時光匆匆，我們在忙碌中奔走，不經(jīng)意間我們又到了歲末年終，回首這不平凡的一年，有歡笑，有淚水，有成長，有不足，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的總結(jié)呢？想必許多人都在為如何寫好年終總結(jié)而煩惱吧，下面是小編為大家整理的最新個人年終工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

最新個人年終工作總結(jié)精選篇1

時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一年了，在這里我學到了很多做人做事的道理。在這里我感受到了勞動人民的辛勤勞動，用汗水工作，用體力付出。我也知道我的父母在外面努力工作和生活。總之，他們努力了，收獲了很多。現(xiàn)在我有一個總結(jié)來回顧一下過去的工作情況。

對于施工員來說，首先要掌握日常工作內(nèi)容，掌握日常施工的技術(shù)要求和施工工藝，以便在現(xiàn)場管理和協(xié)調(diào)中更好地處理。現(xiàn)場是對一個人能力的極度考驗，不僅是對技術(shù)的掌握，更是對整個施工現(xiàn)場的管理和協(xié)調(diào)，尤其是多道工序交叉時，需要處理好相關(guān)事宜，避免不必要的麻煩。在這一年的施工員工作中，我收獲了很多，不僅掌握了施工知識，而且大大提高了與各級人員的溝通，包括與同事的相處，與分包商的相處，甚至與施工單位和監(jiān)理的溝通，這些都讓我受益匪淺。施工工藝方面，我有一次因為沒有看到技術(shù)團隊下發(fā)的門窗變化，把門窗的位置留錯了。幸運的是，我們的工頭李哲在報告時發(fā)現(xiàn)并糾正了它。這件事極大地觸動了我。作為一名合格的建筑工人，我們必須對技術(shù)敏感。在實際施工中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的設(shè)計變更。施工人員必須在第一時間了解并徹底理解這些變化，才能真正指揮現(xiàn)場。我沒有做好數(shù)據(jù)的整理，留下了很多數(shù)據(jù)。當我臨時突擊補充數(shù)據(jù)時，我很尷尬。今后施工數(shù)據(jù)一定要并行，這樣才能保證認真的工作態(tài)度，為以后的數(shù)據(jù)整理打下基礎(chǔ)。

建筑行業(yè)不同于其他行業(yè)，需要不斷的現(xiàn)場檢查和監(jiān)督，隨時發(fā)現(xiàn)和解決問題。所有這些任務(wù)都是在現(xiàn)場惡劣的環(huán)境下進行的，這就需要我們不斷培養(yǎng)艱苦奮斗的精神，不怕苦不怕累，放開管理者的崇高態(tài)度，不斷豐富我們從項目實際工作中學到的東西，從而鍛煉和提高我們的現(xiàn)場綜合處理能力。我們必須相信，付出不一定有回報，但不付出不一定有回報。作為年輕一代，我們應(yīng)該發(fā)揚艱苦奮斗的精神，一邊工作一邊抽出時間和工人交流，一起聊聊我們的日常生活。給工人一支煙也會被認為是一種我們尊重他的意思。與工人進行技術(shù)交底后，工人愿意聽，愿意接受，工作才能順利進行。俗話說，工人總是與群眾密切接觸，讓他們感受到我們項目部的.力量。

在一年的工作中，我們都盡力為老板節(jié)省材料，并告誡工人不要浪費材料。所有可用的半磚都用上了，二次結(jié)構(gòu)植筋盡量用短截材料。明年即將推出綜合樓，基本包含了土建的所有內(nèi)容。它具有工程量大、工程難度大的特點，在我看來是一個學習的機會。我們應(yīng)該攜手并進，為中天公司創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。

以上是我參加工作以來的一些總結(jié)。我會在以后的工作和學習過程中逐漸定位自己，對以后的工作做出更好的規(guī)劃和總結(jié)。建筑是一門藝術(shù)。我們都是建筑藝術(shù)家。我們選擇了建筑和中天。我相信這是一個我可以為之奮斗一生的事業(yè)。

最新個人年終工作總結(jié)精選篇2

進入公司已經(jīng)有快一年了，在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下，我的工作在學習中慢慢熟悉和成長，在這段時間里，我的工作內(nèi)容主要分為以下幾部分：

首先，作為工地資料員，我的工作內(nèi)容主要有:

做好了項目上的.資料工作;協(xié)助做好了項目的現(xiàn)場人員做好項目資料工作，保證監(jiān)理資料及時、完整、正確。

第二，在公司工程部的工作主要有：

1)編制公司現(xiàn)有項目的監(jiān)理規(guī)劃及實施細則。與項目上聯(lián)系，去各個工地上看圖紙了解詳情，盡量做到與事實情況相符。初步完成后再與工地上的同事交流補充不足的地方。

2)工程部做項目上的工作，主要有區(qū)項目上例行檢查，督促收集工地考勤、月報、業(yè)主意見反饋表等資料，保存出考勤以外的其他資料。

3)協(xié)助經(jīng)營部工作：主要有招標代理及投標工作。第三，辦公室的主要有工作：

1)辦公室日常工作，如日常衛(wèi)生、打印復印文件、起草項目考勤制度及日志月報填寫制度、在公司網(wǎng)站上發(fā)布公司信息等等。

2)20__年下半年的省級監(jiān)理工程師考試。由于這個考試分為單位集體報名和個人報名兩個部分，所以我們單位有兩次集中的報名。第一次只要是我院內(nèi)部職工報名，第二次是個人報名，主要是學校的老師報名。考試結(jié)果出來了以后，由于第二次報名是以個人名義報的，所以我們對這些又進行了注冊。

3)職稱報名，通知聯(lián)系給符合要求的同事報名，遞交相關(guān)材料。4)法人變更，由于設(shè)計院的法定代表變更，所以我們的資質(zhì)等涉及到的資料都需要變更法定代表人，我和同事們一起合作將這些都進行變更。

回顧20__年的工作，我從中學到了很多知識和經(jīng)驗，同時感覺到有些工作自己做起來還是很吃力，業(yè)務(wù)能力有待加。在新的一年里，我要積極主動的前輩同事學習，提高業(yè)務(wù)能力，使自己的工作更上一層樓!

最新個人年終工作總結(jié)精選篇3

轉(zhuǎn)眼之間一年又將要過去，回顧一年來的工作，本人在辦公室的正確領(lǐng)導下，在各兄弟處室和同志們的大力支持和積極配合下，我與本科室人員團結(jié)奮進，開拓創(chuàng)新，為公司的后勤工作提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將本人一年來的工作情況簡要總結(jié)：

一、愛崗敬業(yè)、堅持原則，樹立良好的職業(yè)道德

在工作中，自己按照發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措的要求，在工作中要能夠堅持原則、秉公辦事、顧全大局，以新會計法為依據(jù)，遵紀守法，遵守財經(jīng)紀律。認真履行會計崗位職責，一絲不茍，忠于職守，盡職盡責的工作，工作上踏實肯干，服從組織安排，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)技能，盡管平時工作繁忙，不管怎樣都能保質(zhì)、保量按時完成崗位任務(wù)，主動利用會計的優(yōu)勢和特長，給領(lǐng)導當好參謀，合理合法處理好一切財會業(yè)務(wù)，對辦公室所有需要報銷的單據(jù)進行認真審核，為領(lǐng)導審批把好第一關(guān)，對不合理的票據(jù)一律不予報銷，發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導匯報，認真做好會計基礎(chǔ)工作，認真審核原始憑證，會計憑證手續(xù)齊全、裝訂整潔符合要求，科目設(shè)置準確、帳目清楚，會計報表準確、及時、完整，定期向領(lǐng)導匯報財會業(yè)務(wù)執(zhí)行情況，并能協(xié)調(diào)好會計中心與各單位之間的關(guān)系，除按時完成本職工作之外還能完成一些臨時性工作任務(wù)。

二、加強政治業(yè)務(wù)學習，努力提高自身素質(zhì)

我深知作為財務(wù)工作人員，肩負的任務(wù)繁重，責任重大。為了不辜負領(lǐng)導的重托和大家的信任，更好的履行好職責，就必須不斷的學習。因此我始終把學習放在重要位置。自己無論是在政治思想上，還是業(yè)務(wù)水平方面，都有了較大提高。工作中，能夠認真執(zhí)行有關(guān)財務(wù)管理規(guī)定，履行節(jié)約、勤儉辦社。處處率先垂范，廉潔勤政，務(wù)實開拓。

三、重視日常財務(wù)收支管理

收支管理是一個單位財務(wù)管理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發(fā)展事業(yè)的需要，也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強這一管理，我們建立健全了各項財務(wù)制度，這樣財務(wù)日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對一切開支嚴格按財務(wù)制度辦理，對一些創(chuàng)收積極進行催收，使得公司能夠集中財力辦事業(yè)。通過財務(wù)科認真落實執(zhí)行，收效非常明顯，在經(jīng)費相當吃緊的形勢下，既保證了公司一系列正常業(yè)務(wù)活動和財務(wù)收支健康順利地開展，又使各項收支的安排使用符合事業(yè)發(fā)展計劃和財政政策的要求，極大地提高了資金的使用效益，達到了增收節(jié)支的目的。

四、合理安排收支預算，嚴格預算管理

單位預算是機關(guān)完成各項工作任務(wù)，實現(xiàn)計劃的重要保證，也是單位財務(wù)工作的基本依據(jù)。因此，認真做好__的`收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作，根據(jù)__的發(fā)展實際，既要總結(jié)分析上年度預算執(zhí)行情況，找出影響本期預算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關(guān)政策對預算的影響，還要廣泛征求各部門意見，并多次向領(lǐng)導匯報，在現(xiàn)有條件下，在國家政策允許范圍內(nèi)，挖掘潛力，多渠道積極籌措資金，本著“以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般”的原則，使預算更加切合實際，利于操作，發(fā)揮其在財務(wù)管理中的積極作用。充分發(fā)揮了資金的使用效益，確保了各項工作的順利完成。

五、認真做好年終決算工作

年終決算是一項比較復雜和繁重的工作任務(wù)，主要是進行結(jié)清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬和記入新賬，編制會計報表等。財務(wù)報表是反映單位財務(wù)狀況和收支情況的書面文件，是財政部門和單位領(lǐng)導了解情況，掌握政策，指導本單位預算執(zhí)行工作的重要資料，也是編制下年度財務(wù)收支計劃的基礎(chǔ)。所以我們非常重視這項工作，放棄周末和元旦假期的休息時間，加班加點，認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務(wù)分析報告，對一年來的收支活動進行分析和研究，做出正確的評價，通過分析，總結(jié)出管理中的經(jīng)驗，揭示出存在的問題，以便改進財務(wù)管理工作，提高管理水平，也為領(lǐng)導的決策提供了依據(jù)。

六、修訂完善各項財務(wù)管理制度

針對財務(wù)管理出現(xiàn)的新情況、新問題，也為了使我們的財務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學化。如：為了加強對財務(wù)工作的安全防范管理，我們制定完善了《安全管理制度》，增強了安全防范意識，做到了防火、防盜，確保了財務(wù)安全。通過對財務(wù)制度的修訂完善，無疑將對公司的財務(wù)管理工作上水平、上臺階起到強有力的保障作用。

七、科學調(diào)度，厲行節(jié)約

本著厲行節(jié)約，保證工作需要地原則，堅持做到多請示、多匯報、不該購的不購，不該報的不報，充分利用辦公室現(xiàn)有資源，科學調(diào)度，合理調(diào)劑，能用則用，能修則修，以最小的支出，取得最佳的效果。

總之，在20__年的工作中，自己在本科室人員的共同努力下，我們財務(wù)科做了大量卓有成效的工作，在新的一年里，我們將更加努力工作，發(fā)揚成績，改正不足，以勤奮務(wù)實、開拓進取的工作態(tài)度，為我們公司的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量。

最新個人年終工作總結(jié)精選篇4

20__上學期教學工作即將結(jié)束，回顧本學期的工作，本人始終以認真負責、勤懇的態(tài)度，履行崗位職責。雖然一年來工作量較大，但仍堅持努力做好本職工作，認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍，充實自我。現(xiàn)將一年來的工作，歸納為以下幾方面：

一、思想學習和領(lǐng)悟方面：

本人能積極參加校內(nèi)外的各種政治理論和業(yè)務(wù)學習，認真貫徹黨的教育方針政策，遵紀守法，團結(jié)同志，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志;工作認真負責，關(guān)心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。

二、生物教學方面:

１、首先做好課前準備工作，備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，不打無準備之仗，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具，采用直觀教學。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，一般問題讓中差生說或做，再讓優(yōu)等生補充說或批改，最后由老師點評講解。及時肯定表揚和鼓勵學生；做課堂練習時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后寫教學反思，找出不足。

2、我利用課余時間對后進生進行輔導，不明白的耐心講解，使他們的學習進步很快。

3、作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，大多數(shù)在課堂完成作業(yè)，及時收回批改，存在問題及時糾正。

三、自身素質(zhì)提升方面

堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，積極投身到教學改革的前沿，及時反饋教學信息，認真批改作業(yè)，做好差生的'轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教、討論教學問題。不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。聽公開課多次，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動，認真與老教師們集體備課，吸取他人長處，彌補自己的不足之處。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務(wù)，為學生服務(wù)。利用休息時間，在網(wǎng)絡(luò)學習期間注意聆聽名師專家講座，與許多學員進行交流、共同探討數(shù)學教學存在的問題，寫日記、寫作業(yè)、寫學結(jié)等。本人通過多方面的學習，受益匪淺，為今后的新課程教學工作指確方向。

回顧過去的一年，我所任教的班級，生物取得了不錯的成績，學生的知識素養(yǎng)也得到了相應(yīng)的提高。在接下來的時間里，我會繼續(xù)努力，做好20__年個人工作計劃，爭取使20__的年各項教學工作開展得更好。

最新個人年終工作總結(jié)精選篇5

這一學期，我教初二年級（1、2、3、4、）四個班和初一年級（3、4）兩個班，現(xiàn)就將這一年以來工作情況總結(jié)如下:

一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念

1、堅持每月的政治學習和業(yè)務(wù)學習，認真學習洋思中學的教學理念“先學后教，當堂訓練”，積極發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用。并將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的方式將課堂還給學生。

2、通過學習洋思中學的經(jīng)驗，使自己逐步領(lǐng)會到“以人為本”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。

二、新型教學方法的使用

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點， 突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后生物課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的`放矢。

(二)調(diào)動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學效率。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作

作為教師，應(yīng)該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點看學生。

應(yīng)當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導，化消極因素為積極因素。

首先，幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。

其次，以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同

其它學生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。

三、心得體會

現(xiàn)在的學生不怎么愛上生物課。這的確是我們要思考的一個問題。但是，我們生物老師也并不是完全束手無策無所作為的。我覺得，“變通”不失為吸引學生的一個好辦法。我們生物老師不要受中考功利的影響，課該怎么上就怎么上我在想，要是能到野外上生物課才好呢。至少，適當用點實物，把大自然的美展現(xiàn)在學生面前，學生不喜歡生物課才怪呢！只要把學生吸引進去了，就那么幾條知識點何愁解決不了啊！講述《花的結(jié)構(gòu)》時，我讓學生去摘了些迎春花自己動手解剖花的結(jié)構(gòu)，這樣學生對雌蕊和雄蕊的結(jié)構(gòu)一目了然。講述《苔蘚植物》植物時我讓學生自己先去采集，學生興趣盎然。在講《水中的植物》時，學生到池塘里撈點水綿放在顯微鏡下觀察，藻類植物的結(jié)構(gòu)也就一目了然了。

最新個人年終工作總結(jié)精選篇6

時間匆匆而過，這一學期任教七年級六個班生物課，還兼任生物教研組長、生物實驗員工作，可以說緊張忙碌而收獲多多。總體看，我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛學生，努力做到把學生教好，讓學生成人成才。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成了教育教學工作任務(wù)，盡到一個教師應(yīng)有的職責，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想品德方面

我自覺遵守學校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛學生，真誠對待學生。平時積極參加學校各項活動，認真搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。

二、教育教學方面

由于從今年這屆七年級開始，生物學科的成績將被納入中考，生物課倍受重視，這對我們生物教師提出了更高的要求。再加上今年又改用人教版教材，這就需要我們一切都要從頭開始，認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好，把握三維目標教學。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，組織好課堂教學。

認真實施學校推行的“自學互助，導學精練”教學模式，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習生物的興趣，提高課堂教學質(zhì)量。促進學生全面發(fā)展，及時反思和改進教學方法，關(guān)注學生對知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;

總之本學期認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。

三、業(yè)務(wù)學習方面

積極學習各種理論，嚴格要求自己，充實自己，以便在工作中有堅實的理論作指導，更好地進行教育教學。及時組織教研活動，對學校實施的“自學互助，導學精練”教學模式進行交流探討，發(fā)揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的`效果。

四、其它方面

除緊張的教學工作之外，我還兼職檔案員工作，由于我校是名校，各種檢查比較多，幾乎每天都要查找材料，平時還要找時間整理材料。有時還要給帶帶班，給九年級監(jiān)會考，有人可能認為做一個科任教師太清閑了，但是，我覺得自己實在是太充實了。

今年，學校組織到葫蘆島實驗中學聽課學習，感覺有很多地方值得學習，尤其在生物實驗方面，我覺得作為兼職生物實驗員，在很多方面做得還不夠。

五、今后努力的方向

1、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

2、在教學上下功夫，優(yōu)化課堂教學，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

3、進一步強化教研工作，抓實教研工作，組織好生物實驗教學。

最新個人年終工作總結(jié)精選篇7

初中生物老師是一份充滿責任和挑戰(zhàn)的職業(yè)，在學生身上對他們的學術(shù)成就和未來的人生有著深遠的影響。而評估老師的工作是一個不可或缺的環(huán)節(jié)，它給予老師成就感，幫助他們提高教學水平。

該篇文章著重闡述我的年度考核工作總結(jié)，希望可以為同行提供參考，并以此來不斷完善自己的教學工作。

一、績效考核

績效考核是評估教師的重要手段。在過去的一年中，我與學校領(lǐng)導和同事緊密合作，充分利用課堂時間，及時反饋和糾正教學方法，在學生的前三次月考中取得了顯著的進步。對于那些表現(xiàn)優(yōu)異的學生，我還進行了針對性的指導。

另外，在課堂上，我注重探究式教學的實施，讓學生通過課堂活動獲得知識，并鼓勵他們重新審視和認識事物。我的課堂充滿了互動和激情，引發(fā)了學生的思考和探究欲望。

二、教學經(jīng)驗分享

除了個人課堂教學，年度考核還要求老師與其他教師分享自己所得的經(jīng)驗。通過與其他科目的教師合作，我努力將生物學的教學與其他學科融合起來，讓學生的互動更精彩，增加他們的興趣。另外，我嘗試使用更加多元化的教學資源，如圖像資料和實地考察，讓學生獲得更加深刻的生物知識。

三、自我發(fā)展

我對自己的'教學績效不僅是追求好的成績，而更重要的是不斷反思并自我發(fā)展。在過去一年中，我積極參加了學校和社區(qū)的各種學術(shù)活動，更新了自己的知識，并廣泛了解新的教學方案。同時，我也努力擴展自己的交際圈，加強同行之間的學習感。

四、結(jié)語

總體來說，我對自己在年度考核中的表現(xiàn)感到非常滿意，但我也清楚地認識到自己任教中還存在許多不足的地方。在新的一年中，我會繼續(xù)努力，不斷改善自己的教學水平，更加精誠合作，為學生的成長和未來做出越來越大的貢獻。

最新個人年終工作總結(jié)精選篇8

本學期我擔任高三生物科教學工作。時間轉(zhuǎn)眼即逝，特將一學期以來的具體努力小結(jié)反思：

一、制定計劃，加強教學工作的目標性。

常言說：綱舉目張。在短短的一學期中要完成重新分配的3個原本4個班級的學生的教學任務(wù)，心中無數(shù)是不可能做好的，故此在接手全部理科班和其中一個班級班主任的工作時，首先就是研究學生的檔案，認識學生，和原有的老師了解各種情況，即使在為了更好完成教學工作而不得已放棄班級管理時，依然不考慮班級界限，利用各種機會與學生溝通，不斷設(shè)計切實可行的`教學和復習計劃，并在教學的過程中及時地、不斷根據(jù)所反饋的信息改進和完善計劃。

二、引導培養(yǎng)學生興趣、優(yōu)化教學工作

授之與魚，不如授之與漁。通過各種形式，使學生產(chǎn)生興趣，主動學習。同時在鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握教材的知識的體系的基礎(chǔ)上更注重鉆研考綱和新課程要求，比較其中地變化，適時地補充教學環(huán)節(jié)，注重知識點緊扣當前形式，注重題型地改變，使學生在短的時間內(nèi)提高有效分。

三、上好有效課

學生的時間是有限的，教書是一項個人藝術(shù)與全局統(tǒng)一的難題，故注重根據(jù)每班學生的實際情況，因材施教，仔細考慮每節(jié)內(nèi)容、重點、難點、疑點和材料的取舍。注意觀察學生的實際反映，掌握情況及時改進和修訂教學方案。

1、自己做到多做題，多研究參考資料，把握高考方向，盡可能的使學生精選精練，提高課堂效益。

2、認真出好練習和試卷，使學生能逐步提升，同時認真做到及時分析出現(xiàn)的問題及原因，幫助學生找到解決的對策，提高信心和解題的能力。同時不逃避責任，本著負責任的態(tài)度，既考慮學生的信心，也不能降低難度，不在乎平時的涂脂抹粉，按計劃和考綱循序漸進的加大難度，以期待學生真正的進步。

3、注重基礎(chǔ)知識和基本技能，注重知識間的縱橫聯(lián)系，幫助學生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，突破重、難點。培養(yǎng)學生獲取信息、分析綜合。探究的能力。強化學科用語、規(guī)范生物學語言的應(yīng)用。

4、認真做好輔優(yōu)工作，進行個別輔導，關(guān)注學生的思想變化，及時引導，讓他們有足夠的信心參加高考。

最新個人年終工作總結(jié)精選篇9

這學期，我在八年級教生物。我忙于學校政治和教育，收獲了很多。我能認真落實學校的教育教學計劃，愛崗敬業(yè)，嚴格管理教學，愛護學生，努力教好學生，讓學生成才。它能真正做教師,教書育人,更好地完成教育教學任務(wù),履行教師應(yīng)有的職責。總結(jié)如下：

1、 思想道德方面

自覺遵守學校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人誠懇善良，努力樹立良好的師德形象。熱愛教育，熱愛自己的工作，熱愛學生，真誠對待學生。平時積極參加學校的各項活動，認真做好教研活動。每周按時參加升旗儀式，永不曠工；

2、教育與教學；

我能認真學習教材，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點，掌握知識的邏輯，自由運用，知道應(yīng)該補充什么教材，怎樣教好。考慮教學方法，解決如何教好學生掌握的教材，包括如何組織教材，如何安排每堂課的活動，以及如何組織課堂教學認真落實學校實施的“自學、互助、簡明指導”的教學模式，關(guān)注全體學生，注重信息反饋，調(diào)動學生的注意力，保持相對穩(wěn)定。同時，激發(fā)學生的情緒，使他們心情愉快，營造良好的課堂氣氛，在課堂上向全體學生提問，注意激發(fā)學生學習生物的興趣，提高課堂教學質(zhì)量。促進學生全面發(fā)展，及時反思和改進教學方法，注重學生對知識和技能的理解和掌握，更加注重學生情感和態(tài)度的形成和發(fā)展

總之，本學期精心備課、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)，廣泛涉及各類知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學會并不斷提高，從而不斷提高教學水平和思想覺悟，圓滿完成教育教學任務(wù)

3、商業(yè)學習

積極學習各種理論，嚴格要求自己，充實自己，以扎實的`理論指導工作，更好地開展教育教學。及時組織教研活動，交流討論學校實施“自學、互助、指導、提煉”的教學模式，發(fā)揮集體和個人的多重作用，取得了良好的效果

4、其他方面

結(jié)合學校工作，每周組織學校籃球比賽、運動會、廣播演習，檢查、評估、總結(jié)學校紀律和健康狀況。它促進了學生習慣的形成。

最新個人年終工作總結(jié)精選篇10

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學期就要結(jié)束了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我成功地完成了本學期的工作。回顧這段時間，我感到既充實又繁忙，同時也有很多需要總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)在我將對本學期的工作進行一個小結(jié)，以便于自我提高。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學海無涯，"教育沒有止境，只有不斷充電，才能保持教學的活力和青春。因此，我一直都積極主動地學習。本學期，結(jié)合第八次課程改革，我確定了學習的重點是新課程標準及相關(guān)理論。在整個學期里，我認真參加了學校組織的新課程培訓和各類學習講座。此外，我還利用書籍和網(wǎng)絡(luò)，認真學習了生物新課程標準以及相關(guān)文章，如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)變》、《教師如何與新課程并行》等。通過學習新課程標準，我樹立了先進的教學理念，并明確了未來教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展和知識的更新，我也受到了不斷學習的催促。平時，我利用技能培訓、網(wǎng)上聽課、公開課等機會不斷提升自己在教育教學方面的水平。通過這些學習活動，我不斷充實自己，豐富了自己的知識和見解，為更好的教學實踐做好了充分準備。"

二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。新的學期開始了，我將努力將所學的創(chuàng)新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，著重于“活用新老教材，踐行新理念。”為了使我的生物教學更加獨特，我將努力形成自己獨具風格的教學模式，以更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，并提高生物教學質(zhì)量。

我任教八年級的生物課，在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對生物更有興趣，同時提高學生的生物水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和 班主任 進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了“遠離煙酒(調(diào)查活動課)“人的性別決定(游戲課)”、“蚯蚓在哪兒爬得快(實驗探究)”等課，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于生物課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在課外活動中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓生物教學對學生的'成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、加強反思，及時總結(jié)教學得失。

反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對于生物新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;

2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標;

3、生物教學中的特色和創(chuàng)意還有很大的發(fā)展空間。我一直希望能夠設(shè)立一個生物興趣小組，但由于各種原因一直未能實現(xiàn)。然而，我將繼續(xù)努力，尋找生物教學的獨特之處，為創(chuàng)建一個全新的生物教學領(lǐng)域做出貢獻。

最新個人年終工作總結(jié)精選篇11

本學期，為了適應(yīng)時代的發(fā)展，積極學習與新課程教學改革相關(guān)的課程標準。我將從多個方面對自己提出嚴格要求，同時結(jié)合我所在學校的實際條件和學生的實際情況，努力工作，務(wù)實進取，確保教學工作有系統(tǒng)性、有組織性、有步驟地進行。為了取得更大的進步，現(xiàn)在對本學期的教學工作進行總結(jié)，希望能夠發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷前進，推動教學事業(yè)邁上新的臺階。

一、認真?zhèn)湔n

備課不但備學生而且備教材備教法根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量

在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。

在教學上，我會堅持疑問必問的原則。在學習各個章節(jié)時，我積極向其他老師征求意見，并學習他們的教學方法。同時，我會多聽其他老師的課程，邊聽邊講，借鑒他們的優(yōu)點，同時改正自己的不足之處。我還會經(jīng)常邀請其他老師來觀摩我的課程，并征求他們的意見，以便改進我的工作方式。

四、真批改作業(yè)

為了確保作業(yè)達到精讀和精練的效果，我經(jīng)常會去各大書店搜集相關(guān)資料，并對各種輔助資料進行篩選。我力求每一次練習都能取得最大的效果。同時，我會及時、認真地批改學生的作業(yè)，并分析記錄他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題。根據(jù)這些問題的分類總結(jié)，我會進行透徹的評講，并根據(jù)相關(guān)情況及時改進我的教學方法，以便更加有針對性地指導學生。

五、做好課后輔導工作，注意分層教學。

在課后，為了滿足不同層次學生的需求，我們需要提供相應(yīng)層次的輔導。這樣可以避免一刀切的問題，并且加大對后進生的'輔導力度。對于后進生的輔導，我們不僅限于教他們學習知識，更重要的是進行思想引導。要提高后進生的成績，首先需要解決他們內(nèi)心的困擾，讓他們意識到學習的重要性和必要性，激發(fā)他們對學習的興趣。我們可以通過各種方法激發(fā)他們的求知欲望和上進心，讓他們意識到學習是一件有趣的事情，而不是一項任務(wù)或痛苦的事情。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化就從原來的強制學習轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X地追求知識。讓學習成為他們自我意識的一部分。在此基礎(chǔ)上，我們還可以教給他們學習的方法，提高他們的學習技巧。同時，我們要認真地幫助他們查漏補缺。后進生通常存在許多知識斷層，這些斷層是他們轉(zhuǎn)化過程中的障礙。因此，在進行后進生的轉(zhuǎn)化工作時，我們應(yīng)特別注意給他們補課，填補他們以前學習的知識斷層。這樣，他們就能輕松地學習，進步也會更快，興趣和求知欲望也會增加。

六、積極推進素質(zhì)教育。

目前的考試模式仍然較為傳統(tǒng)，這導致教師的教學方法仍然停留在應(yīng)試教育的層面上。因此，我在教學工作中注重培養(yǎng)學生的能力，將知識傳授、技能培養(yǎng)與智力發(fā)展相結(jié)合。在教授知識的同時，我也注入了思想情感教育的要素，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，使他們的各種素質(zhì)得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

七、狠抓學風。

我教的五個班級里，學生對這門學科非常重視，上課時很認真，大部分學生都能專心聽講，并且課后也會認真完成作業(yè)。然而，仍然有一些學生存在一些學習問題，他們害怕問老師，擔心作業(yè)得分低而選擇抄襲，這對他們的成績提高造成了嚴重影響。為了解決這個問題，我特別注重培養(yǎng)良好的學風，在班級中倡導認真、實事求是的學習態(tài)度，堅決批評抄襲行為。同時，為了激發(fā)同學們學習的積極性，我們開展了學習競賽活動，形成了一種你追我趕的學習氛圍。對于學習成績較差的后進生，他們的基礎(chǔ)非常薄弱，有些同學經(jīng)常不及格，我主動找到他們，了解原因。有的是因為對這門學科不感興趣，我與他們分享了生物學的重要性，并講述了一些有趣的生物故事，以提高他們的興趣；有的同學是因為沒有付出努力，我在批評的同時鼓勵他們，并為他們制定了學習目標，時刻督促和幫助他們；還有一些同學基礎(chǔ)非常差，他們可能抱著破罐子破摔的心態(tài)，或者過于自卑，考試時缺乏信心等。我?guī)椭麄冋业竭m合自己的學習方法，分析問題原因，并鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在日常學習中多讀多練，勇敢提問。同時，一旦他們有進步，即使是很小的進步，我也會及時表揚他們。經(jīng)過一個學期的努力，絕大部分同學都養(yǎng)成了勤奮學習、刻苦鉆研的習慣，形成了良好的學風。

八、取得了較好的成績。

本學期，期末考試五班的優(yōu)秀率均超過百分之三十五。然而，我們?nèi)孕韪倪M學生的知識結(jié)構(gòu)，尤其是初中生物領(lǐng)域仍存在大量空白。這些問題將在未來得到改善。