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法制教育班會課教案

時(shí)間: 啟權(quán) 優(yōu)秀教案

法制教育是新時(shí)期思想政治教育的一項(xiàng)重要、艱巨的任務(wù)。下面是由小編為大家整理的“法制教育班會課教案”,希望對您的工作和生活有所幫助。

法制教育班會課教案

法制教育班會課教案篇1

由于學(xué)生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時(shí)有發(fā)生,經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開本次主題班會,教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會用法,爭做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。

一、教學(xué)目的`

1、通過看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識了解、交通安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。

二、重點(diǎn)內(nèi)容

1、加強(qiáng)交通安全知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

2、組織各種違法行為的教育案例,增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的意識,加強(qiáng)自我保護(hù)意識。

三、教學(xué)方法

討論法案例法情景劇表演

四、課前準(zhǔn)備

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。

2、選好及訓(xùn)練班會主持。

3、制作ppt課件。

五、教學(xué)過程

1、通過小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。

2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識問題搶答,班級學(xué)生展示小快板《做個(gè)守法的好少年》。

3、聯(lián)系實(shí)際,探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為,尋找解決的對策。

4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學(xué)生。

5、班主任寄語。

6、合唱班歌。

法制教育班會課教案篇2

1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹立守法觀念。

2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己。

3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的`法制觀念。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入觸目驚心:

據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

二、你對國家的相關(guān)法律知道多少?

1、說出你所知道的法律法規(guī)。

2、師總結(jié)并出示課件。

法律詞典:

違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,犯罪——指嚴(yán)重危害社會,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

三、合作交流:

問題1:哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?問題2:青少年違法犯罪的自身原因還有什么?自我預(yù)防——勿以惡小而為之,勿以善小而不為大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄不良行為。

法制教育班會課教案篇3

學(xué)會依法保護(hù)自己—機(jī)智勇敢的于杰教學(xué)目標(biāo):

為了未成年人的健康成長,家庭、學(xué)校、社會都有責(zé)任保護(hù)他們。兒童本身更有責(zé)任保護(hù)自己。教育學(xué)生有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利,要保護(hù)自己的生命權(quán),生命只有一次,保護(hù)自己的生命權(quán)是最重要的。在特殊的情況下,可以隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活地與壞人壞事作斗爭,達(dá)到保護(hù)自己的目的。重點(diǎn)難點(diǎn):

1、要讓學(xué)生認(rèn)識到生命的重要性。

2、學(xué)會用合法的手段機(jī)智靈活的處理問題,避免自己身陷險(xiǎn)地或脫離險(xiǎn)地。

教學(xué)方法:

事例引入,激發(fā)興趣。抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié),深入領(lǐng)悟。問題討論,拓展思路。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

1、說起維權(quán)大家的話題一定很多,那你們知道自己有什么權(quán)力嗎?(使學(xué)生了解未成年人的合法權(quán)利)2、你們還有生命的權(quán)利,有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利。當(dāng)遇到特殊情況時(shí)要隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活的保護(hù)自己。請看這樣一個(gè)事例。(大屏幕顯示事例內(nèi)容)

二、分析理解

(一)提出問題,說說自己的理解

看了這個(gè)事例,你們能說說于杰是怎樣脫離虎口的?2。于杰是個(gè)什么樣的孩子。你向于杰學(xué)習(xí)什么?

(二)結(jié)合實(shí)際。說說身邊的故事。

根據(jù)書、保,收聽廣播,上網(wǎng)搜索的材料說說你還知道哪些少年自護(hù)自救的故事,講給同學(xué)們聽。

(三)討論(大屏幕出示討論內(nèi)容)

遇到下面的情況你該怎樣辦?(可選擇2—3個(gè)感興趣的話題說說自己的做法)

1、當(dāng)你獨(dú)自一人在家時(shí),有陌生人敲門,你該不該開門呢?

2、路上,如果有陌生人尾隨你,你該怎樣辦呢?3、當(dāng)陌生人送你連環(huán)畫,說是送禮物時(shí),你該怎樣做?

4、一個(gè)人自己回家,開門如發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)凌亂,或有味異時(shí),你應(yīng)該怎樣做?

5、當(dāng)你一人在家,有人說,你的'爸爸或媽媽讓他來接你去單位,你去不去?

6、當(dāng)不認(rèn)識的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時(shí),你該怎樣做?

7、放學(xué)后,有陌生人搶你的書包,或威脅索要錢財(cái)怎么辦?

8、當(dāng)你被壞人挾持后,你將怎樣想辦法逃離虎口?

(四)表演《你是陌生人》。

(五)教師小結(jié)

同學(xué)們,生命對于每個(gè)人只有一次,保護(hù)自己懲治犯罪是我們每個(gè)人的責(zé)任,請大家多關(guān)注。中央一臺的“今日說法”,天津衛(wèi)視的“案與法”等法律節(jié)目并從中學(xué)到一些法律知識得到啟迪。

教學(xué)反思:

通過分析事例,弄清了主人公于杰是如何脫險(xiǎn)并機(jī)智帶領(lǐng)干警擒獲犯罪分子的,使學(xué)生充分認(rèn)識生命的重要性,學(xué)會保護(hù)自己的生命安全,學(xué)會識破犯罪分子的種種花招以及花招背后掩蓋的丑惡目的。

通過讀事例、說理解、講故事、議收獲等環(huán)節(jié)和方法,提高了學(xué)生的思想認(rèn)識以及操作水平,強(qiáng)化了法律觀念,拓寬了思路,并通過大家的討論交流,豐富了自我保護(hù)和緊急避險(xiǎn)的方式方法,真正的達(dá)到了教育目的,收到良好的教育效果。

法制教育班會課教案篇4

1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹立守法觀念。

2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己。

3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入

社會在不斷進(jìn)步,而未成年人犯罪的案例也在不斷增加。因此保護(hù)未成年人健康成長,已成為全社會的共識。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

二、你對國家的相關(guān)法律及司法解釋知道多少?

(一)說出你所知道的法律法規(guī)的名稱。(生根據(jù)課前掌握資料自由發(fā)言)

(二)師總結(jié)并出示課件。

國家相關(guān)法律及司法解釋

(1)中華人民共和國憲法

(2)中華人民共和國未成年人保護(hù)法

(3)中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保障法

(4)中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法

1、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的'事?(學(xué)生自由發(fā)言)

2、教師小結(jié)。

二、案例分析

(一)案例評析一

張某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人,通過在溜冰場溜冰認(rèn)識,結(jié)為兄弟。后結(jié)識了在外混的程某,五名被告人便在外租房,在程的暗示下五人開始盜竊,后發(fā)展為搶劫。五人同吃同住,有錢同花,作案時(shí)一起出動,所得贓款平均分配。案發(fā)時(shí),五人正策劃購槍,并準(zhǔn)備為五人組合起個(gè)幫號,而每次作案起主要作用的張某已經(jīng)事實(shí)上成了五人中的老大。在不到半年時(shí)間內(nèi)先后作案十幾起,案值2萬余元。

1、出示課件(合作探究)

合作探究案例中的五個(gè)未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的,在哪些方面應(yīng)引起我們的警示?

2、學(xué)生討論并發(fā)表自己的見解。

3、教師總結(jié)并出示課件(須引起重視的環(huán)節(jié))須引起重視的環(huán)節(jié)

(1)家庭教育

(2)結(jié)交不良青年

(3)租房脫離家庭監(jiān)管

(4)貪圖享樂

(5)拉幫結(jié)派

(6)走上犯罪道路

(二)(案例評析二)

張某(12歲)、展某(13歲)、李某(11歲)搶劫案,三人摹仿電影中的社會人物,購買砍刀、膠帶等作案工具,身穿黑色風(fēng)衣,頭帶禮帽、墨鏡,各持砍刀,強(qiáng)行闖入被害人的廢品收購點(diǎn),持刀搶劫現(xiàn)金后,將被害人捆綁并用膠帶封嘴后逃走。

1、問:三人的犯罪成因?

2、學(xué)生討論并發(fā)表自己的見解。 3。出示課件(評一評)

三人家庭條件并不貧困,三人之所以去搶劫,除了受到不良外界因素的影響外,放任自流的家庭環(huán)境也養(yǎng)成了三個(gè)人自私自利、以自我為中心的性格。在這些孩子的意識中,自己想要的就必須得到,自己的要求必須得到滿足,聽任自己的欲望的支配對他們已習(xí)以為常,至于其行為后果如何,社會輿論如何評論,則統(tǒng)統(tǒng)不在他們的考慮之列。上述的三人搶劫團(tuán)伙也有著相似的家庭背景,要么屬于父母離異,在家受氣,要么因?yàn)楹透改覆缓?,離家出走,相似的經(jīng)歷也讓他們一拍即合,走上了犯罪的道路。三、合作探究

1、如何避免未成年人犯罪,預(yù)防未成年人犯罪的途徑?(學(xué)生討論)

2、在我們身邊是不是有相關(guān)的案例?我們?nèi)绾螒?yīng)對?(學(xué)生討論并發(fā)表自己的見解)

3、出示課件(看法制教育看一看)

4、發(fā)現(xiàn)他人對己或別人實(shí)施不法行為或者犯罪行為,可以通過學(xué)?;蚣议L向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

5、出示課件(看一看3)

三、開放性評估題:制作青少年救護(hù)、自護(hù)卡內(nèi)容:匪警、火警電話,維權(quán)熱線、當(dāng)?shù)嘏沙鏊⑿l(wèi)生院、消防隊(duì)、學(xué)校、班主任等救助方式與電話號碼。

四、小結(jié)并布置課后思考題

本節(jié)課你有哪些收獲?你還有哪些經(jīng)驗(yàn)和同學(xué)們分享?六、小貼士

用智慧和法律保護(hù)自己

1、敏銳地識別,清醒地判斷

2、理智地自制,靈活地自衛(wèi)

3、依法保護(hù)自己

法制教育班會課教案篇5

活動時(shí)間:20__年x月

活動地點(diǎn):教室

活動目標(biāo):

在全班貫徹《青少年保護(hù)法》。使全體同學(xué)了解此法律,讓同學(xué)懂得用法律工具來保護(hù)自己。幫助同學(xué)了解一些知識,做一個(gè)懂法知法的好學(xué)生,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

活動設(shè)計(jì):

一、主持人簡要介紹一下《未成年人年保護(hù)法》,了解未成年人保護(hù)法關(guān)于家庭保護(hù),學(xué)校保護(hù),社會保護(hù)等方面的內(nèi)容。主持人:老師們、同學(xué)們,大家好!"五好”對于同學(xué)們來說已很熟悉了,隨著社會的不斷發(fā)展,社會對每個(gè)人的要求越來越高,為了讓校園更和諧,社會更美好,祖國更昌盛,那就請不斷完善自己,一起來做到“五好”!下面我們一起來說說怎樣遵紀(jì)守法。校園里,有許許多多不同的規(guī)定,約束著每一位同學(xué),這是同學(xué)們應(yīng)該遵守的,也是必須遵守的。對每個(gè)人而言,學(xué)校規(guī)定是一樣的,一個(gè)好的校園,不僅僅是同學(xué)們成績好,素質(zhì)高低也很重要的,咱們的校園的校訓(xùn)不是人和興校嗎?也就是說只要每一位同學(xué)能時(shí)刻想到遵守校園的規(guī)定,那我們的校園就不是很融洽,更興旺嗎?就校園而言是這樣,對于一個(gè)國家也是如此。我們是祖國的希望,讓我們以國家昌盛為先,人民利益至上,勤奮自勉,奮發(fā)有為,創(chuàng)造自己美好的未來,創(chuàng)造祖國美好的明天!那么對于我們同學(xué)現(xiàn)在所應(yīng)該遵守的法律是什么呢?今天就讓三一班帶我們走進(jìn)未成年人保護(hù)法。

二、由本班同學(xué):李開元、聶成旭、尹杰表演小品《體罰》。主持人:請大家猜猜這個(gè)小品是關(guān)于未成年人保護(hù)法中的哪個(gè)部分?主持人:看了這個(gè)小品后,大家談?wù)剬@個(gè)小品的感想?請同學(xué)們談一談看完小品后的.感想。主持人:從剛才這個(gè)小品中我們知道了:父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境,依法履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。禁止對未成年人實(shí)施家庭暴力,禁止虐待、遺棄未成年人,不能打孩子,對孩子要絕對尊重。禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為,不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。

三、觀賞小品《可憐的非非》,此小品有本班同學(xué):王雪梅、劉婷婷、蘭群出演。請同學(xué)談一下自己的感想。王海培:如果我們遇到了像小品種的非非一樣,我們可以向公安請求幫助。裴訓(xùn)普:我覺得家長要尊重孩子的選擇。

四、學(xué)習(xí)案例:接下來由主持人馬嘉樂讀一些案例。請同學(xué)談一下自己的感想。

五:法律知識競賽:主持人:下面有20道選擇題,請每個(gè)小組派3人參加比賽。我先來讀下參賽規(guī)則:每個(gè)小組派三人參加比賽,支持人讀完題目可搶答,每組最多可答5道題,哪個(gè)小組回答的多,就可獲勝,答對題者可獲得精美禮品一份。開始比賽!

六、班主任總結(jié)發(fā)言同學(xué)們的這次班會召開得很成功,愿大家在生活能運(yùn)用好法律這個(gè)武器,懂得自我保護(hù),維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利;同時(shí)我們也要認(rèn)真履行好各項(xiàng)義務(wù),做一名合格的小公民。

七、主持人結(jié)束語:主持人:這個(gè)國家是屬于大家的,而它的和平也得靠每一個(gè)人來維護(hù),俗話說:國有國法,家有家規(guī),一個(gè)國家就像一個(gè)大家庭,也得有它的秩序!記得中國一位名人說過:“國家以法制為先,法制以尊行為為要,能尊行而后有法制,有法制而后有國家,這句話便告訴我們:一個(gè)國家,想要達(dá)到繁榮昌盛,必須立下法制,而有了法,人人就得遵守。這樣人民才會幸福,國家才會安康,那世界會變得更美好!作為未成年人的我們,就像那剛冒出頭的小樹苗,稍有不慎便會彎曲,從而走向歧路,在校的我們,要用校規(guī)來約束自己,讓未成年熟的心受到保護(hù),讓它健康成長,最后我希望在座的每一位同學(xué),老師以及社會上的每一個(gè)公民,能時(shí)刻捍衛(wèi)神圣憲法,維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

法制教育班會課教案篇6

一、活動主題

“弘揚(yáng)憲法精神,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”

二、時(shí)間安排

20__年12月

三、活動形式和內(nèi)容

以“弘揚(yáng)憲法精神,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,借助法制基地、校園廣播電臺、電子屏幕、板報(bào)、宣傳窗口,開展豐富多樣化的法制宣傳教育活動:

1、利用升旗儀式,舉行一次國旗下講話。

2、開展一次有關(guān)法律的班會主題活動。

3、規(guī)劃適宜的宣傳布置,通過電子屏幕、宣傳窗口和校園廣播電臺滾動宣傳法制標(biāo)語,進(jìn)行一期法制宣傳窗口的布置,營造濃厚的.法制氛圍。

4、邀請法制副校長盛群同志來宣傳法律法規(guī)知識,開展法制講座。

5、組織師生普法測試,測試涉及《憲法》、《未成年人犯罪預(yù)防法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等法規(guī)知識。

6、開展一次法制教育宣傳片觀看。

7、借助大隊(duì)部,組織各中隊(duì)出席一期班級黑板報(bào),挑選優(yōu)秀班級,展開評比活動。

8、制作法制宣傳小報(bào),開展“小手拉大手——法制宣傳進(jìn)社區(qū)”活動。

四、活動要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各部門、班級要高度重視,將今年“12·4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當(dāng)前學(xué)校普法工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。

2、形式多樣,注重實(shí)效。要結(jié)合各自實(shí)際情況,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動,努力營造良好的法治宣傳氛圍。

3、及時(shí)總結(jié),及時(shí)上報(bào)。及時(shí)收集、整理、總結(jié)我?!?2·4”法制宣傳活動的情況,并準(zhǔn)時(shí)將我校“12·4”法制宣傳活動的階段性工作信息報(bào)送區(qū)教育局法制安全科。

法制教育班會課教案篇7

一、指導(dǎo)理念

以“我是法制小衛(wèi)士”為主題,以全國“12·4”法制教育日為契機(jī),深入開展校園法律文化節(jié)活動,旨在激發(fā)師生的法律意識,加強(qiáng)法治觀念,提高學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,積極營造濃厚的法制教育氛圍。

二、主題活動

我是法制小衛(wèi)士

三、活動時(shí)間

20__年__月__日至__月__日

四、活動內(nèi)容

1、完善校外法制教育體系

法制副校長:

法制輔導(dǎo)員:

2、在各班開展法制教育課

3、中高年級安排模擬法庭活動

4、組織年級家長法制教育報(bào)告會

5、展示法制教育成果圖片

6、各班組織學(xué)生觀看法制專題片

7、年級間開展法律知識答題活動

8、各班開展“我是法制小衛(wèi)士”主題活動

9、給全校學(xué)生家長發(fā)放有關(guān)法制宣傳的.信件

五、活動形式

各班靈活運(yùn)用班會、活動課等時(shí)間,通過組織開展專題班會、知識競賽、法制測試、現(xiàn)場演示、法制宣傳等形式,認(rèn)真落實(shí)法制教育活動:

1、班主任講解《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》內(nèi)容,制定小學(xué)法制教育活動方案。

2、各班在合適的位置設(shè)置法制教育專題宣傳欄目。

3、各班上一節(jié)法制教育活動課。(低年級可以組織形象生動的童謠表演,中高年級可以開展案例分析、壞習(xí)慣與違法行為關(guān)系探討等教育活動)

4、學(xué)校請法制副校長做一場法制教育專題報(bào)告。

5、組織學(xué)生開展“我是法制小衛(wèi)士”活動,人人爭做法制宣傳員。

6、組織中高年級學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識競賽。

法制教育班會課教案篇8

一、指導(dǎo)思想

今年是普法的第__年,為進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)依法行政和校園法制建設(shè),認(rèn)真落實(shí)普法規(guī)劃,深入開展“12.4”全國法制宣傳日活動,大力營造推進(jìn)法治江安小學(xué)建設(shè)的良好法治環(huán)境,扎實(shí)推進(jìn)以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心的法制宣傳教育,根據(jù)國家、省、市有關(guān)文件精神,結(jié)合我校教育實(shí)際,現(xiàn)就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作如下安排:

二、活動主題

與法同行,為成長護(hù)航

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:

副組長:

成員:各班班主任

四、宣傳內(nèi)容

集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳,深入學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。在深入學(xué)習(xí)宣傳國家根本制度和根本任務(wù)、國家的領(lǐng)導(dǎo)核心和指導(dǎo)思想、國體和政體等基本內(nèi)容,學(xué)習(xí)宣傳憲法基本原則和精神的同時(shí),對《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),提高依法治校,依法治教的工作水平。

五、活動時(shí)間

20__年__月__日~__月__日

六、活動安排

1.召開一次以宣講普法知識為重點(diǎn)的國旗下的講話,內(nèi)容為法制宣傳動員。

時(shí)間:__月__日宣講人:

2.舉辦一次法制報(bào)告會。集中對全校師生進(jìn)行普法教育。

地點(diǎn):小操場時(shí)間:__月__日

負(fù)責(zé)人:

宣講人:

3.開展一次以“積善習(xí),法律伴成長”為主題的班隊(duì)會。老師要以生動的法律故事、或是創(chuàng)設(shè)一個(gè)鮮活的法律情境、童話教育等形式,讓學(xué)生積極發(fā)表自己對法律和法治的理解,講述身邊的法律故事,從學(xué)校的規(guī)章制度到國家的各種法律法規(guī),廣泛討論法治的內(nèi)涵,提高學(xué)生的法治意識和法制觀念,為學(xué)生“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。黑板上要提前準(zhǔn)備好會標(biāo)。

時(shí)間:__月__日負(fù)責(zé)人:

4.更新一次普法專欄。對電子顯示屏內(nèi)容進(jìn)行一次全面更新。校園廣播臺做一次普法專題廣播。

時(shí)間:__月__日負(fù)責(zé)人:

5.教職員工宣傳工作。通過學(xué)習(xí),宣傳學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,對本校全體教師、員工進(jìn)行法制知識宣傳。

時(shí)間:__月__日責(zé)任人:

6.進(jìn)行一次法律知識競賽。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,讓學(xué)生了解一些基本的法律常識,知道什么是違法犯罪。使自己成為一個(gè)知法守法的好少年。

時(shí)間:__月__日責(zé)任人:各班主任

7.遵紀(jì)守法宣誓活動。

時(shí)間__月__日責(zé)任人:

法制教育班會課教案篇9

課題名稱:

學(xué)會依法保護(hù)自己——機(jī)智勇敢的于杰

教學(xué)目標(biāo):

為了未成年人的健康成長,家庭、學(xué)校、社會都有責(zé)任保護(hù)他們。兒童本身更有責(zé)任保護(hù)自己。教育學(xué)生有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利,要保護(hù)自己的生命權(quán),生命只有,保護(hù)自己的生命權(quán)是重要的。在特殊的情況下,可以隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活地與壞人壞事作斗爭,達(dá)到保護(hù)自己的目的。

重點(diǎn)難點(diǎn):

1、要讓學(xué)生認(rèn)識到生命的重要性。

2、學(xué)會用合法的手段機(jī)智靈活的處理問題,避免自己身陷險(xiǎn)地或脫離險(xiǎn)地。

教學(xué)方法:

事例引入,激發(fā)興趣。抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié),深入領(lǐng)悟。問題討論,拓展思路。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

1、說起維權(quán)大家的話題一定很多,那你們知道自己有什么權(quán)力嗎?(使學(xué)生了解未成年人的合法權(quán)利)

2、你們還有生命的權(quán)利,有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利。當(dāng)遇到特殊情況時(shí)要隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活的保護(hù)自己。請看這樣一個(gè)事例。(大屏幕顯示事例內(nèi)容)

二、分析理解

(一)提出問題,說說自己的理解

1、看了這個(gè)事例,你們能說說于杰是怎樣脫離虎口的?

2、于杰是個(gè)什么樣的孩子。你向于杰學(xué)習(xí)什么?

(二)結(jié)合實(shí)際。說說身邊的故事。

根據(jù)書、保,收聽廣播,上網(wǎng)搜索的材料說說你還知道哪些少年自護(hù)自救的故事,講給同學(xué)們聽。

(三)討論(大屏幕出示討論內(nèi)容)

遇到下面的情況你該怎樣辦?(可選擇2—3個(gè)感興趣的話題說說自己的做法)

1、當(dāng)你獨(dú)自一人在家時(shí),有陌生人敲門,你該不該開門呢?

2、路上,如果有陌生人尾隨你,你該怎樣辦呢?

3、當(dāng)陌生人送你連環(huán)畫,說是送禮物時(shí),你該怎樣做?

4、一個(gè)人自己回家,開門如發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)凌亂,或有味異時(shí),你應(yīng)該怎樣做?

5、當(dāng)你一人在家,有人說,你的爸爸或媽媽讓他來接你去單位,你去不去?

6、當(dāng)不認(rèn)識的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時(shí),你該怎樣做?

7、放學(xué)后,有陌生人搶你的書包,或威脅索要錢財(cái)怎么辦?

8、當(dāng)你被壞人挾持后,你將怎樣想辦法逃離虎口?

(四)表演《你是陌生人》。

(五)教師小結(jié)

同學(xué)們,生命對于每個(gè)人只有,保護(hù)自己懲治犯罪是我們每個(gè)人的責(zé)任,請大家多關(guān)注。中央一臺的“今日說法”,天津衛(wèi)視的“案與法”等法律節(jié)目并從中學(xué)到一些法律知識得到啟迪。

教學(xué)反思:

通過分析事例,弄清了主人公于杰是如何脫險(xiǎn)并機(jī)智帶領(lǐng)干警擒獲犯罪分子的,使學(xué)生充分認(rèn)識生命的重要性,學(xué)會保護(hù)自己的生命安全,學(xué)會識破犯罪分子的種種花招以及花招背后掩蓋的丑惡目的。

通過讀事例、說理解、講故事、議收獲等環(huán)節(jié)和方法,提高了學(xué)生的思想認(rèn)識以及操作水平,強(qiáng)化了法律觀念,拓寬了思路,并通過大家的討論交流,豐富了自我保護(hù)和緊急避險(xiǎn)的方式方法,真正的達(dá)到了教育目的,收到良好的教育效果。

法制教育班會課教案篇10

一、班會課設(shè)想:

由于學(xué)生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時(shí)有發(fā)生,經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護(hù)自己 。所以召開本次主題班會,教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會用法,爭做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。

二、教學(xué)目的

1、通過看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識了解、交通安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。

三、重點(diǎn)內(nèi)容

1、加強(qiáng)交通安全知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

2、組織各種違法行為的教育案例,增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的意識,加強(qiáng)自我保護(hù)意識。

四、教學(xué)方法

討論法 案例法 情景劇表演

五、課前準(zhǔn)備

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。

2、選好及訓(xùn)練班會主持。

3、制作ppt 課件。

六、教學(xué)過程

1、通過小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。

2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識問題搶答,班級學(xué)生展示小快板《做個(gè)守法的好少年》。

3、聯(lián)系實(shí)際,探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為,尋找解決的對策。

4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學(xué)生。

5、班主任寄語。

6、合唱班歌。

法制教育班會課教案篇11

一、教學(xué)目的:

安全工作以及安全教育,是學(xué)校教育工作的重要組成部分,學(xué)生安全、健康地成長,是提高教育質(zhì)量的前提和保證。它直接關(guān)系到千家萬戶的幸福與安寧,關(guān)系到人民群眾的根本利益。所以,我們要高度重視學(xué)校安全工作,真正做到“事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管”,每個(gè)同學(xué)都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性方面的鍛煉,提高警惕性,防止意外事故發(fā)生,保證正常的教育教學(xué)秩序,安全、文明、健康、快樂地度過難忘而又富有意義的住校生活。同時(shí)加強(qiáng)來自家庭,學(xué)校,社會保護(hù)的同時(shí),未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律也是十分必要。

二、教學(xué)過程:

(一) 你對法律知多少:

有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。

《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》……有關(guān)法律規(guī)定未成年人不能做的事情:

曠課,夜不歸宿,參與者變相偷竊,故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,進(jìn)入法律,法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看,收聽帶顏色的音像制品讀物等,打架斗毆,辱罵他人,攜帶管制用品等等。

(二)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,特提出以下幾點(diǎn)“住校生安全防范”的意見,希同學(xué)們時(shí)刻牢記,嚴(yán)格執(zhí)行。

1、來校和回家途中不逗留、游玩,高度注意交通安全。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,寢室內(nèi)不存放貴重物品和大額現(xiàn)金(50元以上),保管好自己的IC卡。學(xué)校不提倡學(xué)生穿服飾來校,提倡節(jié)儉。相關(guān)私人物品放入箱柜,上鎖,自行車按規(guī)定停放,上鎖。

3、愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)。如掃把等嚴(yán)禁用手游玩;不用力攀折上鋪檔板;不做有危險(xiǎn)性的游戲,如鋪與鋪之間的跳躍等;不私拉亂接電線;節(jié)約用水,節(jié)約用電。

4、不在走廊樓梯處沖撞玩耍,要輕走輕聲。嚴(yán)禁在窗臺、扶欄等危險(xiǎn)處攀爬、游玩、晾曬衣物等。

5、打掃衛(wèi)生時(shí),要注意安全。

6、開水瓶要整齊地靠墻擺放,避免走路時(shí)碰翻。

7、嚴(yán)格執(zhí)行事前請假制度,如有請假,至少要報(bào)告班主任值周教師。按時(shí)就寢、起床,寢室長點(diǎn)名嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告制度。睡覺時(shí)嚴(yán)格遵守規(guī)定,不兩人同睡一鋪,不容留非本寢室人員過夜,不擅自調(diào)換床位。

8、遵守紀(jì)律,熄燈后安心入睡。不講空話,嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭,嚴(yán)禁用打火機(jī)。不傳播無聊、迷信、下流等不利于青少年健康成長的言論。

9、注意冷暖,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保護(hù)健康。如有生病,要及時(shí)報(bào)告班主任,不能拖延。

10、既關(guān)心、團(tuán)結(jié)同學(xué),又要注意謹(jǐn)慎交友。要關(guān)注同學(xué)的心理情緒變化,互相安慰、鼓勵(lì)。如有反常情況,寢室長有責(zé)任及時(shí)報(bào)告值夜老師。

11、男生、女生都要提高抵抗誘惑的防范意識,自尊、自重、自愛,提高對壞人壞事作斗爭的能力,不輕率與陌生人結(jié)交,不經(jīng)管理人員允許,男生嚴(yán)禁進(jìn)入女生生活區(qū)。

12、注意飲食衛(wèi)生,不帶飯菜點(diǎn)心零食來校。如發(fā)現(xiàn)食堂有過期、變質(zhì)、三無食品出售,可馬上向?qū)W校反映情況。

三、總結(jié)

以上安全防范措施還需同學(xué)的深入理解、拓展,力求做到萬無一失。對違反學(xué)校紀(jì)律的同學(xué),學(xué)校將視情節(jié)輕重作出相應(yīng)處理,對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生將作紀(jì)律處分。

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