編寫教案的過程也是教師學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程，有助于提高教師的專業(yè)水平。下面小編給大家提供一些舞蹈教案怎么寫范文參考，希望對(duì)大家寫舞蹈教案怎么寫范文有幫助。

舞蹈教案怎么寫范文篇1

一、指導(dǎo)思想：

為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài)，并逐漸形成高雅的氣質(zhì)，加強(qiáng)少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘，我組特制定校園舞蹈興趣班教學(xué)計(jì)劃。

二、教學(xué)措施：

1、精心選材、以曲動(dòng)人。

精心選擇一些具有鮮明特色、受小學(xué)生歡迎的音樂，隨著音樂的節(jié)奏，用身體動(dòng)作來表現(xiàn)自己的感受。

2、用心啟迪，以情感人。

教師感情投入、語言感染是提高學(xué)生興趣的關(guān)鍵。

3、潛心構(gòu)思、以趣引人。教師以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ)，在形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)前提下，讓孩子們易于吸收，不會(huì)感到枯燥乏味，引導(dǎo)少兒通過想象，創(chuàng)造用肢體動(dòng)作將模仿的事物表現(xiàn)出來。

4、采取先練后講并采取榜樣示范，集體練習(xí)的方法，在教學(xué)中讓能力強(qiáng)的學(xué)生帶能力弱的學(xué)生，再集體練習(xí)，提高整體學(xué)生水平。

三、教學(xué)內(nèi)容：

九月份

1、基本舞步訓(xùn)練：正步位半腳掌、交替半腳掌、流動(dòng)半腳掌、碎步、舞姿碎步、雙晃手、順風(fēng)旗花梆步。

2、基本舞步組合練習(xí)（合樂）。

十月份

1、地面·提沉含仰訓(xùn)練。

2、提沉含仰組合練習(xí)（合樂）。

3、基本手位訓(xùn)練：提襟手位、小五花、山膀、按手位、托手位、順風(fēng)旗手位、雙托手位、斜托手位。

4、基本手位組合練習(xí)（合樂）。

十一月份

1、軟開度訓(xùn)練：基本關(guān)節(jié)訓(xùn)練、前低頭、仰頭、單肩、雙肩、前環(huán)肩、后環(huán)肩、推指、拉肩、壓肩。

2、軟開度組合練習(xí)（合樂）。

3、勾繃腳訓(xùn)練：勾腳趾、勾腳踝、繃腳踝、繃腳趾、單勾腳、雙勾腳、外環(huán)動(dòng)、內(nèi)環(huán)動(dòng)。

4、勾繃腳組合練習(xí)（合樂）。

十二月份

1、髖關(guān)節(jié)訓(xùn)練：展胸壓胯、含展胸、側(cè)壓胯、側(cè)抬胯。

2、髖關(guān)節(jié)組合練習(xí)（合樂）。

3、腰訓(xùn)練：胸腰、大腰、旁腰。

4、腰訓(xùn)練組合練習(xí)（合樂）。

舞蹈教案怎么寫范文篇2

一、指導(dǎo)思想：

舞蹈是以經(jīng)過提煉，組織和藝術(shù)加工的人體動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段，表達(dá)人們的思想感情，反映社會(huì)生活的一種藝術(shù)形式。舞蹈的基本要素是動(dòng)作的姿態(tài)、節(jié)奏和表情。舞蹈作為教育的內(nèi)容和手段，不僅可以培養(yǎng)教育對(duì)象具有健美的身體姿態(tài)，培養(yǎng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感，而且可以抒發(fā)和表達(dá)感情，加強(qiáng)相互交往，美化生活，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

二、教學(xué)任務(wù)：

通過舞蹈基本知識(shí)的講授和教學(xué)，使學(xué)生初步了解舞蹈基本理論，常用俗語，并能在舞蹈學(xué)習(xí)實(shí)踐中應(yīng)用。

舞蹈基訓(xùn)部分，即對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本能力的訓(xùn)練，如：發(fā)展身體各部分肌肉的能力，訓(xùn)練關(guān)節(jié)的柔軟性，控制身體活動(dòng)的能力、靈活性和穩(wěn)定性，以及跳、轉(zhuǎn)、翻等各種技巧。本學(xué)期舞蹈基訓(xùn)主要是兒童舞腳型、受位、腳位以及手臂的基本姿態(tài)。

1、地面練習(xí)：勾繃腳、壓腿、開胯

2、繞手腕組合

3、舞蹈組合：雙手位組合

4、地面練習(xí)：豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿

5、民族舞手位組合

6、舞蹈組合練習(xí)

7、熱身練習(xí)：跳跳步組合

8、熱身舞蹈：我愛洗澡

9、地面練習(xí)：下腰、頭勾腳

舞蹈教案怎么寫范文篇3

舞蹈課現(xiàn)在越來越受社會(huì)及家長(zhǎng)的重視，在幼兒園舞蹈課已經(jīng)相當(dāng)普遍。但是有的時(shí)候上課，孩子上課的時(shí)候會(huì)集中不到注意力，好多老師都反映舞蹈課不好上，一節(jié)課的時(shí)間根本就不能讓孩子們接受，很難達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，其實(shí)主要還是吸引孩子的注意力，調(diào)動(dòng)幼兒的興趣，下面和大家一起欣賞一篇幼兒園舞蹈教案《我的朋友在哪里》供大家參考：

幼兒園舞蹈教案：《我的朋友在哪里》

活動(dòng)目標(biāo)

一、在愉快地歌舞游戲中培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則的自律能力。

二、培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)奏的認(rèn)識(shí)。

三、在游戲過程中對(duì)幼兒進(jìn)行互助友愛的教育，使幼兒懂得友情，珍惜友情。

v活動(dòng)準(zhǔn)備

為曲調(diào)選節(jié)奏的四列火車及節(jié)奏型卡片。

v活動(dòng)過程

一、游戲《趕花會(huì)》，引導(dǎo)幼兒在句末大膽創(chuàng)編造型。

教師以游戲的口吻引入，引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)編B段中花葉花莖的各種造型，活動(dòng)中注意保持自己與別人之間的空間距離，不擠在一起，不相互碰撞。

二、多聲部朗誦《小鴨小ji做游戲》，培養(yǎng)幼兒相互間的協(xié)調(diào)性。幼兒一部分扮小鴨，一部分扮小ji，扮小鴨和小ji的再分別分成兩組，一組念第一聲部的語句，另一組念象聲詞。

小鴨小ji快過來站隊(duì)，我們又準(zhǔn)備做游戲了。(站成四隊(duì))，今天，小鴨小ji比賽朗誦，我們看一看哪隊(duì)朗誦得又協(xié)調(diào)又合拍。

三、復(fù)習(xí)歌曲(拉拉勾)

1、情節(jié)引入“有只小鴨子不高興了，我們?nèi)蛶退??！痹趺磶椭?幼兒討論。對(duì)幼兒進(jìn)行互助友愛的教育。

2、復(fù)習(xí)歌曲《拉拉勾》。引導(dǎo)幼兒有表情地表演唱。

四、學(xué)舞蹈游戲《我的朋友在哪里》

1、復(fù)習(xí)歌曲《我的朋友在哪里》

①教師問1、2、3、4、5、6、7，我的朋友在哪里?啟發(fā)幼兒答：在這里，在這里，我的朋友就是你。

②幼兒齊唱后，復(fù)習(xí)這道歌有幾個(gè)樂句?(4個(gè))。

2、為曲調(diào)選節(jié)奏，并練習(xí)拍打節(jié)奏。

①出示四列代表四個(gè)樂句的小火車，引起幼兒興趣。

②出示節(jié)奏型卡片，幼兒拍打節(jié)奏。

③引導(dǎo)幼兒為歌曲選相應(yīng)的節(jié)奏型貼在車廂上。(合作性、互助性的培養(yǎng))。

④讀節(jié)奏。

3、看著節(jié)奏譜學(xué)習(xí)基本動(dòng)作。

4、學(xué)習(xí)舞蹈游戲。

①教師唱曲示范一次。

②交待舞蹈游戲的規(guī)則。

③組織幼兒舞蹈游戲。

游戲過程中結(jié)合幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行互助友愛的教育，

五、小鴨小ji律動(dòng)退場(chǎng)。

六游戲結(jié)束

這篇幼兒園舞蹈教案《我的朋友在哪里》就是從孩子的興趣出發(fā)，活動(dòng)帶有很大的樂趣，一節(jié)課完成孩子們意猶未盡的討論這是我的動(dòng)作這是誰誰的動(dòng)作，而且他們會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)忘記這個(gè)舞蹈。從孩子的興趣出發(fā)還能夠?yàn)樗院蟮膶W(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

舞蹈教案怎么寫范文篇4

一、活動(dòng)目的：

“六·一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

5月31日(星期五)

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

參加對(duì)象：全體師生

主持人：曾盈盈

三、節(jié)目形式：

獨(dú)唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板等。

四、節(jié)目要求：

1、內(nèi)容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定(盡量采用集體節(jié)目，少用個(gè)人節(jié)目)，服裝、道具、化妝自備。

2、各班至少選派一個(gè)節(jié)目，最多兩個(gè)節(jié)目。

3、演員按班就坐，待所演節(jié)目開始第二個(gè)節(jié)目時(shí)進(jìn)行準(zhǔn)備，演出結(jié)束后立即回原座位。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間在3—10分鐘。

4、節(jié)目的排練由各班主任負(fù)責(zé)。

5、各班自備伴奏帶并到好帶，用一張紙條寫明節(jié)目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)，聽候通知交到夏一凡老師處。

6、節(jié)目上報(bào)時(shí)間截至到_年5月17日。

五、活動(dòng)流程：

(一)活動(dòng)開幕式

1、全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

2、校長(zhǎng)“六一”致辭

(二)入隊(duì)儀式：

1、請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái)。(夏一凡宣布名單)

2、新隊(duì)員代表講話

3、老隊(duì)員代表講話

4、請(qǐng)老隊(duì)員教新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。

5、老隊(duì)員教新隊(duì)員行隊(duì)禮?；バ嘘?duì)禮。

6、隊(duì)旗下宣誓。

7、少先隊(duì)員退場(chǎng)。

(三)“六一兒童節(jié)”文藝匯演活動(dòng)正式開始

六、演出結(jié)束后的工作安排：

各班班主任負(fù)責(zé)好自己班級(jí)撤離會(huì)場(chǎng)工作、其余的教職工負(fù)責(zé)撤臺(tái)清場(chǎng)工作。

以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé)，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行。

舞蹈教案怎么寫范文篇5

一.活動(dòng)目的

為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)，展示當(dāng)今大學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富校園文化，營(yíng)造高雅的文化氛圍，凸顯張揚(yáng)的個(gè)性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢(shì)力。

二.主辦單位：校團(tuán)委

承辦單位：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

三.活動(dòng)時(shí)間

1.報(bào)名時(shí)間：3月31日——4月9日

2.比賽時(shí)間：4月25日下午2：30

四.活動(dòng)地點(diǎn)

機(jī)專會(huì)堂

五.報(bào)名對(duì)象

全校在校生(以系為單位報(bào)名)

六.參賽舞種

民族舞

七.比賽方法

比賽只設(shè)決賽，各系推薦1——2個(gè)節(jié)目

八.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)兩名

三等獎(jiǎng)三名

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

九.活動(dòng)細(xì)則

1.將在3月31日開始由經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)，通過海報(bào)、展板、橫幅等方式在新校區(qū)和老校區(qū)同時(shí)進(jìn)行宣傳;

2.老校區(qū)各系請(qǐng)于4月9日之前把報(bào)名表及伴奏報(bào)至校學(xué)生會(huì)副主席蘇汝蓮處，新校區(qū)各系報(bào)于經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副主席姚明生處;

(注：1.伴奏用mp3、wma、rm等格式;

2.報(bào)名表，見最后一頁(yè))

3.評(píng)委將由校團(tuán)委、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)、老師及各系輔導(dǎo)員擔(dān)任，當(dāng)場(chǎng)亮分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，求出平均值;

4.本次活動(dòng)采用十分制(可保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)

1)舞蹈的整體效果(3分)

2)服裝、造型(1分)

3)舞蹈的表現(xiàn)力(3分)

4)舞蹈的難易(1分)

5)動(dòng)作的編排(2分)

舞蹈教案怎么寫范文篇6

一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的、和教學(xué)任務(wù)

1、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的：

小學(xué)生舞蹈地方課程屬于普及性課程。本課程的教學(xué)目的是：學(xué)生透過本課程的學(xué)習(xí)，提高舞蹈素養(yǎng)，提高綜合性藝術(shù)素質(zhì)。

2、教學(xué)任務(wù)：

學(xué)生透過本課程的學(xué)習(xí)，具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿、完整、快樂、優(yōu)美地表演舞蹈，掌握舞蹈的基本常識(shí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在藝術(shù)氛圍熏陶中健康成長(zhǎng)。

二、具體教學(xué)目標(biāo)

一~三年級(jí)：

1、透過訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有必須的靈活與協(xié)調(diào)潛力。

2、跳舞時(shí)與音樂協(xié)調(diào)一致。

3、對(duì)事物的動(dòng)態(tài)和舞蹈動(dòng)作有模仿興趣，樂于參與自?shī)市缘膬和罕娀顒?dòng)。

4、初步理解舞蹈表情，明白舞蹈與音樂的姐妹關(guān)系。

5、在舞蹈中與他人合作。

6、欣賞舞蹈，能有體態(tài)反應(yīng)，掌握舞蹈風(fēng)格。

四年級(jí)：

1、動(dòng)作基本準(zhǔn)確到位，配合協(xié)調(diào)，身體各部位能夠靈活運(yùn)用。

2、跳舞時(shí)能情緒投入準(zhǔn)確表演掌握不一樣舞蹈風(fēng)格。

3、樂于透過舞蹈表達(dá)自我情感。

4、群眾配合協(xié)調(diào)默契隊(duì)形整齊準(zhǔn)確

(1)意識(shí)到在生活中注意自我體態(tài)語言行為美

(2)觀賞舞蹈表演，簡(jiǎn)單了解欣賞舞蹈的文化背景。

五教學(xué)資料

第一教學(xué)單元

Ⅰ、教學(xué)目的及教學(xué)要求：

透過本單元學(xué)習(xí)，要求初步掌握舞蹈的基本知識(shí)，具有正確的身體姿態(tài)，掌握幼兒舞蹈的基本舞步。動(dòng)作有必須的力度和節(jié)奏感，舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)。

Ⅱ、教學(xué)資料：

一、理論課

1、掌握舞蹈的概念、種類，了解中國(guó)舞蹈發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。

2、了解舞臺(tái)平面、空間、方位，懂得常用舞蹈術(shù)語，學(xué)會(huì)識(shí)別舞蹈圖譜

二、舞蹈的基本訓(xùn)練

1、學(xué)習(xí)舞蹈基本手位、腳位。手形、腳位、手位、腳形。

2、進(jìn)行不一樣節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓(xùn)練、腰的訓(xùn)練、，走跑跳訓(xùn)練，基本舞步訓(xùn)練，組合訓(xùn)練。

舞蹈教案怎么寫范文篇7

為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，喜迎20_年元旦，豐富同學(xué)們的課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作，提升校園文化品位，學(xué)校決定在20_年校園體育文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦“舞動(dòng)校園——讓夢(mèng)飛翔”校園舞蹈大賽，特制定本方案。

一、活動(dòng)主題

“舞動(dòng)校園——讓夢(mèng)飛翔”。

二、活動(dòng)時(shí)間

20_年12月26日(暫定)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng)。

四、活動(dòng)總體要求

1、著裝要求

各節(jié)目應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，可到學(xué)校大隊(duì)部領(lǐng)取或到外校租借服裝。

2、節(jié)目形式

舞蹈可分為單人舞、雙人舞或集體舞進(jìn)行表演。舞蹈種類可多樣化，民族舞、現(xiàn)代舞等多種舞形式均可參賽。

3、節(jié)目要求

(1)藝術(shù)性

①充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動(dòng)作，豐富的對(duì)型變化;

②必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動(dòng)作設(shè)計(jì)中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作，成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性;

③舞蹈的動(dòng)作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn);

④表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

(2)完成效果

①成套動(dòng)作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動(dòng)作優(yōu)美;

②動(dòng)作完成能體現(xiàn)所選擇動(dòng)作類型的風(fēng)格和特點(diǎn);

③動(dòng)作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤;

④成套動(dòng)作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點(diǎn)。

4、節(jié)目時(shí)間要求

6分鐘以內(nèi)。

5、評(píng)分辦法(10分制)

①動(dòng)作編排3分;

②現(xiàn)場(chǎng)完成2分;

③表現(xiàn)力、交流與配合2分;

④音樂與服飾3分。

6、報(bào)名要求

①以年級(jí)為單位參加比賽(可在年級(jí)各班中自由選擇隊(duì)員，各班要全力配合)，每年級(jí)必須有兩個(gè)節(jié)目參賽，多報(bào)不限，舞蹈的種類自選、音樂自配;

②各年級(jí)要于20_年12月19日前將節(jié)目名稱及音樂(U盤)交到大隊(duì)部，或存在共享文件李冬萍——20_元旦舞蹈比賽文件夾內(nèi)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、設(shè)金獎(jiǎng)2名、銀獎(jiǎng)3名、銅獎(jiǎng)5名，最佳人氣獎(jiǎng)1名、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)1名、最佳組織獎(jiǎng)(年級(jí))1名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2、獲獎(jiǎng)演員將獲得學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書。

3、學(xué)校計(jì)劃挑選部分優(yōu)秀節(jié)目到我校支教走教受援學(xué)校演出。

六、工作人員安排

1、評(píng)委老師：孫少梅、易文君、韋曼玲及外校教師若干名。

2、主持人：黃奕督、潘彥彤

3、計(jì)分員：張玉芬、黃世紅、周安吉、雷秋蓉

4、攝影、照相：何麗娟、黃世杰、勞澤邦

5、舞臺(tái)布置、音響：黃宗誠(chéng)

6、音樂統(tǒng)籌：黃宗誠(chéng)、李冬萍

7、撰寫證書：李立信、杜萬琛

8、現(xiàn)場(chǎng)工作人員：李冬萍、黃文瑤

9、總策劃：李冬萍

七、比賽現(xiàn)場(chǎng)安排

1、主持人、各參賽選手準(zhǔn)備：所有參賽選手在下一個(gè)節(jié)目開始前作演出準(zhǔn)備，由黃文瑤負(fù)責(zé)督促。

2、現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分及成績(jī)發(fā)布工作：由計(jì)分員收集各評(píng)委的分?jǐn)?shù)并對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(除去最高分和最低分各一個(gè)后求平均值)，間隔兩個(gè)節(jié)目送一次前兩組選手成績(jī)給主持人現(xiàn)場(chǎng)公布。

3、榮譽(yù)證書發(fā)放：待最后一組成績(jī)出來后，迅速對(duì)所有成績(jī)進(jìn)行核對(duì)并填寫榮譽(yù)證書，先頒發(fā)集體證書，個(gè)人證書過后再發(fā)。

舞蹈教案怎么寫范文篇8

一、活動(dòng)主題：

暢想陜鐵，舞動(dòng)管理

二、活動(dòng)目的：

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20__年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步推動(dòng)我系文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展現(xiàn)自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。20__年元旦晚會(huì)將以宏大的氣勢(shì)、非凡的手筆、新奇的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺(tái)表演情勢(shì)，溶親情、友誼、師生情于一體，對(duì)各位辛勞工作的老師致以節(jié)日的問候，祝賀他們桃李天下，競(jìng)放芳香;對(duì)行將畢業(yè)的_級(jí)及_級(jí)的畢業(yè)生，祝賀他們?cè)谖磥淼牡缆飞稀俺逼絻砂堕?，風(fēng)正一帆懸”。

三、主辦方：

__職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系

承辦方：管理工程系學(xué)生會(huì)

援助方：

四、活動(dòng)對(duì)象：

管理工程系全體師生

五、嘉賓：

校領(lǐng)導(dǎo)，其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

文體中心

七、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月__日19：00—21：00

八、活動(dòng)流程：

(1)宣傳階段(12月1—12月13)：

1、預(yù)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn)，請(qǐng)求在班上宣傳等信息，);

2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部分負(fù)責(zé)人處;

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動(dòng)員學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，具體先容本晚會(huì)并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)到本系各相干q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會(huì)的信息(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提示同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。

5、海報(bào)宣傳(包括前期預(yù)備宣傳和晚會(huì)開始的宣傳)。

(2)節(jié)目預(yù)備工作(11月29—12月25)：

1、節(jié)目的搜集，定期和各班各部分負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;另外還要請(qǐng)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會(huì)的參與。

2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出很多于三個(gè)節(jié)目;

3、晚會(huì)共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮20分鐘的互動(dòng)，暫定為有獎(jiǎng)問答和抽取榮幸觀眾;

4、各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂，及時(shí)發(fā)給編輯部制作和預(yù)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙預(yù)備(原則上他們自己預(yù)備);

5、12月9日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目，并摹擬出晚會(huì)的情形，主持稿也要發(fā)給主持人，同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo);

6、12月18日大彩排，在少俱樂部一樓，邀請(qǐng)師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;

7、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來。

(3)佳賓的邀請(qǐng)：

1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部

2、12月22號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函;

3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問學(xué)院輔導(dǎo)員老師。

(4)物品的預(yù)備：

1、宣傳單(宣傳階段)，邀請(qǐng)函(12月20日)，節(jié)目單(12月15日)

2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13—15號(hào)預(yù)備好;舞臺(tái)布置和其他一些效果裝潢物(包括幕布、獎(jiǎng)品等)在20—23號(hào)預(yù)備好;服裝、燈光、化妝等在26—27號(hào)做預(yù)備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到同一放在那里，大家都有大家的任務(wù))

舞蹈教案怎么寫范文篇9

第一學(xué)期

適齡寶貝：3—6歲

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓孩子認(rèn)識(shí)身體各部位的同時(shí)，增強(qiáng)舞蹈方向感，做到初步簡(jiǎn)單動(dòng)作協(xié)調(diào)。

2、逐步規(guī)范舞蹈姿態(tài)，基本做到腿直、腳繃、背挺。

3、增強(qiáng)孩子對(duì)音樂律動(dòng)的感覺，提高學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。

4、發(fā)展幼兒柔韌性和協(xié)調(diào)性，幫助樹立孩子的勇敢自信。

5、培養(yǎng)孩子舞臺(tái)感覺及團(tuán)結(jié)友愛合作意識(shí)。

教學(xué)內(nèi)容：

1、節(jié)奏訓(xùn)練

2、基本功訓(xùn)練

3、幼兒成品舞蹈編排

4、舞臺(tái)感訓(xùn)練

舞蹈教學(xué)計(jì)劃

一、基訓(xùn)部分地面：

1、勾繃腳組合拍手（訓(xùn)練目的：腳的靈活與后背直立）

2、吸伸腿組合（訓(xùn)練目的：腿直腳繃有延伸感）

3。、前壓腿組合（訓(xùn)練目的：前腿韌帶的柔韌性）

4、青蛙趴（訓(xùn)練目的：為橫叉打基礎(chǔ)）

5、手抓腳踝跪下腰，手撐地起后彎腰（訓(xùn)練目的：腰的柔韌性）（輔助練習(xí)：推腰1、2。推胯前頂。兩頭起撐花籃。）

二、中間：

1、走步與拍手組合（訓(xùn)練目的：沉肩拔背走步與節(jié)奏訓(xùn)練）

2、蹦跳步組合（訓(xùn)練目的：訓(xùn)練膝蓋靈活與正步位）

3、頭與肩的動(dòng)作組合（訓(xùn)練目的：正確做到低頭、仰頭、轉(zhuǎn)頭與肩的靈活性）

4、站的練習(xí)（改變自然體態(tài)：如沉肩、收腹、拔后背等）

三、成品舞蹈

《快樂的我》

計(jì)劃在（18節(jié)課）完成以上內(nèi)容與訓(xùn)練

舞蹈教案怎么寫范文篇10

活動(dòng)名稱：

“我舞青春”校園舞會(huì)

活動(dòng)主題：

團(tuán)結(jié)向上青春健康氣氛活潑

活動(dòng)宗旨：

體現(xiàn)協(xié)會(huì)宗旨，為同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì)

活動(dòng)口號(hào)：

秀出你的個(gè)性展現(xiàn)你的風(fēng)采

活動(dòng)時(shí)間：

暫定于4月11日

活動(dòng)方式：

舞會(huì)游戲

活動(dòng)贊助商：

我愛競(jìng)賽網(wǎng)

舞會(huì)流程

舞會(huì)宣傳：

前期宣傳：3月21號(hào)開始大致的宣傳，主要以海報(bào)形式。

中期宣傳：3月底再進(jìn)行一次宣傳，以海報(bào)、橫幅、網(wǎng)站等方式進(jìn)行宣傳。

后期宣傳：舞會(huì)前兩天開始密集宣傳，并確定大概的到場(chǎng)人數(shù)。

舞會(huì)場(chǎng)地的確定：老圖書館二樓

教舞：在舞會(huì)的前一個(gè)星期，本協(xié)會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)老師教舞，愿意參與舞會(huì)的同學(xué)可來參加。

進(jìn)場(chǎng)的相關(guān)安排：以5人循環(huán)的方式，將參加的同學(xué)分成5組，身上分別系有不同顏色的紙牌，并寫上姓名，為后場(chǎng)活動(dòng)提供方便。

具體的活動(dòng)安排策劃：

一、樂隊(duì)開場(chǎng)演奏

二、由主持人宣布當(dāng)晚的活動(dòng)安排。

三、校園歌手大賽獲獎(jiǎng)選手演唱歌曲

四、個(gè)人風(fēng)采展示：先是以自愿原則請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行自我風(fēng)采的展示，接著主持人隨意挑選人員繼續(xù)展示，這也為后場(chǎng)選舞伴打下基礎(chǔ)。

五、游戲（銜紙杯傳水）

主要是為了打破同學(xué)之間的生疏，考驗(yàn)同學(xué)之間的配合、協(xié)作能力。

為接下來的活動(dòng)時(shí)間打下基礎(chǔ)。

六、選舞伴：

第一種方式：自由選擇，經(jīng)過了自我風(fēng)采展示，同學(xué)們可以選擇自己愿意跳舞的對(duì)象。

第二種方式：由主持人幫助羞澀的同學(xué)們挑選舞伴。

七、街舞表演：邀請(qǐng)街舞團(tuán)的同學(xué)給我們表演精彩的街舞節(jié)目，以活躍現(xiàn)場(chǎng)的氛圍！

八、游戲：以剛剛選好的舞伴為中心，考驗(yàn)雙方的默契度，玩“指手畫腳”的游戲！

游戲方法：設(shè)兩到三個(gè)點(diǎn)，由本協(xié)會(huì)人員向其中一人展示準(zhǔn)備好的詞語，其舞伴猜答案。猜中的詞語多的同學(xué)獲勝。

九、跳舞：樂隊(duì)播放音樂，請(qǐng)同學(xué)們跳舞。并邀請(qǐng)?bào)w育老師現(xiàn)場(chǎng)教授。

十、最后的游戲：“七拼八湊”

十一、舞伴推選自己的搭檔，再讓被選者上臺(tái)，有現(xiàn)場(chǎng)所有異性投票選出partykingandqueen，他們將獲得我們協(xié)會(huì)準(zhǔn)備的精美禮品一份！

活動(dòng)目標(biāo)：

響應(yīng)我校有關(guān)豐富學(xué)生娛樂生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操，加強(qiáng)我協(xié)會(huì)與全校同學(xué)的了解和溝通，以便交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)大力宣傳廠家的產(chǎn)品，如在會(huì)場(chǎng)懸掛廠家條幅，游戲邀請(qǐng)廠家負(fù)責(zé)人參加活動(dòng)，讓廠家負(fù)責(zé)人擔(dān)任特別頒獎(jiǎng)嘉賓等方式以達(dá)到商家理想的宣傳效果。

活動(dòng)影響：

通過本次活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了交流，拓展了交際空間，豐富了同學(xué)們的課外生活，緩解了學(xué)習(xí)、工作壓力，提高了本社團(tuán)主辦活動(dòng)的能力，達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期效果。同時(shí)滿足了商家的宣傳。