作文是一種用文字表達思想、感情和情感的方式，是語文素養的綜合體現。如何才能寫出優秀的作文四年級描寫春天？這里給大家分享作文四年級描寫春天供大家參考。

作文四年級描寫春天篇1

春回大地，萬物復蘇，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。

柳樹綠綠的枝條就像那春姑娘的長辮子迎著一陣陣微風輕輕得瀟灑地搖擺。春雷公公喚醒了沉睡的小草，小草們爭先恐后地破土而出，它們長得綠綠的，嫩嫩的。黃橙橙的迎春花開在溫暖的`陽光下，就象春姑娘的笑臉。

在鮮花盛開的季節里最開心的就是蜜蜂了，它們從這朵花飛到那朵花，身子一扭一縮不一會兒身上就粘滿了花粉，忙著回去西方釀蜜嘍！昆蟲界最愛美的就是蝴蝶了，它們總是喜歡在花叢中翩翩起舞，好像在跟花比美呢！

人們脫下了厚厚的冬裝，農民伯伯正在田野里灑下一顆顆黑黑的種子，正在插著一棵棵綠綠的秧苗，正要為今年的豐收做努力。

一年之季在于春，春天是播種的季節，讓我們播種希望吧！

作文四年級描寫春天篇2

春暖花開，鳥語花香。春天來了，大地萬物復蘇了。你看，春顧念來了，她飛到田邊的桃樹旁，送給桃樹一件粉粉的新衣裳；她飛到河邊的柳樹旁，送給柳樹一件翠綠的新衣裳；她飛到楊樹旁，給楊樹爺爺披上了一件綠油油的新衣裳

她叫醒沉睡了一個冬天的青蛙：小青蛙，你給大家唱一首春天的歌，好嗎？小青蛙呱呱掛地答應了。青蛙的歌唱的棒極了，引來了小燕子，把山坡上放風箏的小朋友也引過來了。小鴨子、小兔子、老鷹也都來聽青蛙唱歌。它們都說：小青蛙，你唱的太好聽了。

小草悄悄地從土里鉆出來，伸著可愛的小腦袋，好奇地望著初春的世界癡癡暢想。小青蛙的歌給小草帶來了快樂和歡笑。

春姑娘也叫醒了可愛的小朋友，他們換上了五彩繽紛的衣服，在春天的校園里，在春姑娘的懷抱里，笑呀，鬧呀，春姑娘高興得用雙手輕輕地撫摸著他們的臉頰。

啊！春天多么美好！春天的景色是多么迷人呀！

啊！春天就是我們小朋友的花裙子；春天就是柳樹上的綠葉；春天就是藍天上的白云，春天是陽光下高飛的風箏，春天是小朋友那匆忙的腳步

我愛春天，我春天的大自然，讓我們一起去郊外看看春天的景色吧。

作文四年級描寫春天篇3

春天來了，萬物復蘇，萬象更新。草綠了，花紅了，快樂的小河又開始活動了。

聽，“叮咚叮咚.....”小河正唱著贊美春天的歌呢!水草們可忙碌了，他們你纏我，我繞你地為小魚小蝦們搭迷宮。小魚小蝦們在迷宮中竄來竄去，快活地捉迷藏。小魚玩累了，鉆出迷宮，浮出水面，又潛入水底，再調皮地吐幾個水泡，真是自在!幾只鴨子悠閑地游著，不停地“嘎嘎嘎”地叫，好像炫耀：“春江水暖我鴨先知”。

看，花花草草們像趕集似的，也爭先恐后地趕來了。河岸上的楊柳抽出了嫩綠的枝條，柳條在春風里飄拂著，好像少女飄逸的長發。遠遠望去，楊柳婀娜多姿。小草們很有奉獻精神，在他們的襯托下，各種各樣的花爭奇斗艷，為小河增添了幾分春色。

啊，春天的小河多美麗!

作文四年級描寫春天篇4

春姑娘悄悄地，悄悄地來到了美麗的人間。

春天就像一個既頑皮又天真的小娃娃，東藏藏，西躲躲，好像在跟我們捉迷藏。呀！我找到了：你看那朵朵野花，爭先恐后地開放，仿佛想把春天的花裙子打扮得更加美麗；小草在微風中扭著身子，頑皮的探出頭，撒嬌地說：好困啊；機靈的小燕子從南方趕來，為春天增加了許許多多的生機，它們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在告訴人們：春天來了，春天來了！快點播種吧。春風仿佛像一把鋒利的剪刀，在幫柳樹姑娘裁剪那長長的辮子，微風一吹，柳樹姑娘搖搖辮子，好像在說：你看，我美不美啊？；桃花姐姐收到了春天的邀請卡，馬上就拿出珍藏了好久的胭脂，全部都抹在白白嫩嫩的臉上，把自己的`臉涂得粉紅粉紅的。

通過這次找春天，我不僅知道春天是溫暖的、引人愛的，我還知道春天是五彩繽紛的，美麗的。俗話說：一年之計在于春，我一定要好好學習，珍惜這美好的春光！

我喜歡春天！

作文四年級描寫春天篇5

春天的公園真美!有帶著濃郁香味的花;有長出了嫩芽的草，有帶著淡淡的墨味的樹又帶著春天的氣息的大地，還有……

花兒五彩繽紛，奇香無比。迎春花開了，散發著幾乎聞不到的香味。玉蘭花開了，它非常的香，不過，只是味小了點。還有許多不知名的花，也開了。只是味不一樣，有的味大，有的味小，有的味很濃郁，還有的為帶著一種獨特的美……這么多味使公園變成了香味園了，這味讓人一進公園就會陶醉在花海中。

草變了，各種各樣，千姿百態。草兒你幫我，我幫你，相互幫助。一起破土而出。給大地媽媽織上一件嶄新的綠色外衣。

綠樹媽媽又要生一群綠葉孩子了，綠葉孩子經過一東的`睡眠，從綠樹媽媽的手指中鉆出來，和綠樹媽媽嬉戲，打鬧，給綠樹媽媽的生活添加了樂趣。

大地媽媽穿著小草給他織得外衣，跟風弟弟說：“風弟弟你跑得快，快去告訴人們，春天來了!春天來了!”風弟弟剛聽完，就飛跑著，跑到每戶人家面前，告訴他們“春天來了!”

人們聽到風弟弟的消息，都跑出來，我也跟著出來，只見到處都春暖花開，鳥語花香。真美呀!

春天美!春天的公園更美!

作文四年級描寫春天篇6

春天像一個害羞的小姑娘，輕盈地邁著腳步來到人間。

春雨喚醒了沉睡的筍芽兒，春燕鳴綠了灰黃的柳條兒，春風吹開了田野里的野花兒。鳥兒們都在歡快地歌唱，仿佛在向全世界宣告：“春天來啦！春天來啦！”

在鳥兒們的歌聲中，桃花開了，杏花也開了，好多花兒都露出了燦爛的笑臉。

小溪也解凍了，青蛙從泥洞里探出頭來，溪邊那柳樹兒梳起了長長的綠辮子。啊，融化了的`雪水匯入了小溪，那就是為春姑娘準備的清涼解渴的水吧！

春姑娘也喜歡捉迷藏，可又怕我們穿得太多，跑不動會找不到她，趕緊帶給我們溫暖的陽光，讓我們脫掉厚厚的棉襖，輕快地奔向田野，尋找她的蹤跡。

熊寶寶不想再睡懶覺了，用一枝神筆畫出了它心目中的春天花兒都開了，蜜蜂在花叢中嗡嗡地叫著，不停地采著花蜜，好多好多的蜜呀，甘甜的蜂蜜可是熊寶寶最愛的美食。

和熊寶寶相比，我心目中的春天可是五彩繽紛的，紅紅的花，綠綠的草，藍藍的天，還有好多好多美好的東西。哈哈，春天就是畫家手中那色彩豐富的大調色盤，大得我們要不停地在盤子里到處尋找，才能欣賞到美麗的春天！真想把大大的春天裝到我小小的心里去，那春天就成了我心目中的春天了！

作文四年級描寫春天篇7

春天，小草綠了，像披上了一件綠油油的新裝。小草細細的，春草如絲，遍布在大地的每個角落上，合在一片，像給大地穿上了一件柔柔的綠毛絨衣，又像一張綠色的地毯。一簇簇綠草隨風飄動，美極了！小草的顏色很多，有青色的、綠色的、翠色的，多極了。

春天，柳樹發芽了，抽出一條條嫩枝。枝條細細的，呈嫩綠色，迎風飄蕩。柳條被風吹起來，柳條在風中擺動，輕輕擦過湖面，像美麗的姑娘對著湖面梳理長發。春天來了，細雨如絲，桂花樹貪婪的吮吸著春天的甘露，也慢慢地抽出了嫩紅的新芽，像一朵朵紅花開放在萬綠叢中。

春天，萬物復蘇，白花爭艷。花兒五顏六色，金黃的油菜花，雪白的梨花，粉紅的'桃花，潔白的李花，純白的迎春花，乳白的蘋果花，火紅的一品紅，鮮紅的山茶花，成了一片花海了，茫茫匯在一起，成了一個多彩的世界。真是花色迷人！有人到了這個地方，肯定會被花的芬芳和紅紅綠綠的花兒陶醉得流連忘返。

春天，冰雪融化了。小河嘩嘩地流著；睡了一個冬天的青蛙也蘇醒了，從洞里跳了出來，在花叢中跳舞，在田野邊歌唱；小燕子也從南方趕來，來參加這個春天的派隊。

春姑娘來到人間不是永久的，是非常短暫的；春姑娘悄悄地走了，但這幅美麗的畫卷卻永久地刻在我的腦海里。

作文四年級描寫春天篇8

春姑娘又邁著輕快的腳步向我們走來了，校園里處處充滿了春天的氣息。

你瞧，春姑娘拿著有綠色顏色的畫筆來到草地上，為小草涂上翠綠的顏色。小草漂亮起來啦，挺著身子，昂著頭，迎著金色的陽光，好像在迎接春姑娘的到來呢！

花壇里，月季花開了，仰望著蔚藍的天空和金色的陽光，花沁發出甜蜜的芳香，藍湛湛的天空中，柔和的歌聲在輕輕飄揚：春天到了，春天到了……真美呀，在這么一個春天的日子里，誰不想看到這樣美的景色呢！月季花張開了笑臉，政委春的到來而高興呢！

最美的就要數迎春花了。迎春花一簇一簇的，枝條上有著細小的花朵，黃澄澄，金燦燦，走近看，在陽光的映襯下，顏色顯得更加鮮艷。遠看，風把枝條吹動，花朵像銀鈴一樣在風中抖動，我仿佛聽到了迎春花銀鈴般清脆的響聲，丁丁當當，丁丁當當，這是春天最美的時候。

我愛春天，我更愛校園的春天！

作文四年級描寫春天篇9

下午，天陰沉沉的，烏云鋪天蓋地地籠罩在學校的上空，空氣太差了，第二節課時，就下起了毛毛細雨，密密斜斜。放學時，我立刻派雨傘發揮作用，擋住“雨戰軍”的襲擊。撐著雨傘，漫步雨中，心情有點郁悶。突然，我發現路邊的草叢中，有幾朵不知名的小花正在怒放，它們顯然是第一批從冬天的睡夢中被春姑娘搖醒的。雨打在花葉上，無聲無息此起彼伏，像在給花沐浴，好讓它們綻放得更加迷人。雨默默地滋潤著大地，也是她帶來了春天的第一抹新綠，不濃不淡，清新喜人，她調皮可愛，在傘的世界里玩耍，在花草的王國里嬉戲！再瞧瞧路人。那些守候在校門附近的父母爺奶正拍著孩子的肩膀，把沉重的書包接過來，親切地詢問孩子在學校里的趣事，然后紛紛消失在雨中！

回到家，坐在書桌前，打開書本寫作業，忽然發現陽臺邊上來了幾只小麻雀，嘰嘰喳喳好不快活，仿佛在說：“春天來啦，春天來啦！”春雨、嫩葉、小花、麻雀都在昭示，春姑娘已如約而至了，她正在展示偉大的魔法，將會很快把這個世界裝扮得格外迷人，生機勃勃！

作文四年級描寫春天篇10

冬天過去了，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。

隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。

在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。

春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。

天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在放風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！

作文四年級描寫春天篇11

春天，悄然而至，帶來了溫暖和綠色，花朵和嫩芽，還有一場轟轟烈烈演奏會。

金色的陽光融化了河上的冰層，河水叮咚叮咚地一路跑下山去，想讓更多的人聽到它悅耳的歌聲。河面上，一層層波紋，在陽光下就好像河水華麗的禮服，將它的歌聲點綴得更加美好。河水，是演奏會的合唱者。

暖暖的天氣，是那么愜意，小鳥抖了抖羽毛，那金色的羽毛在陽光的照射下更加耀眼。小鳥展開嘹亮的歌喉唱出屬于自己的天籟之音，小鳥是演奏會的歌唱家。

天空中的`陽光被云朵掩蓋，“轟隆隆”春雷打起的鼓，這鼓聲低沉而有力，預示著這首正在演奏的歌曲將會由輕快的部分轉入熱烈激情的部分。隨著春雷打響，春雨也如約而至，“沙沙沙”輕快的響聲與春雷形成了明顯的對比，可也那么融洽，沒有一點違和感。春雷和春雨都是演奏會的伴奏。

跟著春雷和春雨，河水流得更快了，鳥兒叫得更響了，從剛才如同母親般溫柔的曲調，變得如此熱烈，可也不狂野，給人感覺也是那么的舒暢。

天，放晴了，剛好趕上放學，小朋友們與各自的伙伴有說有笑地走出學校，銀鈴般的笑聲，純真的歌聲，因為演唱會添上了絢麗的一筆。

陽光，又來了，重新溫暖大地，溫暖萬物，演奏會也漸漸進入了尾聲，又變得和剛才一樣柔美了。

這首令人心動，有時溫柔輕快，有時又熱熱鬧鬧的曲子，叫做，春天。

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