四年級下冊下冊語文作文
細節是構成一篇好作文的重要因素,寫作文要注重細節描寫,通過細節來刻畫人物形象、描繪場景、表達情感等。下面小編給大家提供一些四年級下冊下冊語文作文參考,希望對大家寫四年級下冊下冊語文作文有幫助。
四年級下冊下冊語文作文篇1
今天,在我們家里發生了一件有趣的事。是什么事情呢?且聽我從頭說起。
原來,今天我當上了“媽媽”,而我的媽媽則變成了我的“寶寶”。
比如說吧,因為天氣十分炎熱,我們家天天都要開空調睡覺??墒菋寢尨粼诳照{房里總覺得冷,還說個不停。于是,我便像媽媽一樣給她全身上下嚴嚴實實地蓋上毛毯,一邊還溫柔地說:“蓋好,不要蹬掉,別凍感冒了?!边^了一會兒,媽媽又會嬌嬌地說:“剛才是快要凍死了,()現在一蓋毯子又要熱死了?!倍揖蛯W著媽媽平時的語氣說:“寶寶,太熱的話就把毯子蓋在肚子上,只要肚子不受涼就沒事?!?/p>
再比如說,每到吃飯時,我總是對著媽媽不停地嘮叨:“寶寶,要多吃些排骨,才能變得聰明,才能長得高,長得壯。這樣學習才會好,也不怕有人欺負你了。”而媽媽也總是用我平時的腔調愁眉苦臉地說:“哎,媽媽,我吃得夠多了,讓我少吃一塊吧。”
再比如說……
爸爸在一旁看到我們這樣,總是暗自偷樂說:“你們倆,媽媽不像媽媽,寶寶不像寶寶,真好玩?!?/p>
四年級下冊下冊語文作文篇2
我是一只喜鵲。去年春天,我降生在一片大樹林里。當時,我們的家在一棵大樹的樹杈上。我們那溫暖家的上面有密密的綠葉遮擋烈日和暴雨,四周有樹林抵御狂風和沙塵。樹枝的輕輕搖曳使我們的家成了一個真正的搖籃??墒?,當我剛能飛出巢窠后的幾天,樹林邊來了許多"人"——這是我第一次看到那么野蠻無禮的動物。他們開著各種各樣的車輛,帶著千奇百怪的機械。在機械刺耳的怪叫聲中,一棵棵樹木被伐倒,裝上車輛運走了。樹林遭到毀滅性的砍伐。幸虧我們逃得快,才躲過了這場可怕的劫難。爸爸媽媽傷心地哭了幾天,然后打發我們兄弟姐妹們各奔東西,去自尋出路。臨別時,媽媽流著淚對我們千叮萬囑:"孩子們,人是最可怕的動物。千萬不要離人類太近。安家時,一定要尋人類爬不上去的高樹才安全。"
離別爸爸媽媽后,我四處尋找。途中,我找到了自己的愛侶。我們尋遍了很多地方,可是哪兒也不能令我們放心地安家。高樹太少了。"喜鵲樹上巢,燕子檐下窩。"這可是人類常說的一句俗話??墒牵菪牡娜藗兡?,你們怎么就不給我們留幾棵大樹安家呢萬般無奈之下,我們的目光投向了那一溜高高的鐵塔。
那些鐵塔是架設高壓電線的,比我童年時住過的大樹還要高??墒沁@棵"鐵樹"太過于堅硬冰冷了。刮風的日子,高壓線發出尖利的呼嘯;起霧時,鐵塔上還不時地發出幽藍色的火花,并爆出劈劈啪啪的聲響。唉,怎么能把家安在這么危險的地方呢可是,就在這樣可怕的鐵塔之上,竟然有很多我的同類們安家落戶,甚至有的鐵塔上還同時住著好幾家呢。
于是,盡管風吹日曬,盡管霧雨雷電,但是為了自身生命的安全,為了子孫后代的繁衍,這又算得了什么至少在這里,我們暫時不會受到人類的侵擾,沒有覆巢之危。
人們哪,據說你們也曾在樹上住過。那還是你們的祖先"有巢氏"跟我們鳥兒學的呢!可是,你們為什么還要對居我們大開殺戒,把我們逼上高高的鐵塔我想不明白,你能告訴我嗎
四年級下冊下冊語文作文篇3
我家有一盞手影燈,它是我舅舅送給我的。
手影燈的身體高高的,中間細上下粗,中間還套著個“金箍”閃閃發光。頭頂除了另一個金箍,還有一個永來開關的紅外線感應系統。只要打開底座下的開關,就可以開啟紅外感應系統了。只需用手在上面一揮,燈就亮。再一揮手,燈就滅了。還可以隨意調節燈的亮度呢!你把手放在上面,不一會就回慢慢變暗,再慢慢變亮。是不是很方便?
可是,就像老子說的“任何事物都有他的兩面性。這盞手影燈也有它的麻煩。如果開著紅外感應器放在書架上,不僅會自己亮,還會導致系統死機,更嚴重的是,手影燈的充電過程需要一天半,電用完了,那就只能等了。
記得又一次,家里停電了,我急得團團轉,好像熱鍋上的螞蟻一般。忽然,我的目光定格在了手影燈身上。我用手在它的頭頂上一揮,燈就發出明亮而又柔和的光線。我不禁感嘆:”以后再也不用害怕停電了!“就這樣,我度過了一個與眾不同的晚上。
聽了我的介紹,你是不是也喜歡上手影燈了呢?
四年級下冊下冊語文作文篇4
星期三下午,葉老師給我們上了一節課,題目叫做熟食和生食,而且在我們的抽屜里放了兩塊肉,一塊是生的肉,一塊是熟的肉,要我們拿出來,還要我們用手摸,聞,吃,我們一摸,熟的肉很油,生的肉沒有油;我們去聞的時候,生的肉有一股腥味;我們去吃時,生的我們都不敢吃,熟的吃起來有點香,也很有嚼勁。
在后來的半節課里,老師給我們上了一堂怎樣爆玉米花的課,老師給我們了一張記錄表,讓我們把玉米變成玉米花的過程,仔仔細細的寫下來,老師要我們點燃酒精燈,并且把酒精燈放在三角架的下方。把鐵碗放在三角架的上方,老師讓我們把抽屜里面的勺子上的草莓味油和玉米放進鐵碗里,我們仔細觀察玉米時。
突然,發現玉米有一道口子還有一點乳白色,過了兩三分鐘,我們去看的時候,聞起來有一股焦油味道了,而且也爆出來香撲撲的爆米花,還有幾顆從鐵碗里跳了出來,我們爆好了也就下課了,葉老師說:“你們每人都拿一點去吃吃?!庇械娜四昧艘淮蟀?,還有的人用兩只手去捧了一把,就跑到教室里。
我回到教室里心里想:今天的科學課真是太有趣了。
四年級下冊下冊語文作文篇5
我走到鏡子前,看著鏡子里的她,我笑,她也笑;我看看她,她也不客氣地看看我。她的頭發稍長,穿一條紗裙,腳蹬一雙白色公主鞋,看上去非常像公主。她的名字叫沈思靜,這個名字里包含著父母對她的期望,當然她也沒有辜負父母對她的期望。
她不僅長得淑女,而且性格也很安靜。
她善于交朋友,平常很喜歡和自己的朋友一起去玩。
她有一個缺點膽子很小。她十分怕黑,不敢一個人在家。
一天晚上,她口渴了想要喝水,可四周太黑了,她怎么也不敢下床。有了!她順手拿起床頭邊上的手電筒,雖然說不怎么黑了,但她還是提心吊膽。她想起了電影里一樁樁恐怖片,不由得打起哆嗦來。忽然,手電筒照到一個人,她嚇得大喊媽媽。當她的媽媽走過來時,她已經嚇得臉色蒼白,大氣也不敢出,緊緊地扶著墻。媽媽拉開了燈。哦!原來衣架上掛著一件衣服。這時,她想起來了,這還是她親手掛上去的呢,沒想到,自己嚇到了自己。
她愛跳舞,走到哪跳到哪,走路時跳,街上也跳,在家還在跳。不管在哪里,只要音樂響起,她就能跳。所以她走到哪里,都人見人愛,花見花開。
她臉上整天掛著笑容,一邊走路,一邊唱歌,簡直像個快樂天使,她的快樂無處不在。
咦?我離開了鏡子,她也消失了?,F在你知道了吧!剛才介紹的她就是我自己。我就是那么一個普普通通但又與眾不同的小女孩,我就是這樣一個能歌善舞的小姑娘,你們喜歡我嗎?
四年級下冊下冊語文作文篇6
今天,我們上了一節有意義的健康課。
這節課,秦老師給我們講了很多日常衛生知識,我總結了一下:
1、每天早晚刷牙一次。刷上面一排牙的時候,從上到下刷;刷下一排牙齒時,從下往上刷。
2、每天早上吃早餐。早餐要有營養,比如肉、水果、牛奶、雞蛋等。因為人體在睡眠10個小時后一直在消耗食物,所以早上吃早餐可以補充一些營養。
3、每天讀一個小時,讓眼睛休息10分鐘。
4、每天堅持鍛煉。
這門健康課讓我知道如何護理自己的身體。我會按照以上四條規則去做,好好照顧自己的身體!
四年級下冊下冊語文作文篇7
那是在六年級周末一個炎熱的夏天,想起那次做飯經歷,我不由得想笑,那時爸爸不在。于是我便想讓爸爸試試我的手藝。
做什么呢?問題我什么都不會做,看媽媽平時做的煎雞蛋,十分簡單,那就做煎雞蛋吧!并且我想也不會太難,更不會難倒我吧,不管了,試試就知道了。需要準備的東西也齊全了,好了開始吧,油倒進鍋里,把雞蛋與調料一起放入鍋中。炒啊炒,好了終于出鍋了,可是,當我看到盤子里的東西時,才覺得,我是把煎的變成了炒的了,沒關系,應該十分好吃吧!可是我看到炒雞蛋顏色,連我都認為,我做的會和媽媽的一樣好嗎?
會得到爸爸媽媽和弟弟的青瞇嗎?
哎!算了,管他呢,能吃就行了,接著我去玩了一會電腦??墒侨f一涼了怎么辦?那不就吃不出味道了?于是我心想;好吧!等他們回來,我那微波爐一熱,不又能吃了。
玩了差不多兩個小時,爸爸媽媽和弟弟回來了,于是,我懷著一顆激動的心走到他們面前,對他們說:“爸爸媽媽弟弟,你們閉上眼睛,我給你們一個驚喜。接著,我把微波爐里熱的飯拿了出來,你們可以睜開眼睛了。我說,他們睜開眼睛后,嘴巴張大老大,看的他們目瞪口呆,爸媽弟弟,試試我的手藝吧!我說,我給他們準備好了碗筷,后來倒了一杯水讓他們喝后,剛好便可以吃飯了,他們每個人嘗了一口,可是,臉上表情卻一模一樣,1、2、3他們全部吐了出來,有那么難吃嗎?我自己拿起快子也夾了一塊兒嘗,我同樣也全部吐了出來,那么難吃,十分甜,哦!天哪!我居然犯了一個大毛病,我把糖錯當成鹽放了進去。
經過這次做飯,以后,爸爸總讓我去幫媽媽做飯,后來我便學會了做飯,這就是我的一次做飯經歷。
四年級下冊下冊語文作文篇8
星期五傍晚,我和爸爸媽媽一起去剛造好的七都濕地公園,那就是無邊無際的太湖。我高興極了,連走路都一蹦一跳的。走到濕地公園,啊!那里人山人海,摩肩接踵,熱鬧非凡,在廣場上,有賣小飾品的攤點、有在玩滑板的、溜冰鞋的、跑步的小朋友,他們嘻嘻哈哈的笑聲淹沒了大人的講話聲。除了這些,風景也很好:蘆葦在微風中緩緩抖動;蜻蜓在水面上飛來飛去,有的在空中吃蟲子,有的停在蘆葦上休息,還有的從空中飛到水面上來點水,多么有趣啊!如果你往太湖的遠處看,可以看到東山;再往近處看,可以看見美麗的晚霞;再往近處看,可以看見蘆葦一晃一晃的;再往近處看,可以看見綠油油的荷葉;再往近處看,可以看見小魚在游來游去。
然后,我們走上長長的木橋,青蛙在橋兩旁呱呱直叫,鳥兒在空中盤旋著,好像在給青蛙助興呢!走著走著,我看見了一朵朵荷花,有的含苞欲放,有的已經綻開了,像一位位亭亭玉立的小姑娘,還有的只展開一兩片花瓣,是多么美!
如果你餓了、累了也不要緊,瞧,前面有一家大排檔,里面有燒烤,有飲料,他們一定讓你大飽口福的。如果你累了的話,也不要緊,你可以坐在椅子上休息,或者喝點飲料聊聊天。
天色已經暗下來了,我們才依依不舍地離開七都濕地公園。太湖,你美得多么自然啊!你真是鑲嵌在江蘇省衣襟上的一顆璀璨的明珠!
四年級下冊下冊語文作文篇9
我喜歡鳥語花香的春天,喜歡秋風涼爽、果實芬芳的秋天,喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡有樹的夏天。
清晨
不知道是誰的尖叫,讓我清醒了。我發現還是白色的&39;,但是有些老人在做早操,小鳥嘰嘰喳喳,好像在歡迎我起床到外面玩。不知道什么時候太陽出現了,先露出一個小腦袋。慢慢的,慢慢的,天亮了。清晨,我推開小窗戶,看著剛剛醒來的太陽。它似乎和我一樣激動人心。昨晚下雨了。
正午
轉眼間,中午到了,最熱的時候開始了。太陽公公不知怎么把大地烤熱了。我們把桌椅挪了個小圈,一邊看著水池里的荷花,一邊吃著碗里的夜宵。啊!我怎么去游泳池的?原來蓮花吸引我來這里。荷花那么美,卻長在泥里。真的是出淤泥而不染。蜻蜓停在尚未開花的小河上。讓我想起了小河的尖角,蜻蜓早就站在上面了。
黃昏
不知不覺,孫公公下班了,我們開始準備晚飯。大雁飛過我的頭頂,它回家了。一陣涼風迎面吹來。晚飯后,老人拿著扇子,沿著小路走著,和別人聊天。
夏天!你真美,襯托出如此美麗的風景。
四年級下冊下冊語文作文篇10
今天,我要和小明進行一場跑步比賽。
我套上襪子,穿好運動鞋,整理了一下運動服來到了跑道上。我站在起跑線上,扭扭腰,甩甩手,疏松疏松筋骨,做好一切準備工作,就等著裁判說開始了。
“預備?!辈门写舐暫暗?。我頓時緊張起來了,覺得腳有點僵硬了。我給自己打氣,自言自語:“別緊張,要相信自己的實力?!甭犃诉@句話,我覺得自己放松了許多,我重新擺好了預備動作,等待裁判下令。
“開始!”裁判一聲令下,我撒腿就跑。我拼命地來回擺動著手臂,大步大步地向前跑。到了中途,我的臉開始漲紅了,腿也酸了。但我咬緊牙關,堅持向前跑著“不能輸,我一定得贏!”我暗暗告訴自己。
“加油!加油!”同學們大聲喊道,加油聲此起彼伏,聽到了這些話,我又有了力量。我用眼角瞟了一下小明,他看上去比我還累,手也擺不動了,腳步也慢了,但他咬著牙堅持在跑。“我也不能落后?!蔽沂贡M全身的力氣,憋足了氣,邁開大步,沖向終點。
“勝利啦!”同學們的歡呼聲響徹云霄,最終,我獲得了勝利。
這真是一場驚心動魄的比賽。
……
四年級下冊下冊語文作文篇11
夏天的夜里,熱浪襲人、令人不安,我們一家坐在門口歇涼。夏天蚊子特別多,總是把我臉上叮得腫起了一個個大胞,使我渾身癢癢的,很不舒服。我突然看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。壁虎就像我的小救星,可卻是蚊子們的天敵,它們專門爬在墻上、窗上、天花板上吃蚊子,多瀟灑自在啊!
壁虎為什么能在墻上行走自如呢?我有些迷惑不解。
為了解決這個問題,我更留心觀察起了壁虎。有時還學著壁虎的樣子貼在墻上,可是,怎么也爬不到墻上。
我費盡心思、絞盡腦汁,思路終于有了眉目,這是我自己想象的,并不一定是真的,我想:壁虎太小了,它們自己的腳上裝有502強力膠水,所以可以在強勢運動自如。
可是,我還是不能確定這是真是假,于是,我上網查了資料,看了看,原來如此:是因為壁虎的腳上長著一個吸盤,吸盤上有個小鉤,它們把小鉤鉤在墻上,就不會掉下來了。啊,原來如此!我恍然大悟。
“如果我們能從壁虎身上得到啟示,發明一個“吸盤鞋”該多好,這樣,火災發生了,我們就能安然無恙地從高樓上貼著墻爬下來了!”
四年級下冊下冊語文作文篇12
今天,我和妹妹去看小兔。因為小兔和我們熟悉了,一搖籠子,小兔馬上用嘴使勁探出籠子,張著嘴巴,脖子伸得老長。妹妹馬上去拿菜葉遞給我,我想跟小兔子開個玩笑,就拿菜葉在空中晃晃,只見那小兔真是出了名的“大饞蟲”也,它的腦袋一伸,也晃晃,想吃到菜葉。沒想到一伸,就碰在鐵籠上,差點撞出一個大包。妹妹哈哈大笑,我把菜葉左一搖,小兔也跟著往左一搖,我把菜葉右一搖,它也跟著往右,左一搖,右一搖……它累得頭昏了,嘿!自己害自己,誰叫它那么貪吃,最后我也乏了,就順手把菜葉搭在籠子上面不管了,可是那小兔并沒有罷休,它的屁股左一擺,右一擺,把全部精力都放在那片對它來說珍貴稀有的那片寶貝爛菜葉上,差一點就吃到菜葉了!它很緊張,又一伸夠不著,又輸了……工夫不負有心人,終于把菜葉扯下來了,它“嚓嚓嚓嚓”心滿意足地大口吃起來。吃完后,就舒服地躺在籠子里,小嘴還張著,好像說:“我乃天下第一聰明兔也?!蔽覀兩瞪档乜粗?,過了好一會兒才想起回屋。
小兔真有趣!
四年級下冊下冊語文作文篇13
因為大課間我們班經常出來跑步和游戲,所以每個人身上都有出汗的可能,我就出過好幾次汗??墒前砘丶易鳂I太多了,我都沒有時間洗澡,最后只有等到星期五了。
星期五晚上,我們一家早早地吃好了飯,都干自己該干的事了,我要干的就是洗澡這件事了。我戴上浴帽,走進了浴室,打開水龍頭,先把水給打熱了,然后把全身沖洗了一遍,剛要拿肥皂,發現肥皂不見了,忙問正在洗頭的媽媽:“肥皂去哪兒了?”媽媽回答說:“用完了,你用沐浴露吧!”我“哦”了一聲,便又開始洗澡了,我洗著洗著發現有點冷,便叫媽媽把取暖燈打開。媽媽把取暖燈一打開,我便感覺溫暖了許多,這下,我總算可以舒舒服服地洗澡了。我先把沐浴露擠在沐浴球上,然后把全身抹了一遍,一看時間還早,我便玩了起來。我把沐浴露上的泡沫擠了出來,再把泡沫放在手心上,向上一扔,便下起了泡沫雨,反反復復好幾次,那不斷飛舞的泡沫給予了我無窮的快樂……一看時間差不多了,我便把全身上下又沖洗了一遍,然后把沐浴球洗干凈,再把有泡沫的地方沖洗一遍,大功便告成了。
雖然這只是一次普通的洗澡,但在我童年的記憶中又添了一筆快樂的色彩。
四年級下冊下冊語文作文篇14
我終于學會了如何觀鳥。你可能會說,觀鳥?有眼睛的都會呀!找到一只鳥,盯著它看就好了!不不不,樣想的話你就大錯特錯了,讓我來給你分享一下學觀鳥的經歷吧!
第一次去野外觀鳥,我異常興奮。坐上大巴,我們來到了中山崖口。走了不一會兒,水田里就出現了一只鳥。大家趕緊舉起望遠鏡,認真觀察。咦,眼前怎么一片模糊?我趕緊求助科學老師。老師告訴我,觀鳥的第一步就是要調好望遠鏡的焦距。我試著轉動望遠鏡上調焦的旋鈕,果然清晰了許多。一只黑背,白肚,黃嘴,黃腳的鳥兒在水田里走來走去。“這是?”只認識麻雀,燕子的我,犯了難。還是老師耐心的教我:“這叫白胸苦惡鳥,是一種水鳥?!闭f完他還不忘補上一句:“看來你還要多讀書,多看鳥??!”于是,我明白了觀鳥的第二步,多看鳥書,熟能生巧。
走完這條大公路,老師帶我們鉆進了一個矮小的棚子里。從棚子上蓋著的黑紗布往外看去,有一個小水塘。領隊老師介紹說,這個水塘是這片林子里的鳥兒洗澡的地方。雖然在這里能更好的觀鳥,可棚內不是什么好地方:地上的泥巴黏糊糊的,還有好多好多惱人的蚊子“嗡嗡”叫著。我們在這惡劣的環境里等了十分鐘,三十分鐘,五十分鐘,連鳥兒的影都沒見著。我有些不耐煩了,忽然,老師的聲音從耳邊傳來:“現在就是考驗觀鳥的第三步:耐心的時候了。再堅持一下,一分耕耘肯定會有一分收獲的!”老師的這番話促使我繼續等待。是啊,既然我選擇了觀鳥,那為何不把它堅持下去呢?
就這樣,我等來了可愛的鳥兒,也完滿結束了我的第一次野外觀鳥。在這次旅程中,我不但學會了如何觀鳥,還明白了這樣一個道理,只要功夫深,鐵杵磨成針。
四年級下冊下冊語文作文篇15
昨天是在農村生活的第一天。其實并沒有走太多地方,因為三伏天實在太熱,白天我們只是呆在室內上網聊天什么的。
中午到達同學家,大家一起吃了午飯,看那些菜色雖然普通,但透著一股熱情與真誠,讓我不覺多吃了一點。小豬的父母都很熱情,笑容溫暖,面容樸實。
吃完晚飯后,陳媽媽和小豬陪我去看了他們家的菜田,令人眼花繚亂,各種蔬菜都有,茄子、青菜、花生、絲瓜、南瓜、西瓜……有認識的,有叫不出名字的;有成熟的,有焉兒的……昨天剛學會辨認的蔬菜,現在又開始模糊了,不行,得去拿相機拍下來呵呵。
傍晚時分,走在鄉間小道上,環視四周,各種層層迭迭的綠,讓我感動不已。這里四面環山,依山傍水,但是并不落后,道路都鋪設了水泥,水稻灌溉也是謹然有序。
漫步在綠色的海洋中,清新的空氣撲面而來,誰說壯觀不是一種美呢?在溪澗中踏水而行,清澈的山泉汩汩流淌,雙腳浸在尚有余溫的流水中,精神松弛,內心安寧。
回來后,大家坐在屋外閑聊納涼,聊周圍的名勝,聊一些寺廟,聊這里的風俗……見識了陳爸爸用一種不知名的草熏蚊子,頗覺新奇。它主要是將這些干草燒出煙來,然后在周圍揮舞,讓煙霧將蚊子熏跑,相信在農村生活過的人都知道吧,據說效果不錯。這草產生的煙有一種香味,很好聞。
這里的生活是安逸而平靜的,少了一些紛爭,多了一股子人情味。
四年級下冊下冊語文作文篇16
在學校的一次書畫展上,我看見了一幅栩栩如生的國畫。要是我也能畫出這么美的畫該多好呀!于是,我對媽媽說:“我要學國畫!”媽媽答應了,說:“你一定要認真學,學會了教我哦!”
學畫的第一天,我就早早地起床,用最快的速度吃完飯,和媽媽一起去老師家。路上我一直在想老師會教我畫什么呢?我能學會嗎?到了老師家就看到桌子前放著一幅毛茸茸的小雞圖,原來是要畫小雞啊。老師先把墨倒在盤子里,然后用像牛尾巴一樣的筆把墨調勻,后來我才知道那種筆叫毛筆。接著老師拿出了黃色和藍色的顏料,調在一起,變成了綠色,真神奇??!看得我目瞪口呆。最后,老師一筆一畫地教我畫小雞。我拿起筆,這筆可真輕啊,頭上全是毛,軟軟的,一點也不聽我的話,我要畫圓的,它偏要畫尖的,;我要畫小的,它偏要畫大的,結果把一只活潑可愛的小雞畫成了一只喜歡賣萌的小豬。老師說:“你蘸的水太多了,畫之前先把筆在盤子邊告一告,水就不會多了,顏色該輕的時候就輕,該重的時候就重”。我按照老師說的,又畫出了一只像丑小鴨一樣的小雞。畫完畫我一照鏡子,嗬!衣服上全是顏料,像個油漆工,臉上黑一塊白一塊的,好像一只小花貓,看得我哭笑不得。
經過5、6次的練習,我的小雞終于畫得活靈活現的,有的在嘰嘰喳喳地唱歌,有的在竊竊私語,有的在巡邏周圍有沒有狐貍,還有的在覓食……老師也開心地說:“你畫得真好呀!”
經過堅持不懈的努力,我已經學會畫好多畫了。同學們都很喜歡我的畫。通過學國畫我明白了:一個人要成功是要付出很多汗水的,再聰明的人不付出努力是不會成功的。
四年級下冊下冊語文作文篇17
風兒輕輕地刮起,透過窗子,可以看到那黃綠色的樹葉中蜷縮著一只小鳥。也許是因為剛剛進入秋天,鳥兒有點不適應這個過程吧!
我靜靜地坐在窗邊,望著那只鳥兒。忽然,天上掉下了豆大的雨點兒,那是老天在哭嗎?為什么?難道他也在同情這只鳥兒?
風越刮越猛,雨也越下越大……小鳥不停地顫抖著,也許是感到冷了吧?我心里一陣隱痛,多么可憐的小鳥啊。此時,我多愿化作一個溫暖的鳥巢,讓它躺在巢里,不再遭受秋風和冷雨的折磨;我多愿化作一只大鳥,用自己寬大的翅膀為它擋著風寒,讓小鳥在自己溫暖的懷抱里安然入睡;我多愿……
就在我想入非非的時候,眼前的一幕讓我驚呆了:老天打了一個大噴嚏,把鳥兒從枝頭上吹了下來。這正是應了那句俗話:“福無雙至,禍不單行”,接著又有一輛大卡車從遠處飛駛過來,鳥兒在地上拼命掙扎,卻怎么也飛不起來,眼看車子已離小鳥越來越近了,可小鳥卻已無力再掙扎。近了、近了……啊這只可憐的鳥兒已經在那輛大卡車的車輪下血肉模糊了……
小鳥就這樣離開了世界,它再也不能在蔚藍的天空中遨游了,它再也不能和同伴一起嬉戲了……我拼命跑過去,小心翼翼地捧起它那稀爛的血肉之軀。我來到自家的后院,在一塊陽光能夠照射到的土壤里挖了個坑,認認真真地把它埋了進去。
做完這些,我回到屋子里,邊落淚邊畫下了小鳥的像,把它貼到我的床頭上,我要讓小鳥永遠倍伴著我。
以后,在每年的夏秋交替時節,我都會獨自一人呆坐窗前,默默地回想著那個風雨交加的日子,默默地想那只小鳥的故事……
四年級下冊下冊語文作文篇18
每當看到騎著自行車上學的大哥哥和大姐姐們,我是多么羨慕呀,心想,要是我能騎自行車該多好呀!這不,剛放暑假,我就纏著爸爸教我學騎車。爸爸笑著對我說:“孩子,學騎車可要吃苦頭才能學會??!”我滿懷信心地說:“沒問題,我一會兒就能學會!”于是,爸爸就把自己平時上班用的小自行車推出來讓我練習。
剛開始,我笨拙地爬上車子,兩只腳正好夠得著腳踏板,爸爸扶著我蹬上去,把著車后架,我就使勁踩呀踩呀。這時車把一會向右、一會向左,搖搖晃晃,自己就像喝醉了酒的人在騎車,看到我騎車的樣子,爸爸在后面忍不住笑了起來。我一撇嘴:“笑啥笑,我自己能騎!”“那你自己先試試,找找感覺唄!”爸爸說著便把手放開了,可我沒走多遠一不留神,便摔倒在地,我站了起來,感覺有一陣疼痛,一看,兩個手掌擦破了點皮,膝蓋也在隱隱作痛。我一屁股坐在地上,生氣地說:“騎車真難學,還受傷了,不想學了!”
可爸爸故意激勵我:“我就說你怕吃苦,得打退堂鼓!”我一聽更氣了:“我就不信自己騎不了!”我爬起來就要推車,爸爸攔住我,語重心長地說:“孩子,哪個人學騎車沒摔倒過,爸爸小時候學車子,比你還摔得慘呢!學車得掌握技巧,多試幾次就好了?!庇谑?,我便再次鼓起勇氣,重新騎車?!把劬σ蚯翱矗灰皖^,胳膊穩住,腳上使勁!”爸爸在后面指導著我,雖然又有幾次摔倒在地,但我毫不猶豫站了起來,騎上自行車。經過一次又一次的練習,終于,我學會了騎車!
這真是一件雙贏的事情,我既學會了騎自行車,并且通過這次學騎自行車,我又明白了:無論做什么事,遇到困難不要輕易放棄,努力克服困難才能把事情做好。
四年級下冊下冊語文作文篇19
她,是一個十分內向膽小的女生,她是一個不喜歡和別人溝通的人,她的屬相比狗要大,但比猴要小,星座在天秤座的前面。
她,有一個靈敏的鼻子,一雙明亮的大眼睛和一對尖銳的耳朵,她有一個不算長的馬尾辮,和一頭整齊的瀏海。
她的興趣愛好可廣泛了,有打羽毛球、舞蹈、唱歌、練字……等等,但是她最特長的還是打羽毛球和舞蹈,二年級的藝術小人才里我跳舞得了一個二等獎,還練字也在藝術小人才得過一個二等獎,也是她比較喜歡的一個興趣愛好。
她雖然以前很害羞膽小,不招人喜歡,在學校上課也不敢舉手發言,生怕回答錯了被老師和同學取笑,但現在的她,已經有了很大的進步,在學??梢耘e手發言了,不管是什么問題她想好了就會舉手。沒有了以前那種膽小怯弱,不敢與生人講話的性格。她,有很多好習慣,比如愛干凈,會整理書包,書架、桌子、柜子,會拖地、洗衣服、做飯……但是她卻有一個致命卻永遠改不掉的毛病,就是---粗心,她每天把書包收拾干凈回家,卻忘了拿風衣。明明是用萬字改寫,她卻用了O代替。
但她卻很善良,教同桌不會做的題,借同學一支筆。你猜到她是誰了嗎?對!她就是我---王梓睿!
四年級下冊下冊語文作文篇20
我一生下來,體力就不好,所以我害怕大家來找我玩。比如:打羽毛球,踢足球,打籃球······所以我整天在家里幾乎沒出去玩過。
一直到我7歲才有轉變。一天,我在家看電視?!巴ㄍā币魂嚽瞄T聲傳到我耳邊,一看,原來是好朋友找我去踢球,我本來不答應,可媽媽說:“出去玩一會吧?!蔽也坏貌淮饝?。
比賽開始了,我被他們叫去當后衛。對方和我方打的難解難分,正在這時,球飛向我,我大力一踢,球便“返航”了,快進球了,守門員輕松地用手一接,便接到了。中場休息時,他們把我調成前鋒。隨著哨聲響,出師不利呀,開場他們就進了一球。當球來到我身旁時,我用力一踢,把球踢進了球門。“太棒了,good。”我被隊友們說得五體投地。雖然球分以2:1結束,可是我回家時媽媽卻說我成功了!
后來,我想了很久,才知道媽媽說的成功的意思。意思是:輸贏是不能判決成功和失敗的,而是戰勝自己。