預防交通事故安全教案
預防交通事故安全教案如何寫?交通事故預防的重點是提高駕駛員的安全意識和駕駛技能,同時加強對駕駛員自身的保護。下面是小編為大家帶來的預防交通事故安全教案七篇,希望大家能夠喜歡!
預防交通事故安全教案(篇1)
為了確保幼兒在大型集體活動中的安全,有效防范安全事故的發生,及時消除各類事故隱患,提高教師防范意識和事故發生時的應急處理能力,保證在第一時間投入搶險救助工作,特制定本預案。
一、指導思想
認真貫徹"安全第一,預防為主"的方針,進一步提高對幼兒園安全工作的認識,克服麻痹松懈的思想,強化居安思危,對安全工作常抓不懈。園領導要"帶著感情抓安全,身體力行抓安全",加大安全工作目標責任制的落實力度,把工作措施落實到人,重點部位落實到人,督促檢查落實到人,確保師幼在活動中的人身安全。
二、成立事故處理領導小組
發生安全事故,要立即報告園領導小組、上級教育主管部門,園領導小組成員立即組織指揮、調度現場的搶險救助工作并保護好現場,防止事態進一步擴大。
組長:
組員:
職責:
職責:與醫院、家長聯絡,向上級行政主管部門及有關協同處理事故部門報告情況。負責現場搶救工作,最大限度地減少人員傷亡及財產損失。負責受傷人員的救護工作,現場臨時搶救,護理傷員等。保護現場,維護現場秩序,疏導人員車輛等。穩定家屬情緒,保障正常秩序及雙方當事人的合法權益。負責后勤應急物品供應,確保搶救工作順利進行。
三、建立申請報批制度
為了對師幼安全負責,確保我園大型集體活動順利進行,根據上級主管部門的指示精神,建立嚴格的報批制度,堅持"誰組織誰負責"、"誰批準誰負責"的原則,并簽訂安全責任書。
四、活動前期準備工作
組織幼兒參加集體活動,先經園領導班子研究,做出周密計劃,嚴格組織,負責人或教師帶隊,活動前要向幼兒講清要求和注意事項,教育幼兒遵守紀律,聽從指揮。
如果是園外活動,外出前,幼兒園應先派出人員對場地、設備等進行安全排查與部署,加強活動場所、安全通道、照明設施的檢查,并配備保健醫和足夠的藥品及簡單的搶救物品。
人員對外出活動路線、車輛安全狀況、活動地點周邊安全狀況等進行實地考察,針對可能發生的安全事故,做出詳細的部署,并將安全工作責任落實到參與外出的每個領導和教師身上。執行集會、文藝表演、大型親子活動、兩操等大型活動安全預案制度。同時,出發前要對幼兒進行簡單的身體檢查,并將本次活動的目的、意義、活動路線、出發及返回時間通知幼兒家長。
五、現場救助
一旦發生緊急情況,由在場領導擔任現場指揮,并根據事故性質、危害程度成立相應工作小組:聯絡組、報告組、搶險組、搶救傷員組,救助工作有序進行,將事故損失降低到最低程度。
六、事故調查
安全事故發生后,應根據國家有關規定,配合上級監督管理部門協助調查。幼兒園要做好現場保護工作,查清原因,追究責任,吸取教訓,制定進一步的防范措施,任何人不得違反規定,阻礙事故調查。
七、防范監控
為了預防重、特大事故的發生,幼兒園安全領導小組要制定相應的大型集體活動安全保障措施,加強對重、特大事故隱患的`排查。對一時難以整改的事故隱患,建立檔案,逐級上報,并制定防范方案,確保重、特大安全事故隱患得到及時消除和有效的監控,從而杜絕重、特大事故的發生。
預防交通事故安全教案(篇2)
為預防幼兒可能發生的交通安全事故,確保在第一時間內做好搶救和消除隱患工作,保障幼兒安全,我校制定了本預案。
一是成立以校長為組長,各班主任為成員的幼兒園交通安全工作領導小組,全面負責幼兒園的交通安全工作。要求領導小組成員必須做到:工作日,上班前至凈校后兩小時內,必須保持通信暢通;休息日,上午盡可能開機;特殊情況,必須做到24小時開機。
二是該預案本著預防性和教育性相結合的原則,堅持預防為主,防患于未然,經常召開安全工作會議,不斷強化安全工作要求,使全體師生高度重視交通安全工作,使安全工作做到經常化、制度化。
三是制定交通安全事故應急報告制度。規定一旦出現交通安全事故,幼兒園所有教職工均有權、有義務立即報告。一般情況報告程序:現場教師或知情教師在第一時間內,立即向幼兒園交通安全工作領導小組組長或組員報告情況;組長根據情況決定向上級及有關部門報告,情況非常特殊可越級上報。
四是應急工作分工。幼兒園根據人員特點把幼兒園交通安全工作人員分成
現場處理組(負責迅速處理現場情況。根據現場情況決定:向交警報告;聯系醫院做好搶救準備;向校內發出指令;向教育局報告);
留校處理組(負責迅速做好了解情況、接應工作。具體準備工作:迅速查清乘車幼兒的人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名;通知應急組及其他有關人員集中;根據現場處理組的指令,迅速落實醫院、車輛、及有關人員);
機動應急組(迅速到校集中待命,做好隨時準備接應)。
預防交通事故安全教案(篇3)
為預防我園幼兒可能發生的交通及其他安全事故,確保在第一時間內做好搶救和消除隱患工作,確保師生的生命安全,根據上級要求結合本園實際,特制訂本方案。
一、成立領導小組:
組長:杜永菊(園長)
副組長:楊俊梅
組員:司機及各班班主任
二、交通安全教育
1、教育性原則。
①經常召開安全工作會議,不斷強化安全工作要求,使全體同志高度重視安全工作;
②建立健全安全工作制度,規范安全工作管理,使安全工作做到經常化、制度化;
③堅持責任到人,強化安全督查。
2、預防性原則。堅持預防為主,防患于未然;一旦出現突發情況,即應迅速啟動應急預案,盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。
三、處理交通安全事故方案
1、報告。一旦出現交通安全事故,我園所有教職工均有權、有義務立即報告。一般情況報告程序:現場教師或知情教師在第一時間內,立即向學校交通安全工作領導小組組長或組員報告情況;交通安全工作領導小組的成員在第一時間內,立即向幼兒園交通安全工作領導小組組長報告情況;組長根據情況決定向上級及有關部門報告。
2、應急工作分工:
現場處理組:
職責任務:迅速處理現場情況。根據現場情況決定以下事宜:
(1)由副組長楊俊梅向交警報告情況;
(2)向醫院要求,做好搶救準備,由各班班主任做好配合工作;
(3)向教育局、縣政府報告;
(4)向校內發出指令;
(5)警戒維護,由保安劉元堂、周衛國負責,任務設置警戒區域,維護現場秩序,疏通道路,組織人員撤離,勸說圍觀者離開等。
留校處理組:
職責任務:迅速做好了解情況、做好接應工作。具體準備工作:
①迅速查清乘車學生的人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名;
②迅速通知應急組及其他有關人員集中;
③根據現場處理組的指令,迅速落實醫院、車輛、及有關人員。
四、其他
1、發生事故后,應及時向總指揮(法人)匯報,不遲報瞞報。
2、對未能盡責而發生責任事故的有關人員,幼兒園將給予批評教育和酌情給予相應的處罰。
預防交通事故安全教案(篇4)
隨著我區經濟的持續發展,車輛猛長迅速,人、車、路的矛盾日趨突出,涉及學生的道路交通事故時有發生,為加強鎮轄區中小學生的交通安全管理工作,進一步提高中小學生的交通安全意識及自我保護能力,使學生事故減少到最低限度,根據上級部門有關文件精神,決定在鎮各中小學校開展創建警校共建交通安全學校創建活動,具體方案如下:
一、創建學校
__小學、__中學、__小學、__小學、流動人口子女學校等共5所學校。
二、創建目標
通過警校共建交通安全學校活動,使學校交通安全宣傳教育工作再上一個新的臺階,提高中小學生的交通安全意識,全面普及《道路交通安全法》知識,預防和減少中小學生交通事故。同時通過警校共建交通安全學校創建活動,充分運用學生、家長互動機制這個載體,使《道路交通安全法》和交通安全宣傳教育工作在全社會得以普及。
三、創建步驟
(一)召開聯席會議,明確目標要求。由鎮交安委牽頭,召開鎮教輔室主任、各學校校長參加的創建工作聯席會議,明確這次創建活動的目的和要求,對創建工作進行動員和具體部署。
(二)加強領導,建立班子。各校建立以學校校長為組長,交警中隊中隊長、學校負責交通安全副校長為副組長的領導班子。組員分別由交警中隊的轄區民警、學校的政教主任、團組織、少先隊負責人、班主任和學生代表組成。分工明確,制定并落實各人職責,抓好學校交通安全管理工作。
(三)健全制度,落實措施,各校根據自身不同特點,制定、健全和完善學校交通安全管理制度,并把交通安全管理制度納入學校日常管理制度之中。制訂出學校學生交通安全全年教育計劃,并分步驟,并分階段予以實施。
(四)加強陣地建高級,營造宣傳氛圍。在學校內、外開辟交通安全宣傳教育陣地,各校要建立好交通安全宣傳窗、黑板報,閱覽室內設置交通知識書窗,在學生及老師自行車停車棚設置醒提示語,有條件的學校應在內外設置固定的大型交通安全宣傳標語及圖片。
(五)建立學校門崗檢查制度。要針對學生無牌無證或車況不良自行車、教職員工無牌無證機動車、無證駕駛及駕乘兩輪摩托車不戴安全頭盔進出校門等交通違法行為進行檢查,各校可充分利用學校的“文明小天使”、“學生交通安全督察隊”和值周老師在學生上下學時間及教職員工上下班時間進行檢查,發現問題予以警告或處罰,屢教不改的予以張榜公布。
(六)利用載體、創建特色。各校根據學校的`各自特點,創建不同特色的交通安全宣教隊伍,如學生交通安全義務宣傳隊、交通安全督察隊、廣播報道宣傳組、宣傳窗黑板報制作小組、學生自行車檢查隊、交通安全示范班等,有條件的學校可建立小警隊。學校要充分利用這些載體,開展交通安全宣教活動,并形成制度。
(七)以《交通安全法》為主線,全面開展教育活動。各校要通過寓教于樂的活動,大力開展交通安全法、安全騎車走路等常識知識教育,全校熟知率達100,學生交通安全意識普遍提高,本校師生全年無一起大小交通責任事故。
(八)各校每年舉辦1至2次大型交通安全教育活動,且教育面廣、效果好。
四、創建時間:
20__年二月至20__年十月三十日
五、考評方法:
(一)10月份各創建學校要總結創建工作,對照創建標準,符合條件的報教輔室和交警中隊。
(二)交安委、教輔室會同交警中隊對創建學校進行考核初評,符合要求的報區教育局和區交警大隊。
(三)由區教育局與區交警大隊組成聯合考核小組對已上報的創建學校進行考核,達到考核標準的由區教育局和交警大隊授予“警校共建交通安全學校”稱號,給學校,交警中隊予以表彰獎勵。
六、工作要求:
(一)加強領導、明確目標,積極開展交通安全學校創建工作。交通安全學校是普及交通安全常識,教育學生自覺遵守交通法規,維護交通秩序,預防、減少中小學生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊和教輔室要高度重視交通安全學校創建工作,要落實一名主要領導親自抓,切實加強領導、明確目標,積極開展交通安全學校創建工作。交通安全學校是普及交通安全常識,教育學生自覺遵守交通法規,維護交通秩序,預防、減少中小學生交通事故的。一種有效形式和載體。交警中隊和教輔室要高度重視交通安全學校創建工作,要落實一名主要領導親自抓,切實加強領導。交警中隊在協助學校制定和完善交通安全規章制度,協助學校開展各種交通安全教育活動,做到創建工作責任明確,措施到位,工作有要求、有人抓。通過創建活動,使教職員工和學生的交通安全基本安全基本常識應知率達100,交通安全意識有明顯提高,涉及中小學生的交通事故大幅減少。
(二)密切配合,優化公路沿線學校交通環境。交警中隊要會同有關部門堅決取締在中小學附近道路上違章停車以及其他妨礙中小學生上下學的違章占道行為;對學校周邊道路的交通秩序要經常性地開展整治活動,消除安全隱患;要進一步完善學校周邊道路上的交通標志、標線等交通安全設施;在上、下學前半小時內,有重點地安排執勤民警主要道路沿線的中小學校附近維護交通秩序、指揮疏導交通,對不按規定避讓中小學校橫過車行道的機動車駕駛員要依法從嚴處罰。
預防交通事故安全教案(篇5)
一、指導思想
20__年12月2日是全國第x個“全國交通安全日”。通過宣傳教育,旨在呼吁廣大師生自覺抵制七類交通違法行為,樹立通行規則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識,努力形成“遵守交通法規光榮,違反交通法規可恥”的社會氛圍。
二、活動時間:
11月27日~12月5日
三、活動主題:
拒絕危險駕駛,安全文明出行。
四、活動安排
1、氛圍營造
電子顯示屏張掛:
a抵制七類違法安全文明出行。
b交通法規我知曉,文明交通我踐行。
c七類交通違法:超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、違法占用應急車道、不禮讓斑馬線。
2、宣傳教育
①請交警來校作交通知識講座。
②觀看交通安全錄像、展板。
③各班主任利用11月30日班隊會課時間進行宣傳教育(收看交通安全視頻—在QQ城呂中心小學教師群共享下載),并將宣講資料(文字和照片)于12月8日前上傳至德育處。
④一、二年級“小手拉大手”安全知識競賽。(各班評選出5名優勝獎,5名學生名單及考卷于12月8日前一并交德育處)
⑤五、六年級每班評選3張優秀的'交通安全手抄報于12月8日前交德育處。
五、活動要求:
1、提高思想認識,要將“全國交通安全日”主題活動作為弘揚依法治國理念,深化平安中國建設、推動我國交通文明進程的有效載體,予以高度重視。
2、各班要將全國交通安全日主題教育活動與憲法宣傳周活動緊密結合。
3、各班要精心組織實施,積極普及交通法規和交通安全知識,讓學生知危險、會避險;積極開展“小手牽大小”宣傳活動,將交通安全知識宣傳活動延伸到家庭。
預防交通事故安全教案(篇6)
為進一步推進交通安全教育宣傳進學校活動,進一步提高中小學生交通安全法制意識和自我防護能力,切實保護中小學生的交通安全,預防和減少涉及中小學生的交通事故,結合我校實際,開展“交通安全,從小做起”為主題的交通安全教育宣傳周活動,特制訂以下活動實施方案。
一、活動主要內容:
(一)舉行宣傳周活動啟動儀式
(二)發放宣傳品、宣傳資料
1、向一年級小學生發送“宣傳資料”。
2、發放交通安全法律法規、道路交通安全知識畫冊。
(三)組織學生觀看小學生交通安全教育動漫光盤。
(四)上好開學交通安全第一課開展其他宣傳活動,組織開展交通安全知識競賽、演講比賽等活動,提高學生學習交通安全知道的積極性。
(五)配合宣傳周活動開展學校周邊道路交通秩序整治。
(六)上路維護交通秩序。組織部分學生結合社會實踐活動,上路開展維護交通秩序,勸導糾正交通違法行為,發送交通安全宣傳品等宣傳活動。
(七)設立交通安全欄
二、組織領導
成立宣傳月活動領導小組,統一指揮,組織實施各項宣傳月工作。
組長:
副組長:
組員:
三、工作要求
1、高度重視。加強學校交通安全教育工作,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各班主任要高度重視這項工作,要根據方案要求,結合實際,認真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。
2、加強宣傳促進。
3、相互配合。此項工作時間緊、任務重,學校既要按照分工抓好工作落實,又要做到相互理解、相互支持,相互配合。
4、密切聯系。各班要加強對活動情況的'收集,做好活動記錄和資料積累,及時上報。學校將宣傳周活動總結材料于9月21日報中心校
5、嚴格督查。為確保此項措施落實到位,要嚴格對宣傳周活動的督查和檢查,通報開展活動情況。
四、具體活動安排
時間活動內容地點責任人
9月17安全簽名活動各班級班主任
9月18日安全教育主題教育電教室陳艷
9月19日安全知識講座三年級李本科
9月20日觀看交通安全教育科教片電教室楊勝利
9月19日征文活動各班班主任
預防交通事故安全教案(篇7)
一、班會目的
1、通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。
2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
3、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。
4、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學業,制定本制度:
5、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
二、活動地點:
三(3)教室
三、活動過程:
(一)創設情境激發興趣
1、談話導入
2、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象,學生觀看錄象,思考:我們應
該這樣注重交通安全?板書:注意交通安全
(二)閱讀教材自主探究
1、自學課文,
思考:(1)誰是交通安全的護衛者?
(2)我們制定有哪些交通法規?
2、小組進行討論,交流學習體會;
3、檢查自學效果,小組長匯報;
4、引導小結:通過學習,我們懂得了交通安全維護者有兩個;一是交通警察,二是各種交通標志。對于交通警察,大家非常了解,不作為重點講解的內容。為了保證車輛和行人的安全,在道路上還設置了各種交通信號、標志和標線,國家還制定了交通法規,我們今天重點介紹這些內容;
5、板書:交通警察 交通安全的保障 “交通法規”。
(三)提供引導歸納整理
1、指名說說自己平時在街上看到有哪些交通信號、標志和標線,各種車輛、行人是否按規定行走。
2、教師用多媒體演示各種交通標志,學生說說各自的作用。
板書:必要的安全措施:交通信號 交通標志 交通標線
3、指名讀第二部分“遵守交通法規”。
(1)想一想:國家為什么要制定安全法律條款
(2)完成第38頁“說一說”。分組進行互答競賽。根據親身體驗說明規定各條交通法規的道理。
(四)檢查反饋實踐創新
1、出示交通圖,辨析題,進一步讓學生認識交通信號、標志和標線的作用,以及遵守交通法規的意義。
2、利用教室里幾條通道,模擬“從學校到家里”的道路,并在旁邊設置各種模擬的交通標志,要求學生各行其道,安全行走。
3、討論發出倡議,人人爭當遵紀守法的小標兵。
4、匯報。
5、回顧總結。
三、活動總結:
從學生的生活出發,教育學生要遵守交通規則,學生參與熱烈,在上課后學生對一些交通知識有了一定了解,學習效果較好。