安全出行教案反思反思
安全出行教案反思反思篇1
為貫徹落實(shí)市委提出的交通緩堵保暢工作要求,深入實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,營造文明和諧交通氛圍,結(jié)合我局實(shí)際,決定在青白江工商局開展“文明交通從我做起”活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)開展制定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
通過深入開展文明交通宣傳教育、“文明出行我承諾”、“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”、文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)等系列活動(dòng),引導(dǎo)廣大干部自覺遵守交通法規(guī),強(qiáng)化文明交通意識(shí),養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣,推動(dòng)形成暢通和諧的交通秩序,提升城市整體文明形象。
二、主要活動(dòng)
(一)開展文明交通宣傳教育活動(dòng)
1.開展“一封信”宣傳活動(dòng)。向全局干部印發(fā)市文明辦“文明交通從我做起緩堵保暢你我參與——致全體市民朋友的一封信”,引導(dǎo)大家自覺加入到“文明交通從我做起”活動(dòng)中來。(機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé))
2.開展機(jī)關(guān)氛圍營造活動(dòng)。以“文明交通從我做起”為主題,利用宣傳欄大力宣傳文明交通對深化文明城市建設(shè)、提升城市文明形象的重要意義,在醒目的適當(dāng)位置設(shè)置宣傳標(biāo)語,營造人人參與文明交通的良好輿論氛圍。(辦公室、后勤中心負(fù)責(zé))
3.組織專兼職司駕人員開展對《中華人民共和國道路交通安全法》的學(xué)習(xí)活動(dòng)。采取集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方式,深入了解《中華人民共和國道路交通安全法》對安全行車的各項(xiàng)規(guī)定,進(jìn)一步增強(qiáng)法律和交通安全意識(shí)。(后勤中心負(fù)責(zé))
(二)開展“文明出行我承諾”活動(dòng)
逐級簽訂“文明出行我承諾”承諾書。青白江工商局向市工商局、區(qū)文明委簽訂“文明出行我承諾”承諾書,局各部門及全體干部分別向本局簽訂“文明出行我承諾”承諾書,并將此活動(dòng)納入文明科(所)室創(chuàng)建內(nèi)容。(后勤中心負(fù)責(zé))
(三)開展“文明行車從我做起”活動(dòng)
1.開展文明行車活動(dòng)。司駕人員要嚴(yán)格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,安全行車、文明行車。堅(jiān)決杜絕車輛闖紅燈、亂變道、亂停放、亂鳴笛、開車打手機(jī)、向車外拋丟雜物等違規(guī)行為。(后勤中心負(fù)責(zé))
2.開展“禮讓斑馬線”活動(dòng)。教育司駕人員自覺養(yǎng)成“禮讓斑馬線”的習(xí)慣。通過活動(dòng)開展,引導(dǎo)機(jī)動(dòng)車在斑馬線前自覺禮讓行人,形成機(jī)動(dòng)車和行人和諧互動(dòng)機(jī)制,減少路口擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。(后勤中心負(fù)責(zé))
(四)開展“文明乘車從我做起”活動(dòng)
1.開展文明乘車排隊(duì)活動(dòng)。聽從文明交通勸導(dǎo)員的引導(dǎo),在公交、地鐵等站點(diǎn)文明排隊(duì),有序上車,形成和諧、文明的乘車環(huán)境。(各部門負(fù)責(zé))
2.開展文明乘車讓座活動(dòng)。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,主動(dòng)為老年人、殘疾人、孕婦和帶小孩的乘客讓座,不向車窗外扔果皮、紙屑等。(各部門負(fù)責(zé))
(五)開展文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)
配合“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”等活動(dòng)開展,組織我局干部在交通路口和公交站點(diǎn),開展一次文明交通現(xiàn)場宣傳和勸導(dǎo)活動(dòng),重點(diǎn)引導(dǎo)非機(jī)動(dòng)車和行人各行其道,不闖紅燈、不亂穿馬路和翻越隔離欄,自覺遵守交通規(guī)則。(機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé))
三、工作步驟
(一)安排部署。1月召開動(dòng)員會(huì),對工作進(jìn)行安排部署,重點(diǎn)開展文明交通宣傳教育和“文明出行我承諾”活動(dòng),在全局營造出人人參與文明交通的濃厚氛圍。
(二)全面推進(jìn)。2月至6月,全面開展“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”、文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)等活動(dòng),引導(dǎo)全局干部養(yǎng)成文明的行車、乘車習(xí)慣,做文明的道路交通參與者,推動(dòng)城市文明交通風(fēng)尚的形成。
四、工作要求
(一)高度重視,精心組織。“文明交通從我做起”系列活動(dòng)既是服務(wù)全市交通先行工作大局的重要舉措,又是深化文明城市建設(shè)的有力手段。各部門要高度重視,精心組織實(shí)施,抓好教育宣傳、日常管理和強(qiáng)化督查三個(gè)環(huán)節(jié),確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。活動(dòng)開展情況納入目標(biāo)考核內(nèi)容。
(二)狠抓落實(shí),注重效果。各部門要認(rèn)真開展“文明交通從我做起”系列活動(dòng),紀(jì)檢監(jiān)察部門督促檢查抓好承諾的落實(shí),確保活動(dòng)取得實(shí)效。
(三)收集信息,及時(shí)報(bào)送。各部門要注意發(fā)現(xiàn)和挖掘活動(dòng)中的好人好事、工商干部在文明出行方面發(fā)生的較大變化,及時(shí)形成信息并報(bào)送機(jī)關(guān)黨委。
安全出行教案反思反思篇2
主題班會(huì)教案
活動(dòng)目標(biāo):1,讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。2,讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、預(yù)防踩踏事件發(fā)生。教學(xué)過程:
一、展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題。
二、數(shù)據(jù)展示,體會(huì)交通規(guī)則的重要性。
交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量的家庭幸福的話題。據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
真切的告誡:
交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。
談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則
三、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī):1.辨認(rèn)交通標(biāo)志;2.快速搶答交通知識(shí)
行人在通過路口或橫過道路時(shí)應(yīng)注意那些事項(xiàng)?行人在通過路口或橫過道路時(shí)應(yīng)走人行橫道線,無人行橫道時(shí),應(yīng)首先觀察道路兩邊,避讓過往車輛,確認(rèn)安全后再行通過。
行人在何時(shí)何地應(yīng)注意交通安全?行人在橫過道路或通過車流量較大的路段、路口及上坡下坡時(shí)應(yīng)注意交通安全;雨雪天氣、夜間等氣候、照明不良的情況下應(yīng)特別注意交通安全。
踩踏事故的發(fā)生實(shí)際由再平常不過的走路引起來的,是個(gè)體行為所至。這就說明,一些人并沒有把走路當(dāng)回事,其實(shí)不然。如何走路?在當(dāng)今發(fā)生的踩踏事故面前變的異常重要。單純從生理功能、自然發(fā)育的角度看,對于一個(gè)四肢健全的人來說有誰不會(huì)走路的?但是,如何在人類社會(huì)中走路,其實(shí)并不是一個(gè)可以無師自通、無須教育的行為。這也就是說,如何走路,并不是一個(gè)僅僅與個(gè)人身體發(fā)育有關(guān)的生理、自然問題,更是一個(gè)涉及心理成長、理性成熟,如何把握和處理人與人、人與社會(huì)之間的人倫關(guān)系,關(guān)乎行為倫理、文明素養(yǎng)的社會(huì)問題、教育問題。換句話說,就是我們每一個(gè)人必須要有文明的素質(zhì)和修養(yǎng),同時(shí)要具備一定的自我保護(hù)和防護(hù)常識(shí)。那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
四、可能導(dǎo)致踩踏事故的原因。
人群較為集中時(shí),前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。
人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。
人群因過于激動(dòng)(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。
因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。
五:預(yù)防踩踏發(fā)生:
要時(shí)刻保持冷靜,提高警惕,盡量不要受周圍環(huán)境影響。舉止文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。
盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
安全出行教案反思反思篇3
一、活動(dòng)目的:
1、學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí),掌握一些交通法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
2、學(xué)生語言表達(dá)能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)的積極性,鍛煉其膽量。
二、活動(dòng)形式:
課件、錄像
三、活動(dòng)過程:
(一)、導(dǎo)入:
同學(xué)們,下午好!為了進(jìn)一步深化我校“講文明、樹新風(fēng)”的活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)小學(xué)生文明出行修養(yǎng),提升小學(xué)生道德素養(yǎng)和文明的形象,我們現(xiàn)召開“關(guān)愛生命,文明出行”的主題班會(huì),好,同學(xué)們一起讀讀題目。(1分鐘)
(二)簡介交通工具給人們生活帶來的方便。
隨著科學(xué)技術(shù)的越來越發(fā)達(dá),交通工具也越來越先進(jìn),給我們的生活帶來許許多多的便捷。你們看。(5分鐘)
(播放課件:簡介交通工具對生活的重要性。馬、馬車、三輪車、自行車、電動(dòng)車、摩托車、汽車、輪船、飛機(jī)等等)
(三)、觀交通事故,談?dòng)^后感受。
培養(yǎng)動(dòng)手能力學(xué)一門手藝打發(fā)時(shí)間興趣愛好1、是呀,交通工具已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。我們?yōu)閾碛羞@么先進(jìn)的交通工具而高興,為了讓它們更好地為我們服務(wù),交通部門為我們制定了一系列的交通法規(guī)。但假如人們不遵守這些交通法規(guī),又會(huì)出現(xiàn)怎樣的后果呢?請看大屏幕。(9分鐘)
為了解目前大學(xué)生對DIY手工藝品制作的消費(fèi)情況,我們于己于人2004年3月22日下午利用下課時(shí)間在校園內(nèi)進(jìn)行了一次快速抽樣調(diào)查。據(jù)調(diào)查本次調(diào)查人數(shù)共50人,并收回有效問卷50份。調(diào)查分析如下:2、同學(xué)們,看了這些無端橫禍撲向我們;看到這些災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。你們有什么感受?為什么會(huì)發(fā)生這么慘不忍睹的事故呢?(5分鐘)
1996年“碧芝自制飾品店”在迪美購物中心開張,這里地理位置十分優(yōu)越,交通四通八達(dá),由于位于市中心,匯集了來自各地的游客和時(shí)尚人群,不用擔(dān)心客流量的問題。迪美有300多家商鋪,不包括柜臺(tái),現(xiàn)在這個(gè)商鋪的位置還是比較合適的,位于中心地帶,左邊出口的自動(dòng)扶梯直接通向地面,從正對著的旋轉(zhuǎn)式樓梯階而上就是人民廣場中央,周邊4、5條地下通道都交匯于此,從自家店鋪門口經(jīng)過的90%的顧客會(huì)因?yàn)楹闷娑M(jìn)去看一下。3、交流。
上海市勞動(dòng)和社會(huì)保障局所轄的“促進(jìn)就業(yè)基金”,還專門為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供擔(dān)保,貸款最高上限達(dá)到5萬元。(四)、交流感悟,升華主題。
是啊,由于他們對交通規(guī)則的忽視,所以他們付出了寶貴的生命,其實(shí)文明出行有許多的內(nèi)容,比如,在路上要遵守交規(guī)。在公交車上也要文明出行。在公共場所里也要文明出行。那么我們怎樣做才叫做文明出行呢?請同學(xué)們討論討論,然后全體師生交流(10分)
標(biāo)題:上海發(fā)出通知為大學(xué)生就業(yè)—鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè),靈活就業(yè)2004年3月17日是啊,我們要養(yǎng)成文明出行,從我做起的習(xí)慣,從小樹立文明出行的意識(shí)。那么為了讓大家更深刻的領(lǐng)悟文明出行,我們來一起讀讀下面的文字。
服飾學(xué)習(xí)用品食品休閑娛樂小飾品
(1)、文明騎車:要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、交通信號(hào)和交通標(biāo)志。做到禮讓行人,紅燈不越線,黃燈不搶行,不騎車帶人,不互相追逐,遇到老弱病殘動(dòng)作遲緩的,要給予諒解,主動(dòng)禮讓。
年輕有活力是我們最大的本錢。我們這個(gè)自己動(dòng)手做的小店,就應(yīng)該與時(shí)尚打交道,要有獨(dú)特的新穎性,這正是我們年輕女孩的優(yōu)勢。
(2)、文明乘車:在規(guī)定地點(diǎn)候車,依次排隊(duì)購票,按順序乘車,不強(qiáng)上強(qiáng)下。自覺遵守、維護(hù)乘坐秩序,舉止文明,相互禮讓。保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不高聲喧嘩。愛護(hù)車站、車內(nèi)設(shè)施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物。上車后不要搶占座位,主動(dòng)為老弱病殘?jiān)谐丝妥屪?/p>
1、你一個(gè)月的零用錢大約是多少?
(3)、文明行路:要遵守道路交通規(guī)則,走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄;自覺服從交警指揮,保持交通暢通。
秘訣:好市口+個(gè)性經(jīng)營
(4)、文明游覽:在公共場所自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮;愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫;遵守秩序,注意安全,互相禮讓;舉止端莊,保持安靜。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化的飛躍發(fā)展,人們正從溫飽型步入小康型,崇尚人性和時(shí)尚,不斷塑造個(gè)性和魅力的現(xiàn)代文化價(jià)值觀念,已成為人們的追求目標(biāo)。因此,順應(yīng)時(shí)代的飾品文化顯示出強(qiáng)大的發(fā)展勢頭和越來越廣的市場,從事飾品銷售是有著廣闊的市場空間。
(5)、文明觀看:自覺遵守影劇院、體育場(館)規(guī)定,憑票按時(shí)按順序入場,對號(hào)入座。注意衣著整潔、舉止文明,保持清潔衛(wèi)生。觀看演出和比賽時(shí)要有禮貌,尊重演員、運(yùn)動(dòng)員和裁判員,不無故提前退場,不高聲喧嘩評論,不喧鬧起哄。
(五)、總結(jié)
同學(xué)們,其實(shí)有些交通事故的發(fā)生不僅僅是他們不遵守法律法規(guī),而是他們的意識(shí)中淡忘了交通規(guī)則。因此老師希望通著這次的班會(huì),大家一定要在心里牢記遵守交規(guī),文明出行。一定要樹立文明出行的意識(shí)。只有這樣寶貴的生命才得以延續(xù)。我們才會(huì)健康快樂的成長。好,今天的班會(huì)到此結(jié)束,下課。
安全出行教案反思反思篇4
為深入推進(jìn)全國“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生交通安全法治意識(shí)和文明交通意識(shí),規(guī)范交通安全行為,提高學(xué)生交通安全自我防護(hù)能力,預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)上級文件精神的安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,特組織開展“文明交通教育體驗(yàn)活動(dòng)”。
一、活動(dòng)目的:
通過組織開展文明交通教育體驗(yàn)活動(dòng),提升師生的交通文明意識(shí),引導(dǎo)師生積極倡導(dǎo)和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為,并通過“小手拉大手”等形式,影響家長乃至全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化交通文明意識(shí),共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。
二、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:__副組長:__
具體負(fù)責(zé):德育處帶隊(duì)老師:__
三、活動(dòng)時(shí)間:5月4日上午9:30—11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):市道路交通安全主題宣傳教育示范基地
地址:市和平中路330號(hào)(市公安局交巡警支隊(duì)北樓6樓)。
五、參加對象:五年級各班的四好少年及優(yōu)秀學(xué)生。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、確定帶隊(duì)老師和參加活動(dòng)學(xué)生。
2、以“文明在路上”為主題進(jìn)行活動(dòng)前的安全教育,明確本次活動(dòng)要求。
3、聯(lián)系接送車輛,保證交通安全。
4、主動(dòng)和家長溝通,取得家長的支持
安全出行教案反思反思篇5
遵守交通法規(guī),文明安全出行主題班會(huì)
時(shí)間:20__年12月24日地點(diǎn):四(5)班人員:全體學(xué)生
主題:遵守交通法規(guī),文明安全出行
一、教學(xué)內(nèi)容分析:
課程標(biāo)準(zhǔn):了解、認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,不斷增強(qiáng)交通安全意識(shí),能夠自覺遵守交通法規(guī)。
本節(jié)課分為是三個(gè)欄目:“認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志”、“學(xué)習(xí)交通法規(guī)”、“遵守交通法規(guī)”這一主題的宗旨是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)有關(guān)的交通法規(guī),從而達(dá)到遵守交通法規(guī)的目的。使學(xué)生明確遵守交通規(guī)則既是尊重自己的生命,也是尊重他人的生命。要共同維護(hù)好公共生活秩序。
在設(shè)計(jì)本節(jié)課時(shí),我對教材中提供的范例進(jìn)行了選擇性的使用,選擇了貼近學(xué)生實(shí)際生活的比較經(jīng)典范例進(jìn)行分析。本課是以認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志為重點(diǎn),通過一些事例讓學(xué)生判斷對錯(cuò),用圖片中的事例增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。
二、學(xué)情分析:
本校周邊安全標(biāo)志不多,大多數(shù)學(xué)生居住的地方離學(xué)校不遠(yuǎn),對交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)并不全面,只認(rèn)識(shí)基本的且常見的交通標(biāo)志,如:紅綠燈信號(hào)標(biāo)志、人行橫道等。部分學(xué)生不懂得在交通標(biāo)志的指示下正確遵守交通規(guī)則。生活中多數(shù)學(xué)生自覺性差,學(xué)生作為現(xiàn)代交通的重要的參與群體,學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,了解交通規(guī)則、遵守交通規(guī)則,避免交通事故,保證人身安全是他們急需要做的事。
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三、教學(xué)目標(biāo):
1、增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺遵守交通法規(guī)。具有一定的責(zé)任心。尊重自己、尊重他人。熱愛生命,熱愛生活。
2、具有識(shí)別簡單交通標(biāo)志的能力,懂得基本的交通法規(guī),初步具備辨別對錯(cuò)的能力,能夠講出一些交通安全的一些法規(guī)和措施。
3、認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,知道有關(guān)的交通法規(guī),知道自覺遵守交通法規(guī)是一個(gè)人的基本素質(zhì)。
四、教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,了解遵守交通法規(guī)的重要性,能夠在生活中自覺遵守交通規(guī)則,提高自我保護(hù)意識(shí)。
五、教學(xué)難點(diǎn):通過觀察,對別的方法,能夠了解交通標(biāo)志的不同含義,知道在交通標(biāo)志的提示下遵守交通規(guī)則的重要性。
六、媒體:使用課件
七、板書:交通標(biāo)志伴我行
禁止標(biāo)志警告標(biāo)志指示標(biāo)志
八、學(xué)習(xí)效果評價(jià)設(shè)計(jì):
評價(jià)方式:
1、評價(jià)主體的多元化。
本課采用學(xué)生自我評價(jià)、學(xué)生相互評價(jià)、教師即時(shí)評價(jià)等。
2、評價(jià)方式的多樣化。
例如:學(xué)生間的相互質(zhì)疑、課堂小測試、課前、課中、課后學(xué)習(xí)收獲的交流。
3、本教學(xué)設(shè)計(jì)與以往或其他教學(xué)設(shè)計(jì)相比的特點(diǎn)(300-500字?jǐn)?shù))
(1)、關(guān)注學(xué)生生活
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本節(jié)課關(guān)注學(xué)生在主題單元目標(biāo)下的學(xué)習(xí),依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,源于教材,活用教材,始終將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系。我把學(xué)生熟悉的十字路口場所及學(xué)生過馬路時(shí)的情境引入課堂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,從學(xué)生已有的交通安全意入手,讓學(xué)生了解在交通標(biāo)志的提示下遵守交通規(guī)則的重要性,創(chuàng)設(shè)過馬路的幾個(gè)情境,讓學(xué)生模擬走進(jìn)十字路口去觀察,通過對過馬路時(shí)遇到問題進(jìn)行討論交流,學(xué)會(huì)如何在安全標(biāo)志的指引下遵守交通規(guī)則,同時(shí)了解認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志的重要性,通過觀察、比較,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)多種安全標(biāo)志,最后回到生活中去,創(chuàng)設(shè)不同情境,小組活動(dòng)應(yīng)用學(xué)到的辨別安全標(biāo)志、遵守交通規(guī)則的初步知識(shí),提高自我保護(hù)能力,這一系列活動(dòng),層層深入,有利于教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
(2)、注重活動(dòng)體驗(yàn)
品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)與學(xué)習(xí)者的實(shí)際生活、真是生活有機(jī)的融合,使學(xué)習(xí)者通過切身生活體驗(yàn),學(xué)會(huì)生活,體驗(yàn)道德的意義和價(jià)值。教學(xué)過程中我采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式,以學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)為基礎(chǔ),把活動(dòng)作為體驗(yàn)的載體。我針對教材內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn),讓學(xué)生在情境中認(rèn)識(shí)常見的安全和交通標(biāo)志,注意交通安全,能與他人合作、交流,分享感受,培養(yǎng)自我約束能力和良好的欣慰習(xí)慣!
安全出行教案反思反思篇6
一、活動(dòng)主題
“珍愛生命文明出行”
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月7日——20__年11月底
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展一次出行調(diào)查。
開展一次全體師生出行方式情況調(diào)查,掌握所有師生上下班及上下學(xué)的出行方式,并建立臺(tái)帳。
(二)開展專項(xiàng)教育活動(dòng)。
各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定文明交通專題宣傳教育活動(dòng)方案,針對不同出行方式,進(jìn)行切實(shí)有效的宣傳教育。借助板報(bào)、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺(tái),宣傳交通安全知識(shí);利用校會(huì)、教師會(huì)、晨會(huì)、團(tuán)(隊(duì))會(huì)、國旗下講話、法制安全講座等形式,進(jìn)行文明交通知識(shí)集中宣講;借助“揚(yáng)州市中小學(xué)生安全”相關(guān)資源,上好交通安全課。重點(diǎn)糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機(jī)動(dòng)車違法駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道、打鬧嬉戲、并行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險(xiǎn)行為和不文明行為,養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,增強(qiáng)守法意識(shí),提升自護(hù)能力。
(三)各校要開展一次“小手牽大手”活動(dòng)
向全體師生和家長發(fā)放《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》,并將《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》放大張貼于校(園)門口醒目位置,利用家長會(huì)和其他家校聯(lián)系平臺(tái),開展文明交通專題知識(shí)宣講,號(hào)召全體家長和廣大師生一起行動(dòng),遵守交通法規(guī),文明參與交通,建設(shè)和營造“安全有序、文明和諧”的交通環(huán)境。
四、活動(dòng)要求
(一)結(jié)合實(shí)際,精心組織。各學(xué)校要提高思想認(rèn)識(shí),高度重視并精心組織,要以這次文明交通專題宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),以增強(qiáng)安全意識(shí)、提升文明素養(yǎng)為目的,全面開展交通安全宣傳教育活動(dòng),并固化為常態(tài)工作。要注重活動(dòng)形式的多樣性和趣味性,調(diào)動(dòng)全體師生和家長積極參與,保證活動(dòng)效果。
(二)積極宣傳,總結(jié)推廣。各單位要認(rèn)真制訂工作方案,扎實(shí)開展工作,注意收集活動(dòng)的相關(guān)資料與圖片,并積極向有關(guān)市內(nèi)媒體、網(wǎng)站和平臺(tái)推送,擴(kuò)大活動(dòng)影響。活動(dòng)過程中要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力固化工作成果,力求將宣傳教育行動(dòng)內(nèi)化為文明素養(yǎng)。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調(diào)查表》和《文明交通專題宣傳教育活動(dòng)方案》紙質(zhì)稿報(bào)送教育局法制科,11月30日下班前,將《文明交通專題宣傳教育活動(dòng)總結(jié)》(被媒體錄用的稿件要注明媒體名稱和錄用日期)紙質(zhì)稿報(bào)送教育局法制科,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育中心校為單位集中報(bào)送,市直學(xué)校單獨(dú)報(bào)送。
(三)加強(qiáng)督查,確保效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心校要對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)開展進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,市教育局將適時(shí)對此次專題宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)督查。