作文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。接下來給大家分享作文校園的一角四年級，希望對大家寫作文校園的一角四年級有所幫助。

作文校園的一角四年級篇1

校園的一角是一個小型停車場，常年停放著班主任們的車，那是我散心的地方。

乍看此處，設(shè)施很簡單：一塊大石頭、一棵擁有些許“歷史”的老樹構(gòu)成了它的全部。我和小伙伴們在這玩耍、捉迷藏，有時我們還在老師拿車的時候突然跳出來，看老師們被嚇的樣子“咯咯”直笑。這里藏著我的許多美好的回憶。

春天來了，是誰叫醒了地下的嫩苗？又是誰喚出了沉睡的小草？此時此刻，它們正奮發(fā)的成長。翠綠的顏色，清新的空氣，只覺眼前一片明艷，那一角的老樹，似乎要把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看。它已經(jīng)換好了翠綠的衣裳，開始迎接新一年。扯下一片葉子，摸一摸，像絲帶一樣軟，又像嬰兒的手一樣嫩。一搓，就碎了。聞一聞，一股春日的香氣從鼻子躥入肺部，使人神清氣爽！

大石頭上卻是其它一副景象，因為沒有天敵，所以它成了昆蟲們的樂土。小螞蟻們排著整齊的隊伍搬運食物，小蝸牛正悠然自得地散著步，一片生機勃勃的景象。

那校園的一角，是我們永遠的樂園！

作文校園的一角四年級篇2

我記得，校園里，有一處很美的地方，那就是——植物園。

提到植物，大家腦海里會浮現(xiàn)出花草樹木，可是，學(xué)校里的植物，個個精神十足，植物園更是如此。

我更欣賞的是玉蘭，玉蘭純潔，花瓣上像有美麗的小精靈在躍動。走在草叢中，只聽見拔草的“沙沙”聲。

植物園春天，一片翠綠，夏天，瑰麗無比，秋天花繁葉茂，冬天，雪白一片，站在綠蔭下，涼爽無比，植物園好像媽媽，在嚴冬里，樹媽媽為我們擋住風(fēng)雪。和樹媽媽在一起真享受。

植物園一年四季永不破滅，它給我們增添了無限風(fēng)采？

作文校園的一角四年級篇3

我記得，校園里，有一處很美的地方，那就是——植物園。

提到植物，大家腦海里會浮現(xiàn)出花草樹木，可是，學(xué)校里的植物，個個精神十足，植物園更是如此。

我更欣賞的是玉蘭，玉蘭純潔，花瓣上像有美麗的小精靈在躍動。走在草叢中，只聽見拔草的“沙沙”聲。

植物園春天，一片翠綠，夏天，瑰麗無比，秋天花繁葉茂，冬天，雪白一片，站在綠蔭下，涼爽無比，植物園好像媽媽，在嚴冬里，樹媽媽為我們擋住風(fēng)雪。和樹媽媽在一起真享受。

植物園一年四季永不破滅，它給我們增添了無限風(fēng)采？

作文校園的一角四年級篇4

我記得，校園里，有一處很美的地方，那就是——植物園。

提到植物，大家腦海里會浮現(xiàn)出花草樹木，可是，學(xué)校里的植物，個個精神十足，植物園更是如此。

我更欣賞的是玉蘭，玉蘭純潔，花瓣上像有美麗的小精靈在躍動。走在草叢中，只聽見拔草的“沙沙”聲。

植物園春天，一片翠綠，夏天，瑰麗無比，秋天花繁葉茂，冬天，雪白一片，站在綠蔭下，涼爽無比，植物園好像媽媽，在嚴冬里，樹媽媽為我們擋住風(fēng)雪。和樹媽媽在一起真享受。

植物園一年四季永不破滅，它給我們增添了無限風(fēng)采？

作文校園的一角四年級篇5

春風(fēng)，輕輕的走過校園，它把花草樹木都點醒了——萬物復(fù)蘇了！

在校園的一角，那兒格外特別——那兒就是校園圖書角。

圖書角共分兩層：第一層是放書架的地方，小書人兒們整齊地排著隊，從高至矮，供大家觀賞；第二層是看書的地方，木桌椅在樸素中帶著幾分華麗。

小書人兒的四周，花草們也在爭奇斗艷，比一比美。“審美師”一個個點評著他們，每說一句稱贊花兒自己的話，它們都為自己的美貌無比自豪。可“審美師”評出的第一卻不是它們其中任何一個人，而是那些像“丑八怪”一樣的小書人，它們真是羨慕嫉妒恨呀！花草們真不太理解：為什么人們不注意我們？我們是世界上的稀有物種！

要我說，書的文化內(nèi)涵高于一切，花最多也只能排老二。

樓上還有一個“小溫室”。里頭有兩大物種：蝴蝶蘭，它似花似蝶，難分真假；還有三角梅，它的三朵花瓣好像捧著花蕊，就像他的徒弟。

這個小圖書角帶給我了溫暖與快樂！我愛這個“小人國”！

作文校園的一角四年級篇6

早上，秋風(fēng)送爽，我?guī)〖t到實驗小學(xué)玩。我們新教學(xué)樓有二十幾樓教室，我們在一樓上課。校園的四周種滿了五彩繽紛的鮮花。我們的操場綠草如茵，綠意盎然。操場中間有兩棵高大的榕樹，聽說，這兩棵大榕樹已經(jīng)有100多歲了。榕樹的每一片葉子都綠得發(fā)亮，綠得發(fā)藍，在陽光的映照下，滿樹好像隨掛著無數(shù)顆忽明忽暗的藍寶石。我愛大榕樹，我更愛我們美麗的校園。

作文校園的一角四年級篇7

我記得，校園里，有一處很美的地方，那就是——植物園。

提到植物，大家腦海里會浮現(xiàn)出花草樹木，可是，學(xué)校里的植物，個個精神十足，植物園更是如此。

我更欣賞的是玉蘭，玉蘭純潔，花瓣上像有美麗的小精靈在躍動。走在草叢中，只聽見拔草的“沙沙”聲。

植物園春天，一片翠綠，夏天，瑰麗無比，秋天花繁葉茂，冬天，雪白一片，站在綠蔭下，涼爽無比，植物園好像媽媽，在嚴冬里，樹媽媽為我們擋住風(fēng)雪。和樹媽媽在一起真享受。

植物園一年四季永不破滅，它給我們增添了無限風(fēng)采？

作文校園的一角四年級篇8

走進我們的校園，如同走進春天，我們校園的花壇是那么美……

花壇里有松柏、三葉草等值物。我覺得最美的是松柏，每一個花壇里就有5或者6棵，當我在樓上看它們的時候，它們就像一座座小寶塔一樣；當我慢慢向它們走近時，它們又變成了幾個巨人，胳膊很長，個子很高，好像要把我給吃了一樣；等我走進花壇，它們突然又變成了很多刺，好像馬上就要向我刺過來一樣。!

啊!我愛松柏!更愛我們的學(xué)校!

作文校園的一角四年級篇9

校園里有芬芳噴鼻的鮮花，有蒼翠欲滴的小草，個個都顯得生氣勃勃。

在校園里，我覺得最引人注目的還是棋宛旁邊的小花園了，首先當然是一個像葡萄架一樣的小亭子，柱子是灰色的，上面的架子成網(wǎng)校狀，是棕色的，小亭子里面還有一排長長的小凳子，可以坐下來休息。坐在小凳子上，轉(zhuǎn)過頭來，可以看見地上像蔥一樣的小草，那是沿階草，葉子又細又長，如果你仔細看，可以看見沿階草中有一些藍色的小果子，是沿階草果實，像蜿豆一樣大小。小花園中最引人注目的還玉蘭，玉蘭的樹干是咖啡色的，樹枝又細又長，在樹枝上開著朵朵玉蘭花，花瓣如雪一樣潔白，一片合著一片，不留一點兒空隙，花瓣與花芯的連接處是粉紅色：玉蘭花一邊開花，一邊花瓣一片一片的凋落下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞；玉蘭花很美，但是它的花期很短暫，我很喜歡玉蘭花，喜歡它把美麗的瞬間留余世界。

春天，坐在小亭子中的小凳子上，觀賞著校園里的美景，真是讓我心曠神怡。

作文校園的一角四年級篇10

我們的校園有知識、有歡聲笑語……，校園里也有不可少的一處，它把整個校園打扮得格外美麗。

它的顏色是由戰(zhàn)士的鮮血染成的，上面有五顆星，升國旗臺大約長2米寬2米，桿子（國旗桿）可能寬10厘米左右，長5——7米左右。

它在天空中自由地飛翔著。大雄向國旗再見，飛往南方過冬和小動物（會飛）們談心，和太陽公公、月亮姐姐、星星小朋友們打招呼，也向我們說“Hi”和“Seeyou”。

這，就是校園一角，格外美麗的一角！

作文校園的一角四年級篇11

我記得，校園里，有一處很美的地方，那就是——植物園。

提到植物，大家腦海里會浮現(xiàn)出花草樹木，可是，學(xué)校里的植物，個個精神十足，植物園更是如此。

我更欣賞的是玉蘭，玉蘭純潔，花瓣上像有美麗的小精靈在躍動。走在草叢中，只聽見拔草的“沙沙”聲。

植物園春天，一片翠綠，夏天，瑰麗無比，秋天花繁葉茂，冬天，雪白一片，站在綠蔭下，涼爽無比，植物園好像媽媽，在嚴冬里，樹媽媽為我們擋住風(fēng)雪。和樹媽媽在一起真享受。

植物園一年四季永不破滅，它給我們增添了無限風(fēng)采？

作文校園的一角四年級篇12

我的學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的鼓山腳下。一走進校門，三座教學(xué)樓便映入眼簾。當然，最引人注目的，還是教學(xué)樓后那寬闊的操場了。早晨，一輪紅日從東方地平線升起，整個操場都被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校，操場也變得熱鬧起來了。同學(xué)們有的在追逐打鬧，有的在運動健身，還有的在談天說地，歡笑聲不息地回響在校園上空.課余時間，伴隨著清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像飛出叢林的小鳥般涌出教室，迅速來到操場上。同學(xué)們個個都像貪玩的孩子似的，乒乓球桌，籃球架下，足球場上，正規(guī)的塑膠跑道上，到處都有同學(xué)們的身影。歡笑聲。喝彩聲和加油聲組成了一曲曲動人的交響曲.傍晚，放學(xué)了，同學(xué)們紛紛離開了校園。太陽公公也累了，漸漸西下，只留下一片紅霞。漸漸地，那霞也消失了。天色暗下來，操場上也安靜了下來.我愛校園的操場，但我更愛我美麗的校園!

作文校園的一角四年級篇13

班級旁邊，有一個圓圓的花圃，花圃中間有一棵大槐樹。

大槐樹長得很高很高。它的樣子像一位慈祥的老公公。

大槐樹的葉子就像老公公的頭發(fā)，粗糙的樹皮又像老公公的臉蛋，還有樹上的青苔，像是老公公的胡子。

大樹旁邊還有許多小花。那些小花像是一些小朋友。微風(fēng)吹來，小花朵們就會給大槐樹公公唱歌、跳舞。

校園一角就那么美，那整個校園會有多美呀！

作文校園的一角四年級篇14

我記得，校園里，有一處很美的地方，那就是——植物園。

提到植物，大家腦海里會浮現(xiàn)出花草樹木，可是，學(xué)校里的植物，個個精神十足，植物園更是如此。

我更欣賞的是玉蘭，玉蘭純潔，花瓣上像有美麗的小精靈在躍動。走在草叢中，只聽見拔草的“沙沙”聲。

植物園春天，一片翠綠，夏天，瑰麗無比，秋天花繁葉茂，冬天，雪白一片，站在綠蔭下，涼爽無比，植物園好像媽媽，在嚴冬里，樹媽媽為我們擋住風(fēng)雪。和樹媽媽在一起真享受。

植物園一年四季永不破滅，它給我們增添了無限風(fēng)采？

作文校園的一角四年級篇15

走進我們的校園，如同走進春天，我們校園的花壇是那么美……

花壇里有松柏、三葉草等值物。我覺得最美的是松柏，每一個花壇里就有5或者6棵，當我在樓上看它們的時候，它們就像一座座小寶塔一樣；當我慢慢向它們走近時，它們又變成了幾個巨人，胳膊很長，個子很高，好像要把我給吃了一樣；等我走進花壇，它們突然又變成了很多刺，好像馬上就要向我刺過來一樣。!

啊!我愛松柏!更愛我們的學(xué)校!

作文校園的一角四年級篇16

我們的校園很美麗，最美的一角要數(shù)學(xué)校的草坪了。

在校園的馬路左邊，是一片很大的草坪。

春天，小草從泥土里鉆出來，沐浴著早春的陽光，聽著同學(xué)們的歌聲成長，為校園帶來一片綠色。草地上有一個花壇，花壇里種滿了茶花。

每當入冬的時候，它就像一個個羞答答的小姑娘，露出粉紅的臉龐，還散發(fā)著淡淡的茶香呢!

校園的這一角是我最喜歡的地方。

作文校園的一角四年級篇17

我們的學(xué)校有寬廣的操場、美麗的花壇、雄偉的教學(xué)樓……其中校園東面的大操場是我最喜歡的一角。

那操場大得很，幾乎占了校園總面積的三分之一。操場外沿的花壇里整整齊齊地種著一排柏樹，綠綠的一大片，精神抖擻地立著，好像一排守衛(wèi)，日夜守護著旁邊的旗臺。旗臺的欄桿被雕刻得可精美啦！旗臺上高高地樹著一根旗桿，旗桿上隨風(fēng)飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。我們每個星期一都會在那里舉行莊重的升旗儀式。旗臺的左邊和右邊是一些運動器材，供同學(xué)們課余鍛煉身體。操場中央是塑膠跑道。“1、2、3、4……”共有六圈。塑膠跑道中間是綠茵茵的足球場。遠遠看去一片綠色，近看卻只有稀稀疏疏的綠色，真是“綠色遙看近卻無”啊！每次都會舉行一年一度的運動會，運動員們像一支支離玄的箭一樣射出去。

“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們一齊奔向操場。我們在操場上踢足球、跳繩、爬單杠、踢毽子、比賽跑步……歡聲笑語久久地回蕩在我們的校園里。

我愛我們美麗的學(xué)校。

作文校園的一角四年級篇18

我記得，校園里，有一處很美的地方，那就是——植物園。

提到植物，大家腦海里會浮現(xiàn)出花草樹木，可是，學(xué)校里的植物，個個精神十足，植物園更是如此。

我更欣賞的是玉蘭，玉蘭純潔，花瓣上像有美麗的小精靈在躍動。走在草叢中，只聽見拔草的“沙沙”聲。

植物園春天，一片翠綠，夏天，瑰麗無比，秋天花繁葉茂，冬天，雪白一片，站在綠蔭下，涼爽無比，植物園好像媽媽，在嚴冬里，樹媽媽為我們擋住風(fēng)雪。和樹媽媽在一起真享受。

植物園一年四季永不破滅，它給我們增添了無限風(fēng)采？