關(guān)于學(xué)校活動(dòng)總結(jié)
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關(guān)于學(xué)校活動(dòng)總結(jié)篇1
20__上半年我校財(cái)務(wù)工作在教育、人事、財(cái)政部門(mén)的指導(dǎo)下,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)單位安排的財(cái)務(wù)工作任務(wù),堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,正確處理學(xué)校成長(zhǎng)和資金供給的聯(lián)系、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的聯(lián)系、國(guó)家利益和教師利益的聯(lián)系。
一、開(kāi)展的首要工作
科學(xué)合理編制學(xué)校收支計(jì)劃,并對(duì)計(jì)劃流程執(zhí)行控制和維護(hù),合理配置學(xué)校資源,全力節(jié)約資金,增強(qiáng)資產(chǎn)維護(hù),防止學(xué)校資產(chǎn)流失,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的真實(shí)性、正當(dāng)性和合理性執(zhí)行監(jiān)督,積極開(kāi)展財(cái)務(wù)剖析工作,確保學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的效益性,開(kāi)展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)維護(hù)、預(yù)算外經(jīng)費(fèi)維護(hù)和往來(lái)款項(xiàng)維護(hù)和其他工作。
(一)、預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)維護(hù)工作
全年預(yù)算財(cái)政撥款1763576元、轉(zhuǎn)移支付294042元(其中代課金170000元)、估計(jì)新增減約155000元,共計(jì)2212618元。截止2005年6月財(cái)政已撥款1205017元,欠撥1007601元,實(shí)際支出1308400元,未結(jié)賬款約15000元,下半年可支配經(jīng)費(fèi)共計(jì)889218元,其中工資930000元、公積金須繳納14946元、醫(yī)保需繳納24322元,共需976468元,不包含公業(yè)務(wù)費(fèi)尚差80050。經(jīng)費(fèi)情況不容樂(lè)觀。如追加上年超支57789元、上半年代課超編費(fèi)17000元和賬上可沖銷(xiāo)款11000元,可基本保持運(yùn)轉(zhuǎn)。再要回10萬(wàn)元轉(zhuǎn)移支付,可保證經(jīng)費(fèi)。
預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)所有由財(cái)政撥款,首要用于職工工資、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)、遺屬補(bǔ)助、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金、退休建房費(fèi)和公業(yè)務(wù)費(fèi)等開(kāi)支。主通過(guò)以下工作來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)維護(hù)。
1、及時(shí)足額發(fā)放職工工資、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)、遺屬補(bǔ)助。
2、按期上交職工醫(yī)療保險(xiǎn)金、住房公積金。
3、公業(yè)務(wù)費(fèi)開(kāi)支嚴(yán)格執(zhí)行站長(zhǎng)一支筆審批,報(bào)銷(xiāo)時(shí)必須憑原始憑證據(jù)實(shí)列報(bào),無(wú)法以領(lǐng)代報(bào)或以借代報(bào),手續(xù)不完備、票所不正規(guī)和非正常開(kāi)支的費(fèi)用,一律不予報(bào)銷(xiāo)。
4、采購(gòu)、維修大額開(kāi)支執(zhí)行集體研究決定,并簽訂采購(gòu)、維修合同,上報(bào)有關(guān)部門(mén),完備控購(gòu)手續(xù)后方可執(zhí)行。
5、兌現(xiàn)職工福利發(fā)放,現(xiàn)已發(fā)放退休教師50元/人。
(二)、預(yù)算外經(jīng)費(fèi)維護(hù)
全鄉(xiāng)共收雜費(fèi)58220元,其中__學(xué)校19490元,占33.47%,由于各方面因素該校長(zhǎng)期負(fù)債,執(zhí)行開(kāi)校所有收取雜費(fèi),所有返還,幾乎每期開(kāi)校1月報(bào)均無(wú)經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn);__小學(xué)分別15930元,占27.36%,辦公經(jīng)費(fèi)比較寬松;__小學(xué)6925元,__小學(xué)4400元,__小學(xué)5200元,三間學(xué)校基本持平;__小學(xué)4325元,近兩期節(jié)余近兩千元還債,本期已還清并基本持平,成長(zhǎng)情況不錯(cuò);__小學(xué)1950元,經(jīng)費(fèi)相對(duì)欠缺。五間學(xué)校經(jīng)費(fèi)所占比例不大,在3%—12%之間。
預(yù)算外經(jīng)費(fèi)首要來(lái)源于學(xué)校對(duì)學(xué)生的雜費(fèi)收取,按規(guī)定上繳財(cái)政后劃回本單位,首要用于學(xué)校的辦公室費(fèi)開(kāi)支。輔導(dǎo)站逐月按“3:2:2:3”的比例劃給學(xué)校,截止2005年6月份已所有劃回學(xué)校。雜費(fèi)運(yùn)用要求學(xué)校負(fù)責(zé)人對(duì)本校發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)做到心中有數(shù),并承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,輔導(dǎo)站財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)審計(jì)、監(jiān)督和指導(dǎo)。
(三)、往來(lái)款維護(hù)
往來(lái)款首要有書(shū)款、不花錢(qián)教科書(shū)款、“兩戶(hù)”減免款、特困生減免款、學(xué)生傷亡補(bǔ)助、計(jì)算機(jī)工程款、集資款、住房公積金私人部分、醫(yī)保私人部分、個(gè)別所得稅、代課金、教學(xué)獎(jiǎng)懲、單位及私人借款,往來(lái)款一律執(zhí)行專(zhuān)款專(zhuān)用,絕不挪作他用。
(四)、其他工作
1、按時(shí)完成審批年終獎(jiǎng)金審批、兩年考核晉檔、三年優(yōu)秀晉檔和職稱(chēng)變動(dòng)晉檔工作。
2、認(rèn)真執(zhí)行校產(chǎn)清理上報(bào),防止學(xué)校資產(chǎn)流失。
3、錄入人事工資維護(hù)系統(tǒng),完備單位人員人事工資檔案,為高效維護(hù)奠定基礎(chǔ)。
4、高質(zhì)量、高要求完備預(yù)算工作。
5、為職工貸款提供方便,處理職工進(jìn)修、建房等資金短缺疑問(wèn)。
二、存在疑問(wèn)原由剖析及今后的全力方向
(一)、存在疑問(wèn)
1、本年初開(kāi)以過(guò)大導(dǎo)致公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支嚴(yán)重超出同期水平。
2、個(gè)別學(xué)校超支現(xiàn)象嚴(yán)重,首要是由于歷史因素、無(wú)收入支出和審計(jì)監(jiān)督不力所致。
3、站內(nèi)經(jīng)費(fèi)緊張首要由于核編少、用人多造成。我站當(dāng)前核編119人,實(shí)際用編127人,超編8人(中小學(xué)各4人計(jì)),全年導(dǎo)致34000元差額經(jīng)費(fèi)。
(二)、今后的努力方向
1、增強(qiáng)財(cái)務(wù)人員知識(shí)培訓(xùn),力求規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng),建立健全學(xué)校財(cái)務(wù)檔案,舉行財(cái)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、狠抓典型,依據(jù)《沙__鄉(xiāng)學(xué)校財(cái)務(wù)維護(hù)方法》第十一章第五十、五十一、五十二條之規(guī)定,對(duì)財(cái)務(wù)工作搞得好的單位和私人執(zhí)行大力表彰,反之則兌現(xiàn)懲罰。
3、根據(jù)人事制度改革要求,撤銷(xiāo)中心校報(bào)賬員職位,降低維護(hù)層次,提高工作效益。
4、對(duì)全年公用經(jīng)費(fèi)執(zhí)行按月分配運(yùn)用指標(biāo),確保不出現(xiàn)超支現(xiàn)象。
5、積極爭(zhēng)取添加編制,嚴(yán)格按核編運(yùn)用人員。
關(guān)于學(xué)校活動(dòng)總結(jié)篇2
一、“以人為本,以教為先"的管理模式
本學(xué)年初,學(xué)校在詳細(xì)了解每位教師的專(zhuān)業(yè)水平和自身特長(zhǎng)的情況下,以發(fā)展每位教師的優(yōu)勢(shì)為根本,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線,制定了行之有效的教學(xué)計(jì)劃,使每位教師在接受教學(xué)任務(wù)時(shí)都感到了學(xué)校為自己提供了發(fā)揮才華的舞臺(tái),以愉悅的心情走上自己的工作崗位。同時(shí),各教師又根據(jù)教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)要求制定了自己的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,為教學(xué)工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,教研工作是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),兩年來(lái),我校每周四晚的教研活動(dòng)鍥而不舍。教研會(huì)上各教師提問(wèn)題、解疑難,取長(zhǎng)補(bǔ)短,是教學(xué)中一系列難題迎刃而解。教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不斷提高,他們的一個(gè)個(gè)論文證、博客上的隨筆、反思都是見(jiàn)證。
一所可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校,學(xué)生的全面發(fā)展是必須的前提。因此,學(xué)校要求教師開(kāi)齊開(kāi)全課程,在課程設(shè)置上,任何教師不得隨意調(diào)換課程。為此,我校的音、體、美、信息技術(shù)等課堂也是繪聲繪色,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更是豐富多彩。
我校的評(píng)價(jià)體系更為完善,學(xué)校在教師的評(píng)價(jià)上體現(xiàn)了人文性和全面性,教師的評(píng)價(jià)體系不單是以教學(xué)成績(jī)?yōu)橐罁?jù),而是根據(jù)各教師的綜合能力、行為規(guī)范和學(xué)生的評(píng)價(jià)及家長(zhǎng)的反應(yīng)綜合起來(lái)評(píng)價(jià)每位教師。對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)也是如此,我校堅(jiān)決抵制了以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生的制度,而是從學(xué)生的德、智、體、美、勞方面,從學(xué)生、老師、家長(zhǎng)三方面的信息綜合評(píng)價(jià)學(xué)生。使每一個(gè)學(xué)生都能在學(xué)期末得到公正公平的評(píng)價(jià)。
二、“勇于創(chuàng)新、穩(wěn)步扎實(shí)”的常規(guī)管理
常規(guī)工作是提高教學(xué)質(zhì)量的有力保障,我校的常規(guī)工作以“勇于創(chuàng)新、穩(wěn)步扎實(shí)”為方針,切實(shí)的促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
1、備課以“八項(xiàng)”內(nèi)容為特色,以擴(kuò)展課堂知識(shí)、豐富學(xué)生文化“為目標(biāo),每節(jié)課想象一到兩分鐘考核題,使課堂教學(xué)當(dāng)堂驗(yàn)證。
2、批改打破過(guò)去傳統(tǒng)的“甲、乙、丙”的評(píng)價(jià)形式,而已“星級(jí)”符號(hào)為標(biāo)準(zhǔn)鼓勵(lì)學(xué)生,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
3、聽(tīng)課活動(dòng)根據(jù)本校特點(diǎn),采用“結(jié)隊(duì)子”方法進(jìn)行,各教師根據(jù)自己所帶學(xué)科特點(diǎn),和其余教師商定聽(tīng)課工夫、學(xué)科。而講課教師則必須至少將一到兩節(jié)多媒體課,這樣互聽(tīng)互講,互評(píng)共改的方法,每位教師每學(xué)年聽(tīng)課達(dá)到了45節(jié),達(dá)到了共同促進(jìn)的教學(xué)效果。
4、各教師每晚必須利用半個(gè)小時(shí)工夫進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或者寫(xiě)出自己當(dāng)天的教學(xué)隨筆,必須做到有學(xué)習(xí)、有記錄、有改進(jìn)、有落實(shí),學(xué)校則是每天必查必核實(shí)。每學(xué)年我們各教師的隨筆達(dá)到了30篇。
三、“多彩的手工、五彩的圖畫(huà)”特色
我校在搞好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,開(kāi)展“手工制作”和繪畫(huà)特色,使學(xué)生的身心得到了健康的發(fā)展,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩,學(xué)生的動(dòng)手能力和想象力都得到了相應(yīng)的鍛煉和提高,進(jìn)一步推動(dòng)了素質(zhì)教育的發(fā)展。
四、“奮斗與輝煌同行”
近年來(lái),在全校師生的共同努力下,我們各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī),并得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng),我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),更要提醒自己“競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)不在,停止就是退步”,新世紀(jì)的教育事業(yè)還需要我們不斷創(chuàng)新,不斷完善自己,爭(zhēng)取在新的學(xué)年,各項(xiàng)工作有突破性進(jìn)展,連續(xù)探索屬于我們自己的模式,全力打造一所優(yōu)質(zhì)的寨上小學(xué)。
關(guān)于學(xué)校活動(dòng)總結(jié)篇3
回首間,一年的學(xué)生會(huì)生活匆匆消逝。循著記憶的流河,我開(kāi)始追思著我歷程的點(diǎn)滴,激動(dòng)過(guò)、開(kāi)心過(guò),也迷茫過(guò)、痛苦過(guò),不論得失與成敗,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),是我一生不可缺失的財(cái)富。以下是一年來(lái)我的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告
憑心而論,進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西,有幸加入學(xué)生會(huì),更使我有機(jī)會(huì)接觸的人和事,令我受益匪淺!回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。也許是時(shí)間過(guò)得太快了,而自己想做而又來(lái)不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了幾分遺憾,以致于每一次想提筆給自己這一年在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上所做的工作好好來(lái)個(gè)細(xì)致的總結(jié)終歸無(wú)言,心中隱匿的話(huà)語(yǔ)遲遲不能化為筆下的文。然而,不管自己如何沒(méi)有勇氣面對(duì),過(guò)去的不能改變,總結(jié)終究還是要寫(xiě)的,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認(rèn)識(shí)自己完善自我,并指導(dǎo)以后的工作。
“用心做事才能把事做對(duì),認(rèn)真做事才能把事做好”,我一直都記得剛剛?cè)雽W(xué)生會(huì)時(shí)學(xué)長(zhǎng)在部門(mén)會(huì)議上說(shuō)的這句話(huà)。的確如此,經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐我更深諳這話(huà)中的韻味。秘書(shū)處工作需好付出有時(shí)還需要作出些小小的犧牲,也許在別人安心午睡的時(shí)候我們還要在外奔跑購(gòu)物,也許在別人回去吃晚飯的時(shí)候我們還得留守辦公室,但也因?yàn)槲覀儽葎e人多一份付出就多了一份收獲。學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事,事事都不能懈怠,秘書(shū)處的工作多且雜,我們需要處處小心,時(shí)時(shí)留意,因?yàn)槊貢?shū)處是整個(gè)學(xué)生會(huì)的核心,工作中的細(xì)微差錯(cuò)或拖延都有可能影響到整個(gè)學(xué)生會(huì)的正常運(yùn)作。因此作為秘書(shū)處的一員更要提高自身的素質(zhì)才能把所安排的工作做得少錯(cuò)更好,當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)工作中,看著自己的工作有益于整個(gè)學(xué)生會(huì)時(shí)我便深深感覺(jué)到自己生命的意義,不論工作的哪一方面都要考慮到學(xué)院、學(xué)生會(huì)以及廣大同學(xué)的利益,自己的責(zé)任感也更強(qiáng)了。
秘書(shū)處工作需要激情,激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊(yùn)藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力,如果工作沒(méi)有激情,那么便會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)工作的局面,工作只為完成任務(wù),也就無(wú)心工作,這樣于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作過(guò)程所帶來(lái)的快樂(lè)。除了有激情還要有耐心和毅力,合之可稱(chēng)為積極心,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,用來(lái)斷的努力作養(yǎng)分料,用痛苦的磨練作陽(yáng)光,用辛勤的汗水作雨露,將激情揮灑,不止在學(xué)生會(huì),不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學(xué)生會(huì)是個(gè)大家庭,而每個(gè)部門(mén)都是這個(gè)大家庭下的一個(gè)小家庭,我不僅是個(gè)體還是群體,工作中講究合作,只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂(lè)意與之合作,做起事來(lái)也自然而然的更為順利,效率也會(huì)更高!
在學(xué)生會(huì)工作一年,我個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很大的提升,但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。秘書(shū)處工作其實(shí)也還有很多急待完善的地方,我心中雖有些想法,卻又都被自己一種固有的思惟禁固,總感覺(jué)(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大膽提出,工作中也沒(méi)有很積極的去思考每件事有沒(méi)有更好的途徑去更好的完成…… 在接下來(lái)的工作中,我會(huì)做好__年個(gè)人工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開(kāi)展得更好。
關(guān)于學(xué)校活動(dòng)總結(jié)篇4
我校在學(xué)生中開(kāi)展了20x年“父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。
再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。
二、為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在6月11日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩父親的倡議書(shū)”,向全體學(xué)生發(fā)出了“20x,感謝父親”的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū),講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。
青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和-諧家庭、和-諧社會(huì)的好少年。
三、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。
1、進(jìn)行感恩專(zhuān)題“給父親洗一次腳”“給父親洗一次衣服”活動(dòng)。我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父親的養(yǎng)育之恩。
2、各班召開(kāi)感恩父愛(ài)的主題班會(huì)。
3、行動(dòng)帶驚喜。在父親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝父親的幾種方式。
(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫(xiě)一封感謝的信,說(shuō)說(shuō)心理話(huà);和父親照一張合影,在合影上寫(xiě)下你的祝福)
4、這次活動(dòng),學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。
也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。
感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。
關(guān)于學(xué)校活動(dòng)總結(jié)篇5
一、重點(diǎn)做好德育工作。五育并舉,德育為首。學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個(gè)人是否成人更為重要。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,和幾個(gè)大人寵愛(ài)一個(gè)孩子的現(xiàn)實(shí),德育更是我們班主任工作的重點(diǎn)。班會(huì)課是德育工作的主陣地,針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn),我反復(fù)講做人的道理,為加深學(xué)生的印象,還用講故事,演節(jié)目的形式把道理形象化。平時(shí)更是利用一切機(jī)會(huì)滲透德育教育,使許多同學(xué)改掉了自私的缺點(diǎn),形成了團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng)。
二、安全教育常抓不懈。安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全,我時(shí)時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,除利用班會(huì)課、隊(duì)日課進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查,提前排除安全隱患,把安全知識(shí)編成順口溜,讓學(xué)生熟記心中。對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束,針對(duì)上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,我每天派學(xué)生值勤,監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生,禁止追逐打鬧,教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全,放學(xué)排隊(duì),每隊(duì)都設(shè)有隊(duì)長(zhǎng)管理學(xué)生,并幫學(xué)生寫(xiě)出安全保證書(shū),由家長(zhǎng)簽字,監(jiān)督執(zhí)行,時(shí)刻注意學(xué)生的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
三、加強(qiáng)管理,促進(jìn)學(xué)習(xí)。學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)生只有學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國(guó),紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有良好的紀(jì)律,才能使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,因此從開(kāi)學(xué)之初,我就狠抓班風(fēng)班紀(jì),對(duì)違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評(píng)。每周利用一定的時(shí)間,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,讓學(xué)生時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為,同時(shí)針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定了一系列獎(jiǎng)懲制度,采取奪紅旗的方法激勵(lì)學(xué)生,對(duì)各方面表現(xiàn)較好的學(xué)生給予紅旗獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不守紀(jì)律,表現(xiàn)較差的,則給予藍(lán)旗警告,經(jīng)過(guò)師生的共同努力,班級(jí)紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),同學(xué)們你追我趕,學(xué)習(xí)興趣特別濃厚。
四、搞好衛(wèi)生,關(guān)心學(xué)生健康。優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級(jí)衛(wèi)生,可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,還有利于學(xué)生的身體健康,少生疾病。對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生,不僅要求學(xué)生做,我也親自參與,特別是擦玻璃,擦燈泡等高處的衛(wèi)生,為保證學(xué)生的安全,我從不讓他們動(dòng)手,并做到衛(wèi)生工作經(jīng)常化,不留死角。為預(yù)防學(xué)生生病,我就像關(guān)心自己的孩子一樣,時(shí)刻提醒他們吃好、睡好、穿好,對(duì)生病的學(xué)生給予特殊照顧。
此外,我還注重做好個(gè)別學(xué)生的工作,努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,多次與家長(zhǎng)溝通,做到真正了解學(xué)生,上班從不遲到、早退,用自己的言行去影響學(xué)生。總之,這學(xué)期,經(jīng)過(guò)師生的共同努力,學(xué)生在各方面也有了很大進(jìn)步。也形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班風(fēng),在學(xué)校的班級(jí)評(píng)比中每次都能獲得流動(dòng)紅旗。在今后的工作中,我將更加努力,再創(chuàng)佳績(jī)。
關(guān)于學(xué)校活動(dòng)總結(jié)篇6
本年度我校教師在上級(jí)教育部門(mén)和總校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實(shí)行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則、理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入師德培養(yǎng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就以上開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的主導(dǎo)作用
上學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,作為一名新?lián)蔚奈襾?lái)說(shuō),由于本人經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以一時(shí)摸不著頭緒,但是通過(guò)學(xué)習(xí),我們主動(dòng)提高了各領(lǐng)導(dǎo)人物的業(yè)務(wù)管理水平,我們還經(jīng)常請(qǐng)教一些兄弟學(xué)校的校長(zhǎng),學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。我們經(jīng)常帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高理論水平和管理能力。
這學(xué)期以來(lái),我們領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教務(wù)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面也受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,因?yàn)榻處熒伲蝿?wù)大,所以領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握了教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)做好了依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師相互聽(tīng)課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,相互發(fā)表意見(jiàn),交流困惑,共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資
師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來(lái),我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)了對(duì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,開(kāi)展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師隊(duì)伍中,也或多或少存在一些問(wèn)題,個(gè)別教師性格開(kāi)朗,加上一心想向外調(diào),對(duì)教學(xué)沒(méi)興趣。因此一年來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個(gè)別進(jìn)行了思想教育,從而使個(gè)別教師樹(shù)立起正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書(shū)育人。我們還鼓勵(lì)教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持考勤制度,出勤與績(jī)效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂(lè)休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象。此項(xiàng)制度的實(shí)施使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛(ài)崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)
德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)門(mén)制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開(kāi)展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。
1、通過(guò)校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展各種教育:
2、堅(jiān)持升旗儀式,在國(guó)旗下進(jìn)行五愛(ài)教育。
3、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;
4、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容;
5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開(kāi)展各種活動(dòng),以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開(kāi)展主題教育、慰問(wèn)活動(dòng),切實(shí)進(jìn)行德育教育。
四、狠抓教育教學(xué)
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過(guò)抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開(kāi)學(xué)初,我們召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處。
1、積極開(kāi)展了教研活動(dòng)。全體教師參與聽(tīng)課和研討交流,并就教學(xué)中的問(wèn)題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。
2、教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作:
(1)、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開(kāi)齊、上足,教好每一門(mén)課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語(yǔ)數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績(jī)上交教務(wù)處;
(2)、做好學(xué)籍管理工作;
(3)、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,教務(wù)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級(jí),不同科目有不同要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后,教務(wù)處針對(duì)在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問(wèn)題,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,指出不足,面對(duì)面提出整改意見(jiàn),真正做到服務(wù)于廣大師生;
(4)、以“學(xué)生”為中心點(diǎn),規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及自習(xí)、班主任跟文明班級(jí)的評(píng)比,效果非常好;
(5)、我們?cè)诰旁鲁鯙榱耸固貚徑處煴M快的投入到工作當(dāng)中,及時(shí)的把我校教師帶到四大隊(duì)小學(xué)進(jìn)行優(yōu)秀課的聽(tīng)課和觀摩課活動(dòng),并且鼓勵(lì)特崗教師大膽上好翻版課,早日置身于教育氛圍;
(6)、九月二十日左右,我們?yōu)榱藢⑿碌恼n程理念帶進(jìn)課堂,所以特別邀請(qǐng)買(mǎi)躍燕老師到我校為我們的教師上樣板課,讓我校的教師積極學(xué)習(xí)先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的授課形式。
五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。
1、及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等,要求家長(zhǎng)管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育親合力。
2、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的`重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話(huà)訪的方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時(shí)進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來(lái)利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录逃龑W(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無(wú)事故的和諧校園。
六、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度
⒈學(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。
⒉學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律,勤儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。
⒊學(xué)校廣辟門(mén)路,積極爭(zhēng)款消除安全隱患,改善辦學(xué)條件。
4.學(xué)校開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)建平安和諧校園。
七、存在問(wèn)題
回顧一年來(lái),我校本著“以人為本”的教育思想,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。但是,在本學(xué)年度,存在問(wèn)題還是有的:
第一,學(xué)生校外學(xué)習(xí)環(huán)境差,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,家長(zhǎng)對(duì)子女管理不夠位;
第二,教師隊(duì)伍中,個(gè)別教師思想不到位,教學(xué)熱情不高;
第三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高;
回首過(guò)去,成績(jī)有所提高,面對(duì)未來(lái),倍感壓力很大,在本學(xué)期接近尾聲的時(shí)候,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及總校的支持與關(guān)愛(ài),又為我們教學(xué)點(diǎn)新建了教室,辦公室等,這一舉措更加加大了我校教室的工作積極性和熱情,所以我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為教學(xué)點(diǎn)的教育工作努力譜寫(xiě)教育新篇!
關(guān)于學(xué)校活動(dòng)總結(jié)篇7
為深入了解教學(xué)運(yùn)行狀況,貫徹落實(shí)學(xué)校“教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年”活動(dòng)的具體要求,促進(jìn)我校教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教務(wù)處于第九周下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展20__-20__學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)檢查工作的通知》,各系(部)及__校區(qū)按學(xué)校統(tǒng)一部署,于第10-12周組織開(kāi)展了期中教學(xué)檢查工作。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
一、整體情況
各系(部)根據(jù)教務(wù)處下發(fā)的期中教學(xué)檢查要點(diǎn),以聽(tīng)課、檢查教學(xué)秩序、開(kāi)展教學(xué)觀摩、教學(xué)研討活動(dòng)及檢查教研活動(dòng)質(zhì)量為檢查的主要內(nèi)容,通過(guò)聽(tīng)課、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)等多種形式有條不紊地開(kāi)展了期中教學(xué)檢查工作,并提交了期中教學(xué)檢查工作總結(jié)。各系(部)的總結(jié)材料,既對(duì)教師自身的教學(xué)能力進(jìn)行了梳理和反思,又指出了今后的努力方向和進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的措施。經(jīng)貿(mào)系、勞經(jīng)系、思政部、數(shù)學(xué)系、財(cái)傳系、公共課教學(xué)部、肇慶校區(qū)較好,全面地反映了教學(xué)檢查的情況,并能夠針對(duì)本次教學(xué)檢查的具體要求和重點(diǎn)內(nèi)容,有針對(duì)性地予以總結(jié)、反思。
1.抓實(shí)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),教學(xué)秩序良好
各教學(xué)單位按照學(xué)校有關(guān)做好“教學(xué)質(zhì)量年建設(shè)”的精神,在提高教師自身素質(zhì)水平,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面做了一系列工作。要求任課教師在教學(xué)中按學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,對(duì)自身的教師職業(yè)生涯進(jìn)行設(shè)計(jì),認(rèn)識(shí)教師的職責(zé)所在;優(yōu)化課堂教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。系(部)反映教師授課方面總體來(lái)講教師的教學(xué)態(tài)度端正,能做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),備課認(rèn)真,課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,教學(xué)效果良好。從檢查情況反饋來(lái)看,我校日常教學(xué)秩序穩(wěn)定,教學(xué)氛圍較好。
本學(xué)期各系還對(duì)學(xué)生的學(xué)風(fēng)進(jìn)行了整頓,學(xué)習(xí)氛圍大為增強(qiáng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到加強(qiáng)。組織紀(jì)律性較強(qiáng),曠課、上課遲到現(xiàn)象明顯減少,課堂秩序基本良好;學(xué)習(xí)熱情較高,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正、上課注意聽(tīng)講,能按時(shí)完成作業(yè)。
校區(qū)教學(xué)管理部門(mén)和學(xué)生管理部門(mén)雙管齊下,組織教學(xué)秩序的檢查,掌握教師授課、學(xué)生聽(tīng)課情況。教務(wù)科安排教學(xué)管理部門(mén)的負(fù)責(zé)人每天進(jìn)行課堂教學(xué)巡查,并做好巡查記錄集中保管以備查。學(xué)生管理部門(mén)安排輔導(dǎo)員積極參與教學(xué)秩序的檢查,輔導(dǎo)員以定期不定期的方式深入課堂一線了解學(xué)生的到課情況、聽(tīng)課質(zhì)量,并嚴(yán)格執(zhí)行考勤,確保教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.積極組織聽(tīng)課、教學(xué)觀摩和教學(xué)研討活動(dòng),營(yíng)造良好的教學(xué)研究氛圍
各教研室充分發(fā)揮其引領(lǐng)、導(dǎo)向作用,積極開(kāi)展教學(xué)研究、教學(xué)改革、教學(xué)建設(shè)等方面的教研活動(dòng),組織教師集體聽(tīng)課、集體評(píng)課、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)情況,促進(jìn)教師教學(xué)水平和能力的提高。
本次期中教學(xué)檢查工作,各系(部)共安排了55節(jié)學(xué)術(shù)水平高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,授課效果良好的教師的授課作為教學(xué)觀摩課,各專(zhuān)任老師尤其是年輕教師均表示獲益良多。
各系(部)圍繞“教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年”開(kāi)展了以“改進(jìn)課堂教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量”為主題的形式多樣的教學(xué)研討活動(dòng)(見(jiàn)附件3),有系(部)組織全體教師的主題研討,也有各教研室組織的專(zhuān)題研討,形成了良好的教學(xué)研究氛圍。
校區(qū)的“教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年”專(zhuān)題研討會(huì),既有宏觀戰(zhàn)略高度的遠(yuǎn)瞻,也有微觀戰(zhàn)術(shù)的重視。宏觀上樹(shù)立“質(zhì)量意識(shí)”是決定學(xué)院生命力一盞的明燈,微觀上從教學(xué)計(jì)劃的制定到教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,從人事分配制度的改革到后勤保障,都要為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。為此,校區(qū)將出臺(tái)《__校區(qū)教師“優(yōu)秀教案”、“優(yōu)秀課件”評(píng)選辦法(試行)》、《__校區(qū)優(yōu)秀公開(kāi)課獎(jiǎng)評(píng)選辦法(試行)》、《__校區(qū)最受學(xué)生歡迎教師獎(jiǎng)評(píng)選辦法(試行)》、《__校區(qū)優(yōu)秀教學(xué)管理服務(wù)獎(jiǎng)評(píng)選辦法(試行)》《__校區(qū)教研組考核制度》等獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)措施,在此基礎(chǔ)上形成校區(qū)的實(shí)施方案,并鼓勵(lì)教師外出進(jìn)修提高,積極投入到提高教學(xué)質(zhì)量的活動(dòng)中去。
二、本次教學(xué)檢查呈現(xiàn)的特點(diǎn)
(一)思想認(rèn)識(shí)到位,組織領(lǐng)導(dǎo)得力,檢查目的明確,不圖形式,不走過(guò)場(chǎng)
本次期中教學(xué)檢查,恰逢我校正進(jìn)行“教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年”扎實(shí)推進(jìn)時(shí)期,各系(部)結(jié)合《教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年實(shí)施方案》及本系(部)實(shí)際,全面貫徹和落實(shí)學(xué)校對(duì)這次期中教學(xué)檢查的要求,各系(部)高度重視此次期中教學(xué)檢查工作,成立了檢查小組,由主任、書(shū)記帶頭,用隨機(jī)抽取與重點(diǎn)考察相結(jié)合的辦法檢查教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。要求所有教師要從思想上提高對(duì)期中教學(xué)檢查工作重要性、必要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),不能走過(guò)場(chǎng),圖形式。所有教師都以積極的態(tài)度,全心全意投入到了期中教學(xué)檢查工作中去。通過(guò)本次檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找差距,完善了相關(guān)教學(xué)文件,進(jìn)一步提高了授課水平和質(zhì)量,達(dá)到了預(yù)期的目的。
(二)抓落實(shí),求實(shí)效,注重提高教師的主動(dòng)性、積極性和學(xué)生的參與性
1.各教研室自主檢查意識(shí)加強(qiáng)。在系、室領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下組成的檢查小組,按時(shí)按質(zhì)完成了期中檢查任務(wù),并以自查為主,充分反映教學(xué)狀況,反饋教學(xué)信息,而非走過(guò)場(chǎng)。
2.教學(xué)工作符合基本規(guī)范,教學(xué)積極性明顯提高,教學(xué)質(zhì)量也有保證,教師們都能認(rèn)真?zhèn)湔n,授課方式靈活,積極進(jìn)行教改,豐富教學(xué)手段和教學(xué)方法,大多數(shù)教師的教學(xué)效果得到學(xué)生的認(rèn)可。
3.充分重視師生溝通,做到教學(xué)相長(zhǎng)。能夠把學(xué)生放在主體地位,在教書(shū)育人的同時(shí),增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)。
4.開(kāi)展教研活動(dòng),組織聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)了教師的質(zhì)量意識(shí)。在教學(xué)檢查期間,教師之間的相互聽(tīng)課并填寫(xiě)聽(tīng)課記錄,既汲取了別人的長(zhǎng)處,拓寬了視野,又查找了自己的不足。
三、存在問(wèn)題
1.學(xué)生學(xué)習(xí)方面。
系里反饋通過(guò)聽(tīng)課和座談了解到部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性還有待進(jìn)一步提高,部分學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課及選修課的作用認(rèn)識(shí)模糊,部分學(xué)生對(duì)有些學(xué)科感到學(xué)習(xí)困難,均認(rèn)為教師教學(xué)水平都較高,都較負(fù)責(zé),但他們的基礎(chǔ)較差,不能理解所學(xué)內(nèi)容,還有一些專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程也不易學(xué)懂。
目前學(xué)生對(duì)實(shí)踐操作性強(qiáng)的課程較歡迎,對(duì)理論偏重的課程都感到有較大壓力,不太容易學(xué)懂。另外學(xué)生希望有些課程增加實(shí)踐內(nèi)容、要求教師運(yùn)用多種教學(xué)方法從事教學(xué)活動(dòng),有些課程實(shí)驗(yàn)與理論課程同步進(jìn)行,以增加感性認(rèn)識(shí)。
關(guān)于學(xué)校活動(dòng)總結(jié)篇8
__年年,我校共青團(tuán)工作在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)校團(tuán)委全體委員和全校團(tuán)員青年的共同努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將我校本學(xué)年共青團(tuán)工作總結(jié)如下。
一、總體目標(biāo)與工作重點(diǎn)
本學(xué)年我校共青團(tuán)工作的指導(dǎo)思想是:。按照上級(jí)團(tuán)委要求,全面加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的政治學(xué)習(xí)和思想教育工作,重點(diǎn)完善學(xué)校的團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè)。推動(dòng)學(xué)校共青團(tuán)工作。做好學(xué)校的宣傳工作,積極配合各處室做好學(xué)生的德育工作。
二、本學(xué)年主要工作回顧
(一)加強(qiáng)團(tuán)前教育,嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性,針對(duì)部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān),對(duì)于想入團(tuán)的學(xué)生,需經(jīng)個(gè)人自薦、班級(jí)團(tuán)支部、班主任層層推薦,經(jīng)團(tuán)委審核后進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí),主動(dòng)向團(tuán)委提出入團(tuán)申請(qǐng),進(jìn)行綜合考核,接受全體師生的監(jiān)督,合格者填寫(xiě)入團(tuán)志愿書(shū)光榮加入共青團(tuán)。這樣,通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動(dòng),使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。
(二)為豐富校園的文化建設(shè)舉辦集體性的活動(dòng)。
1、利用三月“學(xué)雷鋒月”的有利時(shí)機(jī),號(hào)召全校師生向雷鋒學(xué)習(xí),深化學(xué)雷鋒活動(dòng)。利用多種途徑、多種形式,廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),3月13日高一(5)班和初二(4)班同學(xué)在班主任趙立平、葛鳳燕老師的帶領(lǐng)下,到邢臺(tái)縣夕陽(yáng)紅康居活動(dòng)中心為那里的老人服務(wù);高二(6)班的同學(xué)種植了感恩樹(shù);14日班主任梁解和夏乃潛老師帶領(lǐng)高一(1)班和(2)班的學(xué)生打掃了宿舍樓后的死角;涌現(xiàn)了一批拾金不昧的好學(xué)生,如:高三(10)班的霍曉帆、初二(4)班的鄭祥磊、高一(4)班的苗位靜、高一(2)班的鮑子洋、高一(1)班的降穎倩等同學(xué)。學(xué)校逐步形成“人人爭(zhēng)學(xué)雷鋒,人人爭(zhēng)當(dāng)雷鋒”的良好風(fēng)尚,使學(xué)雷鋒活動(dòng)真正成為我校的一個(gè)特色。
2、進(jìn)行了愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的教育,教育形式生動(dòng)活潑,貼近學(xué)生,如初一(3)班開(kāi)展的《心手相連》、高二(1)班的《愛(ài)校如愛(ài)家》等一系列教育活動(dòng),家長(zhǎng)滿(mǎn)意,學(xué)生受益,起到了良好的效果。
3、值周班的升旗儀式,完全由學(xué)生主持,學(xué)生演講的稿件由學(xué)生自己寫(xiě),自己訓(xùn)練升降旗和演講。學(xué)生積極參與,精心準(zhǔn)備,十分重視,每次的升旗儀式對(duì)他們都是一次極好的愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。
4、在今年的新生軍訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、周密安排,軍訓(xùn)教官?lài)?yán)格訓(xùn)練、悉心指導(dǎo),參訓(xùn)同學(xué)們不怕苦、不怕累,紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)到了相關(guān)的軍事知識(shí)、技能,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下了良好的基礎(chǔ)。各班同學(xué)在會(huì)操比賽和內(nèi)務(wù)整理評(píng)比中團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇?tīng)?zhēng)先,各科目成績(jī)均達(dá)到優(yōu)秀,向?qū)W校和家長(zhǎng)提交了一份滿(mǎn)意的答卷。豐富的德育活動(dòng),為學(xué)生自主管理提供了堅(jiān)實(shí)的舞臺(tái),他們?cè)诨顒?dòng)中可以盡情展示自己的才華和特長(zhǎng),個(gè)性得到了極大的舒展。
5、4月15日,與華夏菁英lp3共同舉辦了近400人的“青云路-愛(ài)心手拉手”活動(dòng)。從體驗(yàn)中讓老師、學(xué)生、家長(zhǎng)從中領(lǐng)悟到有效地溝通方法,從而把三者的關(guān)系拉得更近,凝聚出相互關(guān)懷和愛(ài)的精神,重新發(fā)現(xiàn)彼此之間更有效而密切的溝通與關(guān)系。活動(dòng)后,許多家長(zhǎng)紛紛感謝學(xué)校給他們搭建的這個(gè)平臺(tái)。
6、4月2日組織了“節(jié)約能源”征文及黑板報(bào)比賽。
7、4月23日,和體育組的老師們共同協(xié)作,成功舉辦了“體育節(jié)”。
8、5月10日市“和諧校園,魅力歌手”比賽中,高二(3)班吳光和初三(2)班范夢(mèng)燕分別榮獲高中組和初中組三等獎(jiǎng)。
9、5月18日我校女教師參加了局“婦女健身活動(dòng)”健美操比賽,榮獲三等獎(jiǎng)。
10、5月23日市級(jí)“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”讀書(shū)教育演講比賽,初二(4)班的劉士超同學(xué)榮獲第三名。
11、10月19日和21日召開(kāi)了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們?yōu)樽约旱陌嗉w去競(jìng)爭(zhēng),使某些平時(shí)較差學(xué)生找到了自信心,調(diào)節(jié)了學(xué)生們單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。
12、11月16日組織了初一、高一的廣播體操比賽。全體班主任和學(xué)生們投入了很大的努力,分年級(jí)評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。并進(jìn)行了多次的主題鮮明的黑板報(bào)評(píng)比、主題征文比賽等。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,活躍了校園氛圍,提供了學(xué)生施展才華的平臺(tái)。
13、10月組織學(xué)生參加了“郭守敬杯”青少年科技創(chuàng)新知識(shí)競(jìng)賽。
14、11月,組織青年教師參加了邢臺(tái)市首屆青年教師國(guó)防競(jìng)技挑戰(zhàn)賽。
15、12月,組織學(xué)生開(kāi)展了迎元旦文藝活動(dòng)。
三、累累碩果:
王文嫻、軍華海鵬同學(xué)榮獲省級(jí)三好學(xué)生;劉林濤、董順?lè)纪瑢W(xué)榮獲市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部;劉江燕、孟令珺同學(xué)榮獲市級(jí)三好學(xué)生;夏乃潛老師獲市級(jí)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”;劉勇老師榮獲市級(jí)“新長(zhǎng)征突擊手”;吳鵬濤同學(xué)獲局級(jí)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等。
四、在的問(wèn)題和今后的思路。
1、教工團(tuán)支部的建設(shè)。由于以前對(duì)教師團(tuán)支部工作的不重視,導(dǎo)致了教工團(tuán)支部各項(xiàng)工作的滯后,活動(dòng)扁少,今后將逐步完善起來(lái),使之與其他工作同步。
2、團(tuán)員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率有待提高,今后將努力改進(jìn),為更多的團(tuán)員學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)。
共青團(tuán)的工作充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。相信有上級(jí)團(tuán)組織、學(xué)校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全校團(tuán)員青年的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),我校的共青團(tuán)工作一定會(huì)有無(wú)比美好的未來(lái)。
關(guān)于學(xué)校活動(dòng)總結(jié)篇9
20__年是我中心不平凡的一年,我中心全體員工始終以"敬業(yè)報(bào)校"為宗旨,除了保持正常的后勤服務(wù)工作外,特別是在今年我校本科教學(xué)水平評(píng)估,全國(guó)高校后勤改革研討會(huì),百年不遇的洪水災(zāi)害,雙選會(huì)及其它大型接待工作中在總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,物管中心全體員工團(tuán)結(jié)一致,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了有力的后勤保障,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、本科教學(xué)評(píng)估工作
五年一次的本科教學(xué)水平評(píng)估測(cè)試工作,事關(guān)學(xué)校的發(fā)展。圍繞迎評(píng)工作,總公司分管領(lǐng)導(dǎo)和物管中心負(fù)責(zé)人多次召開(kāi)會(huì)議安排工作,各個(gè)部門(mén)制定了迎評(píng)工作計(jì)劃,將責(zé)任落實(shí)到人,對(duì)各項(xiàng)具體工作的質(zhì)量、完成時(shí)間嚴(yán)格要求,先后進(jìn)行了五次預(yù)演,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)工作,逐漸完善。
迎評(píng)工作中,城管中隊(duì)對(duì)南七沿線環(huán)衛(wèi)加強(qiáng)管理,清理游攤;校管部全面清理了衛(wèi)生死角,清洗了校前區(qū)、校園主干道和公共廁所等重要場(chǎng)所、地段,始終保持了校園的干凈整潔,并布置大小會(huì)場(chǎng)53場(chǎng)次、用7萬(wàn)多盆鮮花和其它植物把校園裝點(diǎn)成花的海洋;物管部和物管二部全面清理課桌文化,徹底清潔大樓,不留一個(gè)衛(wèi)生死角,完成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)"萬(wàn)人動(dòng)員大會(huì)"和各會(huì)場(chǎng)的布置工作,配合總公司完成實(shí)驗(yàn)大樓、圖書(shū)館專(zhuān)家休息場(chǎng)所的布置;保安部通過(guò)禮儀培訓(xùn)、交通管理培訓(xùn)、電梯操作培訓(xùn)等培訓(xùn),為專(zhuān)家組在評(píng)估期間提供了全程保安禮儀接待服務(wù)。
按照學(xué)校"以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)"的要求,我們中心全體職工以主人翁的精神,全力配合學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估。同時(shí)也促使物業(yè)自身管理水平得到推進(jìn)、成熟和更新。
二、抗洪救災(zāi)工作
根據(jù)重慶市天氣預(yù)報(bào),7月17日開(kāi)始連續(xù)四天有特大暴雨,中心采取積極預(yù)防措施,立即成立了應(yīng)急分隊(duì),同時(shí)成立了; 巡邏小組、能源搶修供應(yīng)小組、排險(xiǎn)小組等,并合理的布置了人員,作好了隨時(shí)應(yīng)急的準(zhǔn)備。
隨著特大暴雨的來(lái)臨我應(yīng)急分隊(duì)全體人員第一時(shí)間進(jìn)入了各自的崗位,并有效的排除了以下險(xiǎn)情:
1) 下家屬區(qū)7、8棟嚴(yán)重積水,深達(dá)半米,雖然物管中心已提前采取了應(yīng)對(duì)措施,但特大暴雨積水仍然直線上升。面對(duì)這種情況,物管中心班子成員,采取應(yīng)急處理方案:一是拆除主下水道井蓋;二是在墻上開(kāi)洞,把水引出,未造成7、8棟房屋進(jìn)水。
2) 25棟嚴(yán)重積水,監(jiān)控人員發(fā)現(xiàn)后打開(kāi)了下水道井蓋,未造成底樓房屋被淹。
3) 教科園區(qū)開(kāi)閉所,水從電纜溝溢出,情況十分危急,可能造成高壓配電柜進(jìn)水引發(fā)全院停電,監(jiān)控人員發(fā)現(xiàn)后,脫下自己的衣服迅速將洞堵上,并馬上排水,確保了教學(xué)樓的正常供電。
4) 學(xué)生A區(qū)食堂嚴(yán)重積水,由于該地段地勢(shì)低,排水不暢,下水道的水朝地上涌,很快積水達(dá)1米深。為了確保招生備用發(fā)電機(jī)不進(jìn)水,物管中心集中了所有力量進(jìn)行搶險(xiǎn),打開(kāi)排洪通道,確保發(fā)電機(jī)未進(jìn)水。
5) 北教學(xué)樓地下層,安放著該大樓的部分空調(diào)主機(jī),,由于主排洪通道不暢,使得地下水往上涌,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后,及時(shí)切斷了空調(diào)主機(jī)電源,并組織力量對(duì)主下水道進(jìn)行疏通排澇,未造成空調(diào)主機(jī)室被淹。
6) 安居工程排洪溝水勢(shì)兇猛,隨時(shí)都有涌上兩邊公路的可能。我中心布置專(zhuān)人巡邏,對(duì)周?chē)腥诉M(jìn)行疏導(dǎo),并在33棟旁拉上彩條布,確保山上洶涌而下的山水不進(jìn)入該樓1、2樓的住戶(hù)家。
7) 因雷擊致使幾個(gè)配電房停電,動(dòng)力部在10分鐘內(nèi)恢復(fù)了供電。
8) 第三行政樓旁山體滑坡,物管中心及時(shí)排除了險(xiǎn)情。
9) 知園小區(qū)入口處挖溝排洪,避免了連接兩校區(qū)的地下通道被淹。
10)圖書(shū)館接北樓天橋積水,致使305、306教室和教休室進(jìn)水,由于及時(shí)筑壩攔水,避免了高壓配電房進(jìn)水。
11)及時(shí)清掃北樓四樓多功能廳積水和轉(zhuǎn)移物品。
12)教學(xué)大樓房頂積水2尺深,由于及時(shí)疏通排水孔,未造成嚴(yán)重?fù)p失。
我中心全體員工發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,冒著傾盆大雨和雷鳴閃電,及時(shí)趕赴各受災(zāi)點(diǎn)進(jìn)行抗洪搶險(xiǎn),確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,將損失降到最低。
三、貫徹落實(shí)《關(guān)于在總公司開(kāi)展"保持榮譽(yù),整頓提高"活動(dòng)的通知》的工作實(shí)施。
根據(jù)總公司布署,我中心積極響應(yīng)總公司在全公司開(kāi)展《"保持榮譽(yù)、提高素質(zhì)、加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)管理、整頓提高》活動(dòng)。首先請(qǐng)_副總經(jīng)理來(lái)中心為全體員工作了動(dòng)員報(bào)告,他指出總公司開(kāi)展這次活動(dòng)的重要性,并提出了"保持榮譽(yù),整頓提高"的主體要求。隨即中心在各部門(mén)組織了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和討論,使全體員工認(rèn)識(shí)到自身的不足和如何保持榮譽(yù),提高工作質(zhì)量的必要性,使全體員工的思想素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,有效的遏止了工作質(zhì)量有所下滑的勢(shì)頭,收到了良好的效果。
四、其他工作
(一)動(dòng)力部在全校水電氣及房屋零星維修工作中,實(shí)現(xiàn)零投訴。分段對(duì)家屬區(qū)、教學(xué)區(qū)綠化管網(wǎng)進(jìn)行全面改造和安裝計(jì)量水表;教學(xué)樓等使用了電子式日光燈紅外線控制裝置,經(jīng)對(duì)比節(jié)電40%。通過(guò)諸多技術(shù)節(jié)能,雖然今年新增第三教學(xué)樓、明德樓兩棟大樓,預(yù)計(jì)20__年水電氣總支出與20__年總支出持平。另外合理利用供電局有關(guān)政策,調(diào)整用電單價(jià),改辦公和實(shí)驗(yàn)用電為居民用電,大約每年可為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi)80萬(wàn)元以上。
(二)收發(fā)部
向全校所有二級(jí)學(xué)院實(shí)行免費(fèi)遞送報(bào)刊雜志,今年郵政工作量比去年遞增三成。
(三)保安部
通過(guò)整改,全體隊(duì)員精神面貌煥然一新,處理打架斗毆等治安突發(fā)事件15起、民事調(diào)解22件、摘除馬蜂窩6件,參加評(píng)估、迎新等重大執(zhí)勤活動(dòng)8次,為民服務(wù)好人好事5件。
(四)物管部
順利接管了第三教學(xué)樓、明德樓及地下車(chē)庫(kù)的物業(yè)管理;暑期完成了校行政辦公室、二級(jí)學(xué)院的搬遷工作,為總公司創(chuàng)收2.5萬(wàn)元;作好教學(xué)服務(wù)的各項(xiàng)工作,布置期末考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、英語(yǔ)四六級(jí)考試等大型考場(chǎng)數(shù)十次,布置迎新、雙選會(huì)等大型會(huì)場(chǎng)數(shù)十次;配合學(xué)校作好"迎評(píng)"工作的接待服務(wù);負(fù)責(zé)學(xué)校的會(huì)務(wù)服務(wù)工作,已累計(jì)完成會(huì)務(wù)服務(wù)上百次;在抗洪救災(zāi)工作中,維護(hù)了各大樓及設(shè)施的安全。
(五)物管二部
理順了物業(yè)管理關(guān)系,在新生報(bào)道領(lǐng)書(shū)服務(wù)工作中,收到教務(wù)處教材科的"感謝信",受到總公司質(zhì)檢部通報(bào)表?yè)P(yáng)。
(六)城管中隊(duì)
完成了街道辦事處屋頂花園綠化統(tǒng)計(jì)約20幢3460㎡;定期規(guī)范農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)管理,協(xié)助收費(fèi);完善地下車(chē)庫(kù)的前期管理;協(xié)助科技會(huì)堂各種演出、集會(huì)18場(chǎng)次;疏導(dǎo)車(chē)輛500余輛,取締23棟燒烤作坊一個(gè),清理亂張貼4000余張,清除鄰街散攤28家,清除校內(nèi)閑雜拾荒人員10人次;參加學(xué)校重大活動(dòng)的行政執(zhí)法,維護(hù)市容市貌。12月初全體隊(duì)員參加南岸區(qū)行政執(zhí)法局組織的行政執(zhí)法統(tǒng)一培訓(xùn)并通過(guò)了考試。
(七)工程公司
完成了評(píng)估相關(guān)維修工程,食堂、醫(yī)院改造工程,交大賓館改造工程等中小工程21項(xiàng),取得了良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。
(八) 客戶(hù)服務(wù)部
進(jìn)行質(zhì)量檢查工作14次,并通過(guò)《質(zhì)檢工作簡(jiǎn)報(bào)》指導(dǎo)質(zhì)檢工作;組織兩次顧客滿(mǎn)意度調(diào)查;編發(fā)三期《物管簡(jiǎn)報(bào)》;處理較大顧客投訴5件;兼顧了物管中心辦公室日常工作,基本理順了客服-協(xié)調(diào)控制-顧客滿(mǎn)意的循環(huán)關(guān)系。
(九)校管部
完成了全院范圍內(nèi)20多萬(wàn)平方米的綠化種植日常管理工作和為院內(nèi)各部門(mén)辦公室、各種大小會(huì)議提供各種植物和花卉的同時(shí),還培養(yǎng)種植了3000盆草花,保證了院內(nèi)各景點(diǎn)及會(huì)議的用花。今年3-6月完成新校區(qū)外圍的綠化種植工程和全院內(nèi)部分零星景點(diǎn)的種植工作。在11月又完成第三教學(xué)樓旁植物及種植土的移栽轉(zhuǎn)運(yùn)工作,保障了施工的順利進(jìn)行。并對(duì)本部門(mén)人員進(jìn)行調(diào)整,在減少人員一人的情況下,把面積分?jǐn)偟狡渌h(huán)衛(wèi)員工身上,另外在新校區(qū)增加綠化面積近兩萬(wàn)平方米的情況下工作量大幅度增加,但未增加人員并讓工作得以順利開(kāi)展,為公司節(jié)約了開(kāi)支。
五、存在的不足
物管中心在工作中存在的主要問(wèn)題是工作質(zhì)量不夠穩(wěn)定,培訓(xùn)工作跟不上實(shí)際需要,質(zhì)量目標(biāo)沒(méi)有分解,考核項(xiàng)目尚未量化,規(guī)章制度執(zhí)行不力。這些問(wèn)題要求我們?cè)谙到y(tǒng)貫徹執(zhí)行ISO9000質(zhì)量管理過(guò)程中逐步解決。
綜上所述,20__年是后勤總公司的"質(zhì)量管理年",物業(yè)管理工作取得了重大成就,撫今追昔,展望未來(lái),我們無(wú)不為學(xué)校的迅速發(fā)展,自身生活水平的提高而歡欣鼓舞。我們要以嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,以"敬業(yè)報(bào)校,誠(chéng)信服務(wù),保障有力,追求卓越"的行動(dòng),以感恩的心作好每一件工作,為學(xué)校和總公司的建設(shè)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
關(guān)于學(xué)校活動(dòng)總結(jié)篇10
我于今年7月正式留校從事學(xué)生輔導(dǎo)員工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了08級(jí)本科生的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,回顧這半年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義,更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)、提升了自己的工作能力。現(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié):
一、 理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況
首先,積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。自己平時(shí)利用書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國(guó)際、國(guó)內(nèi)重要時(shí)政新聞,關(guān)注黨和國(guó)家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書(shū)籍,努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。
其次,努力提高業(yè)務(wù)水平。7月初,我參加了學(xué)校學(xué)生處開(kāi)辦的新留校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班,在培訓(xùn)班里,通過(guò)學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員的授課,使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了高校學(xué)生工作的相關(guān)理論,我校學(xué)生管理工作的規(guī)章制度以及學(xué)生工作中一些成熟的工作方法和技巧。在學(xué)習(xí)班結(jié)束后,我又在學(xué)習(xí)已有培訓(xùn)資料的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)了關(guān)于高校學(xué)生管理方面的書(shū)籍,例如:《教育心理學(xué)》、《高等學(xué)校學(xué)生黨建工作指南》、《教育政策法規(guī)》等。
二、 主要工作業(yè)績(jī)
(一)本年級(jí)學(xué)生工作情況
1、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的第一門(mén)必修課,是幫助學(xué)生磨練意志、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的重要途徑。同時(shí)也是對(duì)我最好的鍛煉機(jī)會(huì),我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,進(jìn)入狀態(tài),才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開(kāi)始后,高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時(shí),我及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏,工作也走上了軌道。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),我所帶的連隊(duì)共獲得了板報(bào)比賽一等獎(jiǎng)、全團(tuán)內(nèi)務(wù)評(píng)比三次第一名、全師內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進(jìn)連隊(duì)、歌詠比賽三等獎(jiǎng)等眾多榮譽(yù),同時(shí),我也獲得了學(xué)校頒發(fā)的“軍訓(xùn)先進(jìn)政工干部”的稱(chēng)號(hào)。
2、學(xué)生日常管理。隨著軍訓(xùn)結(jié)束,08級(jí)新生正式開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,首先,利用年級(jí)大會(huì)等多種場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí),同時(shí)制定晨讀與晚自習(xí)制度,督促學(xué)生學(xué)習(xí),幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),組建幫扶小組,幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法。目前,08級(jí)本科生能夠自覺(jué)進(jìn)行晨讀與晚自習(xí),大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
在紀(jì)律管理方面,通過(guò)召開(kāi)安全與紀(jì)律教育大會(huì),以及制定早點(diǎn)名與晚查寢以及周末收假集合點(diǎn)名等多項(xiàng)管理制度,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)與紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣,目前,08級(jí)未發(fā)生安全事故,學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、重點(diǎn)學(xué)生工作。08級(jí)本科生中的重點(diǎn)學(xué)生大致可分為三類(lèi):經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、心理問(wèn)題學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生。針對(duì)這些重點(diǎn)學(xué)生我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。
經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生方面。在開(kāi)學(xué)報(bào)到之初,我就積極為這些學(xué)生辦理“綠色通道”(緩交學(xué)費(fèi)與小額貸款),接著,按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行了等級(jí)認(rèn)定,并且切實(shí)執(zhí)行學(xué)校相關(guān)政策,把各項(xiàng)助學(xué)金都發(fā)放到困難學(xué)生手中,真正讓貧困生感受到國(guó)家及學(xué)校的關(guān)心。同時(shí),我采取集中開(kāi)會(huì)與個(gè)別談話(huà)相結(jié)合的方式,幫助經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)克服自卑心理、樹(shù)立完成學(xué)業(yè)的自信心以及發(fā)奮學(xué)習(xí)的上進(jìn)心,這樣,使他們獲得物質(zhì)與精神的雙重動(dòng)力。目前,本年級(jí)貧困生的基本生活條件得到保障,能夠安心的學(xué)習(xí)和生活。
心理問(wèn)題學(xué)生方面。由于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,來(lái)到陌生的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,巨大的變化以及心理落差使得他們的心理狀態(tài)極其復(fù)雜,同時(shí)也衍生出一些帶有普遍性的心理問(wèn)題,主要表現(xiàn)為:心理焦慮、失落感、盲目的自卑情緒等。針對(duì)這樣一些問(wèn)題,我找來(lái)這些同學(xué)進(jìn)行談心,以最大的耐心和最誠(chéng)懇的態(tài)度聽(tīng)這些同學(xué)的訴說(shuō)并進(jìn)行鼓勵(lì)和正確引導(dǎo),同時(shí)讓班干部、黨員與這些同學(xué)更多的溝通交流。通過(guò)這樣一系列形式,使他們較好地融入集體生活,擁有了歸屬感,在一定程度上克服了自卑心理,樹(shù)立起自己也能學(xué)好的自信心。
學(xué)習(xí)困難學(xué)生方面。本年級(jí)有一些學(xué)生,由于以前基礎(chǔ)較差、未適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)的方法不得當(dāng)?shù)仍颍瑢?dǎo)致目前學(xué)習(xí)出現(xiàn)一些困難,針對(duì)這些學(xué)生,我組織他們同高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)特別困難、有厭學(xué)情緒的學(xué)生,我找其進(jìn)行談心,鼓勵(lì)其樹(shù)立信心,并組建幫扶小組,讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)幫助這些同學(xué),使其恢復(fù)信心,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。目前,本年級(jí)總體學(xué)風(fēng)良好,學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性較高。
4、黨建與開(kāi)展活動(dòng)方面。08級(jí)共有2名正式黨員,11名預(yù)備黨員。入學(xué)后不久,我就向?qū)W生黨總支匯報(bào),10月,成立了本年級(jí)第一個(gè)黨支部(08本科生支部),08本科生支部成立后,作為支部書(shū)記,我召開(kāi)多次支部會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)本支部黨員的教育和培養(yǎng),同時(shí),引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,幫助和帶領(lǐng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。11月中下旬,我?guī)ьI(lǐng)本支部學(xué)生黨員,在長(zhǎng)安校區(qū)先后組織開(kāi)辦了“西北工業(yè)大學(xué)第48期中級(jí)黨校”、“機(jī)電學(xué)院第9期初級(jí)黨校”,對(duì)08級(jí)本科生中入黨積極分子與要求入黨的同學(xué)進(jìn)行了黨課培訓(xùn),獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
在課余時(shí)間,我組織本年級(jí)學(xué)生參加了多項(xiàng)活動(dòng),取得了“新生杯籃球?qū)官悺奔拒姡谌龑谩叭奖袊?guó)式摔跤比賽”第二名,“愛(ài)在工大,回報(bào)社會(huì)”演講賽第一名,“平安工大,和諧校園”書(shū)畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。通過(guò)組織學(xué)生參與這些活動(dòng),既鍛煉了他們的組織、協(xié)作能力,又豐富了他們的課余生活。
(二)負(fù)責(zé)學(xué)院工作情況
本學(xué)期開(kāi)始后,按照領(lǐng)導(dǎo)安排,我對(duì)口學(xué)生處資助管理中心,負(fù)責(zé)全院學(xué)生資助方面的工作。10月,我進(jìn)行了本年級(jí)貧困生等級(jí)認(rèn)定并匯總本科四個(gè)年級(jí)、研究生三個(gè)年級(jí)的認(rèn)定情況,上報(bào)學(xué)生處。11月,我會(huì)同其他年級(jí)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)員進(jìn)行了學(xué)院20__—20__學(xué)年助學(xué)金的評(píng)定工作,我院此次共獲得8項(xiàng)助學(xué)金,831人次共獲得總金額為1550500萬(wàn)余元的資助金。經(jīng)過(guò)不懈努力,既使這兩項(xiàng)評(píng)定工作能夠平穩(wěn)有序的完成,又使貧困學(xué)生獲得了必要的幫助。12月初,我進(jìn)行了全院學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款的工作,完成了全院共92名同學(xué)的申請(qǐng)上報(bào)工作。
通過(guò)一學(xué)期的學(xué)生資助工作,使我深刻認(rèn)識(shí)到資助工作對(duì)于高校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的重要意義,在以后的工作中,我要繼續(xù)耐心認(rèn)真的為全院學(xué)生服務(wù),落實(shí)國(guó)家和學(xué)校的各項(xiàng)資助政策,幫助貧困同學(xué)更好地學(xué)習(xí)和生活。
三、 工作紀(jì)律及工作研究情況
進(jìn)入我校工作以來(lái),我能夠自覺(jué)遵守學(xué)校及學(xué)院工作紀(jì)律,首先,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及學(xué)院的考勤制度,堅(jiān)持在長(zhǎng)安校區(qū)打卡或老校區(qū)簽到,按時(shí)參加各類(lèi)會(huì)議和學(xué)習(xí),確有公事不能參加的也都及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。其次,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)后,能夠做到在時(shí)間結(jié)點(diǎn)之前,保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。最后,遵守保密紀(jì)律,雖然自己不是涉密人員,但是也高度重視保密紀(jì)律,積極學(xué)習(xí)保密紀(jì)律和保密常識(shí),履行自己應(yīng)該承擔(dān)的保密義務(wù)。
由于自己剛剛參加工作,現(xiàn)在更多的是適應(yīng)和學(xué)習(xí),談不上對(duì)工作有多么深入的理解和研究,但是,通過(guò)這半年的工作,使我對(duì)高校學(xué)生管理也有一些心得和體會(huì),我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際,利用假期時(shí)間,針對(duì)大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究。
以上就是我這半年來(lái)工作的簡(jiǎn)要情況,許多方面還都沒(méi)有提及,總體說(shuō)來(lái),自己在工作中取得了一些成績(jī),但還有許多的不足需要改進(jìn),例如工作還不夠細(xì)致,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中,我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以飽滿(mǎn)的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。
關(guān)于學(xué)校活動(dòng)總結(jié)篇11
記得在一本書(shū)上看到,好的老師分四種類(lèi)型:智慧愛(ài)心型,愛(ài)心操勞型,操勞良心型,良心應(yīng)付型。
一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說(shuō)::班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。
多年以來(lái),一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的班主任。
當(dāng)班主任很累,事情很多,很煩心,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺(tái),看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂(lè)的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長(zhǎng)打電話(huà)來(lái)告訴你,孩子變了,變的懂事聽(tīng)話(huà)了……那快樂(lè)是從心里往外涌的。
班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無(wú)論是服裝還是言談,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很(來(lái)源范文大全)大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因?yàn)椋愕玫降膶⑹且粋€(gè)美麗的世界!
通過(guò)這一年的努力終結(jié)為以下幾點(diǎn):
優(yōu)點(diǎn):
1.利用班會(huì)、說(shuō)教進(jìn)行人生觀教育;
通過(guò)系列評(píng)比增加班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)了班級(jí)的榮譽(yù)感;
對(duì)薄弱生個(gè)別輔導(dǎo);
關(guān)注學(xué)生心理與生活動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。本學(xué)期班級(jí)中的孩子們沒(méi)有犯原則性的錯(cuò)誤,有了本質(zhì)上的改變。
不足:
1.班級(jí)干部的培養(yǎng)
還要對(duì)孩子們自尊、自信、自立、自強(qiáng)的引導(dǎo)與形成;
關(guān)于學(xué)校活動(dòng)總結(jié)篇12
教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展是新課程改革對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的新要求,也是學(xué)校管理的重要組成部分。千石小學(xué)致力于建設(shè)一支高水平、專(zhuān)業(yè)化、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。因此,在多年教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,注重服務(wù)基層,以學(xué)校為本,注重校本培訓(xùn)和校本研究,形成教師成長(zhǎng)的校本特色;同時(shí),圍繞縣教師培訓(xùn)學(xué)校對(duì)教師培訓(xùn)的新任務(wù)和新要求,大力開(kāi)展有針對(duì)性、系統(tǒng)有效的全員培訓(xùn)、知識(shí)課程和實(shí)踐課程培訓(xùn)。本學(xué)年,我校高度重視教師的成長(zhǎng)和培訓(xùn),將教師培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要的日常工作。工作的規(guī)范化、制度化逐步加強(qiáng),培訓(xùn)內(nèi)容更加針對(duì)性和有效性。本學(xué)年教師培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視和支持教師培訓(xùn)
培訓(xùn)一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視。培訓(xùn)組織體系為:校長(zhǎng)統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào),教務(wù)處組織實(shí)施,制定科學(xué)合理的培訓(xùn)機(jī)制,精心選擇針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)內(nèi)容,嚴(yán)格規(guī)定新教師管理辦法,做好培訓(xùn)的組織和后勤保障工作。培訓(xùn)工作取得了良好的組織、明確的職責(zé)、分工協(xié)作、有力的保障,為培訓(xùn)工作的有效開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。特別是徐東秋校長(zhǎng)親自對(duì)教師培訓(xùn)內(nèi)容的確定、安排、培訓(xùn)要求、評(píng)估和驗(yàn)收進(jìn)行了審查,并給予了具體指導(dǎo)。她還參加了每一次教師培訓(xùn)活動(dòng),給了大家很多精神上的鼓勵(lì)和支持
2、教師的積極參與是為了做好培訓(xùn)工作
所有教師都非常重視培訓(xùn)并有很好的理解。他們更加意識(shí)到,參加培訓(xùn)不僅是為了提高自己的教學(xué)和管理能力,也是為了適應(yīng)時(shí)代的需要。一位優(yōu)秀的教師需要以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀的品格贏得學(xué)生的新生和喜愛(ài)。這是對(duì)自己、學(xué)生和學(xué)校負(fù)責(zé)的需要。因此,所有教師都能認(rèn)真、積極地參加培訓(xùn),請(qǐng)假并嚴(yán)格遵守培訓(xùn)要求
3、本學(xué)年開(kāi)展的主要工作
1.理論培訓(xùn):
首先,我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解永嘉縣教育局教研室制定的相關(guān)教學(xué)程序,包括制定計(jì)劃、備課、上課、批改作業(yè)、考試和評(píng)語(yǔ),使中青年教師明確做一名好教師的標(biāo)準(zhǔn)和要求,使他們有規(guī)律可循。此外,他還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《進(jìn)入新課程》、蘇霍姆林斯基的《教師100條建議》、新課程標(biāo)準(zhǔn)和各學(xué)科的解釋等
第二是聘請(qǐng)專(zhuān)家為教師做新課程理論報(bào)告。邀請(qǐng)縣著名教師王建群為我們的老師做“有效教學(xué)”專(zhuān)題報(bào)告,給我們帶來(lái)了全新的教育理念,讓我們耳目一新,提高了對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí),明確了方向,樹(shù)立了邁向新課程改革的信心,培訓(xùn)方法的參與和研究。倡導(dǎo)培訓(xùn)師與學(xué)員的互動(dòng),注重培訓(xùn)過(guò)程中培訓(xùn)師與學(xué)員之間的相互啟發(fā)和思維碰撞,改變“一個(gè)演講廳”的注入式教學(xué)方式,采用“參與共享”的培訓(xùn)模式,搭建平等的對(duì)話(huà)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)最充分的信息交流和資源共享。
關(guān)于學(xué)校活動(dòng)總結(jié)篇13
本學(xué)期來(lái),在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在社區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)的支持下,社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色,受到了全社會(huì)的高度評(píng)價(jià),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、全面布置,合理分工,確定主題,開(kāi)展活動(dòng)
本學(xué)期來(lái),家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。開(kāi)展了“讀圣賢書(shū)立君子品,做道德人”、“談學(xué)校美育與德育”等活動(dòng),受到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。
二、創(chuàng)新了授課形式,提高了辦學(xué)效益
1、“上課”與學(xué)習(xí)日相結(jié)合。家長(zhǎng)學(xué)校究竟是家長(zhǎng)在業(yè)余時(shí)間自愿參加,故時(shí)間不宜占得太多,我們把“上課”與學(xué)習(xí)日結(jié)合起來(lái),每個(gè)學(xué)習(xí)日,總會(huì)先安排一點(diǎn)時(shí)間講“學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法,家庭美德與社會(huì)公德的基本要求和練習(xí)”。這樣家長(zhǎng)既提高了自己的素質(zhì),又提高了家教的理論。
2、“上課”與個(gè)別指導(dǎo),咨詢(xún)相結(jié)合。我們實(shí)行以“上課”為主,通過(guò)與學(xué)校共建的形式,舉辦了“學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)”、“心理咨詢(xún)”等,盡可能及時(shí)解決不同類(lèi)型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個(gè)性”問(wèn)題。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)家長(zhǎng)們改進(jìn)了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。
三、吸納“教子有方”的家長(zhǎng)充實(shí)教員力量。
學(xué)生家長(zhǎng)中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素,爭(zhēng)取他們?yōu)檗k好學(xué)校,多做貢獻(xiàn)。吸納一些“教子有方”的家長(zhǎng)做我們兼職教員。
2017年,我們得到了一點(diǎn)甜頭,但同時(shí)也深感眼完善家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平,還有許多工作要做,還有待于今后不斷探索。
關(guān)于學(xué)校活動(dòng)總結(jié)篇14
我們送走了碩果累累的2020,迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的2021。回顧2020年,這是忙碌的一年,更是收獲的一年。音樂(lè)科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下,各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)。本學(xué)期,我科組還積極申報(bào)了兩個(gè)區(qū)級(jí)的課題研究,一個(gè)是《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué),構(gòu)建有效課堂》,另一個(gè)是《低年級(jí)視譜教學(xué)研究》。通過(guò)全科組老師一學(xué)期的共同努力,兩個(gè)課題都取得一定的成果。
在2021年元旦來(lái)臨之際,音樂(lè)科組針對(duì)《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué),構(gòu)建有效課堂》和《低年級(jí)視譜教學(xué)研究》這兩個(gè)課題研究開(kāi)展了“蕭瑟和聲歌聲飛揚(yáng)”慶元旦文藝匯演活動(dòng)并取得了圓滿(mǎn)的成功。先將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
為順利開(kāi)展本次活動(dòng),真正讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到祖國(guó)的強(qiáng)盛與繁榮,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次開(kāi)會(huì)討論,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育處具體負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,精心策劃好活動(dòng)方案,并在全體教師會(huì)議上進(jìn)行細(xì)致布置,讓每個(gè)班主任、音樂(lè)老師都清楚了解本次活動(dòng)的意義,知道自己的任務(wù)。
二、通力合作
為真正開(kāi)展好本次活動(dòng),我校要求音樂(lè)老師分工合作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂(lè)課、第二課堂以及課余時(shí)間,從聆聽(tīng)音樂(lè)、分析音樂(lè)到分句吹奏、演唱。再到隊(duì)形、動(dòng)作的排練,通過(guò)全體音樂(lè)教師的通力合作,形成了學(xué)生愛(ài)吹葫蘆絲,愛(ài)唱課本歌曲的良好局面。除此之外,此次活動(dòng)還獲得了,信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學(xué)校中形成了和諧有序的良好局面。
三、表演精彩
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,音樂(lè)科組全體教師的通力合作引領(lǐng)學(xué)生們的共同努力。《蕭瑟和鳴歌聲飛揚(yáng)》為大家呈現(xiàn)出一場(chǎng)別開(kāi)生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學(xué)研究成果展。
伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風(fēng)光》優(yōu)美的聲音,文藝匯演拉開(kāi)了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來(lái)了聽(tīng)覺(jué)盛宴;葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽(yáng)》、《侗家兒童真快樂(lè)》配上打擊樂(lè)器,使樂(lè)曲更有另一番風(fēng)味;合唱《賣(mài)報(bào)歌》、《雨后》歌曲處理形式多樣,臺(tái)下的小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報(bào)的小行家。”值得一提的是歌曲《雨后》是__藝術(shù)教研員__老師為低年級(jí)視譜研究小組所創(chuàng)的一首原創(chuàng)作品。歌曲旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快。匯演中段還有針對(duì)葫蘆絲和視譜教學(xué)研究的知識(shí)搶答環(huán)節(jié),同學(xué)們都非常踴躍舉手回答問(wèn)題。整場(chǎng)節(jié)目形式新穎多樣,贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。
四、存在的不足與反思
1、此次活動(dòng),準(zhǔn)備的較為匆忙,很多節(jié)目在排練的時(shí)間較為短,特別是低年級(jí)的節(jié)目,所以在舞臺(tái)上很明顯會(huì)有偏臺(tái)的現(xiàn)象。
2、此次活動(dòng)的音響設(shè)備較為簡(jiǎn)陋,在演出的當(dāng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)“飛麥”的情況,影響視聽(tīng)效果。
3、在演出的過(guò)程中出現(xiàn)節(jié)目的銜接不夠嫻熟的情況,是由于工作人員人手較少所導(dǎo)致的。
4、演出結(jié)束后,學(xué)生的演出服會(huì)出現(xiàn)隨便脫丟的現(xiàn)象。
當(dāng)然,此次活動(dòng)還存在一些其它微小的不足,在今后的演出策劃,我們音樂(lè)科組將吸取此次活動(dòng)的失敗。
為順利開(kāi)展本次活動(dòng),真正讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到祖國(guó)的強(qiáng)盛與繁榮,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次開(kāi)會(huì)討論,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育處具體負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,精心策劃好活動(dòng)方案,并在全體教師會(huì)議上進(jìn)行細(xì)致布置,讓每個(gè)班主任、音樂(lè)老師都清楚了解本次活動(dòng)的意義,知道自己的任務(wù)。
《新娘嫁人了,新郎不是我》,一首印度最新的流行歌曲。伴隨著異域風(fēng)情的樂(lè)曲響起,主持人__搖身一變儼然成了這首金曲中的女主角,艷麗的服飾,婀娜的身姿,火辣的舞蹈,再加上分包隊(duì)__的絕佳配舞,兩人的雙人舞激情飛揚(yáng),精彩絕倫。這位來(lái)自綜合部的才女,主持起節(jié)目來(lái)落落大方,美麗動(dòng)人,早年在電視節(jié)目里做主持的經(jīng)歷讓她再次在__的舞臺(tái)上大展風(fēng)采。她的搭檔是來(lái)__實(shí)習(xí)的大學(xué)生__,還沒(méi)足月的工作體驗(yàn),已經(jīng)讓他深深地愛(ài)上了__事業(yè),年輕人的火熱激情、遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),都將在這片廣袤肥沃的土壤上生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)……
難忘今宵,今宵難忘!一曲小合唱《相親相愛(ài)》,道出了今夜的__人共同的心聲,臺(tái)上真情演唱,臺(tái)下動(dòng)情互動(dòng),匯成了__大家庭一片歡樂(lè)的海洋!火樹(shù)銀花不夜天,弟兄姊妹舞翩躚;歌聲唱徹月兒圓,良宵盛會(huì)喜空前!晚會(huì)結(jié)束后,__人齊聚夜空下,聆聽(tīng)新年的鐘聲悠揚(yáng)敲響,在滿(mǎn)天絢爛的禮花映照下,每個(gè)人的心中都響起了祝愿之聲:祝愿祖國(guó)日益強(qiáng)盛,藍(lán)巢事業(yè)蒸蒸日上,秦電項(xiàng)目一帆風(fēng)順,來(lái)臨的豬年里大家都平平安安,幸福康泰!
關(guān)于學(xué)校活動(dòng)總結(jié)篇15
一學(xué)期就要結(jié)束了,本班很多學(xué)生在學(xué)習(xí)方面都有了巨大的進(jìn)步,心理也朝著健康向上的方向發(fā)展。這既有學(xué)生本身的努力,也有家長(zhǎng)的協(xié)助,更有教師耐心的指導(dǎo),下面我就本班的心理健康教育做小結(jié):
一、走進(jìn)學(xué)生幫助學(xué)生。
由于小學(xué)生正值成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中,缺乏科學(xué)的辨別能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加上獨(dú)立意識(shí)較差,所以小學(xué)生很容易發(fā)生心理行為偏差。
近年來(lái),小學(xué)生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發(fā)現(xiàn),他們存在心理偏差,是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問(wèn)題和困難時(shí),缺乏解決矛盾,應(yīng)對(duì)挫折和處理危機(jī)的能力。
因此,通過(guò)講故事、學(xué)生表演小品、小組討論、學(xué)生點(diǎn)評(píng)的方式,讓學(xué)生在寓教于樂(lè)中接受相關(guān)的知識(shí)。
在家長(zhǎng)開(kāi)放日,結(jié)合學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和家長(zhǎng)及時(shí)交流。給家長(zhǎng)相應(yīng)的指導(dǎo),讓他們多關(guān)心孩子的成長(zhǎng),多注意孩子的心理變化。
二、通過(guò)課堂教學(xué)滲透心理健康知識(shí)。
課堂是學(xué)校進(jìn)行教育活動(dòng)的主要場(chǎng)所,課堂教學(xué)不僅是科學(xué)知識(shí)傳授的過(guò)程,也是學(xué)生心理發(fā)展的過(guò)程,從教材內(nèi)容看,各科內(nèi)容都是很好的心理健康教育素材,在各科教學(xué)過(guò)程中滲透有關(guān)的知識(shí),可以使學(xué)生處處都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素質(zhì),且作為教育的主體,教師不僅在知識(shí)上影響著學(xué)生,而且教師的人格也會(huì)在教學(xué)的師生互動(dòng)過(guò)程中起潛移默化的作用,這就構(gòu)成了心理健康教育的一個(gè)重要內(nèi)容。
三、聯(lián)系家庭,引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心子女的心理健康。
由于學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生固有的血緣關(guān)系,感情和倫理道德上的內(nèi)在聯(lián)系,家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果,也是學(xué)校教育所不能代替的一種力量。父母在關(guān)心子女的生理健康的同時(shí),還應(yīng)關(guān)心他們的心理健康。
有些父母認(rèn)為孩子才得壯、不生病就是健康,這是不全面的認(rèn)識(shí),事實(shí)上,在一些孩子的身上存在心理障礙,如說(shuō)謊、無(wú)理取鬧等行為。然而,由于認(rèn)識(shí)的片面性,不少家長(zhǎng)對(duì)于孩子的心理健康不夠重視,甚至采取違背心理保健的教育方法,這是不利于他們的心理健康發(fā)展的。在發(fā)現(xiàn)他們心理有缺陷時(shí)我們就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系做到及時(shí)矯正,引導(dǎo)他們熱愛(ài)生活、關(guān)心他人,培養(yǎng)他們的責(zé)任感、獨(dú)立性、自尊心和自制力,養(yǎng)成樂(lè)觀進(jìn)取的精神。
在心理健康教育實(shí)踐中,我們深深感到在小學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)的重要性和迫切性。擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代重任的小學(xué)教育,在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的今天,我們更應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生潛能的開(kāi)發(fā),培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)適應(yīng)性,保持健康的心理。
實(shí)踐證明,教師只有融入學(xué)生,才能夠傾聽(tīng)學(xué)生的聲音,為他們煩惱而煩惱,為他們快樂(lè)而快樂(lè)。要使學(xué)生的心理得以健康發(fā)展,教師必須掌握好心理知識(shí),遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,在實(shí)踐中靈活運(yùn)用心理教育規(guī)律,探索學(xué)生的心理發(fā)展,總結(jié)心理教育的經(jīng)驗(yàn),與家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系,才能取得良好的成效。
關(guān)于學(xué)校活動(dòng)總結(jié)篇16
2015已經(jīng)過(guò)去,不知不覺(jué)我已入司擔(dān)任前臺(tái)工作將近 9 個(gè)月,前臺(tái)沒(méi)有像公司業(yè)務(wù)、營(yíng) 銷(xiāo)、財(cái)務(wù)等部門(mén)對(duì)公司發(fā)展所作的貢獻(xiàn)大、直接,但公司既然設(shè)了這個(gè)崗位,領(lǐng)導(dǎo)必定認(rèn)為有 其存在的必要性。通過(guò)思考,我認(rèn)為,不管哪一個(gè)崗位,不管從事哪一項(xiàng)工作,都是公司整體 組織結(jié)構(gòu)中的一部分, 都是為了公司的總體目標(biāo)而努力。 在這 9 個(gè)月的時(shí)間里我在公司領(lǐng)導(dǎo)和 同事的關(guān)心幫助下,順利完成了相應(yīng)的工作, 當(dāng)然也存在許多不足的地方需要改進(jìn), 現(xiàn)將2015年的工作作以下總結(jié)。
一、前臺(tái)日常工作
1、前臺(tái)接待 接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人, 2015年1月入職至12月以來(lái), 從我嚴(yán)格按照公司 要求,熱情對(duì)待每一位來(lái)訪客戶(hù),并指引到相關(guān)辦公室,對(duì)于上門(mén)推銷(xiāo)的業(yè)務(wù)人員,禮貌 相迎并把其留下的實(shí)用名片、宣傳冊(cè)整理歸檔,以便于以后工作的不時(shí)之需,近 9 個(gè)月來(lái), 共計(jì)接待用戶(hù)達(dá) 600 人次左右。
2、電話(huà)接聽(tīng)轉(zhuǎn)接、傳真復(fù)印及信件分發(fā) 認(rèn)真接聽(tīng)任何來(lái)電,準(zhǔn)確率達(dá)到 98%;能夠委婉并合理對(duì)待騷擾電話(huà),提高工作效率; 發(fā)傳真時(shí)注意對(duì)方有無(wú)收到,是否完整清晰。復(fù)印時(shí)注意復(fù)印的資料完整否,避免復(fù)印資 料缺漏。如有信件也及時(shí)交給了相關(guān)人員。
3、臨時(shí)事件處理 飲用水桶水發(fā)現(xiàn)不夠時(shí)會(huì)及時(shí)叫大河人家送水。前臺(tái)所需物品不夠時(shí),會(huì)及時(shí)申請(qǐng) 購(gòu)買(mǎi)如:紙巾、復(fù)印紙、一次性紙懷等。打印機(jī)沒(méi)有墨時(shí),會(huì)電話(huà)通知加墨業(yè)務(wù)人員加 墨。辦公電話(huà)費(fèi)用快用完時(shí),提前去營(yíng)業(yè)廳預(yù)存。如果辦公室內(nèi)的物品壞了如:空調(diào)開(kāi) 關(guān),衛(wèi)生間燈,會(huì)及時(shí)打電話(huà)給國(guó)企物業(yè),讓物業(yè)師傅查看原因,需要自己買(mǎi)的設(shè)備自 己買(mǎi)后讓物業(yè)師傅安裝;交換機(jī)考勤機(jī)故障問(wèn)題直接聯(lián)系商家售后解決,電話(huà)線路有問(wèn) 題求助電信局解決等。總之,遇到問(wèn)題都會(huì)及時(shí)想辦法解決。
二、綜合事務(wù)工作
1、房間、機(jī)票車(chē)票及生日蛋糕預(yù)訂 項(xiàng)目部人員出差需要訂車(chē)票或機(jī)票時(shí)我會(huì)及時(shí)聯(lián)系票務(wù), 并持續(xù)跟蹤直至車(chē)票送到公 司,以免費(fèi)影響到出差人員行程;到目前為止累計(jì)訂票 70 張左右。對(duì)于來(lái)鄭州出差需要訂房間的領(lǐng)導(dǎo)或同事,訂好房間后我會(huì)短信或電話(huà)給領(lǐng)導(dǎo)或同事確認(rèn)酒店詳細(xì)信息;還有 就是員工生日蛋糕預(yù)訂,預(yù)訂前一天會(huì)我與員工確認(rèn)時(shí)間,生日當(dāng)天告訴王蘭瑩在 OA 上 發(fā)生日祝福,2010 年累計(jì)訂生日蛋糕 17 個(gè)。
2、文檔歸整及辦事處資產(chǎn)登記 從項(xiàng)目部人員接手的培訓(xùn)資料、確認(rèn)單都用檔案袋分門(mén)別類(lèi)的歸整起來(lái);辦事處新購(gòu)買(mǎi) 的書(shū)籍會(huì)讓張利先蓋章,再進(jìn)行編號(hào),以便于資產(chǎn)管理,現(xiàn)辦事處書(shū)籍累計(jì)已有 37 本; 其它的辦公設(shè)備(如筆記本、光驅(qū)、插座等)也都有詳細(xì)登記,員工借用時(shí)也都依公司規(guī) 定簽名登記。
3、考勤統(tǒng)計(jì) 每月 25 號(hào)之前從考勤機(jī)中導(dǎo)出考勤明細(xì),不清楚的地方發(fā)郵件與大家核對(duì),再進(jìn)行統(tǒng) 計(jì)匯總,都能夠按時(shí)發(fā)給王蘭瑩。
4、組織員工活動(dòng) 每周三下午 5 點(diǎn)組織員工去農(nóng)大活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高大家團(tuán)隊(duì)意識(shí),并很好的鍛煉了身 體,近段天氣較冷,愿意出去的活動(dòng)人數(shù)也在減少,期間組織過(guò)一次乒乓球比賽,但效果 是不是特別理想,這也是一方面以后需要改進(jìn)的地方。
三、 其它工作
在完成本職工作的同時(shí),也協(xié)助配合完成其它部門(mén)的工作。如協(xié)助軟件項(xiàng)目部人員裝訂 項(xiàng)目文檔;協(xié)助營(yíng)銷(xiāo)部薛義明,與他一起給客戶(hù)送禮品,制作標(biāo)書(shū)等。在這個(gè)過(guò)程中自己同時(shí) 也獲得了一些新的知識(shí)。
四、工作中的不足
1、采購(gòu)辦公用品時(shí)沒(méi)有能夠很好地計(jì)劃,想得不夠全面,只看到眼前缺的,這點(diǎn)需要自己 以后多用心,多操心。
2、考勤統(tǒng)計(jì)過(guò)程中存在過(guò)失誤,雖然當(dāng)時(shí)已改正過(guò)來(lái),沒(méi)有造成大的影響,但是這也提醒 了我細(xì)心的重要性,考勤做出來(lái)后,一定要仔細(xì)檢查一遍,確認(rèn)準(zhǔn)確后再發(fā)出去,還有 一些同類(lèi)型的信件也是一樣,發(fā)出去了有錯(cuò)誤再修改重發(fā)很容易讓別人認(rèn)為你就是個(gè)粗 心大意的人,雖然這種錯(cuò)誤只是偶爾,但也一定要盡量避免。
3、臨近冬天組織室外活動(dòng)的效果很不好,中間也與張利商量一起在室內(nèi)活動(dòng),給大家提供 象棋、跳棋等適合室內(nèi)玩的活動(dòng),并組織實(shí)施過(guò),但是這樣還是達(dá)不到戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的效果, 對(duì)于觸決這種情況的辦法也還在考慮之中。
五、20116年工作計(jì)劃
1、提高自身的主動(dòng)性及溝通能力,多用心,細(xì)心,各方面周全考慮,以便更好地完成工作。
2、加強(qiáng)與公司各部門(mén)的溝通。了解公司的發(fā)展?fàn)顩r和各部門(mén)的工作內(nèi)容,有了這些知識(shí)儲(chǔ) 備, 一方面能及時(shí)準(zhǔn)確地回答客戶(hù)的問(wèn)題, 準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)接電話(huà); 或者在力所能及的范圍內(nèi), 簡(jiǎn)要回答客戶(hù)的問(wèn)題。
關(guān)于學(xué)校活動(dòng)總結(jié)篇17
我們第一季度主要做了以下五方面工作:
一、抓了科技項(xiàng)目的申報(bào)。科技項(xiàng)目:
1、科技富民強(qiáng)縣項(xiàng)目。已經(jīng)通過(guò)省財(cái)政廳、科技廳、市財(cái)政局、科技局認(rèn)定,上報(bào)到國(guó)家科技部。
2、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村科技示范鄉(xiāng)項(xiàng)目正在按程序申報(bào)。
2、市級(jí)科技項(xiàng)目:工業(yè)7個(gè),農(nóng)業(yè)8個(gè)。
3、經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)項(xiàng)目:
1、特色農(nóng)業(yè)貂、貉養(yǎng)殖(項(xiàng)目單位:劉二堡鎮(zhèn))。
2、垃圾處理(劉二堡鎮(zhèn))3、標(biāo)準(zhǔn)化棚菜生產(chǎn)基地建設(shè)(項(xiàng)目單位:劉二堡鎮(zhèn)皮家堡村)4、秸桿汽化(劉二堡鎮(zhèn)皮家堡村)
二、抓科技創(chuàng)新政策出臺(tái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)研論證座談3月26日正式提交政府常務(wù)會(huì)論證通過(guò)。
三、抓了2個(gè)科技試驗(yàn)、示范基地建設(shè)。
1、沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)、劉二堡鎮(zhèn)皮家堡村共建的蔬菜新品種試驗(yàn)、示范基地。
2、沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)與于家房村民(田陸景)共建的脫毒馬鈴薯試驗(yàn)、示范基地。
四、抓了備耕科技培訓(xùn)。從1月到3月底,舉辦了6場(chǎng)次培訓(xùn)班,培訓(xùn)8人次。完成全年計(jì)劃的1/4。
五、抓了7年科技創(chuàng)新考核指標(biāo)及科技貢獻(xiàn)率的調(diào)研。科技創(chuàng)新考核指標(biāo)經(jīng)過(guò)反復(fù)論證根據(jù)____的實(shí)際情況實(shí)事求是的反饋了____7項(xiàng)科技創(chuàng)新考核指標(biāo)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)測(cè)算科技貢獻(xiàn)率。
完成以上工作的主要措施:
一、充分調(diào)動(dòng)科技局工作人員的積極性,領(lǐng)導(dǎo)牽頭,各部門(mén)分工負(fù)責(zé)。
二、發(fā)揮整體合力,協(xié)調(diào)發(fā)展,各負(fù)其責(zé)、各盡其職。
第二季度工作計(jì)劃
一、對(duì)申報(bào)的項(xiàng)目繼續(xù)按程序要求完善。
二、抓好2__年―2__年度科技特派員工作的考核驗(yàn)收工作。
三、抓好知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)。
四、按照市科技局的統(tǒng)一安排五一前做好網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議的準(zhǔn)備工作。
五、招商引資。與沈陽(yáng)運(yùn)達(dá)實(shí)業(yè)有限公司開(kāi)展招商工作。
關(guān)于學(xué)校活動(dòng)總結(jié)篇18
一、育人先育師,教育德為先
首先抓好教師隊(duì)伍建設(shè),有什么樣的教師就有什么樣的學(xué)生,教師是學(xué)生行為的榜樣,要想教育好學(xué)生首先要求教師要為人師表,因此育人必須先育師,我們制定和修訂了各項(xiàng)管理制度,做到工作有章可循。提出政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德教育的計(jì)劃要求;堅(jiān)持貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,依據(jù)《昌邑市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教職工績(jī)效工資考核辦法》嚴(yán)格實(shí)行量化考核,建有完整的教師業(yè)務(wù)考核檔案。開(kāi)學(xué)以來(lái),我校在師德建設(shè)方面主要做了如下幾方面的工作。1、組織教師有計(jì)劃地進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),有筆記;有心得體會(huì)、自查報(bào)告。2、開(kāi)展師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查,課堂滿(mǎn)意度調(diào)查和家長(zhǎng)滿(mǎn)意度調(diào)查。接受家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校師德典型事跡層出不窮,如:馮淑英、陳偉君等老師在教育崗位上悉心育人,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。她們用愛(ài)塑造愛(ài),用心雕塑心,做學(xué)生的貼心人。再如領(lǐng)導(dǎo)和班主任全天候值日,每天從清晨學(xué)生起床到晚自習(xí)后學(xué)生就寢.值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任是風(fēng)雨無(wú)阻,持之以恒的堅(jiān)持著。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)起到了模范帶頭作用。
二、管理看細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)定成敗
教學(xué)是細(xì)節(jié)工作,沒(méi)有轟轟烈烈,正如田里的禾苗一樣,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng)。
1、重視理論學(xué)習(xí)
外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是一所年輕的學(xué)校,隨著課程改革的不斷深入開(kāi)展,特別是新課標(biāo)、新教材實(shí)施以來(lái),我們深感現(xiàn)有的師資水平和教師的教育觀念難以適應(yīng)新形勢(shì)的需要,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況我們制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃,采取了定時(shí)間、定人員、定內(nèi)容的方法,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”、“新教材”和《345高效課堂教學(xué)模式》等有關(guān)課改方面的資料,每位教師都做到:有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)體會(huì),每學(xué)期每位教師的學(xué)習(xí)筆記不少于一萬(wàn)字。同時(shí),我們還組織教師參加上級(jí)的各種培訓(xùn)活動(dòng),安排外派教師在教研組內(nèi)做好傳達(dá)學(xué)習(xí),組織校內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過(guò)一系列的活動(dòng),提高了教師的理論水平。
2、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
教師隊(duì)伍的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
為提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),每個(gè)教研組相應(yīng)開(kāi)展了一系列的校本教研活動(dòng),加強(qiáng)常態(tài)教研,突出實(shí)效性、時(shí)效性。落實(shí)周二校本教研制度,每周二上午,教研組長(zhǎng)把本周教研活動(dòng)詳細(xì)安排上交教務(wù)處審核,結(jié)合學(xué)校工作安排,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展校本教研活動(dòng)。各個(gè)教研組充分發(fā)揮職能,通過(guò)學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、理論研討等各種形式促進(jìn)教師之間的互動(dòng)學(xué)習(xí),做到每周有活動(dòng),有記錄。使教師在學(xué)習(xí)中研討,實(shí)踐中總結(jié),總結(jié)中提高。并在實(shí)踐中找出最關(guān)鍵、最困惑、最有價(jià)值的教學(xué)問(wèn)題,針對(duì)自己的實(shí)際情況,教研組中進(jìn)行交互式討論,開(kāi)放式探究,使教師既研究了自己,又分享了別人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),提高了自我反思能力。
針對(duì)我校新教師較多,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏,業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高的實(shí)際情況,學(xué)期開(kāi)始,我校把培養(yǎng)新教師納入工作重點(diǎn)。除積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)研討活動(dòng)外,實(shí)行新老結(jié)對(duì),開(kāi)展“青藍(lán)工程”。新教師積極向老教師請(qǐng)教備課模式,深入到課堂學(xué)習(xí)授課技巧,老教師對(duì)結(jié)對(duì)教師悉心傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),精心進(jìn)行課堂輔導(dǎo),開(kāi)學(xué)以來(lái)通過(guò)組織新教師說(shuō)課、預(yù)約聽(tīng)課,參加課堂教學(xué)大賽、階段總結(jié)反思等活動(dòng),年輕教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),業(yè)務(wù)水平不斷得到提高,在期中質(zhì)量檢測(cè)中,部分新教師成績(jī)突出,做到了青出于藍(lán)而勝于藍(lán),例如:張寧寧、劉以博,王美靈、曹軍、盧春蕾、韓春蕾、楊得祥、劉以博、于曉東等老師。
實(shí)施“名師工程”。鼓勵(lì)教師制定個(gè)人三年成長(zhǎng)規(guī)劃,記錄和督促自己的成長(zhǎng)。在學(xué)校范圍內(nèi),以課堂大賽為依據(jù)繼續(xù)評(píng)選“課堂教學(xué)改革先進(jìn)個(gè)人”、以期中、期末質(zhì)量檢測(cè)為標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選“優(yōu)勝學(xué)科教師”,并發(fā)揮其示范作用,在教研組內(nèi)和學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)科教師經(jīng)驗(yàn)交流,傳經(jīng)送寶。鼓勵(lì)并積極推薦教師尤其是年輕教師參加上級(jí)教育主管部門(mén)舉行的能手優(yōu)質(zhì)課評(píng)選(本學(xué)期我校有7人分別參加了市縣兩級(jí)能手優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,其中陳肖榮老師獲濰坊市物理學(xué)科優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。),借此打造“名師”團(tuán)隊(duì),搞好名師梯隊(duì)建設(shè),以適應(yīng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
3、注重常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
關(guān)于學(xué)校活動(dòng)總結(jié)篇19
今年是“三八”國(guó)際婦女節(jié)___周年,在這個(gè)特別的日子里,為了表彰我校在教育事業(yè)發(fā)展中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)女職工,激勵(lì)我校女教師為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)作出新貢獻(xiàn),學(xué)校黨、政、工在全校女教職工中開(kāi)展了慶祝“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密安排
為確保活動(dòng)有序開(kāi)展,學(xué)校召開(kāi)校委會(huì),安排三八”國(guó)際婦女節(jié)活動(dòng)事宜。要求各科室要高度重視,負(fù)責(zé)人親自參加活動(dòng),充分體現(xiàn)對(duì)女教工的關(guān)愛(ài)。并下發(fā)《20__年__學(xué)校慶祝“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng)方案》,為全校女教工獻(xiàn)上一份節(jié)日厚禮。
二、廣泛宣傳,努力營(yíng)造節(jié)日氛圍
“三八”期間,利用各種政治學(xué)習(xí)、廣播、板報(bào)等各種形式,大力宣傳了馬克思主義婦女觀、男女平等基本國(guó)策、有關(guān)維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益的法律法規(guī)和在創(chuàng)建和諧校園中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)婦女組織和先進(jìn)婦女典型。精心策劃和組織開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)、針對(duì)性強(qiáng)的特色紀(jì)念活動(dòng),努力營(yíng)造節(jié)日氛圍。
三、活動(dòng)豐富,充分展示女性風(fēng)采
3月7日上午,全校女教工匯聚一堂,召開(kāi)了20__年紀(jì)念“三八”國(guó)際婦女節(jié)暨表彰大會(huì),表彰了縣三八紅旗手1名,校三八紅旗手10名,崗位明星5名,特別獎(jiǎng)1人。表彰大會(huì)在隆重?zé)崃业臍夥罩信e行,教育局領(lǐng)導(dǎo)致詞,提出要求和希望;_校長(zhǎng)宣讀表彰決定,五名受表彰的優(yōu)秀女教工代表全體受獎(jiǎng)人員在會(huì)上發(fā)言,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的女教師頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品。
_校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言,指出本次會(huì)議既是對(duì)三八節(jié)的最好紀(jì)念,又是組織學(xué)校全體女職工為我校教育發(fā)展立新功的一次再動(dòng)員。在充分肯定女教工們工作中所作出的貢獻(xiàn)的同時(shí),希望女教職工繼續(xù)發(fā)揮“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神,以飽滿(mǎn)的熱情,執(zhí)著的追求,積極工作,銳意進(jìn)取,不斷提高自身的綜合素質(zhì),把握時(shí)代脈搏,抓住機(jī)遇、發(fā)揮女子“半邊天”的作用,做師德建設(shè)的楷模,行風(fēng)建設(shè)的表率,家庭美德的模范,同時(shí),更希望全體女教師在做好繁忙的工作和繁重的家務(wù)之余,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己,做一個(gè)有能力、有魅力、有魄力的時(shí)尚新女性,成為校園中一道最亮麗的風(fēng)景!
關(guān)于學(xué)校活動(dòng)總結(jié)篇20
完小體育教學(xué)工作總結(jié)魯羅本學(xué)年我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹(shù)立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備,現(xiàn)就一學(xué)年來(lái)的情況總結(jié)如下:
一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)落實(shí)“新課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,要求每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“新課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操”。有效地開(kāi)展“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的重要工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)年來(lái),各體育教師嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到做操時(shí)靜、快、齊,動(dòng)作規(guī)范、美觀,為督促兩操的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》登記工作,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績(jī),我校體育教師一一把關(guān),利用課間及活動(dòng)時(shí)間,由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),體育教師組織一至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了肺活量、立定跳遠(yuǎn)、50米等項(xiàng)目的測(cè)試,經(jīng)過(guò)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力,本學(xué)期的測(cè)試順利進(jìn)行,成績(jī)良好。
四、以體育課外興趣小組為載體,豐富校園課間體育活動(dòng),打造特色校園。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),興趣是他們的第一需求,本活動(dòng)通過(guò)情境設(shè)置、游戲、競(jìng)賽等形式來(lái)吸引學(xué)生主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,主動(dòng)去探究、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,從而獲得一定的知識(shí)與技能。以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)思想,大力開(kāi)發(fā)課程資源,著重通過(guò)課堂上各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展。在教學(xué)中,注重學(xué)生的情感體驗(yàn),尊重學(xué)生的個(gè)體需求,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到鍛煉所帶來(lái)的樂(lè)趣。
轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)年就接近了尾聲,新的一學(xué)期來(lái)臨之際,我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我們相信,只要付出了,就會(huì)有收獲的喜悅。