“禁毒工作實行預防為主、綜合治理、禁種、禁販、禁吸并舉的方針。實行政府統一領導、相關部門各負其責、社會廣泛參與的工作機制。”下面是小編為大家帶來的預防毒品安全學生教案七篇，希望大家能夠喜歡！

預防毒品安全學生教案精選篇1

活動主題：珍愛生命，拒絕毒品

活動目的：

1、讓學生了解常見毒品的種類;

2、毒品對身心的危害;

3、吸毒對社會的危害

4、讓學生了解毒品為什么會有成癮性;

5、教導青少年如何學會自我保護，抵制毒品的誘惑。

活動方式：由班主任發言，聯系自己周圍的耳聞目睹的人和事，通過案例分析，了解毒品的危害。

實施過程：

一、班主任發言

毒品是人類的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康，而且嚴重威脅著社會穩定，影響經濟發展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。今天是個特別的日子，是國際禁毒日。今年國際禁毒日的主題是“遠離毒品，關愛未來”，應該說作為一個全球性的問題，世界各國的禁毒斗爭在取得一定成果的基礎上，形勢依然十分嚴峻。

二、毒品的種類：

1、鴉片：鴉片取自罌粟花落之后結出的果，割開罌粟果，從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干，就是鴉片，鴉片中有20種生物堿，其中嗎啡的含量約10%，長期吸食會使人消瘦，體質下降，免疫力下降，感染各種疾病。

2、嗎啡：是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結晶。它對呼吸中樞有叫強的抑制作用，用量過大可致呼吸緩慢，甚至出現呼吸中樞麻痹，這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。

3、海洛因：俗稱白粉，是嗎啡和其它化學物品混合加熱合成的。極易上癮，長期吸食或注射海洛因，會使人身體消瘦，瞳孔縮小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺膿腫及艾滋病，極難戒除。

4、___：學名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種，它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食___將對人的中樞神經系統產生極強的刺激作用，長期使用會導致大腦機能損壞。吸食者常發生精神分裂而自殺、自殘。

5、搖頭丸：學名二亞甲基雙氧苯丙胺，屬安非他明類興奮劑的一種，具有強烈的中樞神經興奮作用，有很強的精神依賴性，長期服用，會嚴重損害人的中樞神經系統，導致偏癱，也很容易使吸食者的行為失控而發生以外。等

三、毒品的危害(學生自己討論，主持人歸納小結)

1、毒品毀人毀健康

(1)摧毀人的消化功能(2)摧毀人的神經系統

(3)摧毀人的呼吸及循環系統(4)傳染性病及“艾滋病”

2、毒品令人傾家蕩產，家破人亡

(1)喪失工作能力(2)傾家蕩產(3)給家庭帶來無盡的折磨

3：吸毒導致墮落、犯罪

4：吸毒危害社會，成為世界公害

四、毒品的成癮性(班長先介紹兩篇案例)

五、吸毒者為什么以青少年為多：

1：青少年多單純無知，有強烈的好奇心，且從眾心理強，一人吸煙大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試。

2：成長過程中會遇到挫折，逆反心理強，精神空虛更經不起誘惑，在毒品中求刺激。

3：盲目追求時髦，把吸毒視為時尚

4：自我防衛能力弱，對毒畈的引誘逼迫無力拒絕

5：輕信偏言，以為毒品可以提高成績、治療疾病

六、小結：

“遠離毒品，關愛未來、健康生活”是我們在6月26日聯合國確定的“國際禁毒日”里所要宣揚的，“國際禁毒日”其主題是“遠離毒品，珍惜生命”。我們絕對不能讓毒品進入社會，不能讓毒品進入家庭，不能讓毒品制造慘案”

預防毒品安全學生教案精選篇2

【活動目標】：

1、通過本次主題活動的開展，使學生了解毒品的種類和危害。

2、通過漫畫、情景劇、視頻、討論、宣誓等形式，引導學生珍愛生命、遠離毒品，提高拒毒防毒意識。

【活動流程】：

一、主持人宣告主持班會開始

圖片欣賞：國際禁毒日漫畫(組圖)

(設計意圖：圖片直接震撼，引出班會主題，然后根據圖片流程開始主題班會)

二、情景劇

(一)罌粟花的誘惑：

女學生A在一群校外流氓(2位女學生和3位男學生飾演)，她所謂“朋友”的誘哄下吸食第一口毒品嗎啡。

(二)花樣年華：

從此，女學生A吸毒上癮，經常和朋友一起吸食嗎啡。在一次吸毒時，被警察(男同學A)抓獲，入獄，花樣年華在戒毒所中度過。

(三)花兒為什么這樣紅：

女學生A20歲戒毒成功，出獄。有一天，在路上碰到曾經一起吸毒的朋友(男同學B)，她再次被心魔打敗，重新開始吸食嗎啡。

(四)魔力：

1、女學生A吸毒沒錢，從家里偷錢，被媽媽(女學生B)碰到，成功逃脫。

2、發現家里沒錢，女學生A偷賣家里值錢的家具(電飯煲、DVD、電視機等)賣給家具回收商人(男學生C)。

3、家里沒沒東西變賣，女學生A去隔壁人家(男同學D)偷錢買毒品。

(五)后塵

女學生A在一次與毒友(女學生C、D)吸毒過程中，因為吸食過來嗎啡致死。。。。。。

(六)肥料

女學生E上場(抬舉頭，遠望著天邊，神情低落，若有所思……)

罌粟花——人們垂涎于你的艷麗，留戀于你的風姿;然而，在你的果實里，在那張嬌媚的面容下，隱藏的卻是一個令人萬劫不復的罪惡深淵。可惡啊，你奪走了一個花樣年華學子的生命。

看吧，我親愛的同學們，毒品是如此嚴重侵蝕我們的身心，破壞我們的家庭，危害我們的社會。生命如花，為了不再有吸毒的悲劇，為了我們多彩的青春，為了養育我們的父母，為了祖國，為了明天，讓我們行動起來，從我做起，參與禁毒，珍愛生命，遠離毒品!

(設計意圖：利用情景劇煊染氣氛，讓學生直面毒品對家庭、對社會所帶來的危害，增強珍愛生命、遠離毒品的意識)

三、毒品知識知多少

(一)吸毒效應

以《吸毒效應》漫畫為背景，交流討論毒品的種類和危害。

1、交流：毒品知識知多少(毒品的類型和危害)

2、投影，主持人借助投影儀展示仿真毒品，介紹毒品的種類

鴉片、嗎啡、海洛因、___、搖頭丸、可卡因等

3、觀看視頻——《珍愛生命、遠離毒品》

(設計意圖：通過觀看視頻，引導同學們進行關于毒品危害的討論，提高認識，增強感悟，以進一步內化認識。)

4、主持人總結毒品危害并借助投影儀展示

(1)毒品毀壞人體健康：

a 摧毀人的消化功能 b摧毀人的神經

c摧毀人的呼吸及循環系統 d傳染性病及“艾滋病”

(2)毒品令人傾家蕩產，家破人亡：

a喪失工作能力 b傾家蕩產

c給家庭帶來無盡的折磨

(3)吸毒導致墮落、犯罪

(4)吸毒危害社會，成為世界公害

小結：毒品，毀滅人性、使人喪失尊嚴;毒品，毀滅幸福的家庭、留給下一代無言的傷害!染上毒品，就是自掘墳墓!

(二)鏟除毒根，提醒自己

以《鏟除毒根》、《提醒自己》漫畫為背景，提高學生對毒品的警惕性;增強學生在現實生活中預防毒品的基本能力。

主持人：同學們，面對如此震撼人心的一幕幕，我們該思考些什么，為了我們的青春，為了我們的家人的幸福，請珍惜生命，遠離毒品吧!

(設計意圖：通過兩幅漫畫欣賞，時刻提醒自己，參與全社會的禁毒、防毒活動)

四、詩歌朗誦——生命如花(以漫畫《肥料》為背景)

(女同學F上場朗誦)：

生命如花 / 艷麗的罌粟花 / 滴血生命 / 化作淚雨 / 大地傷悲 / 母親默默低泣

(男同學E上場朗誦):

生命如花 / 迷航的小黃花 / 漫無邊際 / 飛來飛去 / 凋零如絮 / 大地垂首無語

(女同學F、男同學E同時朗誦):

生命如花 / 飄零如無根草 / 哪里有愛 / 哪里是家

過渡(傾聽視頻歌曲——生命如花)

主持人：伴隨著歌聲的旋律，我們希望染毒者能以堅強的意志戒毒，同時我們也在思考，是什么讓我們的同齡人如此容易染上了毒害呢?!

五、青少年染毒的原因分析及防患措施(6分鐘)(以漫畫《因果》為背景)

1、請同學們就青少年染上毒品的原因談談自己的觀點。

2、視頻——吸毒者的涉毒之路。

3、主持人：請同學們就青少年染上毒品的原因做討論。

思考：我們如何防患毒品，與毒品做斗爭!

六、班主任總結

(班主任上場，就青少年學生應如何防患毒品進行總結。)

一)八個”不”,防患于未然

1.不抽煙

2. 不拿陌生人給的贈品，如：飲料、香煙等

3.不隨便幫不認識的人帶行李

4.不聽鼓吹吸毒可以提神，有助提高成績的話

5.不給面子，講兄弟感情

6.不對女孩子標榜吸毒可以減肥，誘其吸毒

7.不被朋友利用，說帶運毒品可以得好多金錢

8.不追求享受，追求刺激，盲目嘗試新潮的東西

二)面對毒患的自救方法

1、直截了當法 

2、金蟬脫殼法 

3、主動出擊法

4、秘密報案法 

5、及時告知家長法

班主任寄語：金色的年華，寶貴的生命，讓我們添一份堅強抵制毒品的誘惑;讓我們借一雙慧眼識破毒販者的詭計，珍愛生命，遠離毒品;讓我們點燃燦爛的青春，讓生命像花兒般綻放!

七、宣誓

主持人：面對毒品的誘惑和挑戰，我們要堅決說不，主動預防，積極宣傳，讓我們和我們身邊每一個人都能遠離毒品!在這場轟轟烈烈的禁毒人民戰爭中，我們是宣傳員，是戰士，是先鋒!

站起來吧，舉起你們的手，揮動你們的拳頭，向毒品宣戰吧!

預防毒品安全學生教案精選篇3

一、活動目標

1.引導學生通過小組討論和交流的形式了解有關毒品的知識，深刻識毒品對個體、社會和國家造成的危害。

2.加強毒品防御教育，增強青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急時運用法律意識保護自己。

3.弘揚禁毒精神，幫助學生樹立積極健康的人生觀和價值觀。

二、活動重點

采用自主探究和合作交流等形式深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害，增強禁毒意識。

三、活動難點

增強學生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。

四、活動準備

1.全校學生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。

2.禁毒課件、多媒體教學、實物、圖片資料、卡片。

3.師生協作設計禁毒主題班會的環境。(禁毒主題班會的標題橫幅等)

五、活動過程

(一)情境導入，揭示主題

1、教師引導性提問：同學們，你們知道“國際禁毒日”是每年的幾月幾日呢?“國際禁毒日”有什么特殊的意義?

學生自由回答，發表自己的見解。

教師介紹有關知識：

“國際禁毒日”的由來：聯合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議。會議提出了“關愛生命、遠離吸毒”的口號，與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界各國對毒品問題的重視。

2、教師根據學生設計和創設的禁毒主題環境入手，揭示活動的主題——“熱愛生命、遠離毒品”。

(二)自主探究，深入了解

學生討論觀看禁毒圖片的感受，自主探究，了解毒品知識，深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害

老師提問：什么是毒品?毒品包括哪些?毒品對個體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些?

教師可引導學生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受，發表自己的意見，教師引導學生 歸納總結，集體朗讀毒品的含義：

根據《中華人民共和國刑法》第357條規定：毒品是指鴉片、海洛因(___)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學生對毒品的知識和危害性有更深刻的認識。

毒品的基本特征是具有依賴性、非法性、危害性。吸毒嚴重危害身心健康，毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統功能等，并使免疫能力下降，吸毒者極易感染各種疾病，吸毒成癮者還會因吸毒過量導致死亡，吸毒過量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據調查統計，吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時間是8至10年。

(三)成立“向毒品Say No”專案組，學生角色轉換，以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重點商討遇到緊急事件的處理對策，探求預防毒品和拒絕毒品的的方法，提高學生分析問題和解決問題的能力。

案例1：吸毒人董昆先是對吸“白粉”(海洛因)好奇，想嘗試一下，結果成癮后不能自拔。為找錢，他弄了一把手槍，于1997年

12月8日，在貴州省貴陽機場持槍搶劫出租車時，被公安機關抓獲。(主要原因：對毒品的無知，好奇)

案例2：李紅曾是一名優秀的運動員，9歲入選省少年體校，17歲入體育學院學習。曾在比賽中獲得過第一名。后來在好朋友的影響下吸毒成癮。后來公按機關曾兩次送她強制戒毒，均告失敗，她的學業也荒廢了。(主要原因：他人的不良影響)

案例3：他曾是一位三好學生，有一次在學校路上輕信一個壞人的話，請他幫忙送一袋東西給別人，他把東西送給別人后，那個人給了他很多錢，他覺得這錢太容易賺了，慢慢地他開始了逃學，最后在壞人的利誘下學會了吸煙，染上了毒癮，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。(主要原因：輕信別人，經受不住金錢的誘惑，吸毒容易由吸煙引起。)

教師重點引導學生要提高警惕，善于分辨形形色色的壞人，懂得在危急時刻運用法律武器保護自己。

(四)發揚主人翁精神，從我做起，從小做起，在實際生活中創造性地以實際行動支持禁毒運動。老師可根據具體情況向學生簡介我國在禁毒運動中取得的顯著成效，倡導“向毒品Say No”禁毒計劃，學生交流合作，商討并以實際行動(取得家長的合作與支持，共同設計宣傳畫報、禁毒專刊、向周圍社區、村里宣傳)支持禁毒運動。

人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。從自己做起，從現在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。

六、課后實踐

1、課后學生搜集身邊的有關毒品危害人類的案例。

2、找機會參加有關禁毒的宣傳活動。

預防毒品安全學生教案精選篇4

教學目標：

1.知道常見毒品的名稱。

2.初步了解毒品對個人和家庭的危害。

3.知道一些不良生活習慣可能會導致吸毒。

4.懂得一些自我保護的常識和簡單方法，能夠遠離毒品。

教學重點與難點：

1、重點：知道毒品的危害，了解拒絕毒品的方法，形成珍愛生命、拒絕毒品的意識。

2、難點：形成自覺抵制毒品的意識和行為。

教學過程：

一、情景導入

1、出示圖片

(1) 圖片中的人身體狀況怎么樣?

(2)出現這種狀況的原因是什么?

小結：是呀，毒品正在嚴重的影響著我們的生活，今天我們就一起認識一下什么是毒品，對人體都有哪些傷害?

二、認識毒品

(1)課件出示幾種常見的毒品圖片。(鴉片、嗎啡、海洛因、大麻、搖頭丸、可卡因、___)

(2)毒品知識搶答

1.你知道“世界禁毒日”是哪天嗎?( )

A. 3月3日 B.6月26日 C. 5月31日

2.毒品會使人( )多選

A興奮 B鎮靜 C催眠 D至幻

3.毒品對人的( )系統有極大的破壞作用。

A 神經系統 B 血液系統

4.以下哪些是毒品?( )

A大麻 B海洛因 C___

剛剛我們認識了一下毒品，現在我們一起了解毒品會給我們的生活帶來哪些危害。

三、毒品的危害

1、圖片展：多媒體課件展示毒品危害的圖片

說一說你有什么感受?

2、交流發生在你身邊的事

瑞瑞的故事

靜靜的講述

永鵬的眼淚

(故事內容見附一)

剛才我們聽了這三名同學的講述，我們的心情很沉重，現在我們再來看看下面的故事：

故事一：

有一位年輕的女醫生，接觸了許多吸毒者，對他們既憎恨又不解，她認為：凡事都能戒斷，戒不成是因為沒有毅力。她以身試毒，為他人作榜樣。沒想到，她吸食毒品后，同樣戒不斷，成了海洛因的俘虜。最后，她自殺了。留下一句話：“別學我!”

故事二：

一位中年男子在公路上故意撞車的，而被訛詐人是一位年輕女子，她雖然付出了金錢，卻拿出一張照片，滿臉疑惑。男子接過錢后，在黑暗的小屋里拿起了針筒扎向了靜脈——原來他是一個吸毒者。錢很快用完了，他再次走上大街撞車訛詐。但這一次，大卡車來不及剎車，他不幸倒在了血泊中。倒地時，他的口袋里飄出了一張與女孩手中一模一樣的照片。此時，在不遠處守望的女孩沖上前來，淚眼朦朧。催人淚下的音樂聲中，一條脆弱的生命、一個可悲的靈魂帶著淚水和遺憾悄然逝去……

故事(三)

阿明15歲，由于父母工作關系，他跟著轉學至此地學校。他的父母忙于生意，和他在一起的時間很少，常常給足他零用錢，讓他自己照顧飲食衣著。阿明剛到新學校，很希望能盡快結識新朋友。為了結交朋友，他出手闊綽，毫不心疼。一天放學途中，阿明遇到一位學長，他邀請阿明去參加派對，并強調父母出門在外，可以好好的輕松一下。阿明很高興地答應了，回家換上一身，買了許多禮物，去參加聚會。聚會上，有很多同齡人，其中不少人還抽著煙。那位邀請他來的學長也在其中，他一見到阿明，就迎上來，順手遞上一支煙。阿明拒絕道：“我不會抽煙。”他們聽了，哄然大笑起來：“不敢抽吧!小毛孩子!”阿明很不服氣，為了體現男子漢氣概，硬著頭皮接過煙，抽了起來。他被嗆得半死，而他們非但沒笑他，還勸他慢慢就會習慣的。這時阿明才發現抽的煙是手工制作的，不是普通所能見到的香煙，就問他們這是什么煙。其中的一個用不屑的眼光瞥著阿明，說:“這也不懂，是大麻!”阿明聽后，手一哆嗦，煙掉在了地上，陷入了深深的恐懼中……

3、小結毒品的危害：毀滅自己，禍及家庭，危害社會。

四、“拒絕毒品，珍愛生命”從我做起

1、過渡：剛才我們聽了我們班同學講述的發生在我們身邊的故事，我們的心情是沉重的!作為一名小學生，我們應該怎樣拒絕毒品呢?

2、學生討論

3、合作完成下題

(1)如果你不小心染上了毒品，你會怎樣辦?

(2)如果你發現了你周圍的同學或朋友吸毒，你又會怎樣做?

4、小結：剛才我們從小故事和討論中我們知道了，不要隨便吃藥，不要吃陌生人給的東西，不要自己買“營養品”等。

當自己不小心染上了毒品，應盡快解毒，而當我們發現了自己周圍的同學或朋友吸毒時要積極制止并幫助其盡快戒掉毒品。

五、實踐活動

1、過渡：既然我們知道了毒品的危害，現在我們一起來表示一下自己的決心吧!

2、表決心簽名儀式。

在“珍愛生命，拒絕毒品”的白布上簽上自己的名字。

3、宣誓儀式：我們要跟毒品說“不!”

預防毒品安全學生教案精選篇5

一、指導思想

為進一步加強我校禁毒教育工作，提高廣大師生對毒品犯意識，推動創建“平安校園”活動，以特區有關精神為指導，以禁毒工作的法律法規、方針政策為依據，以宣傳教育為切入點，作為社會危害和禁毒工作重要性、緊迫性的認識水平，增強禁毒防毒以創建“無毒”校園為重點，建立健全和落實規章制度，在全校形成整體協調的禁毒教育工作機制，為學校的穩定和發展創造良好的校園環境，使全校師生樹立“拒絕毒品，珍愛生命”的理念。

二、組織領導

為加強學校禁毒教育的組織管理，建立禁毒教育的長效管理機制，建立由校長擔任組長，副校長為副組長，其他各部門主要負責人為組員的學校禁毒教育活動領導小組。

三、主要工作

1、將禁毒教育列入學校德育工作計劃，通過教職工會、國旗下講話、主題班會、黑板報、手抄報、廣播等對師生進行宣傳教育。

2、組織觀看“抵制毒品、預防禁毒”禁毒圖片。

3、結合實際安排禁毒專題教育課，做到課時、人員、內容三落實，推動中小學校按照國家禁毒委員會、中央綜治辦、教育部、共青團中央《關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》和《中小學生毒品預防專題教育大綱》要求，持之以恒組織內容豐富、寓教于樂、采取適合青少年學生特點而多種形式的禁毒宣傳教育活動，幫助青少年學生增強自覺遠離毒品的.意識和抵制毒品的能力，確保校園無毒品、學生不吸毒。

4、以宣傳教育為切入點，不斷增強師生禁毒意識。學校要從增強廣大師生的禁毒意識出發，運用各種形式搞好禁毒宣傳教育，張貼宣傳標語和有關宣傳資料，充分發揮職能優勢，進一步落實禁毒宣傳規劃和實施意見，結合法制教育、未成年人思想道德教育，廣泛開展面向校園的禁毒宣傳教育活動。

5、加強學生預防毒品教育，組織好“禁毒宣傳月”活動，根據本校的實際情況制定方案，開展一系列形式多樣、學生廣泛參與、喜聞樂見的禁毒教育活動，掀起學校禁毒教育高潮。

6、以創建“無毒”校園為重點，深入開展“無毒”創造活動，把創造“無毒”校園納入學校精神文明建設和學校治安綜合治理的總體規劃，不斷將“無毒”校園創建工作向縱深發展，建立捆綁定責任，實行學校領導聯系到戶，班主任聯系到人，負責禁毒教育的督導、指導、檢查，確保將創造工作落到實處。

7、以健全和落實規章制度為保障，推進學校禁毒教育深入開展，充分發揮禁毒網絡體系作用，動員師生積極參與禁毒教育，學校要建立完整的禁毒網絡，進一步完善情報信息制度、督查制度和目標管理考核考評制度，全面落實禁毒教育工作責任制，層層簽訂目標管理責任書。

8、進一步加強禁毒教育隊伍建設，組織禁毒業務知識培訓，努力培養一支政治堅定、業務精通的禁毒教育工作隊伍，加強禁毒教育機構建設，建立機構規范、活動開展經常的禁毒教育工作體系。

9、舉行“五個一”活動：①讀一本禁毒書籍;②聽一場禁毒報告;③觀看一部禁毒專題教育片;④參觀一次禁毒展覽;⑤開辟一期內容豐富的禁毒墻報、專欄;

四、工作要求

1、提高認識，加強領導，確保禁毒教育工作持續有序的開展，學校主要領導要負起第一責任人的責任，親自抓，親自過問，確保禁毒教育工作落到實處。

2、學校要切實履行職責，充分發揮自身優勢，同時要密切配合，動員全體師生共同參與禁毒教育。

3、突出重點，抓住難點，抓出成效，確保“無毒”校園的創建工作深入開展，成效明顯。

五、具體措施

1、學校組織開展禁毒教育活動。

2、在師生當中積極開展禁毒的宣傳教育。

3、利用學校的宣傳欄，黑板報進行宣傳。

4、組織學生參觀禁毒圖片展。

5、此外，我校各班級還利用班、隊會時間，先后召開以“珍愛生命，遠離毒品”為主題的形式各異的主題班會。

預防毒品安全學生教案精選篇6

一、活動主題：

青少年和合成毒品

二、活動時間：

6月25日——6月30日

三、活動內容：

“六個一”

(一)舉行一次升旗儀式

在6月25日(星期一)的升旗儀式上進行以“依法禁毒、構建和諧”為主題的國旗下講話，進一步增強廣大師生拒毒防毒的意識。

(二)集中進行一次禁毒教育標語宣傳

利用教學樓前的電子屏，在“6.26”期間，集中進行禁毒教育宣傳，使學生對禁毒教育有更進一步的認識和了解。

(三)舉行一次毒品知識主題班會

6月26日(星期二)，各班根據政教處下發的禁毒教育宣傳資料，班主任在網上搜集有關材料，組織本班學生進行一次禁毒教育主題班會，使學生了解毒品的相關知識，學習防范毒品的技能。

(四)發放一份禁毒教育倡議書

6月26日主題班會課以后，各班將學校統一印發的禁毒教育倡議書下發到學生手中，倡議同學們在日常生活中，要堅決對毒品說“不”，要養成良好的學習生活習慣，不接觸毒品，不輕信盲從他人的誘惑，時刻保持高度警惕;積極參加健康向上的文娛活動，摒棄不良的生活習俗，養成高尚的情趣和健康文明的生活方式，做“珍愛生命、拒絕毒品”的好少年。

在周末回家的時候，由學生將倡議書帶回家，要求與家長一起閱讀學習，把禁毒知識灌輸給每一位學生和每一位家長，使每一個家庭都能提高認識，遠離毒品。

(五)舉行一次禁毒教育簽名活動

在6月26日早操期間，組織全體學生就禁毒教育相關要求和學校的活動安排對學生進行講解，然后組織全體學生進行禁毒教育簽名活動，以此來表達全校師生防毒、拒毒的決心和對國際禁毒日活動的支持。

(六)組織學生觀看一次禁毒教育視頻

在6月26日—6月30日，組織全校學生在三個白班教室以及五樓會議室，觀看禁毒教育宣傳視頻。各班班主任全程組織，負責本班學生的紀律及安全等。

四、活動要求

1、各班主任及相關人員要高度重視本次禁毒教育集中宣傳教育活動，充分準備，確保活動取得實效。

2、在各項活動中，班主任要全程組織好學生，尤其是對活動過程中的安全要格外重視。

3、班主任認真準備主題班會課，把班會課作為禁毒宣傳教育的主戰場。課前利用網絡多準備相關的資料，對學生進行宣傳和教育，力爭使禁毒教育在學生之間入腦入心。

預防毒品安全學生教案精選篇7

在我們的身邊，有很多人因為吸毒而傾家蕩產，妻離子散。毒品犯罪率居高不下，禁毒形勢依舊嚴峻。毒品猛于虎，一旦染上毒癮便難以戒除。為了讓同學們了解毒品，遠離毒品。20__年9月22日晚上，土木工程學院各班召開了“遠離毒品，珍愛生命”主題班會。

班會開始，在各班班長的組織下，同學們先后解了什么是毒品、毒品的危害、毒品的傳播方式、如何遠離毒品等等。隨后，全班同學對未來的學習和生活的規劃，提出了新學期的任務計劃，進一步明確了一些規章制度，并鼓勵同學們多多了解毒品危害，遠離毒品，養成良好的生活學習習慣，確立一個正確的方向。爭做禁毒先鋒，積極營造和諧安全的校園環境。此次班會主要從毒品的主要種類、毒品的主要危害、如何預防毒品帶來的三大方面進行討論。毒品的主要種類為鴉片、海洛因、大麻、可卡因、搖頭丸、嗎啡、K粉、杜冷丁等；其主要危害為是:①.損害健康，危及生命;②.破壞家庭和諧，傾家蕩產;③.破壞社會風氣和秩序。預防毒品危害應增強自我保護意識，學會自覺保護自己；善于識別，慎交朋友；樹立禁毒意識。做到十不要①不要因為好奇而吸毒；②不要盲目追星，趕時髦，貪圖享受而吸毒；③不要結交有吸毒，販毒行為的朋友；④不要為了追求刺激，冒險吸毒；⑤不要相信毒品能治病的謊言；⑥不要為了擺脫煩惱而吸毒；⑦不要聽信吸毒者的話；⑧不隨便接受他人遞送的香煙，飲料，藥物；⑨不要再吸毒場所逗留；⑩不要吸煙等等。提高防范意識，遠離毒品。

此次班會，聚攏了同學們的心，讓同學們養成了自覺抵制毒品的習慣，進一步增強了同學們禁毒、防毒的意識。進一步加強了同學的禁毒防毒意識。通過這次活動，讓同學們對毒品犯罪有深刻且全面的認識，使他們在學習中、生活中能夠自覺抵制毒品。