2024憲法心得體會下載
心得可以幫助人們反思自己的學習過程。通過總結自己的學習方法、思考方式、問題解決方式等。優秀的2024憲法心得體會下載要怎么寫?下面給大家整理2024憲法心得體會下載,希望對大家能有幫助。
2024憲法心得體會下載篇1
按照黨委的安排,我認真學習了新《憲法》。進一步學習和貫徹實施《憲法》,對落實依法治國基本方略,推進社會主義政治文明建設具有重要意義。下面談談我個人學習《憲法》的體會。
一、 通過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。
通過學習,使我深刻地認識到,不學習法律法規有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握法律法規基本知識,學好內部的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。
二、通過學習進一步掌握了學習方法,并力求在理解和用運上下功夫 。
法律法規的學習不是一蹴而蹴,一時半會就可學成或學好記牢的,關鍵要靠長期的學習和積累,要養成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員,學習法律法規,我認為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關,一刻也不能離開,我們就要重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動法》、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關的法律法規,我們就要重點去把握、去理解。
在學習方法上,要聯系崗位重點學習,并做到學習與實踐用運相結合,學法與守法相結合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀。
2024憲法心得體會下載篇2
今年,我們按照浦東新區社工委、社發局法制宣傳教育領導小組的通知精神,結合12月4日全國第六個法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神,積極開展了以“落實‘五五’普法規劃,弘揚憲法精神,共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動,進一步推動了我校的法制教育工作。
一、組織落實到位
1.在接到上級憲法宣傳通知后,學校法制教育領導小組成員共同商議,達成共識,制定計劃,以便實施。
2.學校領導在全校教職工大會上作宣傳,布置工作。
3.德育室召開了班主任會議,分發活動計劃及實施方案,布置具體工作。
二、宣傳氛圍濃厚
1.學校美術室按要求寫好宣傳標語,總務處及時張貼、懸掛于學校門廊。
2.學校網站上黨的建設欄目上傳有關憲法的知識:有《憲法》及《各階段的憲法修正案》,有《憲法實施過程及修正經過》,有《憲法知識題》,有《網上憲法知識競賽題》,有通俗易懂的《憲法知識詩歌》等,讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3.保持我校的傳統特色:各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷,成為本次憲法宣傳的一大亮點。
4.各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內容為主,普法知識豐富。
5.廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領巾廣播,升旗儀式上《國旗下講話》、周四均安排集體午會課,進行憲法宣傳教育。
6.充分利用學校“每日一拼”,讓學生背誦相關的法律常識。
三、活動安全有序
1.教師普法:
1)在學校黨支部的總體計劃、組織下,我校教職工全員動員,積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
3)要求廣大教職工瀏覽學校網頁,學習《憲法》中有關法律條文。
4)組織教職工以組室為單位,上網瀏覽學習憲法知識。
5)組織教職工進行“憲法知識知多少”的書面練習。
6)政治教職工進行“學習新《義務教育法》的網上論壇活動。
2.學生普法:
學校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新區德育室的要求以及學校支部的“憲法宣傳周活動計劃”,結合學生的實際,組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
1)結合信息技術課,點擊青少年法制網校,參加網上法制競賽。同時,組織有條件的學生在家點擊青少年法制網校,參加網上法制競賽。做到了全體學生都踴躍參加了本次的網上憲法知識競賽。
2)周四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。
3)“紅領巾”廣播進行了憲法知識的宣傳。
4)組織各年級學生觀看法制教育錄像。
5)各班開展法制教育午間活動。
6)德育室根據“憲法宣傳周”開展活動情況進行總結。
2024憲法心得體會下載篇3
我在中山二中階梯室收看了廣東省委黨校法學教研部副主任馬俊軍同志以《加強憲法實施推進依憲治國》專題講座,學習憲法體會,收獲很大!
馬教授講座通過運用事例,進行深入講解,大力營造學法、信法、守法、用法、護法的社會氛圍,引導廣大黨員在推進依法治國進程中要懂得如何運用憲法;講座堅持理論與實際相結合,全面透徹,內容詳盡。
聽完講座之后,我收獲很大!我覺得在在工作、生活中“加強憲法實施推進依憲治國”,為人師表,愛崗敬業,盡力而為!通過學習,使我深刻地認識到,不學習法律法規有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握法律法規基本知識,學好內部的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。
聽完講座之后,我收獲很大!法律法規的學習不是一蹴而蹴,一時半會就可學成或學好記牢的,關鍵要靠長期的學習和積累,要養成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,我會以身作則,帶頭學習憲法、宣傳憲法,提高民主決策、依法行政、科學管理好自己的班主任能力班主任的管理水平。在未來的工作和生活中加強理論學習提升自我,為積極推進依法治國發揮黨員先鋒模范作用。
2024憲法心得體會下載篇4
國家權力是一柄雙刃劍,它既有維護公民權利的作用,如果行使不當,又會侵害公民的正當權利。為了既發揮國家權力在保護公民權利方面的作用,(又防止權力行使不當造成對權利的侵害,必須保持國家權力與公民權利之間的協調與平衡。國家權力與公民權利之間的協調與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂業的基本條件。如果權力過于膨脹,權利則必然萎縮;權力空間過大,權利空間則必然狹小;反之,如果權利過于膨脹,沒有足夠的權力空間,導致無政府狀態,社會失去秩序,最終損害的仍然是公民權利。因此,既要防止國家之權被濫用,侵犯公民之權,以維護公民的基本權利和自由;也要防止公民之權被濫用,以維護國家和社會的正常秩序,維護最廣大人民的根本利益。
《憲法》的第三十三條規定,中華人民共和國公民在法律面前一律平等。 國家尊重和保障人權。任何公民享有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的權利,同時要履行應盡的義務,任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權。這是公民在法律面前的公平權的明確規范。對于國家行政管理部門而言,要想更好地維護公民權利,除了做到不侵害公民權利之外,更重要的是認真履行職責,嚴厲打擊違反法律法規的行為,在具體執行行政管理法律法規時,要做到依法行政,違法必究,努力做到不讓違法份子有漏網之魚。這樣才能保持社會秩序的良好運作,保護社會公平正義的良好環境。公民在法律上的平等權能夠得到有效保障,也是憲法在保護公民權利這一精神內涵的重要體現。
總之,要實現國家富強,民族復興,人民幸福,實現國家的長治久安,就必須保持國家權力與公民權利的協調與平衡。作為行政管理部門的工作人員,我們必須始終牢記憲法保護公民權利的精神,牢記權力是人民賦予的,我們只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權;只有為人民謀取幸福和安寧的義務,沒有侵犯公民權利的特權。這是我們神圣的憲法責任,也應是我們對人民的莊嚴承諾。
2024憲法心得體會下載篇5
12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。時值國家憲法日到來之際,網絡技術研究院20x服務中心黨支部組織黨員們全體深入學習憲法,展開了學習活動和討論活動。
1982年12月4日,第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》。現行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發展。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有的法律地位、法律、法律效力。全面貫徹實施憲法,是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的首要任務和基礎性工作。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織,都必須以憲法為根本的活動準則,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權,一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。
為了增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國,第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議決定:將12月4日設立為國家憲法日。通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。學習過程中,大家神情專注,認真做筆記。
討論時,大家對我國憲法歷史和發展道路進行分析認識,對其他國家憲法的發展歷史的比較借鑒,形成了對我國憲法原則與實踐的正確認識。
法援中心志愿者憲法日普法活動總結
12月4日是一年一度的全國普及法律知識宣傳日。而今年的12月4日,又是首個國家憲法日。為深入宣傳憲法,踐行法援“學以致用,服務社會”的社團宗旨,今年的普法宣傳日,中國zd大學研究生院法律援助中心,與x區司法局、x司法所開展深入合作,組織參與了豐富多彩的普法志愿活動。
今天上午,法律援助中心的志愿者們分成若干小組,在法援中心工作人員的帶領下,分別來到x文化館、x國際廣場等場所,進行普法宣傳活動。
一年一次的普法宣傳日,對法援人來說是平常又重要的一天。普法日的志愿服務,是志愿者們平日里志愿活動的縮影和寫照,是對過去一年的志愿工作的總結與回顧,同時又是對今后志愿活動的鼓勵與鞭策。
12月的北京,寒風正冽。但志愿者們卻心懷熱忱,面帶微笑,積極布置會場,引導車輛,發放傳單,耐心為前來咨詢的群眾解答法律問題。我們可愛志愿者的身影,在寒意襲人的街頭,宛若“流動的詩,立體的畫,冬日中的暖陽”,為這個冬季帶來著溫暖和生機。也愿我們的志愿者們在今后的法律志愿活動中能夠再接再厲,為中國的法制建設出力添彩。
“聽了基層法宣工作人員的故事分享,我很感動。他們的工作很辛苦,但那種被信任、被托付的責任感和使命感卻著實打動和吸引著我。他們的故事激勵著我為早日成為一名稱職的法律人而努力。”
“x區司法局的普法主會場節目很有新意。用小品、山東快書等曲藝形式來宣傳法律知識,效果很不錯。同時我覺得這些作品還可以再深度挖掘,增加更多的法律常識、知識。”
“這次廣場普法活動,讓我感到普法不是一個空泛的口號和形式,而是實實在在地存在與我們的生活周圍,在今后的生活中,我也會用自己的法律知識來幫助更多需要幫助的人。”
2024憲法心得體會下載篇6
憲法必須隨著黨和國家事業的發展而不斷發展,這是我國憲法發展的一個顯著特點,也是一條基本規律。從我國第一部憲法誕生至今,我國憲法一直處在探索實踐和不斷完善過程中。1982年憲法公布施行后根據我國改革開放和社會主,義現代化建設的實踐和發展,分別進行了4次修改。這4次修改,體現了黨領導人民進行改革開放和社會主義現代化建設的成功經驗體現了中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的發展成果,有力推動和保障了黨和國家事業發展,有力推動和加強了我國社會主義法治建設。實踐表明,我國憲法是隨著時代進步、黨和人民事業發展而不斷發展的。
對憲法進行適當修改,是黨中央從新時代堅持和發展中國特色社會主義全局和戰略高度作出的重大決策,是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現代化的重大舉措。黨中央決定用一次全會專門討論憲法修改問題,充分表明黨中央對這次憲法修改的高度重視。有利于在總體保持我國憲法連續性、穩定性、性的基礎.上推動憲法與時俱進、完善發展,為新時代堅持和發展中國特色社會主義、實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力憲法保障。
“法,國之權衡也,時之準繩也。”我國憲法應該堅持與時俱進,更好體現黨和國家事業發展的新成就新經驗新要求,成為全國各族人民的共同遵循,成為國家各項事業、各方面工作的活動準則。
憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現。憲法修改必須充分發揚民主、廣泛凝聚共識,確保反映人民意志、得到人民擁護。憲法是人民的憲法,憲法修改要廣察民情、廣納民意、廣聚民智,充分體現人民的意志。
黨員干部要自覺尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法,起好帶頭作用。黨員干部要增強憲法觀念,依照憲法法律行使職權、履行職責、開展工作,恪盡職守,廉潔奉公,自覺接受人民監督。同時,我們黨員干部要做好憲法的宣傳教育活動,大力宣揚憲法精神,大力宣揚社會主義法治精神,不斷增強人民群眾憲法意識,形成“學法知法”的好風氣。
我們只有自覺維護憲法,保證憲法的實施,才能有效推進我國社會主義現代化建設的進程才能有效保障最廣大人民的根本利益,才能譜寫新時代中國特色社會主,義的美好篇章。
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12月4日,是中國的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”,是因為中國現行的憲法,在1982年12月4日正式實施。從2020年11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議經表決通過了全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定,設立了每年12月4日為國家憲法日。
于此期間,班上的團支書也積極開展了憲法學習班會——線上憲法知識競賽,有獎競答,不耽誤寶貴的期末復習時間,同時也讓同學們學習了憲法知識。活動共開展了兩天,一次答題只需要短短20分鐘,吸引了班上許多同學答題,活動效果良好,初步起到了在大學生中間宣傳憲法知識、培養憲法意識的目的。
全社會學習憲法的氣氛濃厚,網絡上,街道中,都積極開設了憲法宣傳活動。新華網就12月4日“憲法日”開展了“一起學憲法”活動,宣傳了憲法如何保障你玩的基本權利,輕松活力又生動。相信全社會的人人在這次憲法日后,都會對憲法有更深層次的理解。
學校中,各色各樣的活動也是琳瑯滿目。我也借著毛概作業的契機,和組員一起開展了關于我校大學生法律意識現狀分析,并了解我校大學生的憲法了解情況。本次活動通過調查法、數理統計法、分析歸納法等調研方法對這一問題進行研究,共收集網上問卷214份。在調查希望學習接觸的法律類型時,被調查者中的52%渴望了解,均超過了被調研人數的50%,可見憲法也是我們今后普法工作的重點區域。大學生的法律知識和法律意識較好,但在回答相關問題時,還是有不少同學答錯,甚至部分題目正確率(只有兩個選項)只有25%左右。當然這也跟我校大學生對我校現行不太滿意,希望多形式的宣傳有關。
總的來說,本次憲法日活動來說,從社會網絡上,學校里,課堂上,班級中,還是切身體會了憲法宣傳力度和社會全員的學習熱情。本人也在此次活動中,收獲了豐富的理論和實踐知識。
2024憲法心得體會下載篇8
20_年12月4日是我國第五個國家憲法日。從現在到2020年,是全面建成小康社會的決定性階段,為進一步弘揚憲法精神,傳播法治文化,增強社區居民的憲法意識和法制觀念,12月4日上午,永清縣城區街道婦聯組織燕南居委會在德仁佳苑小區開展了“教育一個人,帶動一個家,影響一片社會”為主題的憲法宣傳活動。
通過此次活動我感觸頗深。今天,我們的社會有著良好的社會秩序,我們的國家有著若干的法律法規,保護我們幸福快樂的生活。正是有了這些種.種的“法”,才使我們得以生活在一個有秩序、有保障的環境中。這都是黨和國家長期以來總是把維護社會秩序的穩定作為大事來抓,經常強調常抓不懈。“法制教育要從娃娃抓起”。可見,樹立每個人的法律意識是當前我們整個國家來說都是一件很重要的事情。
“國的家住在心里,家的國以和矗立。”我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為社區工作者,有責任去維護我們社區的和諧,去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因為我愛我的國家,而憲法是國家的根本大法。依法治國是社會主義法治的核心內容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價值在于實現并維護社會的公平正義。憲法的解釋結果具有性,這并不意味著憲法的內容是一成不變的;相反,憲法內容是會隨著時代發展而變遷。憲法根植心中的方式不是機械的,而是出于內心的真正渴望,出于對憲法中公平、正義、自由、民主等精神內含的向往,出于對憲法性的敬仰,出于對個人民主權利的追求,出于對憲政的民主程度的期待。
讓我們用憲法規范自己的行為,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
今后,街道婦聯還將繼續組織各居委會以各種形式新穎、內容豐富的法律宣傳活動,引導廣大居民樹立法治意識,同時,也把更多的法律知識傳播給社區居民,爭取在轄區內形成人人尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的良好氛圍,大力弘揚憲法精神和法治文化,為建設法治社會貢獻力量!
2024憲法心得體會下載篇9
為迎接12月4日第X個“國家憲法日”,x市中級法院聯合市依法治市辦公室、市關心下一代工作委員會走進市第七中學,開展“憲法宣傳進課堂”校園普法教育宣傳活動。安徽工業大學、市委團市委和市第X中學共組織了200余名學生參加了憲法宣傳活動。市關心下一代工作委員會副主任張X、市中級法院黨組書記、院長楊x、市委政法委副書記彭x、市司法局局長劉x等領導出席了會議。
活動中,x市關心下一代工作委員會副主任張x就如何積極探索法制教育的有效形式,創新教育方法,激發青少年學法、用法的興趣,增強學生學法、知法、守法的自覺性,并為在校學生撐起法律的“保護傘”提出了三點希望:一是要認清形勢,強化責任,切實增強做好青少年學生法制教育工作的緊迫性和責任感;二是要突出重點,應策施教,確保青少年學生法制教育宣傳活動扎實有效開展;三是要加強領導,深化協作,努力形成齊抓共管青少年學生法制教育工作的良好格局。
x市中級法院黨組副書記、副院長洪X就法院繼續做好青少年的法制教育工作,明確了具體的要求:一是以觀看典型案例、模擬法庭等喜聞樂見的形式,引導廣大青少年努力做一個具備基本法律意識的現代小公民;二是恪盡人民法官的職責,深入推進美好校園建設,為建設美麗校園營造良好氛圍,為學生的成長提供力所能及的支持幫助;三是繼續探索新形勢下青少年法制教育的新模式,與各方各界聯手,全力促進全市青少年健康、幸福的成長。
活動的最后,x市中級法院為參加活動的學生及機關、地方群眾的代表每人贈送了一本《青少年法制教育讀本》,《讀本》從法官老師提醒、刑事、民事、行政四個方面,選取了73個案例,涉及憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、交通安全法等,把法院法官親歷的案件、事件,以匯編的形式,重現在青少年學生的眼前,使每一名學生都能夠直觀、生動、深刻地理解遵守法律的重要意義,學會用法律的手段保護自己,努力做一個學法、懂法、守法、愛法的好少年。
“我們相信,在《青少年法制教育讀本》的指引下,我們將進一步豐富法制知識,陶冶法制情操,宏揚法制精神,做學法、知法、守法、用法的一代新人。”學生薛沁雯說。
2024憲法心得體會下載篇10
十二屆全國人大會第十一次會議1日通過決定,把12月4日設立為國家憲法日。早在20__年,這一天就被確定為全國“法制宣傳日”,如今在此基礎上將其升級為“憲法日”,不僅意味著以嶄新生動的形式在全社會建立憲法信仰、弘揚憲法精神,也意味著憲法在中國政治生活中的地位進一步凸顯。
法治首先是憲法之治。依法治國的“法”,指的是以憲法為核心由各種法律規范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現,是通過科學民主程序形成的國家根本大法。在長期實踐中,中國人民早就得出了這樣的啟示:那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效實施憲法,人民當家作主就有保證,黨和國家事業就能順利發展。漠視、削弱甚至破壞憲法,人民權利和自由就無法保證,黨和國家事業就會遭受挫折。
憲法的生命和權威在于實施。但不容否認的是,一段時間以來,在保證憲法實施方面,我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”,成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,“違憲”現象頻發;人民群眾維護憲法、運用憲法的意識還有待進一步提高。這樣的大背景下,設立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,讓尊重憲法成為社會信仰,這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平,意義重大。
依法治國,是現代國家趨同的政治選擇,但這并不意味著必然要出現面目完全一樣的政體狀態。綜觀世界各國法治進程,大凡搞得比較成功的國家,無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創造性結合。在我國,堅持人民主體地位同堅持中國共產黨的領導地位一樣,都是憲法明確規定的,都是全面推進依法治國的題中應有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強調國家權力的分權制衡、輪流執政、集團分利等不同,我們的法治強調的是黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。這樣的制度設計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此,我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講,起到正本清源、以正視聽的效果。
法治文明,是一個國家現代化的重要內容和標志。從憲法出發,我們就會走上建設法治國家的通衢大道;以憲法為基石,我們就能獲得黨和國家興旺發達的蓬勃偉力。
2024憲法心得體會下載篇11
12月4日是國家憲法日,1982年的今天,我國現行憲法正式通過并頒布實施,歷經1988年、1993年、1999年、20__年修訂,自20__年起,12月4日定為全國法制宣傳日,20__年第十二屆全國人民代表常務委員會第十一屆會議決定,將12月4日設立國家憲法日。
設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國,依憲執政的理念;設立“國家憲法日”,不僅是增加一個紀念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護人民權益的氛圍;設立“國家憲法日”,也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中,權利屬于人民,權利服從憲法。公職人員自有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。通過學習憲法等其他法律,我們明白了應該怎么做?我認為從以下四個方面去認識。
首先是知法。憲法是我國根本大法。作為二十一世紀的我們,作為文明的傳播者,我們必須學習法律知識,只有這樣我們才能培養法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。
第二是守法。既然我們已經認識了法律,我們就應該明白制定法律的最終目的是保障我們的權利,而不是讓法律成為一紙空文,成為我的笑料,因此我們應該遵守她。其實我們有兩個選擇,要么違法,要么守法。違法就意味著你愚昧無知,你沒有社會責任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,給整個社會甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利,不僅傷害了別人,也毀了自己!如果沒有憲法來規范,那我們的社會還有什么社會,簡直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇—守法,用法律來約束自己,反省自己,其實在你守法的過程中慢慢就養成了法制思維,你心中裝的不僅僅是自己,還有你的親朋好友,祖國的大好河山,愛國、敬業、誠信、友善等美好品質自然就形成了,社會自由了、平等了、公正了、法制了,國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎?第三是用法。當國家、集體、他人、自己的合法權益受到嚴重侵害時,要毫不猶豫的拿起法律武器維護上述合法權益!
第四是護法。法制的尊嚴也在于我們的維護,看到有人公然觸犯法律,違犯憲法等法律時,我們可以制止勸告、可以挺身而出、也可以檢舉揭發,用自己的行動嚴厲打擊違法的囂張氣焰,維護憲法的公平公正,使得依法治國的觀念深入人心,使得公正、和諧的陽光普照大地!
2024憲法心得體會下載篇12
每一個人一生下來就有屬于他的權利,如:生存權、發展權……即使你老了,也是有權利讓你的子女贍養你。我家住在五福家園小區,在我家旁邊的單元,有一件不好的事情發生了。有一戶人家買了一套房子和一間地下室。但買來的房子是給兒女住的,而地下室是給老人住的,盡管地下室里能夠透風,空氣還是不好,影響老人的健康。光線也不好,雖然安裝了電燈,但是光線也只比原來好一點點。五福家園里有一個專門管理這類事情的部門。這個管理處的工作人員知道了這件事情后,立刻來到這戶人家說:“你好,請問地下室11號內老人是你的父母嗎?”這家男主人說:“是的,請問有事嗎?”“根據《中華人民共和國公民法》規定:父母生下孩子后,有義務將孩子撫養成人;當子女結婚后,和妻子(丈夫)有義務贍養父母。這條規定你們不會不知道吧!”管理人員嚴肅地說。男主人說:“對不起,我一會兒就把父母接上來”管理人員說:“不是向我說‘對不起’,而是應該像你的父母道歉。現在,我和你們一起將你們的父母接上來住。”于是,男主人和他的妻子在管理人員的陪同下將他們的父母接了回來。
還有這樣一件事:某一學校的一位女同學在學校看見一位男士正在抽煙,便對那位男士說:“叔叔,您好。根據《中華人民共和國未成年人保護法規定:任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室寢室、活動室等內吸煙。”男士聽了連忙把煙滅掉,丟進了垃圾桶。從這兩件事中,我們可以知道法律是多么的重要,我們要合理的運用法律來保護自己。
2024憲法心得體會下載篇13
4月23日下午,我局按照縣委政法委統一安排部署,組織全局干警集中學習了省委黨校社科部王卿教授的輔導講課,通過學習,對依法治國的認識有了新的提高。
依法治國,是社會主義法治的核心內容,是我們黨領導人民治理國家的基本方略。依法治國,就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結合起來,實現民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領導下,依照憲法和法律的規定,管理國家事務,管理經濟文化事業,保證國家各項工作都依法進行。
“依法治國理念具有十分豐富的內涵,不因領導人看法和注意力的改變而改變。”其基本含義是依據法律而不是個人的旨意管理國家和社會事務,實行的是法治而不是人治;其核心是確立以憲法和法律為治國的最具權威的標準,樹立法高于人、法大于權的觀念。法律權威就是法律所具有的尊嚴、力量和威信。樹立和維護法律權威,是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都必須樹立有效的權威,沒有權威就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態,決定了一個社會中不同的權威。我國社會主義法律的權威性是由法律的本質屬性決定的。社會主義法律體現了人民的意志,是黨的主張和人民意志的高度統一。法律的目的和宗旨要通過執法司法來實現,法律的權威也要通過執法者的權威來體現。因為在社會上一般人心目中,執法者在一定程度上就是法律的化身,代表著法律權威與尊嚴。
如果執法機關威信掃地,司法沒有權威,就難以有效樹立起法律的權威。樹立執法部門的公信力,需要從兩個方面加以努力。一方面,要有效克服我國社會公眾中普遍存在的“法不責眾”、“只要有理怎么鬧都行”等不講法制的傳統觀念,從嚴執法,對一切違法行為、包括有些自認為“有理”的違法行為嚴肅處理,以維護法律的嚴肅性,樹立執法者的權威。另一方面,執法者要切實做到嚴格公正文明執法,讓執法司法行為令人信服,用公正贏得權威。沒有執法部門嚴格公正文明執法,再好的法律,也難以彰顯其權威性,難以起到規范人們行為,規范社會秩序的作用。古今中外的歷史都證明,凡能做到執法如山,法制的權威與尊嚴就能得到較好的維護,就能建立良好的社會秩序,就能促進國家的長治久安。法律是廣大人民群眾根本利益和意志的體現,嚴格執法的目的就是為了實現和維護廣大人民群眾的根本利益。具體到執行某一部法律,檢驗我們執法行為合法、正當與否的一項重要標準,就是執法的結果是否符合這部法律的立法宗旨。強調執法結果符合立法目的,就要強調維護社會主義法制的統一,尤其要克服當前執法環節中存在的部門保護、地方保護、只重視單位利益和個人主義的傾向。
模范遵守法律,是政法干警的應盡責任。政法干警模范守法對于培養整個社會依法辦事的觀念具有重要的示范作用。在普通社會公眾眼里,執法者在很大程度上代表了法律的地位、權威和形象,執法者就是法律的化身。如果執法者能夠自覺尊重法律,模范遵守法律,時時處處注意維護法律的權威和尊嚴,就為全社會樹立了一個良好的榜樣,從而給社會和廣大公民遵紀守法、依法辦事帶來積極影響。反之,如果執法者不尊重、不遵守法律,甚至執法犯法,帶頭破壞和踐踏法律,那么,也同樣為全社會樹立了一個惡劣的典型,普通群眾也會不尊重、不遵守法律,并進而產生對法律尊嚴的輕視和對法律權威的懷疑。因為我們是執法者,法律是我們的安身立命之本,如果我們自己不帶頭遵守法律,不去維護法律的權威,導致整個社會輕視法律,到最后,我們的工作、我們的職業也就不會被社會所尊重,也就喪失了價值和尊嚴。因此,每個政法干警都應當保持清醒的角色意識,始終牢記自己所肩負的神圣使命,切實增強法制觀念,克服特權思想,從我做起,從日常小事做起,時時自覺遵守法律,努力維護法律的公平公正。
2024憲法心得體會下載篇14
_中心小學積極組織,認真謀劃“國家憲法日”的學習宣傳教育活動,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,制定工作方案,全面開展《憲法》學習教育活動。
12月4日,_中心小學舉行了《憲法》晨讀活動:利用晨讀時間,學校選擇憲法序言及正文中的個別章節、條款,打印發給各班班主任,組織學生集體朗讀。
12月4日,利用課間操時間,舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊輔導員潘長虹進行動員和部署,并進行了有關憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關知識和《憲法》中關于國旗的規定。
12月4日上午第四節課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習,使學生懂得遵紀守法、崇尚科學,學會自立自強,提高學生的安全意識和自我保護意識。
12月4日中午和下午時間,_中心小學“紅領巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。
_中心小學通過舉行“國家憲法日”系列教育活動,在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的_認識到《憲法》是我國的基本法,其他法律制定要以《憲法》為基準,不能違背《憲法》規定。公民的行為要以憲法為準繩,嚴格遵守各項法律。通過活動,增強了師生的法制觀念,培養了師生的法制意識,弘揚了憲法精神,加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承,深入理解了“依法治國”的治國理念,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”,構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。
2024憲法心得體會下載篇15
20__年6月14日上午9時,小寨村組織村委會人員在會議室學習中華人民共和國《憲法》。憲法是新時代中國特色社會主義發展強有力的保障。實施鄉村振興是黨和國家提出的重要戰略。憲法和鄉村振興戰略共同構筑起全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的堅固基石。
此次學習,一方面是學習憲法精神,紀念新中國第一部憲法頒布65周年,另一方面是感受我們國家鄉村振興戰略的偉大成果,為我們新中國成立70年來取得的輝煌成就點贊。同時提高了我們對憲法的理解,對國家提出的依法治國有了更深的了解。憲法對于每個公民、每個個體都起著監督與保護的作用,所以我們每個人都應該遵守憲法。
通過此次學習憲法增強了我們對法律意識和責任感,增強廣大干部群眾的憲法意識,使全體人民成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。提高自覺維護憲法權威責任感,提升約束自己言行覺悟,增強依法辦事能力。