學校安全總結400字
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學校安全總結400字篇1
我校與x年11月29日對校園安全情況進行了拉網式認真排查,現將排查情況匯報如下:
一、校園內及校園周邊安全
1、校園內各室、圍墻、廁所等無安全隱患,無裂縫、傾斜、斷裂等現象,各室房頂的椽子、行條等無斷裂。微機室、圖書室、防盜窗結實、安全,其它室防護措施到位,無安全隱患。
2、學校建立了教師24小時輪流值班制度,學校采用封閉式管理,外來人員登記準入制度、教師值周制度等;確保了學生在上課期間無外來因素干擾。
3、加強學生各種安全教育,特別是交通安全、食品安全,禁止學生帶零用錢到校,禁止學生在上校期間購買物品(特別是小食品)。
4、加強了學生上學、放學的.管理。學生進入學校,不準在校門口逗留,中午、下午放學時間我校分別在校門口每天安排了年級教師進行疏導、護送學生放學。
5、因我校緊靠x路,每天有幾十名學生上學、放學,為此,我校特別重視學生的安全工作,每天上學、放學時間,值日教師在路邊引導確保學生順利、安全入校、離校安全。
二、校園周邊安全
1、經排查,學校周邊沒有發現高危人群、精神病等容易危害本校及學校安全的人員。
2、學校前方設有“前方學校、減速慢行”標志,x路口有斑馬線。
三、存在的問題
1、x路口斑馬線已經不太明顯,需要重新刷新。
2、我校一年級教室西北角槐樹壓房頂需要去除,我校已于村委取得聯系馬上清除。
3、校門外需要一塊非本校人員禁止入內的警示牌、一塊溫馨提示牌。
4、校門外小攤點有點囂張,有待中心校和派出所出面協助清理。
學校安全總結400字篇2
一、制度健全、組織落實、責任到位
1、學校領導堅持兩手抓、兩手硬,高度重視安全綜治工作,不僅黨政一把手親自掛帥,擔任領導小組組長(其他校級領導擔任副組長,各部門主要負責為組員,學校辦公室主任具體負責日常工作),而且確保綜治工作的資金投入。對學校的綜治工作,學校領導班子統一思想,共同商量,作出決策。先后制訂了《安全工作管理制度》、、《學校安全問題緊急預案》、《學生校內住宿安全管理責任書》、等。每學年學校領導都要和各處室、各班級簽定《安全責任目標書》,層層夯實安全責任。
2、學校成立了安全綜治領導小組,
3、為加強對綜治工作的日常管理,積極營造文明、安全、有序、和諧的育人氛圍,我校還針對學校的特點,有的放矢,組成三級護導小組,每天由領導帶班、值日教師巡視、門衛人員參與,從早晨學生入校一直到晚間學生放學始終進行規范管理,嚴禁師生摩托車、自行車堵塞學校通道,教育學生課間休息都要靠右慢走,每個上、下樓梯口都有安全警示牌,給學生以提醒。嚴禁在走廊、過道、樓梯奔跑、沖撞,每逢集會和晚間放學都有護樓人員疏導,防止因擁擠而誤踩誤傷。
二、教育活動常抓不懈
1、以創安全文明單位為契機,進一步提高校園文明程度。學校堅持精神文明建設,目標明確、措施有力。幾年來,學校在營造校園精神文明建設的良好氛圍上取得了一定成效,全體師生員工在“說文明話、
辦文明事、做文明人”年年涌現出一批先進集體、先進個人和文明先進教工。
2、學校以培養學生良好習慣養成為中心,以實施心理健康教育和實踐教育為重點,不斷改進和加強德育工作,將學生的行為習慣養成與綜合實踐緊密結合,緊密聯系團委、政教處的主題班、團會教育,寓教于活動、體驗中。認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《加強和改善未成年人思想道德建設》,把職中的學生培養成自尊、自愛、自律、自強的“四有”公民。
不斷開展“五合格公民”活動,狠抓學生行為規范的養成教育,做到月月有重點,月月有檢查,月月有評比,根據小學生特點制訂好習慣培養序列,設計培養內容及方式方法,有目的、有針對地加強學校的行為習慣養成教育。
結合班會、學科教育及文體活動,進一步發揮德育陣地和課堂教學在學生道德建設中的主陣地和主渠道作用,充分發揮學校廣播室、宣傳櫥窗、墻報、班級黑板報、網絡等各種宣傳陣地的作用,廣泛宣傳公民道德建設的意義和培養廣大師生的安全文明意識。
近年來我校結合安全教育在學生中開展了如下活動:
(1)“小手拉大手,共同除陋習”活動,在縣局文件精神指引下,我校學生走向村組、家庭向大人們宣傳良好的生活習慣、衛生習慣、遵守社會秩序、遵守交通規則等,收到了較好的社會效應。
(2)開展了“文明交通,生命之友”的交通安全教育月活動。請縣交警大隊有關領導來校為學生講解交通規則,認識交通危害,預防交
通不安全事故。
(3)倡導自救自護,各年級各班結合各自實際,采取形式多樣的活動(如怎樣預防煤煙中毒,怎樣預防溺水等),培養學生自救自護能力和意識。
(4)在學生中開展了校園安全教育月、消防安全知識講座、學生緊急逃生訓練、寒暑假假前學生法制教育等活動。
3、重視加強學生的健康教育,把學生的健康教育納入課表,有教學計劃、有備課、有考核,每周一次在班會上對學生進行健康知識講座,加強對學生疫苗、傳染并流行病的防治工作,發現問題及時處理,并及時向疫控中心等部門匯報,汲取防非典和防禽流感工作中的經驗教訓,認真指導工作。
三、創建優美環境,實行規范化管理
(一)美化優化校園環境,創建安全和諧校園
1、健全衛生檢查制度,做到一天三小掃,一周一大掃,校教導處、衛生干事每天組織檢查,檢查情況逐日公布與目標管理相掛鉤。
2、加強校園環境建設力度,擴大校園綠化面積,不斷增添新的樹種、花苗,做到“室外黃土不朝天,室內常有盆花香”,力爭把學校建成花園式學校。
3、保持校園環境整潔,生活垃圾袋裝化,特種垃圾定點堆放及時清除,廁所走廊專人打掃,隨時保潔。
(二)重點部位防范措施到位
學校認真貫徹預防為主的方針,切實采取各種有效的防范措施,強化
內部防范安全工作。
1、把好門衛安全第一關,由于近期全國許多地方連續發生了學校暴力事件,嚴重威脅了學生的身體和身心,學校加強門衛的管理工作,嚴格來客登記制度,與各部門聯系的外來人員,處理工作在門衛進行,學生在校期間家長不得進入校園。
2、每天安排好三層級護導值勤工作,有中層干部帶班,教師定點定崗,巡邏隊進行巡視、檢查,節假日、寒暑假值班工作也安排了教職員工參與,并由領導帶班,督促檢查。
3、重視消防工作,各樓均安排好了消防通道,各專用教室和學校過道都配置了滅火器,學校的消防栓和滅火器數量基本達到要求。學校成立了義務消防隊,還請來縣消防中隊的教官來我校為師生進行消防知識講座。與各班、各處室、門面房簽定消防有安全責任書。
4、進一步做好學生的飲食飲水工作,認真貫徹《食品衛生法》,從未發生食物中毒事故。宣傳食品衛生,加強食堂衛生工作力度,生產實習處、總務處定期召開食堂工作例會,把好學校食品關,學校領導每周對食堂衛生工作進行一次全面檢查,提出隱患問題,及時進行整改。要求工作人員持證上崗,每年兩次對員工進行體檢,加強了工作人員個人衛生的檢查,做好餐飲的消毒工作,每天用餐做到48小時留樣。安排專門人員對進貨渠道嚴格把關,確保師生用餐安全。
5、總務后勤人員及時對學生的活動器械、電路等進行檢查和維修,消除安全隱患。
由于領導重視,措施到位,巡查得力,多年來,學校未發生重大事故。幾年來,學校在研究、探索思想教育,做好綜合治理工作等方面,取得了一些成效和經驗,但許多地方需要進一步完善與提高,力爭使學校的綜治工作再跨上一個新的臺階。
學校安全總結400字篇3
根據《關于印發雁江區教育局x年“安全生產月”活動方案〉的通知》文件精神,我校積極開展 “全國安全生產月”活動,現總結如下:
一、組織領導
成立了雁江四小“安全活動月”領導小組,指導、協調和組織全校的安全月活動。組長:胡志安副組長:陳作元 成員:王華、李藝、曹金國、林玲及各年級組長領導小組成員負責本次“安全活動月”的開展,具體負責本部門、本組圖片文字等資料搜集、信息報送和活動的具體實施等。
二、加強“安全生產月”宣傳教育活動
x年全國“安全生產月”活動的主題是“安全責任,重在落實”。學校高度重視“安全生產月”宣傳教育活動,按照《雁江區教育局x年“安全生產月”活動方案》要求,圍繞“抓應急、建機制、夯基礎,治隱患、保平安、促發展”的總體工作思路,突出“安全發展,預防為主”主題,廣泛宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”方針和安全工作標本兼治、重在治本的各項政策措施,認真組織開展“全國安全生產月”宣傳教育活動,努力營造“關愛生命,關注安全”的社會氛圍和教育事業發展的安全環境。
三、增強活動實效性
我校“安全生產月”活動定于x年6月1日-6月30日。活動主題:“安全發展、預防為主”。咨詢日于x年6月12日進行,重點防溺水的有關知識,宣傳“安全生產月”的意義,宣傳安全生產法律法規、安全知識等。6月12日至18日為安全應急預案演練周。學校認真組織學生開展安全演練,使師生掌握應急的基本技能和應急知識。
1、針對自然災害頻繁的實際,學校認真開展了“防災減災”宣傳活動。主要是組織學生收看(聽)防災減災知識宣傳,懸掛張貼標語口號、辦一期黑板報,各班組織開展安全主題班會,觀看影像節目,宣傳相關安全知識,扎實開展防災減災的宣傳教育活動,切實提高廣大師生防范自然災害的意識和自我保護的能力。
2、認真做好自然災害的防范工作。學校根據實際,進一步制定、修訂、完善自然災害應急預案,重點是防地震、洪水、泥石流、滑坡、雷電、酷暑極端天氣等專項預案,開展應對自然災害的避讓、逃生、自救、互救應急演練,加強分管領導、重要崗位等相關人員的自然災害應急培訓工作,并做好必要的應急物質等準備。
3、深入開展“安全生產月”活動
今年是全國開展第x“全國安全生產月”活動,學校在總結歷年“安全生產月”活動經驗的基礎上,大力宣傳安全發展的科學理念;加強安全法律法規的宣傳教育工作。重點學習、宣傳各種安全工作的各種法規及各種安全知識,通過學習宣傳,努力提高學生和教職工的安全生產法規知識水平和遵章守法意識;扎扎實實開展安全知識的宣傳培訓工作,重點開展了交通安全、衛生防疫(防傳染病)、食品安全、樓道安全、防溺水、用電安全、外出活動安全、防范治安人身傷害和暑期安全等方面的的知識宣傳教育;認真開展了全國安全生產月宣傳咨詢日活動。全國安全生產宣傳咨詢日定在6月的第二個星期日(6月12日),學校以“安全發展、預防為主”的主題,采取了征文、發放宣傳資料、播放宣傳錄像、提供安全咨詢臺,張貼宣傳掛圖、懸掛宣傳標語,“我為安全獻一計”等師生喜聞樂見、易于參與的形式開展全國安全生產月宣傳咨詢日活動,進一步推動了學校安全管理工作。同時,組織開展了安全隱患排查整改活動,動員廣大學生和教職工參與對學校及周邊的涉校(涉及學生)安全隱患的查找、舉報,充分發揮師生對學校安全管理工作的監督作用。
學校安全總結400字篇4
近期,我校組織安全工作檢查組,對本校校舍、各種設施、學校周邊等進行一次全面的、拉網式的安全檢查,現將檢查的情況匯報如下:
一、檢查方式、范圍及重點
本次安全檢查工作,檢查范圍包括所有的教學樓、師生宿舍、圍墻、廚房、鍋爐、廁所以及水電、體育設施等。鍋爐、食品衛生、建筑年代久遠的教學樓是檢查的重點,切不放過任何安全隱患。
二、檢查結果及隱患
1、食堂鍋爐對食堂鍋爐的熱媒管、煙管、集管器、過熱器、安全閥、壓力表、水位測定裝置、自動控制裝置、附屬裝置等等都進行了認真、細致的檢查,沒有發現任何的安全隱患。每個負責燒鍋爐的工人都經過了專業的培訓,責任心強,都有很好的安全意識。
2、食品安全方面學生食堂食品加工間內清潔衛生,食堂工人都帶口罩工作,而且均有健康證。對食品原料(蔬菜、肉品等)、加工環節(餐具、接觸直接入口食品容器及工用具)進行監督性采樣檢驗,均在合格范圍之內。學校周邊小賣部存在有“三無”食品,對學生采取了說服教育的方式讓其不再購買。同時,在校內利用各種方式進行食品安全知識教育,要求各班級在班團課等時間進行一次食品安全大教育,提高學生防范意識。另外,組織力量對平時在校門口的小攤小販進行勸離,不讓他們在校門口擺攤,以減少學生購買的機會。
3、校舍安全方面受天氣影響,大部分教室的門、窗、平房天面受到不同程度的破壞。由于經受多年的風吹雨打,水淋日曬,已經多處滲漏,甚至有的柱梁鋼筋暴露銹蝕。某些地方的天花、欄桿風化脫落。
4、消防安全方面首先對校內所有的消防器材、應急燈、電源開關、插座、電線等設施進行檢查。發現損壞的,有安全隱患的設施,立即采取措施更換到位。
5、交通安全方面經檢查發現,騎自行車上學的學生,交通安全意識較差,不能自覺遵守交通安全法規,周末回家途中,仍有少數學生乘坐黑車,存在安全隱患,對此,我校利用,校會、年級會、班會對班主任、學生進行交通安全教育。
三、消除隱患的整改措施
第一,滲漏樓房、廁所一方面進行加強觀察,加固維修,另一方面多方面爭取資金及時改造。
第二,瓦房部分進行執漏和更換行條、格子,對學校的門窗等進行更換、維修。
第三,舉行一次大掃除,對校園以及校園周邊的'環境進行清潔。對水溝的垃圾、淤泥進行徹底清理,保證排水的暢通。
第四,定期對學校鍋爐進行檢查,定期對學生進行食品安全、消防安全、交通安全教育。
學校安全總結400字篇5
學校是人群密集的場所,安全形勢異常嚴峻,刻不容緩。確保師生生命安全,確保學校財產安全責任重大,絲毫不能放松。安全責任重于泰山,安全工作防范勝于救災,只有把安全隱患徹底消滅于萌芽狀態,才能避免安全事故的發生。本學期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通過對宣傳、教育,落實安全責任制,定期開展全校性安全檢查、督促、整改,全面杜絕了各種安全事故的發生,為全校師生創造了安全的工作、學習、生活環境。
一、開展多種形式的宣傳教育,提高了師生的安全意識和防范能力
安全工作既責任重大,又往往容易松懈。因此,必須居安思危,時時警鐘長鳴,才能克服麻痹的思想。本學期,學校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育,有效地提高了師生的'安全意識和防范能力。通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語,通過各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄,通過每周的晨會講話,通過主題班會等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衛生、防溺水、防火、防震等安全知識,同時還邀請了市供電局到我校進行安全用電知識講座,鎮派出所消防中隊到我校播放消防安全電影。這一系列宣傳活動,有效地豐富了我校師生的安全知識,使安全工作深入人心。此外還制定了安全應急預案,定期進行應急演練,提高了全校師生應對危機的能力。
二、加強領導與監督,全面落實安全制責任。
1、成立安全工作領導小組。由校長親自掛帥,學校領導擔任領導小組成員,加強管理。統一指揮,統一安排,統一組織,統一落實。
2、落實安全責任制,做到每項安全工作有人管,人人都承擔安全責任,形成群防群治的良好局面。( 散文網: )
3、加強檢查督促,清除安全隱患。
安全工作預防為主,隱患于未然,是我校安全工作的指導思想。本學期,我校加強了安全工作的檢查督促,實行自查與學校檢查,定期檢查與不定期檢查相結合。自查主要由班主任及科任老師每天隨時對班級安全進行自我排查,發現問題必須及時排除和上報。此外,學校定期組織人員進行安全檢查。本學期,學校每月安排一次安全大檢查,每次檢查都抽調學校部分領導,級科組長等骨干教師對學校的建筑、教學設備、電器線路、活動場所,體育設施等進行全面的檢查,對于檢查中發現的安全問題,馬上聘請專業人員進行檢查維修,確保了室場及各種設備設施的安全。
三、突出安全工作重點,杜絕安全事故的發生
1、加強了學校門衛工作管理,確保了財產和人身安全。
由于我校校園面積廣,學生人數眾多,而且學校所處的位置周邊環境較為復雜,因此,學校的門衛工作任務重,責任大。學校通過制定《門衛工作細則》和定期召開會議,加強了門衛工作的管理。對外來人員進校嚴格執行“出入登記”制度,學生中途離校“放行條”制度,有效地防止了不法人員對學校的破壞。同時,門衛人員還必須執行課間巡查、放學后檢查室場、晚間巡邏等制度,有效地確保了學校師生及財產的安全。
2、加強了飯堂和小賣部的管理,確保了食品衛生安全。
為了確保學校食品安全,學校與飯堂承包人鑒定安全責任書,同時進行抽查和定期檢查,對檢查中發現的問題,馬上發出整改通知,并限期改正。要求飯堂及小賣部必須嚴格把好進貨關,實行定點采取,嚴禁購買不潔食品和三無產品;嚴格把好衛生關,生熟物品分開存放,室場、餐具要徹底清毒,工作人員要定期體檢;嚴格把好安全關,實行“試食”和“留樣”制度,嚴防中毒事故的發現。
3、加強了學生接送車輛的管理,確保了交通安全
學校聯系有資質的車輛接送學生,并與車輛責任人鑒定了安全責任書,明確規定車輛負責人必須全面負責乘車學生的安全。同時加強了車輛的安全檢查,嚴禁超載超速,嚴禁使用不合格車輛接送學生,嚴禁酒后駕駛或聘請無牌無照司機。
4、加強了住宿生的管理,確保住宿生的安全。
學校住宿生實行統一管理,即統一就餐,統一學習,統一休息。學校要求每個生活教師必須要認真履行職責,嚴守工作規程,切實保護好住宿生的安全。嚴禁放任自流,嚴禁上下樓梯出現混亂現象,嚴禁學生在宿舍內部觸摸電器開關或玩火。
5、加強了消防安全管理,確保了無火災事故的發生。
我校規模大,室場多,電線線路復雜,電器設備多,消防管理難度較大。尤其是進行冬季,防火形勢更為嚴禁。為了做好消防工作,學校實行了宣傳、檢查、整改、配置消防設備四步走的策略,有效地杜絕了消防事故的發生。
6、加強了學生集會、廣播體操、社會實踐活動的管理,確保了無群體事故的發生。
我校有二千多名學生,一百多名教師,如管理不到位,極容易出現混亂。因此,對學校的每次集會、廣播體操及社會實踐活動都進行了精心的組織和周密的安排。要求每次活動必須有教師參與組織管理,必須要排隊,必須要按照指定的線路上下樓梯,必須要清點學生人數,必須要密切關注學生的安全。
一學期以來,我校的全校師生始終持高度的警惕性,積極落實各項安全措施,確保了學校財產及全校師生的安全。
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為了學習貫徹落實黨和國家領導人對安全工作的重要指示,通過開展形式多樣,內容豐富的安全宣傳教育活動,認真貫徹落實相關文件精神,進一步提高教職工、學生的安全文化素質,為教育教學工作創設安全、文明的校園環境,根據相關文件精神,學校組織全校師生開展了以“強化教育增意識,完善制度抓落實,查除隱患堵漏洞,安全教學促質量”為主題的“安全教育宣傳月”活動,現將開展該項教育活動情況總結如下。
一、加強學習宣傳工作,提高思想認識。
6月1日兒童節期間組織全體教職工認真學習有關文件精神;學習《學生傷害事故處理辦法》、《消防法》、《安全伴我行》、《應急避險教材》、《學校安全制度》等法規。充分利用版報、周會、廣播、標語等宣傳材料,大力宣傳“學校安全月”活動,宣傳學校安全政策法規及安全自護自救知識。辦公室抓好教職工、學生的安全教育培訓工作
二、加強活動的組織領導工作,將各項教育工作落到實處。 為了抓好“學校安全月”活動,學校專門成立領導小組。 組 長:聶長江
副組長:盧祖杰 謝世勇
組 員:各班班主任 王應錄 權永娟 聶友權 陳正興
三、加強校外宣傳思想工作,形成人人講安全的習慣。 為了宣傳和普及地震科普知識,學習防震減災方法,并且學習防火、防盜、防暴雨、防洪水等安全知識的學習,并組織學生一次安全防震、防火演練。
四、加強對安全隱患的檢查整改力度,以防患于未然。
學校安全工作領導小組要督促各責任主體認真檢查用電設施、體育設施、消防器材、化學用品、校舍安全隱患,加大安全整改力度,防范于未然。
五、加強門衛管理及學校周邊環境的治理工作,創設安全文明校園環境。
進一步規范門衛管理,堅持已經建立健全來客登記和會客制度。加強學生在校時間的全程管理。各班班主任于周會時間,認真組織開展了安全知識宣傳教育活動,通過國旗下講話、動員大會、學習《安全伴我行》、《應急避險教材》等形式,講交通安全知識、心理疏導注意事項、安全防范技能;對全校學生進行了多次安全教育。在校舍建設期間,設立安全墻,安全網,安全通道,安全警示標語等,嚴禁學生進入施工場地,每周進行安全自檢自察,并做好所有記錄。
學校安全總結400字篇7
我們從8:00開始,先后檢查了中學、中學和小學,近年來,這幾所學校在抓好質量的同時,更注重安全工作,每一所學校都建立了以校長為組長的安全工作領導小組,并與班主任、教師簽訂了安全目標責任書,制定了詳盡切實可行的安全工作制度和應急預案,特別是中學,制定有安全工作應急預案、食品安全工作應急預案、升學考試工作安全預案、中考理化實驗安全預案、中考體育加試工作應急預案、h1n1流感應急預案。可見他們平時工作的認真、扎實。
從檢查學校看,安全教育都落實到實處,三所學校都進行了“每天五分鐘安全教育”,特別是小學,不但舉行了這類教育,還較好的保存了資料,每一個班每天的安全教育內容都清晰可見。并有“安全教育日”活動計劃、小結,“防溺水安全教育日”活動計劃、小結、圖片。五月份安全演練日、安全培訓日活動記錄、圖片。
暑期防溺水教育是暑假安全工作的重點,中心校根據區局的統一部署,每一個學校都引發了“致學生家長的一封信”強調了防溺水教育與安全,特別是小學還要求學生“八防一不進”即防溺水、防交通事故、防火、防電、防雷擊、防食物中毒、防狂犬并防高溫中暑、不進網吧。并把校內池塘用鐵柵欄隔離開來。
經過近幾年的區局督導,學校設施安全隱患較小,都基本能達到要求。
檢查發現,中學、中學對畢業班住校生工作要求較嚴,每天有教師值夜班,學生宿舍不允許用熱得快、煤氣爐、煤爐,以防患于未然。
中學、中學每個科室都有滅火器,每一層樓,每一個樓梯口都有應急燈,這一點,我認為是中心校的亮點,值得推廣與學習。
所查學校都沒有食堂,不存在食品安全隱患。
所查學校沒有鑒定中的危房,更不存在d類危房使用情況。
各校假期值班工作分工明確,值班記錄詳實。
存在問題:
一、資料不夠完善,需進一步整理歸檔。
二、中學老教學樓四樓后墻靠頂處有較大裂縫,應鑒定維修后再使用。
三、中學教師住宅區無廁所,中學又離街太近,逢集時有人攀爬墻頭,造成一定安全隱患。
四、小學雕塑底座裂縫較大,建議利用假期維修加固。
學校安全總結400字篇8
學校安全事關學生生命、社會穩定和學校發展的大局,我校全體師生嚴格按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作原則,全面落實柳州市體育局提出的安全工作方案和要求,有效的整改了各種安全隱患,實現了學校提出的“事故率為零、傷亡率為零”的“雙零”目標。
一、高度重視,把安全工作提到政治的高度去做。 安全工作直接關系到師生的生命和財產,是學校工作的重中之重。我校班子特別重視,召開了教職工大會,將文件精神不折不扣地傳達到位,落實到位。
安全工作涉及到飲食安全、疾病防治、防溺水防雷電防防交通事故防地質災害、防意外情況傷害、治安整治等問題。面對這種情況,我校立足實際,成立了以校長為組長的領導小組:
組 長:
副組長:
成 員:
領導與各成員都明確的分工,職責分明,并將安全工作作為教職工考評的一項重要內容,凡是安全工作出現大問題的,即一票否決。
二、認真貫徹上級文件精神,不折不扣地做好安全生產專項工作。
我校在成立了領導小組之后,馬上共同討論研究,制定了實施方案,定下指導思想、工作目標,分好部門、落實好負責人,制定好工作措施,使工作穩步推進,扎扎實實。各負責人成員主要做好自己的工作,同時要求平時不管是不是屬于自己分內的事,只要涉及到安全、文明的事,都要管,都要進行相應處理。大家既分工又協作,整體扭成一根繩。我們的思想是每日排查,盡快發現,盡早整改,預防為主,安全第一。
三、認真督察,及時整改。
1、全面宣傳。
在每周的例會上向教職工進行安全教育宣傳,每周五放學向全體學生宣傳,每周班會課班主任務須將安全工作作為一項內容向學生宣講,逐漸形成一個完整的宣傳網絡。這半年的時間,我們進行了兩次消防安全演練,演練結束后,均向學生宣導正確的安全知識。
2、督查到位。
我校安排專人專項負責,每日督查,當天匯報(一般采取口頭匯報)。值周領導及班主任對本班學生全權負責,不分時間、地點,要求勤查并充分用好班干及積極分子,隨時掌握學生安全情況。同時,加強家校聯系,共同護導和教育學生,確保做好安全工作。
3、及時整改,消除隱患,避免安全事故的發生。
(1)、防洪。從五月開始,我市進入汛期,我校充分考慮到防洪的問題。學校安全工作領導小組積極對學校及周邊的情況進行調查,確保學生上、下課安全。
(2)、 防雷電。春夏雷多,學校要求遇到雷電來臨,各班斷開網絡線、各種電器插頭等。我校電腦室等各種有電器設備的科室,都嚴格做到了學校的規定。沒有出現遭雷擊現象。
(3)、防交通事故。經過排查,學校認為校門口到食堂
這段路為事故防范重要地段,所以學校決定放學時派出值日老師到點護送學生到食堂,確保學生安全。
(4)、防治安案件事故。學校要求值日老師在上課期間,經常在校園內巡邏,杜絕非本校人員進校,維護校園安全。
(5)、防飲食中毒。學校制定了《安全常規》,禁止學生購買不合格食品,要求學生定點飲食。要求后勤處把好各類食品進貨關、加工關,對飲用水做好消毒工作,并作好記錄。半年來,后勤工作正常,無飲食中毒事故。
(6)、防疾病。要求各班主任每天檢查,當天匯報,發現患者,及時送醫院醫治。有傳染病的及時隔離治療,沒有出現任何不良事故。
我校做好本校師生的安全工作,并及時向體育局匯報或請示。總之,我們以網絡式的做法,全面徹底地做好安全工作,確保了我校全體師生的生命、財產安全。
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校園安全工作事關青少年學生的健康成長,事關每個學生、家庭的幸福。本學期,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,責任重于泰山”的理念,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,中層領導、各班主任具體分工負責組織實施。
杜學慶校長負責學校全面安全工作,李漢福書記負責教學安全工作,曹守仁副校長負責教職工和學生安全教育工作。李學全副校長具體負責教職工教學安全教育、電教設備安全工作。政教處主任具體負責各班主任、學生的安全檢查工作,師生安全演練及各種大型活動等。總務主任具體負責學校各項設施和后勤保障工作。校醫崔永梅,負責各種疾病預防及教學衛生安全等。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由安全工作領導小組、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與中層領導、班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與學校駐地村委會、鎮派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員講解交通安全知識,用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開安全教育的主題班會。由政教處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要內容有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意飲食衛生以防傳染病;7、注意用電安全,防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買“無證商販”的食品。
5、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
6、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,特別在今年流行甲型H1NI流感,及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。
四、加強教育,提高自我保護能力
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
總之,今后我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,加強管理和防范,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,盡快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。
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根據我市橋西教文體局《關于認真開展20__年全區中小學“安全教育活動月”的通知》,局“安全教育活動月”的具體要求,我校根據具體實際情況,認真開展安全教育活動,加強安全防范措施,提高師生的安全意識。在“安全教育活動月”中,我們做了如下工作:
一、成立“安全教育活動月”領導小組
為了做好“安全教育活動月”的領導工作,學校首先成立了領導小組。由王校長擔任組長,各處主任和各班班主任為主要成員。領導小組下設辦公室,由侯主任負責日常工作。領導小組責任到人,各負其責,出色完成“安全活動教育月”的各項工作。
二、制定“安全教育活動月”的活動方案
為了使“安全教育月”的各項工作有條不紊地順利進行,我們首先制定了“安全教育活動月”的活動方案,此方案為六個部分:一是領導小組名單;二是活動的宗旨和目的;三是活動的時間;四是活動對象和組織;五是活動內容;六是總結提高。經過師生們的共同努力,出色完成“安全教育活動月”的各項工作。
三、加大安全知識宣傳力度
為了使師生們更進一步明確安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知識和自我保護知識。政教處印發近兩千張的安全知識宣傳資料發放到師生們手中,做到人手一份;樓道專欄辦成有關安全方面的版報;各班分別舉辦以安全為主題的主題班會;每周一旗下講話通過大力宣傳有關安全知識,提高學生的安全意識。
四、舉行安全教育專題講座
為了使學生懂得更多的安全防范知識,針對常發生的安全事故,20__年 月 日我們邀請 同志到校作有關防范交通事故、防火及火災逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動安全、用電安全、食品安全等有關安全防范知識講座。通過講座,大提高了學生的安全防范能力。
五、進行安全技能演練活動
為了使學生能掌握一些自助自救技能,我們從教師中挑選一些有一定專長的教師作為教練員。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面、用電安全方面、防交通事故、游泳、樓道擠壓方面、防震、防動物傷害等各方面對同學們進行演練。通過演練,同學們掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。
六、成立各班安全監督小組
為了實行方塊管理,發現問題及時解決,各班成立了安全監督小組,體育委員作為監督小組組長,每天把本班的安全情況匯報政教處,及時處理安全隱患。
七、充分發揮科任老師的宣傳作用
安全教育,人人有責。把安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。我們要求科任老師在備課時要滲透入安全知識,上課時要講一項安全防范知識,使學生時時都注意到“安全”兩字,提高安全防范意識。
八、總結提高
為了使學生時時都記住安全就是幸福,全校師生每人寫一篇 “為了母親的微笑,珍愛生命”為主題的征文,并舉行“珍愛生命,我要安全”的宣誓儀式,讓學生深刻體會安全對自己和他人、對社會和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,確保學校的平安,沒有安全事故發生。
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結合省學校安全工作電視電話會議精神,在校領導的正確領導、高度重視下,學校成立安全工作領導小組,其校長任組長,副校長任副組長,政教處、總務處、教務處主任及各科年組組長任組員,該小組于x月x日對學校的安全進行檢查,其情況如下:
1、領導組織到位。校長親自帶領安全小組成員進行安全全面檢查工作。
2、工作落實到位。從班主任到科任利用課堂前、班會對學生進行安全教育,讓每位學生都了解安全的重要。
3、器材配備到位。配備了消防器材,安全報警系統,安全演習預案。
4、檢查到位。定期定點排查容易引發事故的線路,院墻,電器等部位,發現問題及時解決,把安全隱患消滅在萌芽狀態。
發現問題,解決問題,保證教學工作正常進行,做到讓家長社會放心。防患于未然,學校特在校公示欄中張貼了“家長安全須知”,讓家長了解對孩子安全教育的重要,充分發揮家校聯誼教育的作用,做到以人為本,關愛學生,保障學生在校安全,保證學生身心健康成長,引導學生參加各種有益的活動,及時發現制止學生參與有害身心健康成長的活動。為構建和諧、平安的校園而努力。
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“生命不保,何談教育。”“安全責任,重于泰山”。為切實保障學校師生安全和校園安全,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,責任重于泰山”的理念,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。現將本學期學校安全工作總結如下:
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,把安全工作當做學校工作的第一要務。校長直接抓,安全工作領導小組成員具體分工負責組織實施。成立安全保衛機構,聘請專職保安,專門負責學校治安保衛工作。使學校安全工作進一步規范化、制度化。
二、完善安全規章制度,保障措施到位
1、學期初,學校便按照教育局安全科要求,建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由安全工作領導小組、校長負責,將安全保衛工作列入各有關各室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任狀。學校與中層領導、班主任、任課教師層層簽訂責任書,班主任與學生、學生家長簽定學期、雙休日、汛期、交通等安全責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全工作規章制度。根據濰坊市<學校安全管理規范>,建立《學校安全管理規范實施細則》,建立學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、安全保衛室值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、修改完善學校突發意外事故處置預案。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
5、以各地校園兇殺案為教訓,學校歷次全體教職工會議上都時刻對大家敲響警鐘,制定保安人員工作規范,嚴格落實保安人員加強值班巡邏,同時聯絡派出所,在學生上學、放學時段派專門人員做好巡防工作。加強保安和夜間值班人員的管理。節假日實行保衛人員24小時值班制,夜間定時進行巡視,保證學校財物安全。
6、落實人防、物防、技防“三防”措施。購進必要保安器械,安裝監控設備,及時對學校各種設施、設備進行安全檢查,按時填寫學校安全工作日志,每月定期進行安全自查,并寫出自查報告上交鎮教管辦。發現問題及時匯報、處理。如對滅火器及時充壓,更換老化線路,對單杠、雙杠等進行維修。
7、認真組織五月份防災減災月和六月份學校安全月活動,制定了詳實的活動方案,切實落實防汛設施、預案和隊伍,向全體學生發放防溺水致學生家長的一封信,安排重點池塘、河灣、村莊教師值班巡視,確保汛期安全。結合我校實際,活動月期間,布置各班出一期安全黑板報,在全校班級召開了安全主題班會。向全體師生印發了防震知識宣傳單,開展地震疏散演練,演練前制定好詳細的活動方案,并對全體教師進行演練培訓,活動月期間于5月20日進行了一次地震應急疏散演練。演練前對全體教師進行了知識培訓,對學校所有樓梯用黃線左右劃分。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與學校駐地村委會、鎮派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長講解安全法制知識。
2、認真安排3全國中小學生安全日活動,及時寫出活動方案,在各級部召開安全日主題班會,門廳前懸掛安全橫幅,制作安全版面對安全工作進行宣傳,活動結束后寫出活動總結。
3、召開安全教育的主題班會。由學校統一組織校本課程———安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用校園網、黑板報、宣傳欄、手抄報等形式,全方位宣傳安全工作。
4、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每月20日前學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
5、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。清明、五一、五月端午小長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
6、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,有效維護了學校的正常教學秩序。
四、加強教育,提高自我保護能力
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育活動月”為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好交通安全教育工作。學校安全教育以珍愛生命為主題,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行月安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
今后我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,加強管理和防范,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,盡快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。
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我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:
一、組織健全,職責明確。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位。
1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。 2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。
3、上課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。
4、簽訂責任書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂責任書。
5、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。
6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車現象。
7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。
8、加強學校食品衛生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的衛生安全進行一次檢查,積極配合衛生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。
9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發揮學校心理咨詢室的作用,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。
10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
三、加強教育,增強意識。
1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。
2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。
3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防范意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。
4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。
5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。
7、組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
8、進一步加強食品衛生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。
9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。
五、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。
1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。
2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。
3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。
六、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。
總之,上半年我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規,時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。
學校安全總結400字篇14
今年二季度學校安全工作任務重、活動多、要求嚴,再加上二季度以后,天氣漸熱,雨水漸多,預防溺水、預防傳染病、預防強對流天氣引發的自然災害等工作尤其重要。因此,我們高度警惕,提前謀劃,開展宣傳教育和安全防范工作。我們在面臨全球嚴防豬流感病(H1N1)的特殊形勢下,以統攬全局,堅持以人為本和穩定壓倒一切的理念,毫不松懈地抓好學校安全工作,確保全期工作任務圓滿完成。現將這一階段的主要工作總結如下:
1、全方位開展宣傳教育活動
學校通過國旗下講話、教職工會、主題班會,廣泛宣傳全國安全生產月活動意義,讓全體師生積極參與活動,明確責任,明確任務,保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄,各具特色地進行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍。
2、多形式普及安全知識
除廣播、專欄、宣傳材料和有關會議進行安全知識普及宣傳外,學校組織開展了預防豬流感(H1N1)知識講座等,讓師生掌握安全知識,提高避險排危、自救自護能力。
3、加強畢業班的管理工作
學生心理咨詢工作,要求班主任和科任教師要密切掌握學生思想動態、心理表現,多交流、多傾聽、多疏導,為學生減輕心理壓力,消除思想顧慮,解決心理矛盾,把可能出現的問題解決在萌芽狀態。
4、開展預防溺水教育活動周工作
我們認真組織開展預防溺水教育活動周工作,把珍惜生命、防范溺水作為主題,開展活動。以班會時間為契機組織學習防溺水知識,并給全體學生發放《致家長一封信》,并落實情況。告之家長安全防范要求,學校與家庭、教師與家長聯手共抓,杜絕學生溺水事故發生。
5、開展食品衛生安全專項活動
學校在廣泛宣傳夏季傳染病預防知識、食品衛生安全知識的同時,重點抓好學校食堂衛生安全工作。學校定期檢查食堂衛生狀況,了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環節情況,檢查工作人員、工作場所、設施環境衛生狀況,及時反饋檢查信息,督促經營者承包人對存在問題整改到位。切實履行工作職責,嚴格執行制度規章,杜絕發生食堂衛生安全事故。
6、做好汛期自然災害預防工作
夏季時臺風多發季節。為此,我校不斷修訂完善學校防汛預案。認真檢查防雷設施、用電設施和校園建筑設施,各班級對學生進行防雷電、防臺風等知識宣傳,提高學生避險自護能力。
7、周密安排期末及暑期學校安全工作
要求全校師生認清形勢,進一步增強做好學校安全工作的責任感和自覺性,嚴格執行學校各項安全工作制度,自覺做好各項安全工作,確保整個學校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務不拖,為全體師生平安愉悅地度過暑假,營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍。
學校安全總結400字篇15
根據縣人民政府、縣教育局的通知精神,我校開展了第14個“全國安全生產月”活動,,認真落實縣教育局安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我校決定從6月1日至6月30日,開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下:
一、加強領導,強化管理。
領導重視,組建一支得力的安全管理隊伍。首先成立了由學校校長擔任組長,孫志廣任副組長,各班班主任為成員的安全領導小組。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和保衛室、各年級組、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。為人為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育:認真宣傳學習《中學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守法律法規,同時用身邊發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
(2)自我保護:在學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入。
(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全:強化交通法規教育,禁止學生自駕車上學、放學。
二、教育形式多樣,加大宣傳力度 我校利用各種會議對師生進行安全重要性地教育,讓師生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
全校各班開展“安全月”的主題班會,為了提高學生學安全、講安全的積極性,舉辦安全知識講座,把安全名言警句利用學校廣播站,向全校宣講,讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
三、強化安全管理,措施到位
1.對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查。校長牽頭由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
2.是加強了食品衛生安全教育。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。德育處每天安排做好晨檢,對查出的問題及時進行整改并通報
3.利用班會、晨會,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
4.警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令得到落實。
5.進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。
三、加強校內外協調合作,使學校安全工作社會化。
為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。
1.學校與交警部門或是當地派出所聯系,請他們來校為學生宣傳交通法規知識,還與他們共同研究,在我校放學與上學高峰期,安排交警值勤,保證了學生的行路安全。
2.學校與防疫部門合作,對學校小賣部、食堂進行食品衛生檢查,對校園周邊的食品店定期進行衛生監督,確保師生吃得放心。
3.與每一位學生家長簽訂了安全目標責任書,杜絕一切交通事故的發生,明確責任,確保學生安全。
學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。