暑假生活300字的作文
作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫出優秀的暑假生活300字的作文?下面給大家分享一些暑假生活300字的作文,希望對大家有所幫助。
暑假生活300字的作文篇1
在工作繁忙,日新月異的社會中,大常說“世風日下,人心不古”,心里想的卻是“明天股票是漲停板”,遭殃倒霉的永遠是未來的翁。
考試不好,要打!東西不丟掉,要打!上課講話,要打!愛看電視,要打!喜歡玩電腦,要打!被班長記名字,要打!弄臟,要打!······等打,你哭,還要站在一邊面壁思過哩!
大人會你:“我有錯誤,你盡可以提。”但真正有錯的卻說:“大人的事,你懂。”真是前后矛盾,莫名其妙。
希望大不要再亂打小孩拿小孩發泄怒氣,希望大能愛護,保護,使有的讀書和生活的環境,讓快樂的童年。
暑假生活300字的作文篇2
同學們的暑假生活總是豐富多彩的:和父母一同去游山玩水、與朋友們一起去動手DIY、去進修學電腦、學吉他、參加各類組織開展的比賽……可見,署假生活決不是“單調”、“乏味”的同義詞。因此,看到這個作文題時,我們可以在選材上信手拈來,而不會為“巧婦難為無米之炊”發愁。
但這個題目最容易寫成流水賬,要避免這種現象,就應該注意把握好重點。該詳寫的地方重墨潑彩,該略寫的地方惜墨如金。
這個題目也容易寫得很平淡,人們常說:詩有詩趣,文有文趣。如何使文章有情趣呢?蘇軾說:“以奇趣為宗,反常合道為趣。”所謂“反常”,即一反常規;“合道”,就是合乎情理。如一般的學生喜歡追星聽歌,我們就偏不,而是自成樂隊,自立為“星”;一般人寫“海盜船”只寫其驚險刺激,但如果我們把重點放在刺激過后的夢幻上,這樣,不就與眾不同了嗎?
暑假生活300字的作文篇3
明過天就開學了,想想一個暑假也是快樂的。
放假在家,上英特網是少不了。我這條“網蟲”當然要過個癮。打開開心農場,包一包眼福,然后到ppS上去灌灌水,發發帖子,了解了解新奇趣事。玩累了,閉上眼睛,聽一會兒悠揚的音樂,讓思緒休息一會,抑揚頓挫的音樂高低起伏,感覺整個人都沉浸到音樂之中了,真是一種享受啊!點開“百度”,熱點的新聞報道馬上出現在眼前,嘿,真多啊!全國上下大大小小的事情馬上呈現眼前,真是數不勝數啊!英特網還有許多百科知識,我就在知識的海洋吮吸著知識的營養,補充一些課外知識。
暑假的第二個任務是看孩子。其實很簡單,就是不如看電視,孩子小需要照顧和補充營養,現在想來還是看孩子重要。
我理想中的暑假生活,也許不是最豐富的,但是是最適合我的,我相信,我過了一個最充實、最有意義的假期。
暑假生活300字的作文篇4
今年的暑假不一般,因為是我進入小學的第一個暑假。媽媽說讓我度過一個快樂的暑假,但要求有一個:學會具有自救能力的—游泳。
媽媽上班的日子;我每天上午先做作業、畫畫、做手工。下午學樂網上做練習、看電視、學游泳。晚上,是我最期待的時間—有時去小區中心公園,和小區的小伙伴們一起玩滑滑梯、玩健身器、玩游戲、幫家人賣玩具。—有時去江邊公園,和爸爸媽媽一起抓知了、抓螃蟹。
媽媽休息的日子:我們一起包營養餛飩、去外婆家、去過世博會、去過宋城。
同學們想具體了解我的快樂細節,可以到我的mini小屋看看哦,肯定會讓你感受到我的暑假快樂足跡。
暑假生活300字的作文篇5
這是我幼兒園生涯最后一個暑假了,媽媽讓我盡情地玩,過個無憂無慮、快樂的暑假!
暑假最快樂的事就是去鄉下奶奶家玩。剛一出發我就立馬發微信給表哥表姐們:我回來了。一下車和奶奶打過招呼就迫不及待地來到我們的秘密基地。這里的溪水清澈見底,四周鳥語花香。我們幾個唰唰脫掉鞋子,爭先恐后跳到河里。小魚被嚇得四處亂躥,可我們不依不饒,追著、趕著,非逮住它不可。
我們又扒開一塊塊石頭,一只只小蝦開始和我們捉迷藏。還有一只只小螃蟹,發現我們后再也不趾高氣揚橫著走,撒開腿,趕緊跑命。我眼疾手快一把摁住它,可它也毫不示弱一把鉗住我,哎呦!痛得我一把甩掉它,它飛也似地逃跑了。不知不覺已到了傍晚,天邊泛起火燒云,把大地照得紅彤彤的,田野里一片蛙聲,樹上的知了聲,各種聲音匯成了大自然的交響曲。
我們每天都來抓魚、抓蝦,再聽聽天籟之音,真是個快樂的暑假!
暑假生活300字的作文篇6
大家好,我是一年六班的徐衍杭同學,雖然我很喜歡我的校園生活,也很舍不得我親愛的李老師,但是期待已久的假期生活終于來啦!
假期果然是很美好的,媽媽帶著我吃喝玩樂,媽媽說:“這是她不能經常陪我的補償……”然而媽媽是最沒耐性的,她是一個做飯小白,一周下來她就把我遣送回奶奶家了!但媽媽又比較想我,于是我開始穿梭于奶奶家和自己家,結果每周我住的地方都和前一周不同,即使這樣我也是樂此不疲。
每天正常的作業是必不可少的,最讓我頭疼的是,除了學校布置的作業外,媽媽又扔給我好多,各種描紅……美其名曰是為了我好,好吧,我相信媽媽是有道理的,我是一個酷愛讀書的小朋友,我經常讓媽媽帶我去書店找自己喜歡讀的書,我是杉杉半畝塘書屋的常客啦,媽媽說世上好書無數,不可能都搬回家里,所以要學會利用資源。
最后,向大家推薦一本我閱讀過的書——《愛德華的奇妙之旅》,祝小朋友們寒假愉快,記得要多讀書哦。
暑假生活300字的作文篇7
今天,爸爸和媽媽帶我去黑龍潭游玩。傳說云南龍王黑龍的龍宮就在此地,這里的潭水一年四季都不會枯竭,因此稱黑龍潭。
我覺得最有趣的景點是深淺兩潭。一潭水深,一灘水淺;一潭水清澈見底,一潭水渾濁不清。兩潭水相交而不相混,兩水潭里的魚兒以此為界,互不往來。有幾次大雨過后,清水潭變成了渾水潭,渾水潭變成了清水潭,真讓人百思不得其解。好像兩潭水底有一個巨大的“轉換器”,大自然可真奇妙呀!
黑龍潭公園里有成千上萬棵杜鵑、梅花、菊花,可惜我們去的不是時候。我和爸爸,媽媽約好,等到花開的季節,我們再來黑龍潭賞花。
暑假生活300字的作文篇8
今年暑假,我學了叁樣有趣的技藝,分別是羽球、陶笛和少林拳。叁樣技藝中,我最喜歡的是陶笛。它們有些長得像顆超迷你西瓜(有六孔),有些像潛水艇(十五孔),五花八門。剛開始我甚么都不會,吹出來的音跟殺豬沒啥兩樣,后來就愈來愈熟練了。我學了好多歌曲,例如:紫竹調、小星星、小蜜蜂、阿彌陀佛、甜蜜的家庭…等,媽媽也說我吹奏的音色愈來愈穩重、優美,不再走音了。
我學的第二樣技藝是少林拳,老師先教我們比較簡單的,名字叫做「叁形拳」,是以叁種動物形狀所編出來的拳,這叁種動物分別是:老虎、老鷹和毒蛇,每一個招式都很有意思,都有動物的名稱呢!叁形拳共有八招,其中,勐虎下山、金鷹探爪、毒蛇出洞是這叁種動物的代表。
最后一樣是羽球,我報名了初級班,老師教我們許多的基本動作,例如:抽長球、救左右小球等,在老師的評分下,我得了第一名耶!感覺真好。
雖然這個暑假我沒出國玩,但能學到這叁樣有趣的技藝,我也覺得很充實、很滿足了。
暑假生活300字的作文篇9
暑假給我們增添了許多快樂。暑假像一張大紙,我用彩色的畫筆描繪出一幅幅開心的畫面;暑假像一個個幻想的宇宙,讓我在里面自由自在的&39;暢游。對于我而言,每次的暑期生活都是開心的,然而今年的假期生活不僅開心,而且有意義。因為這個假期我參加了學校舉辦的關愛老年人志愿活動。
還記得活動的第一天,我心情無比激動,一大早就起床穿戴整齊,希望可以早早的去見識下。左等右等,終于等到了學長的電話,伴隨著浩浩蕩蕩的隊伍,我們出發了。一路上,我整個人都在幻想,想著一會自己該做什么,會看到什么。然而,當我真正走進老人的屋子時,我呆住了。他們完全不像我想象的那么枯燥,那么蒼老。相反,他們很歡樂,而且讓我覺得他們壓根不需要我們的關愛。
雖說只是簡短的幾天,卻讓我的觀念發生巨大變化。我想之所以如此,一方面是因為我們的生活水平提高了,使得老年人可以享受到更舒適的生活,另一方面,也是因為他們自身的健康心態。
暑假生活300字的作文篇10
我的暑假從x月x日到今x月x日,經歷過甜、苦等各種生活。下面就讓我用兩個例子來概括這1個多月的各種生活吧。
記得那半天,也就是x月x日的下午,爸爸上班回來吃完飯后,說要帶上我奶奶、弟弟。妹妹以及我去__公園逛一圈,我非常高興我們坐公交車__路來到了__公園(東門),我們進了公園后,從東門逛到了正門,看到了好多的好玩的。那是我最高興的半天。
還有1天,我媽媽上早班而我媽媽卻騙我說是早班連中班,我相信了我媽媽說的話,我吃完中午飯后就出去玩了,從14點一直玩到了17點30分我還以為我媽還沒又回來,便蹦蹦跳跳的回家了,誰知被我媽逮了個正著,給我來了個“皮帶燉肉”那是一個中午高興下午悲傷的一天。
暑假的生活是不能用這兩個例子概括的,但是從這兩個例子中我嘗到了甜和苦這兩種生活。真是受益匪淺。難道不是嗎?
暑假生活300字的作文篇11
今天是8月23日再過一個星期我就開學了,這個暑假我過得非常開心。過得開心事就是,我去世界之窗參加啤酒節又去動物園玩,我還在暑假里學會了自由泳和仰泳而且這個暑假還有大運會。在這個暑假里我還讀了很多的書,比如說可愛的阿笨貓、淘氣的尼古拉、乖巧的查理還有偉大的狐貍先生,它們都是我在書里讀過的人物。我還認識了很多昆蟲比如說糞金龜、裝死專家布甲蟲、田園歌星蟋蟀。讀了這么多書,現在我非常喜歡讀書了。
最讓我激動的還是大運會,而且這次大運會在深圳舉行,我還去現場看了比賽。中國隊現在一共獲得了75塊金牌,位居金牌榜第一名。我驕傲!我自豪!我開心!大運會今天閉幕式了爸爸終于可以回家了。因為爸爸答應我去一次海邊,媽媽還答應我去一次歡樂谷。我好期待呀,我喜歡過暑假,真不知道寒假還有什么好事情等著我呢。
暑假生活300字的作文篇12
放假了,暑假終于來臨了,快樂的暑假生活要開始了。
今年的暑假生活對我來說很特別,因為參加幼童軍露營活動,第一次和老師同學住在外面,我們白天一起玩水上游戲,滑翔翼,闖鬼屋…等,晚上我們一起呼呼大睡進入夢鄉。
這次暑假我還去了一趟大陸廣東省深圳市,我們先搭飛機到香港,再搭船到福永碼頭,最后換大巴士終於到達爸爸公司,陸海空三種交通工具我都坐了。
這次暑假我學會了游泳技能,我可以游來回五十公尺,但踢水的速度不是很快,教練一直糾正我的姿勢,雖然很辛苦但想到待會可以玩水上游戲就很開心了。
兩個月的暑假一眨眼就結束了,我的暑假生活也結束了。今年的暑假很開心,但是還有很多遺憾,希望下次可以安排更多的內容,讓暑假過得更充實,更開心。
暑假生活300字的作文篇13
暑假到了,小羊背著旅行包去旅行了。背包里裝的東西可真多:指南針、繩子、小刀、水果……小羊先來到小湖邊,看見森林大王老虎也來了,老虎看見了小羊,心想:我把它吃了多好呀!
于是,張開血盆大口向小羊撲來。小羊腦子一轉,連忙說:“你吃我沒什么,可是我大哥也想吃我,要是你把我吃了,我大哥會找你算帳的,它可厲害了。”老虎說:“哼,我才不怕呢!我去見它。”小羊把老虎帶到小河邊,說:“就是它。”老虎一氣之下猛地向河里的倒影撲去,掉進河里淹死了。
小羊又高興地繼續去旅行了。44
暑假生活300字的作文篇14
今年暑假,沒有讓我像以前那樣閑著了!我的成績不大多好,所以哥哥給我報了補習班。
剛開始,我不大情愿去上,但哥哥還是領著我去了,上了幾節課我漸漸的喜歡上了那個地方,雖然我在那里住校,吃飯學習,但還是很不錯的。每天都和自己要好的同學在哪兒高高興興的上課、下課和一起玩耍,是多么令人快樂的時光啊。
在那補習前我連英語都不會讀,不過經過這次補習我會了不少的知識呢,這一點我很慶幸的,英語也會讀了。開始,上課時我連手也不敢舉,不過經過老師的幫助下,我漸漸的和老師熟悉起來了。有時我們放學后就和老師一起在門口吹著小風一起聊天,真的很快樂開心。
馬上補習班就快結束了,說句心里話還真的有點舍不得呢,想著我們每天在一起學習,在一起開心,在一起吹風,真幸福呀!真的好想在補一個月多好呀,不過這次收獲還挺多的,嘻嘻!
經過了煩惱的學校生活,又到了快樂的補習班,讓我感受到了我的生活有悲有喜,有快樂和憂愁,我的暑假生活就是這樣。
暑假生活300字的作文篇15
盼望著,盼望著,暑假終于來了,我的暑假快樂至上。
我先去姥姥家,姥姥家的蔬菜可真多,菜園里有,菜園外面也有,可是我從小就在城市里出生,什么蔬菜都不認識,所以只能問姥姥或者媽媽,姥姥對于這些菜的名字了如指掌,什么菜都認識,我還問要怎么種:”姥姥,蠶豆怎么種?“姥姥回答說:”蠶豆只要種它的果實就可以了,埋在濕潤的土壤里,不深不淺才行,“我接著問:“蘋果怎么種?”姥姥說“蘋果要種核,”看來這次還真沒有白去,認識了這么的蔬菜。
后來我們還去了大連,那里非常好玩。
到了大連,我們先去了水族館,里面有各種各樣的魚,有的魚身上五顏六色,有的魚身上很難看,而且還有介紹呢,當我看到不知道的魚時,我就看介紹,這個是毒游,會放毒。那是河豚,其中我最喜歡的魚就是海豚,它很可愛,而且還會表演許多節目,逗的我哈哈大笑,而且它還很聽話,大連也太好玩了。
今年的暑假是我過得最快樂的一次,明年的暑假我一定過得更快樂!
暑假生活300字的作文篇16
結束了繁忙的的一學期,暑假終于來到了,學生放假了,我也放假了,至少不用每天著急學習的事,晚上可以看著他們玩,輕松多了,考試成績不算太好,但都90多分也還行吧,當然還得努力,否則不進則退,任務艱巨呀!
總得來說,心情還好,每天忙著應該做的事,責任呀!偶爾也回憶一些美好的點點滴滴,隨著時間流逝,往事有著不同的感受,不管結果如何,不后悔,因為經歷過,感受過,依舊愛自己所愛,靜靜地,默默地……
計劃暑假里至少有一次旅游,讓孩子多看看,多走走,多些見聞,多些知識。
暑假生活300字的作文篇17
暑假終于到了,又可以回老家了。坐上車,和媽媽討論了關于作業的事情,決定第一個月盡情地玩,第二個月開始寫作業。
回到家,我馬上邀請了幾個同學去游泳。在游泳池里,我們打水仗,扔皮球,搶東西,越玩越起勁。從游泳池回到家,又被哥哥叫去打游戲……不知不覺的,第二個月到了。
“章梓桐,別睡了,快去寫你的作業!”媽媽沖進了我的房間喊道。我慢吞吞地走到書桌旁,開始寫作業。看向窗外,天空中烏云密布;窗臺上的多肉枯了;我的桌子亂得跟雞窩一樣,書本、筆擺得到處都是。
一天,兩天,時間像我的作業一樣被飛快地翩著。一頁,兩頁,快要寫完了,哥哥突然大笑起來叫我去看這個看那個。
我拒絕了他,接著,開始在自己的面前比比劃劃,指到了天上。哎,老天爺你就不能讓我早點寫完作業嗎?我可不是用來給作業折磨的呀!我仰望天花板,但這樣做有什么意義呀,還不如快把作業補完呢!于是我低下了頭寫起了作業。
哎,還是早點把作業寫完好呢!
暑假生活300字的作文篇18
假期生活已經過了大半,可是我的作業還沒有完成。我的媽媽把我送到了我的舅媽那,因為我的舅媽是老師。從此,我便開始了作業之路。
第一天,我的心情無比喜悅。因為我的媽媽不管我了。我頓時像自由的小鳥一樣可以盡情的玩耍了!事實上恰恰相反。舅媽給我領到了一個學習班,一上午,我坐在椅子上一動不動,就是寫作業。也許是急于完成作業,也許是想早點兒回家,也也許有點害怕我的舅媽。
第二天,我的情緒平穩了許多。首先,不用去學習班了。其次,我作業所剩的不多了,我仿佛見到了勝利的曙光。所以,我還是像昨天一樣,用大量的時間去寫作業。
回頭想想,我自己都不敢相信。我在這兒一天的作業量是在家的五倍。在這個過程中,我收獲的不僅僅是完成了作業,而且我還發現了我學習能力中的漏洞,在舅媽的幫助下,都一一解決了。
我想,在今后的學習中,不用“懸梁刺股、囊螢苦讀”,但我也不能遜色,我希望我的學習會更上一層樓。