作文需要有一些獨特之處，如新穎的思路、獨特的見解、獨特的文體等，讓讀者感受到作者的創(chuàng)造力和獨特性。下面小編給大家提供一些元旦節(jié)五年級的作文參考，希望對大家寫元旦節(jié)五年級的作文有幫助。

元旦節(jié)五年級的作文篇1

新年到啦，春節(jié)到啦，牛年到啦!20-年一眨眼就過去了，20-年也到來了。回憶起20-年發(fā)生的國家大事，我們也期待著20-年即將發(fā)生的“酸甜苦辣”的大事。

為了慶祝新年的到來，我們班舉行了一次“慶元旦，迎新年”的活動。主持人由我們班能說能唱、會跳會彈的武晨雷同學(xué)擔(dān)任，我就代表全班同學(xué)新年致詞。

當(dāng)我“抒發(fā)”完致詞后，立即響起了雷鳴般的掌聲。我心里感到熱乎乎的，畢竟這是經(jīng)過“千辛萬苦”的準(zhǔn)備而贏來的呀!

接下來的節(jié)目有很多，一共有十七項，有說相聲、跳舞、講笑話、唱歌、變魔術(shù)等等，其中張浩同學(xué)和陳穎龍同學(xué)的相聲最受大家歡迎。他們一開始表演，整個教室就成了歡樂的海洋。他倆的表演越來越精彩，越來越搞笑，最后甚至加上了動作，教室里的笑聲一陣又一陣。 等表演結(jié)束時，我才發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)笑得上氣不接下氣，滾到了地上。

另一個相聲是由我和莫建鵬同學(xué)來表演，我們的相聲并不是很精彩，結(jié)果被葉老師說了句“不太熟練”。我的心情受到“沉重的打擊”。

還好，最后輪到我表演拿手的“繞口令串串燒”——打南邊來了個啞巴，腰里別了個喇叭;打北邊來了個喇嘛，手里提了個獺犸……大家都被我的“串燒”串暈了，跟著我的節(jié)拍拍起掌來，我越說越起勁兒，吐沫星子橫飛。 班會的氣氛達到了極點。

20-，我會更加期待。

元旦節(jié)五年級的作文篇2

元旦到了，我們班舉行了一次一年一度的元旦聯(lián)歡會。

在聯(lián)歡會上，同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，還有的猜字謎……教室里一片歡聲笑語。最讓我記憶深刻的節(jié)目是兩個同學(xué)表演的小品，因為他們編得很有趣，剛一說出來就逗得我們哈哈大笑。

看到大家表演得很精彩，什么時候才輪到我呢?忽然，報幕的同學(xué)報出了我的名字，我拿出早就準(zhǔn)備好的小提琴走上了臺，向大家表演了一首中國樂曲——《新春樂》。當(dāng)我的弓子拉出第一個音的時候，我緊繃的心情一下子變得放松了許多。曲子拉完了，教室里響起了熱烈的掌聲。我向大家深深地鞠了一躬，然后就在掌聲里走下了臺。

在這次聯(lián)歡會上，我不光向大家表演了小提琴，提高了上臺表演的經(jīng)驗，還明白了：只有平時時刻準(zhǔn)備，到了關(guān)鍵時刻才會有所發(fā)揮。

啊，多么難忘的元旦聯(lián)歡會!

元旦節(jié)五年級的作文篇3

“光陰似箭，日月如梭”一年一度的元旦又來了，我家也出了新鮮事兒——在家里開元旦晚會。

開晚會前，先“裝飾”一下家。我到街上買了許多彩球和五顏六色的花，還有許多彩帶。回家后爸爸和媽媽齊心協(xié)力的把這些漂亮的東西掛好，沒過多久，我們家就像宮殿似的。晚會開始了，我當(dāng)主持人站在前面，帶著微笑對著大家說：“晚會正式開始，下面由漂亮媽媽演唱——【感恩的心】。”媽媽一邊演一邊唱，我也情不自禁跟著唱。之后大家都鼓起了掌。接著哥哥朗誦了一首詩，大家直夸好。最后一個節(jié)目是由我和爸爸表演的小品—雙簧，爸爸在前面表演，我在后面說詞兒。表演完后，大家一個勁兒的喊：“妙，妙，再來一個!”沒辦法，我講了一個笑話，大家笑得前仰后腹，在大家的笑聲中結(jié)束了今天的晚會。

元旦晚會真快樂，真希望下一次的元旦快快到來!

元旦節(jié)五年級的作文篇4

元旦節(jié)快到了，同學(xué)們都買了一大把好吃的，因為每一次到元旦，老師都會給我們準(zhǔn)備一下午的表演時間，讓我們快樂一下，也放松一下。

教室里被布置得五顏六色，紅氣球、黃氣球、藍氣球、紫氣球堆了一屋，有的貼在了墻上，有的貼在了窗戶上，還有的連在一起組成了一個圖案，一塊黑板上都是氣球，布置得連字都看不見了，我們都興奮地等待著下午的到來。

終于到了下午，我把書包里的書全都倒了出來，把我買的好吃的全都裝了進去，一個書包鼓得像個大氣球，我背著它興高采烈地到了學(xué)校。

預(yù)備鈴打響了，同學(xué)們主動把桌子重新排了一下，中間留著很大的空間讓同學(xué)們表演節(jié)目。老師走進教室，亂哄哄的聲音立刻像調(diào)成了靜音似的。老師笑著說：“想表演的同學(xué)請舉手。”同學(xué)們一下子都舉起了手，跟往常上課舉手回答問題的場景完全不同，而且一個比一個高，嘴里還嚷著：“我!”“我!”“老師，我!”老師叫我們一個一個來。我沒有舉手，因為我非常不好意思，我可不想在這么多同學(xué)面前出丑。

到了全班同學(xué)幾乎都表演一遍的時候，老師才注意到我沒有舉手，于是就點名讓我表演。我害羞地上了“舞臺”，唱起了“門前大橋下，游過一群鴨……”其實，我唱歌的時候心里非常開心，同學(xué)們也微笑著看著我。唱完后，大家紛紛給我鼓掌，連聲說：“好，好，唱得不錯!”老師的臉上也樂開了花，我回到座位時，臉上還在笑呢!

今年的元旦過得真快樂!

元旦節(jié)五年級的作文篇5

這兩天班里的同學(xué)們老是聚在一起嘰嘰喳喳地討論著，還不時地發(fā)出“加油!”“努力!”的聲音，這是在討論什么呢?原來大家都在策劃包餃子大賽的各項準(zhǔn)備工作。班主任劉老師為了讓大家過一個有意義的元旦，決定在班里舉行包餃子大賽，而且必須是小朋友自己動手包自己燒著吃哦!真正做到自己動手，喜迎新年!

這不，還沒到比賽那天大家就已經(jīng)開始忙碌起來了，分組討論著誰會包餃子，誰帶什么餡，誰會搟餃子皮，誰的爸媽還有什么拿手的吃的……楊老師還帶領(lǐng)大家剪窗花，把大家的教室裝扮的漂漂亮亮的，高高興興迎接2021年的到來。當(dāng)然大家最期盼的是2020年12月31日的到來!哈哈!

上了一天的課，終于等到最后兩節(jié)課了!大家和爸爸媽 媽們一起在劉老師、楊老師的帶領(lǐng)下將教室進行了重新布置：各式各樣的餃子餡放到了不同的盆里，有芹菜餡的、白菜餡的、豬肉餡的、韭菜餡的、金針菇胡蘿卜餡的、豆角餡的……真是五花八門，小朋友們的眼鏡都快看花了。小朋友們都咽著口水準(zhǔn)備一會大吃特吃呢!

隨著劉老師的一聲令下：“包餃子大賽開始了!”小朋友們便爭先恐后地拿起餃子皮、舀餃子餡、沾水、粘餃子皮，這動作一個比一個快，是不是這兩天都在家里苦練基本功了呀!大家包了一個又一個，生怕自己組是最后一名。當(dāng)劉老師說：“比賽結(jié)束!”大家這才抬起頭來看看大家包的餃子，有的像花朵、有的像餛飩、有的像包子、有的像肉團……真是形態(tài)各異，大家你看看我、我看看你，顧不上數(shù)個數(shù)，“哈哈哈……!”地笑作一團。

緊接著，各組就分頭開始煮餃子了，在媽媽們的保護下，大家學(xué)會了放餃子，煮餃子(中間要加三次冷水哦!)，盛餃子，當(dāng)然最后的吃餃子就不用媽媽們保護了，哈哈!

餃子終于煮熟了，大家一個接著一個排隊到走廊上盛餃子吃，各種餃子餡都混在一起，已經(jīng)分不清是什么餡的了，吃著自己包自己煮的餃子，味道真是好極了! 一轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時間，可是同學(xué)們都還不想回家呢!最后，父母們只好把大家拉回家了!哈哈!自己動手，喜迎新年，老師、父母和大家一起度過了一個有意義的元旦，相信在新的一年里大家會過得更加有意義!

元旦節(jié)五年級的作文篇6

20-年12月31日夜，我站在家中的陽臺上。

現(xiàn)在是二十二點三十分。窗外的濱河大道燈火輝煌;遠處咸陽橋上，霓虹燈華麗地閃爍著。再過幾小時，20-年元旦的鐘聲就將敲響。20-年已經(jīng)完成了它的使命，即將成為歷史。

對逝去的事物，人們總是喜歡去懷念一番。于是，我靜靜回首20-，好好地想想一年來的點點滴滴;盤點盤點，也算是個總結(jié)了。

前兩天，聽到廣播中的某檔節(jié)目，主題是“回顧你的202-”。結(jié)果，大部分聽眾都在訴說這一年遭受的各種挫折與失敗，似乎20-年都是不如意。而我不禁問自己：20-年到底怎么樣，好還是壞?

我覺得，20-年還算正常，不算多好，但也不壞。從大處說，世界仍存戰(zhàn)火，但和平仍是主流;雖然破壞環(huán)境之事還時有發(fā)生，但人們已經(jīng)開始有了環(huán)保意識;有一些大家淡出了視野，但又有人成了新的名流。從小處看，我學(xué)習(xí)成績沒退步，身高增加，沒有病痛，全年平安，但也偶有不順心之事。總之，一年來，好壞并存，希望、困難同在，但整體看，壞是好的滄海一粟。全年過后的感覺，就像一杯白開水，平平淡淡。

20x是平凡的，20x、20x年其實也同樣——年年如此年年過。可若將幾年前與現(xiàn)在作對比，20-年又是了不起的一年。這樣看來，生活雖是平凡的，但它串連起來，卻蘊育著偉大——社會發(fā)展。歷史的車輪是時刻向前的。

樓下開始有人放禮花了。絢爛，美麗。看看表，凌晨鐘聲已經(jīng)敲響，20-已來到我們眼前，我們又進入了嶄新的一年。

我又把注意力集中到新的20-年。20-年，也許依然會是平凡。但是。這并不妨礙人們對新的一年美好的期望。

平凡，即是通常、一般。在平凡的背后，其實是不凡的發(fā)展。我們只有通過平凡人的平凡工作，去追尋夢想，實現(xiàn)宿愿。

我暗暗提醒自己，現(xiàn)在已是新年的第一天了。

元旦節(jié)五年級的作文篇7

昨天下午，我和媽媽還有馬銳涵去做餅干、巧克力和棉花糖。

先做餅干，叔叔把兩種顏色的面團捏軟，然后教我們怎么做。先把面團放在板子中央，蓋上保鮮膜，然后再用搟面杖搟成不薄不厚的面餅，然后把保鮮膜拿下來，再用模具在餅上摁下去再晃一晃，把多余的取出去，再把餅干拿下來。我們開始做了!小豆好幾次把面團搟得太薄了，后來才搟得不薄不厚了，我們做完了，又放在烤箱里烤二十分鐘，我們又接著做巧克力，先把巧克力融化掉，然后拿出模板來，再把巧克力倒在每個模板上，我們終于做好了，也要在烤箱里烤二十分鐘。

接著我們又去做棉花糖，先挑出我們喜歡的三種顏色的糖料，再把糖料倒在棉花糖機里，開始吐絲了，阿姨把絲纏到棍上，這樣做出三個味道的棉花糖，正好餅干和巧克力都好了，我們在那里品嘗，我們都覺得太好吃了。好充實的一下午啊!

元旦節(jié)五年級的作文篇8

班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞：親愛的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現(xiàn)在開始。全場立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。

今天，是星期五，再三天就是元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動是由我和班長負責(zé)的，準(zhǔn)備時間：2天。老師向我們下達了這個命令，我們立刻忙了起來，想著：要在兩天內(nèi)完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。

于是重擔(dān)便壓在了我們倆身上，我負責(zé)寫題詞、下載歌曲、設(shè)計游戲活動、配音以及收費。班長負責(zé)主持、買物品、布置班級、維持紀(jì)律、組織歌曲，忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著，趕忙商討著對策，然后各奔東西。徹夜難眠啊!

現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時候，勞動委員和體育委員為班級裝飾，紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律，而我和班長負責(zé)安排著，準(zhǔn)備好一切。

半個小時在我們繁忙的工作下過去了，隨著下課鐘聲的敲響，元旦PARTY這一驚心動魄的時刻來臨了，我與程宏(同學(xué))走進后臺，做好調(diào)音的工作。

班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞：親愛的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現(xiàn)在開始。全場立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。

首先，由主持人與班長合唱《歡樂頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲，同學(xué)們揮舞著手臂，擺動著旋律。

接著，進入游戲，第一場游戲：吹乒乓球，規(guī)則是：四個杯里都裝著面粉，求放在第一個杯子里，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責(zé)的!

大家聽了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長說：我先試試。于是，他走到臺前看好目標(biāo)，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長嗎?是個大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧!每個人都微笑滿面的，可吹完都愁眉白臉的。

元旦節(jié)五年級的作文篇9

說起元旦，我總會想想自己的生日，而我們學(xué)校為元旦開了一次慶祝大會。那是星期四中午，我們吃完了中飯，大家就興致勃勃地化妝，準(zhǔn)備表演。風(fēng)雨打操場可熱鬧了!許多家長早早地坐在后頭了，想看孩子們的表演，主持人正等待大會的開始同同學(xué)們也是交頭接耳地談話。

“元旦大會，正式開始!”主持人剛說完，許多同學(xué)就準(zhǔn)備上臺了。有的班級表演唐詩詠唱;有的表演小鴨子唱英文歌;還有的表演現(xiàn)代舞。最好看的是跳新強舞。那些跳舞的大姐姐把頭發(fā)扎成一根又一根的麻花，把它們盤起來，姐姐穿著紅色的'新強舞裙，跳舞時脖子一扭一扭的，我忍不住試了一試，想：“如果我去跳，一定行!一個又一個班級演完了，我們406班早就躍躍欲試了。終于輪到我們班級了，我們一個個信心十足地走上臺，笑咪咪地望著觀眾，認真做著每一個動作。

我是個捧書的，沒什么動作可做，但我還是很努力，讓自己不出一點錯，在“下課”時，我們的“小火車”后面蔣萌欣斷了，我緊張了一下萬一老這樣，那多難看!一點兒錯不太要緊，我們蹦著跳回去。等我們最后一個動作時，臺下熱烈極了，真是沒白費了幾個晚托班的練習(xí)呀!我喜歡過生日，更喜歡和同學(xué)們跳著玩著做節(jié)目。

元旦節(jié)五年級的作文篇10

2020年邁著輕快地腳步來了，我們班上舉行了熱鬧的元旦聯(lián)歡會。這次，學(xué)校還邀請了部分學(xué)生家長來參加聯(lián)歡會，真是太讓同學(xué)們高興了!

我榮幸地被選為了聯(lián)歡會的主持人，我心里既興奮又有一點兒緊張。不過，當(dāng)我看見老師對我微笑，彩帶為我鼓掌，頓時覺得輕松了許多，信心十足。

“開門紅”節(jié)目是由我、小萱和小玥表演的英文歌曲聯(lián)唱。我們手拿沙錘，一邊唱一邊搖，“觀眾們”也都被我們感染了，和著節(jié)拍有規(guī)律地為我們鼓掌伴奏，真有氣氛!我的心里樂開了花!

最讓我開心的是，我的媽媽今天也來我們班參加聯(lián)歡會了!她和同學(xué)們一起其樂融融地玩了《水果蹲》的游戲。同學(xué)們都把小手舉得老高，都迫切地想?yún)⒂谶@個有趣的游戲。游戲時，同學(xué)們個個反應(yīng)都及其迅速，教室里充滿了歡樂的小音符!

最有看點的就是家長們的“踩氣球”游戲了!媽媽們捂著耳朵，笑著在游戲區(qū)里跑來跑去，努力想踩破對手腳上綁的氣球。教室里一片沸騰，加油聲，喝彩聲，此起彼伏。不一會兒，許多家長的氣球都稀里嘩啦地掉了下來，一陣“劈劈啪啪”，氣球就被踩爆炸了。我的媽媽把腳上的氣球綁得緊緊的，就憑借這一點，足夠壓倒對手們，最后獲得了比賽的冠軍!我的心里美滋滋的，教室里又充滿了興奮的小音符!

在聯(lián)歡會上，還有“踢水瓶”，“猜謎語”等許多有趣好玩的游戲，每一個人的臉上都笑開了花!

元旦節(jié)五年級的作文篇11

時間就像一條小河緩緩地流淌，表面毫無動靜實則內(nèi)心翻滾。送別過去的20-年，迎來嶄新的20-年。元旦節(jié)是每一年的開始，今天的我想和大家分享一下我的趣事。

對于一個應(yīng)屆畢業(yè)生且已找到實習(xí)單位的人來說，元旦節(jié)應(yīng)該會是無比懷戀的一天。一群老友都選擇在長沙開啟我們?nèi)松械谝环莸墓ぷ鳌Ｒ郧盁o時無刻不黏在一起討論著工作、學(xué)習(xí)、八卦的我們雖然都在湖南的省會城市但卻已經(jīng)時隔三個月沒有見面了。

清晨睜開的第一眼，爬出我溫暖的被窩就已經(jīng)感受到絲絲的寒意。可想而知今天的天氣有多么的冷，但是無論怎么樣都阻擋不了我要去見摯友們的沖動。作為一名精致的豬豬女孩，我肯定是要成為直男口中那種化妝需要花二小時，搭配衣服鞋子一小時的人兒啦!眼看著約定的時間就快要到了我加快速度捯飭玩所有事情，屁顛屁顛趕上前往五一廣場的地鐵。開始今天的愉快之旅!第一站，永遠都逛不膩的商場。五人成群，女生開始瘋狂的購物之旅，男孩子卻只能默默地玩著游戲痛苦的等待著我們能滿載而歸然后前往下一個目標(biāo)點。第二站，女孩子除了買買買，逛逛逛，請問還有什么能激起他們動蕩的心扉呢?不可置疑，當(dāng)然是吃!黑色經(jīng)典臭豆腐、文和友大香腸、糖油粑粑、火宮殿、茶顏悅色等等。真是好不美味啊!

夜色降臨，我們開始前往今天的最后一站--橘子洲頭。依稀記得，18年的元旦煙花我們一大早就趕到橘子洲占據(jù)先機搶到了一個最佳觀看位置。那是第一次看到那么盛大且有特色的煙花。可是，今年卻不一樣了，因為在火宮殿排隊等位太久導(dǎo)致我們將近八點才趕到這里也就只能透過上萬個人頭來感受一下星城長沙煙花的氛圍了。不過，卻也是總讓人值得紀(jì)念的一天呢。

新的一年，新的開始，新的希望，新的目標(biāo)，祝今年的人生更加精彩!

元旦節(jié)五年級的作文篇12

今天早上，我7：40來到學(xué)校。

來到學(xué)校，老師讓趕快吃飯。因為吃完飯老師要跟我們做一些游戲。

吃完飯后，老師開始跟我們做游戲，做的第一個游戲一定要團結(jié)合作才能過關(guān)。

我記得老師在的上撲了一張報紙，一開始是一張整的周子渝和潘思雨這兩組的四個人都很順利的過了關(guān)。第二關(guān)是把報紙豎著對折四個人必須站進去，而且腳不能挨地。周子渝那組是數(shù)著站的一個腳落一個腳，很順利的過了第二關(guān)。潘思雨這一組還不知道怎么站才能腳不挨地而且還能在報紙上。最后，老師說：“可以這一個印兒，把紙折成正方形，每個人把自己的左腳站在正方形里右腳落在左腳上呀!”

經(jīng)過老師的指導(dǎo)和意見，最終闖過第二關(guān)。大家玩得開心極了。不一會兒，老師叫了幾個男生，去池塘拿吃的。把吃的拿來之后，給每個同學(xué)一袋，袋子里邊有面包、雞腿和兩個雞蛋。

吃著吃著，老師說：“哪幾位同學(xué)吃好了，就上來玩游戲。”我趕快舉手，老師終于叫了我。

一開始，我還以為是那個采報紙呢，后來才知道是七的倍數(shù)就拍手，而且還得念出自己的數(shù)字。

我高興極了，因為我以前跟媽媽玩過這個游戲。我相信，我一定能贏。于是。我在心里默默的想著七的倍數(shù)。

才玩了一局就輸了，因為好多同學(xué)都還反應(yīng)不過來，就到他了。有的是念數(shù)字忘記拍手了。有的是念錯數(shù)字了……

在不知不覺中，放學(xué)鈴響了，我高高興興的回托管了。

今天真是快樂的一天呀!

元旦節(jié)五年級的作文篇13

今天是20-年1月1日，也是一年開始的第一天。在這個辭舊迎新的日子里，我、爸爸和媽媽一起去龍源湖公園參加了元旦長跑。

我們準(zhǔn)時到達了龍源湖廣場。放眼望去，哇，今天這里的人可真多啊，大家臉上都洋溢著喜氣。我的心情也被感染了，變得歡喜起來。終于在最前面拿著紅旗的人的帶領(lǐng)下，我們開始了元旦長跑。

開始跑的時候，我和爸爸媽媽都感到很輕松。慢慢地，我就覺得吃力起來。可是，在爸爸媽媽的鼓勵下，我咬著牙堅持著。但到了后來，我就累得氣喘吁吁，便打起了退堂鼓，不想跑了。就在這時，我看見一條小路，就打起了鬼主意，想要抄近路少跑一些。爸爸媽媽放心不下我，就跟著我一起跑了近路。

到了終點，我發(fā)現(xiàn)大部隊還在后面呢，心里不禁沾沾自喜。沒多久，大部隊就跑了過來，還領(lǐng)到了獎品。因為我們沒按照規(guī)定路線跑完全程，所以沒得到獎品。我有些失落。但是，爸爸媽媽在旁邊微笑著安慰我說重在參與，并教導(dǎo)我以后做什么事都要腳踏實地地一步一個腳印完成。

我會記住今天爸爸媽媽告訴我的道理——做事要腳踏實地。今天參加了元旦長跑，我很開心，希望我在新的一年里學(xué)習(xí)進步，和家人一起健康快樂!

元旦節(jié)五年級的作文篇14

12月31日，我們5.1班為了迎接元旦節(jié)，特地舉行了一次元旦聯(lián)歡會。

一進門，你就能看到干凈的教室，還有那燈上被掛上了幾個大紅燈籠，顯得格外喜慶。前后門也貼上了“福”字，最引人注目的是前門，貼上了我們班鄧凌藝媽媽親筆寫的對聯(lián)。整個教室煥然一新。

伴隨著清脆的上課鈴聲，5.1班的元旦聯(lián)歡會也正式開始了。我們幾位主持人都準(zhǔn)備好了，陸續(xù)走上舞臺。我們先介紹了外國過元旦，看見大家激動的樣子，我們準(zhǔn)備“趁熱打鐵”：讓大家一起踩氣球!我們事先在教室中間放了許許多多五顏六色的氣球，主持人還沒叫開始呢，大家都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手了!隨著主持人的一聲：“開始!”兩邊的同學(xué)們就不約而同地沖到了中間，最先我們幾個主持人還準(zhǔn)備沖上去踩幾個，也熱鬧熱鬧，但……事實總是殘忍的，大家亂得像一鍋粥，可那“浩浩蕩蕩”的場面卻讓我們放棄了。哎……氣球爆破的那個聲音真叫做“氣壯山河”啊!好幾個女孩子還嚇得叫出了聲，紛紛“掩護”著耳朵“逃離陣地”為了維持秩序，我們立刻讓大家回到了位置上。乍一看，天哪!不就5秒鐘左右的時間嗎?咋氣球少了一大半啊!不，應(yīng)該叫沒有了。看來我們班的“破壞力”非同常人啊!

熱鬧過后，第一個節(jié)目開始了!為大家表演的人是曾圓圓，黃祉涵，和楊姝晗。他們帶來了眾所周知的TFBOYE的“青春修煉手冊”。開始的時候，大家可能有一些緊張，都是嘴巴在動，連一絲聲音都沒有，只做著舞蹈。到后來，曾圓圓發(fā)出了聲音，那聲音越來越大，黃祉涵和楊姝晗，似乎也受到了一些感染開始大聲唱出來了!我真為她們的勇氣而感到高興!到我的小品了!開始了!我一直記著流程，生怕弄錯了一個細節(jié)。還好，我的小伙伴們可給力了，我們也順利的完成了這次的表演。

快樂的時光總是那么短暫，伴隨著放學(xué)的鈴聲。我們的元旦活動也落下了帷幕，希望以后還能多多舉行這樣有意義的活動!?

元旦節(jié)五年級的作文篇15

伴著小鳥動聽的歌聲，伴著同學(xué)們的歡聲笑語，伴著一路的好心情，我們盼望已久的聯(lián)歡會終于如期而至。

我們扛著板凳，邁著整齊的步伐，來到操場。每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，整個操場喜氣洋洋，充滿歡樂的氣氛。等各班就位，可親可敬的谷校長致了新年賀詞，聯(lián)歡會正式開始。

這次聯(lián)歡的節(jié)目可以說五花八門，唱歌，跳舞，相聲，雙簧表演……異彩紛呈，場下的觀眾不時爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。

給我留下印象最深的是二年級小妹妹們表演的舞蹈《中國紅》，她們極其投入，天真可愛的臉上又增添一份喜悅。隨著歡快的音樂，舞姿優(yōu)美，歡天喜地，大紅燈籠掛起來，我們的日子紅起來，祝愿我們祖國越來越富強。

我最喜歡的節(jié)目是我們班劉斯桐演唱的《花木蘭》，她的歌聲猶如百靈鳥一般動聽，也許這就是傳說中的“天籟之音”吧，如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴。我們被她的聲音感染了，暖暖的，流進心田。靜靜聆聽，我才發(fā)現(xiàn)，這美妙絕倫的聲音是發(fā)自于她的內(nèi)心。

伴著《我也有一個中國夢》的優(yōu)美旋律，聯(lián)歡會結(jié)束了，大家都意猶未盡，戀戀不舍地離開操場，回到教室。

新的一年又要來到了，生活需要有希望，立足今日，我們擦亮眼睛，點燃新的希望，放飛新的夢想。今天，又一個起點，又一輪朝陽，打開心靈之窗，告別2018，奔向2019!

元旦節(jié)五年級的作文篇16

元旦快到了，我們班舉辦了一場“慶祝元旦”的演出。我們班四十五個小朋友都是小主角!

演出開始了!小朋友們都拿出各自的看家本領(lǐng)。表演很精彩：有酷酷的架子鼓表演;有精彩的變魔術(shù);有優(yōu)美的舞蹈;有悅耳的琵琶聲;有好看的書法;還有讓人眼花繚亂的古箏表演……場面十分熱烈!

終于輪到我上臺了，我戴著和媽媽一起做的小白兔帽子，拿著竹笛，興高采烈地走上了臺。

開始，我有一點緊張。后來，我轉(zhuǎn)念一想，我一定要把曲子認認真真，完完整整地吹完!

我感覺調(diào)皮的音符就像一群小精靈，從我的竹笛中輕輕地跳出來。我真希望這些音符能給大家?guī)砜鞓?

一首曲子吹完啦，臺下的老師和同學(xué)們紛紛鼓起掌來。那時，我的臉已經(jīng)是通紅通紅的了!但是，我心里卻美滋滋的!

演出結(jié)束了，我想正是因為每個小朋友都有各自的優(yōu)點和長處，所以，這個世界才能變得如此有趣，如此豐富多彩!

這真是令人難忘的一天啊!

元旦節(jié)五年級的作文篇17

十二月三十號，是一個值得讓人快樂的日子，因為那天我們班舉行了一年一度的歡慶元旦聯(lián)歡會。

教室里布置的非常漂亮，張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，這仿佛讓我聽到了春節(jié)朝我們越走越近的腳步，黑板兩端分別粘著一個大大的圣誕老人，中間扎著許許多多的彩帶，下面還有用五顏六色的粉筆寫著“元旦快樂”四個大字，講臺上豎插著三個氣球，氣球上有著一個個笑臉。我覺得此時同學(xué)們的表情就像氣球上的笑臉一樣可愛，有的在嘰嘰喳喳的如麻雀一般激烈的討論著，有的在座位安安靜靜的坐著，好像在期待著聯(lián)歡會的開始，還有的跑前跑后，在為聯(lián)歡會提前做著什么······

首先，兩位主持人閃亮登場，在同學(xué)們和老師們發(fā)出的一陣陣排山倒海的掌聲中，主持人宣布：聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始!請大家踴躍的上臺表演。

豐富多彩的節(jié)目輪番上演，其中《化妝》和《劍傷》這兩個節(jié)目表演的最好，《化妝》這個節(jié)目既不是唱歌表演，也不是舞蹈表演，更不是笑話表演，而是別具一格的化妝真人秀，然而“手握大權(quán)”的化妝師就是我，這個節(jié)目的目的就是就是逗大家開心，我把同學(xué)尹天奇和胡燦的臉都畫成藍色，涂上粉紅色的眼影，鼻子下面再畫上兩條“黃色的長龍”，看上去惡心急了，展示時，把大家逗得人仰馬翻，嘴都快笑炸了才停下來。《劍傷》是一首最近比較流行的歌曲，在今天是被齊秋雨演唱，他不僅聲音宏亮，而且很婉轉(zhuǎn)動聽，通過他的表情就可以看出，他已經(jīng)完全陶醉在個人演唱的境界里，幾乎和原唱的聲音一樣好聽，唱完之后，博得大家一片熱烈的掌聲······

就這樣，聯(lián)歡會在大家的歌聲和笑聲中圓滿的結(jié)束了，這是一次多么令人難忘的聚會，歡樂的笑聲在我耳邊永久回蕩。

元旦節(jié)五年級的作文篇18

我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會。

那天上午十時許，我們的聯(lián)歡會在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人小吳邁著歡快的步子走上講臺，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯(lián)歡會此刻開始！首先我們有請小玥的長笛演奏！”

在同學(xué)們熱烈的掌聲中，小玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手里拿著一根長笛，看著譜子，緩緩地吹了起來。不一會兒，悠揚的笛聲便傳入我們每一個人的耳朵里，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，久久回蕩在我們的教室里。

之后，小吳又宣布：“下一個是小楊的電子琴演奏——《浪漫曲》。”

此刻，小楊邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來，用長長的手指在琴鍵上彈起來，就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么小楊的琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。

輪到劉帥琪上場了。只見他雙手插在口袋里，小聲說：“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷，他便開始用陜西話唱了：“賺錢了，賺錢了，我賺錢啦賺錢啦，我都不明白怎樣去花……”那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。

之后同學(xué)們還表演了許多節(jié)目：唱歌、跳舞、講笑話……對了，還有一個最精彩的小品，我們看了這個節(jié)目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。

在同學(xué)們的歡聲笑語中，元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂之中，覺得自己的生活無比幸福。這次別開生面的聯(lián)歡會，會令我終生難忘的。