清明節(jié)小學生有哪些作文
注重積累是提高作文水平的重要途徑,平時要注重素材的積累,多觀察、多思考、多記錄。這里分享一些清明節(jié)小學生有哪些作文下載,供大家寫清明節(jié)小學生有哪些作文參考。
清明節(jié)小學生有哪些作文篇1
今年的清明節(jié)到了,下起了蒙蒙細雨,路上濕濕的。人們都來到了商店里買冥幣,去給離去他們的親人燒紙了。
這讓我不禁想起了唐代詩人杜牧寫的的《清明》“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村?!边@首詩生動形象的寫出了清明節(jié)的人物和景物。
我們回老家去山上燒紙,天空陰沉沉的還下著蒙蒙細雨,天氣非常的涼爽。草地上很安靜,一陣風吹過,野草就隨風飄揚,就像只用綠色渲染的中國畫那樣。我們跪在地上,用打火機點燃了事先準備的紙錢,一沓一沓的紙錢消失在灰燼中。雨慢慢的停了下了,草原上濕淋淋的顯得非常寂靜。我們內心充滿了悲傷,爺爺還用老家的方言對著那些灰燼說著什么……
在山上來來回回轉著去了五六處墳地,爺爺給我一一說著:“這是你太爺爺?shù)膲灥?、這是你太奶奶的墳地……”我們按著爺爺?shù)闹更c上墳燒紙。
遠處好多人都在上墳燒紙,這是對逝去的人們的一種敬仰,也體現(xiàn)了晚輩門對前輩的緬懷之情。每年清明節(jié)上墳,是我們的一種風俗習慣,所以每當?shù)搅饲迕鞴?jié)人們都會給前輩們上墳燒紙,來表達我們對逝去的長輩的思念之情。
清明節(jié)小學生有哪些作文篇2
清明節(jié)這天,學校在三、四、五年級的每個班分別挑了兩位同學參加掃墓活動,我也被選上了,真高興!早晨,我穿上新校服,戴著鮮艷的紅領巾來到學校,上完了兩節(jié)課,就在大隊輔導員劉老師的帶領下,乘車去永昌縣烈士陵園。轉眼間,我們來到烈士陵園。首先映入眼簾的是矗立在蒼松翠柏間的烈士英雄紀念碑,碑上鐫刻著徐向前元帥親筆題寫的“中國工農紅軍西路軍烈士紀念碑”幾個大字,碑前的臺階下還有兩排烈士事跡陳列館。整個烈士陵園里顯得莊嚴
而肅穆。掃墓儀式開始了,我們在雄壯的國歌聲中默哀3分鐘。接著,我們觀摩了永昌縣城關二校在烈士陵園進行的以“繼承先烈遺志,奉獻青春智慧,構建和諧社會”為主題的隊會。他們給我們講述了一段難忘的故事,我才知道:原紅四方面軍的一部分部隊,在會寧會師后,又奉命西渡黃河,組成紅軍西路軍,挺進河西走廊,計劃打通由新疆到蘇聯(lián)的國際通道以便取得國際上的支援,為我國抗日戰(zhàn)爭建立鞏固的西北后方。誰知部隊出師不久,進入河西走廊的西路軍
部隊,由于歷經艱苦長征未及休整,加之人生地不熟、補給困難,在人數(shù)多于紅軍的強悍敵軍的圍追堵截之下,雖然奮勇抗擊,浴血苦戰(zhàn),終因彈盡糧絕,傷亡慘重。各部隊相繼戰(zhàn)敗,除少數(shù)人突圍去了新疆,其余大都犧牲、傷病、失散或被俘了。這成了紅軍長征以來最慘重的一次失敗。在永昌縣的這個烈士陵
園中,就長眠著犧牲在永昌境內的部分紅軍將士。下午4點多,掃墓活動結束了。在乘車回校的途中,我的心久久不能平靜:這些紅軍將士,為了建立新中國,為了我們安定祥和幸福的今天,他們拋頭顱灑熱血,犧牲了自己的生命,表現(xiàn)了革命戰(zhàn)士勇敢戰(zhàn)斗和頑強不屈的精神。他們的事跡,值得我們新一代少年兒童學習;他們的品格,激勵著我們永遠前進。我一定要繼承他們的革命遺志,認真學習,奮勇拼搏,早日學好本領,努力成為國家建設的棟梁之材,回報國家,為構建和諧美好的社會主義社會奉獻自己的青春和智慧。
清明節(jié)小學生有哪些作文篇3
清明,正是桃花遍野的日子。山上大片大片的桃花中幾棵高大的老樹顯得有些突兀,冬天的狂風叫那本就危在旦夕的它們格外衰老。禿禿的樹枝擎著干澀的分叉,顯得有些哀寂。都說春天是新生的孩子,我倒覺得像那快要去世的老人,抱著剛出生的孫子,那種獨特的結合不僅不會讓人感到唐突,而是一種別樣的美感。
小草冒出那嬌綠的新芽,一個勁地向上躥,也不怕那厚實的泥土折斷了腰。一切都在以最快的速度拼命與時間競跑,就連夏日里那倚在墻邊風兒吹過才肯動一動的慵懶的爬山虎也努力地攀上墻體,長出紫色的小芽。春天是一場競速快跑,所有的生命都從冬天的沉睡中醒來,一切都煥然一新。
春天是個漂亮的姑娘,帶來一片又一片美好色彩。杜鵑花舒展鮮艷的花瓣,映著山巒,紅紅一片,好不熱鬧。春姑娘披著一身艷麗的新裝,用長長的裙擺,給連綿起伏的山脈染上一層新綠;用和煦溫暖的春風,將冰冷刺骨的溪水吹進一絲溫暖;用淅淅瀝瀝的春雨,把唇焦舌燥的大地從昏睡中敲醒。方才因春天溫柔的呼喚而蘇醒的萬物,睜著惺忪的睡眼,讓這個細雨里的季節(jié)顯得更為迷離。春姑娘那如墨色蝴蝶般的睫毛,每撲閃一次,便送來陣陣春風。春天那浸染著各種顏色的美好畫布,給冬日的素銀裝束潑上滿滿春光。
風暖鳥聲碎,日高花影重。春天演奏著舒緩的交響樂,描繪著飽蘸墨色的綺麗畫卷。清明踏春,將春天的美好盡收眼底,何嘗不是一件樂事呢?
清明節(jié)小學生有哪些作文篇4
今天,我要去祭拜我的爺爺。于是,我和爸爸、伯伯們帶上供品、冥幣,出發(fā)了。一路上,鄉(xiāng)間的土路塵土很大。但是風景十分美麗。我們仿佛進入了一個植物園。路邊有許多的植物,有不知名的小草,花椒樹,蘋果樹,杏樹等很多樹。綠葉蔥蔥的杏樹已經結下了果實。
看著這些植物,我心里十分歡樂。可是,我們是來祭拜我爺爺?shù)?。想到去世的爺爺,我的心里又悲痛了起來……?/p>
來到了墓地,我們先把供品和冥幣拿了出來,供放在墓前。對著墓拜了一拜,跪下,把冥幣攤開,點著了,燒盡了??娜齻€頭,再起來拜一拜,這就是祭祖的儀式。我們縣的林業(yè)局還給每家發(fā)了四顆松柏,讓人們植樹造林。大伯負責在墓地周圍挖四個小坑,這時我們就去祭拜曾祖父,祭拜的儀式和剛才一樣。祭拜完曾祖父后,我們又回到爺爺?shù)哪骨啊_@時,大伯已經把坑挖好了。我們先把松柏放入坑中,讓它豎立著。然后,把一半的土填入坑中,把土壓嚴實了。用噴農藥的水管給坑中噴水,噴滿后,就等第二天土把水吸干了,再把剩下的土填完,植樹的任務就算完成了。
今天,我看到了許多美麗的野外景色,知道了一些關于祭拜祖先的儀式。讓我收獲了很多,學到了不少。我以后要好好學習,學到很多的知識,讓我知道許多事該怎樣去做。讓我以后的生活豐富多彩。
清明節(jié)小學生有哪些作文篇5
我們步履匆匆的走進了四月,又迎來了一年一度的傳統(tǒng)清明節(jié)?!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這是唐代詩人杜牧寫的,它充分表達了詩人的沉重心情,也表達了我們此時此刻的心情。
今天又逢傳統(tǒng)清明節(jié),我們校園組織四年級全體師生去革命烈士陵園掃墓。天空灰蒙蒙的,沒有風,也沒有陽光。一路上我們非常沉默,到革命烈士陵園門口,我們個個神情更加嚴肅,因為我們聽老師說過革命烈士陵園是一個神圣的地方,這里埋葬著許多英烈的靈柩。
一進大門一座高大約十四米的石碑映入眼簾,上面寫著“人民英雄永垂不朽”這八個大字。舉行完莊嚴的掃墓儀式后老師讓我們自由參觀陵園,參觀完后在紀念碑前集合。同學們都把小白花交給我和另外兩個同學組成的一個三人小組,由我們三人代表大家去祭奠那些英烈,來到革命烈士墓前我們在每個革命烈士碑前都獻上一朵小白花,我們在心里對英烈們說安息吧!心里面感想萬千很矛盾,也很糾結,想想這些英烈,他們把愛獻給了安康兒女,把生命獻給了安康的建設發(fā)展,可又有誰記得他們的英雄故事呢?希望安康的兒女都不要忘記,不要忘記我們今天的幸福是他們用鮮血和生命換來的,我們要加倍珍惜!
最后我們還發(fā)現(xiàn)有一些墳位上沒有墓碑,陵園的管理人員告訴我們原來這些長眠于此的無名革命烈士們都是一九八三年安康突發(fā)洪災時參加抗洪搶險而遇難的的解放軍戰(zhàn)士,他們都被埋葬在異地他鄉(xiāng)再也不能回到生他們養(yǎng)他們的故鄉(xiāng),一想到這里我們幾個男生都熱淚盈眶,情不自禁得深深的向這些無名英雄們三鞠躬,表達我們的敬仰和哀思。雖然這里沒有留下他們的姓名,可覺得他們是我心中最偉大的人、最親近的人、最可敬的人,他們是為我們的幸福生活而犧牲的,我要記住他,以后每年的傳統(tǒng)清明節(jié)我都會來祭拜他們,讓他們在天之靈得到安慰,感到幸福!
此時,天空飄飛著細雨,我的眼里飽含著淚滴。那句“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”又在我耳邊響起,這可能是對傳統(tǒng)清明節(jié)的詮釋吧!
清明節(jié)小學生有哪些作文篇6
“清明時節(jié)寸紛紛,路上行人欲斷魂。”今年的清明節(jié)是4月5日星期四,我們全家一大早就開車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖,一路上的車排成了車龍,都往墓地趕著。
我是第一次要去掃墓,在路上我心里總是猜測著山上的墓地到底是怎樣的很是期待,終于到了目的地,我迫不及待的沖了上去,可是雨天的山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個嘴啃泥。我爬了起來,媽媽看了說:“大燁,心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的”。我聽了媽媽的話,慢慢地走著。山上有許多果樹:楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上,有的蘋果紅得像喝了許多酒的小孩,香蕉像一只只小船掛在樹上??諝馇艴r極了!
走呀走,終于到了祖奶奶的墓前,我們把墓前的雜草清除干凈后再把貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前,點了香燭,開始祭拜了,媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么,拜好了把香燭插在土里,然后我們拿了幾根木材點火,再把紙錢放進火里去燒,最后我們點起了炮竹,磕三拜之后把東西收好回家。
山上的祭祖人真多,到處都是錢紙和炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!
回家后,我全身濕淋淋的可我還是很開心,因為從這次掃墓讓我懂得了許多許多。
清明節(jié)小學生有哪些作文篇7
對于很多節(jié)日我其實是很麻木,沒有多少知覺的。一直不喜歡那些形式的東西,而節(jié)日于我總也認為那是人為痕跡太重的形式。
有次同事們閑聊時說到:這人啊,是不是年紀越來越大,心就會越來越硬,越來越麻木,越來越冷漠,有時甚至冷酷冰涼到讓自己都不敢相信。我突然心里一動,是啊,我似乎也有這樣的感覺。
生老病死,這是人生的自然規(guī)律,是誰也無法逃避的宿命。但在沒有真正面對這些的時候,我想我們應該都是極少甚至不會去思考這些似乎離我們很遙遠的問題的。小時候,我很怕有人去世,完全是出于本能的害怕,害怕鬼魂。村子里有人過世,我從來不敢去看,就是放過的那些鞭炮,我也不敢踩上面走過。有一次村里有個奶奶去世了,她家人把她的衣服、被子都堆在一起燒了,下晚自習從那里經過,我嚇得毛骨悚然,也只有撐著膽子裝著自然地從旁邊走過,可才走過那片灰燼,我就撒開腿,以百米沖刺的速度飛跑,回到家,很久,心還在怦怦地跳。
對于爺爺,我沒有任何印象,爸爸說,他6歲時就沒了父親。一直到大學畢業(yè),奶奶,外公外婆都還健在,所以,我對于清明的感受也還僅停留在那首婦孺皆知的詩了:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。而至于路上的行人是如何的欲斷魂,我仍然無法感同身受。
后來聽到一句歌詞:要不是痛徹心扉,誰又記得誰。我有的也僅是愛情上的感受:因為痛,所以記得。但是,大學畢業(yè)后的三年,對于生老病死,對于清明的感受,我卻是有了切身體會。
因為,畢業(yè)后的三年,我連續(xù)失去了我生命中三個重要的親人:先是慈祥可敬的外公,然后是疼我有加的外婆和至愛的奶奶。那段時間,我陷在一種深深的悲痛和恐懼里,常常為人生的無常和無奈嘆息。然后,清明這個詞在我的人生字典里也漸漸立體起來,凝重起來。
再后來,婆婆去世,這是我第一次直面親人的離去。那一刻,我感受到了一種冰涼到心底的顫栗。我看到了生命的脆弱,我看到了骨肉分離的痛心摧肺,我感受到了緣份的短暫,我感受到了人生有來無還的無奈。
清明前一天,朋友跟我聊到:父母皆不在了,傷心欲盡,感覺自已也不在了。兔死狐悲,他們能走,不久的將來,我們也會走的,為他們難過,也為自己難過,今年我葬花,來年誰葬我。
我安慰他說,不要太難過,這是人生的自然規(guī)律,人生有限,正因為如此,所以我們才要懂得珍惜。過好自己的生活,才是對已故親人的懷念。
他總是這樣多愁善感,總是這樣憂郁低沉。當然,他應該是個很重情的人,一個愛自己父母的人,一個愛自己家人的人,必定是個滿懷愛的人。百善孝為先,我認為沒錯。
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。是啊,清明,這是一個傷心的節(jié)日!
時近中午,大弟來電話了:“姐姐,我們已經到家了,要不要我去接你來吃午飯?”
一早起來就趴在網(wǎng)上的我,面對網(wǎng)海里彌漫的濃郁得令人忍不住要流淚的清明氣氛,似乎有很多話要在空間里傾訴,可坐得人都發(fā)麻了,結果一個字也沒擠出來。而頭晚又是熬夜很晚才睡,早餐都沒吃,人都發(fā)暈了,我對弟弟說:“不要來接了,我休息一下,下午我自己坐公交車回家?!?/p>
弟弟顯然覺得他們老姐有點不可理喻,但也習慣了,在他們的印象中,他們老姐就是個奇怪的人。
當然,下午時,弟弟還是來接我了。他知道,要等我回去,還不如他親自來一趟讓人安心。5分鐘的公交車,我也會拖成至少50分鐘的。
天知道,今年的清明,我又多了更多的感喟,添了更多的傷感。
清明節(jié)小學生有哪些作文篇8
今天是清明節(jié),因此學校給我們放了三天假。第一天,早上我在家里做作業(yè),覺得好無聊。下午兩點的時候我去上趙九江書法培訓中心的作文班去上課。到了四點,我還得去波特上英語班,直到晚上九點半才回到家。我一進門,爸爸就對我說:”可可我有個驚喜要送給你!“我好奇地問:”是什么驚喜呀?“爸爸說:”我和你的幾個伯伯和阿姨準備打你和你媽媽去豐??谕妗!拔覇枺骸笔裁磿r候去啊?“爸爸說:”就是明天。“我聽后高興地跳了起來,這件事讓我高興得幾乎一晚上都沒有睡覺。
第二天,我一看天氣萬里晴空,高興地自言自語道:”今天肯定有玩頭!“我們在九點半出發(fā),才開了一半的路就堵得厲害,我們大家下了車準備呼吸一會新鮮空氣。我們又開了好長時間的車,終于到豐裕口了??墒巧缴系娜撕芏啵覀冎缓梅艞壟郎饺メ烎~。我們釣了好長時間的魚,可是連一片魚鱗都沒有掉上來,眼看到了吃午飯的時間,我們只好去吃午飯。吃完午飯,我和幾個小朋友要去湖中央的小島上去玩。在哪里我們遇見了可愛的泰迪犬帕帕,我們跟泰迪犬帕帕玩了一會,就去山溝里玩了。我們玩到了下午四五點才準備去彤德萊吃火鍋。
到了彤德萊,爸爸和伯伯們點了很多的菜,最后都被大家消滅掉了,我想今天應該是我吃飯吃得最多的一次。
第三天,我和爺爺奶奶準備去半坡博物館,里面主要講的是:半坡人的生活用品、衣服、住處……里頭還有一個距今有6000年以前半坡人住的村落。我還知道半坡人是怎樣埋葬死人的,首先挖一個大坑,把死人放到里頭,再在旁邊放上一些陶器,在添上一半的土,隨后在把兩根手指放到上面,就好了。
在半坡博物館里,我還了解了姓氏的排名。我們家有姓李的張的萬的。李排在第一個,祖先是李利真,張排在第三個,祖先是張揮,萬排在第八十六個, 祖先是萬伯萬。
這個清明節(jié)過得真充實!
清明節(jié)小學生有哪些作文篇9
早上,我早早的起床了,看見爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、和妹妹都起床了,爺爺從菜市場買來了魚、雞和排骨,奶奶正在準備東西去掃墓,我和媽媽去買春條。
準備工作做好了。我們早早的吃完早飯,準備去掃墓。我們提著東西走在馬路上,我看見路上的車子來來往往,路上的行人也來來往往。
我們匆匆忙忙地往山上走,終于來到了太婆墳前,爸爸和爺爺清理水溝,奶奶在拔草,我和妹妹在插春條,奶奶拔完草后,從袋子里面拿出蠟燭和香,點燃以后,然后再作揖。接著放鞭炮。我們告別了太婆,又來到了太公這邊。
太公這邊很干凈,我和妹妹直接插春條,奶奶點燃蠟燭,上好香,接著作揖,我作揖時在心里默默地許了一個愿望:愿太公保佑我語文打80分以上,數(shù)學打90分以上。接著放鞭炮。我們告別了太公。
我們走在回家的路上,我邊走邊想:有了太公的保佑,再加上自己的刻苦努力,我一定會在學習上取得好的成績。
清明節(jié)小學生有哪些作文篇10
今天,我和爸爸媽媽上山給先祖掃墓。我們買了一些鞭炮和紙錢,來到山上,把紙錢一燒,鞭炮點燃,我們就趕緊跑開,鞭炮炸完了,我發(fā)現(xiàn)周圍的樹木全部都扎到了,我還看見許多人把塑料做的花環(huán)亂扔在山上,這種塑料不容易化解,非常的不環(huán)保。山上的樹越來越少了,原來是那些掃墓的人砍了。這樣一來,山上就顯得光禿禿的,我感覺有點不對勁。
回家的路上,我想,每年青明節(jié)都有成千上萬的人掃墓祭祖,得砍掉多少樹木啊!國家不是在提倡環(huán)保嗎?所以,我覺得,清明節(jié)不必這么浪費,我們可以換一種方式來祭祖,比如:放放老人生前愛聽的音樂,讀讀老人生前愛看的書。這樣,就環(huán)保的過了一個清明節(jié)。
清明節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。我們應該要懂得怎樣過好清明節(jié)。這樣,才能使這個節(jié)日永遠的傳下去!
清明節(jié)小學生有哪些作文篇11
今天,我們去了革命烈士博物館參觀。我們最先看到的是矗立在門口的蔡永祥叔叔的雕像,只見他胸前抱著一根大木頭,一臉的堅毅。周老師告訴我們:當年,蔡永祥叔叔是守衛(wèi)大橋的戰(zhàn)士,有一天值勤時發(fā)現(xiàn)前方鐵軌上橫臥著一根大圓木,眼見著火車越來越近,蔡永祥叔叔奮不顧身地沖上前去,抱起大木頭往外沖,可是已經來不及了,一列火車呼嘯而來……蔡永祥叔叔就這樣犧牲了。接下來就是獻白花的時刻了,我懷著崇敬的心情,在蔡永祥叔叔的雕像前獻上了一朵我精心制作的小白花。
最后我們來到了革命烈士陳列館參觀。給我印象最深的兩位烈士是胡連芳和方平。胡連芳:建德乾潭鎮(zhèn)仇村人。1996年4月23日中午,塘孔村發(fā)生火災,胡連芳為搶救財產犧牲。方平:1988年6月7日下午,方平聽到救命聲,跑去一看是同班同學在深潭中,方平不顧一切下水救人,因年小體弱,不幸犧牲,年僅十一歲。
我們要向他們學習,多做好人好事!
清明節(jié)小學生有哪些作文篇12
捧一束野菊,伴著綿綿細雨,沿著蜿蜒曲折的小路,佇立在親人墓前灑一杯清酒,傾訴滿心思念。期盼天堂不會荒蕪,沒有陰雨綿綿,每天都是艷陽高照,天空晴朗得仿佛人間的碧海青天。這樣活著的人才不會擔念親人迷了輪回的路,上錯了轉世的船。
這一天,我們會來到墓前,放上一束殘菊,燃紙焚香,祭奠親眷,那繚繞的煙霧中的升騰是對親人的牽念,眷戀與祝愿。并祝福他們在世界另一端也能夠和我們一樣,幸福快樂的生活著。此時此刻,我總會情不自禁想起他們曾經與我們共度的美好的歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁悄然淚下。
人們說,清明的色調是冰冷的,因為這一天心疼的幾乎忘乎所以,眼淚流的幾乎肆無忌憚。淚水模糊了視線嗎,用迷蒙的淚眼看世界,即使人間色彩在斑斕,又能看出它的亮麗和光鮮。在一看,遠處春的景色映入我的眼簾,鳥兒唱著春天的奏鳴曲滿山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”綠油油長了出來,到處是一個充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時節(jié),讓我們在這樣一個特殊且重要的日子里。我們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿希望,珍惜,這是悲傷之后的精神升華,離別過后的生命綿延。者更是一種可以沖破世俗雜念,擺脫悲愁傷煩的信念。
時間一去不復返,故人一去不復返。清明的雨漫漫,情翩然,它給了我們太多魚水魚水相容的情感,難分難舍的掛念。這一天,時間變得很輕,思念的變得很重。用厚重的感情去譏諷時間的膚淺,因為活著的人對親人的思念是不會隨著時間的延長而被時光消磨掉。
如果清明時節(jié)有夢,那么就讓我們在夢中呼喊道:“愿你們在天堂過的溫暖些吧?!?/p>
清明節(jié)小學生有哪些作文篇13
在清明節(jié)里,發(fā)生了許許多多有趣的事情!比如說:上墳、包艾餃、玩一些游戲……讓我來給大家講一講吧!
上墳
要上墳了,(有很多人一起去,有我的外公、外婆、舅舅、舅媽、姐姐、弟弟、妹妹……)
我高興地一蹦三尺高,還一邊大聲叫著:“耶!太好了!”
去上墳了我的姐姐和弟弟也一樣高興,可是這一次不是劃船去的,而是開汽車去的。這時,我的心情又不是怎么開心了,因為乘船別有一帆滋味,可以在船上聊聊天,說說話,吃吃瓜子……可坐在車上,連一點味道都沒有,我坐車還經常會頭暈,后來,上了車,我覺得坐車也挺不錯,可以聽很多優(yōu)美的歌曲,還可以吃一些好吃的東西……想著想著就到了一座大山,我們去祭奠太太爺爺,我們把一些美味家肴擺放在太太爺爺?shù)膲災骨?,然后,拱起手,拜九下。拜好后,就來放禮炮,震耳欲聾。
拜好了太太爺爺,又去了另一座山,祭奠(和前面一樣祭奠)太爺爺和太奶奶,祭奠好了,就到山上去摘艾草,摘好艾草,我們就開開心心地回家了。
包艾餃
我們一回家,就開始做起艾餃來,我們把艾草先整理好,然后,把艾草裝進一個籮筐中,再去洗干凈,把艾草燒熟,撈出放進糯米粉中,把糯米和艾草混合在一起,然后,開始包起艾餃來,在艾餃里面包滿甜甜的芝麻。我可和別人做的不一樣,我做了個“女人像”那個女人的“肚子”中,裝滿了芝麻。燒好后,咬一口,汁水從中間噴了出來,我大聲叫道:“哇!真好吃呀!”
清明節(jié)小學生有哪些作文篇14
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。
燕子飛到南方去了,有在飛回來的時候。楊柳枯萎了,有再青的時候。桃花謝了有再開的時候??墒怯H愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓孫女悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。
記憶中清明節(jié)曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有爺爺?shù)那迕鞴?jié)連天都灰蒙蒙的。無休無止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風啊,請你告訴斷腸人,那樣愛孫女的爺爺怎么就在也不回來了。
透過蒙蒙的雨絲,我又看見了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那么嫩綠,五顏六色的野花寂寞地開放著。還有那無人采摘的碧綠的青蓬。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊,爺爺卻早已不在了。畫面再次重現(xiàn),藍藍的天空下,一個小女孩握著風箏的線軸,歡快地跑著。哪個緊隨其后的慈祥老人不正是爺爺嗎,他的臉色為何這樣蒼白,為什么不停下休息,我明白他是舍不得。
畫面模糊了又清晰了,小女孩跟著爺爺乖乖地采青蓬。再老人的嘮叨中,小女孩知道了清明節(jié),清明果,僅此而已。粗心的小女孩,你怎么沒有看出爺爺眼中的憂傷,爺爺在用最后的力量延長著小女孩的快樂。
知道無奈的離開人世。
爺爺走了,再思念和等待中,我一天天長大了。也終于明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時爺爺卻再也回不來了,陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。
清明節(jié)小學生有哪些作文篇15
清明節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,每年一到清明節(jié)我們全家一起去上墳,到了墳地,我的弟弟妹妹們都等著我去玩呢。
我的弟弟妹妹都很喜歡清明節(jié),也包括我這個小姐姐,因為我們大家可以聚在一起,一起爬山,一起放風箏,可開心了!可快樂了,可惜一年中“‘清明節(jié)”只有一次,所以我們很珍惜哦!說到這兒,我得趕快拿著我的風箏去和她們玩了,要不然他們爬山就不等我了。我走到墳前一看他們全來了,就差我一個人。我們給祖爺爺、祖奶奶祭拜后就去玩了,爬山有兩條路,一條很崎嶇以前放羊時走過的山路,很難爬。還有一條是山野地上長滿小草的路,人們可以輕輕松松的爬上去,但是兩條路都一樣遠。最后我的弟弟、妹妹們一致決定為了鍛煉我們的意志,上山時走那條崎嶇而艱難的山路,下山時走那條平坦而長滿小草的路。
上山了,我們象一只小老鼠一樣“嗖、嗖、嗖”爬上去,可是爬到半山腰,他們累得直喘氣,我們快要爬不動的時候,兆兆比我小一歲的妹妹對大家說:“我們要堅持,堅持才是勝利,如果我們退縮了,就是一個懦弱的人,就是一個經不起一點風雨的人”,我聽了后說:“妹妹你說的對,俗話說:不經歷風雨,怎能見彩虹。我們一定要爬上山頂”。“行”,大家說。我們艱難而努力的向上爬,終于,我們爬上了山頂,大家一定會問,我們是怎么爬上去的,因為有一種信念,一直記在我們心中,那就是,堅持就是勝利。我們在山頂被清風吹過,把我們身上的“累”給吹走了。往下一看:啊!我們的家鄉(xiāng)貴德就像一個盆地,到處綠樹成蔭,清清的黃河順勢而下,柏油馬路像一條條白色的帶子,高大的建筑物拔地而起。好美麗、好漂亮。
突然妹妹對我說:“姐姐我們一起放風箏吧”!我聽了連忙點頭,拿出了我的蝴蝶風箏,妹妹拿出了小鷹風箏準備放風箏。那線一緊一松風箏慢慢飛上天空,我們邊跑邊放,風箏越飛越高。我的蝴蝶風箏在空中翩翩起舞,妹妹的小鷹風箏翱翔在藍天中,看到五顏六色的風箏在空中飛舞,我們的心情好高興、好激動。
突然,爸爸、媽媽在喊我們該走了,我們只好依依不舍的收起風箏離開。這一天是我們值的懷念的日子。今天我們好快樂好盡興。
清明節(jié)小學生有哪些作文篇16
“燕子來時新社,犁花落后清明”,轉眼又到了一年一度的清明節(jié)了,根據(jù)新的放假制度清明放假一天,于是爸爸媽媽帶我回老家掃墓祭祖。
“滿街楊柳綠似煙,畫出清明二月天”,今年的清明節(jié)遇上了難得的好天氣。我們帶上鞭炮紙錢和爺爺踏上了掃墓的路程。一路上迎春花黃,楊柳樹綠。我們踏過一個個泥坑,踐過一條條小溪,走過長長的山路,終于來到了祖先的墓前。
祭過老爺爺老奶奶之后,我們來到了奶奶的墓前。我們點了幾柱香端端正正的插在墳前,再把紙錢撕開點燃。燒完了的紙錢化作一片片白灰,隨著風飄向遠方,噼里啪啦的鞭炮聲也遠遠的轉開了,同時,我的思緒也被帶回了遙遠的過去。
奶奶生前一直過著比較艱苦的生活,生下爸爸他們想必也非常痛苦。在爸爸讀書時糧食緊缺,住校也必須自帶糧食。一次,奶奶送住校的爸爸去學校的途中,一袋米快掉下車了,奶奶看到后順手一抓,結果奶奶被拋出了車外……從此,奶奶與我們陰陽兩隔,永遠的離開了這個世界,離開了深愛的孩子們。后來,失去母愛的父親通過努力學習考上了軍校。
奶奶,今天您的孫子來看您來了,你雖然離開了我們,但您的愛卻留下來了,您的愛可以永遠照耀著活的人。這份親情讓我們的心緊緊相連,這是血濃于水的情感。無論時空怎么轉變,親情不會變,感恩的心不會變。不是嗎?
清明節(jié)小學生有哪些作文篇17
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂"這個清明沒有雨,它雖然喜歡在夜晚敲鼓大和。但依然阻擋不住我們踏青的腳步。
在4月1日早上6點的時候,眾人聚集在大朱家高速路口。準備上車。去旅游的人不多,加上6個小孩子只有17人。這次旅游的主要目地的在婺源。到那兒,我們主要是領略一番三清山的秀與奇。再去三清山的第一天,我們大多數(shù)時間是窩在大巴車上的。到了晚上,我們才到了三清山腳下,找了一個合適的賓館住下。
第二天一早,我們便去爬山。到了山下,一位阿姨買了票,我們拿著票,乘著索道慢慢向三清山上出發(fā)。一路上,我低著頭,小心翼翼地往下望了望。一眼下去全市懸崖峭壁,到處都是奇形怪狀的石頭。在往前看,只見一座觀音直直的矗立在山上,她嚴肅的望向遠方,似乎對外面的世界充滿了無盡的向往。到了山上人滿為患。'我們先向山頂出發(fā)”我聽了這話,一邊爬,一邊望望山頂,看看之間還有多少距離。爬了一會兒,導游便示意讓我們停下,指著大山上的一塊石頭說道'這就是鯉魚跳龍門?!闭f著便用旗子指了指那個反向。我順著那個方向看,是有幾分相似。
接下來,我們便要爬最陡峭的一線天。我看著那個階梯。就像是比筆直在稍微的寫一點??吹竭@,我的雙腿不由自主地抖了起來??蔀榱俗呓?,必須要冒下險。我慢慢的走上去。只見接替越來越抖。我好幾次都不得不用手去撐地。前面的洞口只夠一個人進??粗@個情景讓我的手心中出了許多冷汗。我看著前面的人漸漸與我拉開了距離,便吸了口氣。讓那聽話的腿促使我完成了探險。到了山頂上,在山下的那些美景盡收眼底。我欣賞了一番,便下山了。其實下山要比上山難。我們繞了好幾個圈還找不到盡頭。
過了大約半個小時,我們順利地坐上了索道。坐在纜車上,我回味著爬山期間的無限樂趣。
清明節(jié)小學生有哪些作文篇18
我的老家在復盛,清明節(jié)那天,街道上買祭奠用品的人隨處可見,門前擺放有許多白色以及其它顏色的花圈,以表示對死者的紀念。
清明這一天,我早早的起了床,跟著媽媽來到了復盛。我懷著一顆對爺爺無比思念之心,走到墓前,一張黑白照片印入眼簾。照片上的爺爺安詳?shù)男χ路鹚械囊磺袕奈窗l(fā)生過,他似乎還在于這個世界上,我看著照片,想哭,我的心猛然一緊。沉默了一會兒,我和媽媽一起拿出口袋的紙錢,把它撕散再點火,我再向火里倒酒給爺爺請安,我輕聲的對著爺爺?shù)南嗥f:“爺爺,請您保佑我們全家健康平安,也要保佑我和姐姐考上大學?!闭f完我跪了下去,對爺爺?shù)南嗥牧巳齻€響頭。滾滾而來的熱火也讓人受不了,可我還是堅持把紙錢燒完,好讓爺爺在地下不用擔心錢的問題。
燒完紙錢,媽媽便拿出鞭炮開始燃放,隨著“噼哩啪啦”的鞭炮聲,我和媽媽捧起幾把泥土,放在爺爺?shù)哪股希丶业穆飞?,我心里還想著爺爺。因為爺爺在我的心目中的位置是多么的重要啊!
這就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié),它用掃墓、燒紙錢等一些方式表達了對親人、對祖先一種深深的懷念之情。