寒假安全主題班會教案
作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的寒假安全主題班會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假安全主題班會教案(精選篇1)
一,時間:
班會課
二,地點:
學校
三,參加學習:
全體師生
四,主講:
__
五,內容:
五一長假安全
一,交通安全
1,遵守交通規則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車。
2,在公路上行走要注意來往車輛。做到"一停二看三通過"。
3,不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙。
4,不在汽車的左面招呼車輛或行人。
二,飲食衛生安全
1,講究集體衛生和個人衛生。
2,不吃零食,不喝生水,不吃超保質期的食品。
3,少吃生冷食品。
三,其他
1,不要下河洗澡,外出要告知家長。天降暴雨,不得單獨出門或離校。
2,遇到山洪爆發,泥石流要繞道而行或由家長護送到校。
3,預防雷擊和觸電。遇河水猛漲,不要強行通過,要繞道上學或由家長護送。
4,離校前關好門窗,電燈。保管好學習用具和生活用品,注意防火防盜。
5,積極預防狂犬病,傷寒等流行病的.傳播;不組織師生集體外出或旅游。
總之一句話:增強憂患意識,牢記生命安全。
寒假安全主題班會教案(精選篇2)
一,時間:
班會課。
二,地點:
學校。
三,參加學習:
全體師生。
四,主講:
__。
五,內容:
五一長假安全。
授課內容:
一,交通安全
1,遵守交通規則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車。
2,在公路上行走要注意來往車輛。做到"一停二看三通過"。
3,不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙。
4,不在汽車的左面招呼車輛或行人。
二,飲食衛生安全
1,講究集體衛生和個人衛生。
2,不吃零食,不喝生水,不吃超保質期的`食品。
3,少吃生冷食品。
三,其他
1,不要下河洗澡,外出要告知家長。天降暴雨,不得單獨出門或離校。
2,遇到山洪爆發,泥石流要繞道而行或由家長護送到校。
3,預防雷擊和觸電。遇河水猛漲,不要強行通過,要繞道上學或由家長護送。
4,離校前關好門窗,電燈。保管好學習用具和生活用品,注意防火防盜。
5,積極預防狂犬病,傷寒等流行病的傳播;不組織師生集體外出或旅游。
總之一句話:增強憂患意識,牢記生命安全。
寒假安全主題班會教案(精選篇3)
教學目的
1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。
2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學生的暑假安全教育落到實處。
教學過程:
一、導入:
1、同學們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔憂,暑假里同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學請暢所欲言哦!
教師先讓學生以小組為單位各抒己見,然后指名說。
2、老師小結:同學們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?
二、暑假了,我們應該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全
1、請同學們說說你們家里有哪些電器?
電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。
2、俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便。可用完電器時,打雷時要注意什么?
學生回答,教師補充指點。
(關掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關掉。)
3、教師出示夜里全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看。
4、教師講述收集到了有關電器雷擊事件。
5、教師總結:同學們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。
(二)防火安全
1、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現了火災,我們該怎樣做?
讓學生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。
2、根據討論,教師總結:同學們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關掉。
3、教師結合學校的消防講座和《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
防火知識:
第一:不能帶火柴或打火機等火種;
第二:不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火。
第三:不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
在火災現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離
1、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。
2、如果樓層已經著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。
3、多層建筑火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。
4、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發出求救信號。
5、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。
6、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
(三)防溺水
1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發溺水事故的視頻,向學生再次敲響警鐘。
2、讓學生說說你們的想法。
3、說說這幾年我們南靖縣城附近發生的溺水事故,讓學生明白危險時時在我們身邊發生,不要以為它們離我們很遠。
4、教師再次強調:學生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領,并到游泳池等安全區域。
(四)交通安全
1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學生敲響警鐘。
2、引導討論
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它教學?
(7)乘汽車時要注意什么?
(8)遇到交通事故怎么辦?
3、齊讀交通安全的兒歌
走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。
(五)機智勇敢斗壞人
1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子,可是,當我們遇到壞人的'時候,要想想自己有沒有能力和他抗爭,不能硬拼硬,要想辦法保護自己的安全。小學生被勒索、拐賣、綁架等事件偶有發生。我們怎樣才能避免這樣的事情?萬一這樣的事情發生在你身上,你會怎樣做呢?
2、請同學們學習以下的安全守則:
(1)不要聽信陌生人的話。
(2)上學、放學最好與同學一起走,不要單獨在街上亂走、亂看。
(3)貴重物品不要隨身帶。
(4)平時不要亂花錢,也不要帶太多錢。
(5)遇到勒索等情況,要及時報警。
(6)遇到搶劫時,要首先保護自己的生命安全,不要為了財物與歹徒硬拼。
(7)遇到色狼侵犯時,要大膽拒絕,并盡快把詳細情況告訴父母。
(8)如果看到有人拿著兇器沖著你,要趕快躲避。
(9)如果被壞人綁架時,看到周圍有成年人可以幫助自己,就應大聲呼救。
(10)被綁架后,要保持鎮定,細心觀察周圍環境,并裝出很配合的樣子,使壞人麻痹大意。然后,想辦法報警或逃跑。
(11)如果被拐賣,要想辦法報警。如果被賣到陌生的地方,要想辦法了解自己所在地方的名稱,以便求救。
(12)如果想盡一切辦法都不能自救,就要耐心地等待家長和警察的救助。
(13)平時要牢記父母的手機號碼、家里的電話號碼及區號、家庭通訊地址和郵政編碼等。
三、師總結:
同學們,“安全第一”、“安全無小事”,再過幾天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!
寒假安全主題班會教案(精選篇4)
教學目標:
1.讓幼兒明白一些和父母一同出游時的安全常識。
2.培養幼兒的安全意識及自我保護潛力。
核心要素:
游玩時應注意跟爸媽不遠離陌生地
教學準備:
兔子頭飾,提前組織幼兒排練情景劇
基本過程:
(一)導入教學:
1.這天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節目,請大家必須要仔細看喔。
2.邀請一位老師和小朋友一起表演。
(二)關鍵步驟:
1.情境表演:
兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們必須要在自己身邊,不要獨自到危險的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯了。以后,我再也不離開媽媽了。”
2.討論:
(1)兩只小兔誰做得對?
(2)我們和父母出游時應注意什么?就應怎樣做?
教學延伸:
1.可通過游戲對幼兒進行安全意識的禮儀教育。
例如:游戲《老貓睡覺醒不了》
幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因為小貓愛游戲,悄悄走到外面去”小貓說完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。
2.帶領幼兒出游,出游前對幼兒進行安全教育,進一步培養幼兒的安全意識,提高自我保護潛力。
家園互動:
1.家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。
2.出游時,引導幼兒要注意安全,不獨自去危險的地方。
注意事項:
外出時,要讓幼兒教學在自己的視線內。
寒假安全主題班會教案(精選篇5)
一、說設計思路
一年一度的寒假生活即將到來,在寒假中,為了加強幼兒的安全防范意識,保障幼兒的身心健康,確保幼兒的安全,讓幼兒度過一個安全快樂的假期,特此設計此教學。
二、說教學目標
1、認知目標:通過觀看課件讓幼兒懂得安全的重要性。
2、能力目標:提高安全意識和自我保護能力。
3、情感目標:引導幼兒樂于探索、交流與分享,激發興趣。
4、使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。
5、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。
三、說活動重、難點
重點:通過觀看課件學習假期安全的相關知識。
難點:通過學習提高幼兒的'安全意識和自我保護能力。
四、說活動準備
有關交通安全、防溺水安全、燃放煙花爆竹等相關課件。
五、說教法
直觀法、談話法
六、說教學活動設計
教學活動:(一)假期中的打算談話引入,小朋友們,我們的寒假生活即將到來,老師想了解一下放了假你們想做些什么事情呢?教師引導幼兒說出自己想做的或是喜歡做的事情(教師要鼓勵幼兒大膽表述),最后教師小結:剛才小朋友們說出了許多假期中的打算,但是無論小朋友們做什么事情都要時刻注意安全。
教學活動:(二)組織幼兒探討怎樣快樂地度過假期在這一活動中,通過前面幼兒說出怎樣來玩,教師進一步引出我們在做這些事情時應怎樣保護自己?(教師引導幼兒互相說一說)這一環節可以培養幼兒的表達能力。
教學活動:(三)教師總結幼兒假期中應注意的安全主要從以下四個方面來講安全:交通安全、防溺水安全、電方面的安全、火的安全。
1、教師出示有關交通安全方面的課件,引導幼兒觀看,隨之教師小結在交通安全上應注意:
(1)自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍;
(2)不得獨自橫穿公路,要有大人的陪同;
(3)文明乘車,在車內不隨便扔果皮,更不能把頭伸出車窗外。此環節可以增強幼兒的交通安全意識。
2、課件出示溺水事故片段,引導幼兒仔細觀看,教師再小結在防溺水安全方面應注意:
(1)小朋友嚴禁到水庫、池塘、河流等戲水、打撈東西,不能獨自或結伴到池塘邊、河流、玩水、滑冰。
(2)如果發現有小朋友不慎掉進水庫、池塘、水井等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼成年人來相助或撥打"110"。
3、老師引入電方面的安全在此環節中讓幼兒想一想有哪些家用電器,我們要不要隨便觸摸家用電器,引導幼兒說出不能隨便觸摸家用電器受傷,尤其是電線、燈頭、插座等。
4、老師出示小朋友放煙花爆竹的圖片,進一步引出火的安全。
(1)不能私自燃放煙花爆竹,避免失火或受傷。
(2)不準玩火,不得攜帶火種,以免發生火災,發生火災時及時撥打"119"。
(3)冬季做好煤氣中毒預防工作。
最后老師小結:安全隱患無處不在,希望我們每個小朋友假期聽父母的話,并牢記我們今天所學的安全知識,祝小朋友們度過一個安全、快樂的假期。
活動反思:
幼兒的安全意識增強了很多,都能明顯區分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關于平時的安全教育活動開展得比較好。小部分幼兒的普通話水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語言表達能力。
寒假安全主題班會教案(精選篇6)
【活動目標】
1、使幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,激發幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
【活動準備】
圖片、視頻。
【活動過程】
1、談話與討論:
(1)師:我們已經學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?
(激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)
(2)除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?
(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區,使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)
2、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。
3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
(1)教師引導幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"
(2)幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。
(3)那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的.呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
4、教師總結寒假里要注意的安全事項。
(1)寒假里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
(2)不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
(3)冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
(4)過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。
(5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西
(6)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
寒假安全主題班會教案(精選篇7)
班會目標:
1、使學生知道一些簡單的安全知識。
2、通過這次的主題班會,提高學生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的.思想意識,養成一個良好的生活習慣。
3、學會如何應急、自救與保護。
班會流程:
一、導入:
隨著冬季的到來,天氣寒冷,安全事故隱患隨之增多。你覺得哪些冬季安全問題應該引起注意?
二、安全教育具體要求:
1、交通安全。冬季有霜凍,路面較滑,汽車駕駛往往容易出現剎車側滑、掉頭失控的狀況,因此應盡量距離行車道遠一些。有時還有大雪、大霧天氣,行走要當心,過馬路要走斑馬線,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定的車輛。
2、防火
(1)冬季干燥,不要在野外玩火。發現火情要立即報告,不要盲目撲火。
(2)嚴防住宅火災,尤其是廚房用火用電,要格外小心。離家外出時要關閉煤氣,拉掉不必要的電源,對易燃物品要妥善處理。
(3)燃放煙花時,請一定在規定時間、指定地點燃放,不要在人員密集場所、住宅、易燃易爆場所、輸變電設施等地燃放,不能在室內、陽臺等地燃放。燃放前,應仔細閱讀說明書。兒童燃放時要有成人陪護。
3、煤氣中毒,主要是指一氧化碳中毒、液化石油氣、管道煤氣、天然氣中毒等。煤氣中毒時病人初感覺為頭痛、頭昏、惡心、嘔吐、軟弱無力,大部分病人迅速發生痙攣、昏迷,兩頰、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色,如救治不及時,可很快因呼吸受抑制而死亡。
(1)屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒
(2)睡前要熄滅爐火防止煤氣中毒
(3)如果發現煤氣中毒的患者,首先應該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮通風透氣的地方,緊接著通知醫院派車和醫生前來搶救。
4、防凍教育。遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,預防感冒。
5、防人身侵害教育。冬季白天時間短,要按時回家,不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制用品,積極舉報攜帶、使用管制用品的行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的游戲。
三、小結
同學們要提高日常生活的保護意識,從小事做起,養成良好的生活習慣,減少安全隱患發生的頻率。
寒假安全主題班會教案(精選篇8)
教學目標:
1、使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。
教學過程:
1、導入
現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20__年的一組溺水事故數據。
20__年5月1日(假期),安徽省銅陵縣兩個小學生在水塘游泳,溺水死亡。
20__年5月17日(周六)下午,安徽省宣城市十二中六個八年級學生私自結伴到水陽江游泳,鳳元彬、李建平溺水身亡。
20__年5月25日(周日)中午,安徽省黃山市黟縣實驗小學二年級學生涂榮剛和第二中學小學部五年級學生程毅峰2人私自在村旁小河邊游玩時,涂榮剛的鑰匙不慎掉落水中,徐下河去撈取鑰匙被淹,程毅峰又去救他,結果造成2人溺水身亡。
20__年5月25日(周日),安徽省安慶市宿松縣匯口鎮中心小學五年級學生鄭佳松、何耀,四年級學生級李攀,三年級學生何千等4名同學私自結伴于當日下午去長江游泳,因江水湍急,鄭佳松、何耀和李攀等3名同學不幸溺水身亡。
20__年5月30日(周五)下午,馬鞍山市當涂縣石橋鎮陶村小學2名五年級學生和其中1名學生的胞弟(5歲,未上學)外出玩耍,一直未歸,直至第二天早晨被發現溺水身亡。
(班主任老師還可以結合自己了解的實例教育學生)
老師:聽了這些實例,我想在座的.每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。
小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育
2、因此,關于游泳我們要嚴格遵守“四不”:
①未經家長老師同意不去;
②沒有會游泳的成年人陪同不去;
③深水的地方不去;
寒假安全主題班會教案(精選篇9)
活動目標:
1、使學生了解寒假中應注意的安全和衛生,增強學生的自我保護意識。
2、通過討論,激發學生過新年的情感,教育學生愉快、合理地過寒假。
3、培養學生完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備:
準備一些安全方面的圖片,作為教學素材。
活動過程:
一、使學生了解寒假的含義,豐富學生的知識經驗,激發學生過新年的興趣。
1、教師:
“小朋友們,再過幾天我們學生園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發學生動腦筋想問題。
2、學生七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
3、教師總結寒假的含義:
這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。
二、組織學生討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養學生完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導學生:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
2、學生互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。
培養學生的表達能力、想像能力。
3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?
引導學生說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉學生的'判斷能力。
師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。
4、出示安全知識,提問學生:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?
運用安全衛士的話語來幫助提高學生的興趣,讓學生更加認真、投入地參與活動。
師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎么做呢?(請個別學生來回答)。
師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。
師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)
小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。
三、教師總結寒假里要注意的安全事項。
1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。
4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
四、學生看安全圖片。請學生來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應該怎么做。
1、出示圖片,引導小朋友來看看,說說。
2、小結:讓我們快樂度寒假,安全在我心。
小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎么做,不應該怎么做。
你來當爸爸媽媽的小老師
寒假安全主題班會教案(精選篇10)
教學目標:
1、了解有關安全知識;明確校園不安全的行為,提高學生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情發生了,知道應該如何去處理,樹立自我安全意識,增強自我保護能力。
教學重點:
通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念。
教學難點:
遇到安全問題學會用如何處理
教學方法:
導、讀、議、評相結合
教學過程:
一、導入
1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。
2、讓學生列舉發生在校園里的事故:
⑴高空拋物,砸到同學。
⑵在教學區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。
⑶攀爬護欄,摔倒樓下。
3、學生自由談發生在校園里的事故。
4、教師總結:
在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流:
討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。
⑴上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?
學生回答后教師強調:
上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、
做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
⑵在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?
學生回答后教師強調:
輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。
⑶在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?
教師明確強調:
輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器和化學藥品。
⑷在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?
學生交流回答后教師總結:
不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
⑸在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?
教師明確強調:
不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。
⑹體育課應注意哪些安全?為什么?
學生交流,指名回答后教師強調:
要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的`運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。
三、鞏固
1、師生共同回顧應注意的安全事項。
2、同桌互相提問應注意的事項。
3、將重點條目抄記在筆記本上。
四、小結
結束語:
同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:
因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。
生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。
我們的`生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!