讀后感是一種常用的應用文體，也是應用寫作研究的文體之一，簡單來說就是看完書后的感觸。想知道如何寫出優秀的課外書讀后感200字嗎？這里為大家分享課外書讀后感200字，快來學習吧！

課外書讀后感200字篇1

我讀了《百萬英鎊》這本書后，心中久久不能平靜：無論怎樣愛錢，都不好喪失了誠實與良知。

這本書講了：亨利是個貧窮的人，他收到了兩個億萬富翁借他的一百萬英鎊。他去了一家飯店，老板一看他衣衫襤褸的樣貌，就把他調到了一個陰暗的角落里。結賬時，所有人都驚呆了：由于沒錢可找，他竟然沒有花錢！他又去了服裝店，老板一見錢，就量身定做了48套四季穿的衣服！不僅僅如此，他還獲得了3萬元的利息和一個好職位！這就是金錢的力量！

目前社會上，金錢竟成了衡量人社會的地位的標準！金錢不是萬能的，有許多東西是用金錢買不來的，此刻懂得這個道理的人越來越少了。俗話說得好：金錢乃身外之物。

前幾天我看到幾條新聞：一些開發商為了自己的利益，地基沒打好，導致樓房在3秒之內全部倒塌；

一些醫生為了自己的利益，給病人吃不必吃的藥，還吃出了毛病，難道金錢比生命還重要嗎？一個大學生為了就一個落水兒童獻出了自己寶貴的生命，這種精神我們必須要傳揚下去。

無論怎樣愛錢，都不好喪失了良知，誠實與道德！古話說的好：君子愛財，取之有道！

課外書讀后感200字篇2

因為我太喜歡看伍美珍寫的書，我一天花了好長的時間，就把這一本名叫《巧克力味的暑假》!

這本書的主人公名字叫做項心儀，她剛剛畢業，小學的時候她和她的三個同學很好：蔡一心(班長)、陶非然、胡晶晶，組織代號名叫“人人逃女生四人組”，在學校里可是出了名的!可是她畢業了，不能這三個朋友一起讀書、一起玩了，只能在QQ上聊天!特別是蔡一心，她讀書很好，都去上海讀書了!

她們都很傷心，我現在知道了，畢業后，讀中學不能跟小學的老同學一起讀書了，是很傷心的事情。我要是畢業了，就會跟不認識的新同學在一起讀書，真煩人啊!我要是永遠都長不大該多好啊!

她們的老大蔡一心馬上要去上海了，于是她媽媽舉行了一個“活體告別儀式”，蔡一心邀請了項心儀和陶非然、胡晶晶!她們都很開心，因為她們終于團聚在了一起。就連有事情的胡晶晶都來了，因為胡晶晶為了再見大家一次，就豁出去了，不學東西了，急著趕來這里!她們的&39;友情真深啊，也不怪，都當了六年的好朋友嘛!她們聚在了一起，蔡一心個頭變高了，一下子就1米73了，她的變化真大啊!

她們還一起逛街、買東西，我從來沒有看到這么要好的朋友啊!她們又回到了自己的學校和自己的班級，都很思念這個班級!

《巧克力味的暑假》真好看啊!

課外書讀后感200字篇3

今日，我讀了一篇名為《高貴的施舍》的文章。這篇文章主要寫了“母親”在一為乞丐向她乞討時，讓身有殘疾的乞丐把屋前的磚塊搬到屋后，并給那個乞丐20元錢當報酬。對啊！與其給他們錢，還不如讓他們懂得怎樣掙錢，怎樣去奮斗。這就好比那些乞丐一副魚竿，讓他們自我去學會釣魚，學會自力更生。

其實，在生活中懂得這樣的人很少。人們遇到這樣的情景都是施舍給乞丐一些金錢，想打發它們走。可是，雖然身有殘疾，不也一樣生活的很好，不也能夠不去當乞丐，不也能夠去奮斗，不也能夠去追尋人生的目標嗎？

在我的印象中，有這樣一位盲人叔叔。他雙眼失明，可是，他卻很堅強，他并沒有因為這樣而感到自卑，反而去追尋他人生的目標。終，在他的努力奮斗下，他終成為了按摩師。雖然他是個普普通通的按摩師，可是他的堅強，他的自信，卻使他變得并不平凡。也許在別人眼中，他是個沒有用的人，可是只要我們努力奮斗，就會有成功的一天，就會有完美的未。

在我們的生活中，有不少人因為身患殘疾而感到自卑，而選擇去當乞丐。所以，我期望，生活在這個世界上的每一個人都能夠努力奮斗，為了自我，也為了別人而奮斗，不管是殘疾人也好，是正常人也好，我們都應當為我們能生活在同一個美麗的地球上而感到慶幸。

課外書讀后感200字篇4

前幾天，我在家看完了一本書《二戰戰役全紀錄》。

這本書集中了二戰中最重大、最經典、最具戰略意義的眾多戰役，敘述翔實，鋪陳詳盡。不僅從宏觀上講述戰爭，而且從細微之處著眼，努力搜尋歷史的蛛絲馬跡。

在這本書中，作者曾這樣評論二戰：“這是一場正義與邪惡、光明與黑暗、自由與專制的人類命運大決戰！”

是的。在這場以法西斯德、日、意軸心國為一方，美、英、蘇、中等反法西斯的同盟國為另一方的大戰中，戰場波及范圍之廣，雙方投入兵力兵器之多，作戰樣式之新，產生的影響之大、之深、之遠都是前所未有的。這場戰爭最終以美、英、蘇、中等反法西斯國家和世界上一切愛好和平的人民戰勝了法西斯侵略者而告終。

正是這場戰爭造就了許許多多的經典戰役，讓人刻骨銘心、回味無窮。不列顛上空，戰鷹搏擊；大西洋海上，狼群猖獗……無盡的災難讓人們看不見曙光，暗無天日。莫斯科紅場、斯大林格勒、列寧格勒，火炮齊鳴，殊死抵抗。世界的格局正在逐漸改變。從西西里到諾曼底，盟軍敲開了納粹的大門；從庫爾斯克到易北河畔，蘇聯紅軍戰戰告捷；從中途島到硫磺島，美軍和日軍互不相讓；從上海到金山衛，中日兩軍決一死戰……每一個戰場在海陸空各個空間都留下了雙方廝殺的身影。那血雨腥風的戰場，那慘無人道的殺戮，那血肉橫飛的場景，讓人驚心動魄、唏噓不已。

二戰是永遠說不完、說不夠的老話題。回顧這次空前浩劫，重溫那段血與火的歷史，不僅可以豐富知識，更可以吸取歷史教訓，更深入地反思人類的生存與發展、戰爭與和平等問題。

和平來之不易，我們定當珍惜！

課外書讀后感200字篇5

《海底兩萬里》的故事發生在1866年。當時，海上發現了一只斷定為獨角鯨的大怪物。阿龍納等人在參加追捕過程中，不幸落水，發現獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水艇。阿龍納等人接受船長尼摩的邀請，開始海底旅行，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經歷了許多危險。

其中我最喜歡看的是《血戰章魚》，因為它既刺激又驚險。主要講了他們在海底觀賞景觀的時候，一只巨大的波哥章魚擋住了去路。這時尼摩船長下了一道命令：所有人都拿好武器，準備迎戰!就這樣，一場沒有硝煙的戰斗開始了。后來，有一只章魚把一個船員卷了起來，尼摩船長把它剩下的觸角全砍光了。他的舉動鼓勵著船員們，但它已經小時的無影無蹤。

最后，他們殺死了所有的章魚。而那個不幸的船員，也同歸于盡。這是他們正在慶祝，而尼摩船長卻看者一望無際的大海和粘了墨水的的血跡，想起哪個可憐地船員來。

這樣一部小說，讀來使人既驚心又心馳神往，不愧為一部世界科幻名著呢!

課外書讀后感200字篇6

寒假，我讀了一本有關數學的課外書《馬小跳玩數學》，讓我更深一步地了解數學，受益匪淺。書里的許多數學故事形象生動，雖然大多數的數學理論我都懂，但俗話說得好嘛！“溫故而知新”，就算會了也要多多鞏固鞏固。這本書不僅有數學理論，還有一些大數學家的故事。讓我來給你們講講吧！

“有一個非常偉大的數學家名叫歐拉，13歲的歐拉靠自己的努力考入了巴塞爾大學。在他年僅28歲時，為了計算一個彗星的軌道，他奮戰了三天三夜，圓滿地解決了這個難題。過度的工作使歐拉得了眼病，就在那一年他右眼失明了，可他更加勤奮地工作，僅剩的一只左眼視力衰退，最后雙目失明。但工作就是他的生命，他決心用加倍的努力，來迎接命運對他的挑戰。眼睛看不見，他就口述，由他的兒子記錄，繼續寫作。歐拉憑著他驚人的記憶力和心算能力，在黑暗中整整工作了17年。”一個愿意為數學而付出生命的人，想想數學的魅力有多么大。他讓我真正明白了：“當你喜歡干一件事情，它讓你快樂，你為他付出生命都值得，因為你喜歡。”

數學這門學科，不需要你去死記硬背，它只要你去悟，就能懂得其中的理論。當你遇到一條非常難的題目，你費盡心思，不斷思考，最終揭開謎底時，你會發現，心底里會有一種成就感，很自豪。數學就是這樣，他讓你不斷思考，不斷超越，不斷創新……

好好努力，學好數學。

課外書讀后感200字篇7

溫和對人對事，不要隨意發脾氣，需要我們有寬容、包容之心。寬容也是忍耐。在工作中，上司的批評、同事的誤解，過多的爭辯不足取。僅有冷靜、忍耐、諒解最重要。事事斤斤計較，患得患失，人活得也累。所以要忍所不能忍，行人所不能行，容人所不能容，處人所不能處。

最簡單的共事之道就是：不與上級爭鋒，不與同級爭寵，不與下級爭功。

凡是要留有余地，每一個人都會在自己的生命旅程中，遭遇到完全不一樣的“三種人”。第一種是能夠理解、欣賞和器重自己的人；第二種是曲解、中傷甚至排斥自己的人；第三種是與自己毫無關系、無關痛癢的人。第一種人對自己有知遇之恩，應當尊為師友，滴水之恩當涌泉相報。第二種人對自己造成深深的傷害，需要智慧的遠離，而不是煩惱和計較。對第三種人要以禮相待，和平共處。了解不一樣的人，區別對待，物以類聚，人以群分。

學會共事，被人才會認同你、認可你。會做事，不會共事，不僅僅成不了大事，有可能連小事都做不好。

課外書讀后感200字篇8

在大學初學《數學史》時，我便對數學史產生了濃厚的興趣，并由此愛上了數學這一學科。工作后，我成為了一名數學教師。我常常在想，如果能夠把數學文化融入到課堂中來，那是一件多么有意思的事。于是，我仔細研讀了《數學文化》一書，獲益頗多。

眾所周知，數學是人類文明的一個重要組成部分。最初牙牙學語地創造豐富多彩的記數制度，然后在花季雨季之中為數學建立越來越多、越來越詳盡的分支，到如今，展現它花樣年華之時耀眼奪目的數學成果。與其他文化一樣，數學科學也是集齊了幾千年人類智慧的結晶。

讀完《數學文化》，心底不由得一陣感動。那是一種什么感覺呢？是一個對數學有著宗教般虔誠的仰望者的心動，是一個對歷史有著無盡探索欲望的追求者的向往。每一代人都在數學這座古老的大廈上添加一層樓。當我們為這個大廈添磚加瓦時，有必要了解它的歷史。通過這本書，我對數學發展的概況有了一個較為全面的了解。

書中通過生動具體的事例，介紹了數學發展過程中的若干重要事件、重要人物與重要成果，讓我初步了解了數學這門科學產生與發展的歷史過程，體會了數學對人類文明發展的作用，感受到了數學家嚴謹的治學態度和鍥而不舍的探索精神。

課外書讀后感200字篇9

最近，我讀了一本有趣的書，它的書名是《洋蔥頭歷險記》，里面的主人公是洋蔥頭，以及他的小伙伴們。

在故事中，我也認識了一個討厭的小氣鬼壞主角：檸檬王。

這個故事主要講述了一天，檸檬王去大街時，洋蔥頭的爸爸老洋蔥一不小心踩到了檸檬王，可惡的檸檬王怎么可能放過老洋蔥呢？于是，他便把老洋蔥關進了大牢。老洋蔥可能一輩子都逃不出去了，因為檸檬王已經下令給老洋蔥一個墓碑了，沒錯，老洋蔥死了還是要被關在大牢里面。

這件事當被洋蔥頭知道了時候，洋蔥頭十分生氣且傷心，下定決心一定要把自己的爸爸救出來。在救爸爸的路程中，他認識了小櫻桃、蘋果姐姐等等的伙伴，他的伙伴們也跟著洋蔥頭踏上了救人的道路，洋蔥頭每次都跟檸檬王對抗，每次都沒救出自己的爸爸，但洋蔥頭相信，一定可以救出自己的爸爸。真是蒼天不負有心人呀！洋蔥頭終于把自己的爸爸救了出來。真是皆大歡喜呀！

通過這個故事，大家是不是明白了一個道理呀？嗯，沒錯，通過這個故事。我們明白了：勝利得之不易，但也要努力，努力了步伐就向勝利前進，前進了變很容易得到了勝利！

我們要向洋蔥頭學習這種堅強不屈、向勝利前進的精神以及財富。洋蔥頭，我們向你學習！

課外書讀后感200字篇10

今日，我讀了《高貴的施舍》這篇文章。文章寫的是：一個失去右臂的乞丐來乞討，可是女主人卻要求他“出賣”自己的&39;力氣，乞丐無奈之下，只好動手，并獲得了20元錢的酬勞，許多年后，他成為了一個大公司的董事長。

讀了這篇文章，我倍受感動，我十分佩服那個乞丐，他能在女主人的啟發下，從一無所有到擁有一個大公司。在日常生活中，也有許多像他這樣身患殘疾的人，他們從來沒有想過不勞而獲，仍然堅持尋找養活自己甚至是家人的機會。

文中的乞丐雖然出身卑微，但女主人的一個小小的要求讓他明白了：如何站起來，如何走好自己以后的路。最終，他憑著自己的努力獲得了成功。

文中的女主人同樣值得尊敬。她沒有因為給了乞丐施舍而暗自高興，反而她卻懂得如何讓乞丐學會自立，學會自信，更加有勇氣去應對困境。

一個獨臂乞丐尚且能經過自己的勞動獲得成功，那么我們作為一個四肢健全的正常人，更應當如此。在日常生活中，我們不能時時事事都依靠別人，凡是自己力所能及的事情，我們都應當把它做好，爭取不留遺憾。僅有這樣，我們才能用雙手經營好自己的人生和未來。

讀了這篇文章，我懂得了：世上沒有不勞而獲！

課外書讀后感200字篇11

炎炎暑假，我讀一本《稻草人》書中一個個生動地故事深深吸引了我，曲折的劇情令我著迷，欲放不下。

稻草人是一位奶奶制造的。稻草人很盡責任，每天都筆直的站在那兒無論刮風還是下雨。他不會像狗那樣調皮，像牛那樣嫌煩，稻草人的主人，也就是那位老奶奶，她有些悲慘的過去。

稻草人心想，今年的稻子收成應該很好，主人看到后一定開心地想起來了。稻草人正在想的時候，一個小飛蛾飛來。小蛾可是稻草人的仇敵，稻草人努力煽動扇子，費了九牛二虎之力，還是趕不走小蛾。稻草人想告訴主人，但他不能說話，我真想鉆進書中幫幫它。

不到幾天，稻田里，蛾下的子變成肉蟲，到處都是，稻草人傷心極了。這時候，他看見一個女人，船艙里有個孩子。孩子生病，想喝，可女人卻沒時間給他水喝，稻草人恨不得馬上跑過去，給孩子倒一杯水。

再后來，他又看到一位被丈夫賣掉的女子。女子在哭泣，她想跳河輕生，稻草人想馬上過去攔住他，但是稻草人不能動，稻草人絕望了。

稻草人是一個有同情心，想幫助別人的女人。

課外書讀后感200字篇12

暑假已經過了一大半了。《小豬大俠莫跑跑》《禿禿大王》《時代廣場的蟋蟀》好多本課外書深深的吸引著我。看書的平均速度幾乎是二天看完一本。

《小豬大俠莫跑跑》講述的是，有一個同學叫莫跑跑，在一個偶然的機會和一只小豬進入了極限穿越器里變成了人腦子豬外表的豬。一天夜里這只可憐的豬卻被兩個小偷偷走了。它又想盡辦法回研究所，可人和動物都不相信它的話，它慘透了。后來莫跑跑在老鷹的幫助下回到了研究所。但是沒找到老米。又向大蘿卜求助，于是大蘿卜把小豬帶到電視臺選秀，后來有人冒充老米帶走了小豬……

《時代廣場的蟋蟀》這本書也很精彩，主人公柴斯特——蟋蟀被人壓在三明治下面從鄉下帶到了紐約。在那里又認識了老鼠塔克和享利貓，不久成了紐約的演奏家。一個星期五晚上它回到了家鄉……

還有張天翼寫的《禿禿大王》禿禿大王的特點是生氣牙齒就長長，開心牙齒就縮短。這本書共183頁，我只花了３天就把這本書“消化”完了。

課外書讀后感200字篇13

最近，我讀了一本有趣的書，它的書名是《洋蔥頭歷險記》，里面的主人公是洋蔥頭，以及他的小伙伴們。

在故事中，我也認識了一個討厭的小氣鬼壞主角：檸檬王。

這個故事主要講述了一天，檸檬王去大街時，洋蔥頭的爸爸老洋蔥一不小心踩到了檸檬王，可惡的檸檬王怎么可能放過老洋蔥呢？于是，他便把老洋蔥關進了大牢。老洋蔥可能一輩子都逃不出去了，因為檸檬王已經下令給老洋蔥一個墓碑了，沒錯，老洋蔥死了還是要被關在大牢里面。(.)

這件事當被洋蔥頭知道了時候，洋蔥頭十分生氣且傷心，下定決心一定要把自己的爸爸救出來。在救爸爸的路程中，他認識了小櫻桃、蘋果姐姐等等的伙伴，他的伙伴們也跟著洋蔥頭踏上了救人的道路，洋蔥頭每次都跟檸檬王對抗，每次都沒救出自己的爸爸，但洋蔥頭相信，一定可以救出自己的爸爸。真是蒼天不負有心人呀！洋蔥頭終于把自己的爸爸救了出來。真是皆大歡喜呀！

通過這個故事，大家是不是明白了一個道理呀？嗯，沒錯，通過這個故事。我們明白了：勝利得之不易，但也要努力，努力了步伐就向勝利前進，前進了變很容易得到了勝利！我們要向洋蔥頭學習這種堅強不屈、向勝利前進的精神以及財富。洋蔥頭，我們向你學習！

課外書讀后感200字篇14

一本《愛的教育》就像一首愛的贊歌，深深地打動了我的心，每一個故事，每一個樸素而平凡的人物，主人公恩利科、老鐵匠、賣菜的婦女、老鐵匠的兒子……把我們帶到一個愛的世界，讓我們在書中學會了愛。

這本書中的“勇敢的洛貝諦”讓我最為感動，這篇文章主要講了恩利科和父親在上學的路上，發現一個叫洛貝諦的二年級小孩，為了救一個快要被車撞到的孩子，不幸被車的車輪軋了腳，這一情景讓許多人熱淚滾滾，路上的行人都稱贊他：“多么勇敢的孩子啊！”這篇文章讓我感受到什么叫仁者愛人，什么叫大愛無疆。

無獨有偶，他的仁愛精神其實也在我們身邊上映，山東某地一個女孩邊聽音樂邊過馬路，她不知有一輛卡車朝自己飛奔而來，此時一個男子見狀，朝女孩跑去，把女孩推到安全的地方，那位男子自己卻倒在了血泊之中。有人認為他們是情侶關系男子才出手相救，也有人認為他們是親戚關系，所以男子才出手相救，我卻認為，不管他們是否認識，是否第一次見面，只要是有愛的人都會出手相救！這個人和洛貝諦一樣，都是大愛無疆、仁者愛人的人，他們這種做法不求任何回報，他們用愛感動著身邊的每個人！

讀著讀著，腦海里突然呈現出小時候發燒，當時我身子很弱，一夜過后著了涼，就發燒了，而身體不好的奶奶一大早起來發現我發燒了，還背著發燒的我跑著去診所，醫生說：“太嚴重了，得去大醫院。”。而醫生也看狀況不妙，再這么燒下去，會更嚴重。我上了醫生的車，結果吐的人家車上哪里都是，但醫生他也沒有介意，繼續開著車把我送進醫院。

《愛的教育》教會了我仁者愛人，教會了我愛沒有界限，教會了我要友愛互助……每一個人都應該讀一讀《愛的教育》這本書，做一個心中有愛的人。

課外書讀后感200字篇15

《青銅葵花》算是曹文軒的一部代表作吧！看后令人非常感動！

這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩子叫青銅，是個啞巴，女孩子叫葵花，是個孤兒，一次偶然的機會，這二個原本沒有交集的孩子成了一對兄妹！

青銅家很窮，自從他們收養了葵花，一家四口的生活更加窮苦了，他們的家里快揭不開鍋了。盡管如此，青銅一家為了葵花，還是不停的付出，特別是青銅，對待葵花，就象自己的親妹妹！

青銅冒著大雪背著一百雙蘆花鞋到街上去賣，最后光著腳回來，連自己腳上穿的這一雙也賣了；而且他費盡心思想讓葵花去上學，怕她在上學放學路上被別人欺負，青銅親自護送葵花上學；為了讓葵花能在燈光下寫作業，他親自抓了很多的熒火蟲，做成了“燈”；為了讓葵花能清楚的看到馬戲，青銅不僅和別人打架，還讓葵花騎在自己肩上一個晚上……

葵花也很努力，她知道自己家里窮，于是用功讀書，成績很優秀。但是當她看到奶奶病了，沒錢治病，她就故意把成績考差，想以此來退學，減輕家里負擔，她努力教青銅識字，寫字，甚至她為了賺錢，瞞著家人到很遠的地方去拾銀杏……

后來，葵花要回城里去了。青銅很想念葵花，最后發出一聲心的“呼喚”——葵花。這句話雖然發音很不清楚，但對于青銅來說，卻是天底下最美的字眼啊！

看了這本書，我感受到青銅與葵花之間的深厚感情，他們是比親人還親的親人。雖然一家人生活的很苦，但他們卻一直堅強的活著，相互關愛，互相包容，令人非常感動。我們生活中就是需要這份感動和關愛，平淡的生活中展現了人性的光輝！