學憲法講憲法憲法宣傳周活動心得
普法教育有利于凈化社會環境,建設和諧社會,憲法宣傳周心得大家是怎么寫的呢?下面給大家分享一些關于2024年學憲法講憲法憲法宣傳周活動心得(集合15篇),希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。
學憲法講憲法憲法宣傳周活動心得篇1
法,國之重器也。黨的xx大以來,全面依法治國的號角吹響,法治政府建設不斷推進,各地政府紛紛推動權利在陽光下運行。在以________的____下,法治中國建設駛入快車道,人人都能實實在在地感受到法治的力量。中國特色社會主義法治道路,深深植根于蘊育著五千年文明的中華大地,是歷史的選擇,也是人民的選擇。
作為當代青年,我們要不斷加強中國特色社會主義法治理論體系的學習,始終做到忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律,在“法治”下,為實現中國夢偉大復興的中國夢貢獻堅定的力量。
學憲法講憲法憲法宣傳周活動心得篇2
在我還在小時候剛懂事時,爸爸媽媽就經常教我不要做壞事;當我和爸爸媽媽碰到警察時,他們就會嚇唬我:“不要做壞事,否則會被警察抓起來。”那時,我不知道做壞事是什么概念,也不知道做壞事為什么會被警察抓。直到我上學時,我才明白父母對我說的話。這時,除了父母,我的老師也在不停地教育我:“不要做壞事,做壞事是犯法的。”那時,我明白了做壞事的嚴重性,卻不知道什么叫“法”。
法律在我心中,法律在你心中,法律在我們大家心中。我漸漸長大,明白法就是法律,犯法便是觸犯法律。隨著年齡的增長,知識增加,閱歷的豐富,我對做壞事和法律這兩個概念理解得越來越透徹。我漸漸明白,做壞事并不是只給警察抓這么簡單,做壞事還會給別人和自己帶來嚴重的后果,害人害己,給別人做壞事,自己也將受到懲罰。
學憲法講憲法憲法宣傳周活動心得篇3
法者,治之端也。翻開中華文明五千多年的厚重歷史,既有強漢盛唐的雄風、大國盛世的榮耀,也有外敵鐵蹄下的山河破碎、軍閥割據中的民不聊生。數千年中華文明演進,歷歷滄桑,興衰交替,一再詮釋著“法令行則國治,法令馳則國亂”的深刻道理?,F代社會是一個法治社會,作為一名新時代的中國青年要學習法律知識,學法才能知法,知法才能守法。
這部專題片系統地為我們展現了我國社會主義法治建設的壯闊歷程,讓人民群眾感受到了法治的重要性和歷史必然性,通過一個個生動的事例將法治植入每一個公民心中,讓憲法法律的權威成為每個人的信仰,只有全體人民的法治意識增強了,才能實現依法治國,我們的國家才能不斷強大。
學憲法講憲法憲法宣傳周活動心得篇4
憲法是國家的根本大法,是決定國家命運法律。世界各國有各不相同的憲法,各國制定憲法的方法和水平區別很大。制定憲法是一個莊嚴神圣的工作,不能把外國的憲法拿來東抄一點西抄一點,變成自己的憲法,制定憲法不能抄古書,制定憲法必須杜絕一切假話、空話、大話和套話,憲法一定是真實的。把虛假的東西寫進憲法,類似于在下沉的地基上修房子。
一個國家要生存發展,要靠綜合國力。內政是一門科學,外交也是一門科學。軍事是一門科學,經濟也是一門科學。教育、文化等任何領域的成敗都由該領域的科學水平決定。各領域的科學技術水平的高低決定一個國家綜合國力的強弱。
軍事科技水平和外交水平直接決定戰爭的勝負?,F在的戰爭是高科技戰爭,是各國科學家之間的戰爭。武器的質量和數量,軍事戰略戰術的先進程度直接決定軍隊的戰斗力。
世界上最尖端的武器買不來,別人不會賣。世界上最尖端的技術買不來,別人也不會賣。只有培養出世界最優秀的人才,只有引進世界最優秀的人才,才能制造出世界上最尖端的武器。只有培養出世界最優秀的人才,只有引進世界最優秀的人才,才能研究出世界上最尖端的技術。只有培養出世界最優秀的人才,只有引進世界最優秀的人才,才能使科學技術稱雄天下。把錢花在科技人才的培養和引進上,錢就能生錢,錢會越來越多,國家會越來越安全??茖W研究和科學管理最值得花錢。教育科學和人才培養最值得花錢。
美國自己的科技人才很多,美國善于從世界各國挖人才。美國的科技力量強大,美國人的總體科技素質高,所以美國的軍事、政治、經濟、文化等領域具有強大力量。美國軍隊的主要武器靠自己研究生產。美國自己用紙來印美元,就可以從世界各國換來堆積成山的生活必須品。美國能夠通過金融手段,象魔術一樣,把別國的錢變成美國的錢。這就是科技的力量。
人才是否優秀,工作是否出色,不能由某一個或者某幾個人決定,應該由憲法和法律來決定。兒子是否孝敬老人,要用科學來評判,要由老人來說,別人無權代勞。
教育、科學、技術、人才關系到國家命脈,應該把教育、科學、技術、人才的`重要內容寫進中國的憲法。政治學、軍事學、外交學、經濟學等都是科學,憲法要體現科學立國的思想。教育科學的水平決定國家各類人才的水平,中國應該把教育的主要內容寫進憲法。
制定世界上最先進的憲法,要依靠全國人民。憲法學本身就是一門科學,中國人應該把科學精神變成大腦,應該把科技水平、科技人才和教育作為構成身體的血肉和骨頭,中國人應該把過去的一切神學和迷信轉變成科學。
學憲法講憲法憲法宣傳周活動心得篇5
《憲法》所規定的公民權利與國家權力是相互作用的。
其次,公民權利是國家權力的目的。國家權力的設置是以公民權利為對象,以維護公民權利為目標的。
國家權力是一柄雙刃劍,它既有維護公民權力的作用,如果行使不當,又會侵害公民的正當權利。為了既發揮國家權力在保護公民權利方面的作用,又防止權力行使不當造成對權利的侵害,必須保持國家權力與公民權力之間的協調與平衡。國家權力與公民權利之間的協調與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂業的基本條件。
因此既要防止國家之權被濫用,侵犯公民之權,以維護公民的基本權利和白由;也要防止公民之權被濫用,以維護國家和社會的正常秩序,維護最廣大人民的根本利益。
這是我們神圣的憲法責任。
學憲法講憲法憲法宣傳周活動心得篇6
通過憲法晨讀活動,更加堅定地跟隨黨的步伐,堅持黨的領導。“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”。法治是人類文雅前進的重要成果,一個國家只有形成體現法治精神、順應時代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴的生活,國家民族才能振興。我們大學生是國家未來的希望,所以有責任有義務為國家強大,為民族復興而奮斗。
把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興。是我們這一代人的目標,而現代青年是最為關鍵的條件。我們必須把中國憲法放在心中,這是中國青年思想的一部分。通過憲法學習,我們學到了很多。
社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民才是中國的一切。我國是依法治國的國家,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權,法律面前人人平等。每個人都有受教育的權利和義務。我們不能做有損國家,社會,集體的利益的事。維護國家統一和全國各民族團結是我們每一位公民的義務。憲法與法律是我們必須遵守的,神圣不可侵犯。不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為,國家是我們要維護的。
《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法,規定擁有法律效力。能保障國家權力有序運行,規范和制約國家權力。能確認和保障公民基本權利。能調整國家最重要的社會關系,維護社會穩定和國家長治久安。可以說憲法是社會穩定的調節器和安全閥,對于解決各種重大社會矛盾和沖突,保持社會穩定,維護國家長治久安,具有十分重要的意義。
國家強大,民族復興是我們的責任。學習憲法,遵守憲法是我們所要做的。學習憲法可以使我們清晰地知道:我們是什么國家?我們的國家基本制度有哪些?為何說人民代表大會制度是我國的根本政治制度?我們為什么要遵守和維護憲法,從而堅定自己的愛國主義情懷。
本次的學習憲法活動,增強了我們的憲法意識、公民意識和遵紀守法意識。爭做一名愛國、敬業、誠信、友善、守法、知禮的現代公民。為祖國未來的事業打好基礎。
學憲法講憲法憲法宣傳周活動心得篇7
聽了一節生動有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。
一個個典型的實例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。 我想,造成他們現在的樣子,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應過來。在這些實例中,有很多人只是一時沖動,為了解氣,才范下了故意殺人罪,當初如果平下心來仔細想想,自己該不該做這些事,也就不會像現在這樣。
犯了罪,一關就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。
青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會連累到自己的所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以,我們要預防犯罪。 首先要不斷樹立法律意識,增強法制觀念,并且要加強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。 平時要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。 在交友方面還要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發展自我。
不過我想,那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對他的關心和愛護,從而給他找回自信。
學憲法講憲法憲法宣傳周活動心得篇8
今天,公安局何主任來到我校,給我們講有關法律的知識,我們都聚精會神的聽起來。
何主任說,我們要好好學習,課堂認真聽講,不開小差不做小動。要做到德、智、體、美全面發展,不能曠課。
有些同學思想不成熟,模仿雜志、電視、電影中的黑老大,他們知道錯了,可就是不會及時改正,就走上了犯罪的道路。
何主任說了國內幾件真實事情,讓我們感受到走上犯罪道路是多么可怕:在美國,有一位十三歲的少年,誰也管不了他,有一次學校開展了一次活動,老師沒讓他去,他就拿出水果刀,朝老師刺去,把老師的胳膊刺成了重傷,老師走了之后,他又向三位同學刺去,其中兩個同學被他刺成了重傷。聽完后,我的腿又軟又麻,心里非常害怕。
何主任說,中小學生不允許去網吧。還給我們講了幾個例子:一名初一的小學生從家里偷了三百元錢,在網吧玩了整整四天四夜,他的血壓升高,心跳加速,最后死在了網吧里,一個初三的小學生經常曠課不去上學,去學校附近的網吧玩游戲,錢花完了,就給父母打電話要錢,父母快來的時候就上學校門口要錢,父母走無影后,就繼續去網吧,有的時候還搶劫,警察知道后立刻把他抓到公安局進行教育,把他扣留在公安局里,這期間,他不能睡覺,一瞇眼警察就踢他、打他。交費的時候,家長就來交費,也不能看他,所以他的家庭是不幸的。
何主任最后說,不要做以上同學的行為,要做一名認真、合格、仔細的小學生,謝謝!這堂法制教育報告會,我受到了啟發,告訴我們要好好學習,不要向那些曠課的人學習。
我喜歡這堂報告會,它使我懂得做人的道理,使我明白一定要聽取別人的教導,再去做。
我會做一個遵紀守法的好學生。
學憲法講憲法憲法宣傳周活動心得篇9
他給我們講了四個主題:違反法律的行為·不尊重他人的行為·消極悲觀的行為·不道德的行為這四個主題。我從黃叔叔的口中知道: 這是耳熟能詳的《三國演義》中劉備去世前給其子劉禪的遺言,勸勉他要進德修業,有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因為好事小而不做,更不能因為不好的事小而去做。人要會勤·儉· 勞·德, 做人首先要有品德,除了從父母老師和書本中學習做人的道理以外,我們還要多學法律常識。只有明確什么事情能夠做,什么事情不可以做,才能心中有把握,才能做好事情,得到他人的認可和尊重,做一個以德服人的人。
我們還要做到下面幾點:
1.珍惜學習機會。盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。
2.提高鑒別能力。學會識別善與惡,不要隨便學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的行為,凡是多向他人請教。
3.謹慎交朋友。不要和社會上品性不端的閑散人員交往。
4.切莫虛榮攀比。要克服虛榮、攀比的心理,說話要謹慎,不要隨意向別人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5 .掌握自救本領。首先要學會保護好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學會以智取勝。v
6.增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人講話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食物不要輕易接受。
我們很高興能聽到黃叔叔的講座,長大了我要成為一個遵紀守法的人。
學憲法講憲法憲法宣傳周活動心得篇10
為了增強我們的法律知識,今天中午12點,我們五年級3個班在多媒體教室里聽講了“小學生法制安全講座”,由東柵派出所的張敏張警官為我們主講。
首先,張警官告訴我們:“已滿14周歲,不滿16周歲犯故意傷害、投毒、販賣毒。罪行同樣要負刑事責任。”張警官還根據我們身邊的一些案例來告訴我們必須引以為戒。有一件案例讓我難以忘懷,講得是有一次,兩個男孩和他們的爸爸去田里,然后,兩個男孩感覺田里不好玩就回家了。但是,就是因為他們回家才惹出了大禍。他們居然模仿起了《喜羊羊與灰太狼》中灰太狼烤羊的情節。幾個小朋友前幾次把火點起來時,這位弟弟都把火踩滅了,但是等再一次把火點起來的時候來了一陣風,火越來越大,因為這哥哥和弟弟已經被綁了起來,所以大火燒到了身上,等著爸爸回來的時候,這哥倆已經被燒得面目全非。經過這一件案例,我知道不要輕易模仿電視中的情節。張警官還為我們介紹了遵紀守法、運用法律維護自己的合法權益、預防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法,是具有很強的針對性與實用性。
通過今天的講座,我們明白了應該怎樣注意自己的言行舉止,怎樣預防犯罪。我們一定要做一個懂法知法的小學生。
學憲法講憲法憲法宣傳周活動心得篇11
談到法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。
我們是高中生,是二十一世紀這個法治社會的高中生,我們應該重視法律,并將法律時時刻刻牢記在心。我們要努力做遵紀守法的合格小公民,肩負著現代化國家的神圣使命!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的高中生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。比如說:“學校不得違法開除未成年學生,教師再罵“笨死了”將受懲處,教師不能在校內吸煙,突發事件先救未成年人,父母外出要委托“代家長”父母不可偷看孩子日記,法院可剝奪父母監護權,再走丟小孩監護單位要擔責,新法實施需要相關法規展開?!?/p>
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會準則。因為權利在規則中行使,義務在規則中履行,自由在規則中擁有。法律引領我成長。
學憲法講憲法憲法宣傳周活動心得篇12
每個國家都有法制,法制可以讓我們在人與人之間和平相處,不再發生爭執,大家生活得快快樂樂,幸福美好!可是每當災難的到來,經常是因為人們不遵守法制,所以讓災難有所來臨。我相信上帝對每個人都有是公平的,只要人人都遵紀守法,這個世界將會變得多么美好啊!
我們從小就開始學習法制了,比如說老師教我們過馬路要“紅燈停,綠燈行”,媽媽教我不能偷東西,偷東西會被警察抓走的噢……
走進小學的殿堂,我還聽老師對我們講關于學校的校規、校風一些學校的制度,小時候我根本不知道為什么要遵紀守法,我真是一竅不通,后來我才明白只要人人遵紀守法,我們的生活才會更加美好!
以后我走進社會,只要法制永遠在我心中,我的未來將會更加美好!更加快樂!更加成功!
我要好好學習,遵紀守法,長大后,我要以法制第一,來報效偉大的祖國!為祖國更進一層樓!
只要人人遵紀守法,法制在我們心中,人們就會團結友愛,和諧友好,人們的災難越來越少,生活過得幸福安康。
這將是多么和平、多么友好、多么美麗的世界,地球媽媽將更美麗!讓我們一起遵紀守法吧!
學憲法講憲法憲法宣傳周活動心得篇13
今天,我們六年級的學生在三點到四點這段時間聽了次講座,內容是“遠離犯罪,保護自己”。這次講座,讓我明白了許多。
提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴肅的感覺。有了法律,社會和諧;有了法律,才能控制犯罪。關于年齡方面的法律知識:若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負刑事責任的。因為,你已不是個小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統一從輕發落。但你如果不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負刑事責任的,因為你還年少,無知不能讓你判斷是非。
這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對財物的所有人或者保管者當場使用暴力/脅迫或者其他方法,強行將公私財物搶走的行為。犯了數額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數額較大的.,一般數十年以上有期徒刑火無期徒刑/死刑。并處罰金火沒收財產。
還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法占有為目的,盜取他人占有的數額較大的財物,或者多次盜竊的行為。
故意傷害罪值得其實就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報仇,又有可能是泄憤。但是,就這樣,毀了自己的前途,不值得。
還有就是故意毀壞財物罪。以故意毀滅或者損壞公私財物,數額較大或者其他嚴重情節的行為就是故意毀壞財物罪。根據法律第二百七十五條規定,故意毀壞公私財物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。
以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應該如何預防呢?要學習文化知識,法律知識。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培養良好的社會公德和文明習慣。做到交好朋友,不與壞人打交道,不進網吧。以免誤入歧途。
這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發生。讓我學會如何保護自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對,什么是錯的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。
這次講座讓我明白了許多法律知識,讓我受益匪淺,一生受用。
學憲法講憲法憲法宣傳周活動心得篇14
自從上周去了【玉林市青少年教育法制教育基地】參觀后,媽媽就一直讓我看法制教育的光盤,這使我受到了很大的啟發。
光盤中很多很多的青少年,他們犯了法,他們現在被關入大墻之中,后悔莫及,當他們見到自己親人后,一直在聽他們的教育。當然現在聽已經太晚了,如果當時能聽一下他們的勸告,也不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關心家里的,沒有一個人不后悔的,沒有一個人不想好好改造到大墻外面去獲得自由的。如果再給他們最后一次機會,他們一定不會再犯罪的'。
其實在我們身邊也有很多很多這樣的事,比如;一個同學把另一個同學的鉛筆弄沒了,那個同學肯定回去找他算賬的,就難免會打架。在玩的時候,有個人只是開個玩笑,拿一下別人的東西而已,而那個人以為他是故意的,就會上去打架。現在很多少年罪犯都有一個規律是,綴學——流失——犯罪。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衛時都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因,他們都沒有把精力放在學習上,而是在社會閑逛或上網吧結識一些壞人。
我們平時要把精力放在學習上,不但要把數學和語文學好,更要把思想品德學好,要從現在開始,從我開始,和人好好相處,要團結友愛,相敬如賓,做到寬宏大量,不要為一點點小事而斤斤計較,要有正確的思想觀,不但要得,智,體全面發展,更要做一個很好心理素質的新新人才,心理的健康能使青少年犯罪降低到零。
讓我們都重視起來吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪。爭做一個優秀的少先隊員。
學憲法講憲法憲法宣傳周活動心得篇15
犯罪,犯法,他們是兄弟嗎 不,不是。
犯法,我們無時無刻不在做;犯罪,就像一棵長滿刺的玫瑰花,一旦你觸摸了它,就會淚流不止。
10月28日,我們看了《法制教育講座》,它告訴我們,近年來,中小學生殺人往往是因為家庭與社會的不良風氣所造成的,還有兩位同學因貪玩溺水身亡,面對可怕的壞人因棄金錢而護自己。
看完這個講座,有的同學會問 ,我們是中小學生,怎么會殺人呢?!贝鸢负芎唵?為了自己的利益,為了能去網吧玩,為了買一些傷害自己,卻又能感到快樂的毒品。別人不愿給,就拿刀殺人,充分展現了現代中小學生的恐怖。而這些原因,往往是家庭暴力和溺愛家庭教育所釀成的錯。
有的同學會問,中小學生是不會投毒的。” 不,你錯了,根本沒有多少男孩能抵擋毒品的誘惑,這些毒品通常是煙,煙含有一種叫尼古丁的毒物,據說,一根尼古丁可以毒死一只老鼠。那么又有多少人為此付出代價呢?
夏天里,最讓我們高興的`事就是游泳了,水為我們解除干渴,滋潤我們的心田,又能給我們帶來歡樂。但是,水也可以給我們帶來災難,____年,在邵武市附近已有兩位同學溺水身亡,所以盡量不要河里游泳。
青少年是祖國的希望,是祖國未來的繼承人。珍愛生命,共建和諧社會吧!