日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，很快就要開展新的工作了，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的社區(qū)活動組織計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

社區(qū)活動組織計劃（篇1）

社區(qū)文化是創(chuàng)造良好的人文環(huán)境和提高居民生活品位的重要手段。隨著時代的進步、科技的發(fā)展，人們已經(jīng)不滿足于一般的衛(wèi)生、綠化、安全和良好的服務(wù)，人們希望生活在一個更體現(xiàn)文化色彩、更關(guān)注個性發(fā)展、更富有現(xiàn)代生活品位的環(huán)境之中，從而得到高品位人生體驗和精神上的滿足。住宅區(qū)社區(qū)文化正是創(chuàng)造這種環(huán)境、滿足這種心理需求的重要舉措。可以說，社區(qū)文化是現(xiàn)代物業(yè)管理不可或缺的重要內(nèi)容。

一、規(guī)范社區(qū)圖書室藏書并編碼造冊，擴大閱覽室宣傳力度，吸引更多居民群眾來觀看圖書。(5月前完成)

二、繼續(xù)抓好社區(qū)舞蹈隊隊伍建設(shè)，力爭擴展到20人的隊伍，動員2-4名男同志加入此行列。(9月前完成)

三、2月份(春節(jié)前)在轄區(qū)的某小區(qū)或某樓棟組織一次《迎春篝火晚會》和放一次露天電影，營造節(jié)日喜慶氛圍。

四、3月8日開展“三.八”婦女節(jié)代表座談會和婦女知識健康講座抽獎問答活動。

五、4月底在某商住樓小區(qū)舉辦社區(qū)首屆“鄰里節(jié)”活動，其目的`為居住在小區(qū)、樓棟、單元的業(yè)主設(shè)置相互了解的平臺，通過鄰里交流會、團拜會等形式，溝通感情，增進友誼，徹底改變新小區(qū)建成后現(xiàn)代住房普遍存在的“進樓關(guān)門，出門不認識鄰居，有苦無法述，有難無法求”的尷尬局面。

六、6-7月繼續(xù)開展“讀書月”活動，發(fā)揮社區(qū)閱覽室圖書、雜志作用，大力宣傳黨的十七大精神和精神文明新風(fēng)尚，為學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅實基礎(chǔ)。

七、7-8月開展暑期離校不離教活動：

1、少兒歌唱賽

2、小型運動會

八、9月開展文化周活動：

1、成年人健身操比賽

2、成年人乒乓球比賽

3、川牌、象棋比賽

4、花卉、書畫展

5、社區(qū)居民釣魚比賽

6、安排放映一部露天電影。

7、舉辦一場國慶文藝演出。

九、抓好社區(qū)群眾性文化體育活動，配合社區(qū)黨委開展“唱讀講傳”活動，推進社區(qū)精神文明建設(shè)和群眾文化、廣場文化、假日文化、樓院文化向深度發(fā)展，保持文化社區(qū)的工作更上一個臺階。

十、12月評選社區(qū)先進文體活動“積極分子”、“文明樓棟”、“五好家庭”等。

社區(qū)活動組織計劃（篇2）

一、指導(dǎo)思想

《語文課程標(biāo)準》指出：“語文是一門實踐性很強的課程，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力。這種能力的主要途徑也應(yīng)該是語文練習(xí)“在新課程改革的指導(dǎo)下，努力打破學(xué)校的封閉，引導(dǎo)學(xué)生面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來；綜合運用社會、生活、學(xué)科知識，以學(xué)生主動、思考的方式開展生活實踐、社會實踐、語文學(xué)科實踐活動；使學(xué)生在情感態(tài)度、綜合知識、實踐能力和學(xué)習(xí)策略上得到發(fā)展。

二、活動目標(biāo)

設(shè)計符合孩子心理和能力的活動，培養(yǎng)孩子良好的閱讀和寫作習(xí)慣。

培養(yǎng)學(xué)生積累語言并在語文實踐中綜合運用的能力。

通過閱讀，學(xué)生可以豐富知識，開闊視野，增加文化底蘊，培養(yǎng)獨立閱讀能力。

引導(dǎo)學(xué)生進行綜合性、研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和語文綜合能力。

倡導(dǎo)學(xué)生積極參與、樂于探索、勤于動手的能力。

讓學(xué)生接受科學(xué)思維方法的訓(xùn)練，鍛煉觀察、記憶、想象和思考的能力。

第一單元：讀書筆記展覽

這項活動是由學(xué)生在一個自由的小組中進行的，可以收集名人的`故事或名著；拜訪身邊愛讀書的人，請他們談?wù)勛约旱淖x書經(jīng)歷；去閱覽室看看有哪些種類的書，把自己的書分類。在讀書筆記中記錄活動過程，裝修后展示。除了頁面的設(shè)計和寫作的工整之外，還要注意對寫作內(nèi)容的評價，引導(dǎo)學(xué)生知道什么樣的讀書筆記是優(yōu)秀的。

第二單元：家鄉(xiāng)慶祝大會

通過上網(wǎng)和查閱書籍，同學(xué)們積累可以表達鄉(xiāng)愁的詩詞歌賦，比如《故鄉(xiāng)的云》和《在山東的兄弟們的山上度假思考》。小組約定好節(jié)目和呈現(xiàn)方式后，進行排練，注意情緒準備和刺激。每組準備兩個節(jié)目，可以配上音樂或者適當(dāng)?shù)牡谰摺１硌萁Y(jié)束后，同學(xué)們投票選出了“我最喜歡的節(jié)目”，前三組獲得加分。

第三單元：小推銷員

活動開始前，讓學(xué)生收集一些關(guān)于促銷的知識和故事，以豐富他們對促銷的理解。在活動的前半部分，讓學(xué)生談?wù)搼?yīng)該推廣哪些方面，比如產(chǎn)品的特點和性能。在團內(nèi)，先進行促銷，其他客戶可以提問。最后還要評價是誰介紹的好，成功率比別人高。選擇一組設(shè)計廣告語言和營銷方式并進行評價，指出優(yōu)缺點并提出改進建議。

第四單元：我的座右銘

學(xué)生收集名人名言警句，選擇自己喜歡的句子作為座右銘，寫在紙上裝飾，做成書簽。在小組中交流，說出自己喜歡的理由，從中得到啟示，可以舉例說明。語言表達清晰有條理。最后小組總結(jié)分類，全班推薦，投票選出熱門的座右銘，并做成班級座右銘，鼓勵同學(xué)們一起努力。

第五單元：有趣的漢字

我們隨時隨地使用漢字。我們開展這項活動，交流識字方法。漢字的記憶方法有很多，近年來學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)和生活中有不同的有效方法。在小組中要先溝通，給出具體的例子，記錄員要做好記錄。最后，每組展示一份張志輝的結(jié)晶小報，貼在宣傳欄里給大家分享。小圖書館演講者要描述清楚，能夠回答學(xué)生的問題。

第六單元：愛情的故事

首先，請把你的父母介紹給大家。老師提出兩個題目：“爸爸給我……”和“媽媽給我……”。請在群里暢所欲言，充分表達自己的想法。他們有的表達對父母的不滿，引導(dǎo)學(xué)生說出自己為父母做了什么，引導(dǎo)學(xué)生說出具體的例子，從而滲透自己的情感，實現(xiàn)父母對自己的愛。

第七單元：“不要忘記國恥，振興中華”

這套文本告訴我們一個中華民族受辱的歷史，也是一個中國兒女艱苦奮斗的歷史。課后查閱相關(guān)文章，讓我們更深刻地感受到自己肩負的重任。全班要交換收集到的資料，不應(yīng)該局限于“屈辱”方面，還應(yīng)該交換中國人斗爭的資料。老師及時展示課件制作的圖片，給學(xué)生視覺沖擊，激發(fā)學(xué)生情緒，寫下自己的感受，做演講。

社區(qū)活動組織計劃（篇3）

社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個基地，也是學(xué)校德育工作的一個十分重要的場所，是學(xué)生體驗社會主要陣地。社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在孩子的成長過程中有著重要的意義。充分利用社區(qū)教育資源，把孩子帶進社會大課堂中，對于發(fā)展教育，促進健康成長有著舉足輕重的作用，而學(xué)生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量。為此特制定如下計劃：

一、指導(dǎo)思想

以“以德治國”的重要思想為指導(dǎo)，以國家“公民道德實施綱要”為依據(jù)，以“五愛”為基本要求，堅持家庭教育、學(xué)校教育與社區(qū)教育相結(jié)合，全方位、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源，努力構(gòu)建齊抓共管立體開放的社區(qū)道德建設(shè)的教育管理體系，營造良好的育人大環(huán)境，達到“社會育人”和“育社會人”目的。使學(xué)生具有良好的公民道德意識，在社會實踐中成為文明的小主人，生活的小主人，健康的小主人，勞動的小主人，學(xué)習(xí)的.小主人。

二、具體措施

1、開展美化社區(qū)活動，對學(xué)生進行環(huán)保教育。組織各種志愿服務(wù)小隊，行走穿梭于街頭巷尾，做些力所能及的勞動：擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學(xué)生認識到這是我們的社區(qū)，這是我們的家庭，這是我們應(yīng)該愛護的地方，增強環(huán)保意識。

2、開展社區(qū)互動弘美德活動，讓孩子們孝敬長輩，關(guān)心他人。定期組織學(xué)校到鎮(zhèn)敬老院慰問孤寡老人，要求每個班級都能與孤老結(jié)對，學(xué)生們定期上門慰問，幫著打掃，陪著聊天。

3、為加強未成年人思想道德建設(shè)，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造條件，開設(shè)活動場所，以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校在寒暑假、節(jié)假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場，配備專職輔導(dǎo)教師進行管理和輔導(dǎo)。

4、學(xué)校與村委結(jié)對子，同時要求各班制定詳細的社區(qū)活動計劃，并定期與街道負責(zé)人聯(lián)系，組織志愿者到結(jié)對社區(qū)報到，參加為民服務(wù)小隊，一起進入社區(qū)走上街道，配合村委干部開展各類文藝宣傳活動、勞動服務(wù)活動。

5、聘請法院、交警隊、綜合治理辦公室的同志，來校做專題講座。

6、為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校周邊環(huán)境，要與學(xué)校所在村村委有關(guān)負責(zé)人交涉，并得到全體家長委員會成員的支持，爭取使原來學(xué)校門前“臟、亂、差”的環(huán)境得到了改善，保障學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。

7、發(fā)揮農(nóng)村優(yōu)勢，建立多種類型的小陣地。農(nóng)村中擁有各種教育活動資源，都可作為社區(qū)少先隊活動的小陣地。

根據(jù)活動的類型建立不同的活動陣地。如：

1、服務(wù)型活動陣地：在活動前，預(yù)先考查村里有需要進行服務(wù)的老人與地點。比如幫助孤老做家務(wù)，清掃村老年活動室，美化一條路等都是服務(wù)的內(nèi)容。

2、考察型活動陣地：在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，有些合資企業(yè)效益較好，可以通過組織學(xué)生進行考察活動，來了解本鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r。讓學(xué)生們樹立起建設(shè)祖國、發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟的強烈愿望。

3、實踐型活動陣地：利用農(nóng)村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或養(yǎng)殖基地，隊員可以參與實踐活動，學(xué)習(xí)種一種蔬菜或?qū)W養(yǎng)一種小動物，培養(yǎng)他們的技能。

社區(qū)活動組織計劃（篇4）

為加強小學(xué)生學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三方面結(jié)合教育，培養(yǎng)小學(xué)生公德意識，希望同學(xué)們認識社區(qū)、了解社區(qū)、熱愛社區(qū)，增長各方面的知識，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。為豐富社區(qū)人民群眾精神文化生活，充分發(fā)揮未成年人在社區(qū)文化和精神文明建設(shè)中的生力軍和突擊隊作用，我校將利用假期開展一系列走進社區(qū)活動，為推動我區(qū)創(chuàng)建文明城市作出積極貢獻，特制訂本活動計劃。

一、目標(biāo)要求

圍繞文體活動、科普知識、法制宣傳、健康生活、綠色環(huán)保等與人民群眾生活息息相關(guān)，與青少年成長密不可分的五個方面開展活動。依托社區(qū)青少年組織和活動陣地，整合相關(guān)社會資源，扎實推動各項活動的'深入開展，逐步形成社區(qū)少先隊工作品牌。

二、工作內(nèi)容

1、文體活動進社區(qū)

廣泛開展豐富多彩的社區(qū)性文娛活動和球類、棋類、運動會等比賽活動，引導(dǎo)隊員們崇尚和參與健康、文明、向上的文體活動，高揚朝氣蓬勃的青春旗幟，促進社區(qū)發(fā)展與青少年文化良好的互動。

2、科普知識進社區(qū)

利用社區(qū)活動場所，建立青少年科普網(wǎng)絡(luò)基地，引導(dǎo)隊員們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，正確使用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。通過建立青少年讀書亭、閱報欄、科普宣傳櫥窗，發(fā)動青少年加入社區(qū)青少年讀書小組，使社區(qū)成為青少年自我學(xué)習(xí)、自我教育的有效載體，營造社區(qū)青少年愛讀書、愛學(xué)習(xí)的良好氛圍。

3、法制宣傳進社區(qū)

舉辦社區(qū)法制宣傳、法律咨詢、法制和禁毒圖片展、以案說法等活動，增強青少年法制觀念，預(yù)防和減少青少年犯罪，構(gòu)筑青少年拒絕“黃賭毒”的思想防線。切實維護青少年合法權(quán)益，清除社區(qū)中不利于青少年健康成長的社會不良現(xiàn)象，凈化青少年成長環(huán)境，為社區(qū)安全、穩(wěn)定發(fā)揮作用。

4、健康知識進社區(qū)

圍繞當(dāng)前青少年精神壓力大、不健康飲食習(xí)慣、吸煙酗酒、濫用藥物、性教育缺乏等問題，積極開展社區(qū)青少年優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教宣傳、義診贈藥、家庭教育咨詢、青少年健康服務(wù)熱線等活動，推進社區(qū)青少年醫(yī)療衛(wèi)生保健工作，引導(dǎo)青少年關(guān)注健康人生，預(yù)防疾并增強體質(zhì)。

5、綠色環(huán)保進社區(qū)

組織發(fā)動社區(qū)團員青年、少先隊員開展愛綠護綠、美化社區(qū)行動，開辟社區(qū)青年綠色廣場和青少年綠色文明路。深入社區(qū)開展以“六清”為主要內(nèi)容的環(huán)保活動(即清洗公共設(shè)施、清理街路綠地、清理村鎮(zhèn)周邊、清理居民小區(qū)、清理大街小巷、清理非法張貼物)。組織青少年參與社區(qū)環(huán)境建設(shè)和保護活動，提高青少年的環(huán)保意識，增強青少年社會責(zé)任感和奉獻意識。

社區(qū)活動組織計劃（篇5）

設(shè)計思考：農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤兔θ跽撸谏钪凶匀坏刈哌M感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動目標(biāo)：

1、明白九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關(guān)愛

3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德

4、透過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

活動準備：

1、大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

2、制作壽星卡

3、幼兒調(diào)查表

4、重陽糕120塊

活動時間：20__年10月23日上午9：30

活動資料：

一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1、了不起的爺爺奶奶。

（1）中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯(lián)系好）

（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關(guān)心愛護你的。

2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3、爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

透過活動，幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗：

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶十分關(guān)心我們，我們也就應(yīng)尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論：

1、活動準備

（1）做調(diào)查問卷

（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？

（3）爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便？

（4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？

2、實踐活動：

（1）大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

（2）我為爺爺奶奶做件開心的.事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：

（1）鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？

（2）交流：對這天的活動的感受？

（3）透過調(diào)查交流：以后能夠為爺爺奶奶做些什么？我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

我調(diào)查的是生日――――月―――日屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事備注：能夠用畫畫、文字的方式來記錄。

社區(qū)活動組織計劃（篇6）

一、活動背景：

新學(xué)期開學(xué)已近兩個月，在華強街道辦黨工委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們有幸能在社區(qū)繼續(xù)開展我們的法律咨詢點的活動，同時在社區(qū)的'竭力幫忙下心理健康輔導(dǎo)工作站和周末義務(wù)家教也能順利展開。而我們活動的主力是志愿者，為增強志愿者實踐工作的職責(zé)感，弘揚社會愛心精神，推動三個項目活動工作的更好發(fā)展，同時為了利用人力物力等綜合資源和節(jié)省時間，讓活動在短期內(nèi)進入正軌，特此我們策劃了法律咨詢點、心理健康輔導(dǎo)工作站、周末義務(wù)家教三個活動的揭牌儀式。

二、活動時間：__年__月__（具體時間由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決定）

三、活動地點：__街道辦__社區(qū)（__路__2號）

四、活動參與人員：社區(qū)全體工作人員、社區(qū)部分青少年、幫教團隊成員、情系“三農(nóng)”協(xié)會成員、三大項目的自己志愿者

五、活動目的：

新學(xué)期的開始，宣布我們的活動將會以嶄新的面貌出此刻社區(qū)，呈現(xiàn)給農(nóng)民工、問題少年和社區(qū)兒童等需要幫忙的人們，鞏固這一為大學(xué)生愛心事業(yè)帶給實踐機會的平臺。

六、活動資料：

具體流程：

（1）主持人開場白，介紹出席的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及參加的各方人員宣布儀式開始

（2）社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致詞

（3）幫教團隊的志愿者代表發(fā)言

（4）法律小隊的志愿者代表發(fā)言

（5）學(xué)生家長代表發(fā)言

（6）宣讀榮獲__年度大學(xué)生志愿者優(yōu)秀組織獎和先進個人名單

（7）頒獎儀式

（8）分別宣讀本學(xué)年三個活動的志愿者名單并寄語

（9）社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表為“心理健康輔導(dǎo)工作站”揭牌

（10）法律咨詢點、義務(wù)家教、心理健康輔導(dǎo)工作站志愿者開展活動

（11）主持人總結(jié)并宣布儀式結(jié)束

注：具體主持人和發(fā)言人由負責(zé)人確定并通知

社區(qū)活動組織計劃（篇7）

一、社區(qū)活動目的

為響應(yīng)構(gòu)建和諧社會的號召，構(gòu)建和諧的社會主義文化新環(huán)境，豐富居民的精神文明生活，同時提高大學(xué)生的社會關(guān)注意識和社會服務(wù)意識，共建社區(qū)為服務(wù)平臺，讓大學(xué)生充分運用所學(xué)知識及技能，提供志愿服務(wù)實踐的機會，服務(wù)社區(qū)，奉獻社會；同時了解社區(qū)群眾的實際需求，認識真實的社會。另一方面，圍繞社區(qū)服務(wù)開展系列活動，營造溫馨良好的社區(qū)氛圍，普及社會科學(xué)知識，拓寬居民的視野，增加各個方面的知識，提高居民的素質(zhì)。關(guān)愛社區(qū)孤寡老人、留守兒童讓他們感受親人般的溫暖。

二、社區(qū)活動意義

1、對__市建設(shè)：第一，傳遞愛心，傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流；第二，有助于建立和諧社會。志愿工作，提供了社交和互相幫助的機會，加強了人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧；第三，促進社會進步。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來，對促進社會進步有一定的積極作用。

2、對__籍大學(xué)生：第一，奉獻社會。志愿者通過參與志愿工作，有機會為社會出力，盡一份公民責(zé)任和義務(wù)。第二，豐富生活體驗。志愿者利用閑余時間，參與一些有意義的工作和活動，既可擴大自己的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。第三，提供學(xué)習(xí)的機會。志愿者在參與志愿工作過程中，除了可以幫助人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識、增強自信心及學(xué)會與人相處等。

3、對社區(qū)服務(wù)對象：第一，接受個人化服務(wù)。志愿者服務(wù)，提供大量的人力資源的同時，更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對象受益。第二，幫助融入社會，增強歸屬感。通過志愿者服務(wù)，能有效地幫助服務(wù)對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時，志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵，幫助服務(wù)對象減輕接受服務(wù)時的自卑感和疏遠感，從而使其建立自尊心和自信心。

三、社區(qū)服務(wù)活動安排

1、在市團委的.安排下，開展“服務(wù)家鄉(xiāng)，奉獻社會，鍛煉自我”的社區(qū)服務(wù)活動，市團委為活動決策層，__籍大學(xué)生聯(lián)合會為活動執(zhí)行層，聯(lián)合會下設(shè)3支分隊，在3個區(qū)縣開展活動。

2、以__市3個縣區(qū)為主要服務(wù)范圍，各縣區(qū)負責(zé)人根據(jù)實際情況選定1個社區(qū)開展社區(qū)活動，三個社區(qū)目前暫定為：創(chuàng)新工業(yè)園區(qū)富臨社區(qū)、船山區(qū)靈泉辦事處（還有一個最好是在北門或則河?xùn)|新區(qū)挑選，擴大面的影響力），與社區(qū)委員會進行聯(lián)系開展社區(qū)服務(wù)活動，聯(lián)合會六大部門的相關(guān)人員對縣區(qū)服務(wù)支隊負責(zé)，配合相關(guān)工作安排。

3、社區(qū)服務(wù)活動設(shè)項目管理人員3人、新聞宣傳工作者4人（宣傳、拍照、新聞稿）、財務(wù)工作者4人（財務(wù)支出、財務(wù)賬單）和安全負責(zé)兼后勤人員4人，冬令營活動帶領(lǐng)者3人，各工作負責(zé)人員之間相互協(xié)作，保證開展安全、高效、愉悅的社區(qū)服務(wù)活動。

四、社區(qū)服務(wù)活動相關(guān)事項

1、活動主題：志愿進社區(qū)，服務(wù)暖人心。

2、活動時間：20__年x月x日——20__年x月x日

（注：時間為暫定時間，到時候我們會根據(jù)__市團委的時間安排做適當(dāng)調(diào)整。但不會做大變動）

3、活動地點：創(chuàng)新工業(yè)園區(qū)富臨社區(qū)、團市委決定另外兩個社區(qū)

4、志愿者人數(shù)：總計18人

五、活動內(nèi)容

1、社區(qū)幫扶——聆聽愛的聲音，感受愛的溫暖

關(guān)愛社區(qū)的老人，社區(qū)殘疾人等需要關(guān)愛與幫助的人，陪伴他們聊聊家常，給他們講講身邊的開心的生活故事，讓他們感受溫暖的關(guān)懷，讓他們感受到他們并不孤單。

活動內(nèi)容：

A.陪社區(qū)老人、社區(qū)殘疾人聊天，閑話家常聽聽他們也許沒有人去訴說的心里話。志愿者自備一些節(jié)目：演唱革命歌曲，他們那個年代耳熟能詳?shù)母枨幌嗦暠硌荩徽f講笑話，等等。給老人們帶去生活的歡笑與歡樂，感受到我們給他們的關(guān)懷。

B.幫助社區(qū)老人、社區(qū)殘疾人、退伍老年人粘貼對年、掛燈籠等，營造新年喜慶氣氛。

2、社區(qū)環(huán)保——共建衛(wèi)生文明新社區(qū)

A.體驗的勞動的樂趣，為大家服務(wù)，把志愿者分成幾個小組，自行準備或者向社區(qū)借相關(guān)的衛(wèi)生用具，分別對社區(qū)的死角、顯眼的地方進行打掃，清潔，也可以感染社區(qū)的小朋友一起參與到勞動中來，大家一起努力共建一個文明的社區(qū)。

B.志愿者可以對社區(qū)的衛(wèi)生管理員進行采訪，了解他們平時負責(zé)的工作，協(xié)助他們開展相關(guān)的衛(wèi)生維護活動；

C.志愿者對小區(qū)居民進行走訪，了解他們對社區(qū)的衛(wèi)生及各方面的想法與要求、建議，做成建議本，志愿者可以將這些建議與社區(qū)物管交流，共同為社區(qū)的建設(shè)努力。

3、社區(qū)義講——普及百科知識，增長社區(qū)居民的相關(guān)知識

A.向業(yè)主宣傳安全知識，特別是過年節(jié)慶間大家應(yīng)該引起生命財產(chǎn)安全注意，提醒避免酒后駕車，可以進行橫幅簽名等活動；

B.宣傳一些生活小竅門；如：

1、多吃薏米小豆粥等潮濕健脾，可防暑濕；

2、防失眠：睡前少講太多話，忌飲濃茶，睡前勿大用腦，可用熱水加醋洗腳等；

C.宣傳生活保健知識。志愿者與社區(qū)居委會聯(lián)系，通過健康展板、社區(qū)小黑板的形式，大力普及健康理念，傳播疾病預(yù)防知識，倡導(dǎo)健康行為和科學(xué)的生活方式；

D.可以向社區(qū)業(yè)主講解法律法規(guī)，進行政策宣講，解答業(yè)主對法律法規(guī)，行政政策所提出的疑問；

E.宣傳節(jié)能意識，發(fā)環(huán)保傳單《低碳生活》讓居民有隨手關(guān)燈一小步，節(jié)約能源一大步；若要冷氣耗電少，溫度適當(dāng)設(shè)定好的節(jié)能意識。（詳見附件三）

4、社區(qū)義修

在團征招有一定專業(yè)技術(shù)的學(xué)生，走進百姓家中，為居民進行電器（如電腦、臺燈、電動剃須刀等）等維修。

六、社區(qū)服務(wù)活動注意事項

1.廣大志愿者既要積極投身于志愿者揮動當(dāng)中去，加強宣傳工作，又要領(lǐng)悟本次志愿服務(wù)的理念，從而提高社會實踐活動能力；

2.各志愿者都必須準時參加志愿活動，不得無故缺席；

3.財務(wù)人員要做好每次活動的經(jīng)費預(yù)算以及經(jīng)費的開支記錄；

4.志愿者從集合地點統(tǒng)一出發(fā)時就要展現(xiàn)出志愿者的精神面貌；

5.各團、組負責(zé)人要做到表率作用，隨時調(diào)節(jié)組織內(nèi)部事宜，確保志愿活動的順利進行；

6.社區(qū)服務(wù)活動期間，志愿者應(yīng)當(dāng)高度注意自身安全；

社區(qū)活動組織計劃（篇8）

一、活動目的

1、有史以來最長的暑期剛剛結(jié)束，北京市各中小學(xué)陸續(xù)開學(xué)，借此時機加大北外青少年英語在社區(qū)的推廣力度，提高咨詢量;

2、通過社區(qū)活動，獲得資源，提升口碑，促進招生。

二、活動主題

孩子愛上“快樂教學(xué)法”

三、活動對象

__社區(qū)6-12歲兒童及父母

四、活動時間

__年__月__日—__月__日。

五、活動地點

__社區(qū)廣場

六.活動口號

新學(xué)期，新氣象，我們快樂學(xué)英語

七、實施方案

1、派發(fā)宣傳單頁

2、展示北外青少年英語風(fēng)彩

3、介紹課程體系

4、收集咨詢者信息

5、發(fā)放活動資料等

6、互動小游戲

小游戲：

(1)魔術(shù)變化水的顏色，通過變化水的顏色，將各種顏色的英語單詞教授給孩子們，通過寓教于樂的吸引家長的眼球

(2)看英文識水果，做一些常見水果圖形，填上英文單詞，讓孩子們填上中文名稱，每個孩子只能填一個，填對一個(轉(zhuǎn)載于:社區(qū)活動計劃)，發(fā)獎品一個

(3)我模仿你來猜游戲，準備一些日常物品的漢字，讓家長指出相關(guān)部位，孩子猜出相對應(yīng)的英文單詞，在最短的時間內(nèi)猜出最多的孩子一份獎品

(4)準備一些常用的英文單詞，空出其中一個字母，如果孩子能在指定的時間內(nèi)填完，發(fā)放一份小禮品

(5)幸運大抽獎活動

八、參與人員

咨詢2名，市場人員2名，兼職人員4名

九、活動時間安排：

9:00參與人員到公司集合，準備活動相關(guān)事宜

9:30準時出發(fā)到達各社區(qū)。

10:00社區(qū)布展

10:30—18:00活動宣傳、收集人員信息

十、物資準備

1、宣傳品準備

A、易拉寶

B、宣傳單頁：

C、橫幅：北京外國語大學(xué)青少年新學(xué)期特別活動----孩子愛上“快樂教學(xué)法”

2、活動用品準備

A、照相機

B、筆記本電腦

C、宣傳片，音樂

D、太陽傘或帳篷

E、咨詢臺

F、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)

十一、注意事項

1、天氣預(yù)測與計劃調(diào)整;

2、人員配備(3人一組)

市場專員負責(zé)兼職人員的'工作調(diào)動和指揮;

兼職人員負責(zé)發(fā)放宣傳品、課程宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者;

活動前一天咨詢師確定人員出席情況;

準備宣傳單等資料__份，由市場專員負責(zé)領(lǐng)取，指定兼職人員清點、運輸、保管; 易拉寶、咨詢臺、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。

3、進入場地

兼職人員需在9：00到達公司;

兼職人員檢查所需物品是否齊備;

10:00，進駐場地，擺設(shè)咨詢臺，咨詢臺前擺放兩把座椅。

咨詢臺擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動廣場、主要通道或其他人流量大的地方;展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側(cè)，易拉寶擺放在咨詢臺兩側(cè)，烘托咨詢氣氛; 工作人員休息時位置應(yīng)距咨詢臺3-10米，不得坐在咨詢臺咨詢位置;

兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損，如有損壞，及時更換。

4、發(fā)放宣傳資料

兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作;兼職人員不得進行咨詢講解，需將咨詢者引領(lǐng)至中心，交由咨詢師咨詢; 活動過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標(biāo)受眾丟棄的宣傳品，應(yīng)及時拾起處理;

5、撤出場地

兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心。

咨詢師按照清單與公司庫房負責(zé)人清點物品，歸還入庫。

如果不歸還入庫，由市場專員負責(zé)保管。

社區(qū)活動組織計劃（篇9）

我們的社區(qū)活動，通常以班級為單位，我們小班級會與老師間相互討論好到什么社區(qū)進行活動，或者會事先與有關(guān)部門詢問商討。我們老師在進行社區(qū)活動前，也會事先與幼兒進行安全方面的教育，甚至請家長盡可能與我們密切配合做好這一項工作。我們制定了以下的活動地點及有關(guān)目標(biāo)：

1、到街道看綠化。讓幼兒接觸大自然，熱愛大自然，從而培養(yǎng)幼兒保護大自然的意識；在街心公園，讓幼兒觀察植物的變化，培養(yǎng)幼兒的探索的精神；進一步促進師生之間的深厚情感；

2、超市。讓幼兒認識、了解生活中常見的超市，超市是賣什么的？怎樣買東西？怎樣付款的？通過這次活動，加強幼兒的生活經(jīng)驗，加強與人交往的能力，培養(yǎng)幼兒購物的愉快情緒。

3、安全性強的`工廠，讓幼兒參見工廠，了解產(chǎn)品的主要流程，如：雪糕廠，讓幼兒新身體驗美味的雪糕是怎樣制作出來的等。

4、做客。即幼兒到某一個幼兒家做客，讓幼兒懂得做客的有關(guān)禮儀及如何去招待客人，通過活動可以加強幼兒大方地與人交往能力。

我們會不斷發(fā)現(xiàn)幼兒的探索點，發(fā)現(xiàn)幼兒的好奇心，從而開展一系列的社區(qū)活動，來滿足幼兒的好奇心求知欲，如：理發(fā)店、面包店等。我們開展一系列的社區(qū)活動，家長的配合是必不可少的。家長的職業(yè)，可能為我們提供不少方便。所以，社區(qū)活動是幼兒園活動中必不可少的一個環(huán)節(jié)。

二月：

1、訪問社區(qū)管理委員會

2、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議

三月：

1、“三、八”家園、社區(qū)同樂會

2、半日活動開放

3、幼兒園社區(qū)大自然活動

四月：

1、社區(qū)活動“尋找春天”

2、開展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動

3、春游活動

五月：

1、慶“五一”社區(qū)活動

2、安全活動

3、“交通安全進北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動

六月；

1、慶“六一”家園同樂活動

2、開展“端午節(jié)”本土文化教育

七月：

1、期末社區(qū)工作總結(jié)

2、校園、社區(qū)安全工作總結(jié)

社區(qū)活動組織計劃（篇10）

活動目的活躍節(jié)日氣氛，豐富業(yè)主節(jié)日生活，增強物業(yè)與業(yè)主的溝通;激發(fā)業(yè)主參與社區(qū)活動的用心性;

一、活動結(jié)構(gòu)

1、活動主題濃情中秋，上城月明

2、活動時間20__年9月14日16:00――19:00

3、活動地點上城花園中庭(暫定)

4、參與人員全體業(yè)主

5、活動形式

舞臺區(qū)：適宜位置設(shè)一舞臺，供游園會開幕式使用;

游戲區(qū)：設(shè)置各類互動游戲(共個);

兌獎區(qū)：隨時為游戲參與人員兌換獎品;

二、活動流程

1、開幕式：簡單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂，表達物業(yè)公司的慰問;

2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項。

三、游戲具體細節(jié)

1、乾坤轉(zhuǎn)移：2分鐘內(nèi)，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的'另一只盤里。游戲過程中，玻璃珠如果掉落，務(wù)必在拾回原處后方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠，可得獎票1張;(同時設(shè)置兩組進行游戲)

道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員：2人

2、超級保齡球：10瓶小礦泉水，排成邊長為1米的等邊三角形，參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶得獎票1張。注意：凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券;

道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支、2把椅子;組織人員：2人

3、吹乒乓球：準備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每5個杯子排成一排，擺成兩排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得獎票1張，每次兩人參加;

道具：杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;

組織人員：2人

4、毽舞飛揚：參賽者所畫的圓圈內(nèi)(直徑為1.5米)先右轉(zhuǎn)四圈，再左轉(zhuǎn)四圈(限時15秒)，然后在原地踢毽子，踢足五個算過關(guān)。獲獎票1張;

道具：1支粉筆、1個毽子、1個秒表;

組織人員：2

5、吹燭：點起五根燭，在0.5米距離前劃一個倒八字，30秒內(nèi)能吹熄前方五根燭的可得獎票1張，參賽者不可前傾，每次可參賽兩人;

道具：燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機若干;

組織人員：2

6、眼光獨到：準備好5支筷子，5個空啤酒瓶，將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，每次五支筷子，投入3支便是勝者，可得獎券1張;

道具：空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子

組織人員：2人

7、畫像：活動者蒙上雙眼，聽到組織人員口令后，原地轉(zhuǎn)3圈(圈直徑為一米)，向前走3米，貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎一份，時間為3分鐘，每次2人參加;

道具：人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;

組織人員：2人

社區(qū)活動組織計劃（篇11）

社區(qū)是現(xiàn)代城市的重要組成部分，社區(qū)也像社會的縮影，社區(qū)的和諧能促進社會的和諧發(fā)展。這次我們將愛心和才藝帶到社區(qū)，為社區(qū)的老人和殘疾人等送去快樂和溫暖。同時學(xué)生社會實踐活動也是大學(xué)生廣泛接觸社會、增長見識、鍛煉成才的有效途徑，是學(xué)生了解國情、服務(wù)社會的必由之路，是大學(xué)生深入基層，深入實際，深入群眾的有效方式。

一、活動目的：

加強大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐潛力，推廣素質(zhì)拓展，踐行志愿者精神，用心服務(wù)于社會。

二、活動主題：

溫暖社區(qū)你我同心

三、活動形式：

文藝演出

四、活動對象：

某社區(qū)

五、活動時間及地點：

待定

六、人員分組安排：

1、活動籌備組

2、策劃組

工作資料：負責(zé)本次活動籌劃準備，聯(lián)系社區(qū)，制定活動方案，確定演出時間地點等。

3、節(jié)目組

工作資料：負責(zé)根據(jù)活動主題編排、選拔用心、健康向上的演出節(jié)目，保證節(jié)目質(zhì)量，以及現(xiàn)場演出時及時到位。

4、現(xiàn)場組織組

工作資料：負責(zé)演出舞臺的布置，現(xiàn)場秩序的維持，緊急事故的處理等。

5、后勤保障組

工作資料：演出的出行安全，人數(shù)清點，道具準備，設(shè)備的保管運輸，全體工作人員的飲食安排等。

6、宣傳報道組

工作資料：負責(zé)活動的宣傳工作，包括展板制作、現(xiàn)場攝影、跟蹤新聞報道，成果展示及科普知識的收集。

7、外聯(lián)組

工作資料：負責(zé)溝通贊助單位，做好活動的物資保障。

七、活動前期準備

(1)由活動策劃組制定出活動策劃書，并報活動籌備組審核上報、立項，爭取經(jīng)費支持。

(2)由活動策劃組牽頭，聯(lián)系社區(qū)，溝通贊助單位。確定文藝演出的時間、地點以及合作的相關(guān)事宜。

(3)節(jié)目組對節(jié)目進行排練，準備相關(guān)的道具等，并及時與社區(qū)負責(zé)人溝通，制定出節(jié)目單;

(4)初步擬定表演時間。演出時間為90分鐘，節(jié)目10-12個。

(5)活動的宣傳方式

1制作海報，分別貼于社區(qū)和校園進行宣傳。

2通知廣播站寫好廣播稿，在相應(yīng)時間進行播出，進行宣傳。3在校園網(wǎng)站上設(shè)置板塊進行宣傳。

(6)由社區(qū)安排活動對象。(主要是老人和殘疾人)

(7)從學(xué)生中招募志愿者。(條件：需要有愛心和耐心)

(8)在學(xué)生中選拔出有才藝的，組成表演團，對其成員進行指導(dǎo)培訓(xùn)。遴選出歌曲、舞蹈、小品相聲、地方戲、器樂演奏等10個節(jié)目;同時社區(qū)組織相關(guān)節(jié)目，實現(xiàn)大聯(lián)歡。

八、活動具體流程：

1、志愿者和表演團集合一同前往社區(qū)。

2、與社區(qū)負責(zé)人聯(lián)系，開展準備工作。

3、組織組提前兩小時開始布置活動場地。節(jié)目組進行最后的彩排。

4、觀眾全部入席后，主持人宣布活動開始。

5、各表演節(jié)目按順序進行。(宣傳組負責(zé)拍攝記錄。催場人員做好催場工作，確保不出現(xiàn)空臺。)

6、志愿者做好服務(wù)工作。(幫老人、殘疾人端茶等。)

7、表演結(jié)束，后勤組負責(zé)清場。

8、志愿者們(3個一組)到老人和殘疾人家中送溫暖，陪他們聊天等。

9、活動結(jié)束，全部人員集合后一齊返校。

九、活動總體安排：

(一)第一階段：

1、確定活動的具體時間地點和活動形式，并用心與學(xué)院和社區(qū)進行聯(lián)系和交流。

2、進行活動的宣傳(海報、校園廣播和社區(qū)的公告欄等)和活動人員的分工。

3、進行本次活動參與者的選拔與相關(guān)的培訓(xùn)。

4、用心準備活動相關(guān)的物品和必備手續(xù)。

(二)第二階段：

1、組織活動人員到達活動社區(qū)，并進行有關(guān)事宜的.安排。

2、開展活動，安排有關(guān)的人員對活動的過程進行實時監(jiān)控有有關(guān)的安全防范。

3、本次活動結(jié)束，組織人員返校。做好活動收尾工作，持續(xù)社區(qū)日常生活起居的穩(wěn)定。

(三)第三階段：

1、及時與社區(qū)負責(zé)人聯(lián)系，對本次活動的效果進行了解和調(diào)查反饋，總結(jié)經(jīng)驗。

2、聯(lián)系、商討下次活動的相關(guān)事宜。

十、注意事項：

1、活動質(zhì)量是樹立學(xué)院良好形象的生命線，各小組活動要服從大局，按照要求保質(zhì)保量完成工作，聽從統(tǒng)一調(diào)配。

2、確保社區(qū)能帶給演出務(wù)必的場地、宣傳櫥窗等，并安排專人進行保管，同時給演出人員帶給務(wù)必的現(xiàn)場演出安全保障。

3、活動安全是關(guān)鍵，各個活動小組的負責(zé)人要持續(xù)高度的職責(zé)心，尤其要做好出行、活動現(xiàn)場的安全防范工作，同時要保管好活動設(shè)備。

4、如遇突發(fā)事件，及時上報，并按要求正確處理。

5、注意維護大學(xué)生形象，展現(xiàn)懷德學(xué)子的良好精神風(fēng)貌，維護懷德學(xué)院良好社會聲譽。

十一、活動可行性分析

本次活動的舉行順應(yīng)了黨中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會的號召，對社區(qū)建設(shè)有用心的好處。活動取得了學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持，并有社區(qū)負責(zé)人的協(xié)助，前期工作安排合理、到位，活動的可操作性強，可行性高。活動的參與人員興致濃厚，并且均為在校大學(xué)生，人員安排合理，有較強的組織潛力。本次活動的時間安排也十分合理且活動地點近，往返方便。

十二、經(jīng)費預(yù)算：橫幅

宣傳單

活動現(xiàn)場布置表演道具

禮品

十三、主辦單位：主辦單位：承辦單位：