寫作文之前要明確文章的主題和目的，確定要表達的中心思想，以及要達到什么效果。校園生活的300字作文怎么寫，這里給大家分享校園生活的300字作文，供大家參考。

校園生活的300字作文篇1

你知道嗎?小學生在校園是怎樣生活的嗎?說起來他們還挺有趣的呢!

語文課是非常有趣的，課上有很多不同知識。有學唐詩，有學寫作文的。我喜歡語文課本上的唐詩;唐詩都是四段，一行都是五個字，或者七個字的等。故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。這個是唐代李白寫的，是不是很有趣。

數學課也很有趣，我從一學到了一百的知識，又學到了一千到一萬的知識，加減法是在一年級學的。二年級學會了除法和乘法。數據收集整理、一萬以內的知識和重量單位，還有不同的角。我非常喜歡數學，數學知識讓我覺得很有趣。

英文課上學會了ABCDEFG，還有兒歌，簡單對話;不同國家不同語言非常有趣;我們模仿外國人對話很有意思。

我們在體育課上學會了什么呢!跑步、學跳繩和踢足球，還有很多知識，你看石門實驗小學校園生活有趣吧!生活趣事很多，歡迎來校園走走。

校園生活的300字作文篇2

校園生活樂趣真多!我喜歡跟同學開心地玩耍，認真地學習、寫作業……有許多活動讓我們感受到了校園的生活真是豐富多彩。

又到周三小午了，天氣晴朗，同學們都去上自己喜歡的興趣小組了，有的參加踢足球，有的參加花花，還有的是參加閱讀……我參加的是硬筆書法。硬筆書法是我最喜歡的課，因為硬筆書法可以讓我的字越寫越漂亮。當當當，上課鈴響了，同學們迫不及待地去上自己最喜歡的興趣小組了。我高興地走進了教室，第一件事就是把上次寫的作業拿出來，等待老師的到來。我們的書法老師是李老師，她拿著書，慢慢地走進了教室。她說話總是和藹可親的。有時候，李老師還會給我們講一些笑話，逗得我們哈哈大笑。又一次，我寫出了非常好看的字，李老師表揚了我，鼓勵了我，這是，我心里樂滋滋的，心想：以后我還要寫出更漂亮的字。

校園的生活樂趣真多呀!我最喜歡寫硬筆書法了!

校園生活的300字作文篇3

園里的生活。所以我今天下定決心要寫一篇我的校園生活。咳，咳。好，廢話不多說，進入正題。我已經在雙語校這么多年了，從未寫過我在校園里交到了許多好朋友也學到了許多知識點，比如：要怎樣想問題，怎樣看問題?；蛘咦屛覀儷I出自己的愛。這些告訴了我們要懂得一些些道理和一些我們從未學過的知識。下面，我要為大家講 一下我在雙語校的經歷了許多失敗與成功，因為我知道失敗是成功之母。我的失敗是考試沒考到好成績，因為我做作業馬虎造成的。我的成功是因為我考到了一個好成績，所以這就是我的成功與失敗。 下面，我介紹一下我的好朋友有張藝藍，吳佩妍，林逸和鹿怡文，她們都是我的好朋友哦。好，我的校園生活就到這里，再見。

校園生活的300字作文篇4

自從這件事情發生后，我就再也不吃櫻桃了，現在櫻桃就是我的天敵。

第四節課結束了，我今天不打算吃午飯了，所以我準備吃我的水果——櫻桃。我剛吃了一個“小紅球“，猜發生了什么?原來我把櫻桃核一不小心的吞下去了。我心想：

這下我完了，我怎么一不小心得把櫻桃核給吞下去了呢?這時我彎下腰，臉上擺出一幅愁眉苦臉的樣子對我旁邊的劉梓揚說：“這下我完了，我把櫻桃核給吞下去了?！皠㈣鲹P安慰我說：“沒事的，我小時候還不小心把口香糖給吞下去過呢!““沒事的，我小時候經常吞櫻桃核呢，媽媽讓我先選吃櫻桃核還是吃櫻桃，這才改掉了我吃櫻桃核的毛病，耿欣言說。這下我肚子里才好受一點。我又把第二個櫻桃放進我的嘴里“當”猜又發生了什么?煩人的櫻桃核，各到了我的那顆弱小的牙齒差一點就掉了下來，這回氣死我了，我憤怒的把水果盒蓋上，然后把水果盒扔進了我的書包里。

這回我在也饒不了櫻桃了，我再也不吃櫻桃了!

校園生活的300字作文篇5

一轉眼，我在這所學校已經兩年多了，我的校園生活五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。

“叮鈴鈴……”，下課鈴聲響了。同學們飛快地跑出了教室，來到了操場上，開始做游戲。同學們有的正在打籃球，有的正在玩老鷹捉小雞，還有的正在聊天……

“叮鈴鈴……”，上課鈴聲響了。同學們只好又飛快地跑到了教室里，但同學們還是在教室里嘰嘰喳喳地說笑。這時，體育老師來了，同學們這才想起來這節是體育課。同學們又開開心心地跑到了操場上，老師說：“這節課 我們來拔河。”同學們紛紛同意了，老師說：“男生來拔河，女生來加油?！崩蠋煱涯猩殖蓛申?，男生們都使出了九牛二虎之力。最后，第一隊贏了，老師帶著同學們回教室了。

我有一個美麗的校園，我很喜歡它。

老師點評：行文流暢，運用了好詞好句，有頭有尾，真不錯!

校園生活的300字作文篇6

校園的生活像一串串五彩繽紛的泡泡，有開心的一串，也有難堪的一串，其中有一串令我最難忘的。

那是我上四年級的時候。老師讓我們討論“如何才能保護環境”，我們班的智多星首先回答：“我們可以做一輛專門能清掃垃圾的汽車，幫我們把地上的垃圾清理干凈?！陛喌轿伊?，我心里砰砰的直 跳，老師用那鼓勵的目光一直望著我。于是我慢慢地從座位上站了起來，說：“我們可以制造一個現代化的垃圾桶，如果在馬路上一有垃圾，垃圾桶就會像一塊磁鐵把垃圾吸進自己肚子里，進行消化， 這樣我們馬路上也不會有垃圾了。”說完，同學們給我了一陣掌聲，老師也夸獎我的想法好。

老師像園丁一樣，培養我們偉大的前程。

校園生活的300字作文篇7

天吶!我真是太倒霉了!我想：這件事到底是怎么樣的呢?我又為什么倒霉呢?

下課鈴響了，下數學課了。這就意味著是時候該上操了!于是我像火箭一樣快速的跑到了操場上，找到了我們班的位置，然后跑到那里并且站好。不久后，我們班的人就來齊了。我們班的人剛來齊音樂就停了。我想，真是千鈞一發啊!我們差點兒就遲到了!音樂一停，老師就讓我們散開，然后我們像往常一樣做武術操。可倒霉的事恰恰就在我做武術操的時候發生了。武術操做到一半，需要踢腿，踢出去的時候我還沒有事，可是在我收腿的時候，我的腳踩到了繩梯，一下子滑倒在地上。我揉著腿站起來，然后小聲喃喃道：“我真倒霉呀!”從此以后我吸取了教訓，沒有在同一個地方再犯第二次錯誤。

這件事中，我體會到了犯了錯誤就要吸取教訓。不能在同一個地方犯第二次錯誤。

校園生活的300字作文篇8

丁零零，下課鈴聲響了，操場上變得熱鬧起來，有的跳繩、有的打籃球、有的跳皮筋、還有的打乒乓球……玩得開心了。

一個小男孩在獨自跳繩，一邊數數字，自得其樂。有兩個小男孩在踢毽子，一踢到天上，就昂起頭來，往下掉，就低頭看毽子，頭一點一點的，像一小雞啄米，另一個同學一邊踢，一邊手動來動去，像跳舞。那，有一群男同學正在跳大繩，兩邊的搖繩的同學，有節奏地揮舞著單臂，里面跳的人更厲害，搖繩的同學一會快一會慢，跳的同學也上下躍動，一會快一會慢，并且還做著不同的姿勢。

瞧，打籃球的這組傳來勝利的叫聲，原來，穿黑衣服的機靈地從另一個同學手中搶過球，一個三步籃上籃，“啊!進了!”對方的同學吶喊起來，比賽還在進行著。

校園里真有趣。

校園生活的300字作文篇9

酸

我和陳露是同窗好友，一起生活、學習了五年?？墒墙裉煳液退驗橐粋€題目而大吵起來，我感到了五年的同學情就為了一個題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺。

甜

那一次考試我數學取得了96分的成績，老師在課堂上表揚了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。

苦

我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來，成績越來越下滑，老師把我叫到辦公室批評了我，我吃到了自己種下的苦果。

辣

后來，又一次考試給了我致命的當頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數字，看了半響，繼而又將視線轉向了自己的名字，然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷，然后又接受老師的批評。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數學。在老師和同學的幫助下，我的成績又開始了飛速進步。

校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了，滿懷期待，也幻想著滿載而歸的喜悅。

校園生活的300字作文篇10

校園生活多姿多彩，校園里一切美好的往事都讓我記憶猶新。鳥兒歡快地歌唱，花兒盡情地擺舞，微風輕柔地吻著校園。校園里有友誼和師生情，都是這么地濃，這么地深!校園的生活讓我們依依 不舍，校園點點滴滴的真事讓我們感動。

友誼是人間的天使，在你最需要幫助的時候，它會伸出援助之手。友誼之花，芬芳而又美麗。我的校園生活是甜蜜的。有天中午正到吃飯時，同學們都迫不及待地去拿飯了，可我還在做作業。就在我剛 想站起來，同學們看見了我，都爭先恐后地跑過來，跟我說：“你還在忙吧，我幫你去拿?！薄笆前?，我幫你拿吧!”我聽了，心變得溫暖起來。這讓我感受到濃濃的同學情。友誼是種美，它無處不在 ，當你遇到麻煩時，它會給予你幫助。

我愛校園生活!這兒有我的美好憧憬，這兒有同學們對我的幫助，也有師生間的關愛。讓我們一起享受金色年華吧!

校園生活的300字作文篇11

學校的生活是枯燥的，但是也是充滿快樂的。清理自己記憶的行囊，心情在這個春暖花開的季節也很平靜，每天在忙碌中匆匆的走過。和學生在一起的日子銘刻記憶的點點滴滴。和同事們的相處也是愉快 而愉悅的。我發覺我的同事都是那么的善良，尤其是自己的年級組，大家和諧共處。無論在外出的旅游還是在組內的工作，都很愉悅。最近的一次春游，年級組準備了精彩的節目，全校的其他教師對我們一年級 的老師都很羨慕，因為我們以我們的熱情和團結的精神給各項活動增添光彩。

快要期中考試了，我更應該走進學生中，為他們的學習排憂解難，讓他們快樂學習。

校園生活的300字作文篇12

下操了，美妙的音樂響了起來，而我的心里卻警鈴大作。因為上操跑步的時候，有不少同學都脫了自己的外套，放在旗桿下頭，脫下的外套一層層摞著像個小山丘非常壯觀，但是下操后，這些同學們都爭著拿自己的外套，生怕晚拿到，外套就會被別人弄臟。唉，那個亂啊!

果然不出所料，嘩，一大群人從隊伍里分裂出來。你問我為什么會這樣，我告訴你吧。他們是搶衣服的，對!不是拿，是“搶”!危機來了!

這些拿衣服的人像洶涌的洪水，又像一大群正在奔騰的戰馬，快速的跑了出來。還好我早有防備，我縮著身體躲過每一個人。但后面的耿欣言卻慘了?！鞍ミ衔??！惫⑿姥源蠼幸宦?。我告訴她。要把手縮進去才不容易被撞到。

為了躲避搶衣服大戰，我曾經試用過許多方法：有縮身子、有左躲右躲、有繞過這些人等等，真是快累死我了!最后發現還是縮身子最好使，這個方法要訣是要蜷著身體像個鵝卵石一樣，讓人流順著你跑，省力還安全。大家都用這個方法試試吧!

校園生活的300字作文篇13

酸

我和陳露是同窗好友，一起生活、學習了五年。可是今天我和她因為一個題目而大吵起來，我感到了五年的同學情就為了一個題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺。

甜

那一次考試我數學取得了96分的成績，老師在課堂上表揚了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。

苦

我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來，成績越來越下滑，老師把我叫到辦公室批評了我，我吃到了自己種下的苦果。

辣

后來，又一次考試給了我致命的當頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數字，看了半響，繼而又將視線轉向了自己的名字，然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷，然后又接受老師的批評。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數學。在老師和同學的幫助下，我的成績又開始了飛速進步。

校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了，滿懷期待，也幻想著滿載而歸的喜悅。

校園生活的300字作文篇14

光陰似箭，日月如梭。時間過的真快呀。馬上就要畢業了，真有些戀戀不舍，不論是對同學還是老師都一樣。

我特別懷念小時三年級開始一直跟我們到現在的同學，例：朱德發同學他非常可愛，我們經常會那他開玩笑，他也不會僅僅計較，所以我們大家都非常喜歡他。還有：趙仁哲同學，也是一個很聽話的人。不過他發起火來也是很牛的。

在這段生活中是他們給了我快樂，讓我知道了什么是友誼，是他們鼓勵了我，謝謝同學們給我的快樂和鼓勵，再見了。

校園生活的300字作文篇15

你知道在校園里面有多好玩嗎?說起來還挺有趣呢!

在校園里，下午我們快樂得上體育課的時候，特別有趣!比如說，我上次和同學們玩三、二、一木頭人的時候，非常好玩，就是木頭人轉過頭去，我們就不能再動了……

學校科技節活動的時候，那時候肯定很好玩，我在學校有活動的時候，我會跑到各種各樣的地方玩耍，科技節我玩了燒火柴、搭積木、紙飛機，我還去了每一種地方玩耍，去過非常多的活動。

還有在宿舍的時候，我們準備好了晚上洗澡的衣服，就可以在宿舍里，猜謎語、看書、玩游戲。你看走讀的小同學感受不到我們和同學們的生活，也不會見到他們的生活老師，也不會再和我們的同學住在一起，再也不會感受到很多很多的校園生活的感受。

你看，在學校生活是不是很有趣呢?

校園生活的300字作文篇16

有些時候，我也會像許多人一樣，抱怨校園生活的云淡風清，枯燥無味，這種感覺學習苦悶時，越發顯得明顯。此時，我忽然明白為什么有些同學會有著“唯恐天下不亂”那樣有趣的心態?那是對變化的渴望。

不過，這是否有點盲目呢?我們所追求的是生活的豐富多彩，是生活因變化而來的情趣。就像一只樂曲，即使在美妙不過，也不能一直聽上幾時個小時，保證耳朵不生繭。相反，富于變化的樂曲卻是人間最美妙的樂章。

可生活總有你體會不到的精彩，總有你難以察覺的變化。

校園生活的300字作文篇17

有人說校園生活枯燥無味,可我卻覺得校園生活是多姿多彩的.

上課的時候,我們討論激烈,互相發表意見.有一次,我為了一個問題和同學吵架了,大家都各持己見,不能達成共識.后來,我們冷靜地解決了問題,大家和好了.下課后,我和老師一起談心,下棋,大家融洽相處,談得不亦樂乎;飯后,同學們互相講心事,解決問題,令我們的友誼之橋更加穩固.大家一起笑過,哭過,遇到困難時互相幫助.校運會時大家互相喝彩,互相加油,失敗了的同學我們鼓勵他,令他重拾信心,不再氣餒.

校園生活多姿多彩,令我獲益良多,領悟到學習的樂趣.

校園生活的300字作文篇18

我生活在一個美麗又快樂的校園里，每天都從一條狹窄的小路走過，走過去是一棟樓，那是我們的新樓。再往前看還有一棟樓，那是我們的教學樓。一年級，二年級……都在那里。

這節是英語課，我們可天天都有英語課呢!大家坐得整整齊齊，等著老師來上課呢!一段美妙的音樂響起，噢，原來是下課了。大家匆匆忙忙跑出去，玩摸樹猴的游戲。

中午，大家又去新樓吃飯，今天的飯很好吃，吃完飯我們又去睡覺。

我覺得時間過的好快，沒過多久放學了。