安全教育主題講座心得體會
心得是一種重要的學習工具,可以幫助我們更好地記錄學習經歷、總結經驗、提高能力,從而更好地指導未來的學習和工作。要怎么寫安全教育主題講座心得體會呢?下面給大家分享一些安全教育主題講座心得體會,供大家參考。
安全教育主題講座心得體會篇1
5月10日下午,我們聆聽了由校長及領導們主持的講座——注意安全,關愛生命。通過這次講座,讓我們更深層地了解到了生命的價值。我國每年由交通事故而引起的死亡率急劇上升。就在20__年,事故達35萬起,而因車禍身亡的人們足以兩次坐滿可容納25000人的體育館。
多么令人驚愕的數字!闖紅燈、超速行駛引發一連串的汽車追尾事件,因此葬送了多少人的生命!川流不息的高速公路是現代人富裕的象征,但每一次出行都是生命的賭博。生命誠可貴。我們生活在這個世界上,無常的生命和身不可測的命運把我們安排在自己的位置上,每個人都是一樣,經歷春夏秋冬,體味生老病死。我們唯一能做的就是勇敢地擔當自己的責任,建設好生命中的每一天!
人生中,無論你扮演什么角色,遲早都會一身清凈回歸大自然,那一時刻也許遙遙無期,或許近在眼前,但在這之前,我們不能夠坐以待斃,要適時地抓住將要逝去的歲月,珍惜每一天,才不枉走這一回。青山上的花兒告訴我:生命的美麗綻放在春天;田野里的小溪流跟我說:我的生命,在酷暑為行人解渴;校園里的楓樹說:我用火紅的生命點綴傷感的秋日;門前的雪人說:有我在,冬天不再寂寞!夜晚,我做了一個奇妙的夢:天空湛藍如水,每個人都擁有一雙閃亮透明的翅膀,飛在空中,向我招手……
安全教育主題講座心得體會篇2
學校是普法教育的主陣地,青少年是法制教育的重要對象。多年來,我校按照上級普法規劃的要求,把普法教育納入工作計劃,擺上議事日程,采取切實有效措施,堅持不懈地開展青少年學生法制教育,積極探索新形勢下加強青少年學生法制教育的新模式、新路子,取得了初步成效。現將我校今年以來開展青少年法制教育的主要做法總結如下。
一、統一思想,提高認識
抓好在校學生法制教育,使他們從小就學法、知法、守法和用法,樹立起社會主義法制觀念和意識,是我國民主法制建設的基礎性工作,是關系到科教興國戰略、依法治國方略、建設教育強縣的順利實施和社會主義現代化建設后繼的重大問題,是關系到培養什么樣接班人的重大問題。
因此,加強青少年法制教育工作是一項緊迫的、長期的重要任務,我們要求各校要站在科教興國、依法治國的戰略高度,緊緊圍繞教育強縣的宏偉目標,從落實素質教育的基本要求出發,在總結以前工作的基礎上,進一步統一思想,提高認識,增強做好青少年法制教育工作的責任感和緊迫感,把法制教育工作納入重要工作的議事日程,做好總體規劃和分年度計劃,合理安排教育內容,做到法制教育始終不斷線,抓緊抓好,精心組織實施規劃和,定期研究、檢查,針對工作中面臨的新情況、新問題,不斷探索加強青少年學生法制教育工作的新思路、新措施。
二、突出重點,普遍開展
為進一步加強青少年學生法制教育,我校緊密結合全縣“四五”普法近期目標,把青少年學生法制教育擺上重要位置,突出“三個”重點,提出“六項要求”,全方位展開工作。
“三個重點”。一是認真貫徹中央、省、市、縣有關加強法制建設的指示精神、“四五”普法規劃要求,以開展法制教育、遵紀守法教育、增強青少年法制意識為重點,積極主動的密切配合文化、新聞出版、廣播電視、公檢法司等有關部門,充分發揮各部門的優勢和作用,按照《若干意見》的主要內容,深入開展青少年學生法制宣傳教育。二是根據不同學齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地加強青少年思想政治工作,使學生在校期間懂得并掌握公民應知必會的基本法律常識。
以中學思想政治課教材中有關法律基本知識為基礎,充分利用“四五”普法專用的《中學生法制教育讀本》等普法教材,重點普及《憲法》、《國旗法》、《義務教育法》、《教育法》、《刑法》,側重《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《娛樂場所管理條例》、《互聯網上網服務營業場所管理條例》、交通法規、治安條例、禁毒(煙)法律法規和環境保護法規等與青少年學生生活、成長密切相的關法律法規知識教育。同時,經常開展《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》和《中小學生禮儀常規》的行為教育。三是系統內行政干部、教師,特別是領導干部帶頭學法,不斷增強法制觀念,著力實現領導方式和管理方式、治校方式和治教方式的轉變,深入學習、熟練掌握與本職工作相關的法律法規,不斷更新知識,努力提高自身的法律素質,做到靈活自如的學法、用法、教法,自覺維護法制的統一與權威。
安全教育主題講座心得體會篇3
__月19日,我站開展了“安全生產法”知識講座活動。通過__老師對新安全生產法的培訓,讓我更加深刻的了解到安全生產的重要性。同時也讓我更加明白了一件事情,安全隱患無處不在,只有不斷增強自我防范意識,提高對突發事件的應急處置能力,時刻保持一種警惕性,才能最大限度的避免安全事故的發生。要知道,安全生產不僅是對自己負責,更多的是對他人負責。安全生產,警鐘長鳴。我認為,安全生產工作應當做到如下幾點:
一、要正確認識當前交通安全形勢
__老師立足于高速公路,對近幾年道路交通事故進行了較為客觀的分析。通過一張張圖片,一條條數據可以看到,全國道路交通事故觸目驚心,雖然事故起數和逐年呈下降趨勢,但情況依然不容樂觀。__老師還對中國和美國的交通事故進行了對比,中國的交通死亡率是美國的2.8倍,而且我國道路交通僅次于印度,這個數字是驚人的。同時還指出我國高速公路單起事故主要原因是疲勞駕駛和未保持安全車距,這些占高速公路事故總數的68.8%。這些數字都值得我們去認真的反思。
交通是經濟發展的大動脈,交通安全是經濟發展的最有利保證,全國道路交通事故的頻繁發生,最直接的影響還是我國經濟發展,因此,正確認識當前交通安全形勢至關重要。
二、要全面落實安全生產責任制
__老師指出安全不單單是領導的責任,也是我們基層收費人員的責任。要想搞好安全生產工作,思想認識是關鍵。全面落實安全生產責任制勢在必行。要切實把安全生產責任傳遞到每一個人身上。同時還指出要進一步強化生產經營單位的安全生產主體責任,明確生產經營單位的安全生產責任制的內容,規定生產經營單位應當建立相應的機制。要建立事故預防和應急救援的制度,加大對安全生產違法行為的責任追究力度。具體做到以下三點:一是規定了事故行政處罰和終身行業禁入;二是加大罰款處罰力度;三是建立了嚴重違法行為公告和通報制度。只有這樣,才能有效的把安全生產責任制落實到實處。
新安全生產法提出“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產“十二字方針”,明確了安全生產的重要地位、主體任務和實現安全生產的根本途徑,要求從事生產經營活動必須把安全放在首位,不能以犧牲他人的`生命,健康作代價換取利益,同時要從從源頭上控制、預防和減少安全生產事故,做好安全生產工作及抓好安全生產工作的必要性。
要做到防火、防盜、防搶,“三防”對收費崗位來說意義重大,__老師指出了對消防演練以及防盜(搶)應急演練的必要性。防火主要針對的是崗亭內票款以及車道內機動車輛來說的,如果崗亭內發生火災,或者車道內車輛發生事故起火時,這就要求我們要熟悉滅火器位置,熟練使用滅火器,才能在第一時間快速有效的把火撲滅,避免不必要的損失。這與平時的業務學習和個人積累是密不可分的。
防盜(搶)是對崗亭內的票款來說的,近期就有多起收費站崗亭被盜(搶)事件的發生,導致票款大量損失,這也為我們今后的工作敲響了警鐘。為今后避免此類現象的發生,收費站應當積極開展收費廣場防盜(搶)處置預案演練,明確當發生盜(搶)事件時,從收費員到值班站長都應當如何去做。同時對日常收費崗亭進行安全隱患排查也是必不可少的。
總之,安全工作無小事。對我們而言,安全工作只設有起點,但永無終點。時時刻刻抓安全,從要我到我要思想上的轉變。牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產“十二字方針”。安全事故的發生帶來的教訓是慘痛的,我們應當深刻吸取事故教訓,排除不必要的安全隱患,杜絕此類安全事故的再次發生。要記住,居安思危,思則有備,備則無患。
安全教育主題講座心得體會篇4
尊敬的領導:
同學們,春節即來,為了使全校師生過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節,我今天在這里給大家進行一次假期前的專題安全宣傳。安全涉及的內容很多,我想從以下幾個方面講一下寒假期間的安全問題,以及在春節期間的注意事項
一、注意交通安全春節是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規,做到以下幾點:
1、不在馬路上跑鬧、玩耍、打球、做游戲等。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。
3、不得在馬路上騎自行車、玩滑板書等。
4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。
6、不坐報廢車輛、無牌無照、破舊車輛。
二、注意水的.安全不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚、劃船。
三、用電的安全
1、要在家長的指導下使用家用電器。
2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有高壓危險的地方玩耍。
四、注意火的安全
1、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全,做到不放或在家長的指導下燃放。
五、注意飲食安全
1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,三無食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
六、注意精神安全
1、遠離網吧。在家里上網要聽從父母的指導,不登錄、不查看不健康的網站,上網時間要有節制。
2、不要涉足營業性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。
3、不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。
4、不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。
七、注意其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
同學們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。同學們,希望大家從現在開始,樹立安全意識,過一個平安、健康、快樂的寒假。
謝謝大家!
安全教育主題講座心得體會篇5
20__年03月05日下午,公司為規范員工安全操作,提高員工安全意識,安排了由資深安全教育工作者主講的安全教育視頻講座,經過這次培訓,我感觸頗多。作為生產企業,安全生產是每名員工義不容辭的責任,注重安全,不僅僅是對自己負責、對家人負責,同時也是對同事對公司對社會負責。20__年因電工無證上崗,違規操作導致的大火給公司帶來來的'損失仍歷歷在目,這慘痛的教訓給我們敲響了警鐘,安全責任,終于泰山。
安全教育視頻主要包括機械傷害事故案例、火災傷害事故案例、觸電事故觸電案例等,在觀看視頻的同時,培訓講師適時結合本公司實際生產情況對公司存在的安全隱患進行說明,并提醒大家注重安全操作規程,提高安全防范意識。
在這次培訓中,我發現自己在以前的工作中安全意識缺乏,為圖方便違規操作,經常出現磕磕碰碰的現象。自己的麻痹大意也為本部門新入職員工帶來了負面影響,大家的安全意識在日常的生產生活過程中逐漸淡薄,為大家的安全帶來了隱患。
培訓結束后,我建議本部門安全員在早晚例會中不僅僅要要求大家注意安全,還將公司下發的《安全生產知識100題》和《消防常識100題》為大家進行講解,豐富了大家的安全知識。經過培訓,我下定決心,在今后的工作中一定嚴格要求自己,為本班組本部門樹立良好的模范帶頭作用,不但約束自我行為,也會督促本部門及其他部門員工安全操作。真正的把安全工作做足、做細。
希望今后大家都能理解安全的重要性,時時、處處、事事、人人把安全工作放到首位,真正做到不傷害自己、不傷害他人和不被他人傷害。
技術質量部:
二〇__年三月九日
安全教育主題講座心得體會篇6
今天的安全教育講座是面對我們大學生所展開,關于大學中的多個安全教育問題,大學人群都是成年人了,有很強的自我意識、自主意識,又對自己的行為負擔責任的能力了。大學生不再是小孩子,大學校園也不再是中學只顧讀書的“讀書圣地”了,大學校園是一個“小社會”,也是一個大染缸,所以加強安全教育尤其重要。因為大學生在校期間的安全問題,不僅僅是大學生本人的問題更是關系到每個學生家庭,關系到整個社會的和諧穩定。
我們來到大學,是一次真正意識上的獨立。包括行為獨立、經濟獨立。每一年大學里都會有筆記本電腦、現金、首飾失竊案件發生。偷竊者除了會是自己的同學、室友,也有可能會是外校人員。所以我們大學生應該對此提高警惕,對自己的財務要有保護能力,好好保管自己的財物。宿舍是我們日物學習、生活的基本地點,而就是在這樣人群密集的樓層中,常常會存在許多的安全隱患。作為學生的我們,有責任和有義務對自己的行為進行規范,我們更應該遵守學校宿舍管理制度,在周末或者假日,大家就會結伴而行,去旅游景區游玩。除了要管理好自己的財務以外,還有自身安全也是不可忽視的。
大學校園是面對社會開放的',學校中除了在校大學生,也會有些社會人士,所以大學成分就會復雜得多。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。所以加強校內安全教育,是增強我們大學生自我保護意識的一門必修課程。
安全教育主題講座心得體會篇7
這次的生命教育活動,使我學到了許多關于生命的寶貴的.知識,也引發了我的許多感慨。
生命不能彩排,只有一次精彩。有人曾作過這樣一個比喻:生命就像數字“1”,而財富、地位、名譽等種種其他事物都是“1”后面的“0”。只有有了生命的數字“1”,后面的“0”才能有意義;如果沒有了生命的數字“1”,后面的“0”再多也沒有任何意義。這個例子,足以說明生命的重要性。然而現實中,卻有許多人缺乏對生命應有的尊重與熱愛。現在的人們不知道“生”之所以寶貴,因此不懂得尊重生命,愛惜生命。
生命,就是永不熄滅的思想。一個沒有思想的生命,就像一具行尸走肉一般,生不如死。周國平說∶“人的高貴在于靈魂。”一個人生命的價值,是用他的思想深度來衡量的。
生命,就是永不熄滅的希望。一個沒有希望的生命,只會不斷地墮落再墮落。霍金全身只有三個手指頭能移動,但卻是世所公認的大科學家。他之所以成為世所公認的大科學家,很重要的一個原因就是他在殘酷的困難面前不放棄自己的希望。
生命是卑微的,生命是偉大的。生命是短暫的,生命是永恒的。生命是脆弱的,生命是堅強的。生命是墮落的,生命是崇高的。生命是無意義的,生命是有思想的。所有這一切,都取決于我們對待生命的態度。讓我們從現在開始珍惜生命,升華生命,讓自己的生命更加多姿多彩吧!
安全教育主題講座心得體會篇8
今年4月15日首個“全民國家安全教育日”。國家安全工作一刻也放松不得,我們要認真貫徹落實_關于做好國家安全工作的重要批示精神,時刻繃緊國家安全這根弦,切實提升國家安全意識,筑牢人民防線長城,堅決杜絕發生國家安全事件,堅決維護好國家安全和社會穩定。
在4月15日首個全民國家安全教育日到來之際,_作出重要指示,深刻指出維護國家安全的重要意義,就深入開展國家安全宣傳教育、夯實國家安全社會基礎提出明確要求、指明行動方向。
國家安全是國家發展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓,到今天一些國家和地區深陷戰火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎、穩定的環境,什么都搞不成。從這樣的意義來理解,“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發聵、意義深遠。當前,我國已進入全面建成小康社會決勝階段,面臨復雜多變的安全和發展環境,各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多,維護國家安全和社會穩定任務繁重艱巨,抓實抓好“頭等大事”關系發展全局、國家命運、人民幸福。
安全教育主題講座心得體會篇9
20__年03月05日下午,公司為規范員工安全操作,提高員工安全意識,安排了由資深安全教育工作者__主講的安全教育視頻講座,經過這次培訓,我感觸頗多。作為__生產企業,安全生產是每名員工義不容辭的責任,注重安全,不僅僅是對自己負責、對家人負責,同時也是對同事對公司對社會負責。20__年__因電工無證上崗,違規操作導致的大火給公司帶來來的損失仍歷歷在目,這慘痛的教訓給我們敲響了警鐘,安全責任,終于泰山。
安全教育視頻主要包括機械傷害事故案例、火災傷害事故案例、觸電事故觸電案例等,在觀看視頻的&39;同時,培訓講師適時結合本公司實際生產情況對公司存在的安全隱患進行說明,并提醒大家注重安全操作規程,提高安全防范意識。
在這次培訓中,我發現自己在以前的工作中安全意識缺乏,為圖方便違規操作,經常出現磕磕碰碰的現象。自己的麻痹大意也為本部門新入職員工帶來了負面影響,大家的安全意識在日常的生產生活過程中逐漸淡薄,為大家的安全帶來了隱患。
培訓結束后,我建議本部門安全員在早晚例會中不僅僅要要求大家注意安全,還將公司下發的《安全生產知識100題》和《消防常識100題》為大家進行講解,豐富了大家的安全知識。經過培訓,我下定決心,在今后的工作中一定嚴格要求自己,為本班組本部門樹立良好的模范帶頭作用,不但約束自我行為,也會督促本部門及其他部門員工安全操作。真正的把安全工作做足、做細。
希望今后大家都能理解安全的重要性,時時、處處、事事、人人把安全工作放到首位,真正做到不傷害自己、不傷害他人和不被他人傷害。
安全教育主題講座心得體會篇10
參加了校園安全管理遠程專題培訓,使我深深感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產安全,事關學校和社會的穩定和發展。近年來,我校在有關部門的正確領導下,堅持重要思想和科學的發展觀為指導,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環境,取得了較顯著的成績。在此,談談個人對學校安全工作的體會:
一、加強組織領導,完善落實責任制
長期以來,學校堅持提高認識,加強管理,以對學生高度負責的精神做好學校安全工作。以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。
為確保安全工作的正常開展,學校落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發生。成立了安全工作領導小組,統一指揮、協調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責,確保了各項安全工作的落實。
二、強化安全教育,樹立安全意識
安全工作的重點是加強預防、消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們每學期開學時均進行各種安全宣傳教育、組織學生學習了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發生,確保學生能夠按時返校。
三、建立各種報告制度,加強安全管理
各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
總之,學校安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴,這是一項長期的、艱巨的、復雜的系統工程,我們必須時刻警惕,完善制度、加強預防,落實責任,做到有章可尋、有法可依,落到實處,才能建設出和諧、平安的校園環境。
安全教育主題講座心得體會篇11
今天,鎮武裝部的赫部長給我們作了社會生活和安全知識法制講座,我感觸很深:孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不但要實行智力教育,還要實行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,安全宣傳教育工作從小學生抓起,使學生從小就接受安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能否達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
增強安全教育已到了刻不容緩的地步。從學生一日作息時間看,除去睡眠時間以外,學生一天在課堂消耗的時間(包括作業),約占他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間里,他們的認知、情感、性格、意志時時都在發展和變化著,學生的'交通安全教育知識一般都在學校里獲得,所以,學校必須重視交通安全教育,發揮學校內在的教育因素,滲透交通安全教育。安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所,學習是集體性生活,學生是未成年、缺乏責任感的人群,安全隱患不可避免,我們要做好的就是防范于未然。防范于未然,重中之重是規范學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環境中學習、生活、成長。
導之以行,注重引導與規范,引導學生積極展開豐富多彩有益身心健康的課外活動;規范學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進青少年的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
安全教育主題講座心得體會篇12
今天,我按學校要求,一大早就起來拉上爸爸媽媽一起看了《安全教育講座》,講座告訴我們家中應該設計好防震、防火和防洪水等防護措施,避免家庭安全意外。
講座告訴了我們幾點:
地震時,被壓的人必須用堅硬的東西頂住塌陷物,然后想辦法在有限的空間內找吃的、找喝的.。這樣就可以保持生命安全,等待救援;洪災發生時,要關好門窗,這樣就可以防止洪水很快進入屋里或校園里,然后用最短的速度跑到高處的地方,等別人營救;平常每個人一定要熟悉火災的逃生路線,這樣,火災發生時才能以最快的速度跑到樓下。如果火把所有的通道都封住了,就千萬別跳樓,一定要用濕的被子、窗簾和長布綁住陽臺堅硬的地方慢慢向下爬,這樣才不會傷害到自己。
通過這個講座,我學會了很多安全和求生的知識,明白了發生問題時千萬不要驚慌,要開動腦筋,冷靜地把今天學到的知識運用到實際情況當中,這樣就可以保護自己,避免受到傷害。
安全教育主題講座心得體會篇13
今天,市交警大隊派楊科長來為我們全校師生講了關于交通安全知識的講座。主要從“走文明路、騎自行車、摩托車“等幾個方面,用身邊血淋淋的事實,深入淺出地給我們上了生動的一課。
據統計表明,我國曾有25萬人因心理疾病死亡;3千萬少年處于心理亞健康狀態;有10萬兒童意外傷害而死亡;40萬因意外傷害而殘疾……聽著這些數字,我的心像是被一把尖銳的.刀割開了一道裂痕,只有和所有的同學與老師一起無奈地搖頭嘆惋。
楊科長給我們將了許多血淋淋的事例:有些孩子讀書成績非常好,在最近的奧數競賽中脫穎而出,進入了決賽,可就在比賽的前幾天,因搭摩托車而被撞死。看!多不值啊!他不是去奧數競賽了,而是去了火葬場競賽;一個外地來人來找工作,他是早上去的,可人家讓他下午去,他在這里沒什么熟人,只好在馬路邊睡覺了。不知是誰不幸,一輛車失控了,撞在一棵有一棵樹上,結果連那個外地人也撞死了。然而,下午他不是去工作報到,而是去了閻羅王哪里報到。
別以為你很幸運,危險隨時降臨在你頭頂,你想也想不到:就在幾天前,我們學校有一個二年級的小學生因撿傘而喪失性命:那天,下著小雨,風很大,把她的傘吹到了荷塘邊,她就下去撿,誰知一不小心腳滑了一下,掉入荷塘里。她的爸爸媽媽怎么也找不到她,直到……她的尸體浮上來才發現。為了一把根本不值錢的傘而掉了性命,值的嗎?
楊科長的話讓我明白了:人的生命只有一次,假如你放棄了生命,生命也將放棄你!
安全教育主題講座心得體會篇14
今天,鎮武裝部的赫部長給我們作了社會生活和安全知識法制講座,我感觸很深:孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,安全宣傳教育工作從小學生抓起,使學生從小就接受安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能否達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
加強安全教育已到了刻不容緩的地步。從學生一日作息時間看,除去睡眠時間以外,學生一天在課堂消耗的時間(包括作業),約占他們生活時間的.二分之一。在這個長長的時間里,他們的認知、情感、性格、意志時時都在發展和變化著,學生的交通安全教育知識一般都在學校里獲得,因此,學校必須重視交通安全教育,發揮學校內在的教育因素,滲透交通安全教育。安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所,學習是集體性生活,學生是未成年、缺乏責任感的人群,安全隱患不可避免,我們要做好的就是防范于未然。防范于未然,重中之重是規范學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環境中學習、生活、成長。
導之以行,注重引導與規范,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規范學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進青少年的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
安全教育主題講座心得體會篇15
高校大學生詐騙不是簡單的高校和公安部門問題,它已然成為一個嚴峻的社會問題。因此從根本上杜絕此類問題,社會、高校以及大學生本身需要共同努力。
社會層面:
充分發揮社會的宣傳教育功能,通過公益廣告和媒體曝光,加強社會公民對個人信息泄露的重視程度,引導社會公民對電信詐騙的認識。同時大力開展防范宣傳,提高手機用戶的防范意識,號召全民提高警惕性,當遇到手機短信詐騙時,能主動、及時地向警方報案,并提供有關犯罪證據資料,為揭露、證實犯罪提供強有力的支持。
高校層面:
首先,重視對大學生的安全教育,加大對電信詐騙案例的宣傳力度,在特殊時期做出重要安全提示,全面提高大學生的安全意識;其次,重視學生的心理健康教育,引導學生樹立正確的價值觀,提高學生的心理承受能力;最后,重視學生信息的泄露問題,安排專門部門進行有效監管,同時明確學校學生工作的流程和渠道,對于部分工作作出官方明確通知,并設置學生反饋咨詢渠道,方便學生對相關事宜的咨詢和核實。
個人層面:
我們學生自身在專業學習之余,自覺嘗試接觸社會,增加自身的社會經驗,加強自己的社會適應能力,同時重視安全教育,提高自身的安全防范意識,對不清楚的事宜及時與學校老師溝通咨詢;再者增強自身的心理素質,樹立好正確的價值觀和金錢觀,一旦出現意外,沉著冷靜,注意調整好自己的心態,及時與父母和老師溝通。不要有“貪圖便宜”、“一夜暴富”“天上掉餡餅的心理;注意保護個人資料信息,不可隨意注冊、填寫自己的身份、手機號碼、銀行卡號等私人信息;在做好自身防范的同時,積極向周圍的親人、朋友做好宣傳;發現電信詐騙違法犯罪行為要及時報警。如果掉人不法份子所設絡的陷阱,要及時采取措施,盡量減少損失。發現上當受騙不要有僥幸心理,應當迅速保存涉案證據,并及時報案。
安全教育主題講座心得體會篇16
以前總覺得電信詐騙離我們很遠,但是這次卻真真實實的發生在了我們的營業部,而且被電信詐騙的對象還是我們行的退休員工,作為營業部的一份子,我對這件事也感到了深深地遺憾,畢竟我們營業部承載了農商行的很多的希望。
任何事情的發生都不是偶然的,發生這樣的事情偶然當中也帶著必然。試想一下,如果這次這次急急忙忙來辦業務的是一位我們毫不認識的客戶的話,那我們是否會不斷的問他匯這么多錢的緣由,然后讓他填寫一張防金融詐騙的單子呢?所以我們要痛定思痛,決不讓此類事情發生第二次,畢竟通過這樣的途徑吸取教訓的代價實在是太大了。通過這件事情我有幾點感受:
1、以后不管誰來辦業務我們都應該一視同仁,不能礙于情面,不好意思推脫就二話不說受理了業務,表面上看我們是給他們幫了一個忙,可是不怕一萬就怕萬一,萬一某一個細小的環節我們沒有注意就會給別人帶來無法挽救的損失。
2、在以后的工作中要多察言觀色,及時發生客戶的異常表情和動作,如發現在辦業務的過程中頻繁的接聽電話,神色慌張等現象的要及時的和客戶溝通,以免客戶不必要的損失。
3、在平時辦業務時,要向客戶普及金融知識,防止金融詐騙,加大防備詐騙案件的宣告道育力度,培養客戶的防備意識和警戒性。辦理取現、轉賬等業務時候,養成給客戶填寫安全提醒單和防止金融詐騙單的習慣,這樣既能提醒客戶又能保給我們自身加上一條安全線。
最近的在網上和在身邊,總是會看見,總是會聽見各種各樣的詐騙案例,無論是明星還是學生,我們都會接觸到各式各樣的詐騙形式,提升我們的防范意識是當務之急,學校為我們請來了民警為我們講解騙子的手段,而我們,也要提高我們的防范意識,防患于未然。
手機的普及,讓騙子們有了更多的詐騙途徑,類似于:你好,你因為參加了活動,中了5萬元,請你在X年X月之前領取獎金的詐騙短信大家都不會陌生,這是騙子經常使用的招數,記得看過的一個新聞:章先生突然接到一個自稱是廣州某公司的市場管理員的調查員,請她接受公司的市場調查,姚女士同意了,過了幾天,哪位市場調查員又打來電話,說因為她參加了市場調查,中了5萬元的大獎,并索要她的身份證號和銀行卡號,就在姚女士為這從天而降的驚喜開心的時候,卻收到了銀行的扣費短信,一看才知道,自己卡里的錢全被化走了,這讓姚女士慌了,才知道,原來自己被騙了,急急忙忙的去銀行辦理掛失,又去公安局報警,經過警方的努力,終于將犯罪分子繩之于法。
今天在聽報告時,腦海一下子就想到了這則新聞,不禁在想,為什么他會上當,其實就像民警說的,不要貪圖小便宜,天上沒有掉餡餅的事情,要提升我們防范意識。
最近班上好多同學都參加了會計從業資格證的考試,有不少的同學成績不是很理想,舍友也是沒有通過,這幾天,讓他煩的是不僅僅沒有過的,而是要天天接到許多的說可以改分的電話和短信,我逗她,你改唄,改了就過了,她白我一眼,說你還是不是大學生啊,這樣的短信你覺得我會相信你嗎?我樂了,很慶幸她可以這么理智。
其實聽了好多這些例子,我們都會說,才不會發生在我身上了,可是當我們真的碰到了之后,我們不一定會很理智的去處理它,我們也可能會受不了誘惑而成為受害者,所以,我們在日常生活中,要加強防范意識,這樣,才可以讓我們真正的遠離咋騙。
安全教育主題講座心得體會篇17
法制教育,在這個教育十分發達的年代,我認為還是有必要的。我們青少年法制觀念不強,自我保護意識較弱,容易受到傷害,因此很有必要學習法制知識。今天觀看了教育片,與以往不同的是,這次是視頻,而不是以往的廣播,這更體現了學校對法制教育的重視,為了能讓學生能生動清晰地學習體會到法制的重要性。
視頻全方面講解了青少年對于“法制”“安全”的認知盲區與錯誤,詳細介紹了如何防范的方法,為我們的將來的生活起到指路標的作用。
我想,為了安全,就要提高自我素質,努力學習科學文化知識,這樣在危險時刻才有能力做到“急中生智”,保護自己,為此,我們要努力學習,發揚中華民族的優良傳統,為實現中華民族偉大復興而努力,同時也展現出我們90后的耀人風采!
安全教育主題講座心得體會篇18
生命是什么?
生命是一塊堅硬的石頭,是一棵茁壯的大樹,是那熊熊燃燒的火炬,它如此頑強。但生命又是一枝含苞待放的花骨朵,是一棵嫩綠的幼苗,是那干涸的土地,它如此脆弱。
生命在一位籃球女孩的眼里,是什么呢?也許,在一個為母親送藥的途中不幸被車撞倒只剩下上半身的小女孩的眼里,生命就如一口枯井,看到的是枯井里的黑暗與恐慌。可是,只能生長在籃球中的她,眼里是樂觀的的云彩,因為在云彩的最深處,是一番春暖花開的景象,所以她如在沙漠中的仙人掌花一樣,高昂自信地挺立著。當這位女孩兒用憧憬的目光看著她的母親,來往的客人和不知是“暗”是“明”的一切事物的時候,告訴了我們她不是自卑的俘虜,而是樂觀的隨從,所以太陽依然會從她的心中升起,留下的是一縷縷美麗的陽光。
生命是什么?
生命就是可以像這位女孩一樣,勇敢地面對生活。生命是尋找成功的原始之路,生命是關閉一扇門又頑強地開啟另一扇窗的動力。
生命就是這樣,脆弱、頑強。但只要你把“認真”、“仔細”帶在身邊,平安也就來到了你的身邊。反之,你把“大意”揣進車簍里,那么危險也會緊緊與你相連。所以,請自己保護自己,讓危險與你保持距離,別讓城市多份凄清。
安全教育主題講座心得體會篇19
今天(12月10日)上午,何主任在廣播上給我們講法制教育講座,講得非常精彩,
他主要講了怎樣做好在日常生活中的安全防范。比如校園內的安全問題,上樓和下樓時要靠右走,不要爭先恐后,否則很容易會摔跤。還要注意飲食問題,甲流高峰期不要吃生的飯菜、瓜果......小攤的食品不要吃,因為非常不衛生,要養成好的飲食習慣。還要追交通安全,平時走路要走人行道;過馬路要走斑馬線;過馬路不要嬉戲、打鬧,不要分心;坐公共汽車時不要你推我,我推你,這樣會影響司機開車。還要主動讓座給老人家。還有要注意陌生人,遇到事情要機智、勇敢,有陌生人敲你家門不要開門,不要請外人到家里吃飯,你卜認識的人不要跟他走,有陌生人叫你,你不要相信他。
何主任說的每一句話,都說得頭頭是道,也讓我學習到很多知識。何主任的每一句話都深深的記在我的腦海之中。
這真是一場很精彩和收益很大的講座!
今天是一年一度的中小學生安全教育日,這天大家都在談論安全知識。下面我就說說我自己的一些感受。
說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。
但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。
安全,安全,是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿。
安全教育主題講座心得體會篇20
青春期是每個人生長發育的一個重要時期,不僅是人的身體、知識、才干的增長時期,也是人的行為習慣、興趣、愛好、人生觀和世界觀的形成時期。青春期性心理教育關系到青少年的一生,已經成為當前德育中的一個新的課題。
我校是以苗族學生為主的少數民族農村學校,在校生中98%以上的學生來自農村家庭,與城鎮的初中生相比,他們對自身成長的知識貧乏,父母的文化水平不高,對子女教育投入少,所以缺少獲得有關青春期知識的科學渠道,這不論在學生的生理或心理上都容易產生一些青春期問題,如不能正確看待男女同學之間的友情,不能正確對待自身成長中的正常的心理反映,不能獲得科學的生長發育知識等等。針對這個情況,我校領導班子及班主任一致商討研究下,一場針對七、八年級的青春期教育活動正式組織開展。
一、悉心講解,針對性和挑戰性強
2月16日至21日,我校組織七、八年級230名女學生在多功能廳開展為期一周、占10課時的青春期教育健康講座。本次青春期教育健康講座共分五次,每次兩個課時,安排在周一至周五的早上第一、二節課。我校有幸邀請到區青春期教育專家張惠老師,同時擔任主講的還有我校四名教師,其中一名是我校黨委書記楊蓮花。
五位主講人的講座內容很具針對性和普遍性,她們各自從青春期心理與生理的特點、什么是美、如何對待男女同學之間的友情與愛情、怎樣克服心理障礙等方面切入,由淺入深,由表及里,結合肢體語言以及多媒體,使同學們漸漸從懵懂中了解到青春期的概念。同學們起先覺得“難以啟齒甚至感覺到惡心”,但在主講人悉心講解概念、耐心分析案例的過程中,慢慢開始以對待常識的心態去了解青春期,對性道德等也有了更深層次的認識。此外,主講人還針對這些問題向學生們提建議:如月經期間應當注意的問題、怎樣管理青春痘、如何對待挫折等,還現場與學生們討論,對于學生提出的疑惑,主講人都一一作答。
在此次講座中,其中兩名主講人都是我校新教師,同時也是七、八年級的班主任。作為承擔教書任務的教師而言,同樣也肩負著育人的重擔,讓每個學生都能獲取豐富的知識,使他們的身心能夠得到健康地發展,給我們教師提出了新的挑戰。此次講座,不僅為這兩位新教師提供了一次特殊的了解學生心理
狀態的機會,也使得學生更親近老師,更易接受講課的知識,這將對今后她們開展班主任工作更具針對性,效果會更顯著。
二、糾正思想,同學們受益匪淺
五天的健康教育講座期間,同學們不僅認真做筆記,每天還自覺地寫日記寫聽后感。一周后,同學們都感到受益匪淺。
反響強烈,收獲頗多,感謝校方:
七(1)班的崔曉艷在感悟體會中談到:“原本在我們潛意識里,朦朦朧朧,分不清的事,這下全都了解了。”七(3)班的張元杰談到:“我還覺得愛情話題也應該讓男生聽聽。”而同班的黃先鳳同學則決定“切記老師的話,健康快樂地成長,并把我所知道的這些知識教給只小我一歲的鄰居妹妹。”八(2)班的時光翠感慨:“我發覺校方的老師對我們真的很好,老師為我們在電腦上尋找資料,自己要做好筆記,記熟了,再把她學到的知識傳給我們,我真的很感動,老師這么為我們學生著想,真是謝謝老師了!”
糾正錯誤思想,正確對待青春期問題:
八(1)班的聶睛睛同學聯想到自身,說:“原來的我們都一樣,出于害羞的心理,以致于自己都不敢真正了解作為一名女性的自己,很多問題與擔憂都很難說出口,覺得這些都是一些難以啟齒的問題??現在的我們矮小,在同學們的眼里是一個又矮又胖長不高的女孩,我也為這個很是自卑,但今天聽了唐老師的講課使我改變了對自己的不同看法:矮小不是問題,只要自信就可以。”
八(2)班的葉芹則從愛情這個角度認為:“我也有喜歡的人,只是暗戀,聽了老師和專家講的,我覺得我錯了,我不該把時間浪費在感情上。”曾經一直想要“整容”的她也恍悟到:“上了這節課后,我發現我也非常的美,因為我是獨一無二的。”
有位一向不喜歡和男生在一起玩的女同學還寫到:“我認為別說愛情,就連友情都不應該”,但現在她不會害怕,“我會坦然地面對青春期。”此外,學生們還普遍認同“青春期比金子還要寶貴,就是金子也買不到一個青春期”這句話,從中領悟到要珍惜時間,并把最大的精力投入到學業中。
大多數學生都表示自己對這方面的知識了解甚少,但內心又有想了解的需求,所以這次講座使學生放下了包袱,敢于面對青春期,為學生愉快地渡過青春期創造了良好的條件。用七(4)班的孫良云同學的話總結:“這一周的青春教育課,為我們敲響了警鐘,不要去虛度光陰,要踏踏實實走完我們的青春期,一步一個腳印,一步一個階梯,走完我們美好、燦爛的人生。”
三、爭取長效,聯動家長、班主任、課程三方位
為達到青春期教育的最佳效果,本次活動還聯動了家長和班主任。期間,我校向七、八年級的全體學生家長發一封信,從孩子的生理發育到心理發展等方面,介紹學生的特點以及應當注意的問題,使家長了解孩子,并配合學校對學生進行教育。班主任也積極地投入到本次活動中,用談話、日記、書信等方式循循善誘,耐心疏導學生之間的感情,努力把學生對異性的向往升華到學生及班級工作中。我校還計劃將充分利用《心理健康教育》校本課程教材,將青春期教育的內容合理納入,并計劃聘請有關專家及心理健康老師對學生進行輔導,使青春期教育更長久、更有效。
四、任重道遠,為素質教育打下堅實基礎
我校領導班子及班主任一直很重視青春期教育,并在教育實踐中初步達成共識,認為在抓素質教育的過程中不能忽視青春期教育,發揮青春期教育在學校教育中的獨特作用,有利于推動整個學校德育工作的開展。多年來,我校不斷探索如何在適當的時機以適當的形式達到最佳的教育效果。青春期教育之路任重道遠,我校將在不斷摸索、加深研究,為素質教育打下堅實的基礎。