四年級春天的景色作文
好的作文一般有清晰的開頭、主體和結尾,結構完整,層次分明。如何寫出優秀的四年級春天的景色作文?下面給大家分享一些四年級春天的景色作文,希望對大家有所幫助。
四年級春天的景色作文篇1
春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果瓢香,冬天雪花飛舞,而我最喜歡的還是百花盛開,萬物復蘇的春天!
春姑娘就像是一個魔術師,在她手中的魔棒輕輕揮舞之際,世間萬物也隨著時間推移,將它們各不相同的美盡情地展現在我們面前。
春風吹綠了小草,吹艷了花兒!
小草小花—春的使者。睡了一個冬天,小草們被春姑娘喚醒了!它們從泥土中探出頭來,好奇地四處張望著……花兒們你不讓我,我不讓你的爭芳斗艷著,迎春花就像報春的使者一樣,張開了小喇叭吹奏起來好像在迎接春的到來呢!桃花也綻開了粉紅色的笑臉。玉蘭花、梨花……也毫不視弱,紛紛把自己的一面展現給我們。
小動物—春天的生機。蛇,也許是感知能力的一個動物,它也是最先蘇醒了的動物!熊知道春天來了后,就伸伸懶腰說:“春天的空氣真清新呀!小松鼠在松樹的樹枝間蹦來跳去,蜜蜂、蝴蝶也忙碌了起來!
人們都會在這個時候踏青,賞春……
啊!我愛這美麗的春天!
四年級春天的景色作文篇2
春天,雖然沒有夏天的炎熱,沒有秋天的喜悅,更沒有冬天的寒冷,但,它是充滿希望的,生機勃勃的。我愛這樣的春天!
春天,花兒們來到地面上爭奇斗艷。紅的像火,粉的像霞,白的像雪……姹紫嫣紅,還有一些不知名的野花也裝扮著春姑娘。那粉紅的桃花就像一個個小竹籃,那鮮紅的雞冠花就像一把大扇子……它們形態各異,高低不同,但是花兒散發的香味讓人們在十里地外都能聞到,空氣中到處是春的氣息。
春姑娘邁著輕盈的步伐走來了,冬眠的動物也都蘇醒了,它們走出洞去覓食,小燕子也從南方回來了。燕子們邊飛邊嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“我回來了,我要在屋檐下筑窩了?!彼鼈兊奈膊烤拖袷且话唁h利的剪刀,這讓我想起了一句古詩:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”
春天,人們都脫下了厚重的冬裝,換上了輕薄的春裝,在田地里辛勤的勞作。
春,你是夢想的種子,你是喚起萬物的鬧鐘,你是絢麗的彩虹,你是使人幸福的使者,你是信念的小芽,你是播種的時刻,你是一年的開始,你是我愛的春天!
四年級春天的景色作文篇3
春天不像夏天那么熱烈,不像秋天那么繁華,不像冬天那么晶瑩剔透,但它有自己獨特的特點。春天是萬物復蘇的季節。春天也象征著生命的誕生。
春風帶走了蒲公英的種子,讓人在吹的那一刻感到清爽。你可以在微風中閉上眼睛感受大自然的活力。一場春雨過后,一切都變成了翠綠色。樹發芽了,草終于破土而出。荷葉上坐著青蛙,睡得睜大了眼睛,有點困倦。細長的荷花上,點綴著小小的綠蜻蜓。在池塘里游泳的魚好像在說:“春天好,春天的景色真美。”突然,幾朵報春花飛過天空。然后我從如畫的風景中醒來。春天的陽光很溫暖。當我沐浴在陽光下,我沒有意識到春天已經過去了一半。樹更綠了,花更開了,氣溫更高了,屋檐下的燕子也更多了。
四年級春天的景色作文篇4
春天是迷人的。
先是一陣微微的春風,吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫,一陣笛聲,聲聲笑語……春天便姍姍而來了!
柳樹以清泉為明鏡,飄揚著自己綠色的長發,仿佛是綠色的油漆涂在上面,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺得柔美可愛,真還有點仙風道骨呢!柳樹上停滿了小鳥,吱吱喳喳地吵著。仿佛在說:“春天來了,這些樹長出了茂密的葉子,我們快停下來歇息聊天吧?!?/p>
小草自然也不甘落后,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過,小草彎腰,望去一大片一大片滿是新綠,如含羞的少女,在風中忘我地陶醉。
白云也優哉游哉的出來散步了。看!那不是馬伯伯云嗎?它正練習晨跑呢!咦?那是誰啊?哦,原來是孫悟空啊!他還要鬧天宮啊?
自然,有云的地方,一般都有清風。哇,一出門,就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去,一會兒又在你右邊糾纏……
有清風自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話說“清風流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺得舒服著呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調皮的小魚,不知是害羞還是什么,藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是,葉子上有幾只小螞蟻,大概是從樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉為船,隨波逐流。面對此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀!春雨來了,沒帶傘怎么辦?沒關系,這雨啊,要淋著才舒服呢。站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤萬物,使萬物復蘇,有“春雨貴如油”的美稱。一會兒,雨過天晴,又是一派景色。人們都從屋子里出來了,冬眠的動物也都醒了,大地也熱鬧起來了。一陣風拂過,令人感到微微濕潤的泥土芳香,小草的清香,花的幽香……啊!春雨將萬物洗刷干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯的,“一年之計在于春”!
春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!
四年級春天的景色作文篇5
春天是一個富有生命力的季節,也是一個美麗、神奇、充滿希望的季節!
上周六,我們一家人興致勃勃地去游覽了鳥語花香、山清水秀、風光迷人的上海辰山植物園,那里的奇花異草真迷人!
剛走進植物園,映入眼簾的是一排排楊柳樹和一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰花??茨菞盍鴺渲γ苊艿?、細細長長的,真是“不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀?!边h看就像一片飄飄渺渺的綠煙微微游動的翠云,近看好似綠珠兒串成的卷門簾隨風舞動,我不禁吟誦起賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳……”
忽然一陣微風送來陣陣玫瑰花香,我和媽媽迫不及待地沖進對面的玫瑰園。一進玫瑰園,放眼望去,玫瑰園里五顏六色,有紅的、黃的、白的、淡黃的,甚至還有極少見的紫玫瑰,紅的似火、白的如雪,真是讓人大飽眼福。各種玫瑰花在溫暖的晨光下泛著不同的色彩,雨過天晴,那嬌嫩的花瓣上掛著晶瑩剔透的小水珠,在綠葉的襯托下顯得更加生機盎然,好像一個個小朋友嘴角露出洋溢的笑容!
接著我們進入礦坑花園的山洞,四周黑漆漆的,伸手不見五指,我緊緊的拉著爸爸的大手。我隱約發現臺階的兩側有清清的地下水在流淌,真想捧起一口水,痛痛快快地喝起來。剛出山洞,我眼前一亮,一大片更大、更深的湖躍入眼簾,這片湖被礦山所環抱著,陽光的照射下湖面波光粼粼,閃閃發光。我們走在浮橋上觀賞眼前的綠樹裝點的山峰,那垂直而下的瀑布,引得大家停足拍照留戀,這不禁讓我想起大詩人李白的名句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!?/p>
最后,我們還去欣賞了熱情奔放的山茶花、潔白無瑕的白玉蘭、驚艷絕倫的郁金香……
寫這篇周記,并不是為了交差,而是我深深地感受到春天帶給我們的不僅是絢麗多彩的景色,更是心曠神怡的遐想!希望大家在春暖花開的季節,有機會與家人一起去游賞上海辰山植物園,相信一定會有不同的感受!
四年級春天的景色作文篇6
今天的風吹在身上暖洋洋的,真舒服呀!媽媽說:“春天來了,我們一起去公園找春天吧!”
剛走進公園,我就看到一叢叢嫩綠的小草從大地媽媽的懷抱里鉆了出來,好奇地看著外面的世界。路邊開滿了五顏六色的野花,就像一顆顆彩虹糖,真想去吃上一顆呀!河邊的柳樹隨風晃動著剛長出的點點嫩芽。咦?這不就是我們課文中剛學的“萬條垂下綠絲絳”嗎?另一邊的桃花姑娘們也張開了粉紅的笑臉,迎接著每一位游客。
春天我找到你啦!
四年級春天的景色作文篇7
春天,是萬物復蘇,草長鶯飛的季節,它是多么富有生機,又是多么迷人。
當春天慢慢向我們走來,世間萬物便爭先恐后地向它展示自己的美,小草們好像早就約定好一樣,不約而同的一個個探出頭來,好像在窺探春天是否到來,當幾天后,他們好像缺點了春天到來了,便把下半身也從大地被子里抽出來,開始大口大口地允吸著春天的氣息。
小草好似植物們的排頭兵,當它成功迎接到了春天,其他各種植物液展開了行動,你看!迎春,連翹兩姐妹相繼開放,桃花、梨花爭奇斗艷。楊樹、楓樹葉長出了嫩綠的新葉。很快,重頭戲來了,美女柳樹葉慢慢蘇醒,一個冬天的養精蓄銳后,柳樹的長發慢慢舒展開來,一陣春風拂過,“陽春白雪”便在空中飛舞,跳起了優美的“華爾茲”,就連美麗的蝴蝶也自愧不如。
隨著春天的腳步,活潑可愛的小動物們也活躍了起來,有飛翔的燕子,奔跑的小狗,還有游動的小魚。小鳥唱起了歌,湖水在旁邊伴奏,小狗、小貓也開始伴舞,譜寫了一首“春天的贊歌”
春天,是多么迷人,是多么富有活力,我愛這美麗的春天。
四年級春天的景色作文篇8
冬天走了,春天來了,她的美麗代替了冬的蒼涼,給世界換了一套七彩的服裝。
綠色的小草遮蓋了荒涼的大地,美麗的花兒競相開放。春天用她那溫暖的身軀擁抱著人世間,用溫柔感化枯干的樹枝,使那柳條長的又細又長,迎著春風飄揚。
春天的風為小動物們捎來了春的書信,冬眠的動物起床幫忙春天的工作。燕子們翩然歸來,飛過田野,飛過農舍,投入春天的懷抱。春天的水,清澈明凈,水面波光粼粼。伴著春風,映著日光,散發著那淡淡的幽香,這是春天到來的真諦。
春是四季的開始,是播種的季節,它預示著春天如果努力耕種,那么秋天會收獲得更多。人生的春天是夢想的開始,下定決心,努力學習,為了人生的秋天賭上一切。那是對知識的渴望,一種對未來的幻想,對長大后的人生的一種追求與期望。
每個人都希望自己的春天會更加美麗,自己的秋天會碩果累累。人的一生從小孩到少年到中年再到老年,就是自然界中的四個季節。孩童時期的快樂與童真,少年時期的夢幻與想象,中年時期的成熟與奔放,老年時期對生命的追求與渴望……一切都是從春開始。
人生的春天,我心中永恒的春天!
四年級春天的景色作文篇9
春天的顏色是五彩繽紛的,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界上一切美的融合,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們靜悄悄地匯成了河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸?!闭f得多么好?。〉趾沃故恰熬G”?
在春風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,委靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂的?啊,是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃。你也許會嘆息:“真是美中不足??!”望著那垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨除去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春天的色彩和愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?
四年級春天的景色作文篇10
冬天隨著陣陣南風徐徐遠離,春姑娘的腳步聲也越來越近了,你聽……
你聽!小河嘩嘩地流淌,唱著歡快的歌,奔到下游去迎接春姑娘的到來;你聽!喜鵲、燕子等這些可愛的鳥兒們飛快趕來,往北方卿卿喳喳地去迎接春姑娘的到來一,一邊飛一邊唱。春姑娘終于在春光明媚的下月,踏進了這美景里,你看你看……
你看!垂柳發出了嫩芽,柳枝在風中不停地搖擺著,那是春姑娘在梳理她那魅力的長發;你看!那滿園盛開的桃花,好似一條棕色布帶繡上了數也數不清的紅彤彤的斑點,那是春姑娘美麗的臉頰;你看!小草從土地里探出了小腦袋,他對這個花花世界似乎感到很陌生,好奇地左瞧瞧、右看看;你看!小河上厚厚的冰漸漸地融化了,小河再一次歡快地歌唱,歡迎春姑娘來到這個地方。春姑娘在“包袱”里拿出了一大堆禮物送給這兒的生命,你瞧你瞧……
你瞧!春姑娘把鮮艷的彩衣送給了雨后的彩虹弟弟,把嶄新的紅彤彤的新衣送給了剛剛盛開的桃花姑娘,瞧!她正在向眾人展示她漂亮的新衣呢!你瞧!春姑娘又把翠綠的衣裳送給了小草弟弟們,這些剛初醒的小家伙們,高興地前仰后合;你瞧!春姑娘把新的羽毛送給了各種可愛的鳥兒們,鳥兒們開心地卿卿喳喳叫了起來;你瞧!春姑娘又將熟睡了一冬天的麥子弟弟叫醒了,為他們換上了新裝,讓他們期待著收獲的季節……
春姑娘在四處走過,每走過一處,那一處將是花紅柳綠、鳥語花香。蜜蜂與蝴蝶在花叢中翩翩飛舞,冬眠的螞蟻、青蛙……都在春姑娘的呼喚聲中復蘇了!美麗的春天就此開始了……
春天的美景真是生機勃勃呀!
四年級春天的景色作文篇11
陽春三月,春姑娘這個畫家又來了。她用她那衣袖拂去了寒氣,給大地換上了綠裝,使這個世界有煥然一新。
這是小燕子從南方飛回來。小鳥嘰嘰地叫著,好像在歌唱美麗的春天。
春姑娘的步伐是多么輕邁,它悄悄的來到田野,把小草染綠了,把桃花染紅了,油菜花也開了,金燦燦的,遠遠望去,田野里一片金黃。春姑娘又來到了小河邊,水更清了,更暖和了,小魚歡快地有著,小鴨子拍打翅膀,好像在說:“春天來啦!春天來啦!你們看,我玩的多開心呀!”
春姑娘來到校園,校園里五顏六色的鮮花都像趕集似的聚攏來,蝴蝶在花壇里翩翩起舞,學校里洋溢春的氣息。同學們換上新裝,快樂的在操場上奔跑、玩耍。叮叮!叮叮!上課鈴打響了,同學們飛奔教室,讀書聲在校園里回蕩,鳥兒停住了優美的歌聲,風兒停住了匆忙的腳步,細細地聽著。過了一會,下春雨了,春雨澆這花兒,澆著樹木。植物身上的灰塵洗掉了,空氣清新,花草美麗了……校園里一片紅綠。
春姑娘又來到公園,這里變得一片生機勃勃,你看,運動員圍著花園跑的滿頭大汗,老人在草坪上挪動著腳步,輕輕的把手中的扇子扇動,連小草也跟著跳舞呢!小朋友們奔跑著,嬉戲著,臉上有著一絲真誠的笑容。春天,萬物復蘇的季節;春天,色彩斑斕的季節。我們愛你,美麗的春天!
四年級春天的景色作文篇12
春天是一個美麗而迷人的季節,也是一個萬物復蘇的季節。
你悄悄地走來,來到小河邊。河水融化著,又一次唱起了歡快的歌,魚兒也在水里游啊游。瞧!有一只小魚躲到了水草邊東張西望,像是在玩捉迷藏。
你悄悄地走來,來到花園里。粉粉的桃花兒開得正艷,一片片的花瓣兒隨風飄落,像極了無數的小精靈。他們齊聲喊著:“春天來了!春天來了!”柳樹也抽出了新的枝條,春天揮手。一棵棵小草從地里探出小腦袋,望著春天穿上了他們的綠衣裳。如果你來到這個花園,一定會被春的美景所吸引陶醉。
你悄悄地走來,來到了校園,校園又變得朝氣蓬勃。孩子們看到了春,都脫去了那厚重的棉衣,換上了輕盈的春裝,在校園里一起手拉手唱歌跳舞……
春天啊,你是多么迷人!春天啊,你是多么令人贊嘆!讓我們抓住春天這大好時光,努力學習吧!
四年級春天的景色作文篇13
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊,她鼓起櫻桃小嘴輕輕地吹。溫暖的春風喚來了絲絲春雨,春雨弟弟們手挽著手,背著降落傘從潔白的云朵上跳了下來,在空中飄飄悠悠地嬉戲著。冰雪們知道自己該回家了,棕色不得已經陪伴了一個冬天的伙伴,想最后再做點什么,她們選擇融化成水滴,匯聚成灌溉萬物的溪流。
小草爭相脫下枯黃色的大棉襖,換上全新的綠色外衣,兩個一對,三個一組的屏評比誰的衣服看。小花害羞地在舞臺上迎風進行跳舞表演,那優美的舞姿讓觀眾們發出一陣陣贊嘆。穩重的大樹爺爺被他們的聲音吵醒了,有些生氣,他抖抖身子,用小葉子敲了敲小草和小花的腦袋,以示警告。
清澈見底的小河里,魚娃娃和蝦寶寶瞞著媽媽偷偷跑出家門,聚在一起玩游戲:這幾個玩起了剪刀石頭布,魚娃娃欺負蝦寶寶只能出石頭,一連贏了好幾局;這幾只玩起了捉迷藏,打打鬧鬧得好不熱鬧。五顏六色的小石子身上還是冷冰冰的,全部擠在一起呼呼大睡,遠看就像不小心打翻的顏料盤。
春天回來了,這樣的美景都躲在自然里,等著你去發現呢!
四年級春天的景色作文篇14
春姑娘邁著輕盈的步伐,來到了我們的身邊。我和伙伴們,脫下厚重的棉襖,去尋找春天。
我看到枯黃的草坪上零零落落地夾雜著一些新綠,那是剛從泥土里鉆出來的草芽,像是春姑娘的眉毛。我找到了春天。
池塘邊,一棵棵柳樹都抽出了嫩芽,一條條垂在水面上,在微風中飄蕩。哦,那該是春姑娘的頭發吧!我找到了春天。池塘里的水已經解凍,碧綠的池水緩緩地流動,發出“嘩嘩”的聲音。哦,這是春姑娘在歌唱吧!我找到了春天。
遠處山坡上,一片紅,一片粉,一片白,就像畫家筆下的水墨畫,真是美不勝收啊!走近了,原來是桃花、杏花、梨花開了。它們競相開放,爭奇斗艷,我找到了春天。我看到小朋友們奔跑著、歡笑著放風箏。我找到了春天。
我看到了她,聽到了她,聞到了她,觸到了她。她在枝頭蕩秋千,在草地上舞蹈,河流為她伴奏,黃鶯為她歌唱,逗得桃樹、梨樹笑開了花。
四年級春天的景色作文篇15
春天的公園,是休閑娛樂的好去處,而我,就喜歡春天去公園玩。
來到公園入口,先看到兩邊的花壇里開滿了五顏六色的花,有紅的,粉的,紫的,黃的,整整齊齊地排列一起,像一道美麗的彩虹。進入這個被彩虹裝扮的大門,向左拐,來到兒童游樂園,這里一片嘈雜,歡呼聲、驚叫聲、此起披伏。這里可是孩子的樂園,有父母陪著孩子玩的,還有孩子自己玩的,也有一些小青年在玩些冒險刺激的項目。我來到我每次必玩的項目前狂呼,它很高很高,大概有二十幾層樓高,玩狂呼的人一般都會大聲的呼叫起來,所以起名狂呼。為什么我敢坐狂呼呢?因為它不僅不可怕,像我在高處還可以看到很多風景,滑下來大聲喊叫著更刺激。而且我還笑了呢!
從兒童游樂場出來,我來到湖邊,租了一條船,劃船玩。坐在船上,看著碧波蕩漾的湖面,聽著小鳥的啁啾和那槳兒輕輕滑過湖面的聲音,突然感覺大自然是那么美麗、和諧的,真想永遠置身于其間??蓵r間過的真快呀!轉眼租船的時間就到了。劃船到岸邊,戀戀不舍地上了岸,沿著湖岸漫步向前。
走著走著,來到了老人們休閑娛樂的地方。那些老爺爺老奶奶們吹的吹,拉的拉,彈的彈,唱的唱,還真有一股民間藝人的味道。
春天的公園真美啊!美麗、安靜、祥和,是休閑娛樂的好去處,我愛春天的公園。
四年級春天的景色作文篇16
一場綿綿的春雨過后,小草探出了腦袋,柳樹吐出新芽,花瓣伸展著腰肢,預示著春天詩會的開幕。我也收到了,春天詩會的請帖——蝴蝶,它帶我去參加春天的詩會。
春節邁著輕盈的步伐降臨在我們身邊。聽,小鳥在歡快的歌唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在……”優美的歌聲召喚萬物,大地深情地吟誦著:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲?!贝禾斓脑姇瓦@樣拉開了序幕。
瞧,柳樹長出了嫩綠的葉子,一條長長的柳條像小姑娘長長的小辮子。春天的使者——春燕先生,一邊在枝條上面蕩秋千,一邊動情地朗誦著:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”柳樹聽了,隨著春風歡快地跳躍著,真像一位翩翩起舞的綠衣仙女呀!
春回大地,河水融化了??带喿釉诤永镆贿呌斡疽贿叴舐曇鞒骸爸裢馓一ㄈ齼芍?,春江水暖我先知?!彼辏€“嘎嘎嘎……”的叫上了幾聲呢!看著鴨子迎的春風,在水里自由自在的游來游去,真是在享受春天的愜意呀!
春暖花開,果園里,桃花的清香引來了成群的蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花朵間,翩翩起舞;蜜蜂在美麗的花朵上,一邊辛勤的采蜜,一邊吟唱:“嗡嗡嗡……忽的一夜春風來,千樹萬樹桃花開。嗡嗡嗡……”桃花羞澀的笑了,爭奇斗艷的迎著春風,開得更加美麗了。
聽,黃鶯在枝頭歡快的歌唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”瞧,遠處的春地上,小朋友們在開心的放風箏,他們一邊追逐,一邊大聲的朗誦:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”小伙伴們迎著春風追逐著,嬉戲著奔向春天的懷抱,享受著春天的美好……
春天的詩會,在鳥語花香中,在歡聲笑語進行著……大家陶醉在春天的詩情畫意之中……
春天的詩會,是有趣的社會;春天的詩會,是能增長知識而又歡樂的詩會;春天的詩會,是象征春天生機勃勃的詩會。我愛春天的詩會!
四年級春天的景色作文篇17
剛送走寒冷的冬天,又迎來了鳥語花香的春天。
啊!高粱妹妹看見春天來了,連忙伸長脖子,舉著手在歡呼春天的到來;楊柳阿姨搖擺著美麗苗條的身體;稻谷叔叔也迫不及待地換上一套金黃的衣服,來迎接春天。啊!春天,我愛你。
呀!春天還是個收獲的季節。瞧,那不正是一個辛勤勞動的老爺爺嗎?他含著安慰的微笑,在不停地收割稻谷,他盼望以久的春天來了,能不開心嗎?春天,使人一身輕松,脫掉厚厚的棉襖,。無論是大街還是小巷,都是樹木成陰的。春天的影子四處飄逸,小朋友們在春天的撫養下,快快樂樂的唱歌跳舞。呀!春天,我愛你。
哇!一陣清涼的風吹過來,令人神清氣爽。春天,是萬象更新的季節,是“脫皮換骨”的季節,是豐收的季節。春天,請不要走,停留一秒鐘,讓我呼吸一下你那清新的空氣,好嗎?
四年級春天的景色作文篇18
雪白的世界像一張白紙,不過在春姑娘這位美術家的幾筆下,立即浮現出五彩繽紛的世界。
校園里百花齊放,爭奇斗艷。瞧,月季花、玫瑰花、杜娟花、菊花……都在微風中跳著優美的舞蹈,就連那不起眼的小草也參加了進來。引人注目的是那幾棵松樹。這幾棵松樹四季常青,現在已是參天大樹,它們經歷了無數次風吹雨打,依然完好無損,真是一位位不屈不撓的戰士。我想到了古代那些不肯屈服于敵人的英雄,不會在困難面前低頭的英雄。松樹的葉子鋒利無比,如果你想傷害它們,我勸你還是放棄,否則后果將不堪設想。它們迎來了一批一批的學生,又送走了一批一批的學生。
池塘邊的柳樹已換上了嫩綠的衣著,一陣微風吹過柳條,像少女的秀發挪動起來。有些柳條拂過水面,仿佛少女在洗頭。有幾只黃鸝在柳條上歡樂地唱歌。恰巧,天空中有白鷺飛過。我不禁想起了“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!背靥晾锏乃宄阂姷?,連鵝卵石也看的一清二楚,這不正是大地母親明亮的眼睛嗎?水草在清水的推動下,時而向左,時而向右,時而向前,時而向后。龍蝦躲在水草后,魚兒們在水中游動,觀察著四方,似乎在和龍蝦玩捉迷藏呢。池塘里不時發出“嘎嘎”的聲音,原來是幾只鴨子在嬉戲。天色已晚,趕鴨子的人拿著一根棍子,吆喝著:“噓噓?!笨墒区喿釉趺匆膊豢献撸媸恰按航喯戎?。
田野里的景色也十分迷人。田野里的油采花挺直了腰,精神充足。遠看,一片金黃,猶如在田野上鋪了一層黃地毯。油菜花的花瓣、花芯都是黃色的,可能是春姑娘在繪畫時不小心把顏料盤打翻了,黃顏料剛好灑落在田野里。油菜花發出陣陣香氣,引來了無數小蜜蜂與蝴蝶,它們在花瓣上飛來飛去,好像在跳著優美的舞蹈。如果你去摘花瓣,小蜜蜂們就會飛向你,圍得你團團轉,讓你受到應有的懲罰,看你以后還敢不敢。田埂上有許多漂亮的無名野花,卻沒有人去注意它們,而我每次經過,總要蹲下身子,仔細聞一聞。
啊,春天的景色太美了,誰見了不會生喜愛之心呢?我愛春天的景色!