心得體會可以用簡明扼要的語言概括整個事件，突出自己的感受和收獲，例如：“這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)會了如何更好地與人溝通。”寫主題教育個人心得體會怎么寫有什么要注意的呢？這里給大家?guī)碇黝}教育個人心得體會怎么寫，希望對大家有所幫助。

主題教育個人心得體會怎么寫篇1

過去，我一直認(rèn)為，工作只不過是一種謀生的手段，只要認(rèn)真完成自己的份內(nèi)事，然后心安理得地拿自己那份薪水，何來責(zé)任、使命？但通過的學(xué)習(xí)，改變了我對工作、責(zé)任、使命、能力、價值的一些觀念和看法，使我懂得：工作意味著責(zé)任，工作需要忠誠，工作要做到更好。

工作意味著責(zé)任。沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。無論做什么工作，敢于承擔(dān)責(zé)任的人，就會出色地完成任務(wù)。就會發(fā)揮自己的價值；反之，不能承擔(dān)起自己責(zé)任的人，就會懈怠自己的責(zé)任，就可能給別人帶來不必要的麻煩，甚至給別人帶來生命的威脅。就救助管理站而言，從求助人員來站求助到工作人員對求助人員的甄別，從巡查引導(dǎo)到護(hù)送返鄉(xiāng)均需要高度的責(zé)任心、責(zé)任感。每一個職位的規(guī)定的工作的工作內(nèi)容就是一份責(zé)任，你做了這份工作，就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任，我們每個人的責(zé)任感意味著有信、有條、有條理、有上進(jìn)心、可依賴、愛思考、追求成功，能夠自率。而在工作中責(zé)任感的具體表現(xiàn)，就是對他人的理解和支持以及對工作認(rèn)真和積極的態(tài)度。責(zé)任感不是與生俱來的東西，它需要個人對單位的忠誠和熱愛，更需要個人的自覺習(xí)慣意識去維護(hù)，這樣才能形成真正的責(zé)任行為。從這個意義來看，我們每個人，無論在那個崗位，都要看重自己的工作，進(jìn)而增強(qiáng)高度的責(zé)任感、使命感。一個對自己的工作有高度責(zé)任感的人，會花更多的時間去尋找更多機(jī)會和可能性，更值得信任。同時，他因此得到更多人的信賴，更多地把握了掌控自己命運(yùn)的機(jī)會和能力。一個對工作負(fù)責(zé)的人，更是對自己命運(yùn)負(fù)責(zé)的人。從這個角度來看，工作是為自己做的。

責(zé)任勝于能力。在現(xiàn)實(shí)生活以及工作中，責(zé)任經(jīng)常被忽視，人們總是片面地強(qiáng)調(diào)能力。一個工作人員能力強(qiáng)是件好事，但是，如果他不愿意付出，他就不能為所在單位創(chuàng)造更多效益。而一個愿意為事業(yè)全身心付出的工作人員，即使能力稍遜一籌，也能夠創(chuàng)造出最大的價值來。工作必須具備責(zé)任，責(zé)任在先，能力在后，責(zé)任是人生中的一種使命。事實(shí)上，只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽(yù)。一個人能勝任自己的工作，取決于他的責(zé)任與能力，責(zé)任推動能力，而能力并不能代表責(zé)任，責(zé)任決定工作，決定成果，因此，責(zé)任勝于能力。當(dāng)然，責(zé)任勝于能力，并不是對能力的否定。一個只有責(zé)任感而無能力的人，是無用之人。而責(zé)任需要用業(yè)績來證明，業(yè)績是靠能力去創(chuàng)造的。

責(zé)任體現(xiàn)忠誠。忠誠是一種職業(yè)的責(zé)任感，是一種對職業(yè)的忠誠，是對從事職業(yè)的敬業(yè)精神。一旦養(yǎng)成對事業(yè)的忠誠和責(zé)任感，我們即使面對逆境，也會鼓足勇氣；面對誘惑，也會不為所動。會克服艱難險阻，執(zhí)著勇敢，發(fā)揮潛能，奔向成功并樂在其中。是單位養(yǎng)育了我們，給了我們成長的空間，也給了我們成功的機(jī)遇。當(dāng)我們對單位懷感恩之心，對單位的忠誠將變成自覺的行動。對單位、職業(yè)的忠誠，也將喚醒我們的責(zé)任感、自信心，激發(fā)____。我們會因?yàn)橐獡?dān)負(fù)的責(zé)任而變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，會調(diào)動起所有的潛能，發(fā)揮自己的能力。

責(zé)任不允許尋找借口。借口與責(zé)任心有關(guān)。一個有高度責(zé)任心的人，是從來不找借口的。即使工作遇到困難，他努力尋找的是解決問題的方法、途徑，是認(rèn)定了目標(biāo)后的百折不撓。而一個缺乏責(zé)任心的人，考慮更多的是“盡力就可心安”，而對于完不成任務(wù)，因?yàn)檎业搅俗砸詾楹锨楹侠淼慕杩冢梢韵蝾I(lǐng)導(dǎo)交差，就放棄了追求成功的努力。

主題教育個人心得體會怎么寫篇2

1月30至2月1日參加了遵義市委政法委舉辦的“忠誠為民公正廉潔”核心價值觀主題教育培訓(xùn)班，聆聽了省委常委、政法委書記崔亞東同志，重慶市委政法委副書記袁榮華，市政府王秉清市長和市委常委政法委書記劉小星同志等領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告后，倍感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。對在具體的政法工作中如何貫徹好、落實(shí)好、體現(xiàn)好“忠誠為民公正廉潔”的核心價值觀，個人認(rèn)為我們政法機(jī)關(guān)和干警要堅(jiān)持“四治四強(qiáng)”，做好“一化一穩(wěn)”。

“四治”即講政治，講法治，抓綜治，抓專治。要以高度的政治責(zé)任感，堅(jiān)持“三個至上”“四個忠于”，履行使命，踐行宗旨。要以法治的精神、結(jié)合法律法規(guī)宣傳普及的程度和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的程度，統(tǒng)籌兼顧政治效果、法律效果和社會效果，把握好情、理、法的獨(dú)立性和交叉性，堅(jiān)持“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”，調(diào)處結(jié)合，調(diào)判結(jié)合，公正執(zhí)法，依法辦案。要圍繞發(fā)展中心，服務(wù)改革大局，不斷加強(qiáng)和創(chuàng)新以民生、服務(wù)為核心，以管理、化解、控制為重點(diǎn)，以剎歪風(fēng)、打犯罪為拳頭的社會管理，加強(qiáng)社會管理綜合治理，創(chuàng)造良好的.社會環(huán)境。要在不同地區(qū)和不同階段經(jīng)常查找政法工作上的薄弱環(huán)節(jié)，針對重點(diǎn)熱點(diǎn)突出問題，切實(shí)開展專項(xiàng)整治，筑牢維護(hù)社會安全穩(wěn)定的政法防線。

“四強(qiáng)”即強(qiáng)隊(duì)伍，強(qiáng)基礎(chǔ)，強(qiáng)責(zé)任，強(qiáng)公信。要深刻認(rèn)識到政法隊(duì)伍作為國家機(jī)器正常運(yùn)行的主要維護(hù)和保障力量，(心得體會)務(wù)必使之保持適當(dāng)?shù)臄?shù)量和質(zhì)量，要在實(shí)踐“忠誠為民公正廉潔”核心價值觀中不斷改進(jìn)作風(fēng)、提高能力、增強(qiáng)素質(zhì)。要更加重視夯實(shí)基層基礎(chǔ)，更加重視源頭服務(wù)和管控，鞏固基層政法工作網(wǎng)絡(luò)，健全基層政法工作機(jī)制，加強(qiáng)基層政法工作保障，發(fā)動群眾依靠群眾為了群眾，創(chuàng)建平安環(huán)境。要切實(shí)加強(qiáng)政法干警維護(hù)國家安全、守護(hù)百姓平安、維護(hù)社會公正的歷史責(zé)任感，堅(jiān)持公平正義這條生命線，自上而下、自下而上都要自覺樹正氣、剎歪風(fēng)，懲處脫離群眾、打擊徇私枉法，提升執(zhí)（司）法公信，不斷強(qiáng)基固本。

“一化一穩(wěn)”即有效化解矛盾糾紛，堅(jiān)決維護(hù)政治社會穩(wěn)定。有效化解矛盾糾紛的最高境界是有效預(yù)防矛盾發(fā)生。矛盾一旦發(fā)生，就要及早化解防止激化，重點(diǎn)在于統(tǒng)籌兼顧情、理、法平衡各方利益訴求，核心在于公平正義，底線在于有法可依、執(zhí)法必嚴(yán)。要嚴(yán)格區(qū)分和正確處理人民內(nèi)部矛盾和敵我矛盾，堅(jiān)決防止境內(nèi)外敵對勢力動搖我政治穩(wěn)定根基、破壞經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)定基礎(chǔ)，有效維護(hù)政治社會穩(wěn)定大局，保證百年發(fā)展大計(jì)，強(qiáng)我中華民族。

主題教育個人心得體會怎么寫篇3

開展“為黨旗爭輝，為發(fā)展服務(wù)，為百姓造福”主題教育活動是“創(chuàng)先爭優(yōu)”專題活動的延續(xù)，引導(dǎo)廣大干部進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識、發(fā)展意識和服務(wù)意識，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，思想上觸動很大，認(rèn)為作為一名基層干部應(yīng)從以下幾方面做起：

一、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)

正確思想的是勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們黨執(zhí)政的生命力和創(chuàng)造力的源泉。我們必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，<>這樣才能夠更新觀念，適應(yīng)時__發(fā)展。學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時效性，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識，以豐富的理論知識武裝頭腦。切實(shí)做到學(xué)以致用，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和提高。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想意識、提高政治素質(zhì)、更新工作觀念、創(chuàng)新工作理念、拓展工作思路，以優(yōu)異的成績?yōu)辄h旗增輝，為時代添彩。

二、要做到據(jù)實(shí)創(chuàng)新

思路決定出路，觀念決定財(cái)富。沒有觀念的更新，就不會有發(fā)展的突破；沒有觀念的超越，就不會有發(fā)展的跨越；沒有觀念的領(lǐng)先，就不會有發(fā)展的率先。要搞好基層工作，就要加強(qiáng)調(diào)查研究，摸清底子，了解情況，有的放矢地開展工作。“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有從實(shí)際出發(fā)，將主觀能動性和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，才能以此做到創(chuàng)新，為發(fā)展做出貢獻(xiàn)，做好服務(wù)。

三、做好本職工作，密切聯(lián)系群眾

基層干部處在第一線，與群眾緊密聯(lián)系，群眾看得最清楚，直接關(guān)系黨和政府的形象。我們一定要做好本職工作，提升公共服務(wù)水平，多做“暖人心、穩(wěn)人心、得人心”的好事、實(shí)事，決不能做傷害、損害群眾利益、感情及損害黨和政府形象的事。要按照“三為”主題教育活動的要求，時時刻刻把群眾的利益、群眾的冷暖安危放在心上，想問題、辦事情、謀發(fā)展，要更多地考慮群眾的利益，更多的考慮群眾的要求，了解群眾的心聲，為群眾解決實(shí)際問題，切實(shí)辦好順民意、解民憂、惠民生的實(shí)事、好事，切實(shí)做到為百姓造福。

主題教育個人心得體會怎么寫篇4

從一個小點(diǎn)開始，很容易找到發(fā)現(xiàn)問題的“入口點(diǎn)”。如果你找不到任何事情的“出發(fā)點(diǎn)”，你就沒有任何線索。相反，如果你從一個小地方開始，你會很容易做到。因此，當(dāng)尋找問題，我們必須采取高度的政治意識和行動的意識，以高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度組織和自己，緊密結(jié)合自己的現(xiàn)實(shí)，把自己放進(jìn)去，把我們的責(zé)任和工作，堅(jiān)決放棄的想法，“不以惡為小事”，而準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)教育、思想意識和道的差距和不足是什么道德培養(yǎng)，能力和素質(zhì)，服務(wù)群眾？任何小問題、小標(biāo)志都不能放過，要有針對性地進(jìn)行整改。

從一個小地方開始，便于找到“焦點(diǎn)”進(jìn)行整改。“不掃房子怎么能掃世界？”任何工作都是從小地方做起，“一步一個腳印”可以做到。只有喊“大口號”來整風(fēng)，不能變成“小動作”，流于形式。因此，在發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)上，要找出問題的根源，反思問題的根源，從而明確努力的方向和改進(jìn)的措施。在小問題發(fā)展成大問題、小跡象發(fā)展成大隱患之前，要及時認(rèn)識和落實(shí)改革，同時要把改革貫穿到學(xué)科教育的全過程，甚至貫穿到今后的日常工作和生活中。

“不積一小步，無以積千里；如果你不建造一條小溪，你就不能建造河流或海洋。”隨著小問題的逐步整改，要把整改的效果體現(xiàn)在行動上，推動工作的落實(shí)。警鐘長鳴，確保整改后的問題不再發(fā)生。歷史是一面鏡子，它確保在新問題出現(xiàn)之后會有新的`經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中，我們應(yīng)該保持我們的初衷，在創(chuàng)業(yè)的工作任務(wù)，在黨性找到差距，并實(shí)現(xiàn)它的應(yīng)用學(xué)習(xí)，以不斷提高它的有效性工作促進(jìn)黨的路線，方針和政策扎根，服務(wù)質(zhì)量更好，和讓大眾感覺更多的獲得，幸福和安全。

主題教育個人心得體會怎么寫篇5

我們班在20__年1月7日晚召開了關(guān)于安全教育的&39;主題班會，該活動極其具有教育意義。由于此次班會召開緊急，準(zhǔn)備有些倉促，但它的活動內(nèi)容卻一點(diǎn)也不枯燥，不乏味。

這個主題班會分為四個部分，每一部分的內(nèi)容都很豐富精彩。

首先，由我們的文娛委員畢月宣讀假期注意事項(xiàng)和假期安全教育倡議。她的普通話很標(biāo)準(zhǔn)，聲音優(yōu)美動聽，極其具有感染力。每個同學(xué)都聽得非常認(rèn)真。不僅是因?yàn)樗x的內(nèi)容重要，而且是因?yàn)樗穆曇魳O具親和力，讓同學(xué)們很不自覺地陷入進(jìn)去，好像每個人都很享受此時的宣讀的文字，很是美妙。

其次，由我們的班主任王石林生老師演講。他的語言風(fēng)趣幽默，很是生動。他用自己身邊的真實(shí)故事講明了安全的重要性。雖然那些故事我們經(jīng)常看到類似的報(bào)道，有些接觸，但是經(jīng)過老師的生趣的描述，我們更加懂得了其中的道理。了解到不注意安全給家人和朋友帶來的傷害，明白了假期注意安全的重要性。這真是讓我們受益匪淺呀！

再次，由我們的師兄和師姐發(fā)言，又一次強(qiáng)調(diào)安全的重要性。師兄師姐的講述樸實(shí)平凡，卻一樣的讓人聽得津津有味。雖然他們所說的內(nèi)容大致相同，但是卻有另一番風(fēng)味，讓人能夠不厭棄煩，真是很了不起，令人佩服。

最后，由我們班的班委總結(jié)本班的各方面情況，并再一次說明假期注意安全的利害性。在總結(jié)時，班委點(diǎn)出了本班本學(xué)期取得的來之不易的輝煌成績，但同時也指出了本班的存在的不足之處。班上的輝煌成績讓人興奮，驕傲；而不足，則讓同學(xué)們更加明白了還要更加努力才能讓班級建設(shè)的更加團(tuán)結(jié)，更加美好。此時，再一次說安全，讓同學(xué)們了解到了學(xué)校，老師和班委的&39;用心良苦。這真是讓人欣慰。

整一個班會始終都貫穿今次班會的主題——安全教育。讓同學(xué)們真正的明白這次班會的意義所在，真的是非常的成功。這次班會真正的讓我們增強(qiáng)了的安全意識，提高了保護(hù)自己安全的能力。這真的很好！

主題教育個人心得體會怎么寫篇6

一、開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動，“四個重在”、“四個著力”和項(xiàng)目立縣戰(zhàn)略自覺地貫穿到我們的實(shí)際工作中，就必須加快領(lǐng)導(dǎo)方式、思維方式、發(fā)展方式和生活方式的轉(zhuǎn)變，匡正黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)、學(xué)風(fēng)和民風(fēng)，不斷提高工作效率、效益和效能，加快唐河實(shí)現(xiàn)新的跨越。

二、開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動，是實(shí)現(xiàn)“十二五”良好開局的重要保證。要想把這個宏偉目標(biāo)轉(zhuǎn)化為全鄉(xiāng)人民看得見、摸得著、享受得到的發(fā)展成果，沒有科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方式、思維方式、發(fā)展方式、生活方式，沒有純正的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)、學(xué)風(fēng)、民風(fēng)，沒有較高的效率、效益、效能，一切都是空談。共產(chǎn)黨的干部更應(yīng)該把為民負(fù)責(zé)看得重要，始終牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，對黨負(fù)責(zé)，對人民負(fù)責(zé)，是黨員干部必須時刻牢記的責(zé)任和使命。以人為本、執(zhí)政為民是黨的本質(zhì)屬性，是黨的職責(zé)使命所在，是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，更是檢驗(yàn)工作成敗的根本標(biāo)準(zhǔn)。

三、開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動，是提升干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的內(nèi)在要求。我們也必須清醒地看到，面對發(fā)展的新形勢，群眾的新期盼，我鄉(xiāng)黨員干部隊(duì)伍仍存在不少亟需解決的問題。工作方式急需轉(zhuǎn)變，思維方式不優(yōu)，科學(xué)發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識不強(qiáng)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、解決難點(diǎn)、突破重點(diǎn)的能力不足，個別黨員干部不講黨性、不講原則和紀(jì)律，貪圖享樂，不思進(jìn)取，自我約束不嚴(yán)，“不作為、慢作為、亂作為”，對企業(yè)和群眾呼聲充耳不聞;一些干部為政不勤，作風(fēng)疲沓，辦事拖拉，行動遲緩，工作節(jié)奏不快;工作眉毛胡子一把抓，分不清輕重緩急，不講效益，整天忙忙碌碌，但是勞而無功;這些突出問題，與全鄉(xiāng)快發(fā)展、求突破、促和諧的良好形勢和濃厚氛圍格格不入，如果任其發(fā)展、蔓延下去，必然給城郊的發(fā)展大業(yè)帶來難以想像的后患。

四、開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動，是解決突出問題、滿足群眾愿望要求。抓住這次活動契機(jī)，以飽滿的`工作熱情和激昂的精神狀態(tài)，積極投身到這場教育活動的大潮中，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高綜合素質(zhì)。個人修養(yǎng)是綜合素質(zhì)、方式轉(zhuǎn)變的重要內(nèi)容。優(yōu)良的個人修養(yǎng)不是與生俱來的，需要有一個不斷學(xué)習(xí)、修行、磨煉、提升的過程。要通過方式的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)自重、自省、自警、自勵的要求，在工作實(shí)踐中自覺做到慎初、慎微、慎獨(dú)、慎友、慎權(quán)。更要在認(rèn)識上、思路上、意識上、作風(fēng)上、情感上、方法上來一次徹底的轉(zhuǎn)變，歸根到底，黨員干部要把世界觀、人生觀、價值觀真正轉(zhuǎn)到人民群眾的立場上來。轉(zhuǎn)黨風(fēng)、促政風(fēng)、帶民風(fēng)，進(jìn)而形成推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的強(qiáng)大精神動力。

轉(zhuǎn)變方式，就要不斷增強(qiáng)搶抓機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)的洞察力；轉(zhuǎn)變方式，就要不斷增強(qiáng)駕馭全局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的掌控力；轉(zhuǎn)變方式，就要不斷增強(qiáng)遵循規(guī)律、實(shí)事求是的運(yùn)作力；轉(zhuǎn)變方式，就要不斷增強(qiáng)從容清醒、化危為機(jī)的應(yīng)對力；轉(zhuǎn)變方式，就要不斷增強(qiáng)敢想敢干、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新力；轉(zhuǎn)變方式，就要不斷增強(qiáng)實(shí)干為先、求實(shí)求效的執(zhí)行力；轉(zhuǎn)變方式，就要不斷增強(qiáng)恪盡職守、忠誠履責(zé)的向心力；轉(zhuǎn)變方式，就要不斷增強(qiáng)發(fā)展為民、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的凝聚力。求真、務(wù)實(shí)、重干，是中華民族的傳統(tǒng)美德，做人之本，興國之道。求真、務(wù)實(shí)、重干，需要認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)，切忌馬馬虎虎；需要雷厲風(fēng)行的高尚品格，切忌拖拖拉拉；需要充實(shí)豐厚的知識底蘊(yùn)，切忌不學(xué)無術(shù)；

需要高度負(fù)責(zé)的職業(yè)操守，切忌玩忽職守；需要凝神靜氣的忘我境界，切忌心浮氣躁。求真務(wù)實(shí)重干者，總是目標(biāo)專一而不東張西望；總是腳踏實(shí)地而不好高騖遠(yuǎn)；總是默默耕耘而不夸夸其談；總是持之以恒而不淺嘗輒止。牢固樹立人民利益至上的理念，提高為人民服務(wù)的質(zhì)量和水平，為人民謹(jǐn)慎用權(quán)、公正用權(quán)、廉潔用權(quán)；增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，營造良好濃厚的氣氛。要尊重科學(xué)、尊重規(guī)律、尊重人民，一切從人民利益出發(fā)，一切從實(shí)際出發(fā)，真正按規(guī)律辦事，真正對事業(yè)負(fù)責(zé)，對人民負(fù)責(zé)。更要通過提升為民認(rèn)識、突出為民發(fā)展、樹立為民形象，時刻牢記為民宗旨，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造一個好的環(huán)境、好的氛圍、好的風(fēng)氣。

轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能，已成為擺在我們面前的一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。我們必須站在全局和戰(zhàn)略的高度，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更有力的舉措，深入開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動，為實(shí)施項(xiàng)目立局戰(zhàn)略、推動“十二五”開好局、起好步提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

主題教育個人心得體會怎么寫篇7

市委、市政府決定在全市開展主題教育活動，動員全市上下進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，優(yōu)化環(huán)境，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，為在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新崛起、建設(shè)新德州提供有力的保障，這又是我市建設(shè)史上的一個創(chuàng)舉。通過開展主題教育活動，使我市干部隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。我們正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，要完成好黨所肩負(fù)的執(zhí)政任務(wù)、歷史責(zé)任，廣大干部就必須始終保持先進(jìn)性，充分發(fā)揮干部先鋒模范作用。

通過這次開展的主題教育活動，并經(jīng)過這段時間的教育學(xué)習(xí)、整改、提高，使我們的認(rèn)識有新的提高：

一、強(qiáng)化進(jìn)取意識，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到統(tǒng)計(jì)事業(yè)上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，迎難而上，積極營造出一門心思干事業(yè)的氛圍。

二、強(qiáng)化服務(wù)意識，牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事，吃苦在前、享受在后；同時加強(qiáng)組織紀(jì)律性，做到活到老、學(xué)到老、改造到老，只有思想上保持了先進(jìn)性，才能在行動上體現(xiàn)先進(jìn)性。

三、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領(lǐng)；同時增強(qiáng)駕馭市場經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。

四、樹立為民形象、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。要體察民情、了解民意、ji中民智、珍惜民力，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，不搞浮夸虛報(bào)的假政績，不搞徒有虛名的達(dá)標(biāo)升級活動，不搞沽名釣譽(yù)的“形象工程”，把有限的資金ji中用在事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局的重要領(lǐng)域和項(xiàng)目上來，用在解決關(guān)系群眾切身利益的重大問題上來。樹立務(wù)實(shí)形象。廣大黨員要按照科學(xué)發(fā)展的要求，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，把時間和精力都放到工作的落實(shí)上去。樹立清廉形象。要堅(jiān)持“兩個務(wù)必”，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

在新時期里，我們每個干部要以飽滿的熱情、旺盛的精力、創(chuàng)新的精神，積極投入這次活動中去，用實(shí)際行動，更加努力地做好本職工作，為實(shí)現(xiàn)新崛起貢獻(xiàn)自己的力量！

主題教育個人心得體會怎么寫篇8

不要忘記當(dāng)初用心去拼搏，記住的使命要始終如一。這次主題教育活動旨在增強(qiáng)黨員干部的責(zé)任感和行動能力。推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)具有重要意義。通過這次主題活動，黨員干部可以把群眾的利益放在第一位，提高為人民服務(wù)的意識，弘揚(yáng)為民族事業(yè)奮斗的精神。深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真討論，可以提高廣大黨員干部的政治地位，牢固樹立“四意識”，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，把主題教育精神落實(shí)到實(shí)處，擺脫時局主義。中國的快速發(fā)展的最重要的原因是，我們黨不斷進(jìn)行自我革命，不斷適應(yīng)全球發(fā)展，而堅(jiān)持自己的一顆心全心全意為人民服務(wù)，走出一條符合中國的現(xiàn)實(shí)，帶領(lǐng)全國各族人民實(shí)現(xiàn)共同繁榮和追求的小康生活。“不忘初心，牢記使命”。要堅(jiān)持思想建黨，堅(jiān)定理論建黨，堅(jiān)決同一切影響黨的純潔性、削弱黨的純潔性的問題作斗爭。要堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)思想指導(dǎo)。只有當(dāng)我們把它付諸實(shí)踐，我們可以根的精神在我們的思想教育活動，用理論武裝我們的頭腦，對抗所有不利的想法，把精神和工作的全面建設(shè)小康社會付諸實(shí)踐。

作為基層干部，要提高理論水平，為建設(shè)中國特色社會主義貢獻(xiàn)力量，做新時代負(fù)責(zé)任、有前途的青年。

主題教育個人心得體會怎么寫篇9

中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。“不忘初心，牢記使命”，這既是_向全黨發(fā)出的響亮號召，也是向全國人民作出的莊重承諾。同時，_在報(bào)告中明確要求，以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這也意味著，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將成為未來一段時期深化黨內(nèi)教育的重要舉措。

如今，身為一名扎根基層的青年黨員，我時常會思考，我應(yīng)當(dāng)如何為人民做貢獻(xiàn)我該如何堅(jiān)持先鋒帶頭作用該如何幫忙身邊的人。在看了_后，我有了新的想法。我認(rèn)為應(yīng)從以下四個面努力：

首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識面，提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式，既要向書本學(xué)，更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)向同事學(xué)，學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自我，增強(qiáng)本領(lǐng)。學(xué)會思考勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，深化學(xué)習(xí)效果，經(jīng)常對自我做過工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高素質(zhì)本事。

第二，樹立宗旨意識，走群眾路線。一是轉(zhuǎn)變思維方式、改善工作作風(fēng)，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，切實(shí)站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點(diǎn)推動工作，真心誠意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事;二是經(jīng)常深入基層、深入群眾，從群眾中來，到群眾中去，與群眾打成一片，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，增進(jìn)對群眾的真摯感情，對群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和合理利益訴求，有針對性的采取措施予以解決或及時反饋。

第三，加強(qiáng)廉潔自律。提高自警、自省、自律意識。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、節(jié)儉觀念。以干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定約束自我，做到自重，自省，自警，自勵。嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，從根本上認(rèn)識到這是嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的行為。做到思想上有明顯提高，政治上有明顯提高，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。

第四，進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。進(jìn)取用創(chuàng)新的思維和先進(jìn)的理念武裝頭腦，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，創(chuàng)新載體，打造亮點(diǎn)，全面提高工作質(zhì)量。

不忘初心，方得始終。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不僅僅要努力學(xué)_，更要認(rèn)真領(lǐng)會、深入貫徹、不斷落實(shí)好_報(bào)告中所提出的各種新思想、新理論，立足本職，扎根基層，為兩個一百年努力奮斗!

主題教育個人心得體會怎么寫篇10

調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們做好工作的現(xiàn)實(shí)需要。____深刻指出：“調(diào)查研究不僅是一種工作方法，而且是關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問題”。搞好調(diào)查研究，應(yīng)做好以下工作：

關(guān)于選題的四個要求

選題有四個要求：一是選擇感興趣的問題；二是選題要重視積累；三是選擇社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題；四是選擇有代表性的問題。一方面，從受眾的角度來看，首先就是看題目，題目沒有吸引力的很難進(jìn)入其關(guān)注的視野；另一方面，有好的選題才能有好的研究成果，研究成果的主要體現(xiàn)就在觀點(diǎn)新、材料新和論證新。

一是要通過各種方式獲得較為全面的信息。二是要以學(xué)習(xí)的眼光同時也要以審視和挑剔的眼光看待已有的研究成果。三是使用他人研究成果須注意兩點(diǎn)：其一是直接引用，須標(biāo)明出處；其二批評他人觀點(diǎn)須準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)，不能無的放矢，或缺乏充分理由妄加否定。

形成調(diào)查研究成果需要注意的問題

一是突出重點(diǎn)。最重要的是要突出創(chuàng)新點(diǎn)，使人有一種眼睛一亮的感覺。二是邏輯清楚，一目了然。研究成果要做到看起來不繁瑣、不零亂，簡潔、明快，沒有多余的話。三是重視研究成果完成后的討論與修改。研究成果完成后，必須進(jìn)行論證和修改。

主題教育個人心得體會怎么寫篇11

以“增強(qiáng)憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識，強(qiáng)化信仰教育、宗旨教育、廉政教育，鞏固先進(jìn)性教育活動成果，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展”為主要內(nèi)容的“三增強(qiáng)、三強(qiáng)化、一鞏固、一促進(jìn)”。

其一，我認(rèn)為，一名好教師首先要有敬業(yè)精神，要畢生忠誠于黨的教育事業(yè)。

要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)該充分的認(rèn)識教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)在綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師的教師兢兢業(yè)業(yè)的工作，只有深刻的認(rèn)識到這一點(diǎn)，才能更好的激發(fā)對教師事業(yè)的熱愛。

其二,教師應(yīng)具有高尚的師德。

“無德無以為師”。沒有高素質(zhì)的教師就不會有高素質(zhì)的教育，素質(zhì)教育也就是一句空話。有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生。教師對學(xué)生起著潛移默化的效應(yīng)。什么是高素質(zhì)的教師呢?教育專家認(rèn)為教書，育人，科研，管理集于一身的復(fù)合型教師才是高素質(zhì)的教師。初中階段的孩子們還沒有完全樹立正確的人生觀，所以這就要求我們教師要處處以身作則，樹立榜樣。教師要不拘小節(jié)，處處是楷模。這對于人生處于懵懂時期的中學(xué)生來說，教師是一切美好形象的化身和可資仿效的榜樣。

其三,教師應(yīng)具備淵博的科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)水平。

教師是人類創(chuàng)造的新的知識財(cái)富，新的發(fā)現(xiàn)發(fā)明，新的研究方法，新的價值觀念等等的最及時的傳播者。過去，人們常說：“要給學(xué)生一碗水，自己必須要有一桶水。”而現(xiàn)在我們不能只有一桶水，而必須是一眼泉。上個世紀(jì)最后幾十年，每一個專業(yè)和學(xué)科都及快地更新和增加內(nèi)容。邊緣學(xué)科，綜合學(xué)科不斷產(chǎn)生。從人類基因組圖到克隆技術(shù)，從信息網(wǎng)絡(luò)到納米技術(shù)，教師追都追不上，而教師還是學(xué)生智慧和潛能的開發(fā)者。新的知識理論，教育工具，教育手段如雨后春筍，不學(xué)習(xí)怎么行?還有知識的整合化，相關(guān)學(xué)科的結(jié)合，文理科的交融，都對教育事業(yè)和教育者提出了全新的要求。

其四,教師具有熱愛學(xué)生的心理素質(zhì)。

“沒有愛就沒有教育。”教師愛學(xué)生就是要對學(xué)生尊重，理解，信任并且給他們信心。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆斯基則把教師熱愛學(xué)生作為“教育的奧秘”，他的座右銘是“把整個心靈獻(xiàn)給孩子們”。崇高的愛要求教師具有高尚的師德。老師的一句話，一個眼神，一個手勢就會像高明的琴師一樣在學(xué)生的心弦上彈出動人的樂章。教師應(yīng)該用自己對教育事業(yè)的無限熱愛，言行一致，光明磊落的品質(zhì)，對工作認(rèn)真，精益求精的態(tài)度去感染學(xué)生。

其五、鼓勵教育和批評教育相結(jié)合。

人們常說，“金無足赤，人無完人”。我們在對待“問題學(xué)生”時，要從關(guān)愛的心態(tài)出發(fā)，動之以情，曉之以理，用人格力量去感化他們，用博大的胸懷去關(guān)懷他們。因?yàn)閷捜菔且环N力量，它能幫助孩子們改正錯誤，戰(zhàn)勝自我。而我們在批評學(xué)生時要慎用批評語言，講究語言藝術(shù)，處處顧及學(xué)生的自尊，使學(xué)生產(chǎn)生親切感，信任感。一次恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對學(xué)生來說，不僅是一種榮譽(yù)的享受，更多的是對他個人價值的評定，因此進(jìn)一步使他們增加勇氣和力量。

主題教育個人心得體會怎么寫篇12

為認(rèn)真貫徹全國第__個“中小學(xué)安全教育日”的有關(guān)精神，全面深入地推動我校安全教育，不斷提高全體師生的安全意識，切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，構(gòu)建校園安全文化，根據(jù)我校安全工作的實(shí)際，決定在“全國中小學(xué)生安全教育日”的基礎(chǔ)上，開展“普及安全知識，確保生命安全”的“安全教育周”活動，時間為3月25日至3月29日。現(xiàn)將開展“安全教育周”活動的有關(guān)事項(xiàng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視師生安全工作，活動之前由安全辦制定了具體的活動方案，并下發(fā)給各年部，黃本新副校長還專門組織召開了專題會議，傳達(dá)了教育部、省、市、區(qū)有關(guān)文件精神，對“安全教育周”的各項(xiàng)活動進(jìn)行詳細(xì)的安排部署，在活動過程中督促和指導(dǎo)各年部認(rèn)真組織實(shí)施，使“安全教育周”活動的各項(xiàng)工作得到有效落實(shí)。

二、宣傳先行，氛圍濃厚

學(xué)校高度重視抓好“安全教育周”活動的宣傳工作，充分利用各種形式廣泛宣傳開展學(xué)校“安全教育周”的重大意義，最大限度地調(diào)動廣大師生參與安全教育的積極性和主動性。開辟多種渠道，采取多種形式，動員學(xué)生家長廣泛關(guān)注、大力支持學(xué)校的工作，并配合學(xué)校一起做好孩子的安全教育工作，努力構(gòu)建家校一體的校園安全文化，通過以學(xué)生帶動家庭，以家庭帶動社會的方式，達(dá)到讓全社會共同關(guān)注安全教育的目的。

三、形式多樣，效果顯著

1、3月25日，小學(xué)部開展了“普及安全知識，確保生命安全主題升旗儀式”，李正芳同學(xué)發(fā)表了題為《認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識，讓生命永遠(yuǎn)燦爛、美麗》的國旗下講話，同時代表全體同學(xué)鄭重宣誓：關(guān)注生命、注意安全、從我做起。

2、3月25日，小學(xué)部開展了安全教育主題簽字儀式，全體師生共同在主題條幅上莊嚴(yán)簽字。此次活動進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，提高了全體師生的.安全意識，使我校安全工作更上一個新的臺階。

3、3月26日，初一年部開展了“普及安全知識，從我做起”的安全知識手抄報(bào)活動，通過活動同學(xué)們了解了更多的安全常識，掌握了簡單的逃生、自救本領(lǐng)，同時也豐富了我校的校園安全文化活動。

4、3月28日，初二年部開展了安全逃生疏散演練活動，通過這次消防疏散演練演練提高了全校師生的消防安全意識，使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法，熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線，同時培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

5、3月29日，我校小學(xué)部舉行了“首屆校園安全知識競賽”。通過競賽不僅拓寬了安全知識面，鍛煉了學(xué)生參與活動的能力，同時也多角度培養(yǎng)了學(xué)生的安全意識，提高了學(xué)生自助、自救的本領(lǐng)，取得良好成效。

6、3月25日，由黃本新副校長牽頭，學(xué)校安全辦和總務(wù)處相關(guān)工作人員深入到各年部，就公共安全及防護(hù)、校舍情況、食品衛(wèi)生等進(jìn)行徹底的檢查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并抓緊落實(shí)整改。

四、問題與思考

安全問題是一個比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓，在平時的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能上一個新臺階。

主題教育個人心得體會怎么寫篇13

主題教育活動開展以來，經(jīng)過專題輔導(dǎo)集中學(xué)、參觀展覽觀摩學(xué)以及通讀原著個人學(xué)，我對主題教育活動的意義有了更為深刻的認(rèn)識，對“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的內(nèi)涵也有了更為深刻的理解。我認(rèn)為這是一次正當(dāng)其時的思想洗禮和行動激勵，它必將促使廣大基層黨員干部立足本職，愛業(yè)敬崗，經(jīng)過不懈努力奮斗，腳踏實(shí)地把工作中每件平凡的事做好，平凡的工作也能夠創(chuàng)造不平凡的成就，基層黨員干部同樣也能成為本單位、本系統(tǒng)、本崗位的“最美奮斗者”。

一是要堅(jiān)守初心。落實(shí)在基層黨員干部身上，初心就是為服務(wù)對象搞好服務(wù)的熱心、耐心和細(xì)心和職責(zé)心。基層黨員干部要做到不忘初心、不忘職責(zé)使命，就不能被“錢、權(quán)至上”等貪念所侵蝕，不能被“門好進(jìn)，臉好看，不給好處事不辦”等錯誤觀念所左右，否則只會淪為金錢、權(quán)力的奴隸，忘了自我姓“黨還是”姓“公”，為“公”還是為“私”，自然也就不會盡職盡責(zé)，一心為民搞好服務(wù)了。要堅(jiān)守一顆為民服務(wù)的初心不變，就要自覺把學(xué)_作為必修課，讀原著，學(xué)原文，悟原理，真正把_學(xué)懂悟透、融會貫通，增強(qiáng)個人提高理論素養(yǎng)。從而涵養(yǎng)“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷、，“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”的良好風(fēng)度。

二是要敬重崗位。崗位是創(chuàng)立事業(yè)的平臺，敬業(yè)是成就事業(yè)的根本。作為基層黨員干部，敬業(yè)就是敬重自我的工作，把工作當(dāng)成自我的事業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地履行崗位職責(zé)，老老實(shí)實(shí)地抓好小事細(xì)事。敬重自我的崗位，熱愛自我的工作，要求我們基層黨員干部要始終做到政治上清醒，工作上負(fù)責(zé)，處事上公正，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，多想人民、少想自我，多些工作、少些懈怠，多思奉獻(xiàn)、少思索取，多做實(shí)事、少做虛功人而為崗位增光添彩，而不能褻瀆崗位，愧對崗位。在工中，堅(jiān)持捧著一顆誠心，俯身深入基層，認(rèn)真傾聽群眾心聲，問計(jì)、問策于民，為基層群眾供給優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，不辜負(fù)組織和人民的期望，以實(shí)際行動取得人民群眾的信任。

三是要永續(xù)奮斗。永奮斗是檢驗(yàn)、衡量每位基層黨員干部黨性強(qiáng)弱的尺子。“人民對完美生活的向往，就是我們奮斗的目標(biāo)”。要做到擔(dān)當(dāng)有為，必須要有艱苦奮斗，永遠(yuǎn)奮斗的精神。_曾說：“世界上的事情都是干出來的，不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒有。”_也曾強(qiáng)調(diào)：“如果不沉下心來抓落實(shí)，再好的目標(biāo)，再好的藍(lán)圖，也只是水中花，鏡中月。”空談?wù)`國，實(shí)干興邦。圍繞各類群眾關(guān)注的焦點(diǎn)問題、困難問題，在工作中解決，在解決中完善，做實(shí)事、干實(shí)績、求實(shí)效，力誡形式主義和官僚主義，才是對自我“初心”和使命的詮釋和檢測。僅有跋山涉水者，才能真切感受山川的壯麗；僅有奮力攀登者，才能親眼目睹最美的日出。基層黨員干部要做新時代的攀登者、涉水者，心懷遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程，經(jīng)過永續(xù)奮斗，去實(shí)現(xiàn)人民對完美生活向往的宏偉目標(biāo)，同時在為民服務(wù)中去創(chuàng)造個人的人生價值。

主題教育個人心得體會怎么寫篇14

內(nèi)容摘要：第一階段的活動是組織我們聽黨課，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，主要針對黨性修養(yǎng)等方面的問題，學(xué)習(xí)下來給了我很大的觸動，深切體會到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的必要性。

近日，學(xué)校黨支部根據(jù)上級黨委的有關(guān)指示精神，組織學(xué)校的全體黨員開展了一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動，作為一名黨員我參與了整個活動過程。

第一階段的.活動是組織我們聽黨課，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，主要針對黨性修養(yǎng)等方面的問題，學(xué)習(xí)下來給了我很大的觸動，深切體會到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的必要性。

雖然我的黨齡不算很長，但也已有十多年，走上教育工作崗位已二十多年，可以說，自己從開始教育工作以來，一直勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地工作，也十分注意同事之間的團(tuán)結(jié)合作，十年前成為一名中共黨員以后，我的工作作風(fēng)依然如故。我從不苛刻地對待別人，自己也從不去刻意地追求什么，我喜歡在一個適度的范圍內(nèi)盡可能把事情做好，多年來我也滿足于這樣的狀態(tài)。

近日的學(xué)習(xí)使我深深地體會到，我原來的自滿是非常錯誤的。社會在發(fā)展變化，對每個人的要求都會發(fā)生變化。特別是自己近幾年來因?yàn)楣ぷ餍枰_始從事管理工作，更需要從理論上、實(shí)踐中去不斷地學(xué)習(xí)提高管理水平，總是停留在原來的水平肯定不能適應(yīng)崗位的需要，大家的期待。

通過學(xué)習(xí)，我覺得自己最需要在今后努力的，是要保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。這種謙虛包含兩個方面，一是對待其他同志的態(tài)度，二是對業(yè)務(wù)知識的不斷學(xué)習(xí)。謹(jǐn)慎的工作態(tài)度更是涉及全校上千名學(xué)生的發(fā)展和生命安全，必須時刻牢記。

我覺得，這次的黨員學(xué)習(xí)活動非常及時，很有意義。

主題教育個人心得體會怎么寫篇15

一直以來，很敬仰霍懋征老師。沒有華麗的詞藻，沒有抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，沒有泣不成聲的情感共鳴，甚至沒有甜美的笑靨，她像一位鄰家大媽平易近人。但，卻字字珠璣，每一句話都宛如重錘，錘在我們年輕人的心上。在她的平和面前，我們滿腹的牢騷，我們無謂的敷衍，我們無聊的躁動都顯得那樣幼稚而可笑!

“老師希望你們這每一張大手都永遠(yuǎn)干干凈凈!”沒有高亢的號召，卻使整個禮堂掌聲雷動，久久不能平息。這是幾十年后的同學(xué)聚會上，同學(xué)們讓霍老師像小時候那樣檢查他們小手衛(wèi)生時，老師給大家的要求。在我的.心里，我認(rèn)為，霍老師的這句話的分量甚至超過了一些高官云集的政界會議上的講話，甚至超過了洋洋灑灑的上萬字的文件。時過境遷，面對兒時的恩師，如今的慈母，哪一位重任在肩的學(xué)生能不被震撼?

聽優(yōu)秀教師的師德報(bào)告，學(xué)學(xué)校引發(fā)的學(xué)習(xí)材料，想到教師節(jié)前夕溫總理的學(xué)校之行，作為一名普通的小學(xué)教師，我想了很多。面對浮躁奢華的現(xiàn)實(shí)社會，面對應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的激烈碰撞，面對家長和社會對學(xué)校的高要求，面對成長中的可愛的孩子們，我們的責(zé)任太重了!國家發(fā)展需要高素質(zhì)的人才，家長需要有前途的子女，學(xué)校需要過硬的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生需要陽光快樂的童年……

只有這樣——像霍懋征老師一樣。把滿腔的愛撒給學(xué)生，把每一節(jié)課上得有聲有色，把每個孩子的成長作為自己成功的標(biāo)尺。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，全心全意，無私奉獻(xiàn)——這才應(yīng)該是一個師者的最高境界吧!