通過作文來記錄下自己的成長歷程、見聞和感受，可以留下寶貴的回憶，同時也可以為未來提供參考和借鑒。這里給大家分享四年級下冊作文范例，方便大家寫四年級下冊作文范例時參考。

四年級下冊作文范例篇1

我家就像一個小小的動物園，在這個“動物園”里有貪吃搗蛋的“小老虎”，一只愛打游戲的“鼴鼠”，還有一頭兇猛的“獅子”和一匹勤勞的“馬”。

誰是那只“小老虎”？那當然是我啦！我屬老虎，嘴巴雖小，但是非常愛吃，總覺得美食吃不夠似的，我的肚子經常向我的手“下令”拿些好吃的放嘴里，所以經常會因為貪吃而犯錯。記得那時我才上幼兒園中班，不認識什么是“火堿”，那天放學回家，看見爸爸買回來的火堿，虎頭虎腦的我一看，想：這不是白砂糖嗎？既然看見了，它就歸我嘍！趁他們不注意，我三步并作兩步沖到“白糖”邊，抓起一把就往嘴里塞，那“白砂糖”一碰到我的舌頭后，各種可怕的味道鉆入我的舌尖，“呸，哇嗚！”我一下子哭了。爸媽聞聲而來，看到我的樣子，一下子就明白了是怎么回事，讓我趕緊漱口。之后的幾個月，我的舌頭一直澀澀的，唉！真是貪吃惹的禍，我真是一只貪吃的“小老虎”。

和貪吃的“老虎”不同，我的哥哥就像一只鼴鼠，因為他常常窩在家里不出門，你們可別以為他是在家里學習的，他可是一個十足的游戲迷。為了打游戲，尋找WiFi信號，他經常從這個房間竄到另一個房間，而且身上像裝了雷達一樣，一下就能探測到爸爸媽媽回家的信號，很快能從游戲狀態切換到裝出的學習狀態。唉，看在他經常教我知識的份上，我就不舉報他了。

猜猜生出這么貪吃的“小老虎”和貪玩“鼴鼠”的媽媽會是什么樣子呢？你們肯定想不到她竟然是一頭非常兇猛的大獅子。這只“獅子”和我這只“老虎”可是死對頭，只要我一犯錯，她就大發“獅威”，讓我這只“小老虎”嚇得腿都抖了。可是現在我的媽媽每天送我上學，陪我學習，送我去興趣班，她又變成一只任勞任怨的“獅子”。在她和每天早出晚歸的“老馬”爸爸的共同努力下，我們的日子過得越來越好。

這就是我的家，一個充滿愛的地方，一個溫暖的“動物園”。

四年級下冊作文范例篇2

“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”

一個陽光明媚的早晨，小熊貓被小孩子們歡樂的歌聲吵醒了。它忽然想起了今天過新年呢!于是它高高興興地起床了。它想：我要找我的好朋友過新年去。它約上了好朋友長頸鹿和小狗一起出門了，來到大街上一看，真熱鬧呀!到處都是紅彤彤的燈籠，喜慶的春聯。人們穿著新衣服喜氣洋洋到處拜年，一見面就說：“新年好!新年好!”

小熊貓看著這一切心里高興極了，他對長頸鹿和小狗說：“我們也去給別人拜年吧。“好啊好啊，我們也去拜年吧。”長頸鹿和小狗高興的回答道。但是要給誰拜年呢?小熊貓想了想，說：“讓我們到醫院去吧，給生病的小朋友拜年去。”

它們買來了許許多多的禮物來到了醫院。在醫院里的小朋友們看到小熊貓，都高興地笑了。小熊貓發禮物給小朋友們，還為小朋友們表演了精彩的節目。

“新年好呀，新年好呀!祝福大家新年好……”醫院里也熱鬧起來。

四年級下冊作文范例篇3

田園風光，是風景畫上不可缺少的一顆無暇寶玉，現在就由我給大家講一講吧！

當你漫步在鄉間小路上，腳下踏著松軟而肥沃的土地，呼吸著略帶香甜味道的空氣，令人心曠神怡。

路過樹林，枝頭枝尾果實累累，果實的香味飄飄悠悠地飄過你的鼻子，鬼使神差地讓人垂涎三尺，只要再走近一步，讓你巴不得插上一對翅膀，摘下果實，吃個痛快。

走過樹林，就是綠油油的草地，迎面走來一群小雞，在草叢之間穿梭著，玩耍著，還有時會一躍而起，狠狠地啄你一口，把你嚇得魂不附體，等你回過神來時，它們已經逃之夭夭了。躺在柔和的草地上，享受著這一切，讓人情不自禁進入夢鄉。

田園的風光，真美！

四年級下冊作文范例篇4

今天，我和媽媽一起步行到花鳥市場去買一些植物。

一路上，我聽見小鳥嘰嘰喳喳的歡叫。我和媽媽走在一起有說有笑，不知不覺就到了目的地——花鳥市場。

我一進去就看中了一盆向陽花。聽售貨員說：“這個花只要曬著太陽就可以開出美麗的花，太陽下山了它也收花睡覺了”...呵呵!我一下子就喜歡上了它，我問：“幾元?”“十五元““有點貴哦，十元吧!下次我再來買......”“好吧好吧那就十元吧!反正我也只有這一盆了便宜賣給你算了。”售貨員說。

我又走進另一家店，一簇簇千姿百態爭奇斗艷各種顏色的郁金香展現在我眼前，有的含苞待放，有的欣然怒放，還有的昂首怒放。我又挑了一盆兩株含苞待放的郁金香。

不經意間那五顏六色的風信子吸引了我的眼球，有白的、有紫的、有粉的、還有藍的等等……我看中了一盆在水中泡澡的白色風信子，一下子就愛上了它。

我跑進一家又一家店，還買了薄荷、觀音蓮、蘆薈......忽然，聽見媽媽在后面喊：“寶貝，別買了，提不動的!我們回去吧!”“噢，好吧!”我戀戀不舍的回答。

走在回來的路上，雖然手中提著那些沉重的植物，感到很勞累，但是心里還是特別的高興。突然，我見前面有一只血跡斑斑的死老鼠躺在人行道的正中間，可惡心了。不知是誰就這樣把它扔在這里?我還沒來得及告訴媽媽，自己一個盡的往里面躲，媽媽問;“怎么啦?”我用手指了指那老鼠，媽媽馬上叫到：“啊!”嚇得急忙躲避，回過神來馬上跑。

這次真是又開心又驚嚇，開心的是去買花，驚嚇的是看見躺在人行道中間血跡斑斑的死老鼠。你有這樣的經歷嗎?

四年級下冊作文范例篇5

今天，我睡醒后，過了十分鐘，我就起來了。剛起來，我就嚷著要捏花燈，媽媽說：“等吃完飯著。”說完，就開飯了，吃完飯，爸爸就上班了。

我們開始和起面來，一會兒，妹妹哭了。沒辦法，只好媽媽去看妹妹，我自己捏花燈。首先，我把面弄成一塊捏成長方形，我想捏六個東西就把面分成了六份。我捏了一條魚、一個天地燈、一條龍、兩只兔子。因為我是屬龍的，所以捏了一條龍。可是我捏得一點也不像，于是媽媽把我捏的東西團起來，讓我去看孩子，媽媽捏。媽媽捏了一只兔子、兩條龍、一條魚、一只鴿子、一個天地燈。捏得都很像，活像真的一樣。我們就放到鍋里蒸，蒸完我就把小白兔吃了。剩下的我都很喜歡，就不舍得吃了，特別是鴿子和魚。

下午，爸爸回來了，我們煮湯圓吃，為的是希望一年團團圓圓。可煮的時間長了些煮成玉米粥了，雖然吃著煮成玉米粥的湯圓，但心里還是美滋滋的。

晚上，我們出去看煙花，到處都五彩繽紛、五光十色，漂亮極了，我都看得入了迷。

今天我真高興呀！

四年級下冊作文范例篇6

秋風是一把鎖，他打開了秋天的大門，孩子們歡喜的跑進去看葉子，做游戲，奔跑。

我們每一個人都應該了解秋天的吧，現在秋天已經來了，我們都知道，秋天是個豐收的好季節，秋天到了，就豐收了，農民伯伯一定會很開心的，要是我是農民伯伯，看著秋天自己的收獲，我也一定會非常的高興的。

我們學過一首詩，秋天到秋天到，秋天莊稼長得好……的確，秋天收獲的東西有很多呢，比如：花生，柿子，山楂蘋果，等等，農民伯伯怎么會不開心呢？秋天收獲的東西那么多，秋天真是秋高氣爽啊，還有秋風呢，我今天一放學看，我們學校的榴漲紅了，也長大了不少呢。

我覺得石榴現在變得又紅又大的原因是她說她太小太青了，要穿一件拿厚厚的，紅彤彤的外衣，哦，我只是擬人一下，事實是秋天的時候，也會變大變紅，只不過它是又變大了一點嗎？又變紅了一點兒，我覺得像一個胖乎乎的小娃娃，真是可愛。

這就是秋天來了的文章，你喜歡秋高氣爽的秋天嗎？快來分享給我吧。

四年級下冊作文范例篇7

一年一度的清明節到了，這一天，碧空如洗，萬里無云，我和媽媽在家里做青團，給我的外婆吃。

媽媽買來了艾草。先把艾葉摘下來洗干凈，瀝干水分，再拿來榨汁機把艾草榨成汁，然后過濾掉小渣渣，最后拿出糯米粉，舀兩碗在盆里，輕輕倒進艾草汁，用手不斷攪拌，再使勁地揉搓成面團就好了。

做青團的餡料有很多，有豆沙餡的，有竹筍炒肉餡的、還有花生餡的……我媽媽做的是花生餡的，她揪出了一點面團，做成小碗的形狀，把花生搗碎，加點白糖，然后舀一勺放進綠色的面團里，放進去以后再把面團搓成圓形的，光滑的小球，一個小青團就做好了，然后一個個的包起來，直到面團沒有了為止。

要蒸青團了，媽媽用的是蒸鍋，她在每個圓鼓鼓的青團下面放一小張油紙，放了油紙的青團就不容易粘住蒸鍋，對了，要在鍋里放入水，蓋上鍋蓋，大約蒸上二十來分鐘，香噴噴的青團就出鍋了。我迫不及待地拿了一個青團吃了起來，熱呼呼的青團吃起來軟綿綿的，像吃棉花糖一樣，入口即化，還有一點淡淡的艾草香，我覺得青團非常好吃，一口氣我能吃好幾個呢。那軟糯鮮香的滋味真讓人忘不掉。

我連忙拿了一個青團遞到了外婆的手里，外婆咬了一口，對我說：“嗯，真好吃！這是我吃過的最好吃的青團了！”我望著外婆心里想：只要外婆開心我就開心。

四年級下冊作文范例篇8

我的家鄉有一座美麗的公園叫“龍崗公園”。

龍崗公園四季分明，春天十分溫暖，柳樹抽出點點嫩芽，小草、小花紛紛探出頭來，湖水解凍春風拂面而來，湖面泛起一道道水紋美極了。

夏天天氣十分炎熱，龍崗公園又成了避暑的好地方，坐在涼亭的椅子上就看到如意湖中開滿了白中透紅、紅中透粉的美麗荷花，荷花中還露著細細黃黃的花蕊。

秋天到了幾顆桃樹上結滿了桃子又紅又大，山坡上披上了金黃色的外衣，樹上全是小燈籠似的果實，如意湖上微風吹過偶有黃色的落葉，一片片落葉像極了一艘艘金黃色的小船。

冬天白雪一片，熱心的雪花幫大地蓋上了被子，連大樹也穿上了厚厚的棉衣，樹上不時傳來鳥兒的清脆悅耳的叫聲。

進入公園南大門屹立在眼前的是一塊巨石，仿佛是一位威武的將軍在守護著整個公園，繞過將軍般的巨石展現在眼前的是如意湖，一陣春風吹過如意湖又泛起好看的波紋。

我愛我家鄉的公園。

四年級下冊作文范例篇9

每個人在人生路上都會留下一個個成長的故事，而那個故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個不巧的真理。

記得一年級時。媽媽給我我報了個書法班。起初。只是為了將字練好看一些罷了;后來，老師說我有寫書法的天分，要求我去參加書法考級。老師便挑選了一首“清明”，說考級就寫這個，還讓我在家里不停地練習。可我練了幾天，興趣開始打退堂鼓了，于是，我開始用各式各樣的理由，逃避練習書法。

躲得過初一，躲不過十五。細心的媽媽還是發現了我的用意，語重心長地教育我：“我明白，天天練習書法字的確十分枯燥。手會酸，腳一直站著也不輕松。但你想想，假如你考級成功，伙伴們會為你喝彩;老師會為你自豪;媽媽也以你為傲;你自己更會很有成就感。既然這樣，何樂而不為呢?”我似懂地點點頭，拿出書法用具，大筆一揮，有苦練了起來……

一張張雪白的宣紙上出現了一個個漢字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一筆一劃認真臨摹。終于，功夫不負有心人，書法5級被我考出來了。現在，對于媽媽的那些話，我有了更深的理解--堅持不懈，才能成功。

四年級下冊作文范例篇10

今天是三八婦女節，我想媽媽平時既要上班，又要干家務，那么辛苦，就幫媽媽干些家務活吧，以表示對媽媽的感謝。

吃過早飯，爸爸媽媽都出去了，我開始我的家務計劃第一項——洗碗筷。學著媽媽的樣子，挽起衣袖，打開水龍頭，用流水把碗筷洗得干干凈凈。接著第二項——打掃房間。我拿著掃帚，把家里的每一個角落仔仔細細地掃了一遍。我感覺手臂有點酸。我想，我才干了多少活呀，媽媽平時干得可比這多多了。不行，接著干。于是我又拿來拖把拖地。拖地可比掃地累多了，因為拖把本身就重，再沾上水，就更重了。所以我剛拖了兩個房間，就已經累得氣喘吁吁了。腰酸背痛不說，胳膊和腿也酸酸的，真不想再拖了。想到媽媽每天都要做這些家務，卻從不叫苦叫累，今天我終于體會到了媽媽的不容易。想到這些我決心要堅持到底，決不半途而廢。我咬咬牙，堅持拖完了全部的房間。看著光潔的地板，我心里美滋滋的，也覺得沒那么累了。家務計劃最后一項——幫媽媽洗衣服。我把紅領巾洗后晾好，又用洗衣機洗了一些大點的衣服。

媽媽外出回來，看到洗得干干凈凈的碗筷、光潔的地板和晾好的衣服，樂得合不攏嘴，直夸我能干，我心里可高興啦。

四年級下冊作文范例篇11

早晨，當一輪紅彤彤的太陽從東邊升起時，明亮的太陽照耀著我們美麗的校園。你看！花園里的小草兒醒了，小花兒也醒了開出了她美麗的花瓣。幾只蝴蝶飛過來了在他們旁邊飛來飛去，好像在向他們問好。里面還有清澈的河面，還有一些大大的荷葉，還有許多的小魚，有兩個秋千。操場上、教學樓里，一片明亮。每個班，每個年級都有各自朗朗的讀書聲，都是那么響亮、好聽。而且響亮了整個校園呀！那么動聽，那么美妙啊！

我們的校園是那么美麗的，也是生機勃勃的。一走進校門，一個漂亮的音樂噴泉在眼前，它可以噴出美麗的水波紋，還可以發出美妙的聲音。周圍還鋪滿了花朵，真好看呀！每當課間時間，我們一年級的小朋友在這玩耍、嬉戲，我們的笑聲在校園中傳遞。教學樓里，一間間寬敞明亮的教室，老師在這認真地講課，把智慧播撒到我們每一個人的心里。教學樓后面，有一個操場，我們在這上體育課，高年級在這玩耍。為我們增添了許多生機和活力。在操場的旁邊有一個休息的地方，那里有一排椅子可以坐上去。對了，操場的北邊是我們每一周在這升國旗，那鮮艷的紅旗多么好看呀！

這就是我們的智慧校園，希望大家來參觀呀！

四年級下冊作文范例篇12

秋天的田野，一望無際。

秋天的田野，它美就美在谷物。看！一大片一大片的麥子，隨風一吹，好像卷起金色的海浪；紅紅的高粱笑彎了腰，稻谷高昂著頭，好像等著人來收；顆粒飽滿的玉米，玉米粒就像一粒粒的金子。它們之間傳出一陣陣低語，好像是農民伯伯來了，又好像是它們在交談。

秋天的田野，它美就美在調皮的小鳥。一只只小鳥宛若一個個天使，一會兒飛翔，一會兒落在農民伯伯的家門口；一會兒停留在果樹上，啄著成熟的伙食；一會兒又抓住麥稈，吃著飽滿的麥粒。

秋天的田野，它美就美在繁忙又甜美的收獲。農民伯伯拿著果籃，笑呵呵的采果，收麥子，割高粱。一邊的孩子也學著農民伯伯采果，學著收麥子。不一會兒，果籃裝滿了，一個個袋子也都裝滿了五谷雜糧。孩子們快樂地奔跑，追逐。

啊！秋天的田野！快了的田野！收獲的田野！希望的田野！是秋天讓田野如此快樂！是秋天讓收獲如此幸福！

到底是誰，讓田野如此美好？

四年級下冊作文范例篇13

有人說老師是蠟燭，燃燒自己，照亮學生的人生路，但是我卻要說老師像媽媽。

我們的班主任張老師，她就是這樣一位像媽媽樣的好老師。

每天早晨，我們都會早早的來到學校，玩會兒游戲后再上第一節課。我們最愛玩的就是踩線的游戲了。一個同學跳起來，能在落地時去拍到另一個同學算贏。當我正準備跳時，林袁龍同學也向我這邊跳來，我就想馬上過去拍他一下，可陳省文同學這時也跳起來去拍他了，于是“砰”的一聲，我和陳省文同學相撞了。我的下巴重重地撞在了陳省文同學的肩膀上。頓時，我眼冒金星，感覺天旋地轉的，我的嘴巴不能張開，甚至連說話都困難了。在一旁玩耍的同學見狀，馬上把我都扶到了教室，我捂著下巴很難為情地躲到桌子底下去了。

當上課鈴響時，值日生喊了聲“起立！”，我依舊捂著臉站了起來。從指縫中卻看見了張老師正朝我望。當老師說了聲“同學們請坐下”后，她并沒有立即上課，而是向前排同學打聽情況，等張老師了解清楚了我受傷一事后，她馬上把我拉進了辦公室，親切地問：“需要去醫院嗎？”我搖www.99zuowen.com了搖頭。“來，我看看”，張老師俯下身，托著我的下巴，看了看，那因焦急而緊皺的眉頭也漸漸地舒展開：“沒有傷口，小問題，我幫你涂點碘酒吧。”張老師從她辦公桌抽屜里拿出一個小紙盒，里面放著許多小藥瓶、創可貼、棉簽之類的東西。只見她拿起一個茶色小瓶，擰開瓶蓋，用棉簽在里面蘸了一下，然后在我下巴上輕輕地涂了兩遍，頓時火辣辣的下巴感覺涼涼的，疼痛感一下子全消失了。從張老師微笑的眼神里，我似乎感覺到了一種叫母愛的力量。

當我昂首挺胸地重新坐回座位上時，同學們都向我投來了羨慕的眼光。他們似乎在遺憾為什么撞的不是他們而是我呢。這時，微笑著的張老師，也開始給我們上課了，她那清晰動聽的聲音，更加讓我覺得，她是那么的美麗漂亮。這堂課，我聽得非常認真，因為，我已經深深地喜歡上了這位像媽媽樣的張老師。

四年級下冊作文范例篇14

無論生活中遇到什么困難，我都會在心里告訴自己：我是男子漢，我能行！

記得一次暑假的時候，將近一個月我沒有去進行籃球訓練。再次來到籃球館，我猶豫了一下，滿懷心思地走了進去。

訓練開始了，教練讓你給我們練習三步上籃，但我完全錯過了學習三步上籃的時間。我小心的問教練：“教練，我還沒學三步上籃，那該怎么辦？”教練簡單而又隨意地回答：“哦，三步上籃的基本腳法是一大、二快、三高。基本手法是：手感要柔和，手掌心朝上，不要用手臂去發力，把手伸到點時輕輕地把它撥進。”我完全聽不懂教練的話！又不好意思再問。

隊友們開始練習了，我兩眼瞪得大大的，死死盯著隊友們的動作，身體不時地模仿他們的動作。終于，我學會了三步上籃動作。但是，我還沒有練習幾遍，動作還沒有熟練，教練就來檢查了，我很害怕，要知道檢查不合格的人是會被罰加時的。

輪到我了，雖然心里很害怕，但在我心里始終盤旋著這樣一個念頭：我能行！我一定能行！最終，我通過了檢查。隊友們為我高興，問我是怎樣做到的。我答到：“我相信我自己，我能行！”

生活中，無論遇到什么樣的困難，我都會這句話鼓勵自己：我能行！

四年級下冊作文范例篇15

給同桌的一封信

親愛的小清：

你好!

在這座美麗的校園里，我們相處的每一天，每一分，每一秒，都是那樣的美好。我們的友誼堅不可催。

上學的時候你總是扎著一個低低的馬尾，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來挺漂亮的。

記得在一節美術課上，老師讓我們做手工，我專心聽完老師講的方法后，便自信滿滿地開始做了。可一開始就遇上了麻煩，沒帶剪刀，這下只能借別人用了。待我剪好后，才發現剪錯了，又要從頭開始做了我耐心地剪著，到最后要畫畫了，這本是我的強項卻接二連三地畫錯，不是眼睛畫小了，就是手腳不對稱。原本心情就有點不好的我變得急躁起來，一看手表，差不多要下課了，怎么辦呢?就在個時候，是你勸我，“要慢慢畫不要著急，我等你畫好再一起交上去。聽完你的話后，我頓時豁然開朗，仔細地畫了起來，不一會兒，就畫好了。然后，我們一起交給老師，有說有笑地走出美術室。

朋友是下雨時的一把雨傘，朋友是放棄時的一聲鼓勵，朋友是苦悶時的一絲春風。你給我最珍貴的禮物是——真誠的友誼，我會將這份禮物永遠珍藏在心中，鎖在記憶里。

祝你

學業進步

你的好朋友：___

6月12日

四年級下冊作文范例篇16

我的“家鄉”是如皋，它有著美麗的河流，廣闊的田地，有著悠久的`歷史，豐富的特產……所以，我愛我的家鄉。

我家鄉有著許許多多、各種各樣的民間藝術，如飛向世界的如皋絲毯;飄搖響絕的如皋板鷂;馥溢神州的百歲香袋;獷巧奐美的陳氏剪紙;美輪美奐的如皋刺繡。……其中，我最喜歡的就是那活靈活現、栩栩如生的如皋木偶了。

提起這木偶，還有一番來歷呢。

據說，漢初時，有一次漢高祖劉邦被匈奴的單于冒頓包圍在平城，城外四面重兵駐扎，其中一面是冒頓的妻子閼氏，她的兵力又比其他三面強大。當時城中斷糧，情況危急，劉邦手下大將陳平得知閼氏妒忌她丈夫納妾，頓生一計，令人造了一些形似歌女的木偶，裝上機關，在女墻間跳舞。閼氏遠遠望見一些女子舞姿婆娑，楚楚動人，擔憂破城后冒頓會寵幸這些歌女，就先撤了兵，于是高祖轉危為安。后來，這門藝術就開始發揚光大了。

你瞧，那入木三分，活靈活現的木偶，通過絲絲縷縷的細線，擺出那活潑滑稽的姿勢，如此惟妙惟肖，妙趣橫生。肯定讓你看了入了迷，仿佛身臨其境。記得我第一次看時，仿佛自己就是里面的人物，結束了還沉浸在里面，直到別人捅了我一下，才驚醒。

另外，我的家鄉還有其他有趣的東西，歡迎你去了解，相信你真正了解了它們，一定會愛上如皋的。

我愛我家鄉的特產，更愛它—如皋!

四年級下冊作文范例篇17

“今天天氣好晴郎，處處好風光、好風光……”我懷著喜悅的心情，和媽媽一起去游黃山。

黃山真是名副其實，抬頭望大門口的撐梁柱相當高，很有氣勢。我們沿著山路往上走，山上長滿了花草樹木，有紅的、有藍的，還有綠的。把黃山點綴的五彩繽紛，非常美麗。路邊到處都是奇形怪狀的石頭，這塊像什么，那塊像什么，大多都依據形狀想像成神仙，宮室以及器用。唯有一塊石頭非常獨特，它圓圓的，像一個大皮球。上面刻著繁體寫的“疾風”二字，我不知它是人工雕刻出來的還是大自然的鬼斧神工制造出來的，但是我希望它是大自然的鬼斧神工制造出來的，因為這樣，祖國又能增加一塊美麗的瑰寶。

我們走呀走，不知不覺中來到了黃山42峰中最高的天都峰。媽媽為了鍛煉我的意志，要我去爬天都峰，爬天都峰，可不是像你想像中的那么容易的，有很多人想上去，可都是半途而廢，我做為一名小小登攀者，也不也不奈，系好了繩索向上爬。我一邊爬，一邊向上望，黃山的景物盡收眼底，云海一片又一片，越往高處爬，就越像紫煙一樣的霧氣向下飄來。使人感到清涼。不多時我就置身于一云海中，像仙境一般，無比舒暢，心曠神怡。我在天都峰上領略黃山的景色這還是第一次。

黃山最有名的就要數大峰林了，群峰匯集在一起，形成了峰林，走進去像迷宮一般。這個群峰迷宮由三部分組成，一個是東峰，一個是南峰，還有一個是西峰。西峰里唯有一柱獨峙聳立在峰林中間。極頂上面，長著一棵蒼翠的松樹，長年新綠非常美。

我今天終于領略了黃山的優美景色。

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四年級下冊作文范例篇18

現在科技越來越發達了，一切都在變，我們的家園理所當然也就不一樣了！

當你看到一座又高又大的樓房時，你會覺得很奇特。它是用塑料制成的，但是比磚還要硬，卻跟泡抹一樣輕。它是由幾個機器人，根據科學家研究制做而成的。

那時你一定覺得很奇怪，怎么一座那么大的樓房，連個花園也沒有？原來，為了節省占地，花園被設在地下了！如果你想去花園，自動升降機會把你帶到地下。

到了下面后，簡直就是人間仙境！既有綠油油的草地又有美不勝收的花朵。還有一個小瀑布，瀑布的水清澈見底，甘甜可口，還有幾條小魚呢！花園里還有幾個蕩秋千可以用來賞月！花園的左邊有一個兒童游樂場，孩子們可以在里面盡情的玩。為了節省用電人們就把花園頂層設為玻璃了，這樣白天有明媚的'陽光，晚上有金黃的月亮！如果玻璃臟了就會自動換新，這個玻璃還會放發氧氣，還會隨著空氣變化而變冷變暖。

花園里面還有一個機器人，垃圾也就等于它們的食物。當然，不吃也不成問題。

這種房子還有一個好處――你可以像疊被子一樣將它疊起來，能隨身帶著。

未來的家園除了這么超級的房子外，還有……如果你想去旅行或其它地方，就不用坐飛機，火車什么的，直接坐家庭小轎車。它是用電腦控制的，你只要輸入你想去的地方，再刷一下卡，立刻就到。卡也就等于車鑰匙了。

同學們，未來的家園是無限美好的。讓我們為這一天的到來，刻苦鉆研，勇于探索吧。

四年級下冊作文范例篇19

秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象；秋天，比夏天更富有清涼舒爽的氣息；秋天，比冬天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛秋天，但我更愛我們學校秋天的校園。

看！我們學校果園里水果都熟了。蘋果成熟的的時候，一踏進果園就聞到一股濃烈的蘋果香氣。那一棵棵枝葉繁茂的果樹上，累累的果實把樹枝都壓彎了腰。葡萄呢，就更加引人了，一種叫水晶葡萄，像是用水晶和玉石雕刻出來的，極其晶瑩透明！你瞧，那一片片柿樹，滿樹的大柿子，個個似小紅燈籠，真是紅得耀眼！

再看！我們學校的花園里，那菊花，它們開得多么熱烈多么旺盛！黃的，紅的，白的……一朵朵，一簇簇，迎著秋風，披著寒風，爭先斗艷，噴芳吐香。桂花的香氣更是洋溢在整個校園中，真是不見其花，先聞其香啊！

瞧我們學校的樹林里，楓樹給大地鋪上了紅地毯，秋風一吹，楓葉發出嘩啦啦的響聲，好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。只剩下梧桐樹在秋雨的洗刷下，還留著點綠色的葉子，似乎想再留下些夏天的記憶。

秋天的菜園更是熱鬧啦！白菜一棵棵像晶瑩的翡翠，菠菜綠油油的肥嫩可口，蘿卜像一只只小人參……它們努力的生長著，似乎在比賽著誰能讓同學們更茁壯的成長呢。

校園的秋天是那么可愛，那么美麗，那么多姿多彩，我怎么能不愛秋天的校園呢？

四年級下冊作文范例篇20

“咳咳咳”，一講完課，梁老師就一直咳個不停，身體很不舒服，估計是被我們班氣的，不過我們已經習以為常了，沒太在意。

下課了，我把數學作業本拿到梁老師辦公室訂正，就聽見梁老師在跟幾個老師說：“我這兩天總是有點惡心，想吐，下午去醫院看一下好了！”我也有點為梁老師擔心。下午，梁老師就去醫院了。

我沒想到，那是我和梁老師最后的告別。

第二天早上，班主任就來說：“梁老師懷孕了，要在家里休息，不能來教我們了。”說完，教室里充滿了安靜，每個人都在沉思，整件事發生得太快，昨天早上還在教我們書，今天就回去休息了，而且下次再見面不知是什么時候，我們都還沒好好地告別，都還沒道歉，還沒解釋

天空下起了毛毛細雨，就和我們的心情一樣。學校里來了幾個人，把梁老師的東西全搬走了。

接下來的數學課是由代課老師教的，一個胖胖的，戴著眼鏡的年輕女老師陳老師。盡管課堂上非常有趣，可我的心飛到了窗外，飛到了梁老師那兒，梁老師她怎么樣了？什么時候才回來？她會想我們嗎？

梁老師雖然懷孕了，可能到我們畢業也不回來了，但我們心中有她，我們牽掛她，希望梁老師能順順利利生下一個小寶寶！