學生閱讀《城南舊事》讀后感
《城南舊事》作者林海音通過主人公英子的視角,講述了一系列充滿溫情和悲情的故事,那么學生閱讀《城南舊事》讀后感怎么寫?下面小編給大家帶來學生閱讀《城南舊事》讀后感,供大家參考!
學生閱讀《城南舊事》讀后感篇1
我從小到大讀過很多書,最喜歡的就是女作家林海音的《城南舊事》,這本書以淡淡的文字,悠悠的敘述,將我領進了二十世紀二十年代的老北京,作者在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,書中的每個故事都親切感人,令我思緒起伏,感慨萬千。
全書由英子一個人引起,以英子純潔的眼睛觀察著生活中的點點滴滴,記錄了英子七歲到十三歲的成長經歷,從英子的視角旁觀著成人世界的悲歡離合,像惠安館的瘋子秀貞,約英子看海的小偷,騎在毛驢上的奶媽,最終離她而去的父親,她憑著微妙的記憶,將年幼時圍繞她發生的生活就是記錄下來。
不得不承認,讀《城南舊事》時,我的內心是沉重的,那是一個令人傷感的時代;善良的女子被深愛的人拋棄,讓人同情憐憫的人被世俗的眼光鄙夷,原本正直的青年被迫向生活屈服,深沉的母愛因為生存而面臨痛苦的選擇,年僅13歲的孩子因為家庭變故挑起生活的重擔,然而,傷感的心頭有時又會涌起一絲絲的溫暖,因為失散六年的母女竟又重逢,因為一個被生活壓彎了腰的青年竟然和一個天真的小姑娘許下“我們看海去”的美麗約定,因為所謂“門不當戶不對”的兩個年輕人在那個年代最終走在一起,因為爸爸對英子說過的話“不要怕,無論多么困難的事,只要硬著頭皮去做就闖過去了”,這樣的純凈美好,這樣的溫厚醇和,這一切一切讓我感動不已,心潮涌動。
《城南舊事》使我回想起我的童年,使我更加珍惜我所擁有的一切,這本書也給了我許多的人生啟示,它教給我面對弱者時要有同情心,面對困難時要有責任心,面對挫折時要堅強勇敢,面對親情友情時要懂得感恩回報,《城南舊事》使我長大了許多,成熟了許多,這本書定會成為我人生永久的回憶。
學生閱讀《城南舊事》讀后感篇2
我看完了林海音著作的《城南舊事》,《城南舊事》里人物有:英子、駱駝隊的領隊、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……這些人都陪過書中的小主人公——英子在一起。
書中的第一章,作者介紹了駱駝,它們的神態、細嚼慢咽的動作,個個都描寫得活靈活現,讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個人,宋媽、妞兒和瘋子——秀貞,在惠安館里,開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”,后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得,秀貞跟她說過,小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是,英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因為那天下著傾盆大雨,英子發高燒,昏迷了十天。
第三章的題目很有趣,是:“我們看海去。”這是一個小偷兒跟英子說的,雖然我不喜歡偷東西的'小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語言打動了我,我覺得這個小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時候,好像一只老鷹在欺負一只小雞,而且還要聽著周圍人的罵聲。第四章題目就很明顯了,題目是:“蘭姨娘。”這章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個大學生,因為那時候要槍斃大學生,于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了,雇她的人家不要她了;后來,蘭姨娘和德先叔一起走了。
第五章的題目也很新穎,是:“驢打滾兒。”剛看到這個題目的時候,我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結果不是;內容主要是,宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候,看見有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了。
最后一章,題目讓覺得有些傷感:“爸爸的花兒落了。”沒錯,英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。
讀完這本書,我感受到《城南舊事》是一本有喜有悲,有歡樂有辛酸的書,書中淋漓盡致地展現了生活中的悲歡離合,從喜到悲,都讓人產生了共鳴。
學生閱讀《城南舊事》讀后感篇3
《城南舊事》是林海音寫的一部自傳體小說,描述了他小時候在北平的童年往事,一段她兒時的生活
這本書十分寫實,這是一個完完整整的、確確實實的是真實存在的“舊事”,這一段“舊事”看似平淡無奇,但實質上它的內容中字里行間的蘊藏著情感,一個人對童年的懷念。
我們在這本書中會為秀貞與小桂子的遭遇,心疼,也會為這段離奇的故事而感到驚奇。我總是思考“賊”的遭遇:他是“好賊”?還是“壞賊”?而對于“爸爸的花兒謝了”這篇文章的描寫,在我腦海里留下了深刻的印象,我會感到一個女孩的悲痛,一段布滿淚水的往事以及一顆純潔的心。
這本書是以一個孩子的眼光寫的,更是以一顆純潔的心的角度寫的。這個孩子有董,又有不懂,不論生活中布滿迷霧還是清清楚楚,她試圖仍然試圖了解所有的事物,他幾乎成功了,她將所有的事情她自己的方式進行了了解,讓我們體會到了她的真情實感。
現在,在信息量如此之大的世界中,我們是否作者一樣抱著“看透迷霧”的心?是否試圖了解一切?
林海音用她的《城南舊事》闡釋了什么是好奇心,什么是純潔的心,以及什么是一個孩子的世界。
學生閱讀《城南舊事》讀后感篇4
驪歌的樂聲在耳畔縈回著,所謂“人生難得是歡聚,唯有別離多”,年僅十三歲的英子卻早已體驗了“知交半零落”的愁苦……我緩緩合上書,閉上雙目,靜靜的咀嚼著這本書——《城南舊事》——帶給我的無限回味。會館的瘋女秀貞,飽受養父虐待的伙伴妞兒,為供弟弟上學而偷竊的無名青年,從小在凄風苦雨中生長的蘭姨娘,朝夕相伴的奶娘宋媽和身染重病的林父……一切是那么熟悉,又那么陌生。
我讀過許多的書,單單是這本讓我印象最深刻,書中沒有太多跌宕起伏的情節,因而在讀這本書時沒有太多的雜念,心緒是淡然而平和的。但這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈卻是別的書中所沒有的。林海音先生以兒童清澈的眼眸,用清新淡雅的文字,訴說她對城南舊事的情意繾綣。
在后記中,林先生又寫道:“看見冬陽下的駱駝隊走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。”這句話我記得很清楚,簡單的一句話,包含著海音女士對童年滿懷的留戀。想到這里,我不由得對海英先生產生了無限的仰慕之情:對于一個年僅十三歲的孩子來說,幼年喪父是一個多大的打擊?但海音先生過早失去了童年的并沒有沉浸在過分的悲哀中,而是勇敢地挑起了家里的擔子。面對這樣的一個女孩,敬佩之情油然而生。
冰心先生有一首詩:“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”對于小英子來說,童年不過是拼接起來的碎片罷了。可以說,讀完后我最大的收獲莫過于認識了林海音——她的溫情是世間少有的。如果沒有看過這本書,我哪里會知道中國臺灣還有這樣一位作家呢?
京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……從容淡定之間,多少悲歡離合,掠過生命的軌跡?能做的,恐怕只有回憶了。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。……”
驪歌的樂聲再次敲擊著我的耳膜,這首歌我會深深記在心里,等到我也和童年告別的時候,再大聲地吟唱出來。
當然,我也會永遠記住,落花下,一個名叫英子的女孩,在夕陽的余輝里靜默著,正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃一般。
學生閱讀《城南舊事》讀后感篇5
[城南舊事]是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一支路標,開啟了我心靈的道路。它就像太陽的光輝,讓我迷茫的心找到了方向。一個“舊”字,就讓我感受到它深刻的含義:老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老門牌;圍墻邊擺放的破酒壇……
童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號。回憶童年,有許多夢一樣的故事。讀著[城南舊事],宛如身臨其境:東陽下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,美麗愛笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人物,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了,消逝了。童年的故事,就此破碎,所以,童年的每時每刻都是重要的,快樂的,美好的。
相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但英子的童年卻十分出色戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。
書中,英子遇到了很多的人,其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始,我還為英子捏了一把汗,真擔心英子會不會被秀貞傷害,后來我知道妞兒就是小桂子時,不禁淚如雨下――母女倆最終重逢了!秀貞打算帶著妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表和金手鐲送給秀貞……讀到這里,我大為感動:小小年紀的英子就懂得關愛友誼,怪不得英子的童年是出色的,原來是英子有一顆清純的心靈,所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。
此刻,我已經五年級了,立即告辭我快樂無憂的童年。[城南舊事]就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過去,回憶童年。花兒謝了會再開,一曲終了還可以再從頭,但是童年一去再也回不來了。
學生閱讀《城南舊事》讀后感篇6
《城南舊事》是人生的導師。讀了它,我懂得了如何面對漫長人生中令我們悲痛的“離別”。
在成長的過程中,我們會遇見許多人,也會收獲很多。但與此同時,我們也失去著,與他人離別著,正如書本中的《爸爸的花兒落了》。
那天,是主人公英子的小學畢業典禮。在典禮中,英子不斷回想起六年中的點滴事情:賴床不起時被父親用雞毛撣子打;父親教她“闖練闖練”;大人們想讓小英子做大人……
“父親的花兒落了,我也不再是小孩子了。”當父親去世,英子長大了。
那些英子熟悉的人們,卻不見了:妞兒,素貞,蘭姨娘,高墻上的`小偷,還有宋媽。小英子問道:“這些人是跟著我失去的童年,也一塊失去了嗎?”其實,這并不叫“失去”。只要我們還記得離我們而去的那些人、那些事,它們就永遠地留在我們心間。更何況,人生的道路只有我們自己走;而所有的離別,都是相聚的伊始,我們還會遇見更多的人和事。
就在今年夏天,我離開了伴我六年的小學,進入初中。那時,我十分想念我的老師、同學,想念校園的一草一木。我常常想:要是能回到小學該多好,那兒有我熟悉的一切。但漸漸地,我結識了許多新朋友,收獲了不少新東西。一回想起來,我便覺得自己成長了、蛻變了。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。在我們漫長的人生中,離別是不可避免的。我們應把離別視為新的開始,正確面對它。
離別讓我們成長,讓我們蛻變。我們應更加坦然地面對它,讓自己不要永遠停留在過去。
學生閱讀《城南舊事》讀后感篇7
這個寒假,我興奮地讀完了《城南舊事》。這本書像一位演員,為我呈現了一場精彩絕倫的演出。
這本書的作者是林海音,她以小女孩林英子的身份記述自己小時候在北京南城的幸福生活。讀者《城南舊事》我漸漸走進了書里看著英子的幸福童年。它們像一股細流,慢慢滲入我的腦海中:惠安館的瘋女人——秀貞;躲在草叢里的小偷;斜著嘴笑的蘭娘姨;和“我們”朝夕相處,和藹可親的宋媽;以及最后因肺癌去世的爸爸。他們都與我建立了深厚的感情。
當讀到英子去和秀貞玩時,我真擔心英子會不會被秀貞傷害。當英子知道自己的好伙伴妞兒就是小桂子時,她不僅幫助她們母女重逢,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當盤纏去找思康叔。此刻我不禁為英子自豪:一個六歲小女孩竟懂得友誼的珍貴,懂得人與人之間要互幫互助!讀著讀著,我時而心驚膽戰,時而哭笑不得。我很奇怪,難道英子不怕秀貞嗎?看到最后我才明白:她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純真的心。正因為她有這樣一顆純真的心,她的童年才如此快樂,如此幸福。那才是真正的,不折不扣的,無憂無慮的快樂。
讀完書我不禁羨慕起英子,她的童年放生了多少有趣的事啊!不禁讓我品位自己的童年。我小時候也很調皮,干過許多傻事。有一次,我養了好幾只蠶,白白的,胖乎乎的,很可愛。我盯著它們看,突然想起來:蠶天天只在那兒不停地啃桑葉,怎么不喝水呢?不喝水它們可定會死的!于是我在喂桑葉的時候,故意在上面灑了一些水,把桑葉弄得潮潮的。沒想到,第二天蠶就死了。后來我才知道蠶是不能喝水的。
這本神奇的書,像一位演員,為我呈現了一場精彩絕倫的演出。直到合上最后一頁,林海音小時候那些美好的回憶,還一幕幕浮現在我眼前……
學生閱讀《城南舊事》讀后感篇8
我一向對名著不太感冒,往往是看了半截便將其束之高閣了。《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的北京,也讓我憶起了童年往事。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,似一首淡雅而含蓄的詩。
英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。 透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來的天真,卻道盡人世復雜的情感。 小時侯愛聽故事,愛問“后來呢?”,愛幫助人,動不動就拍拍胸脯,說一句“包在我身上”,不懂大人為什么會互相討厭對方,因為在“我”的眼里,他明明是個好人啊。看不明白大人們為什么人前一套,人后一套,“我們”在一起玩時,心里想什么就說什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。 為什么我們總是羨慕孩子的無憂無慮,那是因為他們的世界里沒有戒備,沒有心計,只是單純的。
學生閱讀《城南舊事》讀后感篇9
假期我在家我讀了許多有意思的書,但是其中《城南舊事》這本書至今讓我記憶猶新,我來來回回看了五六遍,我想推薦給大家。
《城南舊事》的作者是林海音。這本書共有五個章節,分別是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒,爸的花落了。每個故事都寫了林海音小時候住在北京城南的真人有事。她小時候在臺灣,來北京時住在四合院里的40、42號,那里有惠安館,認識了秀貞和妞兒,為讓母女二人團圓,她昏迷了十幾天,醒來后搬了家,到了新簾子胡同,之后還發生了許多事倩。我覺得后記也應是一篇文章叫《冬陽·童年·駱駝隊》,其中經典的一句是“夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱隊又來了,但是童年一去卻不還。”冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事,我也不會再做了。北京城南的那個林英于已經長大了,很鄉人讓她做大人,可是這些人隨著她的成長便沒了影,正如《長亭外》中所唱”長亭外,古道別,芳草碧連天,問君此去己時來,來時莫徘徊,天之涯,地之角……”
人生要經歷各種酸甜苦辣,如同一個百味瓶,正因嘗過了人間百味,人生才如此精彩!這本書有很多地方值得我們學習和反思,值得大家去閱讀。
學生閱讀《城南舊事》讀后感篇10
我看了一本書——《城南舊事》,作者是林海音,它是以年少的心態來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。看完書后,古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現在我的眼前。
也許,童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號,它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中:惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現的人物:井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。
當讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時,我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事,當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,英子不僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著,我時而心驚肉跳,時而輕松自在。我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白,她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純真的心靈,正是因為她有這樣的一顆心,她的童年才那么快樂。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。
學生閱讀《城南舊事》讀后感篇11
“童年就像一朵五彩斑斕的花,長大一歲,花瓣就會落下一片,等花瓣掉光了,我們的童年也就過完了……”讀完《城南舊事》的最后一句,這種淡淡的憂傷仍然揮之不去。
《城南舊事》是臺灣女作家林海音所著。在上個世紀的老北京,胡同里不時傳來小販們的叫賣聲,還有四合院內的夾竹桃、厚厚的能夠站起來的小棉褲、西廂房內可愛的小油雞、佛照樓內美味的八珍梅……書中的小主人公——小英子被這些充滿溫情的事物所包圍。慈祥而嚴厲的爸爸、操持家務的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著她,加上幾乎每年都會新增的一個弟弟或妹妹……這一家子的生活就如同一場有著十足韻味的大戲。
書中最讓我難忘的就是英子在《惠安館》里的經歷。英子不像媽媽和宋媽那樣,因為館內有一個“瘋子”就遠離惠安館,英子背著她們去了好幾次,還與“瘋子”成了朋友,知道她并不是真瘋,而是因為太過思念失散多年的女兒——小桂子。當讀到英子發現好朋友妞兒就是小桂子并偷偷幫助這對母女時,我大吃一驚,也感到特別高興。英子那善良、淳樸、富有同情心的本質深深地感染了我。
《我們看海去》里,英子和蹲在草叢中的小偷許下了約定,我看到了英子的天真純美;《蘭姨娘》中,英子為蘭姨娘和德先叔搭橋牽線,我看到了英子的聰明機智;《馿打滾兒》中,宋媽的頑強精神和她重男輕女的思想給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,讓我無比悲傷,小英子的爸爸因肺病去世,從此,她將告別無憂的童年,堅強地走向社會,走向未知的生活……
林海音的《城南舊事》,透過英子童稚的雙眼觀看大人世界的悲歡離合、喜怒哀樂;高爾基的《童年》寫出了對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強;魯迅的《朝花夕拾》有童年以及青少年時期的溫馨回憶和理性批判;蕭紅的《呼蘭河傳》是一篇敘事詩,一幅多彩的風土畫,一串凄婉的歌謠……我的童年,像一個五彩的夢,也像潺潺的小溪水,很快就會一去不復返,但我可以用我質樸的文字將它永遠地定格!
學生閱讀《城南舊事》讀后感篇12
暖暖的陽光溫柔的灑落,米黃色的書架變得更加迷人,無意中輕輕抽出一本《城南舊事》,淡淡的文字、悠悠的敘述,一件件娓娓動人的純樸“舊事”,再次將我領進二十世紀二十年代的老北京,去體會主人公英子的多彩生活,去感受英子內心的純真世界。
這本書以時間為順序,描繪了英子從七歲到十三歲的生活經歷。英子隨父母漂洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里。會館門前的瘋女子、遍體鱗傷的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……
每一個人都與小英子結下了或深或淺的緣分,他們都走進了小英子的'心靈世界,然而這些最后卻漸漸告別英子遠去,使英子的生活里充滿了別離。這些小故事演繹在英子的生活里,英子漸漸長大,明白更多,有了更多不平凡的經歷,使生活帶給她更多啟迪。
她與“瘋子”秀珍成為了知心朋友,竟發現與自己快樂嬉戲的玩伴兒妞兒竟是秀珍失散多年的女兒,于是小英子促成了她們母女相認,而緊接著的,卻是二人與小英子的別離。生活使小英子體會了別離,也使小英子變得勇敢,懂得關愛、維護正義,使她有了第一次不平凡。
我的感悟是我也要像英子一樣懂得關愛他人,讓別人得到快樂;同時也要像小英子一樣勇敢,敢于面對生活中的困難,也要溫暖的幫助他人,懂得愛護每一個弱小的生命,做個有愛心的人。
學生閱讀《城南舊事》讀后感篇13
童年的生活是如此令人懷念,我擁有一個多姿多彩的童年,也非常渴望知道別人的童年。因此我迷上了一本《城南舊事》來看一看林海英的童年。其中有許多有關童年的故事,但是我最難忘的是《城南舊事》的序言《冬陽·童年·駱駝隊》。
故事是這樣的:“駱駝隊伍過來時,你會知道,打頭兒的那一匹,長脖子底下總系著一個鈴鐺,走起來,‘當、當、當”地響。“為什么要一個鈴鐺?”我不懂的事就要問一問。爸爸告訴我,駱駝很怕狼,因為狼會咬它們,所以人類給它帶上鈴鐺,狼聽見鈴鐺的聲音,知道那是有人類在保護著,就不敢侵犯了。
我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法,我對爸爸說:“不是的,爸!它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上,沒有一點點聲音,你不是說,它們走上三天三夜都不喝一口水,只是不聲不響地咀嚼著從胃里反芻出來的食物嗎?一定是拉駱駝的人類,耐不住那長途寂寞的旅程,所以才給駱駝帶上了鈴鐺,增加一些行路的情趣才給駱駝帶上了鈴鐺。夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,童年卻一去不還了。”
這段文字我從駱駝身上看出了作者天真爛漫的童年生活,作者還是一個活潑可愛的天真的人,她擁有獨特的情感,與他人不同的想法,她的想法,她想是因為拉駱駝的人挨不住長途寂寞的路程,才給駱駝帶上了鈴鐺,增加一些行路的情趣罷了,這天真的想法唯有在童年時候的我們才會有,成人是想都沒有想過,所以我們要珍惜現在的美好時光,不要讓他輕易的流逝。
在我們生活中也有像林海英一樣擁有天真爛漫童年的人,可是高爾基的童年卻并不這樣幸福,它的童年本應天真爛漫,自由自在,可是由于外國的規矩導致他們家不和,兩個叔叔爭權奪勢,外祖父嚴厲無比,家里只有母親照顧她,但也不幸早逝了,他只能靠外祖母以免受到兩個叔叔的欺凌。即使如此他還是非常珍惜自己的童年,寫下了《童年》。有著如此艱苦的童年生活的高爾基都這么珍惜自己的童年,何況是擁有幸福生活的我們呢?
這篇《冬陽·童年·駱駝隊》和高爾基的事例夠告訴我們要珍惜童年的時光,童年的生活是多么多姿多彩,我們要珍惜自由自在童年的同時,應該把握好美好時光好好學習,做一些有意義的事,更要保持一顆純潔的童心,為我們的童年生活填上精彩的一筆。
學生閱讀《城南舊事》讀后感篇14
《城南舊事》是作家林海音的經典自傳體故事。故事主要通過描繪英子的童稚眼中大人的世界。展示了一個孩子眼中的老北京,一段上個世紀北京人的生活。
其中令我難忘的人物是惠安館中的“瘋子”秀貞。她苦苦尋找她的孩子,從沒放棄過,盡管別人都以為她瘋了,她也不以為然。秀貞為她的孩子做了許多衣服,都是一針一線縫出來的。那密密麻麻的針線包含的全是濃濃的母愛。
因為她舉止反常,所以沒有人愿意跟他來往,但在英子看來,跟秀貞在一起卻是非常有意思的一件事,兩人因此成了好朋友。在我看來秀貞也同正常人一樣,她的本性單純,善良,但在大人的眼中秀貞卻是一個不折不扣的瘋子。后在英子的幫助下秀貞找到了孩子妞兒,可她們母女倆卻雙雙慘死在火車輪下。
在現實生活中誰又能體會到父母的辛苦,有時飯菜不可口就索性不吃,害的父母又趕緊為自己重做飯菜。孩子想買什么,父母就就買什么,一不順著他們,就發脾氣。但對于妞兒來說,這些她都想也不敢想,她只想要父母對她的關愛。我們應該好好珍惜父母對我們的關心與愛,是父母讓我們有了優越的生活和學習環境,讓我們衣食無憂。我們要學會感恩,用實際行動去回報父母,用一顆感恩的心善待我們身邊的人。
讀了《城南舊事》后,讓我真正感受到了親情的偉大,感受到童年的純真與美好。
學生閱讀《城南舊事》讀后感篇15
這本書是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說集。它寫了英子一家的故事。它從英子那說不出來的天真與單純,向世人展現了大人世界的悲歡離合,人世間復雜的情感糾紛。
書中。那一件件趣事,一句句言語都深深感染著我:《惠安館》中,小英子并沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼,還想盡所有辦法,希望秀貞和妞兒母女相認,她的善良、淳樸、富有同情心的本質,都已在我的心中伸根發芽;《我們看海去》中,蹲在草叢中與小偷的約定,又展現了小英子的質樸童真;《蘭姨娘》中,聰明機智的小英子又做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,帶給了她們母女快樂,減少了她們的煩惱;《驢打滾兒》中,宋媽的頑強精神與她重男輕女的思想,也同樣給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸因得肺病而去世了,小英子也就從此告別了童年生活,走向社會,走向生活。
書中,不管是人、還是那里的一花一木,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子永遠的美好回憶。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了,漸漸變得不那么重要了,童年的回憶,也就此慢慢破碎,散落了一地。……所以,童年是人生當中最美好,最無憂無慮,最值得珍惜回味的一段時光。童年就似人一樣,充滿了喜怒哀樂又似一個打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,這種種感覺都讓你品嘗到了人生的“第一步。”
童年不僅是人生的“第一步”,也是回憶的開始,也是樂曲的前奏。充滿著無限懷念。林海音的童年已經永遠地過去了,希望大家珍惜這寶貴的童年,珍惜這一分一秒的快樂時光,充分利用童年的每分每秒。不要留下遺憾……也請大家記住自己的這段純真的童年時光,記住兒時玩耍的伙伴;記住充滿友情的小學校園;記住童年動聽的歌聲,記住童年的一切一切……