中班教案端午節反思
中班教案端午節反思篇1
活動目標:
1.通過分享、交流,初步了解體驗端午節的相關習俗,體驗和集體共同過端午節的樂趣。
2.嘗試動手制作端午節的相關物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。
3.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
4.參與節日游戲。
活動準備:
1.讓幼兒收集有關端午節的各種資料。
2.有關制作的各種材料:
粽子——粽葉、糯米、線等。
香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。
彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。
五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。
3.有關的圖片、艾草和菖蒲。
活動過程:
講講看看:
要求:交流幼兒收集的有關端午節的內容。
指導語:
1.(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因為端午節要到了,掛菖蒲是端午節的習俗)
2.那你們知不知道端午節還有哪些習俗呢?
(1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節習俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮宅驅邪,保佑一家平安。(2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環境、驅蟲祛瘟的作用。
(3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。
(4)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。
(5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質,在端午節這天,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。
(6)佩香包:端午節的時候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!
(7)五彩繩:在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。
(8)豎雞蛋、畫彩蛋:人們說:“在端午節的時候,能將雞蛋豎起來的人,這一年都會有好運氣。
中班教案端午節反思篇2
一、指導單位:吉水縣人民政府/吉水縣旅游局
二、主辦單位:
三、協辦單位:
四、贊助單位:
五、媒體支持:吉安市廣播電視臺、吉水電視臺
六、活動宗旨:
傳承民族文化、打造文化品牌、營造和諧社會氛圍、提升城市形象。
七、主辦目的:
吉水龍舟賽歷史悠久,在端午節前舉辦具有歷史民族文化特色的龍舟賽,既活躍市民的文體生活,又體現出“奮發、開拓、團結、愛國”的吉水人精神,同時,對展現贛江吉水庫區,打造城市文化品牌,構建和諧社會起到良好的促進作用。
八、運作模式:
本次比賽由----X主辦、以政府指導為輔、爭取企業贊助的方式。力爭把賽事辦成規模大,影響好,聚人氣,能產生社會效益的盛大活動。
九、時間和地點:
初定20--年6月9日(農歷五月初五)在金灘鎮老街河提至醪橋鎮壩溪村河岸
十、活動規模:
十一、組織方式:成立賽事組委會,由主辦方、協辦方、縣政府有關領導及有關部門領導擔任。組委會機構設置為:
十二、競賽規程
一、比賽項目:男子標準龍舟600米直道競速
二、參加辦法:
每隊可報20人。其中領隊、教練、工作人員、鼓手、舵手各1人,劃手12人,替補劃手3人。
三、運動員資格
1、代表隊運動員必需是持有本縣正式戶籍的居民、農民,以及本縣所管轄的下屬單位的干部、職工、學生;縣直單位代表隊的運動員必需是本單位任職、工作的干部、職工(含合同制職工)。
2.運動員需能游泳200米以上方可參加(由本代表隊領隊認真把關選拔)。
3.運動員必須是健康者,并具有鎮級以上醫院體檢證明方可參加。
四、競賽辦法
1、比賽按中國龍舟協會審定的最新龍舟競賽規則執行。
2、龍舟由參賽方自行提供,包括鼓、槳、舵。
3、比賽采取預賽、復賽、決賽方法決定比賽名次。
4、在領隊、教練、裁判長聯席會議上進行預賽的分組抽簽。
5、預賽、決賽航道在比賽開始前由總裁判長進行現場抽簽。
6、各隊服裝要求統一,各隊自備隊旗1面,呈直角三角形,高1米,底長2米,顏色不限,旗上標注“--龍舟隊”。
7、各參賽隊必須由始至終服從大會安排,執行大會的一切規定,否則將取消大會所提供的一切待遇和全部成績。
五、決定名次辦法
1、以各隊船(龍)頭的實體最前端到達終點的先后順序排列名次;
2、使用計時作為終點名次判定的主要依據。
六、獎勵辦法:
前三名獲名次獎,頒發名次獎杯及獎金;其他未獲名次隊獲參賽獎,頒發參賽獎金。
第一名獎金元,第二名獎金元,第三名獎金元,獎杯各一座。
未獲名次的隊發參賽獎金各--元。
七、報名及報到:
1、報名:各參賽隊須填寫報名表一份(加蓋公章)于月日前送賽事組委會。逾期報名以不參加論,報名時必須向大會提交身份證復印件一份及大1寸彩照2張,報名后不得更改。
2、報到:各隊必須在賽日賽前1小時向大會檢錄處報到。各隊自行保存隊員身份證影印件和體檢證明,以備賽前查核。
3、領隊教練會議時間在贛江游船公司召開,并舉行抽簽(時間另定)。
八、本規程未盡事宜另行通知。本規程的解釋權屬大賽組委會。
中班教案端午節反思篇3
一、活動目標
1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
二、活動準備
1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片
2、準備端午節的資料、風俗
3、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節物品
4、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道
活動前環創區角創設:
1、科學角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)
2、美工角:擺放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料
3、游戲區:賽龍舟的圖片,屈原的圖片等
3、閱讀角:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。
三、活動過程
1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。
2、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人,對屈原產生崇敬之情。
3、學習端午節的兒歌,《快樂的端午節》兒歌五首。
1.五月五,是端陽;龍船雙雙鬧長江;
兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;
咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。
2.五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。
吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
3.五月五,過端午,
賽龍舟,敲鑼鼓,
端午習俗傳千古。
4.粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。
桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。
這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。
5.雄黃酒,灑庭戶,小孩頭上畫老虎。
一,二,三,四,五,家家戶戶過端午。
4、動手操作:各班開展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動。
中班教案端午節反思篇4
一、活動目標
1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風俗和來歷。
2、幼兒通過參加體驗和端午節相關的知識競賽、趣味游戲、品嘗美食等活動。
2、幼兒進一步豐富對端午節的理解認識,掌握端午節的相關傳統活動和習俗。
3、引導中班幼兒與小班幼兒的感情,中班孩子主動關心弟弟妹妹,彼此間建立良好的情感,與弟弟妹妹一起感受體驗,快快樂樂過端午節。
二、活動準備
1、師幼共同搜集端午節的資料并布置環境
2、師幼共同準備端午知識競答題、龍舟拼圖、端午食品頭飾等
3、師幼共同準備才藝展示節目
4、端午美食
三、活動建議
1、教師將中班孩子和小班孩子先匯合一起,教師先出示粽子,引出端午節的話題。
(1)大班、小班幼兒混合編成以端午食品命名的5~6組,交代活動規則和要求。
(2)你們知道什么是端午節嗎?在端午節我們都要做什么?
中班教案端午節反思篇5
又到一年粽飄香,你是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢賽龍舟,掛艾草……端午的舊風古俗你又知道多少品味過多少
農歷五月初五,是我國傳統的端午節,又稱端陽節,午日節,五月節,艾節,端五,重午,午日,夏節。端午節是我國二千多年的舊習俗,早在周朝,就有五月五日,蓄蘭而沐的習俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴。
端午的主角粽子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料。但在講究飲食的中國人巧手經營之下,今天我所能看到的粽子,不論是造型或內容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角,四角錐形,枕頭形,小寶塔形,圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子,小棗粽,豆沙粽,八寶粽,雞肉粽,鮮肉粽,椒鹽豆粽,蓮蓉粽,栗蓉粽,咸肉粽,蛋黃粽等。
主題
品味五月五
活動標語
竹篛香飄華池,端陽正當五月
主辦單位:
大學
承辦單位:
飲服公司第三分公司
活動時間:
5月30日
活動地點:
食堂門口學生活動中心
活動總述:以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。
活動內容及流程
1、前期準備工作
準備好各活動用具,分配各部負責項目及人員安排。
2、活動之前先進行相應的宣傳,包括通過網站,論壇,校迅通進行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳。
3、活動開始。
熱場游戲:
(1)夾彈珠
每組2名參賽選手,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。
(2)鏢王爭霸
端午有射箭的風俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝。
(3)端午知識問答
我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目。
同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。
主場活動:
吃粽子比賽
參賽選手以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布開始后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。
(2)美食大會
在食堂門口開設一塊美食專區,由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃。
對食堂的宣傳和回報
通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流。
在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度。
熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣。
活動進行期間:
1、活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標明協辦單位名稱。
2、活動中制作海報張貼在校區明顯處,并明確標明協辦單位名稱。
3、有關活動的各項公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關宣傳品對協辦單位名稱予以明示。
4、在活動進程中,學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。
在活動結束后將進行總結和回顧,通過精美照片詳細述說活內容及過程
中班教案端午節反思篇6
端午將至,根據__區文明辦通知精神,現就端午期間各校組織開展“我們的節日·端午”主題活動有關事項通知如下:
一、活動主旨
結合《__文明20條》宣傳推行,進一步樹立節日新風,把端午節辦成愛國節、文化節、文明節。
二、活動內容
各校以“愛祖國、愛家鄉”為實踐主題,通過自辦手抄小報,吟誦端午民俗詩歌、屈原詩辭、傳統經典詩篇以及講述歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊好人故事等方式,吸引青少年學生廣泛參與,引導他們了解端午文化,感悟愛國精神。
三、活動形式
1.誦讀經典、故事會。
2.黑板報、手抄報比賽。
3.書法作品展。
4.志愿服務。
(任選其中一兩種)
四、工作要求
1.加強領導、精心組織,確保活動有質有量。
2.創新活動形式、吸引師生參與,讓端午活動深入人心。
3.加大宣傳、營造氛圍,相關報道要突出活動主題。
中班教案端午節反思篇7
一、活動背景
每年的農歷五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節,今年是6月12日。端午節的起源起初是紀念愛國詩人屈原,但在現代生活當中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,滿足人們"驅邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節日的歡樂氣氛,因此,根據這一節日特點,特制定本促銷方案提高超市利潤和知名度。
二、活動時間
20--年6月6日~6月12日
三、活動內容
現場粽子促銷
活動時間:20--年6月6日~11日
活動方式:賣場堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈、免費品嘗、現做現賣
1)當天購物金額數每滿20元可獲贈超市提供的優質粽子一個,依此類推,多買多送
2)結合端午節特點,粽子、皮蛋、鹽蛋、綠豆糕等食品提供特價銷售,刺激消費者購買欲望。單品80個左右,其中食品40個,非食品15,生鮮20個。部分商品限時限量搶購。粽子、鹽蛋皮蛋禮盒端午節前三天采取“大甩賣”銷售。
聞香識粽子
活動時間:6月11日—12日
活動內容:凡在6月11日—12日促銷時間內,在本超市一次性購物滿55元的顧客,憑電腦小票均可參加《聞香識粽子》活動.
活動方式:在超市消費滿55元的顧客可憑小票到超市前臺報名參加比賽,工作人員會給每個參賽選手發放一個眼罩,比賽分組進行,每組5人,比賽開始時選手將雙眼蒙住,通過粽子的香氣分辨粽子的餡料,規定時間內聞出最多的獲勝,比賽取前三名發放禮品。
第一名:端午大禮包一份
第二名:高郵鴨蛋一盒
第三名:真空包裝烤鴨一只
濃情55送好禮
活動時間:20--年6月11日~12日
活動內容:凡在活動期間的17:30~21:30在笨超市購物滿55元即可參加詞活動。
活動規則:顧客滿額可憑小票參與此抽獎活動,在預先準備好的獎箱里,放置了代表不同禮品的乒乓球,球上印有不同的數字,不同的數字可以兌換不同的禮品。
15號球價值1元禮品一份200份/天
25號球價值2元禮品一份100份/天
35號球價值5元禮品一份20份/天
45號球價值10元禮品一份40份/天
55號球價值20元禮品一份40分/天
五、相關宣傳
1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;
2、我司dm快訊宣傳;dm快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份
3、場外海報和場內廣播宣傳。
六、相關支持
1、采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送;
2、采購部聯系洽談1000斤粽子材料,舉行聞粽子比賽;
七、費用預算
1.《聞香識粽子》活動:粽子,獎品費用500
2.《濃情55送好禮》活動:禮品費用1000
費用總預算:
1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元;
2、吊旗費用:10000元
六月份促銷總費用:約16600元