通過(guò)寫(xiě)觀后感，可以幫助你提高對(duì)藝術(shù)作品的理解和審美能力，更好地欣賞各種影視作品。運(yùn)動(dòng)會(huì)作文觀后感要怎么寫(xiě)？接下來(lái)給大家?guī)?lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文觀后感篇1

前幾天，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。說(shuō)是運(yùn)動(dòng)會(huì)，其實(shí)也就是測(cè)試。一共有五項(xiàng)：50米接力賽、立定跳遠(yuǎn)、運(yùn)球接力賽、立定伸屈和拔河比賽。其中立定跳遠(yuǎn)和立定伸屈是人人都要參加的。

每一個(gè)項(xiàng)目我都參加了，但最讓我難忘的還是拔河比賽。那天上午，我興奮極了。等了半天，終于輪到四年級(jí)女生組了，我緊張地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，我們的對(duì)手是402班的女生。“嘟——”，裁判一聲哨響，我們就開(kāi)始拔河。我們拼盡全身力氣，使勁地拔，“加油!加油……”其他的人吶喊著為我們助威。可是，我們力不從心，紅絲帶慢慢地向那邊移動(dòng)，“嘟——”，裁判那無(wú)情的哨聲響了，我們非常失望。但當(dāng)裁判說(shuō)還要交換位置再比一次時(shí)，我們又立刻鼓起精神，摩拳擦掌。有個(gè)同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“為沒(méi)有作業(yè)而加油!”可是，老天爺不善待我們——又一次失敗了。我們傷心極了，有的同學(xué)索性哭了起來(lái)。我不想哭，但受到其他人情緒的影響，眼淚還是流了出來(lái)。老師安慰我們說(shuō)：“好啦，別哭了，重在參與，還有下次呢。”我這才停止了哭泣。

我想：雖然這次拔河比賽我們輸了，但我們積極參與并盡了最大的努力，這才是最重要的。運(yùn)動(dòng)會(huì)重在參與，這正是體育精神之所在。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文觀后感篇2

盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我興奮極了，一大清早就穿上跑鞋，飛速地向?qū)W校前進(jìn)。

經(jīng)過(guò)一系列儀式，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。五年級(jí)的比賽項(xiàng)目有跳高、跳遠(yuǎn)、60米、100米、400米、800米……我覺(jué)得最精彩的，莫過(guò)于男子800米和4×100米接力賽了。

熊家福，一直都是我班的跑步達(dá)人，速度達(dá)到全班第二。他參加了800米，早早地等候在跑道上，一聲槍響過(guò)后，如同離弦的箭，一會(huì)兒功夫便把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。這樣看來(lái)，似乎贏家是熊家福。但是，你錯(cuò)了。操場(chǎng)400米，800米就是兩個(gè)圈。第一個(gè)圈沖太快，往往會(huì)導(dǎo)致第二個(gè)圈渾身無(wú)力，出現(xiàn)腿軟等現(xiàn)象，從而導(dǎo)致拿不到如意的名次。果然，第二個(gè)圈時(shí)他的速度明顯放慢，有一小段距離竟然還是走的!他已經(jīng)沒(méi)有力氣了。然而，對(duì)手有強(qiáng)者。15班的男孩第一圈速度稍稍有點(diǎn)慢，后一圈的速度馬上就提起來(lái)了，不久便超過(guò)了其他選手，來(lái)到熊家福旁邊。原來(lái)他第一圈在養(yǎng)精蓄銳!這讓場(chǎng)外的我心狠狠地揪了起來(lái)，我很擔(dān)心，萬(wàn)一熊家福輸了，怎么辦?最終，熊家福拿了第二，第一是15班那個(gè)男孩。熊家福無(wú)精打采地回到班集體，把頭靠在膝蓋上，捂著眼睛，無(wú)聲地痛哭起來(lái)。他不甘心，不甘心即將到手的金牌一下子飛到九霄云外，落到另一個(gè)人手里。老師走到他身邊，溫和地對(duì)他進(jìn)行了安慰：“沒(méi)事兒，能跑完800米就已經(jīng)很棒了，更何況你還拿了第二名，更了不起。想拿金牌還有機(jī)會(huì)，接下來(lái)的4×100米接力就看你的了。”聽(tīng)了老師的話(huà)，熊家福慢慢抬起了頭，暗暗攥緊了拳頭。

轉(zhuǎn)眼間就到了第二天，4×100米接力的時(shí)間了。我們班的四棒雖說(shuō)都是體育健將，可別的班也一樣，每一個(gè)都是強(qiáng)中之強(qiáng)，我不由得擔(dān)心起來(lái)。又是一聲槍響，起跑了!由于我們是內(nèi)圈，起跑時(shí)靠后，第一棒熊家福的速度掉下去了，交棒時(shí)，別班的二棒已經(jīng)跑了一小段。第二棒是劉宇恒，高大的個(gè)子發(fā)揮了一些優(yōu)勢(shì)。他努力地和14班拉近距離，可拐彎時(shí)還是慢了，他馬上將接力棒送入第三棒手中。第三棒冷子健與劉宇恒一比，顯得矮了許多，可這并不阻擋他的體育天賦，他拼命地跑，迅速把接力棒交給了最后一棒。第四棒鐘佳坤號(hào)稱(chēng)“飛毛腿”，沒(méi)一小會(huì)兒就扯平了所有的距離，勝利之門(mén)即將打開(kāi)。可沒(méi)想到在快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，14班的男孩竟然追了上來(lái)!只有一丁點(diǎn)的距離了!糟糕，快追上了!我們班的加油聲漸漸小了下去，每個(gè)人都屏住呼吸，全神貫注地盯著那一丁點(diǎn)距離。鐘佳坤似乎也感覺(jué)到了對(duì)手的逼近，腳下的步子邁得更快了，最后一個(gè)大步跨過(guò)終點(diǎn)。贏了!歡呼聲響徹云霄，老師欣慰地笑了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)去很久了，可比賽時(shí)的精彩場(chǎng)面卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前……

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文觀后感篇3

同學(xué)們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，快樂(lè)地來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，以年級(jí)為單位整齊地圍坐在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁，靜靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。在無(wú)邊的天際，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，金色的太陽(yáng)此時(shí)躲在云層里，仿佛像一位羞澀的淑女，溫柔而矜持，不愿露出其崢嶸。此時(shí)，我們的心情隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始而興奮。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。運(yùn)動(dòng)員穿著整潔的服裝，伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，他們邁著有力而整齊的步伐，步入會(huì)場(chǎng)……

文藝表演中，我們學(xué)校的女生表演了生動(dòng)活潑的舞蹈，她們熟練的技巧和精彩的表演，贏得了全校師生陣陣的掌聲。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了，有跳遠(yuǎn)、跳高、百米短跑等比賽，但最激動(dòng)人心，也是最引人注目的項(xiàng)目是接力賽。我們班選派了4名男生、4名女生參加比賽，接力賽開(kāi)始后，第一棒運(yùn)動(dòng)員做好了起跑準(zhǔn)備，此時(shí)，場(chǎng)外一片吵雜的聲音，隨著老師一聲“預(yù)備……”口令的開(kāi)始變得肅靜，當(dāng)發(fā)令槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，不甘示弱。場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員，仿佛像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，按捺不住激動(dòng)的心情，場(chǎng)外一片歡騰，大家激動(dòng)地為場(chǎng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)員吶喊助威:“加油，加油”。最后，經(jīng)過(guò)大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級(jí)組第五名。這次比賽，我班沒(méi)有取得好的成績(jī)，但歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)……

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文觀后感篇4

“唉！”我嘆了一口氣，坐在椅子上，耷拉著腦袋，回想著今天早上的事。

事情是這樣的，今天早上，我剛一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)有人大喊：“哦，今天不用上課，太好了！”你們知道為什么不上課嗎？因?yàn)榻裉烊W(xué)生都要參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，一天都不用上課，這讓我們欣喜萬(wàn)分。突然謝老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要召開(kāi)了，請(qǐng)同學(xué)們把自己的凳子搬到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上觀看比賽。”我們把凳子放好后，比賽就開(kāi)始了。

首先上場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友，別看他們小，跑得可快了，眨眼功夫就跑完了六十米。看到這一幕，我情不自禁地想：待會(huì)兒我一定要快點(diǎn)兒跑，別連一年級(jí)的小朋友都不如。

過(guò)了一會(huì)兒，到我上場(chǎng)了，我十分激動(dòng)，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我望了望身旁的對(duì)手，他們看起來(lái)都很強(qiáng)悍，我更加緊張了。“呯”隨著比賽的一聲槍響，我們奮力向終點(diǎn)沖去。剛開(kāi)始我還能保持前三，可慢慢的，我的呼吸越來(lái)越急促，兩條腿像灌了鉛似的，越來(lái)越重。眼看身邊的人一個(gè)個(gè)超過(guò)我，我很想奮起直追，可惜力不從心，最終只得了第五名，我不禁有點(diǎn)失落。

這次比賽，我發(fā)揮得一點(diǎn)也不好，這都是我平常沒(méi)有認(rèn)真訓(xùn)練的結(jié)果。那些比賽成績(jī)好的同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)不是在平時(shí)努力訓(xùn)練的。這次比賽讓我悟道了一個(gè)道理：不管是學(xué)習(xí)還是比賽，靠的都是自己平時(shí)的訓(xùn)練，臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的。從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要加強(qiáng)對(duì)自己的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在下一次比賽中獲得金牌。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文觀后感篇5

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。運(yùn)動(dòng)員穿著整潔的服裝，伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，他們邁著有力而整齊的步伐，步入會(huì)場(chǎng)……

文藝表演中，我們學(xué)校的女生表演了生動(dòng)活潑的舞蹈，她們熟練的技巧和精彩的表演，贏得了全校師生陣陣的掌聲。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了，有跳遠(yuǎn)、跳高、百米短跑等比賽，但最激動(dòng)人心，也是最引人注目的項(xiàng)目是接力賽。我們班選派了4名男生、4名女生參加比賽，接力賽開(kāi)始后，第一棒運(yùn)動(dòng)員做好了起跑準(zhǔn)備，此時(shí)，場(chǎng)外一片吵雜的聲音，隨著老師一聲“預(yù)備……”口令的開(kāi)始變得肅靜，當(dāng)發(fā)令槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，不甘示弱。場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員，仿佛像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，按捺不住激動(dòng)的心情，場(chǎng)外一片歡騰，大家激動(dòng)地為場(chǎng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)員吶喊助威：“加油，加油。”最后，經(jīng)過(guò)大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級(jí)組第五名。這次比賽，我班沒(méi)有取得好的成績(jī)，但歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)……

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文觀后感篇6

這一天，太陽(yáng)普照大地，但陽(yáng)光并不強(qiáng)，不時(shí)還有陣陣涼風(fēng)。隨著陣陣秋風(fēng)的到來(lái)，夏天已悄無(wú)聲息地溜走了，秋天便接踵而至。我們踏著清風(fēng)和秋天的希望，迎來(lái)了南關(guān)中學(xué)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)學(xué)生與老師都忙碌著，做著不同的事情。有的在忙著擺弄桌椅，有的在指揮入場(chǎng)，有的在搬弄器械操場(chǎng)上方陣非常整齊，都等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。

＂生命在于運(yùn)動(dòng)＂人總是離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)能使人更加健康，充滿(mǎn)活力與動(dòng)力，更好地面對(duì)明天。

最令人期待的是800米長(zhǎng)跑，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，躍躍欲試。賽前，運(yùn)動(dòng)員們都在做準(zhǔn)備活動(dòng)，場(chǎng)上沒(méi)有一絲一毫的緊張氣息。“預(yù)備，跑！”隨著裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣躥出了起跑線(xiàn)，賽場(chǎng)上彌漫著緊張的氣氛。跑道上運(yùn)動(dòng)員拼命地跑著；場(chǎng)外啦啦隊(duì)竭力地喊著，“加油！”二字遍布全場(chǎng)。老師也在鼓勵(lì)著學(xué)生。這時(shí)太陽(yáng)的光線(xiàn)突然猛烈起來(lái)了，好像他也不想錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)比賽。運(yùn)動(dòng)員不停的跑著，任由豆大的汗珠在臉頰上流著，雖然他們的雙腿無(wú)力，可能是最后一名，可能已沒(méi)有希望，但他們的眼神仍然堅(jiān)定，沒(méi)有一個(gè)人想放棄，他們努力說(shuō)服自己，堅(jiān)持最后的勝利。

運(yùn)動(dòng)員跑完800米長(zhǎng)跑，可能衣服已被汗水濕透，但是，他們的臉上仍露出了甜美的微笑。這讓我聯(lián)想到了學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，在遇到困難時(shí)，我們大多時(shí)候會(huì)選擇放棄，但是你有沒(méi)有試過(guò)，就像800米運(yùn)動(dòng)員，在遇到阻礙與阻撓時(shí)，勇敢地去戰(zhàn)勝它，勇往直前不放棄，你會(huì)感到很快樂(lè)很自豪。在你戰(zhàn)勝它后成功在向你招手。在以后的生活中我們要不言放棄。

通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都以＂友誼第一，比賽第二＂為原則。在賽場(chǎng)上賽出了風(fēng)采，賽出了活力，更賽出了最好的自己，將最好的自己留在了操場(chǎng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文觀后感篇7

上個(gè)月的最終幾天，我們?cè)诔踔胁俊⑹畜w育中心召開(kāi)了我校第十九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)月，我還是想再和大家重溫幾個(gè)精彩鏡頭。

鏡頭一：在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校師生全員參與，共有1000多名學(xué)生直接參與了運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人、群眾項(xiàng)目的激烈角逐，有22人次打破17項(xiàng)校運(yùn)會(huì)記錄。在比賽中大家頑強(qiáng)拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼，充分展現(xiàn)出了我校學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采，展現(xiàn)出了每個(gè)班級(jí)的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

鏡頭二：其他同學(xué)雖然沒(méi)有直接上場(chǎng)比賽，可是也用心參與，構(gòu)成了場(chǎng)上生龍活虎，你追我趕，場(chǎng)下精神抖擻，搖旗吶喊的熱烈場(chǎng)面，更是將“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神在我們每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生身上得到了落實(shí)。

鏡頭三：這次運(yùn)動(dòng)會(huì)與以往幾屆不一樣的地方在于許多班級(jí)的氛圍布置給我們留下了生動(dòng)的印象，個(gè)性是初二年四班的一位同學(xué)的家長(zhǎng)更是利用休息時(shí)間，制作了彩旗，將觀眾臺(tái)布置得花姿招展。使整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。

鏡頭四：開(kāi)幕式上的學(xué)校模型社同學(xué)的表演：火箭的發(fā)射，飛機(jī)模型的穿梭翱翔，相信給同學(xué)們留下了難忘的印象。

鏡頭五：奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的小記者們，坐在觀眾席上踴躍投稿的同學(xué)們，他們用相機(jī)、用紙筆將美麗凝固成為永恒，多謝他們。

鏡頭六：最終一個(gè)午時(shí)，全校教職工的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，相信那精彩的一刻，投擲羽毛球，群眾跳繩，乒乓球拍顛球，踢毽子，那一幕幕，都還留在我們的腦海里。

鏡頭七：為確保大會(huì)的有序進(jìn)行，檢錄的教師、計(jì)時(shí)的教師以及辛勤工作在每一個(gè)位置上的教師，正是他們的努力，使得大會(huì)有序而高效地進(jìn)行。

透過(guò)兩天半的比賽，我相信大家都就應(yīng)明白，我們每個(gè)人都是群眾中的一員，每個(gè)人的成功與失敗都將直接關(guān)系到群眾的成敗得失，作為一個(gè)班級(jí)，一個(gè)年級(jí)，一所學(xué)校中的一員，如果我們只顧自我，那么這個(gè)群眾只能是一盤(pán)散沙，團(tuán)結(jié)起來(lái)我們則必定能夠成功，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很好地展現(xiàn)了我校師生團(tuán)結(jié)拼搏、頑強(qiáng)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，是對(duì)我校一年來(lái)工作的良好總結(jié)。

我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把運(yùn)動(dòng)會(huì)中所表現(xiàn)出的頑強(qiáng)拼搏、永不服輸、團(tuán)結(jié)合作、爭(zhēng)取共贏的精神發(fā)揚(yáng)光大，我期望全校師生員工將“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神帶到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去，以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的斗志、拼搏的精神、團(tuán)結(jié)的力量，創(chuàng)造出__中學(xué)的明日輝煌!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文觀后感篇8

一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開(kāi)，我的心里甭提有多高興了，因?yàn)槲易鰤?mèng)都在盼望這一天的到來(lái)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式，只見(jiàn)同學(xué)們穿著整潔的校服及表演服，邁著矯健的步伐，排列成一個(gè)個(gè)整齊的方陣，有鼓號(hào)隊(duì)，有花束隊(duì)，還有彩旗隊(duì)......他們高喊著口號(hào)，向主席臺(tái)走去，接受著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

隨著劉校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)的正式開(kāi)始安靜的校園頓時(shí)變成了歡快的海洋。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做著比賽前的熱身活動(dòng)，啦啦隊(duì)像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)笑著，比賽項(xiàng)目有條不紊的進(jìn)行著。

激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了，那就是女子3000米，因?yàn)橛形覀儼嗟母咩懲瑢W(xué)參加。隨著裁判員的發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭沖了出去，與此同時(shí)，各班的啦啦隊(duì)也立刻將跑道內(nèi)側(cè)圍滿(mǎn)，大聲疾呼:“加油!加油!”一圈、兩圈……高銘始終處于落后的位置，我們的心都提到了嗓子眼，但仍然是不遺余力地為她吶喊助威，加油聲此起彼伏。高銘也倍受鼓舞，開(kāi)始加快了速度，漸漸地超過(guò)了幾名運(yùn)動(dòng)員。看啊!她昂首挺胸，腳下生風(fēng)，像一只展翅高飛的雄鷹。只見(jiàn)她速度越來(lái)越快，逐漸與第一名拉齊，超過(guò)了第一名，領(lǐng)先了……我們情不自禁地又蹦又跳，為高銘取得的優(yōu)異成績(jī)而感到高興。

在全班同學(xué)的共同努力下，我班取得了運(yùn)動(dòng)會(huì)總分第一和精神文明第一的雙豐收!

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上需要的是拼搏精神，只有拼搏，只有堅(jiān)持，才會(huì)取得最終的勝利!