總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不如我們來制定一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的節日活動總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

節日活動總結范文（精選篇1）

以建設社會主義核心價值體系為根本，深入挖掘傳統節日的深厚文化內涵，引導學生在自辦“節日小報”的活動中認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化，從而增強廣大學生的愛國主義精神和民族情感。我校積極落實《坡家初中“節日小報”活動實施方案》，為扎實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展，弘揚中華民族傳統節日文化，增強未成年人對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感，過好“我們的節日”，在我校學生中開展“節日小報”創作活動，現將活動情況總結如下：

一、細化主題，創作節日小報

我校把學生自辦“節日小報”主題實踐活動納入學校的常規工作，根據我校自身情況，精心策劃、周密組織，細化主題，有效調動學生的參與積極性，倡導創作主體的自主性，注重創作內容的豐富性，突出表現形式的多元性，增強活動的廣泛性和實效性。

根據不同節日的類型，如傳統節日、法定節日、紀念日、校園節日，特別是春節、元宵節、清明節、端午節、等傳統節日，挖掘節日文化內涵和教育意義，結合學生認知規律、年段特點和實際需要，確定小報主題，組織學生自辦“節日小報”。在活動中注重創新形式，靈活采取個人、小組、班級等方式，創造性地編制各具特色的小報，展示節日收獲和感悟。

注重社會實踐，深化傳統美德教育。在學生自辦“節日小報”的過程中，學校、老師、家長有意識地引導學生去收集并參與傳統節日民俗活動。用心用腦去理解、體會、認知中華優秀傳統文化的精髓。

二、拓展活動內容，深化“節日小報”

充分利用經典誦讀活動、民俗知識講座、傳統手工藝作品制作、參觀博物館，組織引導學生在節日期間，親近家庭，走入社會開展實踐活動，引領學生踐行傳統美德，做一個有道德的人親身感受中華優秀傳統文化的魅力，自覺接受愛國主義的教育，用知識享受節日快樂并豐富自身的精神生活。

三、加強校園文化建設，宣傳節日小報

我校結合地域優勢、人文資源，建設特色的校園文化，形成獨有的`辦學理念，引導學生創作集聚本校特色和個人風格的“節日小報”；我校積極開展學生自辦“節日小報”評比活動，調動學生創作的積極性。

通過本次活動的開展，豐富了學生節日精神文化生活，熟悉了我國傳統的節日活動的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強了對中華優秀傳統、文化傳統的認同感和自豪感。

節日活動總結范文（精選篇2）

又是一年端午節，空氣中時不時彌漫起粽葉的清香。在端午佳節來臨之際，我校組織留守兒童學做平安香囊，弘揚傳統美德，將美好的平安祝福送給遠方的爸媽，同時，開展平安家庭“你畫我知”繪畫活動，普及平安家庭創建，用寓教于樂的方式讓同學學習平安知識。情況如下：

端午的氣息已經彌漫，__區傳統文化的味道越來越濃。“我們的節日·端午”主題活動積極推進，__區創新活動形式、內容，積極挖掘、闡釋、提煉端午文化內涵，引導人們深化對中華民族優秀傳統文化的認知與認同，增強文化自覺和文化自信，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為打造現代化田園新__升級版，加快建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強區營造濃厚氛圍。

今年，“我們的節日·端午”主題活動分為：群眾性文化活動、志愿服務活動、家庭文明建設、弘揚時代新風。

香甜軟糯的粽子是端午節“獨當一面”的主力軍。“加油，那組包8個了！”“這個不算四角粽。”近日，陣陣歡聲笑語從王店鎮常睦橋社區居家養老服務中心傳出。原來為喜迎端午，常睦橋社區聯合嘉興孝慈為老服務中心共同舉辦主題為“粽情端午情暖夕陽”比賽。“比賽不僅讓我們感受到了濃濃的端午氛圍，更加促進了鄰里交流，增進了鄰里感情。”居民們紛紛表示。

“結合當地文化習俗，精心設計活動載體和形式，依托文化（文體）活動中心、農村文化禮堂等陣地設施，大力組織開展豐富多彩、特色鮮明的群眾性文化活動。”區文明辦相關負責人表示。我區抓住傳統節日的有利時機，開展“鄰里守望”志愿服務活動；以孤寡（空巢）老人、留守兒童、殘疾人、困難戶、進城務工人員等為重點，發動相關部門、文明單位、愛心企業、志愿者以走訪慰問、專項救助、結對幫扶、送溫暖等形式，幫助困難群眾解決好生產生活中的.實際困難；開展對道德模范、最美人物、最美家庭、身邊好人等各類先進典型的禮遇關愛活動，宣傳他們的先進事跡和崇高品德，在全社會營造德者有得、好人好報的良好風尚。

此外，借助端午親人團聚的機會，把節日作為家庭文明建設的有利契機，持續深化好家風建設，做精做透“家”字文章；繼續組織開展“傳家訓、立家規、揚家風”、“家書抵萬金 最美全家福”等活動，積極傳承家和萬事興、百善孝為先、積善有余慶、忠厚傳家久等觀念；開展節日簽名寄語、經典誦讀、社會實踐等活動，推動傳統節日進校園、進社區、進家庭，使青少年成為好家風的傳承者、踐行者。

新時代要有與之相適應的新樣子、新素質；持續推進移風易俗，弘揚時代新風，自覺厲行節約，鼓勵理性消費，反對鋪張浪費、大操大辦等不良社會習氣，倡導勤儉節約之風；大力開展文明交通和文明旅游行動，不斷提高人們的安全意識和文明素養，倡導禮讓寬容之風；結合改革開放40周年紀念，利用好傳統節日活動平臺，引導群眾追憶往事，聚焦時代變遷，謳歌巨大成就，展現生動實踐，提升廣大群眾的精氣神。

節日活動總結范文（精選篇3）

九九重陽節歷來是我國的傳統敬老節日，我校積極響應上級指示精神，在全校上下開展尊老敬老愛老助老活動，努力營造和諧的校園氛圍和社會范圍，收到較好的效果，我校的做法是：

一、強化宣傳，營造氛圍

重陽節前夕，我校經過研究決定利用重陽節前一個星期為宣傳周進行廣泛宣傳。少先大對部充分利用校園廣播，國旗下的講話等宣傳陣地，向學生宣講重陽節的起源，老人們為社會所做的貢獻，為培養下一代所付出的辛勤勞動，老人是革命的'寶貴財富，年老是人生的自然規律。老人必須得到全社會的尊敬和孝敬。要求各班出一期板報，以“關愛老人，弘揚美德”為主題，全校張貼宣傳標語，動員高年級學生收集老有所為的先進典型和孝親敬老的先進典型，提高了全校師生對重陽節的了解，對孝敬老人意義的認識。

二、班隊活動，豐富多彩

各班積極配合少先大對部活動開展豐富多彩的班級活動。低年級各班開展了為老人制作壽星卡的活動；中年級開展了做一件好事，為老人唱一首歌，為老人制作作一張感恩卡片，為老人寫一封感謝信”活；高年級開展了一次社會調查，其內容是調查身邊老人最喜歡吃的東西，她的愛好是什么，你最想見的老人是誰，老人有什么不順心的事，你最想為老人做一件什么事情；有些同學還為老人發送了節日短信；有些同學還為老人們朗誦了贊美重陽節的古詩。這些活動的開展，在小學生的幼小心靈里打上了尊敬老人孝敬老人的絡印，為打造和諧社會奠定了基礎。

三、九九茶話，意味深長

九九重陽節這天，秋高氣爽。學校邀請離退休老同志回校參加九九重陽茶話回活動。活動期間，學校文藝興趣小組的同學為老同志們奉獻了精彩的文藝節目，同學們的集體詩朗誦重陽在老同志的腦海中久久回蕩。老同志們還饒有興趣參觀了學校全貌和教育教學設施，暢談交流了各自豐富多彩的退休生活，紛紛表示要為學校發展進言獻策。最后學校領導與退休老教師共進了午餐。

節日活動總結范文（精選篇4）

為響應省市、文明辦開展“四走進。我們的節日。春節”活動通知要求，我們社區迅速行動，制定活動方案，廣泛組織發動，在全社區范圍內積極開展“四走進（走進關愛、走進知識、走進藝術、走進自然）我們的節日春節”活動，傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，倡導送出關愛、品讀家鄉、體驗文化、提升素質，引導廣大居民群眾過一個歡樂祥和、文明節儉、健康科學的春節，進一步推進城鄉環境衛生整治和環境文明建設，在全社區城鄉營造歡樂祥和、文明健康的節日氛圍，營造良好的節日社會環境。

為此，我們象山社區把“我們的節日春節”主題文化活動與社區志愿服務結合起來，在元旦春節期間組織開展社區志愿服務活動，組織開展了以“掃塵迎新，美在家庭，美在社區”為主題的志愿者服務活動。通過組織志愿者與居民、商戶共同開展“掃塵”活動，以寄托人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。在此次志愿者活動中，春聯福字———這些極具中國傳統節日元素的物品除了在社區公共場所張貼懸掛外，也將由經由志愿者的手傳送到社區千家萬戶，表達志愿者們對廣大市民的'深切祝福。特別是志愿者還將深入到行動不便的孤寡老人家中為其開展掃塵、送春聯、送年貨服務，讓大家都能夠感受到新春的暖意。同時，社區還為社區的孤寡、空巢和殘疾人結成四個幫扶對子活動。幫扶人在職黨員劉佳軍、郭公義等為殘疾人邱艷梅母子和曲海彬送米、面油豬肉等節日慰問品；為孤寡老人李桂杰送去500元現金，并邀請擁有相關特長的教育志愿者時振明為轄區的中小學生舉辦了“假期快樂讀書伴我行活動”受到了家長學生的普遍歡迎。時老師還為學生們開展了“如何寫好春聯”，強調注重在春聯內容上創新，除了一些傳統的祝福話語外，要突出“美在家庭、美在社區”、“與愛心同在、與責任通行”等多種當代的新式春聯書寫方式，建議學生們把自己書寫的春聯送到居民住戶的手中。

象山社區通過組織開展了各種豐富多彩、注重實效的載體活動，今后一段時間內，將集中組織開展好“四走進我們的節日春節”主題系列活動，使廣大居民群眾過一個歡樂祥和、文明節儉、健康科學的春節。

節日活動總結范文（精選篇5）

九九重陽節歷來是我國的傳統敬老節日，我校積極響應上級指示精神，在全校上下開展尊老敬老愛老助老活動，努力營造和諧的校園氛圍和社會風尚，收到較好的效果，現總結如下：

一、強化宣傳，營造氛圍

重陽節前夕，我校經過研究決定利用重陽節前一個星期為宣傳周進行廣泛宣傳。少先大隊部充分利用校園廣播，國旗下講話等宣傳陣地，向學生宣講重陽節的起源，老人們為社會所做的貢獻，為培養下一代所付出的辛勤勞動，老人必須得到全社會的尊敬和孝敬等。校園電子屏以“關愛老人，弘揚美德”為主題，進行宣傳，提高了全校師生對重陽節的了解，對孝敬老人意義的認識。

二、中隊活動豐富多彩

各班布置了孝心作業，開展了豐富多彩的敬老愛老的.活動。有的中隊利用班會時間，讓同學們結合自己的生活點滴，暢談了對長輩的感恩之情，并寫出自己重陽節向長輩敬禮的感言。有的中隊讓隊員們回到家里，用實際行動表達對長輩的感恩之情。有的向養育自己的爸爸媽媽說了問候的話或祝福的話，有的親手制作了祝福卡，還有的給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺捶背柔肩，做一些力所能及的事。通過這次活動同學們懂得尊老愛幼是中華民族的傳統美德，要尊敬家中如爺爺、奶奶、外公外婆這些年紀大的長輩，使他們在有生之年能夠幸福、快樂。

三、大隊活動有影響

10月13日上午，__小學二十多名少先隊員代表在大隊輔導員老師的帶領下，興致勃勃地來到豆芽巷社區開展志愿服務活動，為社區老人送去關愛和問候。

活動開始，孩子們認真聆聽了來自__市第一醫院志愿者們帶來的孝心故事，同學們深受感動，紛紛交流了自己的體會，表示今后將從點滴行動做起，踐行“尊老、敬老、愛老、助老”。接著，同學們為社區的爺爺奶奶們表演了豐富多彩的節目，有悠揚的薩克斯和小提琴演奏，有神奇的魔術，有朗朗上口的小合唱，還有動感活力的健美操等。同學們用精彩的表演表達著對祖輩們的祝福，也博得了老人們的陣陣掌聲和歡笑。

通過重陽節的感恩實踐活動，同學們不僅體驗到了與長輩間的濃濃親情，更學會了感恩，學會了關愛，培養了敬老愛老的優良品質。

節日活動總結范文（精選篇6）

為使學生了解我國傳統的風俗習慣，弘揚中國傳統文化，__小學在端午節期間開展了“粽葉飄香、情系端午”感受中國傳統文化主題教育活動。

一、利用國旗下講話之機對學生進行了端午的專題教育活動，對我國的傳統節日——端午節及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優秀文化。

二、利用櫥窗、紅領巾廣播站向學生宣傳“走進端午民俗”的知識，從科學的角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午傳統習俗，既讓學生了解了“端午節”的民俗文化，又對學生進行了增強日常生活常識的教育。

三、各年級組織開展生動活潑的主題班隊會，例如一、二年級是“端午節的`由來”，三四年級是“端午節與屈原”，五、六年級是“我向媽媽學包粽”為主題，學習粽子的名種包法，既突出了主題，又學到了知識，受到了教育，起到了預期效果。通過班會的各個環節，讓學生了解端午節的由來、屈原的故事、端午民俗詩歌、屈原詩詞等，讓學生感受傳統文化魅力，感受屈原的民族氣節，培養他們愛國進取的精神。

四、利用美術課，結合學生的實際能力，開展一二年級 “畫一畫粽子”、三四年級 “畫一畫屈原”、 五六年級“畫一畫端午活動”系列繪畫比賽，讓學生將端午的活動及個人感受以繪畫的形式表現出來。

綿延兩千多年的端午節是傳承中華文化的重要載體。此次端午節傳統教育活動，豐富了學生的學習生活，陶冶了學生的情操，激發了學生的民族自豪感和愛國熱情。

節日活動總結范文（精選篇7）

九月九日是重陽節。在此次活動中，我們將弘揚中華民族的傳統美德，激勵孩子們從小尊重、愛護、關愛老人。我們__班的孩子年齡小，能力弱，剛來幼兒園一個多月，所以在活動之前，我很擔心重陽節會出現各種混亂的場面。剛開始設計的需要寶寶們參與的活動環節和小互動效果并不好，但是活動結束后，我所有的擔心都打消了。

我們邀請了寶寶們的爺爺、奶奶、外婆、外公參加園里的活動。此外，許多家長也參加了活動。活動開始前，我們做了一系列前期活動，從給家長的一封信開始，請家長朋友和寶寶們收集老人照顧寶寶的照片，講老人照顧寶寶的故事，為老人挑選禮物并記錄下想對老人說的話，把家長上交的材料做成短片。

總的來說，這次活動非常成功。參加活動的家長都很感動，個個贊不絕口！朋友們看視頻的'時候，聽到了孩子們的肺腑之言，都留下了眼淚。我知道那是感動和欣慰的淚水。看到寶寶們一個多月大了，家長們都很驕傲，很自豪！當孩子們拿著我們為老人們精心準備的零食一個個來到他們面前時，他們淚流滿面，喜笑顏開。寶寶們給老人們喂奶，跟著老師的小節奏，主動給老人們揉背揉肩，抱抱親親，給老人們贈送精心準備的禮物。爺爺奶奶對孩子的表現贊不絕口，滿意和自豪的笑容掛在臉上。他們臉上幸福的笑容感動了在場的每一位爸爸媽媽。他們說，我這輩子都沒和老人一起過節。只是寶寶上幼兒園就不一樣了。活動變成了充滿歡樂和溫暖的海洋。最后，老人們和孩子們合影留念，在笑聲中離開了幼兒園。

活動的好處是班里__老師一起出謀劃策，分工明確，所以活動的每一個環節都充滿了快樂，環環相扣；和家長溝通保守活動秘密，活動現場才會有那么多情緒；短片的完整，老人和寶寶的照片，親子禮物挑選的過程，每個孩子溫暖的問候，讓家長們潸然淚下，回憶起孩子的成長，我也感動得熱淚盈眶。然而，我們的活動也有缺點。錄片子的時候，有些小朋友的字不是很清楚，沒有達到預期的音效；因為活動場地小，參加活動的家長多，所以在節奏上房間空感覺比較擁擠；時間比較緊，有些家長沒有收集完整的活動信息。活動結束后，也有家長表示沒有及時上交資料很可惜。

通過這次活動，也是對我們能力的提升。下次我會繼續努力，發揮自己的優勢，改正自己的不足，在活動中多和班主任溝通，盡可能做到完美。努力讓活動更加豐富多彩。相信我，我不是最好的，但我每次都會比上一次做得更好！

節日活動總結范文（精選篇8）

樂樂圖書的合作書店及代理在五一節日期間舉行了圖書展銷活動，合作書店做活動的家數超過樂樂的預期，在五一期間部分追加貨受到物流公司滯留，影響了銷售，在此歉意！希望六一會有更大的收獲！

通過反饋活動情況特總結如下希望有所借鑒：讀書文化活動的環節要素！

1、活動籌劃：成立活動指導組。考察場地的居民環境、自然人流量，做預期評估。場地恰談，確定注意天氣變化。制定活動的方案計劃、人員分工定位、培訓演練等。

2、物資準備：展架展臺、條幅海報、收款臺、方便袋、剪刀、膠帶、繩子、打印的熱銷書或推薦書的提示等。另外準備應急的防風雨的繩子和雨布以透明厚的雨布為佳。

3、培訓指導：培養營業員對讀者的洞察力，導購員要善于推薦讀者買大量，善于配合，善于制造熱銷氛圍和搶購潮。以讀者的立場推薦圖書，推書果斷收款迅速。

4、圖書陳列：系列的套書擺到一起便于讀者買整套。熱銷的、精美的圖書要擺到明顯的位置，甚至立堆或懸掛。比較雜的單品種書最好亂堆在一處有利于讀者扎堆槍挑。

5、活動宣傳：海報16開、8開兩色，突出價格低品種全，注意時間地點]用于小區張貼宣傳欄和樓道，小票彩色小長條或單色的.小單頁突出，價格低品種全，注意時間地點用于就近的路口、小區、學校等地發放。大型活動可以考慮報紙、電臺、電視廣告。

6、經營規范：活動的整體要突出正規并體現出文化色彩，強調正版酬賓特價。服務人員要具備文化修養注意禮貌待客、熱情服務。回頭客和口碑宣傳是展銷活動的重點。

輕松啟動，一促即發

書店在與樂樂的合作中勁增價格、品種，增加競爭力等多重優勢。與樂樂合作的書店優勢已經大大顯現出來，并表示永遠支持樂樂配合樂樂。樂樂獨具品種，價格和模式的多重優勢。創造以“正版低價，綠色直達”為基礎，以“整合互動”為主導的全新營銷模式。輕松啟動，一促即發！打造一個讓書店生意火，讓讀者買的起的書業銷售平臺。

樂樂提供常年熱銷的圖書種類

樂樂的圖書品種定位在幼兒、少兒到作文、工具書等，均是書店常年熱銷的圖書品種，常年保持3000種圖書品種，年流通品種數萬種。幾乎含蓋了0—18歲讀者的所有品種，啟蒙教育畫冊、童話寓言、科普讀物，中外名著，古詩兒歌、簡筆畫等等。而且每系列有不同的多種版本！樂樂提供的書中多為印制精美的品牌圖書，如大蘋果、小小孩、很好玩等。

樂樂與眾多出版機構合作，常年保持3000種暢銷圖書品種，年流通品種數萬種。獨具“綠色直達”的價格優勢，靈活的合作方式！重金打造的樂樂體系正在改變圖書十幾年不變的銷售格局。

節日活動總結范文（精選篇9）

為培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。我校積極響應號召，圍繞春節、母親節、植樹節、中秋節、父親節等主題，積極開展“節日小報”活動。為確保此次活動順利開展，學校遵循簡潔可行、力所能及的原則，主要做了以下四項工作：

一、總體安排，精心策劃

為了加強對學生傳統文化知識的教育，學校成立了一支領導工作小組。由校長親自掛帥擔任組長，使每位學生對每期“節日小報”主題活動的每個要求都了然于心，對每項任務的細節情況和完成時間都清清楚楚。

二、展示與評價，深入了解文化內涵

開展創編“節日小報”展評活動，引導學生感受親情和友情，踐行文明、謙讓的`禮儀規范，培養“孝敬父母、尊敬師長、奉獻他人”的精神品格。通過展評、交流搜集的節日資料，使學生了解節日文化、進一步深入了解傳統節日的文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛，弘揚中華民族傳統美德，增強學生對中華優秀文化認同感，激發民族自豪感。

“節日小報”的創作使全校學生積極參與，引導他們學習節日文化、搜集節日資料，深入了各個節日的文化內涵，通過自編自創“節日小報”，展示節日收獲和感悟。

三、注重考核，保證質量

為了使“節日小報”活動有序進行，學校建議將優秀作品向全班交流展示，優秀作品參加學校展評，學校在校園展板中展示，結合其數量、質量評選“節日小報”主題活動優秀集體。作為評選優秀班集體、班主任考核、爭創溫馨教室的依據之一，以保障節日小報工作質量的提升。

節日活動總結范文（精選篇10）

幼兒園班級的選擇；金秋美景，重陽節，又是一年菊黃桂花香。重陽節，登高品餅賞菊的日子，敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里，九江中心幼兒園邀請中高班小朋友的爺爺奶奶來到幼兒園，與小朋友們歡聚一堂。孩子們親手制作小禮物，為他們送上重陽節的祝福。

早在國慶假期，老師就給孩子們布置了一個溫馨的任務——為老人做點事。老師給每個孩子記錄了重陽節的活動，讓家長抓拍孩子為老人做事的照片，記錄他們對老人的祝福，寫下爺爺奶奶的心里話。重陽節，老師們通過古詩和故事讓孩子們知道，農歷九月初九是重陽節，這是老年人的節日。孩子們精心制作了賀卡、相框等禮物，親手送給爺爺奶奶，還送上了甜蜜的祝福：“爺爺奶奶，節日快樂！”收到禮物后，老人們非常激動，緊緊地擁抱著自己的'孩子，夸他們長大了！祖孫相聚，其樂融融。

通過這次活動，讓孩子們知道尊老是中華民族的傳統美德，懂得去愛身邊的每一位老人，在孩子們幼小的心靈里種下愛的種子，讓他們從小學會感恩，體驗幸福生活的快樂，讓爺爺奶奶度過一個難忘而溫暖的重陽節！

節日活動總結范文（精選篇11）

為深入推進農村工作“四大基礎工程”，我社區扎實抓好村級公共服務和社會管理改革工作，在“五一”國際勞動節來臨之際,為增添節日氣氛，豐富社區居民的文體生活，4月29日上午我社區在江家菜地隆重舉行了“五一”勞動節慶祝活動。此次活動以“綠色、生態、健康”農事體驗、趣味比賽為主題，開展耕地、播種，捉魚、抓泥鰍，斗地主、象棋、圍棋比賽，通過一系列農事勞作體驗和趣味比賽，引領社區居民崇尚農事鍛煉，節約糧食，愛惜資源，收獲勞動的喜悅，體驗高品質健康生活，豐富社區居民的文化生活，提高廣大群眾的精神文明素質。

為使此次活動能夠順利進行，在活動開始幾天前，我社區大力做好群眾宣傳工作。通過在公共服務站及人口集聚地張貼海報、通知等形式加大宣傳，擴大影響，充分發揮居民小組長和居民議事會成員的作用，層層進行宣傳發動，做好社區居民工作。活動當天吸引了400余名本地居民及游客在現場觀看比賽。

來自轄區52名農事、棋牌愛好者報名參賽，活動現場人聲鼎沸。在一片歡呼和掌聲中，趣味賽開始，加油聲、吶喊聲此起彼伏。錦江電視臺記者也來到現場采訪。在活動中群眾們不僅體會到了比賽樂趣，還收獲了喜悅，贏得了獎品，一個個臉上都充滿了笑容。通過此次活動為廣大群眾搭建了一個互相學習、交流的`平臺，增進了感情交流，展現了我社區居民的精神風采。

節日活動總結范文（精選篇12）

清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷那些為了維護國家尊嚴和爭取民族獨立，為了國家繁榮和人民幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為積極響應市、縣關于深入貫徹“我們的節日〃清明節”主題活動的文件精神，引導廣大人民群眾樹立正確的英雄觀和歷史觀，弘揚偉大的民族精神，許莊社區于清明節期間，開展了內容豐富、形式多樣的一系列教育活動，并取得了良好效果。現將活動情況總結匯報如下：

一、提倡文明祭掃，打造平安清明。

在清明節即將來臨之際，許莊社區全面動員廣大群眾，積極采取有力措施，著力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作。3月31日至4月2日我鎮發起了以“文明祭祀，平安清明”為主題的宣傳活動，號召群眾擯棄落后、危險、鋪張的傳統祭祀陋習，以科學、環保、節儉的現代祭祀方式緬懷親人，寄托哀思。活動期間，鎮工作人員向來往群眾發放文明祭祀的宣傳單、活動手冊，并向他們推廣敬獻鮮花、網上掃墓和家庭追思等新型祭奠方式，教育培養他們樹立厚養薄葬的新觀念，使他們形成保護生態環境、保持清潔衛生、保障健康安全的思維意識，自覺遵守文明祭祀的有關要求。還在各村委會醒目位置張貼通知，由村兩委領導帶頭破除焚香燒紙、燃放鞭炮等祭祀陋習，宣傳“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統美德，引導群眾通過鮮花、音像、網絡等文明環保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰，從而樹立社會新風，改革喪葬陋俗，減少祭掃活動對自然環境的污染，消除火災隱患。

二、網上祭英烈，共鑄中華魂。

共青團許莊社區委員會聯合許莊社區婦女聯合會共同組織開展了以“網上祭英烈，共鑄中華魂”為主題的活動，旨在弘揚民族魂魄，增強民族意識，引導廣大團員樹立服務人民、報效祖國的崇高信念。活動期間，團員、青年、少年隊員們利用各種條件積極登錄各大網站（文明網、青年網、民族魂、人民網、新華網等），以在線送花、留言、貼挽聯等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。對于這次網上祭奠活動，許多團員、學生們感覺非常新鮮，認為從中學到了更多的歷史文化知識，了解了更多的英雄人物事跡，受到了更多的愛國精神鼓舞。團員、青年、小學生們都非常支持這種方式的活動，認為網上祭奠既不影響大家表達內心的崇敬緬懷之情、景仰學習之意，又可以避免森林火災的發生，保持生態環境不受破壞，并且與當今節約型社會的發展趨勢相吻合。

三、清明時節憶先烈，經典詩詞在我心。

中華經典誦讀能豐富人的內涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的`智慧有著極其重要的作用。活動期間，我鎮以欣賞清明詩文的形式，鼓勵各中小學校積極開展“清明時節憶先烈，經典詩詞在我心”的主題班會，并通過發放清明經典詩文和中華經典詩詞小冊子的形式，廣泛在全鎮干部職工、團員青年、中小學學生之間相互傳閱誦讀，弘揚中華民族優秀文化，繼承中華民族傳統美德。誦讀活動不僅提高了青少年兒童誦讀國學經典的能力，豐富和積累了文學知識，營造了濃郁的讀書氛圍，有助于提高他們的道德素質，增強民族自信心和自豪感，幫助他們樹立正確的榮辱觀、人生觀和價值觀。

四、憶先烈事跡，明榮辱新觀。

許莊社區各村委會黨團支部在清明期間開展了以“憶先烈事跡，明榮辱新觀”為主題的宣傳教育活動，讓群眾們在形式多樣的宣傳活動中感受英烈們的崇高精神與偉大壯舉，從而樹立新的榮辱意識，傳承偉大的民族精神，弘揚先進的文化傳統。活動期間，各村委會利用廣播的形式宣傳清明節的有關知識，并且結合社會主義榮辱觀的內容宣傳革命英烈的光榮事跡，播放革命歌曲，使廣大群眾在休息之余也能感受到文化情感、愛國情懷、道德情操的教育引導。同時，各村委會還組織團員、青年、小學生及其父母親人利用遠程教育系統觀看專題片、革命影片，通過直觀形象、圖文并茂、簡單通俗的形式進行愛國主義教育，在政治思想方面作正面引導，增強愛國熱情，提升道德素養。

節日活動總結范文（精選篇13）

據市文明辦的有關通知的精神，建設中華民族共有精神家園的戰略任務，大力推進社會主義核心價值體系建設，充分挖掘我國傳統節日深厚的文化內涵。支隊領導高度重視，集思廣益，結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的“我們的節日“系列主題活動。現將活動總結如下：

一、高度重視，精心組織

為確保此次傳統節日主題活動順利開展，領導高度重視，及時召開會議對傳統節日主題活動進行總體部署，并制定了活動方案，要求各中隊、科室在活動中突出愛國主義教育；突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統；突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求，全面推進大隊精神文明創建工作。

二、加大宣傳，營造氛圍

我隊利用宣傳欄、簡報等多種方式對傳統節日相關知識進行了廣泛宣傳，我們緊緊圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，策劃了傳統節日主題活動。

三、具體活動情況

1、尋找經典活動。利用自身便利條件，讓員工尋找關于傳統文化的優秀歷史典籍，圍繞春節、元宵節文化內涵，通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等，開展“紅色經典賞析”等活動，讓廣大員工積極參加，深刻領會，增強對民族傳統節日的喜愛，加深對中國文化的理解。

2、開展公益活動。組織職工積極參加辦公區域附近清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為老人、殘疾人和離休老同志做好事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氛圍。

3、讓職工認真記錄自己的節日生活，結合實施方案，引導廣大職工學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節、元宵節、端午節和中秋節的文化內涵。參加節后組織的`各類評選活動，展示節日收獲和感悟。

四、強化措施，落到實處

1、加強宣傳，著力營造濃厚的節日氛圍。

春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化內涵。長假前，大隊召開專門會議，開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進了廣大職工對傳統文化的了解，營造了濃厚的節日氛圍。全體職工都能積極參與，發揮其作用，充分利用板報、宣傳標語、櫥窗等積極開展春節文化宣傳，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過節、勤儉過節。

2、制定計劃，合理安排，確保每位至工將此項活動落在實處。

放假時，每位職工都按照大隊要求，制定了計劃書和時間表，確立了活動辦法，使主題教育活動進行的有聲有色。

3、結合實際，組織開展社區志愿服務活動。

本次主題實踐活動，豐富了職工節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。