寫好開頭和結尾是作文成功的關鍵，開頭需要吸引讀者的注意力，結尾則需要總結全文。如何才能寫出優秀的寫景的四年級下冊作文？這里給大家分享寫景的四年級下冊作文供大家參考。

寫景的四年級下冊作文篇1

我們的學校風景秀麗、多姿多彩：高大的教學樓紅墻綠瓦、窗明幾凈;寬闊的操場跑道筆直、籃網整齊;設備齊全的樂地時常洋溢著同學們的歡聲笑語;郁郁蔥蔥的靜園樹木枝繁葉茂、十分寧靜。然而，我最喜歡的還是靜園旁那一片蒼翠欲滴的竹林。

竹林里，一株株竹子高聳挺拔，四季常青，遠看像一塊無暇的碧玉，近看像一道翠綠的屏障。如果走近竹林，你會發現，竹枝細長柔軟，微風吹來，搖曳生姿，好像在向你招手，示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上長著許多細細密密的竹葉，竹葉與竹葉挨挨擠擠，手拉著手，肩并著肩，就像一群小伙伴在交流談心，講述趣聞。漫步在竹林中的石板路上，太陽透過篩子一樣的竹葉，灑下斑斑點點細碎的日影，為竹林增添了無限生機。

下課鈴聲一響，原本寂靜的竹林立刻傳來了歡笑聲，同學們有的玩起了捉迷藏;有的玩起了抓人游戲;還有的在竹林里散步聊天、乘涼避暑。不一會兒，上課鈴響了，同學們陸陸續續地回到教室，竹林又恢復了之前的寧靜，微風吹過，只能聽到竹枝搖晃的沙沙的聲音，讓竹林顯得更加幽靜。

我們的校園很美，校園的竹林更美，誰會不喜歡這樣的竹林呢?

寫景的四年級下冊作文篇2

只聽見窗外滴滴嗒塔地響，好像伴奏一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所吸引。

來到窗前，原來在下蒙蒙細雨。那蒙蒙的細雨如癡如醉地下著，又輕又細，飄灑在那空地上的瓦礫里、枯枝敗葉。

他淋濕了大地，大地上的小草開始歡暢：“啊!下雨了，下雨了!”野菊花把那鼓鼓地花蕾悄悄地開放，散發出誘人的香味，是那么的動人。面前的那茉莉花又隨之開放了，那香味牽動了我的心，與它們一起感受秋的雨露。

他淋濕了森林，樹兒開始朗聲大笑，為這場涼爽的秋雨感到舒適，它們仿佛在說：“好爽!”鳥兒唧唧喳喳地叫，也在為這場秋雨的到來感到欣慰。

看，那秋雨在跳舞。是風，是風美妙的音樂帶動了雨。秋雨飄飄灑灑，為人們跳了一支又一支優美的舞蹈。

雨中，人們打著花花綠綠的雨傘在路上行走，為秋增添了色彩。

天黑得真快，可雨還沒有停。我在綿綿的雨夜里聽雨。雨滴落在玻璃上，點點滴滴，迎著窗前的燈光折射出濕濕的流光。在清清的雨氣和迷離的雨意之后，一點點黃暈光泛濫開去，溶化成模糊而又柔和的光。窗外那輕盈的雨聲，好象小時候母親催我進入夢香的歌謠，仿佛綠樹紅花間鳥了的呢喃。窗下的車時而開過我的眼前，將它送給這個祥和的雨夜。

寫景的四年級下冊作文篇3

鄉村的黃昏是秀美、恬靜的。路邊的花呀，草呀，都在徐徐晚風中的撫摸下，安靜的睡了。夜來香卻精神十足地梳妝打扮，準備迎接“黃昏的音樂會”，她們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋；用金色的陽光做長裙，套上柔韌的腰肢；向小河哥哥要一朵浪花，插在自己五彩的秀發垂進潺潺的流水里。靜靜梳洗著。頑皮的小河也不在跳躍，安分地淌著。河里的睡蓮閉起了眼臉，彎彎的睫毛上掛著水珠兒。河里的小魚兒都回家去了。想必是他們的爸爸媽媽召喚他們吃飯吧！

河里洗衣服的婦女已經洗完了衣服，邊走邊談論著村里的新鮮事，放羊的小朋友也牽著羊慢慢往家走，口袋里塞滿了又酸又甜的棗。到地里干活的.人也不干了，有的開著拖拉機往家里駛去，有的抗著農具往家走，個個汗流浹背，衣服都被浸透了。不一會兒，各家各戶的煙囪都冒出了縷縷炊煙，廚房里響起了鍋碗瓢盆的交響曲，飯菜的香氣飄出了家院，散到街上，飄向遠處。

吃過晚飯，一些老人都一個個從家里出來了，叼著煙袋卷蹲在一起談古論今，說牛郎織女，講論三國、談劉備。

寫景的四年級下冊作文篇4

我和家人去過張家界，張家界是我認為最美麗的地方了。張家界在湖南省西北部，是中國第一個國家森林公園這里風光秀麗景色宜人，像人間仙境一般。我去過天門山，是坐纜車上去的，遠遠看去天門山上開了一個大洞，聽說是因山壁崩塌形成的，我和家人一起爬上了天門洞，那個洞可真大啊!聽我爸爸說當年有飛行特技表演，飛機還穿過了這個大洞呢。

我很驚訝飛機還能穿過這個洞?我和家人又來到了金鞭溪，這是一條峽谷，金鞭溪是天然形成的一條美麗的溪流，兩邊景色都非常漂亮，石頭呈現出各種各樣的形狀，有個石柱細高細長，傳說這個石柱就金鞭變的，因此叫金鞭巖，溪流也就叫金鞭溪了。出了溪谷，來到一個地方，導游說：你們看對面的一排一排石柱，那就叫“布陣”，確實像隊伍哦，一排一排石柱真威武。我還走過一個搭在兩山之間的玻璃橋，玻璃的橋面走上去我只怕玻璃碎掉，特別是走到中間時我提心吊膽的，好在橋不長一下就走過去了。其實張家界的很多景點我都去了，但是好多地方我已經不記得了，我只記得張家界非常美麗，我想長大了再去張家界游玩，那時候我就能記得更多更清楚了。

寫景的四年級下冊作文篇5

今天老師宣布我們班去春游，我高興的“一蹦三尺高”。于是我興沖沖地收拾好東西就上路了。

坐了十幾分鐘汽車，我們來到了第一站：天德湖公園。同學們三步并作兩步沖進天德湖公園的大門。只見大門迎面是一大片一大片的花朵，格外顯眼，旁邊的小草跳起了“華爾茲”，楊柳也在左右擺動，像在告訴我們今天會很開心。在看完沿途的一處處風景后，我們來到了里面的泰州科技館。泰州科技館樓的外形有點斜，我真怕它會倒下來。到了科技館二樓，我和同學玩了24點游戲。我們還進了鏡子迷宮，迷宮里全是可以反光的鏡子，剛進去時把我嚇了一跳，不過最后還是有驚無險的出來了。接著，我們看了一場小電影，里面放映的是中國各地的美景，跟隨電影屏幕，一會兒上山上一會兒下海里，引人入勝，令大家尖叫聲不斷。看完電影，我又去了一樓。一樓大部分都是介紹水資源的。中飯后，我們又來到了第二個景點引江河管理處。在這里，我們更加充分地了解了水資源，并親眼目睹了引江河放水的過程，懂得了要愛護水源。

快樂的時光雖然短暫，但讓我了解了更多知識。

寫景的四年級下冊作文篇6

今天，天氣晴朗，微風習習，我和爸爸媽媽去秋游。

走在秋天的田野，到處充滿了豐收的喜悅。稻谷成熟了。金黃的稻田像金色的海洋在秋風中此起玻伏，泛著金色的“浪花”，發出“沙沙”的聲音，好像在歡樂地唱著豐收之歌。玉米穿上了金黃金黃的外衣開心地笑著，露出了潔白的“牙齒”。

果園里果瓜飄香，桔子穿上火紅的皮襖來迎接我們，它們躲在桔葉背后，像一個個紅燈籠；葡萄穿上黑色的皮襖，也加入了迎接我們的隊伍，一顆顆葡萄晶瑩透亮，你挨著我，我擠著你，緊緊擁抱在一起，在陽光下閃閃發亮，像一顆顆寶石；石榴像勇敢的戰士，穿著古銅色的盔甲，挺著鼓鼓的大肚子，哈哈大笑，笑破了肚皮，露出了紅瑪瑙的籽，看得我直流口算；最辛苦的是香蕉，它忙前忙后，累的連腰都彎了。

蒲公英的花瓣雪白雪白的，像一個個小絨球，秋風一吹，它們就打開降落傘，開始了快樂的旅行。

野菊花的花瓣是黃色的，它們這兒一叢，那兒幾朵，爭相斗艷，散發著陣陣清香，令人心曠神怡。

秋天的大自然真美??！

寫景的四年級下冊作文篇7

我游玩過遠近聞名的黃旗山，游賞過深圳的世界之窗，但我最喜歡去的地方還是南城的水濂山。

去過水濂山的人一定去過蝴蝶谷。我們沿著羊腸小道向蝴蝶谷方向走去，來到半山腰，那里有一個湖。湖水很清，清得可以看見湖底的泥沙。湖里有很多五顏六色的小魚。她們成群結隊地一會兒潛入水底，呆立不動，一會兒又浮出水面追逐嬉戲，可快活了！

再繼續往前走，不一會兒就到蝴蝶谷了。蝴蝶谷里有成千上萬只色彩斑斕的花蝴蝶，紅色的、紫色的、黃色的、黑的……

這些蝴蝶有的在空中翩翩起舞，有的在芬芳的花朵上吮喝著花蜜，還有的停在樹葉上休息。我悄悄地走過去，小心翼翼地伸手去觸摸它，它卻張開翅膀飛走了。我雖然有點失望，但是我心想：這些蝴蝶太可愛了，我又怎能去傷害它們呢？

現在，我們去鴿子樂園看看吧！鴿子園里真熱鬧。有的鴿子從這個籠子里飛到那個籠子里，似乎在歡迎游客的到來。有的像情侶一樣依偎在一起，親切的交談。還有的吃一口食物又抬起頭來四處張望，然后展開翅膀飛回巢里了。

水濂山風景優美，空氣新鮮，真是讓人留連忘返?。?/p>

寫景的四年級下冊作文篇8

今天是星期天，趁著放假，我和我的&39;公公婆婆到鄉下去游玩，早上，我們做完了我們該做的事情。走到了車站，坐____公共汽車，開往了鄉下，鄉下是我美麗的家鄉——東海島。

夏天，驕陽似火，到處都熱辣辣的，從車上向遠望去，鄉間的小路彎彎曲曲的，猶如一條細細的長長的繩子。小路的左邊是碧綠的田野，田野里長著____的小苗，，小苗連成一片，一眼望不到邊，大片大片的田野像鋪____一層____的地毯。在小路的右邊有一片小樹林，一些小鳥在樹上唱歌，樹上也有許多知了在叫，它們仿佛在說：“熱死了，熱死了?！痹谛淞值那懊嬗幸粭l清澈的小河，幾條魚在水中____自在的游來游去。真是一片美麗的田園風光。

到了鄉下，我四處觀望著鄉下的風景，鄉下到處都是綠油油的田野，到處都是高大的樹木，到處都是五顏六色的小花，到處都是綠色的小草。小路邊，偶爾有蝴蝶在一簇簇野花中翩翩起舞。泥土散發著清香，我深深地吸了一口氣，空氣中有一股淡淡的清香味，聞起來舒服極了。

吃完了飯，天也快黑了，要不是公公婆婆急著回去，我真的希望能在鄉下多玩一會兒，家鄉的風景真的把我陶醉了。

寫景的四年級下冊作文篇9

我們的學校是個美麗的校園，那里春天鳥語花香，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天松青雪白。不過我最喜歡春天的校園。

瞧，那茂盛的松樹像一個個戰士一樣挺立在那里，還有那黃中帶綠的迎春花在唱著春天的樂曲，走進一聞，還散發出一股淡淡的香味。海棠樹還沒開花，樹上的一個個花骨朵像一顆顆紅珍珠，雖然還沒開花，可我已經想到開花時的美景了。海棠樹的對面是一排亭亭玉立的玉蘭樹，玉蘭花有的已經開花了，有的還在奮力的突破花骨朵。再說說那生機勃勃的小草，不管風吹雨打，它還是永遠不會屈服，真是”野火燒不盡，春風吹又生”

我們的學校這么美麗，你說我能不愛上這美麗的校園嗎！

寫景的四年級下冊作文篇10

啊!半月灣的風景真美呀!半月灣是平靜的，四周靜悄悄的。我站在柔軟的沙灘上，向遠處望去，茫茫大海，水和天合為一體，都分不清是水還是天，正所謂“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天?！崩藵耦B皮的.小孩輕輕拍打著礁石，濺起珍珠般的浪花。

有時像是玩累了，安安靜靜，微波粼粼，水面一片金黃。每年夏天，游客從四面八方趕來度假，就像現在這樣，有的堆沙堡，有的陽光浴，有的在水中嬉戲，海風送來一陣陣香味，還有在這里燒烤呢!到了晚上，海上引航燈一閃一閃，漁夫哼著小曲，劃著小船回來了。勞累了一天的人們紛紛來到這里休憩。孩子們燃放著焰火，夜空中綻放五光十色的禮花，還有那一盞盞的孔明燈，慢悠悠地飄著，飄著無論白天晚上，海灘上到處是歡聲笑語，半月灣真是熱鬧非凡啊。

寫景的四年級下冊作文篇11

我的家鄉有一座人民公園那里風景如畫、鳥語花香、樹木茂盛非常美麗，是我最喜歡去的公園。

走進公園大門，只見花兒們都開了，小鳥嘰嘰喳喳地叫著好像在歡迎我們而唱歌?；ǘ涠奸_了，香氣芬芳撲鼻而來，我來到湖邊看見湖面上停放著許多小船，小船的前端刻著各種各樣的小動物的圖像，如：小雞、鴨子和天鵝等動物的圖像。

我坐上了一輛黃色的小船，我開動了小船在蕩漾的湖面上欣賞周圍的美景，我情不自禁的說：“真美啊!”在優美的湖面上我發現了湖面上有一些錦鯉在我周圍游來游去，我立刻把我身上的面包一小塊，一小塊地扔到水里他們爭先恐后地吃著我的面包，有的還躍出水面來搶呢!我高興極了!

我愛家鄉的人民公園，人民公園是個優美的公園，我們應該保護那里的一草一木!

寫景的四年級下冊作文篇12

一望無際的天空漂浮著朵朵白云，清晨的陽光普照著大地，輕風吹來，令人神清氣爽。萬物自由地生長著，顯得格外美麗。

遠看那連綿起伏的青山，如同一條滔滔的江水一樣，連綿不絕。近看那一碧千里的綠毯，一陣涼風吹來，綠毯好似泛起了微波，是那么的生機盎然。綠毯上還有婀娜多姿的花兒在清風徐來之時，舞動著身子，跳起了優美的舞姿，讓人連聲叫好，掌聲沸騰。兩只活潑可愛的梅花鹿便喝水邊說話談笑，還不時唱歌打鬧，好不熱鬧。那好像綢帶的小河彎彎曲曲地流著，你聽那“嘩啦，嘩啦”的聲音多么動聽啊，還不時發出“叮咚，叮咚”的跳躍聲，好似為河水樂隊伴奏，奏起那夏天的&39;贊歌。水中的魚兒快樂地相互戲水。看著水中的魚，我仿佛已成為它們中的一員了。不知從何處飄來一陣清香，隨香一瞧，呀!是多姿多彩的荷花呀!開得那么美，還不時引來了小鳥。小鳥站在荷花上唧唧喳喳，有的還跳舞呢!可真是鶯歌燕舞，青蛙也來湊熱鬧，一只大青蛙為幾只小青蛙講課呢!蜻蜓就像小青蛙的保姆，時刻都在保護著小青蛙，更有趣的是……

夏天的美然讓人陶醉，夏天如同一杯香濃的美酒令人回味，如同一副五彩繽紛的畫令人贊嘆。啊!美麗的夏天，我愛你!

寫景的四年級下冊作文篇13

夏天，是炎熱的，美麗的，也是有趣的。

夏天到了，知了在樹上不停地抗議著：“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊，真熱啊!”。街上看不到狗的身影，而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見到它們：這些狗把身子卷成一團，有的還把頭埋到里面去，正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風扇、空調等電器。這就是真正的夏天。

這就是真正的夏天：到公園走走，池塘里盛開的荷花，色彩明麗，形態萬千。盛開的荷花十分美麗，粉中帶白，白中帶粉。還沒盛開的荷花也不亞于盛開的荷花，它們呈水滴形，單色的純得看不到其他顏色，雙色的也配合的恰到好處。

在平靜如鏡的湖面上，幾只蜻蜓用尾巴點水，動作十分輕巧，忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓，都在夏天出沒，欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。

還有的時候，鄉下的&39;小孩總愛去捉知了、蜻蜓來玩。抓蜻蜓的時候十分有趣，有漁網就用漁網抓，沒漁網的時候便會想辦法，躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓，把它逮個正著。抓知了的方法有點惡心，把蜘蛛網沾點口水做成類似口香糖的東西，然后纏在竹竿上，最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。

寫景的四年級下冊作文篇14

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！边@句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實，我也特別喜歡荷花。

夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無精打采，但正是荷花盛開的季節，也是荷花飄香的季節。

我跟隨爸爸媽媽來到了荷花園，看！荷花池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉，可見一根根墨綠的，長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態，各不相同?；▋簜冇械娜_了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾朵花瓣兒，像一個害羞的小姑娘向路過的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……

微風乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來，好現在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風景畫呀！一場雨后，荷花池又呈現出另一番景象，荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池塘里——構成雨后呵斥的新景象。

荷花出於泥而不染，它無私地把清香奉獻給人們，它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活，美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻的精神。

寫景的四年級下冊作文篇15

浙江綠谷、秀山麗水，這句話常在我耳邊徘徊。有自然氧吧美稱的麗水，山凈水秀、風景宜人，是國家生態第一市。這里有很多游玩的好去處：有宏偉壯麗的紫金大橋，鳥語花香的萬象山，還有廣闊的南明湖......我最喜歡的就是云霧圍繞的、美不勝收的白云山。白云山位于麗水市北，距城五千米，從遠處遠望白云山，好似一條青色巨龍橫臥在連綿起伏的群山上，顯現出密密匝匝的波峰浪谷。走進白云山，恍如走進了一個清涼的世界，讓我們沉醉其中。

睛天的白云山在陽光的照耀下，脫去了灰色的衣服，換上了金色的晚禮服。山頂上、山崖上、山腰里，到處是郁郁蔥蔥的大樹。瞧，這棵樹竟長成了Y字形呢，忽然起了一聲鳥叫，我們一拍掌，一只鳥兒飛了起來。我們繼續拍掌，樹上變得熱烈了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影，真有趣!這不由讓我想起了白居易的詩時時聞鳥語，處處是泉聲，寂靜的森林就開起了一場盛大的音樂會。

白云山不但晴天美麗，而且雨天也很美麗。雨后，山頂上乳白色的霧遮住了峰巒，絲絲縷縷的在空中飄蕩，不舍離去。近處的樹梢上掛著的露珠像一顆顆珍珠，美麗極了，時而滴落在水面上，惹出一圈圈漣漪。經過雨水的洗禮，山巒就顯得靈秀多了。那滿山的樹，翠得逼人，花兒更艷了，草兒也更嫩了，微笑而來的彩虹，更是增加了無窮的生機。

寫景的四年級下冊作文篇16

春天在田野中當了個訪客，小草個個都挺直了腰桿，仿佛是在迎接春天一般。

放眼望去，一大片一大片的嫩綠呈現在眼前，使人心曠神怡。

春天的美，是一種帶魔力的美。讓人看了一眼便愛上了她。

也許，春天沒有秋天那般瓜果飄香，但卻有她自己的花團錦簇。

走在路邊，可以看到路旁點綴著幾朵嬌艷的花朵；走在田野，可以看到那嫩綠的小草，風兒一吹，草就隨風搖擺著；走在公園，可以看到柳樹冒出新的枝條，如同女孩凌亂的頭發，隨風飄搖著，走在湖邊，可以在平靜的湖面看到自己的倒影，忽然一陣風吹來，打破了原本平靜的湖面，也打破了水中的倒影，可我看著那被打破平靜的湖面卻笑了，春天把原本毫無生機的大地給變得一片生機勃勃了。

春天的美，是一種吸引力的美，總是吸引著我們去欣賞這份美。

你瞧，在那山林中，有幾只不知名的鳥兒停留在樹枝頭，不時地“嘰嘰喳喳”地叫著，可當聽到人類的腳步聲時，就會如同受驚的小鹿般，四處紛飛，可當感覺到人類的腳步聲遠了之后，就會繼續回到那棵樹上無憂無慮地玩著。

小草從泥土中鉆了出來，花朵兒綻開了笑臉，周圍的萬物都蘇醒了，人們也都出來活動了，__先生的《青》中有這樣的佳句：天上的風等漸漸多了，地上的孩子也多了。我們眼前不就是這樣一片景象嗎？春天到了，孩子們都不在悶在家了，一個個得都出來玩了，放風箏，打羽毛球，幾個孩子一起打鬧，這些都是孩子們常玩的，在外面時不時得可以看見幾個小孩在嬉戲，整個大地瞬間充滿了生機。

寫景的四年級下冊作文篇17

“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田?！泵慨斘逸p輕吟誦起這首詩的時候，都會不由自主地想起鄉村迷人的田園風光。

外婆家住在鄉下，我喜歡那里的空氣，喜歡那里的泥土氣息。站在外婆家的屋頂上，極目遠眺，一望無際的田野被縱橫交錯的田埂分成一塊塊，綠油油的。外婆告訴我，那些是玉米地，這個時節，玉米苗正在長高呢。一陣微風拂過，玉米苗跳起了優美的舞蹈，猶如一片片此起彼伏的綠浪。

走在田野的小徑上，一些不知名的小花映入我的眼簾，白的、黃的、紫的、藍的……五顏六色，爭奇斗艷。清新淡雅的小花，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光。我順手摘一朵，聞一聞，真是沁人心脾！

還有一塊塊菜田，它們也不甘示弱，展示著它們的風采。瞧！五季豆和黃瓜的藤蔓爬上了農民伯伯給它們搭建的瓜架，可享受了！油麥菜、生菜如翡翠般嬌嫩欲滴，等著人們的到來；土豆藏在它那淺綠的莖葉下，像是在和我們玩躲貓貓。

一排農家房屋建在田野邊緣，造型各異，別有一番風趣。

田野、藍天、白云、青山和綠水，還有鄉下農民淳樸的笑容，繪成了一幅迷人的田園風光畫。

寫景的四年級下冊作文篇18

我的學校雖然不大，但景色很好。走進學校，第一眼看到的就是那面迎風飄揚的鮮艷的五星紅旗，銀乳色的旗桿襯托著它，顯得格外光輝耀眼。每個周一的早晨，我們全校師生都集合在操場上唱國歌，行隊禮，來表達我們對國旗的熱愛和尊重，因為它是我們中華民族的象征。此時，天空仿佛更藍了，花兒仿佛更香了，鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了，似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學樓和綜合樓的走廊的外墻上，插種著一束束金黃色的迎春花，給學校增添了一道亮麗的風景線。

清晨，晨霧似乳白色的薄紗，如夢、如幻、如詩、如畫，給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠處，叢叢簇簇的鮮花散發出陣陣沁人心脾的淡花香，清幽淡雅。漸漸地，太陽升高，升高，朝暉滿地，十分美麗。中午，艷陽高照，校園里的花草樹木都“無精打采”，惟有那棵把腦袋探進校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚，藍天、淡云，夕陽西下。金色的余暉給整個校園抹上了一層淡淡的金光，幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了，緊接著連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學校，也降臨在四面八方。

寫景的四年級下冊作文篇19

送走了溫暖的春天，迎來了炎熱的夏天。

在炎炎的夏日里，小草和小花們不再昂6挺胸炫耀自己的身姿，不再手拉著手左右搖擺展現自己的關麗;小狗們無奈地蹲坐在樹下，伸出長長的舌頭躲避著灼熱的太陽;田野悄無聲息，青蛙們忍耐住寂寞，靜靜地躲藏在陰涼處享受。它們只希望能下一場大雨，擺脫高溫帶來的痛苦。可是太陽公公好像在和它們作對，鼓著氣，通紅通紅的臉散發出熱辣辣的光。知了在樹上唱著那句永不改變的歌:“知了——知了——”

街道上，人們再也顧不上什么形象了，有的穿著背心、褲權就出來了，手里拿著冰淇淋，不住地往嘴里送;有的&39;光著腳丫，手里拿著扇子使勁地扇，但熱氣又頑固地回來了。

我走在街上，被太陽烤得熱乎乎的，大汗淋漓，真想立刻t進空調房里，關美地享受一下涼爽的滋味，看著電視，吃著冰淇淋，那可真舒服呀!

終于等到了傍晚，太陽公公向西邊走去，小燕子越飛越低，似乎告訴我們雨要來了。風呼呼地刮著，黑云婆婆來了，把太陽公公趕回了家。閃電妹妹等不及了，拿出“電錘”打出了一道亮光。雷哥哥看見妹妹開工了，也敲響了手中的“鑼”，“轟隆隆——”一滴、兩滴、三滴……渴望已久的雨終于從天而降。人們歡呼著:“下雨啦，下雨啦!”被熱氣烤得面無表情的臉，頓時綻開了笑容;小草小花們拍著手，唱著歌，昂首挺胸，在龐大的雨簾中，貪婪地吮吸著夏天的甘露:青蛙們在池塘里開起了音樂會:“呱——呱——呱——”

寫景的四年級下冊作文篇20

暑假，我們一家人去了美麗的汕尾，那里有應有盡有的海鮮，金閃閃的沙灘，連綿起伏的山峰和我最喜歡的風光秀麗的紅海灣。

去的路上，我發現路邊的大樹是那么高大挺拔，枝繁葉茂，葉子是那么的翠綠，地上的小花是那么的鮮艷。

第二天，我來到了紅海灣，首先映入眼簾的就是那一望無際的大海和人山人海的人群。我迫不及待跳下去，卻一下被這咸咸的海水嗆到了，我就跑上岸，一腳踩了下去，不知是什么磕到我的腳底，我一看原來是貝殼，有大的、小的、花的，形狀也各不相同，有的是圓形的，有的是菱形的，有的是三角形的，各式各樣，千姿百態。

過了一會兒，只見水天相接的地方出現了一條白線，原來是浪來了!浪越來越近，像千萬匹白色戰馬齊頭并進，向我奔涌而來，快要把我沖飛了。

傍晚，美麗的霞光把天染得絢麗多彩，我也要回到我的家去，可是我有點戀戀不舍，因為紅海灣實在是太美了!