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幼師工作心得體會600字

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心得是對學習或實踐過程的回顧,對自己表現的評價和反思,以及對所學知識和技能的實際應用等方面的思考。幼師工作心得體會600字怎么才能寫好?這里分享一些幼師工作心得體會600字,方便大家學習。

幼師工作心得體會600字篇1

一、學生基本情況分析

作為一名新的幼兒教師,孩子們的情況還不太了解。不過在近兩周的觀察下發現學前班的孩子們都非常聰明。大多數孩子能在老師的引導下認真開展數學活動,基本掌握了對數字的理解,并能準確的進行加減運算。對數學活動有了一定的興趣愛好,這為他們今后的學習打好了堅實的基礎。

二、教材分析

1、本學期將學習按數群記數和數的分類統計,它不僅能引導幼兒將數字知識應用于生活實際,更能提高幼兒對數的敏感性和計算能力。

2、教幼兒學習簡單的測量方法,并認識時鐘和日歷等生活常用數學知識。

3、認識簡單的幾何圖形,將體和形、數結合起來認識并引導兒童認識三者之間的聯系,通過實物展示和提問、講解等方法充分激發兒童的想象活動。

4、結合幼兒生活經驗和實際的生活需要來展開輔導。

5、繼續學習數的組成,5———10的組成及加減運算。

三、輔導目的

要求幼兒在老師的引導下,能結合生活中的實際經驗,區分和理解一些事物的相關聯系,通過自己的操作并理解、分析和概括出數的意義及數字的相互關系,并能準確的進行加減運算。

四、輔導的重難點

1、能理解數字的意義并能準確計算。

2、能對周圍的事物有一定的空間想象能力。

3、對生活中的物體能有一個基本的認識能力。

五、輔導措施

輔導活動與幼兒的日常生活緊密結合起來,并通過游戲的方法培養和保護幼兒對數學學習的興趣,并創造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用其掌握的數學知識,將其轉化為認識事物的能力。

幼師工作心得體會600字篇2

一、學生基本情況分析

作為一名新的幼兒教師,孩子們的情況還不太了解。不過在近兩周的觀察下發現學前班的孩子們都非常聰明。大多數孩子能在老師的引導下認真開展數學活動,基本掌握了對數字的理解,并能準確的進行加減運算。對數學活動有了一定的興趣愛好,這為他們今后的學習打好了堅實的基礎。

二、教材分析

1、本學期將學習按數群記數和數的分類統計,它不僅能引導幼兒將數字知識應用于生活實際,更能提高幼兒對數的敏感性和計算能力。

2、教幼兒學習簡單的測量方法,并認識時鐘和日歷等生活常用數學知識。

3、認識簡單的幾何圖形,將體和形、數結合起來認識并引導兒童認識三者之間的`聯系,通過實物展示和提問、講解等方法充分激發兒童的想象活動。

4、結合幼兒生活經驗和實際的生活需要來展開輔導。

5、繼續學習數的組成,5———10的組成及加減運算。

三、輔導目的

要求幼兒在老師的引導下,能結合生活中的實際經驗,區分和理解一些事物的相關聯系,通過自己的操作并理解、分析和概括出數的意義及數字的相互關系,并能準確的進行加減運算。

四、輔導的重難點

1、能理解數字的意義并能準確計算。

2、能對周圍的事物有一定的空間想象能力。

3、對生活中的物體能有一個基本的認識能力。

五、輔導措施

輔導活動與幼兒的日常生活緊密結合起來,并通過游戲的方法培養和保護幼兒對數學學習的興趣,并創造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用其掌握的數學知識,將其轉化為認識事物的能力。

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幼師工作心得體會600字篇3

作為一名幼教老師,目前新的幼教資料和理論層出不窮,讓我大有眼花繚亂之感,異常是近年來幼教體制的改變,再加上幼教觀念隨著《新綱要》的頒布和實施,很多教育資料在社會和家長的要求下進入了幼兒園,珠心算教育就是在這樣的情景下涌進了我區的幼教行業,在進行了多種學科的叫許后我深深體會到們學習珠心算的辛苦,珠心算本身是一門枯燥的學科,異常是它強調技術的嫻熟,手腦的多次練習到達配合一致,這就要求孩子們要有很多的時間積累基本功,還需要花費很多的時間熟練所有的技能,才能真正到達眼手腦合一的目的,而在練習的過程中,我發現學習珠心算的孩子速算本事是很厲害,可是相應而來的還有很多的問題。

比如:珠心算算理與目前的數學是有相異之處的,異常是孩子們一旦建立了腦中珠像之后,對分解組成的理解和使用就大打折扣,這就十分不利于小學的中的要求,異常是在對數進行深層次的學習時很多的用到數的分解組成,學珠心算的孩子表現出明顯的反應慢。另外就是孩子在最初的基本功練習中由于長時間應對小小算盤上的某幾檔,視力也受到了影響。

那么能夠發展智力的方式很多,有沒有必要花費很多的時間和精力讓幼兒選擇珠心算來發展呢?我自我帶著這樣的困惑,在給孩子教學時就常常所以而事倍功半,異常是家長總向我抱怨孩子回家光忙于練習珠心算了,沒有時間做別的,還有孩子對此抵觸情緒很強,我常常自問:究竟該不該讓孩子學習珠心算呢?期望有感想和有的同行能就此暢談一下。

幼師工作心得體會600字篇4

非常榮幸的參加這次暑假學習培訓,聽取了各位的園長講座以及經驗豐富老師的示課。通過這次的培訓使我在教學教育工作認識從模糊到清晰,從茫然到豁達,不光是教學業務上面學到很多,更多的是在教師的道德素質以及生活態度和清楚自己的人生規劃。

在這個只是迅速更新的時代里,作為教師面對的是祖國的未來和希望,只有不斷的學習和提高完善自己才能更好的履行教育的圣神職責。作為教師不光學習自身專業知識外,同事還要學會做事人際交往。我們要做如何與家長溝通。如何善于觀察,思考,研究。做好和家長、學生、同事關系,相對的來說,工作起來就會更得心應手。

做到讓學生喜歡你,喜歡上你的課,進而喜歡聽你的指導。這是需要不斷的提升個人魅力,在平時積累經驗中獲得平和優雅的心境。在和幼兒相處中要獲得幼兒的信賴。多讀書,提升自己,要再教學業務提高需要在工作不斷的反思自己。在教師這一行沒有最好的,只有更好了。在不斷的反思與積累中獲得自己的經驗與方法。這就做為一個好的老師的標準。

在教育一行最重要的就愛心,有愛才有教育。良好的師德師風事教育的前提和保證。教育是需要公平的,教育是需要高質量的。

總之在次學習培訓中,體現了幼兒園領導對我們老師的關心,也體現了幼兒園對教學工作的不斷改進和完善。大大的激勵老師的工作熱情,我也相信老師們從這次培訓中學習了許多的寶貴的經驗,我也不例外,我會更加努力學習,提高自己的教學水平。向經驗豐富的老師不斷學習。

幼師工作心得體會600字篇5

在這次培訓之前,在我的教育教學中,我對幼兒衛生學根本沒有重視過,所以此方面的知識也不多。這次遠程學習之后,才知道,對于一名幼兒教師來說,學習幼兒衛生學知識尤為重要。

要知道,幼兒如果沒有了健康,沒有了安全,對幼兒實施科學的,先進的教育又從何談起?遠程培訓里的幼兒衛生學課程,從幼兒身體健康到幼兒的心理健康及幼兒的安全與急救,連怎樣給幼兒擦屁股,都做了詳細的講解。給我記憶深刻的是幼兒的八大系統的功能,特點及對各系統如何實施保健。比如:以后進行體育活動時,一定要考慮幼兒骨骼的特殊性,不可長時間的運動,也不可跳得太高太用力。又如:我知道了孩子尿床,是有原因的,要區分是器質性病變引起的,還是心理問題引起,然后對癥下藥。

為了讓幼兒不輸在起跑線上,首先要為幼兒提供科學營養的膳食,讓幼兒有一個健康的身體。同時還要懂得幼兒疾病預防的相關知識。作為幼兒教師,當發現幼兒的神情、吃、玩、睡、大小便等出現反?,F象或一些特殊的.現象時,要及時到醫院查明原因,對癥治療,以免病情加重。幼兒教師還應懂得幼兒常見傳染病的基本特征及預防措施。

我還覺得,對幼兒進行安全教育,是幼兒教育的重要內容。幼兒的安全教育首先要從幼兒的一日生活開始,如:不把文具放在嘴里,不追趕打鬧,人多的地方要排隊,等等。然后再教育幼兒意外安全事件的類型及自救方法。如:遇到火災、地震、迷路后,該怎么做。

學習幼兒衛生學總的體會是,要用愛心給孩子準備科學營養的膳食,要用耐心對待孩子的重復的鎖事,要用細心觀察孩子的每一次舉動。

幼師工作心得體會600字篇6

不知不覺中,加入幼教中心這個大家庭已經有了一個月的時間。作為年輕教師的我,在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂。對于新的教學環境,新的教學內容還感到有些陌生。有太多的東西等著我去學習,等著我去探討。

剛剛入園的第一天,張園長帶我熟悉園內的環境,讓我消除了對陌生環境的不適應。在我感到力不從心時,園長給我一次次的鼓勵。在我對如何上課感到困惑時,教研組長認真的為我講解。在我面對課堂上不受控制的孩子們時,保健組長耐心的傳授我經驗,如何讓幼兒安全的度過每一天。園內的每一位老師都毫無保留的幫助我這個“新手”。

漸漸的工作進入了正軌,同事之間也由不認識慢慢變成了好友。從園長到普通的老師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹。上班了,談談工作;下班了,聊聊生活中的點點滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩,而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認識。

愛是老師最美的語言,每天我都會摸摸他們的'頭親親他們的小臉蛋,問問他們早飯吃的是什么,路上都看到了什么有趣的事等等。當孩子們親熱的喊著李老師,嘰嘰喳喳的告訴我時,快樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入,愛護孩子們,了解孩子們,關心孩子們。

一天又一天,我感到孩子們已經喜歡我了,他們不但尊敬我,而且樂意接近我、親近我。每當我走進幼兒園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候,那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流涌入我的心田;這使我受到啟示,那就是:誰把愛的種子灑向人間,誰就能得到收獲。想到這些,我下定決心,嚴格按一名優秀幼兒教師的標準來要求自己。相對這些而言我所流的汗水是非常值得的。

幼師工作心得體會600字篇7

作為一名幼教老師,目前新的幼教資料和理論層出不窮,讓我大有眼花繚亂之感,異常是近年來幼教體制的改變,再加上幼教觀念隨著《新綱要》的頒布和實施,很多教育資料在社會和家長的要求下進入了幼兒園,珠心算教育就是在這樣的情景下涌進了我區的幼教行業,在進行了多種學科的叫許后我深深體會到們學習珠心算的辛苦,珠心算本身是一門枯燥的學科,異常是它強調技術的嫻熟,手腦的多次練習到達配合一致,這就要求孩子們要有很多的時間積累基本功,還需要花費很多的時間熟練所有的技能,才能真正到達眼手腦合一的目的,而在練習的過程中,我發現學習珠心算的孩子速算本事是很厲害,可是相應而來的還有很多的問題。

比如:珠心算算理與目前的數學是有相異之處的,異常是孩子們一旦建立了腦中珠像之后,對分解組成的理解和使用就大打折扣,這就十分不利于小學的中的.要求,異常是在對數進行深層次的學習時很多的用到數的分解組成,學珠心算的孩子表現出明顯的反應慢。另外就是孩子在最初的基本功練習中由于長時間應對小小算盤上的某幾檔,視力也受到了影響。

那么能夠發展智力的方式很多,有沒有必要花費很多的時間和精力讓幼兒選擇珠心算來發展呢?我自我帶著這樣的困惑,在給孩子教學時就常常所以而事倍功半,異常是家長總向我抱怨孩子回家光忙于練習珠心算了,沒有時間做別的,還有孩子對此抵觸情緒很強,我常常自問:究竟該不該讓孩子學習珠心算呢?期望有感想和有的同行能就此暢談一下。

幼師工作心得體會600字篇8

  幼兒園處于孩子成長的懵懂期,調皮、好動、想象力豐富,但理解力有限。照顧這個時期的孩子,不僅需要豐富的經驗、了解孩子的心理,更重要的是對孩子要有無限的愛,否則,還真容易被孩子的不聽話氣壞呢。

  每年新生入學的時候我都向家長介紹老師的工作是非?,嵥楹颓遑毜模@是由幼教的任務和性質決定的。幼兒園是保教機構,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指讓孩子在幼兒園健康地成長發展。幼兒園教師還有解決家長后顧之憂、支持家長工作的任務,所以對幼教來說師德更重要。幼兒園階段處于一個奠基的階段,從大的方面說要對孩子終身可持續發展負責,從細的方面講就是對孩子人身安全、喜怒哀樂、當天的心情負責。

  如果沒有愛心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老師關愛,比如經常要抱著他們,小朋友也特別喜歡老師,可能鼻涕、眼淚就都蹭到老師的衣服上了,這是很正常且經常發生的事。這就是孩子,他們就是這樣的,這就需要老師給予他們更多的呵護。

  幼教工作是非常辛苦的,一天8個小時都得目不轉睛地跟著孩子,必須勤勤懇懇、任勞任怨。小孩子很多事情需要老師幫助才能完成,下班時間還要給孩子做教具、備課、布置環境,周末還經常組織親子活動,自己的業余時間非常少。一個孩子出現問題對幼兒園來說是1/400,對一個家庭來說就是100%。所以無論在生活照顧還是教育教學上都要精益求精。

幼師工作心得體會600字篇9

作為一名剛出來實習的實習生,我內心是充滿著彷徨的,沒有方向沒有目標,整天處于一個渾渾噩噩的狀態,直到學校開學,我才開始正視了我的職位。

一、我目前帶的是中班的幼兒,在班里面我擔任的職位是副班的職位,日常就是輔助主班教育幼兒,幫助幼兒養成良好的生活習慣,和生活老師一起打掃整理班級里的衛生。

二、完成情況總體來說在幼兒園每周的教育計劃都基本準時完成,在完成教育計劃的同時把教案,戶外活動的個人觀察記錄表,都按時定時定量的完成。不會去拖欠上級領導布置的任務,基本準時完成。

三、就是在教學中會遇到一些教學方法的問題,如:在教學過程中使用的教育方法幼兒難以接受,一整節課下來幼兒對上節課沒有任何印象,在常規方面幼兒的意識還是很薄弱的。

四、經過很多磨練我知道了我應該遇到問題應多請教有經驗的老師,多思考和反省,找到適合本班幼兒的教學方法。我明白了遇到問題不要畏懼失敗,要敢于問敢于嘗試,失敗多了總結經驗,找到失敗的原因,總會找到正確的方法。

對于自身的弱項,需要在工作中不斷學習,及時補上自己的短板。在今后的工作中需要針對自己的不足之處設立具體的.目標,從而不斷地改進和提高自己。比如在自己的人際溝通能力上存在缺陷,要制定一些切實可行的計劃,然后一步步的努力實現。

可以多讀書、現場演練等方式。同時還要培養自身的綜合能力,取人之長、補己之短。在今后的工作中要經常向有經驗的領導、同事以及前輩們學習?,F在的我對今后的工作一步步肯定,對幼兒園的前景充滿了信心,我相信我可以做到更好,做到最好!

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