以2024五四青年節為主題的活動總結
通過寫總結可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,讓我們來為自己寫一份以五四青年節為主題的活動總結吧。下面小編給大家帶來以2024五四青年節為主題的活動總結,供大家參考!
以2024五四青年節為主題的活動總結【篇1】
為紀念五四運動_周年,進一步弘揚五四精神,繼承和發揚五四光榮傳統,弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,增強學生的愛國主義情感,促進良好校風的形成,學校舉辦了此次活動。
學校希望通過開展重溫歷史、學習英模、抒發情懷、憧憬未來等多彩的主題活動,進一步豐富學生的思想,展現中學生奮發向上的精神風貌。同時在活動中使學生明確自覺養成優良品德,認真學習,用優良的成績迎接中國共產黨九十歲生日,為黨獻禮。努力成長為國家棟梁,為祖國的發展做出應有的貢獻。
4月27日,樂昌職校為紀念五四愛國運動103周年,各班召開了以“紀念五四運動,弘揚愛國精神”為主題的班會。
此次主題班會內容充實,形式多樣。有的班級主要介紹五四運動的簡要經過和歷史意義,有的班級側重于播放關于五四運動的歷史圖片和視頻資料,有的班級讓各位同學輪流說自己對于這段歷史的認識,有的班級圍繞“落后就要挨打”、“少年強則國強”、“為中華之崛起而讀書”等名句說開去……其實宗旨都一樣,就是要以五四青年的英雄壯舉激發大家的愛國熱情和奮斗精神。通過此次班會,同學們對那段波瀾壯闊的歷史有了更加深刻的認識,也懂得了今天的生活來之不易。同學們紛紛表示,今后要努力學習專業技能,強化職業道德操守,奮發進取,爭做新時期的優秀中職生,為個人的夢想和國家的富強而努力奮斗。
以2024五四青年節為主題的活動總結【篇2】
青春是熱情不減依然擁抱太陽,青春是豪情萬丈我要放飛夢想,青春是溫情點滴感恩藏于心間。
為慶祝五四青年節,5月4日下午,市中院團支部以傳承五四精神,激揚青春,放飛夢想為主題,組織青年干警舉行放風箏活動。
干警們帶著形態各異的風箏來到了西郊水庫,團支部書記張思佳宣布了活動要求,緊接著干警們兩人成一組互相配合,一個人拿好風箏,用手抓住風箏骨架的中心條,站在風箏背后,將風箏舉起,使風箏略向前傾往前跑。另一個人右手拿線拐,左手拿風箏線,并把線慢慢放出并拉緊,等到風力適宜時,將風箏向空中輕輕一松手,并調整放線的速度和長度,慢慢的天空中飛舞起了五顏六色的風箏,耳邊不時傳來一聲聲驚嘆我放起來了,看放得多高啊一個個風箏承載著我們的夢想,升上了碧藍如洗的`天空。
此次活動,表現出了我院青年干警的高度熱情,充分展示了干警們健康向上的精神風貌和充滿朝氣的時代風采,放松了心情,增強了友誼。
以2024五四青年節為主題的活動總結【篇3】
為進一步引導我校廣大青年學生深入了解共青團歷史,堅定跟黨走、建設中國特色社會主義道路的信念,充分發揮黨的助手和后備軍作用,積極投身教育健康、持續、和諧發展的大潮。經校團委研究決定開展以“承五四精神,揚青春風采”為主題的紀念建團__周年暨五四運動__周年系列活動。在本次活動中,校團委共舉辦如下活動:
1、按照市教育局關工委的相關文件要求,校團委從3月份舉辦了“美麗中國,我的中國夢”征文比賽,截止5月1日,共評選出優秀作品20篇,并將征文推薦表、活動調查表、征文電子稿等報送至市教育局關工委;
2、校團委學生會從4月底開始,舉辦“體育歡樂節”系列活動,共舉行高一年級男生籃球比賽、高一女生拔河比賽、高二年級男生排球比賽和高二年級女生跳繩比賽等活動;
3、5月5日的升旗儀式中,由高一(10)班的羊秀紅同學做題為《用青春譜寫生命的樂章》的國旗下演講,并帶領全校師生重溫入團誓詞;
4、5月6日下午聯合高二年級組舉辦“高中20__屆會考動員大會暨成人宣誓儀式”,在大會第四項的成人宣誓儀式中,分為奏唱國歌、校團委書記郜時錦老師致十八歲生日賀詞、十八歲成人宣誓儀式、高二(7)班學生代表方佳妮同學發言、副校長高浩然同志作重要講話五個流程;
5、5月10日校團委書記郜時錦老師作為全校師生代表赴儋州福利院,為福利院的孩子們帶去了共計200元的愛心捐款,款項來源為我校團員學生參與“愛心漂流”活動拾瓶子所得;
6、5月10日上午,聯合校政教處舉辦“美麗中國,我的.中國夢”主題演講比賽,我校高一年級共19名學生參與了本次比賽。
本次“五四青年節”系列活動,全校師生踴躍參加,進一步鞏固增強了針對我校共青團員和進步青年的主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心,同時弘揚愛國主義精神,起到構建和諧校園的德育效果。
以2024五四青年節為主題的活動總結【篇4】
為激勵和引導廣大團員青年牢牢把握發展機遇,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,增強社會責任感和歷史使命感,__鎮團委在大力支持下,結合工作實際,組織共青團干部、共青團員開展了以“青春、勵志、團結、創優”為主題的系列活動。具體活動開展情況如下:
1、組織和指導__中學團總支開展男子籃球、足球和女子拔河比賽,以“團結、協作”理念吸引、教育團員,增強團組織凝聚力和戰斗力。以召開__中學團員大會為契機,組織新發展團員開展入團宣誓活動,對團員進行“學團章、戴團徽、唱團歌、跟團走”的增強團員意識教育活動,并由團總支對__年度被評為校級的優秀團支部,優秀團干、優秀團員進行表彰鼓勵。
2、為進一步活躍團員青年生活,鎮團委組織政府機關和各企事業單位團支部開展“發揚協作精神、共建和諧__”的.文體活動,順利舉行了羽毛球和乒乓球的單打、雙打、混雙項目比賽,和各單位的拔河比賽,以及籃球友誼賽,營造了健康向上、充滿活力的五四節日氛圍。
以2024五四青年節為主題的活動總結【篇5】
為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,展現廣大團員青年向善向上,奉獻社會的青春風采,在“五四”青年節來臨之際,街道辦事處副主任__、社區書記__與__市__高中10余名學生,為孤寡老人、殘疾人、困難戶送溫暖、獻愛心,贏得了居民群眾的一致贊譽。
很多高中生都是第一次參加這樣的活動,__市__高中學生__同學從小嬌聲慣養,在家什么活都不干,來到殘疾老人潘爺爺家,看到同學們爭先恐后地擦玻璃、拖地板、倒垃圾,深受感染的他主動為潘爺爺剪指甲、刷碗。
__小區是老舊小區,個別居民不愿意到遠處的垃圾點倒垃圾,偶有亂扔亂倒得現象,在社區干部的組織下學生們把亂丟的`垃圾集中到垃圾停放點,然后挨家挨戶宣傳亂扔垃圾的壞處。如:孳生蚊蟲,污染空氣,影響市容等,愛護公共環境是每個市民義不容辭的責任。在學生們的勸導下,小區居民紛紛表示,要堅決擯棄亂扔亂丟現象,做新時代的好市民。
訪貧問苦、義務勞動、照顧鰥寡孤獨,為青年學生提供了一次奉獻社會、展示自我、飛揚青春的好機會,豐富了閱歷,增長了見識,弘揚了新風。據組織此次活動的社區干部介紹,五四青年節期間,社區還將開展五四知識競賽、參觀革命紀念館、愛國影片巡映等活動,永遠傳承五四薪火,讓五四精神在新時代更加熠熠生輝。
以2024五四青年節為主題的活動總結【篇6】
20__年是“五四”運動__周年,為弘揚五四精神,增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感,激勵青年為實現我鄉大發展、大跨越的目標奉獻青春力量,__團委在“五四”期間,組織團員青年開展了一系列的活動。活動得到鄉黨委、政府的正確指導和大力支持,現將活動總結如下:
一、召開機關青年座談會
__團委結合“三嚴三實忠誠干凈擔當”主題教育實踐活動,積極組織機關青年召開青年座談會。座談會上,青年們紛紛發言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創業經驗,對如何服務黨政大局、服務社會、服務青年進行熱烈地討論。通過交流,機關青年不僅增進了了解,也明確了各自的責任和任務,對今后工作更好的開展發揮了重要的作用。
二、青年文化活動
為努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節節日文化,豐富青年的節日文化生活,我鄉團委號召社區及村委會團總支開展了“五四”青年文化活動。5月4日晚在__社區活動場地大家點起了篝火,舉行篝火晚會,跳起了熱情洋溢的廣場舞,創造了良好的社會環境,取得了精神文明和娛樂鍵身的雙豐收。
三、號召青年志愿者積極參加“美麗家園”建設
為進一步深入開展“美麗家園”建設,營造清潔、整齊、優美的村莊環境,將志愿者精神深入貫徹到青年群體中,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,__團委由社區入黨積極分子、社區文明青年及鄉政府青年組成的青年志愿者隊伍,結合“五四”青年節的到來,以“保護環境、持續發展、公眾參與”為主題,開展“五四”青年節志愿者活動。于5月4日,積極組織青年志愿者打掃衛生,引導青少年自覺樹立公共意識,充分發揮青年志愿者的精神,帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園,人人有責”的濃厚氛圍。
此次五四青年節活動取得了圓滿成功,既引導我鄉廣大青年的積極向上,也形成良好的鄉鎮風貌;培養了青年奉獻社會,促進青年的思想健康發展。__團委一定再接再厲把這種氛圍延續下去以促進我鄉團委工作更好更快發展。
以2024五四青年節為主題的活動總結【篇7】
今年5月4日是“五四”運動__周年暨共產主義青年團建團91周年的紀念日子,為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,臺山市育英中學團委舉行了20__年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。
5月4日下午,校團委組織初一、初二年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現場,與全校千余名青年學生共同慶祝五四青年節。
宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團員向新團員們佩戴上團徽,標志著新團員正式成為一名光榮的共青團員,緊接著所有的新團員在學校團委書記澤彬的帶領下,面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓:“我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護共產黨的領導……為共產主義事業而奮斗!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現出新團員的自豪、青春與力量。
張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀,并向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵新入團員嚴以律己,勤奮學習,嚴守紀律,努力爭取成為一名優秀的共青團員,并勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發向上,樹立全心全意為人民服務的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的新入團接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。
最后,新團員在澤彬書記的帶領下唱團歌《光榮啊,中國共青團》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
以2024五四青年節為主題的活動總結【篇8】
今年是五四運動第__周年,__前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。
在這光榮的時刻,我們信息系_級4班團支部開展了"縈懷五四,影片共享"的活動。在4月28日晚上七點半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動_周年的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》,在觀看精彩的影片的時候,雖然只有短短的一個多小時,但每個團員都深有感觸。
其中分三個環節:首先通過討論的形式,針對五四精神展開討論,統一思想;第二環節,每個團員們認真觀看影片;最后,每個團員根據此次觀看影片,座談發言表達心聲。大家一致認為,作為一名當代大學生,應積極做好本職工作,勤奮學習,立志成才,為學校及社會和諧穩定做出自己應有的貢獻,使自己的思想認識達到新的高度。
在討論過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,團員們將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:"關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛學校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學'的精神"及"在當前的金融危機的影響下,如何將自己個人的`理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起"等,最后結合實際談談自己的感想。會后,有每個團員表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了每個團員們的責任感和使命感。
并且,在此次活動上,團員青年積極主動發言,各抒自己的豪情壯志,看得出來,大家有一番愛國之志,但是感覺到沒有抒發的地方,為此,我們總結出抒發愛國之情需要從現在開始做好自己的知識儲備,我們作為青年應該理智愛國,不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情,那樣的話容易使社會造成不安,違反了我們的本愿!
通過這次活動,每個團員們回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧校園。
五月,是青年花開的日子,我們在一開始在老師的關心下進行的團員思想建設,強化了青年的使命感,青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位,強化了自己關心國家大事的意識,力爭冷靜分析國家事宜,在實際社會生活中保障了青年大學生的模范作用。
以2024五四青年節為主題的活動總結【篇9】
5月3日,為進一步激發青年干部積極向上、奮發有為的干事熱情,澧縣城頭山鎮團委組織機關35歲以下青年干部開展“踐行澧州精神展現青春作為”主題活動。活動分為青年座談會和團建游戲兩部分。
座談會現場
上午9點,以“踐行澧州精神展現青春作為”為主題的青年座談會準時開始,機關15名青年干部參與,鎮黨委__張鼎、鎮長羅崗出__座談會并對青年干部殷切寄語。
座談會上,年輕干部們圍繞主題,結合自身的奮斗成長經歷,談了對工作的體會和感想,以及今后工作打算。就展現責任擔當,立足崗位進行剖析,發揮工作熱情,展現年輕人的新作為,主動融入城頭山鎮發展。
羅崗結合自己經歷對年輕干部提了三點希望,誰的青春不迷茫,理想信念是指明路燈;奮斗的青春最美麗,要善于學__思考總結;你所站立的地方就是城頭山,要多向老同志請教。
張鼎結合多年的工作經歷,與青年干部分享了自己的成長心路歷程。張鼎指出年輕干部要有三健、三要、三風、三吃和三愛的能力。三健為健壯的身體、健全的心態和健康的人生;三要為要有思想、要有激情和要有擔當;三風為腳踏實地的作風、持之以恒的作風和敢拼敢打的作風;三吃為敢于吃苦、敢于吃虧、敢于吃透;三愛為愛學__、愛運動、愛他人。
團建游戲現場
團建游戲需要隊員并肩作戰、相互配合,彰顯團隊力量,提升青年干部在工作中團結協作能力。默契大考驗、誰是臥底等活動,讓參與其中的青年干部既舒緩了身心,也深刻體會到了團結、分工協作的重要性,發揚了年輕有力量,奮斗有方向的精神。
此次活動的開展,不僅展示了青年們積極向上、承續傳統的精神風貌,還促進了青年之間的溝通與交流,增進友誼、凝練團隊精神。大家紛紛表示,在今后的工作中,將為城頭山建設貢獻青春力量,更好地為人民服務,實現自己的人生價值。
以2024五四青年節為主題的活動總結【篇10】
為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實,現將活動內容如總結下:
1、回顧光榮歷程,堅定青春信念知識學習活動
為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。
2、理想與責任主題征文活動
結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,開展理想責任主題征文活動。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。
3、放飛希望,成就夢想中國夢主題班隊會活動
深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的中國夢內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。
少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現中華民族偉大復興的中國夢培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。
通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。
以2024五四青年節為主題的活動總結【篇11】
為激勵廣大青年教師立足崗位、建功成才,5月3日,我校在__特訓營基地開展“爭當最美”五四青年節主題活動。學校黨委副書記章__,__學校掛職職教中心副校長李進德,校團委書記吳凌華以及全校30周歲以下青年教師代表參加活動。
簽到、合影儀式之后,全體青年教師統一佩戴團徽,齊唱團歌、重溫入團誓詞,開展“核心價值觀教育實踐”主題團課以及“破冰起航”、“蛟龍出海”、“急速起航”等青春素質提升活動。在活動中,老師們細心體會、積極參與、相互配合,展現了青春的活力與美好。
青年教師是學校的'新生力量,是學校教師隊伍的重要組成部分。他們在各自崗位上默默付出,有的逐漸成為專業骨干,還有的成長為優秀的班級管理者。
通過主題活動的開展,增強了青年教師們在今后工作中的向心力和凝聚力,使他們更加明確肩上的責任,努力為加快建設美麗品牌學校貢獻自己的青春力量。
以2024五四青年節為主題的活動總結【篇12】
在五四青年節來臨之際,為了紀念五四愛國運動,弘揚愛國精神,豐富校園文化生活,展現我院青年學生朝氣蓬勃,奮發進取的精神風貌,構建良好的交流互動平臺,提高我院學生的綜合素質。在院團委的領導下,我們院學生會承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的圖片展活動。
我們院學生會經過開例會討論,決定主要由我們文藝部和宣傳部負責本次活動。決定下來之后,我們兩個部門進一步討論,在談論中我們自己發現要組織一個活動必需要團結合作。因為在討論中我們意見常常不統一,總是有這樣或那樣的分岔,最后弄了好久才統一意見,統一意見后才開始分配工作任務。我們是這樣安排和分配工作的:
在活動前期,我們先把工作分配到各個部門,并分配我們文藝部的人進行監督工作各項工作進度,確保按時完成前期任務。我們文藝部負責活動策劃書,并保證得到學院領導的批準;還要搜集和制作關于五四運動內容的圖片,并粘貼在硬卡片上,做好當天懸掛的準備;我們還要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,為五四當天可以播發渲染氣氛。宣傳部負責前期活動宣傳,出制作板報并負責粘貼。秘書部主要負責活動用品及活動橫幅。學習部負責五四運動知識競答活動的問題及答案。其余部門做作為機動人員,配合各個部門的工作。
我們在五四活動當天就把大部分的前期工作完成得很好,美中不足的是有些部門沒有完成工作,原因是有些部門沒有分配好工作,沒有把工作分配到個人身上,他們都認為對方做了,到頭來才知道沒有人做,導致沒有完成任務。我們也有責任,沒有真正的抓好工作監督,這是我們工作的疏忽,沒有及時的提醒。在活動當天也出現了點問題,由于當天老師也組織各系學生會進行五四游園活動,是當天才決定辦的,所以沒有得到消息,我們的活動就會與老師的活動有沖突。知道消息后我們找到主席團詢問后,我們也知道變通了,這都是為了宣傳五四愛國運動,大家和在一起也是一樣的,只不過我們的活動會少一些。我們就改動了策劃的部分內容。
在活動中,我們是這樣安排和分配工作的。在活動開始前就準備布置好現場。活動的第一項是組織各個系學生會,社團代表,各班班長及團支書進行五四愛國宣誓。在集合后就分發“紅絲帶”并要求戴在右手腕上,這樣給我們一種鼓舞的作用,也是標志我們的愛國熱情。戴好后,是到弘揚五四愛國精神環節,我們全體在場人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后,第二項是簽名,我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后,我們的圖片展正式開始,我們部門還在現場播發紅歌,渲染活動氣氛,以達到鼓勵的作用。在圖片活動旁邊,我們還有干事在旁邊做圖片介紹,以到達更好宣傳效果。
以上就是我們文藝部對五四活動的總結。我們會再接再厲,在工作中不斷總結,并及時改正為取得進步。
以2024五四青年節為主題的活動總結【篇13】
為傳承“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,繼續高舉愛國主義偉大旗幟,以實際行動迎接“五四青年節”的到來,5月3日上午,__省__市__區__社區聯合組織志愿者和保潔員開展了“五四”青年節志愿服務系列活動。
社區組織團員青年志愿者三十余人清理轄區內衛生死角。志愿者們手拿工具,對小區及周邊的環境和巷道進行了地毯式打掃,清除不文明張貼,并向過往的行人普及環保小知識。經過志愿者的相互配合和不懈努力,共清理6處衛生死角,還馬路巷道和居民一個干凈整潔的'公共環境,受到居民的一致好評。
本次活動中,青年志愿者們用自己的行動踐行了“五四”精神,發揮了青年主力軍的作用,把青年志愿者的奉獻精神和愛心傳遞給大家,為創建文明城市社區打下堅實基礎。
以2024五四青年節為主題的活動總結【篇14】
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節到來之際,史家教育集團全體教師在史家小學高部禮堂召開了主題為“青春飛揚感恩成長”的五四青年節慶祝活動暨東興杯總結會。
大會在數學組青年教師們充滿青春動感的`開場舞中拉開帷幕。
舞曲過后,史家小學團支部書記單博文老師代表青年教師發言。緊接著,一組感人的照片,將全體史家人的情思拉回到一個月前的東興杯備賽中。看著大屏幕上一張張熟悉的面孔,很多老師為之動容。
語文組青年教師們帶來訪談節目《史家青年》,青年教師們用不乏溫情的語言講述了備戰東興杯的經歷、收獲和成長,并對給予自己幫助的同事表達了感謝。
體育組青年教師們表演的輕松搞笑的雙簧和激情澎湃的詩朗誦將全場的氛圍推向了高潮。
科任組年輕教師們表演的小話劇《備課故事》,在輕松幽默的同時也道出了骨干教師既要幫扶年輕人又要照顧家庭的不易。
大會接近尾聲之際,史家教育集團黨總支書記洪偉上臺發表講話,洪書記在講話中鼓勵青年教師們再接再厲,再創史家輝煌。
伴隨著《相親相愛》這首歌昂揚的旋律,大會圓滿結束。
以2024五四青年節為主題的活動總結【篇15】
20__年五四青年節,在街道團工委的正確領導下,堅持內強素質,外塑形象,全面落實各項工作任務,扎實推進團的建設,充分發揮共青團生力軍和突擊隊的作用,較好的完成了各項工作任務。
一、加強學習教育,提升思想境界
團支部始終把提高青年的思想素質擺在首位,努力打造“學習型團支部”。通過大交流、大討論等形式,交流經驗,廣開言路,查找不足,征求意見。二是加強宣傳教育工作,營造良好氛圍。
二、立足崗位,努力做好本職工作
注重發揮團支部的生力軍和突擊隊作用,以團員青年為骨干,組建“青年突擊隊”以更好的為社區居民服務。突擊隊員發揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻、特別能忍耐”的精神,沖鋒在前,率先垂范,堅決與違法違章建設這一頑疾做斗爭。不斷強化措施,加大力度,多措并舉,嚴查嚴管。
三、深入開展“學習雷鋒”“五.四”青年節等活動
在“學雷鋒日”和“五.四”青年節,我支部均開展活動,充分地發揮了團員青年的作用,增強了團員青年的動手能力和創造力,也增強了我支部的凝聚力。
四、存在的問題
半年來,我們在街道團委的正確領導下,通過社區團員青年的不懈努力,工作中取得了一些成績,但是按照上級團組織要求,還有一定的差距。
1、宣傳工作不夠到位,活動開展次數不夠。
2、團委工作大膽創新意識較弱,應在平穩開展工作的同時,應力求新突破,把團委工作做大做強。