祝媽媽節日快樂婦女節教案
婦女節,祝全世界的女同胞們節日快樂,世界因你們而美麗,家庭因你們而幸福。下面是小編給大家帶來的祝媽媽節日快樂婦女節教案7篇,歡迎大家閱讀轉發!
祝媽媽節日快樂婦女節教案篇1
活動目標
1、知道三月八日是婦女節,是女人節日。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過自己動手制作剪紙,表達對媽媽的祝賀。
活動準備
1. 布置活動場地。
2、小剪刀、膠水、各色彩紙三、活動過程1、說說三·八婦女節的由來,讓孩子們知道三·八節是婦女的節日。
2、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。
2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。
3、老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。
制作禮物----漂亮的剪紙說明:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。
1、在老師的指導下完成制作剪紙說明:幼兒在制作禮物的過程中,都是那么的細心、持之以恒。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。
送禮物本次活動的亮點:幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環節中平時不愿意動手的孩子在老師的鼓勵下,都能一步一步堅持完成,每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。
結束語:
快樂的時光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過這次活動,我的感觸很深。小朋友們表達了對媽媽的愛,又互相一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。謝謝,再見!
教學反思:
幼兒教學,關鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。
祝媽媽節日快樂婦女節教案篇2
一、教學目標
1.知道“三八”節是婦女節,是媽媽、老師等所有女人的節日,體會她們的辛苦,激發幼兒愛老師的情感。
2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗。
3.使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養幼兒愛老師的情感。
4.愿意積極參加活動。
5.讓幼兒知道節日的時間。
二、教學準備
1.觀察過保育老師的工作。
2.學會兒歌“老師,我愛你。”
三、教學過程
1.創設談話情境,引出談話話題。
(1)今天是什么節日?(三八婦女節)。三八婦女節是誰的節日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什么?
(2)幼兒自由談論,老師的節日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?
(3)教師采用語言創設情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領的老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”
2.引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內容,為組織幼兒集體談話做準備。
3.引導幼兒拓展談話范圍。
(1)在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。
(2)接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發表自己的見解,教師注意傾聽,發現某些講的好的語句。可在幼兒面前重復一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學習。
(3)教師小結談話內容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結束活動。
祝媽媽節日快樂婦女節教案篇3
活動背景:
在三八婦女節到來之際,學校組織學生進行一系列活動,包括讓媽媽講自己的故事、做一份禮物送給媽媽、陪媽媽上一天班并以日記的形式記錄下來,學生能從活動中充分體驗到母親的辛苦、對家付出的艱辛與努力,日記寫的很真實、具體。
活動目的:
通過召開這一次主題班會,使每一名隊員能從本次生活中升華對媽媽的愛,教育孩子在家里做一個愛媽媽的好孩子,并進一步轉化為自身的行動。
活動形式:
通過唱歌、朗誦、背誦等形式激發學生愛媽媽的情感,豐富內容,突出主題。
活動過程:
一、開場白:
1、師:(教案 ) 今天是一個特殊的日子,大家知道嗎?在這個特殊的節日里,我們通過這一次主題班會,來贊頌媽媽,表達對媽媽的愛。
2、請欣賞歌曲《世上只有媽媽好》(欣賞、齊唱、男生唱、女生唱)
3、齊讀詩歌:《我愛媽媽》《媽媽》,讓學生感受母愛的偉大。
4、學生交流:
生一:背誦古詩《游子吟》
生二:學生齊唱《小烏鴉愛媽媽》
生三:講述自己媽媽的故事
……
5、討論:自己在平時的生活中應該怎樣做才能表達出對媽媽的愛?
生小組討論,然后交流:
(1)我要回家幫媽媽拖地
(2)我以后要好好學習,不讓媽媽生氣
(3)我要回家先寫完作業再給媽媽做一份禮物……
6、教唱歌曲《讓愛住我家》
二、總結:
師:希望大家在以后的生活中能時時關心媽媽、時時愛護媽媽。
三、布置作業:
一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。
二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?
三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。
四查:查閱有關資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。
回家幫媽媽過一個有意義的節日,然后寫一篇日記。
祝媽媽節日快樂婦女節教案篇4
設計意圖
中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外,還有必要讓他們了解三八節的由來。隨著他們有意性行為的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務,并一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。
活動目標:
1、了解三八婦女節的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。
2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。
重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。
難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。
活動準備:
1、通知爸爸、爺爺參加活動。
2、制作區域分隔、制作禮物的.一些材料。
3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
活動過程:
一、說說“三八節”
1、今天是幾月幾號?是哪些人的節日?
2、了解三八婦女節的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)
二、夸夸媽媽、奶奶
1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。
2、你最想和她說句什么話?
3、唱唱我的好媽媽。
祝媽媽節日快樂婦女節教案篇5
一、活動背景:
母親,永遠是個溫暖的話題。母愛,是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。“三八”國際婦女節再次到來,在此,學校少先隊大隊部向全校少先隊員發出倡議,希望隊員們在三八節為母親們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節日祝福。這是體育西路小學20__年感恩教育系列活動之一。
二、活動目的:
1、了解三八國際婦女節的來歷和世界著名女性的事跡。
2、懂得感恩,為母親或長輩慶祝一次節日,用行動回報母親和長輩。
三、活動時間:
20__年3月4日——3月10日(第三周)
四、“五個一”活動內容:
1、查閱一點資料。國際三八婦女節是怎么來的呢?請你通過上網或看書查找資料,了解世界婦女節的來歷、了解世界著名女性的事跡,增長一點見識吧!
2、分擔一點家務。親愛的媽媽,平時您做家務挺累的,今天就好好休息一下,讓我來分擔一點家務吧!
3、洗一次腳。可敬的母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!
4、說一句感激的話。偉大的母親,您知道我有多愛您嗎,今天,讓我把心中感激的話說給您聽,好嗎?
5、做一件小禮物。可敬可親的媽媽,“三八”節快樂,這是我親手做的小禮物,我想您會喜歡吧!
五、成果上交與展示
1、以班級為單位,每班上交1個電子包。(內含以上“五個一”活動內容反饋情況:1份查閱資料書面報告、3份做家務后撰寫的感想、3張為母親洗腳活動照片、10句說給母親的話、3張制作的小禮物照片。)2、學校大隊部將匯總各班活動反饋情況,整理資料,制作展板,將優秀學生作品展出,在學校內進行匯報交流。
3、每個年級評選出一個“優秀電子包”,頒發獎狀和獎品。
希望同學們認真行動起來,用筆和相機記錄下來自己的一舉一動,為母親獻上祝福的同時,也為班級爭得榮譽,大家一同度過一個有意義的國際婦女節。
祝媽媽節日快樂婦女節教案篇6
認知目標:知道三月八日是婦女節。
技能目標:在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。
情感目標:通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。
活動過程導入:
一、介紹三八婦女節
1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。
2、提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。
3、教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。
4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋……),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
基本環節:
二、我給媽媽做發型
1、講講媽媽的發型。
2、教師小結:媽媽們的頭發有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、_有的棕紅色,有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美,都很漂亮。
3、教師展示自己為媽媽設計的發型,引導幼兒充分觀察。?教師:這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?
4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。教師:看一看,老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的?是怎么做出來的?
5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型結束:
三、真情告白
1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?
2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。
祝媽媽節日快樂婦女節教案篇7
一,準備活動:
找演員,排練,道具
布置教室
二,活動過程:
1.主持人出場(__,__,__,__)(x個人)母親就像地基,支撐著我們,在最需要的時候,是母親,給了我們鼓舞和力量。
男:一年一度的"三八"婦女節到了,我們利用班會課舉行了這場"贊美母愛"系列主題班會,在短短的60分鐘里,讓我們盡情的享受母愛的力量吧!
女,男:x年慶祝"三八"婦女節主題班會,現在開始!
2.讀濃情卡
女:一份心
男:一份愛
女:讓我們欣賞本班同學獻給媽媽的濃情卡
3.唱歌:〈〈七子之歌〉〉
男:還記得澳門回歸時的那首歌嗎
女:現在我們來欣賞一下《七子之歌》吧
4.小提琴獨奏男:
5. 《回憶中的媽媽》(朗誦)男:每個人都有媽媽女:我們也不例外男,女:接下來我們就傾聽一下《回憶中的媽媽》
6.游戲男:前面看了那么多節目大家一定很感動吧女:下面讓我們休閑一下來做個游戲吧女:從出生起,我們躺在媽媽的懷抱里的時間最多,撒撒嬌,談談心,現在我們長大了,躺在媽媽懷抱里的時間日夜減少,現在你再和媽媽擁抱能否再一次感覺到媽媽身上那種特別的感覺
7.舞蹈:《魯冰花》(郭瑋,馬詩嫻,顧穎蓮,朱瑾,徐佳敏,馮詩伊)男:剛才的游戲大家一定玩得很高興吧女:下面我們就來欣賞舞蹈《魯冰花》
8.詩朗誦(冰心作品)女:冰心奶奶曾經寫過許多關于母愛的詩男:下面就讓我們欣賞其中的一首吧
9.講述孩子童年的趣事(朗誦)女:童年是幸福的男:童年是歡快的男,女:童年是難忘的,請孩子們的媽媽講述孩子們童年的趣事吧
10.頒獎男:前面聽了那么多濃情卡大家一定很感動吧女:現在讓我們為濃情卡的作者搬獎
11.擁抱合影四人一起:下面讓我們和媽媽一起拍張照吧
12.主持人教大家"愛是我們共同的語言"(啞語)女:我們一起來做啞語吧
13.結束[<>樂曲中結束]
14.女:十年前,隨著嬰兒的啼哭聲,我們來到了這個光明的世界,從此,一個辛勤的身影,總在我們最無助,最困難的時候出現在我們面前。對,那個人就是――母親。男:我曾經在大風雨中獨自一人行走過,歡笑過,也流淚過。很多很多的回憶都可以隨歲月流逝被淡忘,但惟有大風雨中母親的形象難以忘卻。男:母親對我們的養育之恩,我們永遠不會忘記,讓我們再一次對母親說母親,節日快樂。女,男三八婦女節系列主題班會,到此結束。