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珍惜糧食的教案

時間: 新華 優(yōu)秀教案

珍惜糧食的教案篇1

設計思路:

稻谷是很普通的一種農(nóng)作物,但對于幼兒來說,卻是很生疏的,況且現(xiàn)在的孩子大部分是獨生子女,嬌生慣養(yǎng),衣來伸手,飯來張口,不知道糧食是來之不易的,在進餐時,時有浪費糧食的現(xiàn)象,因此,我設計了大班社會性活動《愛惜糧食》,旨在于引導幼兒了解稻谷的由來,教育幼兒尊重農(nóng)民的勞動成果,養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣。

活動目的:

1、了解稻谷的生長過程。

2、懂得要尊重農(nóng)民的勞動成果,養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣。

活動準備:

幼兒進餐場面的圖片,《糧食哪里來》課件;古詩《憫農(nóng)》課件,快板。

活動過程:

1、談話引入,導入主題

(出示實物圖片)這是什么?有沒有吃過?

2、形象感知,豐富經(jīng)驗

(1)逐圖播放圖片稻谷的生長過程的課件,引導幼兒邊欣賞邊了解稻谷的生長過程。

(2)結(jié)合課件豐富:稻谷、禾苗、插秧、稻穗、沉甸甸等詞

(3)幼兒借助課件完整表述稻谷的生長過程,并讓幼兒知道大米是來之不易的。

3、循路析文,經(jīng)驗提升

(1)請小朋友說說大米是怎么來的?這些糧食來的容易嗎?

(2)小結(jié):春天的時候,農(nóng)民伯伯就開始播種,種子發(fā)芽長出禾苗,把禾苗插到田里,到了夏天,農(nóng)民伯伯要經(jīng)過施肥、治蟲、除草,禾苗慢慢長大,長出稻谷,到了秋天,稻谷逐漸成熟了,農(nóng)民伯伯就要進行收割,曬稻谷,再把稻谷加工成大米。你們看,農(nóng)民伯伯種的稻谷要經(jīng)過春天、夏天、秋天三個季節(jié)才能收成,是多么不容易呀。

6、拓展思維,結(jié)合教育

(1)讓幼兒說說:“除了大米,你還知道哪些糧食?”

(2)討論:如何愛惜糧食?并結(jié)合教育。

7、分辨是非,反思行為

(1)觀察幼兒進餐圖片,反思自己的進餐行為。

你喜歡哪一幅圖,為什么?

8、梳理總結(jié),重點突破

小結(jié):我們吃的每一粒米飯,每一種糧食,都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,小朋友平時進餐時要愛惜糧食,不挑食,吃完自己的一份飯菜,尊重勞動人民的勞動成果。

9、借助古詩,加強認識

通過學習古詩《憫農(nóng)》,幫助幼兒進一步認識糧食是來之不易的,教育幼兒愛惜糧食。

(1)播放古詩《憫農(nóng)》課件,引導幼兒觀察畫面內(nèi)容。

(2)幼兒復習古詩。

(3)幼兒邊打快板邊朗誦古詩。

(4)提升古詩所蘊含的教育意義。

這首古詩名稱是什么?它告訴我們什么道理?

活動延伸:

在日常生活中,對幼兒的進餐現(xiàn)象進行調(diào)查記錄。

珍惜糧食的教案篇2

養(yǎng)成良好的行為習慣,以“彎腰”來營造干凈衛(wèi)生溫馨的學生生活環(huán)境;以“無聲”推廣餐桌文明禮儀;以“光盤”培養(yǎng)學生節(jié)約的習慣,根據(jù)我校實際情況,現(xiàn)制定如下活動方案:

一、活動口號

養(yǎng)成教育,從我做起

二、活動目標

以提升學校文明程度指數(shù)為目標,積極宣傳餐桌文明知識,倡導餐桌文明行為,營造良好的校園環(huán)境,培養(yǎng)廣大學生良好地行為習慣。

三、活動內(nèi)容

普及日常文明知識,推廣餐桌文明禮儀

倡導光盤用餐行為,養(yǎng)成節(jié)儉生活習慣

四、實施步驟

(一)動員部署階段:(3月13日——3月19日)

重點是工作部署,宣傳發(fā)動。各班在3月20日的班會課上作動員工作,宣傳教育并組織學生開展文明就餐、愛護環(huán)境承諾活動。

(二)組織實施階段:(3月13日——6月20日)

1、營造氛圍。開展相關(guān)的宣傳活動,做到學生人人知曉,共同爭做文明餐桌的參與者,愛護環(huán)境的守衛(wèi)者。

通過學生作品的展示,進一步宣傳光盤行動。

2、加強管理。

各班開展“盤盤凈餐,人人節(jié)儉”的“光盤行動”。每班設定一位“光盤行動”檢查人員,監(jiān)督學生餐盒,對學生用餐插隊、喧嘩、亂跑亂扔者進行教育,檢查是否將飯菜吃凈吃光。

3、舉行“愛護環(huán)境,節(jié)約糧食”的主題班會

活動時間:3月20日

活動對象:一年級、二年級

4、開展一次“三大行動”的學生簽名活動。

活動對象:一、二年級在校就餐學生代表及教師。

活動時間:3月底

活動地點:學校操場

5、養(yǎng)成教育手抄報

活動對象:一年級、二年級

活動主題:“愛護環(huán)境,勤儉節(jié)約”

活動時間:4月10日至4月18日

6、“勤儉節(jié)約、反對浪費”教師演講比賽

活動對象:低年級組全體教師

活動主題:“勤儉節(jié)約,反對浪費”

活動時間:4月底

7、學生節(jié)糧宣傳創(chuàng)意設計。

活動時間:5月12至5月21日

利用美術(shù)課和班會課組織學生參與自主設計“光盤行動”節(jié)糧宣傳標語或宣傳畫,評選出優(yōu)秀作品并評獎。優(yōu)秀作品放在食堂顯目位置,大力倡導厲行節(jié)約,形成反對浪費,文明用餐的社會新風尚。

8、學生環(huán)保、節(jié)糧征文。

活動對象:二年級全體學生

活動主題:“勤儉節(jié)約,愛護環(huán)境”

活動時間:6月

(三)總結(jié)與評比階段(6月20—28日)

各班評出“文明之星”3-5名。

希望各班級以“三大行動”主題活動為契機,引導全體學生從自身做起,從身邊小事做起,提高擔當自覺的責任感,爭做節(jié)約和愛護環(huán)境的表率,營造學校的節(jié)約氛圍,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

珍惜糧食的教案篇3

教學重點:選擇適當?shù)姆N子進行制作,在制作過程中有序的進行拼貼。

教學難點:作品的新奇、生動、富于美感。

教具預備:

教師預備:五谷雜糧粘貼畫多幅、課件。

學生預備:各種種子若干(大米、小米、綠豆、紅小豆、黃豆、玉米等)、卡紙、kt板、膠水、雙面膠等。

活動主題:

從自己做起,從現(xiàn)在做起

活動來源:

10月16日是第__個世界糧食日,糧食作為人類生存和發(fā)展的基礎在當今世界人口劇增的狀況下成為一個重大的問題,饑餓在世界很多地方時有發(fā)生。就我們幼兒園而言孩子挑食、偏食、剩飯的情況也時有發(fā)生。綜上原因糧食問題需要我們高度重視,從自己做起,從現(xiàn)在做起。

為了從小培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習慣,我們五齡組將圍繞“為地球媽媽節(jié)約一粒米”的主題,開展愛糧、惜糧綠色教育實踐活動。

活動總目標:

1、讓幼兒觀察已發(fā)霉、變質(zhì)的食品,明白這些食品是哪里來的,在討論中萌生節(jié)約意識。

2、明確糧食是農(nóng)民伯伯辛辛勞苦種出來的,體驗農(nóng)民伯伯勞動的艱辛,培養(yǎng)幼兒積極動手的能力。

活動內(nèi)容參考:

社會:愛惜糧食

社會:神奇的糧食

體育:小馬運糧(送軍糧)

社會:糧食是我們的好朋友

附古詩《憫農(nóng)》

(一)

鋤禾日當午,汗滴禾下土。

誰知盤中餐,粒粒皆辛勞。

(二)

春種一粒粟,秋收萬顆子。

四海無閑田,農(nóng)民猶餓死。

《江上漁者》

范仲淹宋

江上往來人,但愛鱸魚美。

君看一葉舟,出入風波里。

綜合實踐:五谷雜糧畫“世界”

活動目標:

1、知識與技能:認識了解五谷雜糧的大小、顏色和形狀,了解種子貼畫的文化內(nèi)涵。

2、過程與方法:通過創(chuàng)作種子貼畫培養(yǎng)審美能力與創(chuàng)新精神,發(fā)展創(chuàng)造性思維,提高創(chuàng)新能力和動手操作能力。

3、情感、態(tài)度、價值觀:提高環(huán)保意識和節(jié)儉意識,培養(yǎng)良好的勞動習慣和心理品質(zhì)。通過小組互動的集體制作,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神。

珍惜糧食的教案篇4

活動目標

1、教育幼兒應從小養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣,珍惜他人的勞動成果。

2、培養(yǎng)幼兒辨別是非的.能力,知道什么是對的什么是錯的。

3、教育幼兒學會尊重他人。

4、大膽說出自己對愛惜糧食的理解。

5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

教學重點、難點

對古詩《鋤禾》的意思的理解。能夠背誦古詩。

活動準備

配套的教學用書,圖片。

活動過程

1、教師談話導入新課。

師:小朋友,米飯是我們賴以生存的重要物資,所以我們一定要愛惜糧食。2、教師引導幼兒翻開幼兒用書第7頁,仔細觀察。

師:快看,圖中的小朋友在干什么?他們誰做的對?誰做的不對?為什么?

3、教師鼓勵幼兒回答問題。

4、.教育總結(jié)幼兒回答,教育幼兒吃飯時應坐端正,不撒飯。

5、教師朗讀古詩《鋤禾》,幼兒跟讀。

師:每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水澆灌出來的,我們一定要愛惜糧食。

6、讓幼兒談談自己在今后吃飯時應該怎樣做。

7、活動結(jié)束。教師再次強調(diào)要珍惜糧食。

教學反思

本節(jié)課我在講解時不夠生動,如果拿自己班孩子在吃飯時的表現(xiàn)舉例來說明怎樣吃飯才是正確的課會更生動,更能引起幼兒的興趣,在課程要結(jié)束時讓幼兒談談自己在今后吃飯時應該怎樣做,對幼兒有一定的教育意義,也起到了良好的效果。

小百科:糧食是指烹飪食品中各種植物種子總稱,又稱為“谷物”,含營養(yǎng)物質(zhì)豐富,主要為蛋白質(zhì)、維生素、膳食纖維、脂肪等。

珍惜糧食的教案篇5

20__年x月x日是第x個世界糧食日,所在周是第x個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。按照市糧食局、市農(nóng)業(yè)局、市科技局、共青團市委、市婦女聯(lián)合會共同制定的《__市20__年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動教案》(x市糧發(fā)〔20__〕x號)安排部署,制定__市20__年世界糧食日主題宣傳活動實施教案如下:

一、活動時間

20__年x月x日上午9:30—10:30

二、活動地點

__區(qū)中心城區(qū)激情廣場(__廣場對面)

三、活動主題

世界糧食日(10月16日):“社會保護與農(nóng)業(yè):打破農(nóng)村貧困惡性循環(huán)”

全國愛糧節(jié)糧宣傳周(10月12日-18日):興糧惠農(nóng)進萬家

四、參加單位

主辦單位:市糧食局、農(nóng)業(yè)局、科技局、共青團市委、市婦女聯(lián)合會

承辦單位:__區(qū)糧食局、__鑫玉放心糧油公司、__寶家糧油有限公司、__恒康植物油脂有限公司

協(xié)辦單位:__區(qū)農(nóng)業(yè)局、__區(qū)科技局、共青團__委、__區(qū)婦女聯(lián)合會、市糧食儲備庫、市糧油監(jiān)測站

五、活動安排

(一)市糧食局局長__主題講話。

(二)部門人員代表、科技人員代表宣誓。

(三)市委常委__宣布“興糧惠農(nóng)進萬家”活動啟程。

(四)市糧食局、__區(qū)糧食局設立聯(lián)合宣傳點開展現(xiàn)場宣傳,通過懸掛宣傳掛圖、懸掛宣傳標語、散發(fā)宣傳資料、開展現(xiàn)場咨詢等方式,宣傳糧食政策法規(guī)知識、節(jié)糧減損、節(jié)糧愛糧、科學食糧、安全儲糧、食品安全等內(nèi)容。

(五)__鑫玉放心糧油公司、__寶家糧油有限公司、__恒康植物油脂有限公司等企業(yè)設置宣傳展臺向群眾介紹放心糧油相關(guān)知識、講解鑒別優(yōu)質(zhì)糧油方法、推介優(yōu)質(zhì)糧油產(chǎn)品。

六、注意事項

1、市農(nóng)業(yè)局、市科技局、共青團市委、市婦女聯(lián)合會由1名領(lǐng)導帶隊,相關(guān)科室參加(不少于2人)。請相關(guān)單位于10月13日前將參加人員名單報市糧食局辦公室。

2、__區(qū)農(nóng)業(yè)局、__區(qū)科技局、共青團__委、__區(qū)婦女聯(lián)合會,由1名領(lǐng)導帶隊,相關(guān)股室參加(不少于2人),由__區(qū)糧食局負責通知。

3、市糧食局10人、__區(qū)糧食局10人、市糧食儲備庫10人、市糧油監(jiān)測站5人參加,由市糧食局辦公室負責通知。

4、__鑫玉放心糧油公司、__寶家糧油有限公司、__恒康植物油脂有限公司1名領(lǐng)導帶隊,至少組織3人參加,由市糧食局流通監(jiān)督科負責通知。

5、各單位帶隊領(lǐng)導于當日上午9:00到__廣場現(xiàn)場宣傳點簽到。

珍惜糧食的教案篇6

一、活動目標

通過這次活動,讓同學們認識到勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時也讓同學們在活動當中樹立起愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識,并貫徹到生活中的方方面面。

二、活動目的

讓大家懂得糧食的重要性和勞動人民的艱辛,形成節(jié)約糧食的好習慣。

三、活動主題

愛惜糧食,節(jié)約糧食

四、活動時間

202_年10月17日(本周五)

五、活動主持

韓威李珂涵

六、活動議程

1、認一認,請4位同學認一認圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆),并作簡單介紹。

2、講一講,請3位同學分別講講“糧食日的由來”、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的故事”。

3、答一答,請10位同學答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識,答對的同學可獲得小獎品。

4、想一想,為世界糧食日擬定幾個宣傳標語,突出“愛惜糧食,節(jié)約糧食”的主題,并請6位同學讀一讀自己擬好的標語,同學之間可以相互點評交流。

5、誦一誦,由主持人帶頭,全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。

6、最后由陳老師總結(jié)。

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