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中小學愛國教育教案

時間: 沐欽 優秀教案

中小學愛國教育教案如何寫?愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。下面是小編為大家帶來的中小學愛國教育教案七篇,希望大家能夠喜歡!

中小學愛國教育教案

中小學愛國教育教案【篇1】

活動目的:

通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現在,展望祖國的未來,激發民族自豪感。

活動內容:

1、整隊、唱國歌,宣布班會開始。

2、祖國知識知多少競賽。

3、文藝表演。

4、班主任老師小結,齊唱國歌。

活動形式:

匯報、表演、競賽。

活動準備:

1、學生學唱愛國歌曲。

2、準備英雄故事。

3、了解祖國近年來的成就。

4、搜集祖國歷史上曾經有過的輝煌文明和成就。

5、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

活動過程:

一、班主任老師講話。

五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時,你的神情、態度、內心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!

二、演講英雄故事。

主持人:我們現在的幸福生活來之不易,那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。看……

同步播放錄象片段。

主持人:現在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。

由事先準備好的學生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。

三、知識競賽。

主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。

以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。

競賽結束,成績落后的小組為同學們唱一支歌。

四、愛國歌曲大家唱。

主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛國歌曲大pk環節。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。

這個環節分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

五、班主任總結:

熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。

五、全體起立,再次齊唱國歌。

六、主持人宣布活動結束。

中小學愛國教育教案【篇2】

活動目的:

通過組織這次愛國主義教育主題班會幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現在,展望祖國的未來,激發民族自豪感。

活動內容:

1、唱《我的中國心》;

2、詩歌朗誦;

3、講英雄的故事;

4、祖國知識知多少;

5、“我”對祖國祝福語;

6、班主任小結。

活動形式:

詩歌、祝福祖國。

活動準備:

1學生準備詩歌;

3、準備英雄故事;

4、準備祖國知識;

5、了解祖國近年來的成就。

6、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

活動過程:

一、班主任老師講話。

親愛的同學們,金秋十月,中華人民共和國迎來了_歲的生日,迎來了今日的輝煌!今天,讓我們用最優美的詩歌,最動聽的聲音,來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這_年中,我們的祖國有了翻天覆地的變化,一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊,我們召開這次班會,就是要讓同學們加深對祖國的了解,體會到作為一個中國人的驕傲,從小樹立遠大理想,努力學習科學文化本領,長大成為21世紀合格的建設者。我宣布“祖國在我心中”主題班會現在開始。

主持人(甲):每次唱起《我的中國心》,我想同學們一定和我一樣,心潮澎湃。

主持人(乙):請全體起立,合唱《我的中國心》。

主持人(甲):在偉大領導人的帶領下,進行了艱苦卓絕的解放戰爭,于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這里,請聽詩朗誦——《祖國啊,親愛的祖國》。

主持人(乙):中華民族,有5千年光輝的歷史

主持人(甲):中華民族,有五千年偉大的成就

主持人(乙):在漫長的歷史長河里

主持人(甲):在民族發展的征途中

主持人(乙):我們偉大的人民,用智慧創造了一個個奇跡

主持人(甲):我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結下累累碩果

主持人(乙):同學們,祖國是養育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可是你對我們的母親了解多少呢?

主持人(甲):下面我們來一個知識競賽,比一比,誰對祖國了解的多?

主持人(乙):1、我們祖國的全稱是什么?(中華人民共和國)

主持人(甲):2、我們的國旗是什么?(五星紅旗)

主持人(乙):3、我們的國歌是什么?(義勇軍進行曲)

主持人(甲):4、被稱為中國導彈之父的哪位科學家?(錢學森)

主持人(乙):5、你能說出在中國發展史上,做出重要貢獻的共產黨員的名字嗎?(雷鋒……)

主持人(甲):我國共有多少個民族?(56個民族)

主持人(乙):世界上最長的城墻是什么?(長城)

二、演講英雄故事。

主持人(甲):鳥兒選擇了天空,因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國,因為它的民族有團結的力量。

主持人(乙):一個曾被稱為“東亞病夫”的國家,一個曾被列強侵略的國家,一個曾飽經風霜的國家,但它并不懦弱,它選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現在的幸福生活來之不易,那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。

主持人(甲):現在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。

主持人(乙):同學們,我們今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血和生命換來的,我們要努力學習,增強體質,掌握好本領,為建設祖國貢獻自己的力量。

三、“我”對祖國的祝福語

主持人(甲):作為祖國母親的兒女,我們飽含深情,有許多話想對祖國母親傾訴。

主持人(乙):請同學們拿出心形卡,把對祖國的祝福的話寫下來。

四、談報效祖國

主持人甲:同學們,我們的今天就是祖國的明天,我們肩負著振興國家,使國家更加繁榮富強的重任。

主持人乙:所以從現在起,我們要更加發奮圖強的學習,學習真知識,掌握真本領,我們心中,偉大的祖國,時時刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們勇氣,給我們力量。

主持人甲:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那時候,我們都在干什么呢?(學生暢談自己的理想)(學生分組討論)

主持人甲:祖國的昨天,我們應銘記;祖國的今天,我們應努力;祖國的明天,我們應創造。

主持人乙:熱愛祖國,需要華麗的詞匯,感恩祖國,卻無需豪言壯語。感恩祖國,靠的不是驚天動地的偉業,而是一件件的好事、一個個的雷鋒。感恩祖國,無需轟轟烈烈的壯舉,而需默默無聞的奉獻。讓我們懂得感恩,讓我們學會感恩,感謝偉大的母親,感恩祖國!主持人甲:下面有請班主任做最后總結

同學們,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們去創造,未來是美好的,希望你們努力學習,刻苦鍛煉,掌握科學文化知識,把明天的祖國建設得更繁榮富強!讓我們深情地大聲的說:我是中國人,我愛我的祖國

全體同學面向國旗莊嚴宣誓:

我要珍惜生命,珍惜幸福。

我要珍惜課堂,珍惜讀書

我要珍惜祖國,珍惜父母。

我要珍惜老師,珍惜同學。

以優異成績回報親愛的父母。

以優異成績獻給敬愛的老師。

以優異成績感恩偉大的祖國。

我決心,我努力!

我拼搏,我成功!

最后播放歌曲《感恩的心》結束!

中小學愛國教育教案【篇3】

教學目的:

激發學生的愛國主義情感,增強學生的法律意識,培養他們講信用、懂禮儀的思想道德素質,使學生進一步明確作為一名國家未來的接班人應當具備“愛國、守法、誠信、知禮”的綜合思想道德素質,同時增強學生集體觀念和集體榮譽感,增強班級的凝聚力,讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長。

教學重點:

增強學生的愛國熱情以及對個人修養的重視

教學難點:

使學生懂得“愛國守法明禮誠信”的深刻意義

教學方法:

講授法、分析法、討論法

教學用具:

計算機、投影儀

教學步驟:

一、組織教學

召開班干部會和小組討論會,對本次主題班會的內容進行動員、討論和安排。調查了解同學們關心的熱點問題,確定班會主題內容、班會形式和題目,班會具體準備工作分工。

二、引入新課

唱國歌。

三、講授新課

1、演講《道德的底線》

2、小品《一毛錢的尊嚴》

3、請幾位同學講一則愛國守法明禮誠信的實例或談談自己在聽完演講、看完小品的一段感受。

4、實話實說

對ppt上關于愛國守法明禮誠信的體會或疑惑進行點評。

5、班主任總結

中小學愛國教育教案【篇4】

活動目的。:

結合國慶,對學生進行一次愛國主義教育。讓學生明白愛國從我做起,從現在做起。

活動方式:

班長、中隊長主持,全體學生參與。

活動過程:

一、教室里播放“歌唱祖國”,營造氣氛

二、主持人甲:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣回腸。__年前的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!

主持人乙:__年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。

主持人甲:中華雄鷹在展翅。

主持人乙:中國巨龍在騰飛。

主持人甲:中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發。

主持人乙:中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。

主持人甲:身為華夏兒女。

主持人乙:同為炎黃子孫。

合:我們為擁有這樣的祖國而自豪。

今天我們為祝福偉大的祖國聚在了一起,我宣布愛我中華主題班隊活動課現在開始。(班長)

1、主持人甲:金秋的風吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國迎來了她的_歲的生日,

主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》

2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同去感受先輩曾經的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。

生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠流長

生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

生3:我愛你鄉間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽

生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。

生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養。

生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。

生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現了祖國的秀美端莊。

生1、2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉

生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領回了四大發明的金獎。

生1:我愛你勤勞的雙手;

生2:是它為現代化的祖國打扮梳妝。

生3:我愛你五色的風帆;

生4:是它讓世紀之船鳴笛遠航!

3、主持人甲:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那我們應該如何從我做起,從現在做起,為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力?(學生小組內發言,討論如何從我做起,從現在做起,為祖國的繁榮富強努力學習,選出優秀稿準備班上發言)

4、主持人乙:現在讓我們來傾聽每個小組代表的發言。

小組優秀稿者發言如何愛國

(四個方面:1、好好學習長大后為祖國效力2、珍惜現在的生活,不忘歷史3、從現在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人4、愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦)

第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》

5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》

《滿江紅》岳飛

怒發沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。

抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。

三十功名塵與土,八千里路云和月。

莫等閑、白了少年頭,空悲切。

靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?

駕長車踏破,賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

待從頭,收拾舊山河,朝天闕

請我班班主任老師領同學們學習這首詩

5、班長提出愛我中華從我做起倡議書

同學們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

班主任做總結發言結束班會:

今天班會開得有聲有色。看到這只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么?(我愛你,祖國!)

真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。

同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!

中小學愛國教育教案【篇5】

一、活動目標:

1、讓幼兒初步認識國旗的特征。

2、讓幼兒體會到熱愛國旗的感情。

二、活動準備:

紙、油畫棒、

三、活動過程:

(一)導入話題:

1、“小朋友,我們國家有自己的國旗嗎?一個國家為什么會有自己的國旗呢?(幼兒回答)(國旗是國家的標志,我們都應該尊敬國旗)(小朋友要想愛自己的爸爸媽媽那樣愛國旗)

(二)討論國旗特征

1“、小朋友看到過國旗馬?在什么時候看到的?(幼兒回答)

2、那你們發現國旗是什么樣子的呢?誰來告訴我?(幼兒回答)

(幼兒說的時候,老師根據幼兒說的制作國旗)

3、老師根據幼兒所說制作出國旗,并讓幼兒觀察所制作出的國旗,看一看他們說的國旗特征對不對。(老師對幼兒進行表揚肯定)

(三)制作國旗

1、讓幼兒根據剛才他們自己所說的特征來制作國旗。

2、教師觀察幼兒制作國旗,并對個別幼兒進行指導。

(四)展示作品

1、對于制作好的幼兒進行肯定和表揚(可以給幼兒貼上漂亮的貼紙)

中小學愛國教育教案【篇6】

一、設計的指導思想

1、重視歷史學科作為人文學科特有功能,關注學生情感教育,強調人文精神的培養及其愛國主義教育。

2、強調學生探究式學習方法的養成,關注學生歷史思維能力的訓練和研究問題解決問題能力的提高,促使歷史教師探索新的教學方式以及改善自身的知識結構。

3、探索新的評價機制,力圖建立促進學生全面發展的評價體系。

二、課程目標的設計

(一)知識目標

1、熟悉五四運動的背景、過程和影響,記憶五四運動的口號,理解"五四運動"精神。

2、通過分析五四運動對中國社會變革產生的影響,認識民族精神對國家命運和歷史發展的推動作用。

(二)方法和能力目標

培養學生成為探究者和知識創造者:

1、自主學習能力~搜集資料的能力;提高閱讀有關信息的能力,并從中獲取有效信息;

2、合作學習能力~提出問題、解決問題的能力,通過討論實現學生之間,師生之間的互動合作,鍛煉思維能力和交流合作的能力。

3、探究學習能力~通過讓學生自覺參與學習過程的各個環節,充分發揮其探尋未知事物的主動性,激發學生發現問題;解決問題的欲望,從而真正實現學生的發展。

(三)情感態度與價值觀方面

通過對五四運動的學習,形成對國家、民族的歷史使命感和社會責任感,培養愛國主義情感,樹立為中華民族偉大復興而奮斗的人生理想。

三、教學內容的分析

課標的內容:依據新課標的要求,本課知識重點是五四運動的史實,應包括發生的背景、運動的過程和運動的影響。認識五四運動對中國社會變革的影響,是對五四運動的價值評判,由此應感受對民族精神的覺醒對一個國家發展的推動作用。

四、教學對象的分析

1、高中的學生已經具備了運用歷史唯物主義和辯證唯物主義分析問題的能力。

2、初中歷史教科書中五四運動也是重點,學生對此應有較深刻的印象。

3、已經有部分同學加入了共青團,對"五四"的含義已經有了思想上的認識。

4、學生的思維活躍,個性鮮明,參與意識強烈。

五、教學資源

1、教材(岳麓版高中歷史必修Ⅰ第四章18課)

2、文字材料(書籍,報刊,期刊)及其音像資料(電影《我的1919》等)。

六、教學環境和輔助工具

多媒體教室、自制的powerpoint課件。

中小學愛國教育教案【篇7】

一、活動地點:

二年級教室

二、活動目的:

通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對祖國的熱愛,并把愛國這句口號落實到行動中來。

三、活動過程:

(一)隊儀式:(中隊長)

1、全體起立,立正。

2、各小隊清點人數。

3、唱隊歌。

4、全體坐下,請主持人上場。

(二)宣布隊會開始

主持男:我們的祖國山清水秀。

主持女:我們的祖國歷史悠久。

主持男:我們的祖國地大物博。

主持女:我們的祖國人杰地靈。

主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國 立大志”

主題隊會現在開始。

四、主題內容:

(一)知識競賽

(投影演示祖國版圖)

主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。

主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。

(二)介紹祖國名勝

主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學。

主持女:那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。

(部分同學準備祖國風景名勝的圖片和介紹)

(三)詩朗誦

主持男:聽了同學們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧!(欣賞風景片)

主持女:多么美麗的祖國啊!

主持男:我們為身為人而感到自豪。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你》。

主持女:同學們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!

主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。

(四)暢談祖國的高科技發展

主持女:歷史的烽煙已經散去!

主持男:現在,新世紀的鐘聲已經敲響。

主持男:未來的祖國會更加富強!

主持男:我們——21世紀的主人,肩負著建設祖國的重任。

主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。

主持男:我們要努力學習、報效祖國。

主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。

(五)談理想,報祖國

主持男:我們的祖國一天比一天富強,科技一天天高速發展。這就需要更多的人才報效我們的祖國,建設我們的祖國。

主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關系呢?(齊說:不是!)

主持男:我們應該從小立下大志,努力學習,實現自己的理想,報效我們的祖國。

主持女:聽聽同學們的理想吧。

(生談理想)

主持女:相信通過同學們的努力,我們一定會實現自己的理想,把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。

(六)歌舞《娃哈哈》

主持男:現在,祖國正蓬勃發展。

主持女:我們的生活會一天比一天好。

主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福啊!

主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。

主持男:是啊!我們的生活多愉快呀!

主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!

主持男:請欣賞英語歌曲《row row row your boat》。

主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。

主持女:我們祝福祖國繁榮富強。

主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。

主持女:我們更要立下大志,長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。

(生齊唱)

主持男女:二年一班班“愛祖國 立大志”主題中隊會到此結束。

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