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清明節總結反思

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總結可以幫助人們更好地了解自己的優點和長處,發現自己的價值和潛力,從而推動個人成長和進步。清明節總結反思怎么才能寫好?這里分享一些清明節總結反思,方便大家學習。

清明節總結反思

清明節總結反思篇1

清明節即將來臨,4月3日下午班會課時間,__縣__鎮中心小學開展了以“綠色清明,文明祭祀”為主題的班會活動。

班會課上,各班充分利用課前收集的資料和精心制作的課件,通過知識問答,講故事,播放視頻等形式,向學生普及了清明節的相關知識,如清明節的由來、清明節的習俗、描寫清明節的詩詞,清明節緬懷先烈、祭奠先烈等,詮釋了有關清明節的中華民族傳統文化,引導全體學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。同時充分發揮“小手拉大手”的作用,教育學生清明節祭祖時,要采取文明簡約的方式,用送鮮花、植樹等綠色環保的祭掃形式替代傳統的燒紙放炮祭祀習慣。教育學生注意交通安全,不上山玩火,不在野外放火,發現森林火災要及時報告,未成年人不得參與撲火和救火,告訴吸煙的家人和親朋在野外不要將煙頭隨手亂丟等。

通過開展“綠色清明文明祭祀”主題班會教育活動,讓學生進一步了解了傳統節日的豐富內涵,同時也使全校師生繃緊了森林防火這根弦,自愿做倡導“文明祭掃、預防火災”的森林防火宣傳員,愛護自然,保護森林,共同呵護我們美好的綠色家園。

清明節總結反思篇2

為加強清明節期間祭祀活動的管理,引導廣大居民群眾樹立健康、文明、環保的祭祀新風尚,強化安全文明的祭祀意識,我社區按照要求,緊緊圍繞“文明祭祀,平安清明”的主題,進行廣泛宣傳動員,引導群眾文明祭祀,自覺抵制封建迷信和文化糟粕,增強安全意識,遵守公共秩序,創新祭祀方式,促進社會主義精神文明建設。

一、加強宣傳力度,倡導祭掃新理念

從3月底開始,昌泰里社區在微信公眾平臺上發布“文明祭祀,從我做起”倡議書,以“文明祭掃、生態安葬”為主題,大力宣傳家庭追思會、網絡祭掃、鮮花祭祀等文明低碳的現代祭掃方式,倡導文明、環保、安全、節儉的現代殯葬文化理念,引導居民群眾由實地實物祭祀轉移到對逝者的精神文化傳統上來。同時,在集中祭掃服務場所,張貼和發放文明低碳祭掃倡議書,逐步引導居民轉變觀念,增強文明、安全、公德意識,樹立科學的祭祀觀,接受文明低碳祭掃新理念。

二、規范管理,優化祭祀新環境

為了創造文明低碳祭掃的良好社會環境,社區加強對燒紙錢、祭祀品等不文明祭掃行為的規范和管控。

一是組織開展“網上祭英烈”活動,倡導祭掃新理念。4月1日,我社區組織干部職工和轄區在職黨員開展網上祭祀英烈活動,紀念先人、緬懷先烈,深切緬懷他們的豐功偉績,珍惜幸福生活。通過實際行動,教育和引導親屬朋友和周圍群眾抵制陋俗和封建迷信活動,樹立文明低碳祭掃新理念。

二是定點祭祀,為群眾文明低碳祭掃創造便利條件。為了優化祭掃環境,社區結合本轄區實際,在物管中心右側墻根及香格里拉北門分別設立了祭掃點,放置了專用焚燒祭祀箱,積極組織居民群眾參加社區公祭、集體共祭活動,制止居民群眾在城區路邊廣場、小區草坪等公共場所亂燒紙錢、拋撒殯葬祭奠物品等不文明祭祀行為,引導居民自覺維護祭祀環境的優美、整潔和安全。

三、加強組織領導,建立應急機制,努力創造平安和諧的祭祀環境

為了充分保障人民群眾清明期間的祭祀安全,社區成立了以黨工委書記為組長的清明期間祭祀活動事故應急處理領導小組,并設立“清明期間祭祀活動應急工作辦公室”,實行24小時“雙值班”制度,積極做好群眾祭祀活動的組織、協調、服務、指導和應急處置工作,確保群眾祭掃活動安全、文明、和諧、有序。

清明節總結反思篇3

20__年4月5日,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節,為紀念這個有著深遠意義的日子。為緬懷先烈,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養學生熱愛祖國,熱愛家鄉的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。我校把“傳統節日.清明節”這一活動與“做一個有道德的人”活動結合起來,在清明節期間,開展了以“傳承民俗文化,緬懷革命先烈,做一個有道德的人”為主題的清明節系列活動。現將活動內容總結如下:

一、高度重視,精心組織。

學期初我校德育處就已將清明節教育活動列入學生活動計劃之中,并有校專任德育工作人員負責,成立領導小組。做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發關于清明節活動的相關要求和通知。各班級團支部以及校學生干部均參加了由校團委召開的活動動員大會,領會清明系列教育活動精神,貫徹落實活動方案,并按會議要求在班主任的輔導下各自組織安排班級活動,上交活動計劃。

二、 廣泛宣傳,氛圍濃厚。

學校借助黑板報、校園廣播、校園網、校報大力宣傳清明節文化內涵。各班級還利用專欄櫥窗,專題板報墻報等營造活動氛圍。在周一的升旗儀式上,學生代表也做了清明節專題國旗下講話。讓同學充分了解了清明節的來歷,知道清明節的習俗及文化內涵。

三、活動內容豐富,形式多樣。

(一)讀書,讀報,寫文。

要求學生以班級為單位開展讀一本革命書籍,讀一篇報導寫一篇感文活動,對學生進行了愛國主義教育,激發了學生奮發圖強,為中華之崛起而讀書,敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活,并為建設家鄉新贛榆立志。

(二)班級形式自由,主題班會熱烈討論。

全校清明教育系列活動如火如荼展開同時,按照校要求各班級開展不同形式的主題班會活動。有的班級要求給家長寫一封信,有的班級要求給父母親人準備一份自己親手制作的禮品,或為爺爺奶奶、父母洗一次腳剪一次指甲等系列感恩活動。有的班級組織了一次特別的愛國主義感恩主題班會。學生以自己的方式向國旗團旗宣誓:努力學習,報效祖國。各班級都上交了學生的清明節周記。

(三)觀看愛國抗戰題材的影片,感受先烈的民族魂

發動廣大師生利用假期在家觀看愛國抗戰題材的電影。據統計,清明節期間,觀看愛國電影3000人次。截止日前已有近800名同學撰寫了觀后感,發表感言心聲、抒發對先烈的感恩和敬仰之情,表達珍惜幸福生活、全身心投入學習,學成后建設家鄉,報效祖國的強烈心愿。

總之,本次清明節活動,在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下,開展的順利、圓滿、成功,收到了預想效果。同學們表示:看到今天我們幸福的生活,想一想革命烈士,我們沒理由不好好學習,將來為祖國貢獻自己的力量。

清明節總結反思篇4

在中華民族的傳統節日清明節之際,為傳承和弘揚中華民族傳統文化,充分發揮傳統節日思想熏陶和文化教育功能,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈土的光茉傳統,按照上級要求,信息技術系全體學生登陸青島文明網,積極參與“網上祭英烈”活動。

一、積極動員,搜集事跡

我系各班主任積極動員,組織本班學生上網搜集英烈們的事跡,回顧偉大的革命歷程,加深學生對中國革命歷史的認識。然后組織學生在學校和家中完成網上祭奠活動,同學們登錄青島文明網,積極進行網上祭拜、獻花、留言,表達對革命先烈的景仰和追思。

二、網上獻花

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,它帶給學生的影響是深刻而又長久的。在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭、不惜犧牲自己生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神,心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深深感到今天的幸福生活來之不易。大家更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

同學們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量!

清明節總結反思篇5

加強愛國主義教育,引導廣大研究生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設,青陽大學研究生會宣傳部思想政治組利用清明時節,組織研各部部優秀的黨員同學,前往東四教后烈士紀念亭掃墓。

4月2日上午9:50,隊伍準時從體育館旗桿下出發,由校研會主席團王華偉主席帶隊,包括校研會各部門優秀黨員代表及研分會優秀黨員代表約30人一行步行來到東四教后的烈士亭。這里的寧靜和校外的喧囂形成了鮮明的對比,寧靜代表了烈士們安息的心,代表了師生們對烈士們至高的崇敬。

活動由王華偉主席主持,自始至終,各位參加同學都嚴肅對待。本次活動分步進行,首先王華偉主席發表了以“緬懷革命先烈,堅定信念跟黨走,爭做未來國家棟梁”為主題的動員講話。王華偉在講話中強調:“我們舉行‘清明節緬懷先烈’的活動,雖然形式簡單,但是有著豐富的內涵。一是,對為維護國家尊嚴,獻身民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福的無數英烈表達我們的追憶和緬懷;二是,在和平年代,我們廣大青年,作為社會主義未來的建設者和接班人,就更應該堅定理想信念跟黨走;三是,在黨的領導下,我們應該抓緊在學校的機會,努力增長知識和才干,以貫徹x給中國青年群英會賀信的精神為要求,努力成為四個新一代的人才。

只有這樣,才是對先烈們的追憶和緬懷!”接著,全體同學一起追述了江竹筠、袁詩堯等烈士的英勇事跡,并向烈士碑敬獻了鮮花。站在烈士墓前,懷著無比崇敬的心情,全體同學默哀一分鐘并鞠躬向烈士表示最深切的哀思。接著,全體黨員在烈士亭前重溫入黨誓詞,把掃墓活動的氣氛推向了高潮。最后,同學們自由緬懷先烈,談論自己今后的人生方向,活動在11:00點左右結束。

愛國主義教育始終是研究生健康成長過程中必不可少的,校研會宣傳部組織的這次活動旨在通過祭掃烈士墓這一形式教育廣大研究生銘記歷史,展望未來,努力學習,立志成才,報效祖國。

活動收到了預想的效果.有很多學生表示:看到今天我們幸福的生活,想一想革命烈士,我們沒理由不好好學習,將來為祖國貢獻自己的力量。

清明節總結反思篇6

清明節,我們學校組織開展紀念英烈教育活動,讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發強烈的愛國熱情。現將活動總結如下:

一、開展清明文明祭掃活動

為紀念清明節這個有著深遠意義的節日,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并促進學校精神文明建設。3月31日上午,我校團委組織七年級全體師生來到烈士陵園,進行了以“緬懷革命先烈、弘揚愛國主義精神”為主題的清明掃墓活動。

二、引導學生積極開展“清明傳統活動”

讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。放放風箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到全體學生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀,切實增強了社會實踐能力。

總之,通過這次“緬懷革命先烈、弘揚愛國主義精神”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節總結反思篇7

縷縷春風,綿綿細雨,說不及對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。清明節是我國人民緬懷先人、烈士的傳統節日,在一年一度的清明節來臨之際,我校團委組織優秀團員代表開展了“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”祭掃向警予烈士墓活動,號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲的大無畏精神。

這一活動弘揚了愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,社會主義榮辱觀,促進我校精神文明建設。通過這一活動的開展,同學們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業,不怕犧牲、勇于獻身的革命精神,全面展現英烈們堅持真理、艱苦創業、公而忘私、全心全意為人民服務的高尚情操,使同學們受到愛國主義教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想。

通過這次活動,不僅讓學生們了解了革命先烈的偉大,而且也讓學生們明白了我們今天的美好生活是來得多么不易,他們表示要繼承和發揚革命先烈的忘我精神,為今天和明天的幸福生活而努力奮斗。

此次祭掃活動本著號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育的宗旨展開。清明前一周,申志英校長及負責政工工作的李偉校長即召開相關會議安排部署活動事宜,制定活動方案。

4月4日早5:20分,高一學年各班學生干部代表共計120人在金京大廈門前出發,列隊步行前往烈士陵園,在前往過程中,每一名同學都嚴守紀律、迅速集合,隊伍井然有序,6點準時開始了祭掃活動。本次活動由高一17班王婷同學主持,學生代表向烈士們敬獻了花圈,全體同學默哀一分鐘,在默哀過程,同學們保持安靜,神色肅穆,充分體現了我校學生的優良素質。隨后,學生代表在烈士墓前介紹了何延川同志的事跡,并僅進行演講以示對英烈的悼念,鼓勵同學們繼承先烈的遺志,從身邊的小事做起,從提高自身素質做起,為祖國的繁榮富強奉獻自己的青春、智慧和力量。最后所有學生還在烈士墓前莊嚴宣誓“人民為先,祖國至上,誠實勇敢,自律自強;奮發有為,誓作棟梁,振興中華,再造輝煌。

通過此次掃墓活動,同學們受到很大的教育,同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代,生活在父母的關愛下,有良好的生活、學習環境,同學們也認識到我們今天的幸福生活是無數英雄兒女用生命換來的,今后我們將以革命先烈為榜樣,繼承他們的光榮傳統,學習他們的優秀品德為國家建設貢獻力量。明確自己作為新時代的學生所需要肩負的歷史使命,將來為建設強大的國家而努力。

清明節總結反思篇8

一、指導思想

清明節可以對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、掃墓地點:長城烈士陵園

三、掃墓時間:4月5日下午12:20

四、參加對象:四、五、六年級全體學生(步行)

五、活動安排:

12:10集合(內操場),12:20分從學校準時步行出發。

每個班班主任外加一個跟班老師。另外前后各加兩名保安人員,維持秩序。

祭掃烈士墓程序安排:(主持:范文淵)

1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。

2、少先隊員代表發言。

3、學校領導講話

4、呼號

5、繞墓一周

六、活動要求:

1.學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

2.各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

3.各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。

4.隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

5.學生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。

清明節總結反思篇9

清明節是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,根據區教育局的文件精神,我校利用清明節前后這一教育契機,結合實際情況,教育引導學生緬懷先烈、繼承遺志,弘揚傳統文化,在學生中組織開展“大愛古冶,思源感恩”為主題的活動,現將活動情況總結如下:

一是利用升旗儀式、紅領巾廣播站,以國旗下講話、校內廣播的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。

二是我校各班出好了一期清明節專刊,板報內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。

三是舉行了一次主題班隊活動。以班級為單位開展了“清明·紀念革命先烈”主題班隊活動,孩子們講革命先烈的精彩故事,朗誦膾炙人口的抗戰詩歌,親手制作小白花等。

在活動中,孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡,讓學生了解革命先烈為新中國的`解放事業浴血奮戰的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。使他們心靈受到震撼,增強民族自豪感和責任感,繼承先烈遺志,好好學習,天天向上。

四是開展了“網上祭英烈”活動。

全校共有120余人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸道_網、_網等重點新聞網站,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、英雄的感恩和敬仰之情。為此,同學們還將參加清明祭先烈活動的感受以日記形式記錄了下來。

清明節總結反思篇10

清明節是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育,建設中華民族共同精神家園的要求,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,根據區教育局《柳南區中小學“我們的節日?清明節”主題活動方案》的文件精神,我校利用清明節前后這一教育契機,結合實際情況,教育引導學生緬懷先烈、繼承遺志,弘揚傳統文化,在學生中組織開展“紀念先人、緬懷先烈”為主題活動內容,形式多樣的清明節愛國主義教育活動,現將活動情況總結如下:

一是利用升旗儀式、紅領巾廣播站,以國旗下講話、校內廣播的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。

二是我校各班出好了一期清明節專刊,板報內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。

三是舉行了一次主題班隊活動。以班級為單位開展了“清明?紀念革命先烈”主題班隊活動,孩子們講革命先烈的精彩故事,朗誦膾炙人口的抗戰詩歌,親手制作小白花等。在活動中,孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡,讓學生了解革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。使他們心靈受到震撼,增強民族自豪感和責任感,繼承先烈遺志,好好學習,天天向上。

四是開展“清明節”社會實踐體驗活動。在清明節前夕,組織我校六年級師生來到了柳州市西山革命烈士陵園,祭掃、悼念烈士墓、烈士碑等各類烈士紀念建筑物,邀請柳州市銀山消防中隊戰士為隊員講述韋必江烈士事跡,尋找烈士偉人的足跡。通過本次祭掃烈士墓活動,少先隊員們的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

五是開展了“網上祭英烈”活動。全校共有120余人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸道中國文明網、人民網、新華網、中國網、央視網等重點新聞網站,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。為此,中高年級的同學們還將參加清明祭先烈的活動的感受以日記形式記錄了下來。

通過本次“我們的節日?清明節-緬懷革命先烈,傳承優良傳統”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,培養了學生的愛國主義情懷,激發了強烈的愛國熱情,讓學生珍惜現在來之不易的生活,踏著革命先烈的足跡,更加主動、勤奮地投入到今后的學習和生活中去。

清明節總結反思篇11

清明節是中華民族的傳統節日,我園以清明節為契機,以愛國主義教育為活動統領,以傳統美德教育為主要內容,以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展清明紀念活動,緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記歷史,珍惜現在,開創未來。

一、領導重視,組織得力。

清明節活動涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動,又要有整套的實施方案和安全保障,為此,我園對這項工作十分重視,加強了組織領導。成立了活動領導小組,統一領導,協調配合,指導協調清明節活動的有序開展。結合我園的實際,認真制定了詳細的活動方案。

為加強安全保障,增強責任意識,活動領導小組對各年級組層層進行安全責任分解,從活動方案到組織實施,事事有人督促落實,把清明節活動的開展情況納入學校常規考核,確保活動的順利開展。

二、圍繞主題,活動紛呈。

1.祭奠先烈,寄托哀思。

清明節前夕,我園組織大班全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。當來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時,孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,緬懷革命先烈們的豐功偉績,并獻上了花圈,寄托我們的哀思。祭掃結束后,瞻仰了先烈們的遺像、遺物等,進一步追念革命烈士的高貴品質,樹立長大報效祖國的理想抱負。

2.慎終追遠,緬懷先輩。

4月2日,大班的幼兒在老師的帶領下參觀了新四軍革命紀念館和壩口廣場浮雕。聽紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡,了解家鄉悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志,珍惜現在的幸福生活,長大后為建設和諧美好新姜堰作出貢獻。

3.弘揚民族傳統,感受文化魅力。

古詩詞是我國民族文化的精髓,利用清明節這個傳統節日,我園組織幼兒廣泛開展中華經典誦讀活動,舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳的經典古詩詞,贏得了陣陣掌聲。通過這種活動,不僅可以培養幼兒高尚的情操,提升幼兒的個人修養,還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化的魅力。

4.了解節日淵源,感受春日的美好。

清明節時萬物復蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我們組織孩子們到戶外踏青,看紅的花,綠的草,沐浴春日溫暖的陽光,親吻和煦的春風。孩子們

追逐著、嬉笑著,猶如一群放飛的小鳥。我們還帶孩子們一起放風箏、蕩秋千,快樂的心情也隨著風箏和秋千飛揚激蕩。在這一系列的活動中,幼兒初步了解了清明節節日的淵源、傳統習俗等,切身感受到了春日的美好、春景的美麗。

我園青年教師較多,加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統教育也是清明節活動的重要內容。除了和幼兒一起掃墓、參觀、踏青外,我園組織教師開展了書法比賽、集體觀看革命題材的電影,部分青年教師還利用節假日到溱湖風景區當志愿者,為前來參加“溱潼會船節”的八方游客介紹家鄉日新月異的變化和會船節的盛況。精彩紛呈的活動不僅為教師提供了展示自我的舞臺,教師的心靈也在活動中受到了震撼,精神得到了洗禮。

清明節總結反思篇12

在中華民族的傳統節日清明節之際,為了號召我班學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,我班積極響應,結合學校德育工作的實際情況,組織開展了“清明節網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

1、自接到教育局“關于清明節期間組織中小學生開展網上祭英烈活動的通知”后,我們積極上網搜集信息,宣傳英烈事跡。在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我班利用自習課時間安排學生上網。學生們可以依次點擊向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷情。我班全體學生在網上獻了花,留了言。

學生們用自己的心訴說著對英雄的敬仰。祭英烈活動弘揚和培育民族精神,激勵學生們為自己的信念與理想,為學校發展、為國家的繁榮努力奮斗。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡。

心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節總結反思篇13

為了深刻緬懷革命的先烈,弘揚我們革命先烈的那種無私獻身的精神,加強對廣大未成年人進行愛國主義和革命傳統的教育,在清明節前一天,我校結合本校實際情況,充分利用我市的烈士墓開展一系列祭掃先烈、進行革命傳統教育活動.現將活動情況總結如下:

一、大力宣傳

按照未成年人思想道德建設的有關要求,我校把悼念革命烈士活動同校園文化建設、對未成年人進行革命傳統教育相結合,充分利用學校廣播、墻(板)報、升旗儀式等,大力宣傳我黨我軍的光榮歷史,大力宣傳革命烈士為創立、保衛和建設共和國立下的豐功偉績,大力宣傳革命烈士堅持真理、英勇奮斗、大公無私、勇于獻身的高尚情操和優秀品質.教育廣大未成年人飲水思源,增強掌握文化知識,建設偉大祖國的責任感和使命感,使未成年人從革命先烈的英雄事跡中得到了鼓舞,受到教育.

二、精心組織

我校在清明節前夕組織師生到新開烈士陵園進行祭掃、悼念活動。

奠掃活動中,師生抬著親手制作的花圈,步行到烈士墓前進行祭掃、悼念活動。首先由教師和學生代表給烈士陵墓培土,接下來由教師、學生代表發言謳歌先烈,最后全體師生進行了宣誓。

三、確保安全

舉行活動前,我校制訂了周密的活動安全方案和安全措施,召開班主任會,切實加強了安全教育和安全防范,特別強調了交通、等方面的安全,由于措施到位,在整個活動期間,沒有發生任何安全事故。

清明節總結反思篇14

一年一度的清明節,社區居民及鞍山市廣大市民宣傳文明祭祀,移風易俗,破除封建迷信活動,我社區組織社區志愿者隊伍在社區及立山孟泰公園開展了提升城市形象,告別封建迷信的大型宣傳活動,社區的老黨員、老工人及巾幗志愿者隊伍20余人參加了這次有意義的活動,并在活動中深受啟發和鼓舞,表示要帶頭遵紀守法,做文明市民。

在活動中,我們還向廣大居民派發了宣傳單,將鞍山市民政局統一印制的《關于進一步規范管理喪葬活動的通告》張貼和派發給路上的行人,大力宣傳殯葬管理的各項法律法規,尤其是《殯葬管理條例》和《遼寧省殯葬管理實施方法》我們進行了重點宣傳,號召廣大居民能夠自覺遵守相關殯葬管理條例,做知法、懂法、守法的好公民。

在對廣大居民的宣傳中,我們再次呼吁文明祭祀,不要燒紙,用送花、放飛氣球等文明方式向逝去的親人表達思念之情。在活動中,越來越多的居民對社區的倡議表示認同,并對燒紙的做法非常反感。老年志愿者們還表示今年要給故去的親人送去鮮花,用文明的方式紀念他們。在他們的帶動下,社區廣大居民絕大部分都表示向老黨員們學習,杜絕參加封建迷信活動。、

清明節總結反思篇15

為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市(鎮)精神文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國文明網張家港聯盟網站、張家港宣傳文明網、張家港教育信息網開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動做了很多指示德育處和大隊部擬寫了“金城學校關于開展網上祭英烈活動的通知”,確定活動主題為“做一個有道德的人”主題活動,并組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

利用綜合實踐課上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了,利用所得信息開展了一系列的活動。

(1)學校要求每個班出一期有關“清明節”的黑板報。

(2)各班開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會,組織全體學生誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

(3)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。

(4)我校利用綜合實踐課課安排學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。

在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節總結反思篇16

為激發大學生的愛國熱情,加強大學生的愛國意識,讓大學生更加深刻的體會到今天和平、安定、美好的幸福生活來之不易,4月4日清明節這一天,信息技術與傳播學院團委、學生會主辦,愛心社承辦了以“緬懷革命先烈,弘揚烈士遺風”為主題的清明節·烈士陵園掃墓活動。

4月4日上午8點,根據事先安排,由信息技術與傳播學院的學生黨員、入黨積極分子,以及愛心社成員組成的參加本次活動的隊伍已在東升園門口集合。為了保障參加人員的乘車安全和減小乘車壓力,隊伍分兩組乘坐公交車先后到達活動目的地——日照烈士陵園。

到達后,大家自由參觀了日照_紀念館、日照革命紀念館以及部分烈士的陵墓。在紀念館中,面對烈士遺留下來的斗爭武器和歷史資料,那個特殊年代的故事生動浮現在我們眼前。大家有的安靜地閱讀解說詞,有的拍照留念。最讓我們深受感觸的是來參觀的孩子們,他們有的用生疏的普通話一字一句的朗讀解說詞,有的用稚嫩的語氣纏著陪同前來的大人講述每件物品每幅圖畫承載的故事,這場景讓大家感到十分滿足:少年強,中國一定會很棒!

上午10點,大家在無名烈士碑前集合,負責人像大家介紹活動流程并發放了鮮花,隊伍向抗日烈士紀念塔走去。在塔前,我們向烈士獻上了手中的鮮花并鞠躬致敬,然后伴隨沉重的哀樂向烈士默哀三分鐘,最后我們在抗日烈士紀念塔前立下誓言:珍惜今天的幸福生活,努力學習,立志把我們的祖國建設得更加繁榮富強!整個過程莊嚴肅穆,井然有序。

掃墓活動結束后,大家一起來到日照青年藝術文化展覽中心。這里有根據傳說和史書記載,用泥塑模擬的堯王當年生活的場景,形象逼真,十分有趣,這里還陳列著日照當地出土的文物及傳統美工藝品,大家對此贊嘆不已。從這里,我們了解了日照的文化,親近了自己求學的這片土地。

接近正午,活動圓滿結束。這次活動使大家的愛國熱情空前高漲,加深了對愛國主義的認識,使愛國主義精神得到升華,大家也對自己求學的土地——日照有了更全面更感性的認知。同時,在這次活動中成員之間增強了交流,增進了友誼,提高了愛心社的凝聚力與向心力,為將來更成功的開展活動奠定了良好基礎。

清明節總結反思篇17

又是一個清明時節,又是一個緬懷革命先烈的日子,根據教育局通知精神,結合我校實際情況,在學生中組織開展了“善行__。思源感恩”為主題活動內容,現將活動情況總結如下:

一是開展了一次中華經典誦讀活動

各班學生以小組為單位,誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料,從中國經典古詩文中自選出了一些作品,以自讀、帶讀、齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了學生們的心靈。

二是我校每個班出了一期清明節專刊

板報內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。

三是舉行了一次主題班隊活動

低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中年級開展了“善行灤南。思源感恩”活動,由學生自己講述家鄉的變化,深刻體會今天的幸福生活來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

四是開展“網上祭英烈、筑牢中國夢”活動

三、四年級共有__余人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸_網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

通過本次“善行__,思源感恩”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節總結反思篇18

清明節既是我們中華民族的傳統節日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據上級有關文件精神要求,以傳統美德教育為內容,舉行主題活動為途徑,積極開展各項清明紀念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育學生銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。現將清明節教育活動情況總結如下:

一、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情

引導學生在情境中獲得完整的體驗,是發展學生社會性的重要手段。我園把清明節活動作為培養學生人文精神的良好契機,清明節前夕,中大班從唐詩清明引入,講解清明節的源由,讓學生帶著對先人和革命先烈的緬懷心情,觀看動畫片,先烈們的感人事跡鮮活地展現在學生面前。觀看后,有的班級還開展了以英雄人物事跡為內容的情景表演活動。通過這一系列活動,進一步激發了學生愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴肅穆。上午,城關學校大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,并宣誓:一定牢記革命烈士的事跡,好好學習,天天向上。

二、誦讀詩詞經典,感受文化魅力

創設誦讀詩詞經典環境,小班年段開展了清明誦詩詞,追思先輩志的經典誦讀活動,以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等學生耳熟能詳的詩詞,利用說、唱、演等形式,形成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優秀文化傳統。

三、了解節日習俗,感受春日美好

清明節時,萬物復蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風。此外,教師還組織家長和學生開展別開生面的親子互動游戲,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂。活動中,學生初步了解了清明節踏青的習俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。

清明節總結反思篇19

在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國文明網網站,開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,政教處和大隊部擬寫了“黃龍二小關于開展‘網上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”,并組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

二、形式新穎,內容豐富。

這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。

(1)學校要求每個班出一期有關“清明節”的黑板報。

(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽

(3)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

三、效果明顯,意義深遠。

在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

清明節總結反思篇20

一、活動目的及意義:

為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導大學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,物理系學生會特舉辦此次清明節掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。

二、活動時間:20__年4月2日

三、活動地點:烈士陵園

四、活動對象:物理系部分學生。

五、活動主題:弘揚先烈遺志,增強愛國情感。

六、活動前期準備:

1、活動宣傳:由宣傳部負責,通知各班負責人,并張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動;

2、學生會各個部門及各班負責人推選參加此次活動的人員,把名單交到就業部部長處;

3、物品選購:鮮花,花圈;另外由體育部準備掃把等清潔工具;學習部準備一份發言稿,以便活動過程中使用。

4、活動當天上午8:30在一棟門口集合,綜合部負責清點人數。

5、活動具體事項由主席團負責。

七、活動議程:

1、清掃烈士陵園;

2、向革命烈士默哀;

3、向革命烈士敬獻花圈;

4、合唱校歌;

5、稍息;

6、學生會代表發言;

7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓,

8、活動結束,集合返校。

9、參加本次活動的人員返校后各寫一份活動總結,上交到各個部負責人。

八、注意事項:

1、參加此次活動的人員由學生會各部門負責人及各班負人推選,人數控制在25人以內。

2、由于學校距目的地較遠,為了節約消費,所以組隊乘坐公交車去,自備路費。

3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負。

4、若遇到緊急情況要及時向主席團反映。

5、因考慮到活動的特殊性,此次活動經費由物理系支出。

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