讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字
通過(guò)寫(xiě)讀后感,人們能意識(shí)到自己寫(xiě)作中出現(xiàn)的問(wèn)題,比如說(shuō)結(jié)構(gòu)梳理、表達(dá)方式、語(yǔ)言運(yùn)用等。小編給大家分享讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字參考,方便大家參考讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字怎么寫(xiě)。
讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇1
最近,我讀了秦文君的《女生賈梅》一書(shū),受益匪淺,就像書(shū)籍封面上說(shuō)的“有一種能頻頻彈響讀者心弦的情感魅力和藝術(shù)魅力”。
書(shū)中主要敘述了賈梅和她的伙伴們一起的一段段美好的成長(zhǎng)故事。這里有生活的酸甜苦辣,有成長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ),有賈梅和朋友之間純潔的友誼。
其中我最喜歡的就是 《 演員的故事 》 和 《 食品節(jié)的明爭(zhēng)暗斗 》 。
《 演員的故事》里因?yàn)橘Z梅和賈里誤以為他們的媽媽與其他人約會(huì),為了把媽媽留了下來(lái),演了一出裝病的戲。可賈梅在演戲的時(shí)候經(jīng)過(guò)了劇烈運(yùn)動(dòng)得了急性闌尾炎,害得媽媽難過(guò)得聲音都變了。這個(gè)故事惹得讀者們哭笑不得,可從中我們感受到了深深的母愛(ài)。
《 食品節(jié)的明爭(zhēng)暗斗》中賈梅準(zhǔn)備的“五光十色”吸引了哥哥的目光,雖然她保護(hù)的很好,卻還是被哥哥用“哈利克”調(diào)包了。但結(jié)果往往是意想不到的,幸運(yùn)的是“哈里克”得到了評(píng)委的好評(píng),而那“五光十色”由于包裝不當(dāng)已經(jīng)焐得面目全非。這個(gè)故事告訴我們,做任何事情不可以用小聰明和不正當(dāng)?shù)氖侄危枰覀兡_踏實(shí)地,通過(guò)自己的努力去完成它。
這本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事簡(jiǎn)單明了的告訴我們各種小道理,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)、生活有很大的幫助,我以后會(huì)經(jīng)常把它拿出來(lái)看看,激勵(lì)我自己。
讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇2
愛(ài),一個(gè)多么熟悉的字,在每個(gè)人的心中,都有一份純潔的愛(ài)。我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)時(shí),我才明白,愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的,僅有生活在愛(ài)的世界里,才會(huì)正真的感受到愛(ài)。書(shū)中流露出的真摯情感,讓我感動(dòng)不已。
這本書(shū)主要講了一個(gè)四年級(jí)的男孩安利柯以日記的方式,從四年級(jí)10月份開(kāi)學(xué)的一天,一向?qū)懙降诙甑钠咴路荩涗浟怂磉叺母鞣N感人的事情,記錄了他在生活的一點(diǎn)一滴的愛(ài),他一天感到愛(ài)一點(diǎn),一天反思一點(diǎn),每一天都在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)。
書(shū)中的每一篇故事都很感人,其中使我印象最深的是一個(gè)掃煙沖的小孩,把清掃煙沖賺來(lái)的三十個(gè)銅幣,從破了的口袋里掉了,他無(wú)法回家。于是,走過(guò)的同學(xué)都用自我的銅幣來(lái)幫忙他,沒(méi)有帶錢(qián)的同學(xué)就用鮮花送給他,我覺(jué)得這段是最感人的,這讓我感到了一個(gè)人要是有了一顆無(wú)私的愛(ài)心,就會(huì)是一個(gè)擁有一切高尚品質(zhì)的人,在《愛(ài)的教育》這本感人的書(shū)中,處處都是擁有這種高尚品質(zhì)的人。
讀了這本書(shū),我最終深刻的體會(huì)到同學(xué)之間,朋友之間,應(yīng)當(dāng)互相幫忙,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬恕,學(xué)會(huì)理解別人,我們自我遇到困難時(shí),總想獲得別人的幫忙,而我們自我遇到有困難的人時(shí)應(yīng)當(dāng)盡力的去幫忙他人,人與人之間的關(guān)愛(ài)有時(shí)雖然是微小的,可是它是無(wú)私的,珍貴的,非凡的。
讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇3
大家一定都喜歡看關(guān)于冒險(xiǎn)的書(shū)吧。這次,我要向大家推薦一本叫《魯濱孫漂流記》的書(shū)。
《魯濱孫漂流記》的作者是英國(guó)的著名作家丹尼爾· 笛福,他認(rèn)為,人的一生的離奇遭遇,是前所未聞的。
故事的主人公魯濱孫出生于蘇格蘭的一個(gè)富裕的家庭,從小就喜歡胡思亂想,一心想要出海遠(yuǎn)游。他向父母提出了這個(gè)要求,但是父母大發(fā)脾氣,并不同意,非說(shuō)魯濱孫在浪費(fèi)時(shí)間。最后,他離家出走。有一天,他偶然來(lái)到了另一個(gè)城市,在那個(gè)地方,他碰到了一個(gè)朋友,朋友邀請(qǐng)他出海,魯濱孫同意了。從此,魯濱孫開(kāi)始了他的海上之旅。
在出海的日子里,他們很不幸遇到了風(fēng)暴,除了魯濱孫,其他人全都喪命,葬身海底,而魯濱孫便流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,開(kāi)始了他的“荒野求生”。為了生存,魯濱孫不得不冒險(xiǎn),從島上游到破爛不堪的船上找一些生活用品、彈藥、槍支、食物等。
大概過(guò)了兩年,魯濱孫在島上發(fā)現(xiàn)了一些“不速之客”——野人。這些“不速之客”將戰(zhàn)斗失敗后的俘虜帶到這個(gè)島,用火活活燒死再吃掉。魯濱孫實(shí)在看不下去,從那些野人手里,盡力救出了一個(gè)俘虜 ,這個(gè)俘虜終生愿意當(dāng)魯濱孫的仆人,魯濱孫還給他取名為“星期五”。
魯濱孫他用驚人的意志和堅(jiān)定的信念在荒島上生存了二十余年。魯濱孫以嚴(yán)肅的態(tài)度,講述了自己的經(jīng)歷,體現(xiàn)出他的不怕困難,永不服輸?shù)木瘛T谏钪校覀円惨耵敒I孫一樣碰到困難后,永不服輸。魯濱孫頑強(qiáng)的意志,值得我們學(xué)習(xí)。
讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇4
今天,我讀了《英雄楊靖宇》這本書(shū),看完之后,我心里為之一震,我被楊靖宇頑強(qiáng)的愛(ài)國(guó)熱情和英雄氣概給感動(dòng)了。
東北是日本入侵中國(guó)最早的地方,那里氣候惡劣。日軍出動(dòng)了大部隊(duì)進(jìn)行“圍剿”,在高寒,糧食,服裝。藥品都斷絕的情況下,楊靖宇帶領(lǐng)部隊(duì)奮起反抗,對(duì)他們來(lái)說(shuō),每一種困難都好比是一座座大山,很難翻越,但是最厲害的還是沒(méi)有糧食,連草根都被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的并雪給覆蓋住了,又不能挖,他們只好吃難咽的樹(shù)皮,楊靖宇鼓勵(lì)大家說(shuō):“革命就像一團(tuán)火,燒起來(lái)能照亮黑夜。”孤身奮戰(zhàn)的楊靖宇犧牲了,享年38歲。
想想,在那個(gè)時(shí)代,有多少中華兒女為祖國(guó)前仆后繼,獻(xiàn)出自己寶貴的生命,想到這里,我的腦子里不禁浮現(xiàn)起王二小和敵人斗智斗勇的情景。在祖國(guó)90誕辰的今天,讀一本紅色經(jīng)典,更具有教育意義。想想自己,冬天不是那么寒冷,夏天也不是怎么炎熱,我想要什么就有什么,想吃什么也有什么,生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,還整天抱怨這抱怨那的。還記得有一次,我看見(jiàn)餐桌上沒(méi)有我喜歡吃的土豆,就應(yīng)是不吃飯。
楊靖宇在這么惡劣的環(huán)境下還這么樂(lè)觀,鼓勵(lì)戰(zhàn)士們抗日,我真是自愧不如。讓我們記住這些英雄們吧,他們永遠(yuǎn)是我心中那盞閃爍著金色的,燦爛而又永遠(yuǎn)不滅的明燈!
讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇5
今天,我閱讀了一個(gè)故事——《男生賈里》之《愛(ài)心》。這個(gè)故事令我感動(dòng)。主要內(nèi)容是說(shuō)賈里在醫(yī)院認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫林萍的女孩,她和賈里的爸爸在一間病房,賈里去看望爸爸時(shí)認(rèn)識(shí)她的。林萍得了心臟病,她的爸爸媽媽在外地打工,她借居在叔叔嬸嬸家。她的父母每年寄回一筆優(yōu)厚的撫養(yǎng)費(fèi),可她叔叔嬸嬸對(duì)她一點(diǎn)也不好。過(guò)年了,賈里的爸爸出院了,而林萍叔嬸卻說(shuō)要等過(guò)年后再接她出院,怕影響氣氛。除夕那天,好心的賈里一家把林萍接出來(lái),他們一同過(guò)了一個(gè)愉快的新年。在些之前,他們經(jīng)常給林萍送吃的,陪她聊天,帶給她許多關(guān)心的溫暖。
愛(ài)心的力量是無(wú)限的!愛(ài)心,可以讓你從失敗的陰影中走出,可以讓你從黑暗走向光明,可以帶給你無(wú)限的溫暖。一個(gè)有愛(ài)心的人,可以讓一個(gè)生命復(fù)活,甚至可以讓一群生命復(fù)活!看到受傷的小鳥(niǎo),給它治療傷口,看到流浪的小狗,給它一些食物……這都是愛(ài)心。
不要以為“愛(ài)心”是一件多大的事,其實(shí),我們可以從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,處處都需要你獻(xiàn)出愛(ài)心。只要你幫助了需要幫助的人,你就獻(xiàn)出了愛(ài)心。
讓我們一起行動(dòng)吧!讓愛(ài)心的力量注滿整個(gè)世界!
讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇6
宇宙是怎么產(chǎn)生的呢?很多人一直都被這個(gè)問(wèn)題所困擾,當(dāng)然我也不例外。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我?guī)е闷嫘脑诤僦虚喿x了《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū)。《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū)是一部關(guān)于“宇宙”的書(shū)籍。當(dāng)我翻開(kāi)這部書(shū)時(shí),我就仿佛走進(jìn)了宇宙,在宇宙中游歷。不知不覺(jué),我已經(jīng)讀完了這本神奇的書(shū)。讀完這部書(shū),我深有感觸,尤其是第6章講的“黑洞”。讓我久久不能忘卻……
?“黑洞”這一詞相信大家都并不陌生。但是又有幾個(gè)人真正了解“黑洞”呢?我想絕不會(huì)有很多。在《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)中當(dāng)然也介紹了“黑洞”,時(shí)間簡(jiǎn)史用通俗的語(yǔ)言告訴了我們“黑洞”的定義:超強(qiáng)的引力以至于光都無(wú)法照射便被吸回的空洞就叫黑洞。連光都無(wú)法照射出來(lái)!我這才感受到了黑洞的力量。當(dāng)我真正了解“黑洞”知道了“黑洞”的定義時(shí),我不禁贊嘆道:這就是科學(xué)啊!真厲害!
是啊!這就是科學(xué) ,是它讓我們知道深海底下有什么?是它讓我們感知到宇宙!浩瀚無(wú)垠的宇宙!是科學(xué)充實(shí)了我們的生活!是科學(xué)讓我們的生活變得多姿多彩!我們應(yīng)該感謝科學(xué),感謝那些為科學(xué)在奮斗的科學(xué)家們!
眾所周知,愛(ài)因斯坦的狹義相對(duì)論規(guī)定,真空中的光速是宇宙中一切物體運(yùn)動(dòng)速度的上限。在我看來(lái),就是一切有正質(zhì)量的物質(zhì)都只能無(wú)限接近于光速而不能到達(dá),就更別提超越了。
讀了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū),我才真真正正感受到了科學(xué)。科學(xué)是無(wú)止境的,科學(xué)能夠探索宇宙,深海等等等等。我相信,科學(xué)一定會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá),撥開(kāi)未解之謎的迷霧,為人類造福!讓人類的生活更加多姿多彩,五彩繽紛!
讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇7
翻開(kāi)書(shū),導(dǎo)讀的內(nèi)容就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩(shī)集。從小到大,也充分體現(xiàn)了她在寫(xiě)作方面的天賦。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的。總的來(lái)說(shuō)包含三個(gè)方面:母愛(ài)、童真和自然。
冰心奶奶把母愛(ài)視為崇高和最美好的東西,反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為,母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的基本動(dòng)力。從冰心奶奶的短詩(shī)中我就感受到了他對(duì)母愛(ài)的理解:
母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。
童真也是冰心奶奶這兩本書(shū)中用得比較多的題材。在她的眼里,充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào):
童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
最后一個(gè)重點(diǎn)便是自然了。在冰心奶奶看來(lái),人類歸于自然,應(yīng)該與自然和諧相處:
我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。
讀完了冰心奶奶的兩部作品,我已經(jīng)完全走進(jìn)了書(shū)中的內(nèi)容,仿佛我已經(jīng)走進(jìn)了冰心奶奶的內(nèi)心世界,看到了她內(nèi)心的想法。在這兩部書(shū)中,冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語(yǔ)言,闡述了各種人生哲理,冰心奶奶的詩(shī)句優(yōu)美,如同在茫茫夜空中閃爍的繁星,又如忘河之濱的水,又如花朵散發(fā)出沁人心脾的芳香
在冰心奶奶的筆下,世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨(dú)具匠心,不知為什么,看了冰心奶奶的這兩部作品,我的心微微觸動(dòng)了一下,這也許就是感動(dòng)吧
讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇8
在許多種書(shū)中,我還是比較喜歡童話。童話能給我?guī)?lái)一種奇妙的感覺(jué)。
今天我又把“老朋友”拿出來(lái)讀了一遍,卻有發(fā)現(xiàn)了它的奇妙之處。
童話是兒童文學(xué)的一種,包括民間童話和文學(xué)童話,它總是與童話的想象聯(lián)系在一起。在孩子的眼中,童話的世界便是最美麗的天堂。童話中的每一個(gè)人,每一個(gè)故事都牽動(dòng)著孩子們的心,他們會(huì)因童話人物的悲傷而流淚。會(huì)隨童話人物的幸福而喜悅。在這里,真與假、善與惡、是與非分別消消地落入孩子的心底,生根發(fā)芽,開(kāi)出最絢麗的善良之花。
童話以其無(wú)與倫比的影響力和穿透力,浸入世界上每一個(gè)孩子的心靈,給他們以啟迪、以影響。它們好比一桌豐盛的童話大餐,讓孩子們盡情地享受美味的精神糧食。
之所以我喜歡童話,是因?yàn)橥捠莾和膶W(xué)的一種。這種作品通過(guò)豐富的想象,幻想和夸張來(lái)塑造形象,反映生活。對(duì)兒童進(jìn)行思想教育,語(yǔ)言通俗,生動(dòng)故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。童話往往采用擬人的方法,舉鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú),花草樹(shù)木整個(gè)大自然以及家具玩具都賦予生命,使它人格化。
所以我喜歡童話,更喜歡讀書(shū)。
家長(zhǎng):孩子很喜歡讀書(shū),我們很開(kāi)心!
讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇9
對(duì)我來(lái)說(shuō),最津津有味的故事就是《辛巴達(dá)的七次航海歷險(xiǎn)》,主人公辛巴達(dá)一夜間淪為乞丐,他不甘清貧,決定出海遠(yuǎn)航創(chuàng)造財(cái)富,在經(jīng)歷重重險(xiǎn)阻后……他說(shuō):“我曾經(jīng)七次航海旅行,在每次航海旅行中遭遇到的艱難險(xiǎn)阻,都是驚心動(dòng)魄、令人難以想像的。總之,我生活中發(fā)生的一切都是命中注定的,誰(shuí)也無(wú)法逃避命運(yùn)的安排。”他克服了種種困難,憑借自己的智慧和信心勇敢作文,最后成了一名富人。辛巴達(dá)的歷險(xiǎn)也告訴了我們?cè)谟龅嚼щy時(shí),學(xué)會(huì)面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難。
故事中有一次辛巴達(dá)和旅客的船遭遇了風(fēng)暴,命運(yùn)把他們帶到荒島上,兇殘的猴怪王把他的同伴一個(gè)個(gè)烤熟吃掉的時(shí)候,如果換作我,肯定會(huì)嚇得慌亂害怕,不但不能像他一樣用智慧消滅猴怪王,更不能收獲財(cái)寶平安回家,估計(jì)沒(méi)幾天就要被打垮了。
回想生活中,學(xué)習(xí)時(shí)我一旦碰到難題,就會(huì)馬上被打敗,和難題賭氣或者干脆躲著它,現(xiàn)在想到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的辛巴達(dá),要像他一樣勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),運(yùn)用智慧和勇氣克服困難,把迎而而來(lái)的難題當(dāng)成一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪獸,惡狠狠地嘲笑著我,我將不甘示弱用自己的思考當(dāng)作武器把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅!堅(jiān)持到底,必定成功!
讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇10
期末考試后我讀了一本很好的書(shū),哦不,與其說(shuō)它是一本書(shū),不如說(shuō)它是一本故事集、一本散文集。它就是現(xiàn)代著名散文家的作品集——《朱自清散文》。
在《朱自清散文》中,我們可以發(fā)現(xiàn)兩個(gè)截然不同的朱自清,一個(gè)是靜靜享受四季風(fēng)景的寧?kù)o文人,另一個(gè)則是時(shí)刻關(guān)心祖國(guó)命運(yùn)的民主戰(zhàn)士。然而不論我們對(duì)朱自清的印象如何,所有的感受都來(lái)自他不同時(shí)期創(chuàng)作的作品。
朱自清的文章,文筆清麗,卻像魯迅的作品那樣深?yuàn)W難懂,內(nèi)涵深刻,讓我一時(shí)不能領(lǐng)會(huì)其中的深意,多讀幾遍之后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是我思考的不夠多,只有認(rèn)真地,懷著探究的心去讀,才能真正體會(huì)朱自清想要表達(dá)的東西。
朱自清的《背影》可以讓人們從平實(shí)的文字中感受到什么叫“父愛(ài)如山”;在《匆匆》中,又可以讓人們從清麗的文字中讀到作者對(duì)時(shí)間流逝的嘆息。從不同的文章中,我們可以從不同方面去了解朱自清,比起那些浮夸絢麗的文字和語(yǔ)句,朱自清的文筆更加生動(dòng)傳神,仿佛一幅幅畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前。
讀完這本書(shū),我深深地感受到了語(yǔ)言的神奇,朱自清的文章讓我接受了一次心靈的洗禮,將生活中的“酸甜苦辣澀”鐫刻在我的心中,仿佛享受了一桌精神盛宴,受益匪淺。
讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇11
我們中華民族有著五千年的悠久歷史,在悠悠的歲月長(zhǎng)河里,我們的祖先給我們留下了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典。
如《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》等。尤其是《論語(yǔ)》,在二十世紀(jì)八十年代末,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聯(lián)袂宣言:人類要想在21世紀(jì)生存下去,必須回過(guò)頭到2500年前學(xué)習(xí)孔子的智慧!只要打開(kāi)《論語(yǔ)》,我就仿佛看見(jiàn)一位充滿睿智的老者向我走來(lái)。他就是我國(guó)偉大的思想家、教育家,一個(gè)影響了中國(guó)兩千年教育文化、社會(huì)禮儀、道德體系的偉人——孔子!他的言行涉及面十分廣泛,有孝道,為政,立德,治學(xué)等四個(gè)方面。
“三人行,必有我?guī)熝伞薄_@句話講得到一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。我的表妹,她雖然學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有我好,可是動(dòng)手本事,社會(huì)實(shí)踐本事這方面十分棒,是我生活中的好教師。“溫故而知新,能夠?yàn)閹熞印薄_@句話,我的感悟十分深。我表弟平時(shí)常去圖書(shū)館看書(shū),每次都是帶了一本本子去做讀書(shū)筆記。并且經(jīng)常拿出來(lái)看,反反復(fù)復(fù)這樣,時(shí)間久了,他的作文水平提高可謂是突飛猛進(jìn)。“交友儒雅,友人高尚”。
這是激勵(lì)自我向上的一種方法。交的朋友要比自我強(qiáng),這樣才能令自我?jiàn)^發(fā)向上,成為人上人。我堂妹的朋友讀書(shū)讀得十分好,可是因?yàn)樗挥巡簧鳎莻€(gè)朋友經(jīng)常一齊逃學(xué),自然而然的,她的成績(jī)就每況愈下,以至于落到了每次考試在及格線左右徘徊。我表妹最終深有體會(huì)“近朱者赤,近墨者黑”的道理。
于時(shí),我表妹也漸漸疏遠(yuǎn)這位朋友了。讀《論語(yǔ)》,使我受益匪淺。今后,我要更加細(xì)讀,《論語(yǔ)》,細(xì)讀中華民族悠悠的千年智慧。國(guó)學(xué)是國(guó)粹;是一個(gè)民族的根基;是一種智慧;是一種精神;是一種經(jīng)驗(yàn)。
讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇12
沒(méi)有人可以遺忘,那個(gè)兵荒馬亂的年代。
沒(méi)有人可以逃離,那個(gè)狼煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)。
其實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng),只不過(guò)是殺戮者的游戲。
其實(shí)人民,只不過(guò)是占有欲的祭品。
可惜的是,沒(méi)有人明白;或者說(shuō),有人明白,卻不敢示于眾人。于是,時(shí)代落寂了。人民麻木著,無(wú)可奈何甚至心甘情愿地向君王敬獻(xiàn)自己的財(cái)富、糧食、妻女,人格乃至生命;戰(zhàn)火蔓延著,張牙舞爪甚至喪心病狂地向戰(zhàn)場(chǎng)索要兵器、炮火、仇恨乃至靈魂。于是,勝利者笑了,失敗者哭了;于是,勝利的人活了下來(lái),失敗的人將會(huì)消失——哪怕他是無(wú)辜的—— “那在這戰(zhàn)場(chǎng)上,有誰(shuí)不是無(wú)辜的?!”有個(gè)聲音揚(yáng)起,高亢而憤怒。
一抹驚雷劃過(guò)。之后,是雷鳴的呼喊。思想覺(jué)醒的火花,在那刻,驟然綻放!于剎那間蘇醒的人們開(kāi)始質(zhì)疑:為什么決定生死的,永遠(yuǎn)不是自己?而生死,究竟又是為了什么?
君王說(shuō),是為了家國(guó)天下;將領(lǐng)說(shuō),是為了替死去的兄弟報(bào)仇。真是這樣嗎。“是為了滿足道義,還是自己的欲望?”噢,又是這個(gè)聲音。只不過(guò)這次,多了一份堅(jiān)定。循聲望去,在那戰(zhàn)火的盡頭,佇立著墨者革離:往后一步,他便可以離開(kāi)這戰(zhàn)場(chǎng)——可他來(lái)了,是的,帶著他堅(jiān)毅的步伐和非攻的思想,來(lái)救濟(jì)一個(gè)個(gè)被戰(zhàn)火吞噬的生靈,勇敢地向生命的掠奪者說(shuō)不。于是梁城,看到了希望;和平,見(jiàn)到了曙光。革離帶領(lǐng)人民向戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起反抗,因?yàn)樗辉傧裣N蟻般脆弱,也不再像孤鴻般無(wú)助。生命的時(shí)代覺(jué)醒了,人們開(kāi)始明白戰(zhàn)爭(zhēng)并不是注定的,也開(kāi)始相信劃分人的標(biāo)準(zhǔn)不該是勝利者與失敗者抑或是親人與敵人,而是人民與人民。也正是因?yàn)樗總€(gè)靈魂,都有了生存的權(quán)利。
讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇13
每次去書(shū)店,都能看到一本名叫《老師,操場(chǎng)上有個(gè)小妖怪叫我》這本書(shū),我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去看它,覺(jué)得太幼稚了,可那天聽(tīng)了朋友的介紹后,我深深地被它吸引了,情不自禁的讀了起來(lái)。
文中的主人公名叫夏殼殼,是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的十歲小男孩,他經(jīng)歷過(guò)很多只有在動(dòng)畫(huà)片里才能看到的怪事。這天,他們正在上語(yǔ)文老師“安眠藥”的課,突然,操場(chǎng)上出現(xiàn)了一只綠色的小妖怪,它一口咬定是殼殼是它的爸爸。于是殼殼在無(wú)意間給自己的妖怪“兒子”起了個(gè)怪異的名字:呃呃呃——呃嚏。同學(xué)田甜是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)幻想小說(shuō)的女孩,她寫(xiě)了一篇幻想小說(shuō),然而,在呃呃呃——呃嚏的“幫助”下,主人公和看過(guò)這篇幻想小說(shuō)的其他朋友跳騷一世、柿子樹(shù)和喂喂耗子竟一起走進(jìn)了小說(shuō)中虛構(gòu)的哦那哦那妖怪村,遇到了熱情好客、可愛(ài)的妖怪……并且揭開(kāi)了一直隱藏在幕后操作這一場(chǎng)奇特旅行的“妖怪大王”——他們的安眠藥老師。
讀完這本幻想小說(shuō)后,我的心里算的上是百感交集。夏殼殼遇到了小妖怪,他并沒(méi)有害怕,而是抱著一顆善良的心去和它交朋友,所以我懂得了要學(xué)著自己去克服,要在困難中永不低頭;文中的小妖怪呃呃呃——呃嚏雖然樣子很丑陋,但它的心是美麗的,它很注重感情,無(wú)論別人怎樣對(duì)待它,它都會(huì)懷著一顆寬容的心去面對(duì)所以我懂得了只有擁有一顆寬容的心,才能擁有更多的朋友,未來(lái)才能創(chuàng)出自己的一片天地……
故事中學(xué)會(huì)珍惜友誼,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,我相信,這本書(shū)也會(huì)給你帶來(lái)啟發(fā)。
讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇14
有一座山,算不上名山,卻高出了味道,引得不少人去登攀;有一個(gè)人,無(wú)父無(wú)母,卻有著堅(jiān)毅與剛強(qiáng),自己動(dòng)手也能創(chuàng)造出一片輝煌。
文中的小女孩就是這樣的一個(gè)人,她自小沒(méi)了爹娘,和奶奶相依為命。山上的一間小茅屋,就是他們的家。她腳下的那座山,時(shí)常有人來(lái)登攀。這一天,她趁著游客很多,便摘了一些山棗,來(lái)到山中叫賣。一位女游客心生憐憫,給了小女孩兩元錢(qián),卻怎么也不肯收下小女孩手中的兩包山棗。這時(shí),小女孩的一段話使我驚嘆不已。她說(shuō):“阿姨,我也知道你是好意。這些山棗,只能買(mǎi)幾塊錢(qián),雖然少得可憐,可是,這都是我自己掙得,裝在口袋里,心里覺(jué)得快樂(lè)而又踏實(shí)。以前,也曾經(jīng)有人向您一樣幫助過(guò)我,可是,我都拒絕了。阿姨,奶奶已經(jīng)老了,我要靠我的雙手養(yǎng)活奶奶和我······”
看到這里,我驚呆了,這話是從一個(gè)四年級(jí)的小女孩口中說(shuō)出的嗎?回想起以前遇到的乞丐,只要給他們些錢(qián),就又是磕頭,又是跪拜來(lái)感謝。而文中的小女孩,讓我看到了不同的一面。
這個(gè)世界上,有許多活在寒冷中的人,也有許多顆寒冷的心靈。然而,有的人蜷縮著,等著別人來(lái)憐憫溫暖,而另一些人,搓著手,跺著腳,拼爭(zhēng)在寒冷中,用自我的方式溫暖著自己。說(shuō)實(shí)在的,那一刻,我的心被小女孩的話觸動(dòng)了,我不由得想象著,一個(gè)弱小的身影下,有著與年齡并不匹配的堅(jiān)毅與剛強(qiáng)。
我們?cè)庥龊洌M麆e人能給我們溫暖,然而有些時(shí)候,我們必須自己先溫暖自己。
讀書(shū)讀后感怎么寫(xiě)550字篇15
童話,是人們不可拒絕的,童話,是人們所盼望的。每個(gè)人都希望自己生活的世界像童話般的不可思議,像童話般的幸福與美好。
其中,我記憶最深的就是《漁夫和他的妻子》的故事:從前,有一位漁夫和他的妻子,是靠打魚(yú)過(guò)日子的,生活得很貧窮,只有一條破船。有一天,漁夫去打魚(yú),打到了一條比目魚(yú),這條比目魚(yú)是一位王子,是被巫婆施了魔法的。王子請(qǐng)漁夫把他放回大海,漁夫就把比目魚(yú)王子放回了大海。漁夫把這件事告訴了自己的妻子,妻子貪心地說(shuō):"你這個(gè)笨蛋,你干嘛不向他要一茅屋呢?快去啊!快快去向他要一間茅屋去啊!"漁夫去找比目魚(yú),比目魚(yú)一口答應(yīng)了。漁夫的妻子還想要一座更漂亮的房子,比目魚(yú)都一一答應(yīng)了。漁夫的妻子越來(lái)越貪心了,接著,要做國(guó)王、教皇,比目魚(yú)都答應(yīng)了。但又過(guò)了幾天,漁夫的妻子又想做上帝,想讓太陽(yáng)、月亮也聽(tīng)她的指揮,可比目魚(yú)沒(méi)有答應(yīng),最后,又恢復(fù)到了原樣。
這個(gè)故事告訴了我們,不可以貪心,如果貪心的話,你就會(huì)變成了一個(gè)很貪的人。凡是靠別人過(guò)日子的,最后,不利的還是自己。以后,我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),做一個(gè)靠自己的本領(lǐng)好好生活的人!