創意中國心得體會
通過寫心得,人們可以總結自己在面對困難和挑戰時的經驗和教訓,從而更好地應對未來的困難和挑戰。下面小編給大家提供一些創意中國心得體會參考,希望對大家寫創意中國心得體會有幫助。
創意中國心得體會篇1
夢想,是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望。人生如船,夢想是帆,每個人都有理想和追求,每個人都有一個只屬于自己的夢,可每個人的夢又與國家民族興衰榮辱緊密相連。對于每個國人來說,中國夢是驅使我們前進的不竭動力,是指引我們前進方向的一盞明燈,是帶我們走向成功的必經之路,但是這一切都要依靠我們的雙手去實現,依靠我們辛勤的勞動去收獲,所謂一分耕耘一分收獲,天下沒有免費的午餐?!皠趧邮秦敻坏脑慈?,也是幸福的源泉。人世間的美好夢想,只有通過誠實勞動才能實現;發展中的各種難題,只有通過誠實勞動才能破解;生命中的一切輝煌,只有通過誠實勞動才能鑄就?!?/p>
為了實現禾下乘涼夢,使人們溫飽問題得以解決,雜交水稻之父袁隆平院士經過千錘百煉般的考驗與從不懈怠的辛勤勞作,最終獲得了雜交水稻,堪稱世界的一個壯舉;為了服務好乘客,讓每位乘客都滿意,李素麗幾十年如一日的工作在崗位上,為人們拍手稱贊;為了使得國家綜合國力增強,研究神舟飛船的工程師們沒日沒夜的辛勤工作,終于才有了“神五”的一飛沖天??無論是什么行業,如果我們想要實現自己的夢想,都離不開勞動二字,簡單的講就是“空談誤國,實干興邦”?;赝麣v史,在我國革命、建設和改革的各個歷史時期,工人階級的勞動者,始終以主人翁的姿態投身于當領導的人民解放事業中,投身于改革開放和社會主義現代化建設中,投身于中國的未來發展中。在這些投身的背后,無不隱藏著“中國夢·勞動美”的耀眼光芒。在“中國夢”里,有強國也有富民,有期盼也有實干,只有每個人都充滿激情和夢想,每個人都誠實勞動,“中國夢”才會更美麗,“勞動美”才更加絢麗。我們在向往著美好的生活,而這就是我們的所強調的勞動者是最美的人。那么,作為一名鐵路人,我們的夢想又在何方呢?“安全”就是鐵路人一輩子追求的夢想,它包括旅客乘車安全、房屋設備安全、人身作業安全等等各方面,鐵路人代代勤勤懇懇的勞動奉獻,為的就是換來金子般珍貴的安全!
我來自一線運輸輔助單位,我們是鐵路人,也是京建人,雖然我們鮮少與站內旅客打交道,但我們的工作卻涉及到人們衣食住行各個方面,以我所在的電梯車間為例,車間負責管理的是各式各樣的電梯設備,管轄設備散步在半個北京城,涉及住宅小區、辦公樓、車站等人口密集部位,每日乘坐電梯的人員眾多,情況也是紛繁復雜,但這如同在戰場打仗一樣,這些設備關乎到每個乘梯者的性命安全,我們就要用自己的行動去打好這場安全保衛戰,保衛好這塊屬于我們的家園。為此,車間以安全為主導,安全生產會、安全事故分析會、安全聯合檢查??保證管內近三百部電梯正常運轉,乘客順利出行,這就是我們的夢想。無論是寒冬臘月,還是酷熱難耐,你都會看到我們的維修工、巡檢工兢兢業業的保養電梯、巡視電梯,他們用勞動的汗水換來的就是車間安全生產天數的一點點增多以及零事故的優良業績。
當然,這只是京建人的一抹縮影,你可知:
多少次,電梯開關門間,
布滿油污的雙手為你護航;
有誰知,夜深人靜之時,
依然有人值守在鍋爐房旁;
難忘記,家中跑水之后,
維修師傅敬業工作的眼神;
是他們,讓人們在冬天有著溫暖的家,
是他們,讓車站面貌煥然一新,
是他們,讓人們可以安全的乘梯出行,
是他們,給了我們無限的可能與想象??
你若問,他們是誰?
他們是鐵道兵的后代,是無悔的追夢者,是新時代的建設
者,是鐵路忠誠的衛士,他們的名字是京建人!
戰寒冬、斗酷暑,兢兢業業講奉獻,
灑汗水、講誠信,一絲不茍求卓越,
起高樓、修邊庫,前仆后繼搞建設。
暖氣熱、電梯穩,群眾領導都稱贊,
工程好、質量硬,毫厘不差競一流,
服務優、勇創新,鐵路有咱京建人!
我們都知道:幸福不會從天而降,夢想也不會自動成真。它不是一個飄渺虛無的空中樓閣,而是一座堅實的魅力大廈,這里的一磚一
壘都需要用“誠實勞動”來構建,我們要立足崗位,將圓夢的目標轉化為實實在在的行動,轉化成一錘一釘的勞作、一磚一瓦的建設,我們就一定能匯聚起實干興邦的正能量,為鐵路美好的明天而貢獻自己的力量!來吧,讓我們一同伸出雙手,用“勞動美”托起每個京建人心中的“中國夢”!
創意中國心得體會篇2
通過這次對消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發生火災時切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發生火災時要把門窗都關閉,煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅,過了時間段就不容易撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危險鎮定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預防:
一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。我們應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,提高我們的消防意識。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識,同時還要加強幼兒的安全意識,可以定期組織幼兒進行消防演習。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護,使幼兒園每天都處在安全的環境中。第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹?,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍,沒關電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。
最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學會自救!
千萬別忘了消防電話119!
創意中國心得體會篇3
1949年10月1日,東方發出了響徹世界的強音,中國人民從此站起來了!當時的中國百廢待興,而我們的黨和國家領導人們就如何使國家繁榮昌盛作了不懈的努力和嘗試,但也不免有波折。
“母豬賽大象,就是鼻子短。全社殺一口,足夠吃半年?!边@就是背離生產力發展規律的“大躍進”。
1967年,文化革命爆發,甚至引發“全武行”,黨和國家陷入全面內亂。林彪、江青反革命集團利用動亂、擴大動亂迫害黨和國家領導人。
走過多少彎路,也好過原地踏步。雖然在黨的探索過程中充滿曲折,但是為以后的發展積累了寶貴經驗,同樣的錯誤絕不再犯。
創意中國心得體會篇4
黨的提出:堅決反對和防止腐敗,是全黨一項重大的政治任務?!督⒔∪逃?、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系》頒布之后,廉潔教育進校園成為加強黨風廉政建設,鞏固擴大反腐倡廉成果的一項重要舉措。
教師的道德表現能夠影響一個學生的一生,作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教,要在自己的職業道德方面追求卓越,追求高標準,這是構建我們未來民族道德素質的基礎。
廉潔教育進校園,有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學生就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教,防止腐敗;對樹立教育的良好形象,促進教育事業健康和諧發展,也有著十分重要的現實意義。教育實踐證明,師德的影響是不可估量的。獻身教育,重在實踐師德。怎樣看待學生,怎樣教育學生,怎樣當好教師,這一課題是涉及教師職業道德的本質問題,值得我們深思。“天地君親師”之說,體現了中國人尊師重教的傳統,教師之所以受人尊重,因為他是人類文化、文明的傳播者,因為他的職業是神圣的,擔負著培育下一代的艱巨任務,因為他是人師,是人之楷模。然而,教師并不是孤獨的,他置身于現實生活中,置身于市場經濟環境下,像一些高層人士一樣在教師職業中也出現了不廉不潔現象。他們利用教師職業之便,在學生身上獲取利益,如獲取高額回扣的強行推銷;他們不熱心本職工作,對本職工作不盡責,利用職務謀取利益;有的甚至利用教師節、春節等向學生直接或間接索要錢物等等。這些行為嚴重損害了教師形象,削弱了學校育人效果,加劇了行業不正之風,教師的工作對象是成長中有極大可塑性的大學生,教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業道德方面追求卓越,追求高標準,這是構建我們未來民族道德素質的基礎。因此,在個人思想上都應有所改善。
一、要樹立個人利益的滿足必須以社會利益的維護為前提的人生觀。不廉不潔教師在個人生追求上總是以個人價值為核心,追求個人需要利益的滿足,而置社會人民群眾利益于不顧,顛倒了個人和社會關系,不顧最廣大人民的根本利益。師德建設中,加強教師社會價值導向,集體主義價值導向,才能抑制和克服教師出現從教不廉現象的產生。
二、要樹立正確對待奉獻和索取義和利的價值觀。教師應樹立以積極的勞動創造為社會集體作貢獻的貢獻觀,樹立思想言行合科道德標準的道德觀,要在勞動貢獻基礎上索取利益,不不勞而獲,不索取非法式,違背道德的利益,不索取損害人民群眾的利益的物,不收不義之財。
三、要樹立真正的幸福是健康的精神需要,合理的物質需要的滿足有機聯系的幸福觀。教師單純追求物質幸福會使人變得斤斤計較,甚至于千方百計謀取私利,損害他人的健康與幸福,單純談精神幸福也是不合實際的,只有做到精神與物質的統一,才能創造出真正的幸福,使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。一個能真正承擔起教書育人神圣職責的教師就必須用教師職業道德規范,嚴格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅守高尚情操,抵制不良風氣,保持教育公正,接受監督,增強廉潔從教意識。江指出:“老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表”。
教師的道德,是教育文化的深層內涵,也是一個民族在教育活動中表現出來的富有強大生命力的優秀思想、高尚品格和堅定行為,是提高民族素質、培養民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統工程,高素質的教師隊伍是這一工程順利實現的根本保證。廉潔從教,不僅是教師有效地對學生進行教育的良好人格條件和內在基礎,而且對社會風尚文明的倡化也是有重要意義的。
加強自身修養,把廉政文化建設任務落到實處,把反腐倡廉教育納入師德建設的各個環節,加強理想信念教育、法律紀律教育和優良傳統教育,切實解決自己師德建設中的不足問題,不斷改進和創新師德建設的工作內容、形式、方法和手段等,著力提高自己的思想政治素質、職業理想和職業道德水平。
學校把校園廉政文化建設作為領導干部黨風廉政建設責任制和目標管理的重要內容。我通過學生活動、系部活動、聽取老師、同學們對我們黨員廉政建設不同意見和建議,同時也向老師、同學們宣傳廉政建設,在工作中做到辦事公開,實行陽光作業,堅決杜絕暗箱操作,切實做好日常監督和定期檢查。其次,通過反腐創廉圖片展,向老師、學生進行宣傳,在社會與學校之間架起一座溝通的橋梁。
把廉政建設進校園活動與教育學生相結合,培養學生健康成長。將“廉政文化進校園”與我系文化活動相結合,在校園文化活動建設中,加載精神境界、價值觀念、道德修養、敬業精神、人格品德、廉政操守等教育內容。精心設計和組織開展內容豐富、形式新穎、吸引力強的大課間活動。不斷加強校內宣傳櫥窗等宣傳輿論陣地建設,寓廉潔教育于文化活動之中。充分發揮網絡等新型媒體的重要作用,在日常學習工作中滲透廉潔教育內容,把廉潔教育融入學習、工作和生活之中,從具體事情抓起,從一言一行做起,培養良好的廉潔意識。積極引導和支持學生社團等學生組織開展廉潔教育活動,激發學生的廉潔意識,增強廉潔教育效果。
創意中國心得體會篇5
我的家鄉在新疆,這里山川秀美,風景迷人,處處充滿詩情畫意。
在吐魯番,葡萄溝是最美麗的!剛走近入口,就有一陣一陣的涼風迎面吹來。進了葡萄溝以后,就像開了空調似的,涼爽極了!一串一串誘人的葡萄掛在枝干上。有無核白、玻璃翠、玫瑰香……一串紅、一串紫、一串綠,真像是給葡萄架掛上了一串五顏六色、閃閃發光的項鏈。
在阜康,天山天池是最美麗的!它就像一面無邊無際的鏡子,照著藍藍的天空。當晴空萬里時,陽光給天池圍上了一條金邊。當起霧時,天池又變成了仙境,白茫茫的大霧為天池蒙上了一層神秘的面紗。
在伊犁,大草原和薰衣草花田是最美麗的!大草原上空氣清新,連綿起伏的群山就像一個個手拉手的好朋友,天上的白云像小羊、像小馬、像青蛙……一條條不起眼的小溪吟唱著輕快的樂曲,漸漸地,小溪匯聚成一條寬廣的河流,河流唱著雄壯的大合唱。抬頭一望,成群的牛羊在草原上悠閑地吃著青草。站在薰衣草花田旁,就能聞見薰衣草發出的淡淡清香,許多游客都站在薰衣草花田旁,拍照留念。此刻,薰衣草花田就像是一片散發著香氣的紫色海洋。真是人在景中走,景在心中留,讓人流連忘返,讓人久久不愿離去。
我覺得新疆很美、很美。歡迎大家來新疆做客!
創意中國心得體會篇6
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神,需要我們發揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進取?
“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
作為新時代的中學生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養規范自己的言行,用努力奮斗和頑強拼搏的態度實現人生的價值,雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。
同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!
創意中國心得體會篇7
《中國哲學簡史》是由馮友蘭先生19__年在美國賓夕法尼亞大學受聘擔任講座教授時,將英文稿整理改編成的書,這本書較之于其他的哲學理論書顯得更加淺顯易懂,總的來說,這本書主要概述了中國歷史記載以來哲學發展的歷程。
中國古代哲學并沒有像西方的那樣成體系,中國古代哲學是在激烈的思想觀念碰撞中產生的,漸漸的,持有不同思想的學者被分成不同的派系,因而古時有百家爭鳴這樣的現象,在這本書中,馮友蘭先生基于前人得出的理論及研究成果,將古代“百家”劃分為六個主要的學派,他們分別是陰陽家,儒家,墨家,名家,法家,道德家,馮先生對這主要的六大派系進行了誕生背景的介紹,各家主要的人物的介紹,談論了各家的主要思想成果以及對各家思想上的沖突進行對比和辯證,除此之外,對各家思想的功能性也做了評論和比較,其功能性包括該思想在它所處的時代中的作用和對人的影響,以及在當下該思想能夠起到的作用。
《中國哲學簡史》這本書也是由馮先生經過整理前人的文獻,再加上自己的獨到的觀點整合而出的著作,評論性的著作一般都帶有作者自身的主觀思想,這種形式其實跟古時候的一些學者為一些名著做注解是一樣的,基于自身原有的理論基礎,通過學者自己的認知將其解讀。事實上,個人主觀或多或少的也會對原著本身想要表達的意志造成一定的曲解,對于解讀中國古書籍更是這樣,中國古文較之于西方語言顯得更加晦澀難懂,僅僅幾個字往往能表達出一定的人生道理,之乎者也在不同的情景下用法也大不相同,一字的多義可能會讓不同的人對同一句話有著不一樣的理解,“仁者見仁,智者見智”也就是這個意思,中國文化的博大精深和魅力也都深藏于此。
相對來說,馮友蘭的《中國哲學簡史》更多的尊重了前人的研究成果,從客觀的角度對中國古代的哲學派系的思想進行了歸納總結。"儒家者流蓋出于文士,墨家者流蓋出于武士,道家者流蓋出于隱者,名家者流蓋出于辨者,陰陽家者流蓋出于方士,法家者流蓋出于法術之士?!边@是馮先生對古代六個主要的思想學派的評價。我以為,儒家為百家之首確實有其內在的理由,儒家的思想較之于其他學派在社會層面上有更多的服務性,孔子提倡“仁義忠恕”,就是提倡人要有德并且行使這種德,與道家的“無為”正相反,道家用“避”和“隱”的方式出世,儒家則強調積極入世,相比之下,我更欣賞中后期的儒家,這段時期的儒家思想更加睿智和符合時代需要,比如儒家對“葬禮”的理解就很有趣,禮葬是對逝去人得一種送別儀式,本身具有一定的鬼神色彩,然而這個時期的儒家是理智的,可以算的上是無神論,但卻仍然注重“禮”,外人看來這是自相矛盾的,在儒家的解釋來說,人之所以為人,是因為人有情感能感知,身邊的親人去世,在感情上需要寄托,這個時候強調理智就顯得很不人性,禮葬剛好能夠給悲痛的人一個釋放的出口,以一種儀式去對逝者告別,這樣在一定程度上就滿足了情感的需要。
儒家經典中有兩部是專講“禮”的,《禮儀》和《禮記》將原本禮中含有的迷信和神話凈化,將其中的宗教成分都轉化為詩,不僅將其美化而且顯得更加科學和理智。儒家從某種意義上來說,剛好杜絕了中國本土宗教的誕生,從另一方面來看,儒家是以哲學形式存在的宗教,它沒有西方宗教繁瑣的教義和神話般的人物,儒家的內在任務就是教導世人如何實現自己的人生價值,這樣一來較之于其他派系就要顯得更加有現實意義,這可能是幾千年以來儒家學派遭遇很多變故仍經久不息的原因,也是儒家思想在當下仍然能給人以啟示的原因。
除了儒家,道家更加注重個人的內在,能對人的心態有很好的影響。墨家顯得攻擊性太強,名家就顯得有些滑稽,公孫龍的《白馬論》在我看來雖然有一定的內涵和思維邏輯在,但并不具有實際的意義,從書中舉得名家例子中,更讓人覺著名家的言說有很濃烈的詭辯的味道。
這本書所介紹的各家學說在當下也有很強的現實意義,有一些現象也跟古代思想有些關聯,比如書中說,莊子以為,在辯論中,什么也不能夠決定。他說,即使有人獲勝,勝者未必正確,敗者未必錯誤。但是在后期墨家看來,莊子說這番話,正是表明他不同意于別人,他正是在和別人辯論。他若辯贏了,這個事實不就正好證明他錯了?莊子又說:“大辯不言?!边€說:“言辯而不及?!彼浴把员M悖”。莊子還進一步認為,萬物各從自己的道,自己的意見來看,都是正確的,這個不應當批評那個。若是照這樣的言論來說,在當下有一位學者的思想觀念與莊子的很像,就是網絡上人稱“打假英雄”的___。___以不管我是對的還是錯的我都是對的這樣的觀念戰勝了一個又一個與他有過節的辨者,實屬當今網絡一大笑話。
《中國哲學簡史》這本書雖然已經是哲學書中的淺顯版本,但對我來說還是有很多的陌生的名詞,古文的理解上也有些吃力,若是多年以后重溫這本書,我想它會給我更多更深層次的感悟。
創意中國心得體會篇8
大家好,在暑假期間,相信大家都讀過一本好書吧。沒錯!在暑假看的書會很多。我在暑假看的最有意義的書是《中國通史》。
《中國通史》相信大家通過題目就知道這本書講的`是什么。這本書講的就是中國歷史。
他能把中國歷史講成一個虛擬世界,使我深深地感受到中國以前的世界是多么壯觀而又偉大的歷史。
作者,民國28年(1939年)9月28日呂思勉識。
此書之意,欲求中國人與現狀之所由來,多所了解。故敘述力求扼要,行文亦力求淺顯。又多引各種社會科學成說,以資說明。
亦頗可作一般讀物,單取上冊,又可供文化史教科或參考之用,其淺陋誤謬之處,勿忘當代通人加以教正。
同學們,祖國是我們的家,我們更該去了解,我們是土生土長的中國人,更有權利去保護她。
你們在暑假期間閱讀了什么書?
創意中國心得體會篇9
在人的一生中,我們要經歷的事情太多,但是其中一些經過歲月沉淀之后仍然能夠清晰地印在我們記憶的深處。很顯然,那必將是對自己影響最深的經歷,我想說這次新疆支教就是這樣一次難忘的經歷。
我覺得自己是幸運的,能夠有這么一次經歷,也許在許多人的人生中未必能夠擁有。毫不夸張地說次支教是我在大學里收獲最大的歷程之一。即便是離開新疆回到校園,也會在夢境之中經常回到那片廣袤的土地,圍聚在那群學生的周圍,他們給我帶來的是一種沒有俗事的紛擾,一種超脫的愉悅。雖然時間只有為期四個月,但那片熱土卻難以忘懷,我想說我愛這里的學生,這里的人民,還有這里的藍天,包括那漫地的黃沙。總之,新疆是一個給我留下深刻印象的地方,一個牽引我的地方,一個很想在此生活的地方。于是新疆也成了我一個經常掛在嘴邊的名詞。
在支教的過程中,我想說收獲很多,也許物質是匱乏的,但是我精神確實充實的,一種前所未有的飽滿。新疆是一個美麗而充滿傳奇的地方,同時新疆也是一個需要發展的地方,教育就是我們一個有廣闊天地的投身領域,在支教的過程中,我感受到孩子和人民對知識的渴望,對教師的崇敬,我為自己是一個教師而驕傲與自豪,同時又能深刻體會到當地教育的落后,與肩負責任的重大,深恨自己的能力有限,所發出熱量的微弱。在教學過程中,孩子對知識是渴望的,他們交往是封閉的,見識是有限的。這些都需要我們去引領,需要我們去開拓,需要我們去奉獻。
剛到學校的時候,我們受到了學校領導的熱情接待,因為我們的到來緩解了他們教師的匱乏,帶來了新的觀念。我們的到來,給學校的各項工作都帶來了益處。剛來到學校的第二天,就開始參加學校為慶祝第27屆教師節編排的大型舞蹈——《教育歡歌,和諧北庭》的排練。我人生的第一個教師節就是這樣度過的,刻骨銘心。之后,學校就開始給我們安排課程,進入了緊張的教學工作階段了。在實踐教學的過程中,我才知道加強自身知識體系構成多樣性的重要,并不是僅僅語文,數學某一科知識的問題。同時體會到自己平日積累的匱乏,但是在那種艱苦的情況下,要不斷地充實和提升自己,才能給予更多。我也深深地感受到要上完一堂課不難,但是要上好一堂課卻要求我去花大力氣去鉆研教材,設計教案組織教學。
在支教的這段時光中,我體會到了師生之間關系的樂趣,那種無暇的情感讓我難以忘懷,質樸但卻蘊藏著深情。
關于這次支教的經歷,我有很多話想說,我有很多感受想要表達,這僅僅是其中的一部分,冰山的一角。雖然念念不舍,但卻無法停留;時間雖然短暫,影響但卻深遠。青春無怨才能無悔,生命奉獻才能精彩!如果說當初只是對支教生活的憧憬,假設那么這四個月的支教過程是我真真切切的感受到了平淡,一種全美的境界!我相信我會把它永遠銘記于心,體會其中的滋味。回味這四個月,支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇香的味道,淡淡的清香,讓人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆感謝校領導讓我有這種經歷,如果讓我說支教的感受,我會說:“簡單并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著!”吉木薩爾中等職業技術學校是我人生中的一個驛站,它將激勵著我不斷前進,不斷奮斗。
創意中國心得體會篇10
經過近代近百年的戰亂和動蕩,經過列強的一再欺凌,積貧積弱的中國在對抗來勢兇猛的日本軍國主義入侵中,是中國共產黨起到了中流砥柱的作用。
中國共產黨是抗戰的領導力量。1935年中共中央發表了《為抗日救國告全國同胞書》即《八一宣言》,呼吁全國各黨派、各界同胞、各軍隊都應有“兄弟鬩于墻外御其斜侮”的真誠覺悟,捐棄前嫌,停止內戰,集中一切國力,為抗日救國的神圣事業而奮斗。激起了全國人民的抗日熱情,而此時的國民黨還一再堅持“攘外必先安內”的錯誤政策,把東北四省的大好河山拱手讓給侵略者。鮮明的對比讓中國的各階層清醒地認識到中國共產黨才是振救民族危亡的中堅力量。1936年在接見紀念“12.9”運動的學生的活動中,張學良認識到共產黨建立抗日民族統一戰線的重要性,聯合楊虎誠發動“西安事變”逼蔣抗日。中國共產黨以民族大義為重捐棄前嫌,多方斡旋,最終達成和平解決西安事變,并同意改編自己掌握的軍隊,建立起抗日民族統一戰線,至此,形成全國一致的抗日大格局。共產黨旗幟鮮明的抗戰態度,堅定執著的抗戰決心,真誠隱忍的胸懷讓全國人民燃燒起熊熊的愛國熱情,看到了抗戰的希望,激起了捍衛家園的決心。
中國共產黨是抗戰的精神核心。抗日戰爭中中國共產黨領導的軍隊在數量上不如國民黨正規軍,裝備、補給上都不能與國軍相提并論。然而在敵后戰場上的共產黨軍隊,始終堅持的斗爭讓日本軍隊處于腹背受敵的境地,沒有安定可靠的后方支撐,極大牽制了日軍。然而,敵后的戰爭很艱苦,如果不是進行頑強的對日作戰,生存下來都很困難,按當時粟裕將軍的話說,新四軍遠在敵后,國家的補給非常有限,要生存只有靠與敵人周旋,從敵人那里要補給。共產黨的部隊不是被動地躲避敵人,而是積極主動打擊敵人,制造了“平型關大捷”,打破了日軍不可戰勝的神話,發動了“百團大戰”給了敵人極大的威懾。從精神上鼓舞了中國人民的抗戰決心。在中國抗戰最艱苦的時刻毛澤東同志寫了《論持久戰》,客觀地分析了影響抗戰成敗的因素,樂觀闡明中國人民的正義戰爭必然勝利,并指明抗戰的三個階段,讓在黑暗中的中國人民看到了光明。增強了戰勝敵人的信心。
中國共產黨是中國人民集體覺醒的動員者??箲饎倮靡嬗谌袊嗣竦募w覺醒,讓日本軍國主義陷入了人民戰爭的海洋??谷諔馉幹兄袊伯a黨涌現了大批優秀兒女,戰斗到最后舍身跳崖的狼牙山五壯士,忍饑挨餓在冰天雪地堅持戰斗的楊靖宇等英雄事跡感染了中國人民。讓人民看到了共產黨人的崇高品格和堅定信念。共產黨人領導的軍隊一邊打仗一邊做群眾工作,不僅讓部隊在敵后生存下來,挫敗了敵人的“清鄉”、“掃蕩”,而且經過八年的抗日戰爭還讓共產黨領導的軍隊從數量和裝備上都有了非常大的發展。抗日戰爭中的文藝作品大量傳播,共產黨的抗戰歌曲唱遍了全國。小兵張嘎,放牛娃王二小這些平民英雄都是共產黨發動人民群眾的例證。
中國共產黨的誕生改變了中國的命運,讓百年屈辱的中國出現了希望之光,凝聚了全中國人民同仇敵愾萬眾一心打敗了狂熱的軍國主義,完成了民族獨立人民解放的偉大歷史使命。
創意中國心得體會篇11
時光飛逝!回顧這學期,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得那么微不足道,而更多的是領導如長輩一樣對我的關心和指導,同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。
本學期,我校的少先隊工作以培養文明禮儀、健康快樂學生為目標,積極貫徹區少工委工作的指導思想。通過開展各項有意義的活動,培養和形成青少年的優良品質和行為習慣。學校少先隊“以學生為主體,健康快樂的成長,成為一名懂得文明禮儀的好少年”為核心,與時俱進,更新觀念,創新方法,努力為素質教育服務?,F將本學期的工作總結如下:
一、踏實抓好少先隊常規工作,注重培養學生良好的習慣。
一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。
1.堅持規范的升旗儀式。
升旗儀式,是激發學生愛國情感,培養少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,這學期我校采用了“輪流制”的升旗儀式模式,以四至六年級學生為主,每周由不同的班級、國旗手和主持人完成升旗儀式,一次次的出旗、一次次的主持,使每一位同學都得到了充分的鍛煉,樹立了自信,增強了責任意識。通過一學期以來堅持不懈的努力,由最初的一個班級中有幾位國旗手發展到每一位同學都是國旗手;一個學校中有幾位主持人發展到有幾十位上百位主持人。現在我們的每一位學生都可以很自豪的告訴大家:“我是一名光榮的國旗手?!蓖ㄟ^這種訓練,不僅樹立了學生的自信,更在活動中培養學生良好的行為習慣及愛國主義情操。
2.堅持在隊員中貫徹執行《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,學校少先隊每周五定期召開大隊委員會議,每位大隊干部都有相應的一周記錄,記錄下他們眼中少先隊員們在學校的表現,每周五的會議中進行交流,并通過討論的方式,集思廣益解決存在的問題。這些大隊委干部在各方面都能起到帶頭作用,帶動學校整體的風氣向更好的方面發展。
3.根據各節慶日來開展少先隊主題活動。
我校開展了主題板報和櫥窗評比。要求每月一主題,月初布置,月尾檢查。各中隊由輔導員領導,中隊長組織,中隊隊員結合“教師節”、“國慶節”、“感恩節”等節日,根據各班級實際情況出版板報和櫥窗。這些板報內容立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。學生也在出版櫥窗和板報過程中培養了合作精神和集體榮譽感。板報櫥窗不僅是學生德育陣地,更是展示學生才華,鍛煉能力的平臺。
在每個節日來臨之前,所有的大隊委干部都會開會研究,怎樣過一個有意義的節日。如:在“教師節”來臨前,少先隊召開了大隊會,由大隊委員討論商定利用“教師節”的契機,以各中隊為單位采用不同的形式問候老師。教師節當天少先隊所有大隊委干部早早來到學校,整齊的站在學校門口的兩邊,在見到每位老師時鞠躬齊聲問“親愛的老師,祝您教師節快樂!”并一同獻上少先隊印制的愛心卡。充分利用紅領巾廣播站播放敬愛老師的歌曲。在這一天每個班級的同學都會在每一節課上問候上課的老師,有的班級還用演唱歌曲的形式問候老師,節日的校園充滿了濃濃的師生情!
4.加強少先隊宣傳建設,繼續辦好學校紅領巾廣播站,完善各個欄目,發動全校各班學生投稿,極大的推動了學生的寫稿積極性,每天的紅領巾廣播站都能堅持力求規范有序,定時定點播出,責任落實到班級,內容豐富,形式多樣,語音優美,充分發揮了學生主體作用。
5.中隊輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織中隊輔導員培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩,由督導站趙生老師為中隊輔導員進行培訓,經過一次次的培訓和交流讓我們所有的中隊輔導員都受益匪淺。
6.積極參加教輔活動,開闊少先隊員視野。
開學初,學區教輔中心選拔優秀少先隊員參加每周的教輔活動,學校推薦一批優秀的少先隊員參加選拔,大部分同學被選,能夠有機會參加每周的特長培訓。機會是給有準備的人的,少先隊員們正是通過參加學校少先隊組織的活動,培養了自信才能把握住這來之不易的機會。少先隊不僅能提供學校內的學習機會,也為少先隊員們提供了更廣闊的學習和展示平臺。
二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎。
日常管理是學校少先隊工作最基本的組織部分,也是安定學生學習生活環境,使學生養成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
我校的日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部設置少年先鋒崗,值周生定時定點到崗檢查,通過每天對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生、每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。把每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據,進行“雛鷹爭章”評比。期末統計每個班級的獎章數量,并在全校大會上做出表彰。進一步加強學生集體榮譽感、班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育、集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生良好的文明禮儀習慣。
三、認真組織豐富多彩的少先隊活動。
我校的少先隊工作注重開展少先隊活動。通過活動,讓學生豐富課外生活,增強對學習的興趣,增加對學校生活的熱愛。少先隊活動的開展,使學生在活動中受到了潛移默化的教育。拓展了學生的視野、提高了學生的思想水平、提高了學生的素養。本學期開展了以下一系列的活動:
1.建隊日大隊干部換屆選舉
為了進一步增強少先隊員的競爭意識,培養隊員們能力,同時讓少先隊員有充分展示自我的機會,第63個建隊日之際,萬子營民族小學少先隊大隊部舉行了新一輪的大隊委換屆選舉活動。競選活動中每位選手的精彩發言、優秀才藝,都博得了師生們的陣陣掌聲。經過緊張角逐9位選手脫穎而出,當選為少先隊大隊委隊干部。本次競選活動讓學校的少先隊更有活力,對提高少先隊組織的整體素質有十分積極的意義,既選拔出了綜合素質高、有威信、有代表性的隊干部,又讓隊員們在活動過程中得到了鍛煉與提高,體驗了參與的快樂。
2.“我愛美麗校園”系列活動
十月份我校開展了“我愛美麗校園”系列活動。以豐富多彩的節目、班級布置以及出黑板報的形式進行活動開展。一至六年級每個班級都以自己的理念布置班級,出一期有關校園的黑板報;二至六年級每個班級都編排一個精彩的節目,其中有歌曲演唱、朗誦、情景劇、健美操、舞蹈等多種形式。學生們通過節目的排練和演出能夠深刻體會學校、老師所給予的愛。從而懂得要熱愛自己的班級,熱愛自己的學校。
3.“古詩詞背誦”活動
十一月開展了“古詩詞背誦”的活動,我校一至六年級每個班級都參加此次活動,活動規定了每個年級所背誦的古詩詞數量。通過兩個月的堅持背誦,每個年級的學生都能夠完成要求背誦的古詩詞數量,有的還超出不少。由少先隊設計徽章,分為兩個級別“合格獎章”和“小博士獎章”,作為對學生的肯定和對今后學習的激勵。
創意中國心得體會篇12
五星紅旗飄揚于空中,那鮮紅的色彩,在陽光的照耀下,閃現著中國人的自信。每當學校的五星紅旗升起時,我就用自信的眼光隨著紅旗一直升到頂端,滿懷著對祖國的熱愛,心也被那鮮紅的顏色染得通紅,激動人心的國歌令我心潮澎湃。
中國正邁著豪邁的腳步向世界走去,以強大的國力向世界人民展示中國的文明風采和中國人的自信,健康的大國風范被世界所信服。多年來,中國如巨龍騰飛而起,向世人展現中國的魅力,中國的博大精神!
在學習和感受歷史的過程中,我看到一朝一代的興盛與衰亡,一個國家在幾十年甚至幾百年的興衰之后,昔日華麗的宮殿與至高無上的權利被下一代更有才能的君主所推翻,變成了一堆只能載入史冊的一段中國人的記憶。我從書上看到了中國共產黨成長的歷程,1921年中國共產黨誕生了,她的誕生是開天辟地,她的誕生為中國的歷史抹上了絢麗的一筆。從此中國人民在她的領導下,逐漸走向希望和未來。
1978年黨的__的召開,拉開了中國改革開放的序幕。中國這條沉睡的巨龍開始昂起頭,挺起胸,以她那磅礴的氣勢,向世人顯現她的雄姿。中國人民在中國共產黨的領導下,辛勤勞動、努力拼搏、積極開拓,一個強大、自信、和平、合作、負責任的中國形象被世界所公認。2008年北京奧運會的成功舉辦,向世界人民展示了中國近年來取得的輝煌成就,讓世人震驚。奧運賽場上,每一個中國奧運健兒展示著自己的英姿,以自己的優異成績不斷地為祖國增添輝煌。每當我看到這樣的場景,我都會高興地歡呼,激動地流淚,并暗下決心,一定要好好學習,增強本領,為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
在中國飛速發展的同時,災難也不斷地降臨在神州大地上。2008年四川同胞們遭受巨大的苦難,中國人民被這一刻的震動所驚醒,人們在突如其來的暴風雨中呼喚著。此時此刻,中國共產黨以強有力的措施去實施救援,運送物資,拯救災難同胞。一幕幕感人的情景讓我流淚,多少溫暖的事跡讓我感動。在國家救援隊中,他們不辭辛勞地在拯救生命,他們夜以繼日地奮斗著,因為他們肩負著國家交給的使命和受災群眾的期盼。全國各地也在黨的英明領導下積極捐錢捐物,全國各地的救援物資源源不斷地運往災區,全國各族人民無私地奉獻著愛心。汶川地震后,黨和國家積極投入到災區重建工作中,規模之大,速度之快,不久,災區人民又恢復了生產,重新過上了幸福安寧的生活。
在歷經風雨后,中國也愈加堅強,經過苦難,才能體驗到幸福的生活。我始終堅信,中國共產黨一直是我們前進的方向,是我們希望的照明燈。正因為如此她才讓人民如此滿意,才讓我們的生活如此殷實,才讓我們的衣食住行得到保障。我們怎能忘記這經歷千辛萬苦,始終全心全意為人民服務的中國共產黨。沒有她,怎么會有新中國的今天?沒有她,怎么會有如此富足的生活?沒有她,又怎么會有今天幸福的我們?
在豐富多彩的讀書活動過程中,就讓我捧上一顆心,獻上對黨、對國家、對人民的殷切祝福。讓我們新一代的青少年學習黨的先進性和純潔性,讓心中的那個她——中國共產黨歷久長存,讓她引領著我們不斷開拓創新,盡快實現中華民族的偉大復興!
愛我中華,因為她我才有幸福;報效中華,因為她我才有希望。
創意中國心得體會篇13
故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
讀完這篇由梁啟超寫的《少年中國說》,我感到了一種強大的力量正在驅使著我,讓我心胸澎湃,斗志昂揚。是啊,在梁啟超激昂灑脫的文字中,充滿了霸氣、充滿了希望?!渡倌曛袊f》是以我們少年為核心寫的,把我們當成祖國的希望。人們都說:少年將是希望的種子,一定要讓他們好好地報效祖國。在梁啟超的《少年中國說》之中,大量的提倡了這個觀點。今天的責任,不在別人身上,全在我們少年身上。因為只有少年得到了發展,祖國以后才有希望。文章的最后又講到:美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!更是對我們少年寄托了希望與祝愿!
頭頂著蒼天,腳踏著大地,從縱的時間看有悠久的歷史,從橫的空間看有遼闊的疆域。前途象海一般寬廣,未來的日子無限遠長。讓我們努力吧,創造新的未來,讓我們的祖國無比繁榮,讓世人以我們為驕傲!一定要記住,我們是未來的種子,未來的希望!所以,我們現在就必須要努力學習,充實自己;還要積極鍛煉,強壯身體;不遠的將來,我們必定從現在的祖國花朵成長為參天大樹,成為建設祖國的棟梁之材!
創意中國心得體會篇14
黨的十八 大以來,以書記為 核心的黨中央,順應時代的發展,創造性提出并深刻闡述了中國夢這一重大的治國理政戰略思想。中國夢這一鼓舞人心的戰略思想的提出,為社會主義建設注入了新的血液。
中國夢是我們民族的強國夢,復興夢。從鴉片戰爭開始,我們國人已經為此奮斗了幾百年。新中國成立后,強國夢,復興夢成為了每一個中國人的夢想,舉國團結一致,迸發出了排山倒海的力量。我們國家的發展乘上了新時代的快車,正以震驚世界的加速度奔跑在了強國復興的道路上。
每一個巨大的夢想都由無數個小夢想匯聚而成,我們正是這樣一步一個腳印,蹋石有印的前進著?!皟蓮椧恍恰惫こ痰某晒?,改革開放使“中國速度”為世界矚目,載人航天事業的長足發展……每一個小夢想的實現都意味著中國離強國復興之夢更進一步。
作為一名基層領導干部,我認為應該從以下方面入手,帶領群眾把我中國夢這一重大治國理政戰略,團結一致實現中國夢:
一、把中國夢分解為無數個觸手可及的小夢想。帶領群眾逐漸實現這些觸手可及的夢想,從而推動農村社會經濟的發展。正如史書記所說:“中國夢源于對最廣大人民群眾脈搏的真切感知?!敝挥邪盐覀儚V大群眾最迫切、最渴望的夢想納入日常工作中,才能讓中國夢變得真實具體。
二、凝聚干群力量,形成合力,攻堅克難。“力量就是保證,實現中國夢就要凝聚中國力量”?;鶎宇I導干部的工作藝術是凝聚群眾的力量,形成合力,這對實現中國夢具有根本性和決定性的影響。5月15日以來,遭受了百年一遇的洪澇災害......
創意中國心得體會篇15
五四青年節源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。
五四愛國運動后,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。共產主義思想開始深入工人群眾,促進了馬克思主義與中國工人運動的結合,由此翻開了中國革命歷史的新篇章。
五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”,即對國家命運的擔當,對社會問題的激情_,對各行各業的喚醒與創造,它時時刻刻引導著中國青年運動發展的方向。作為一名大學生,一名朝氣蓬勃的年輕人,我們要充分弘揚和落實五四精神。如今,80后已經開始漸漸從社會中淡出,90后馬上就要披掛上陣,奮戰在祖國建設的第一線,這就更需要我們做好充足的準備,
所以,在五四青年節這個屬于我們的節日里,每個人都應該做出一定的思考和自省了:我們是否是祖國需要的“五四青年”?如果是,請繼續;如果你感覺還有些欠缺,那就從現在開始努力。因為時間不等人,我們的祖國需要你!