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有關教育的培訓計劃怎么寫

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計劃還可以協調組織內部的資源分配,提高工作效率和質量,減少浪費和風險。這里給大家分享有關教育的培訓計劃怎么寫,方便大家寫有關教育的培訓計劃怎么寫時參考。

有關教育的培訓計劃怎么寫篇1

一、注重思想教育,提高綜合素質

要始終把思想政治建設放在首位,結合形勢任務要求,堅持理論聯系實際,突出重點和主旋律,弘揚社會主義核心價值觀,教育干部堅定理想信念,增強貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性。要堅持正面教育與反面警示相結合,以正面教育為主,采用啟發式的教育方法,學習先進典型,激發干部的積極性和主動性;認真開展警示教育活動,引導干部吸取教訓,不斷提高思想覺悟,做到警鐘長鳴、防微杜漸。要注重人文關懷,發揮工青婦群團組織作用,主動適應干部職工思想觀念和利益訴求的新變化,培養健康向上的生活情趣,凝心聚力,建設和諧隊伍。

二、明確培訓目標,注重培訓實效

以推進改革、強化監管、服務發展為目標,各科室要堅持以問題為導向,堅持干什么學什么、缺什么補什么的原則,培訓內容的設置要呼應當前社會轉型、職能轉變過程中出現的新情況和基層執法監管的新需求,以營造寬松平等的準入環境、公平競爭的市場環境和放心安全的消費環境為重點,加強培訓需求調研和分析,強化新修訂的法律法規解讀、業務規范操作和監管執法實務技能培訓,精心設計、科學編排,增強培訓工作的針對性和實效性。通過培訓交流凝聚系統力量,優化系統業務引領,切實提升系統干部隊伍管理和業務工作水平。

三、加強組織管理,遵守制度紀律

組織人事科要做好統籌協調工作,把握教育培訓進度,抓好落實。各牽頭部門要認真執行教育培訓計劃,合理安排時間,科學編排課程,積極創新教育培訓方式,不斷提高廣大干部的理論素養、業務水平和工作創新能力。局辦公室、網監科要做好后勤保障等工作。要嚴格執行“八項規定”,自覺遵守教育培訓紀律,認真執行《級機關培訓費管理規定》等制度,厲行節約,勤儉辦班。

有關教育的培訓計劃怎么寫篇2

根據上級黨組織有關文件精神和學校黨委的工作部署,為進一步規范基層黨組織生活,提高黨員組織生活質量,切實把黨員經常性教育落到實處,現就__年上半年黨員學習教育提出如下意見。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學習黨的、十八屆三中、四中全會精神,貫徹落實第二十三次全國高校黨建工作會議精神,繼續鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果,繼續深入推進服務型黨組織建設,深入學習推進黨風廉政建設和反腐倡廉教育,充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用,為推動學校改革和事業發展貢獻力量。

二、學習重點

(一)認真學習貫徹重要指示精神和第二十三次全國高校黨建工作會議精神

引導廣大黨員緊密圍繞學校中心工作,聯系實際,全面學習領會關于高校黨建工作重要指示精神和第二十三次全國黨建工作會議精神,結合貫徹落實學校第九次黨代會精神,充分認識學校黨建工作的重要地位和重要使命,引導黨員干部堅持立德樹人,強化思想引領,全面推進黨的建設各項工作,有效發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用,為辦好中國特色社會主義大學提供堅強保證。

(二)學習貫徹全國“兩會”精神

組織廣大黨員認真觀看全國“兩會”盛況,認真學習全國“兩會”精神,了解當前國際國內基本形勢和政策,增強堅定不移走中國特色社會主義道路的信心。圍繞學校中心工作和事業改革發展,開展研討交流活動。積極匯集民智、民意、民聲,強化憂患意識、強化主人翁意識、強化職責意識、強化奉獻意識,扎扎實實做好各項工作,努力推動我校轉型發展、科學發展和率先發展。

(三)召開專題民主生活會,開展民主評議黨員工作

1、組織開展一次專題學習,進一步提高思想認識。全體黨員要深入學習系列重要講話精神,特別是在教育實踐活動總結大會上的重要講話精神以及在本市教育實踐活動總結大會上的講話精神,深化對全面從嚴治黨的認識;進一步學習黨章,學習《關于加強新形勢下發展黨員和黨員管理工作的意見》、《中國共產黨發展黨員工作細則》等有關文件精神,深化對黨員條件和標準的認識。

2、普遍開展一次談心談話,進一步溝通思想、形成共識。黨支部書記與支部委員、與黨員都要開展談心,支部委員要相互談心,黨員彼此之間也要談心。平時有分歧、有疙瘩的要通過談心,消除隔閡、增進了解。

3、梳理形成一份問題清單和整改措施。要按照《關于對本市教育實踐活動整改落實情況進行“回頭看”的通知》(滬群辦發〔20__〕27號)要求,在深入查擺的基礎上,梳理形成黨支部的問題清單,明確整改措施。支委會要認真討論,并在專題_上進行通報。

4、召開黨員大會、開展民主評議黨員工作。首先由黨支部書記通報黨支部形成的問題清單和整改措施;之后,按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序開展民主評議黨員工作,并對評議結果進行相應反饋和處理。

(四)以踐行社會主義核心價值觀為主線,加強師德師風建設

基層黨組織要著力加強教師思想政治工作,以社會主義核心價值觀引領師德師風建設,提高教師的政治素質,培養教師良好的職業道德,強化教師為人師表的意識。通過舉辦全國教書育人楷模謝小雙先進事跡報告會,學楷模、立師德、鑄師魂。把學習謝小雙的先進事跡,與加強教師隊伍建設特別是師德師風建設相結合,與發現、培育、樹立身邊的先進典型相結合,繼續深入挖掘其精神內涵,大力營造學習先進、弘揚高尚師德精神的濃厚氛圍,進一步增強廣大教工教書育人的榮譽感和責任感,用實際行動踐行社會主義核心價值觀。

(五)加強黨風廉政建設和反腐倡廉教育

認真學習貫徹中央紀委五次全會精神和重要講話精神,落實__市紀委全會精神,貫徹落實《建立健全懲治和預防腐敗體系20__-20__年工作規劃》,深入貫徹落實《____學院黨委關于落實黨風廉政建設主體責任的實施意見》,充分發揮黨委主體責任和紀委監督責任,繼續深入落實八項規定相關要求,加強對招生、基建項目、科研經費等重點環節的監管,扎實開展黨風廉政建設和反腐倡廉工作,筑牢拒腐防變的思想道德防線,不斷提高廉潔自律意識和依法治校、依法辦事的自覺性,營造風清氣正的治校育人環境。開展反腐倡廉教育。加強示范教育、警示教育和崗位廉政教育。繼續推進黨務公開工作及廉政文化專題網站建設,及時更新和完善反腐倡廉宣傳教育網絡平臺。

三、常規工作

1、舉辦黨外積極分子培訓班。各基層黨組織要做好學員的資格初審和上報工作,共同配合做好工作。

2、完善黨員教育載體,充實黨員教育資源。補充黨員教育書籍、影像等資料,推薦相關網站等教育基地。不斷豐富教育形式和內容,積極開展黨員教育活動。

3、加強畢業生黨員的教育管理。在畢業生離校之際,以畢業生黨員民主測評工作為抓手,開展文明離校教育和黨性教育。

四、相關要求

1、各基層黨組織負責組織和安排黨員的學習教育活動,要嚴格黨的組織生活制度,加強對黨員的教育、管理和監督,對違反組織生活制度的黨員,應及時進行批評教育,責令改正。

2、各黨支部要堅持“三會一課”制度,確保兩周一次的組織生活正常進行。要做到每次組織生活有中心議題、有計劃、有準備,并做好記錄。雙周三下午15:30-17:00為學校統一安排的組織生活時間。

3、各基層黨組織要結合自身實際情況,認真組織開展好各項學習實踐活動,要把學習理論與解決實際問題、推進工作相結合,豐富學習內容,創新學習方法,拓寬實踐平臺,切實提高組織生活的針對性和有效性,積極探索多層次、多渠道的黨員經常性學習教育體系。

有關教育的培訓計劃怎么寫篇3

在學校全體員工共同努力下,我校20_年秋季已順利開學了,本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20_年學億教育工作考核制度,進一步確立改革意識,創新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業務素質,狠抓教學常規管理,全面提高教學質量。

同時,作為一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發展,有所進步。21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質,敬業愛崗的職業道德素質,也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

一、主要工作目標和任務

1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質量求生存,特色打品牌。”的思想。

2、抓好學校穩步發展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。

3、在辦名校的基礎上擴大辦學規模,擴大招生人數,盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。

4、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。

二、具體工作和措施

1、教學常規管理

教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監督,督促的作用。充分發揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養學生的能力,學生成績的提高才是我們學校的宣傳。任課教師必須將學生的作業批改,按時發放,讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。

2、加強教師隊伍建設

(1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生;

(2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發展做出貢獻。

3、強化日常工作規范

(1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

(2)認真檢查晚托日志并做好統計工作,提高留生率。

(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

(4)希望能夠有時間到其他校區去學習經驗,提高新安和勺湖兩個校區的辦學質量。

4、加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量

(1)學習教育理論,提高自身道德修養

要求自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教

學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。

(2)提高教學能力,并帶動新老師。

要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。

重視單位中新生力量,對他們積極培養,讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

三、具體活動安排

(1)20_年9月份

全面開展秋季學期的招生工作,安排好秋季學期教師的工作內容和工作時間,保障秋季學期課程的順利開課

(2)10--11月份

認真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強團隊合作精神

初步規劃寒假學期招生計劃(校長)

做好期末各項事宜

做好期中各項事宜,準備期中家長會

(3)20_年12月份--20_年1月份

穩定現有生源,出臺寒假學期招生計劃,并開始接受報名,準備結業典禮的相關事宜

做好期末各項事宜

(4)20_年2月份--3月份

穩定現有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準備工作,做好家長的接待工作。安排好現有老師的工作任務和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學億教育工作。準備好2月初的搬遷工作,準備3年級全部搬入新安校區。

(5)20_年4月份

開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學計劃,做好課程安排和教師聯絡工作。逐步開展市場調研和招生工作。為即將開設的班級選取適當的教材。

做好期中各項事宜,準備期中家長會。

(6)5月份

月初出臺具體的'暑假招生計劃。

(7)6月份

20_春季學期即將結束,做好結業典禮的相關工作。大力宣傳暑假課程。并全面開始招生工作

(8)7--8月份

做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責任,保障暑假課程的順利進行?做好秋季學期的招生計劃,并開始續班。

爭取趨于穩定發展的學億教育學生人數達到新的高點。

有關教育的培訓計劃怎么寫篇4

一、主要工作目標和任務

1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質量求生存,特色打品牌。”的思想。

2、抓好學校穩步發展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。

3、在辦的基礎上擴大辦學規模,擴大招生人數,盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。

4、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。

二、具體工作和措施

1、教學常規管理

教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監督,督促的作用。充分發揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養學生的能力,學生成績的提高才是我們學校的宣傳。任課教師必須將學生的作業批改,按時發放,讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。

2、加強教師隊伍建設

(1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生;

(2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發展做出貢獻。

3、強化日常工作規范

(1)按時交工作周計劃,學期等。

(2)認真檢查晚托日志并做好統計工作,提高留生率。

(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

(4)希望能夠有時間到其他校區去學習經驗,提高新安和勺湖兩個校區的辦學質量。

4、加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量

(1)學習教育理論,提高自身道德修養

要求自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。

(2)提高教學能力,并帶動新老師。

要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。

重視單位中新生力量,對他們積極培養,讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

三、具體活動安排

(1)20_年9月份

全面開展秋季學期的招生工作,安排好秋季學期教師的工作內容和工作時間,保障秋季學期課程的順利開課

(2)10--11月份

認真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強團隊合作精神。

初步規劃寒假學期招生計劃(校長)。

做好期末各項事宜。

做好期中各項事宜,準備期中家長會。

(3)20_年12月份--20_年1月份

穩定現有生源,出臺寒假學期招生計劃,并開始接受報名,準備結業典禮的相關事宜

做好期末各項事宜

(4)20_年2月份--3月份

穩定現有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準備工作,做好家長的接待工作。安排好現有老師的工作任務和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學億教育工作。準備好2月初的搬遷工作,準備3年級全部搬入新安校區。

(5)20_年4月份

開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學計劃,做好課程安排和教師聯絡工作。逐步開展市場調研和招生工作。為即將開設的班級選取適當的教材。

做好期中各項事宜,準備期中家長會。

(6)5月份

月初出臺具體的暑假招生計劃。

(7)6月份

20_春季學期即將結束,做好結業典禮的相關工作。大力宣傳暑假課程。并全面開始招生工作

(8)7--8月份

做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責任,保障暑假課程的順利進行?做好秋季學期的招生計劃,并開始續班。

爭取趨于穩定發展的學億教育學生人數達到新的高點。

有關教育的培訓計劃怎么寫篇5

為進一步提高教師的心理健康水平和教育能力,以適應新的基礎教育課程改革的需要,培養學生良好的心理素質,根據區教育主管部門的有關規定,我校決定對全體班主任教師進行心理健康教育培訓,所以制定計劃如下:

一、培訓目的:通過心理健康教育專題培訓,不斷提高教師的心理教育水平,并在教育教學工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導方法和技巧來幫助學生養成學習和生活中積極健康的心理素質,從而使他們健康成長。

二、培訓對象:全體班主任教師

三、培訓安排:

(一)組織與管理:

學校成立心理健康教育培訓領導小組,負責組織和督促全校的培訓工作。

組長:李新峰校長

成員:中層領導成員

(二)培訓形式:

主要采取自學、聽講座、實踐和研討的方式,開展心理健康教育輔導活動,撰寫心理健康教育輔導教案和上課。

(三)培訓時間:

具體安排在每周星期一下午的業務學習時間進行。

(四)培訓內容:

1、傳達教科室組織的中小學心理教師培訓精神。

2、組織班主任集中學習《中小學心理健康教育的理論與實踐》。

3、邀請心理專家為班主任教師講座。

4、組織班主任觀看心理輔導課實錄。

5、班主任根據自己班的實際情況撰寫心理輔導課教案并上課實踐。

6、組織班主任反饋教學中遇到的問題并商議解決。

有關教育的培訓計劃怎么寫篇6

一、加強學習

面對新的學期和新的學生,對教師提出更高的要求,我要不斷的提升自己的專業水平。不僅要有精湛的專業水平,還要有多元化的知識儲備,才能在教學過程中得心應手。

為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在做好本職工作的基礎上,要利用業余時間進一步學習專業理論知識和新的教育理念,積極參與聽課、講課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

還為做一個全面的人才學習關于招生、管理等方面的知識,做一個全能型的人才。

二、加強教學

正對現階段學生的情況,在新的學期在語文教學上做出如下:

1.識字、學詞和練句

使學生自主識字學詞練句,在運用中繼續體會。進行查缺補漏讓學生多掌握并掌握的更加牢固。

2.閱讀

(1)學會閱讀的方法、養成閱讀的好習慣。

(2)培養每天閱讀、讀書動筆等好習慣。

3.寫作

(1)教會學生養成愛觀察周圍事物的習慣,有意識的豐富自己的見聞,積累寫作素材。

(2)低年級學生掌握看圖寫話和故事類作文的寫作。

(3)高年級學生掌握話題類作文、敘事文等問題的寫作。

三、學期安排

1.三月份重點關注學習成績差的同學,通過各方面的加強補習把學習成績提高。

2.四月份重點放在學習成績好的同學身上,應對5月份的期中考試。

3.五月份經過了期中考試,看出了各學生的優缺點,有針對性的進行重點補習。

4.六月份重點突破,優生差生分開重點補習,應對期末考試。

有關教育的培訓計劃怎么寫篇7

教師的心理健康是指教師的思維方式、處世態度要與社會的要求相協調,為社會所容納,并具有創造的思想,即教師必須有廣泛的生活興趣、融洽的人際關系、健康的情緒體驗、積極的進取精神、穩定的工作熱情。因此,只有關注教師的心理健康,提高全體教師的心理素質和心理健康教育能力,才能更好地維護學生的心理健康,為適應素質教育和新課程的需要,我校特制訂本方案。

一、指導思想

以精神為指導,以_為統領,以提高教師自身心理健康水平和促進學生身心健康發展為目標,以建立良好師生關系、創建和諧校園為重要抓手,堅持以人為本,開拓創新,努力提高我區師生的心理健康教育水平。

二、工作目標

通過對全校所有任課教師進行心理健康教育理論培訓、實踐指導、督導評價,多層次、多渠道、寬領域地培養和鍛煉教師,使教師掌握積極心理健康教育和心理學的相關知識,具有積極的心態、健康的人格、較強的社會適應能力、和諧的人際交往能力,并能夠策略地應用心理學知識進行學科教學和班級管理,全方為地提升教師自身和學生的心理健康水平。

三、實施原則

1、科學性原則:依據我校教師心理健康狀況實際,采用科學的方法、內容、途徑進行系統輔導,實現此項工作的層次化、系列化、科學化。

2、發展性原則:將有利于教師和學生發展作為工作的出發點和落腳點,從教育可持續發展的高度,從全面推進素質教育的角度,探索新型的教、學、研模式,促進師生人本、友善、和諧、幸福地成長。

3、實踐性原則:以提高教師和學生的心理素質為評價依據,指導教師學好、用好心理學知識和技能。強化教師實踐操作層面的業務素質,讓教師在廣泛而深刻的教育實踐中減少職業倦怠感、獲得職業幸福感、生成出積極的教育智慧。

四、教師心理健康教育的主要措施

1、開展心理健康知識培訓。要求學校以校本培訓為主要形式,對全體教師進行積極心理健康教育和心理學知識的普及,并結合評優課、優秀班集體評比、評教評學等活動,檢查教師的心理健康教育工作的開展情況,并努力為教師成長搭建相互交流、展示成功的平臺。

2、加強尊師愛生教育。通過各種有效的方式教育教師熱愛學生,教育學生熱愛教師,這樣,有利于建立良好的師生關系,密切師生感情。教師熱愛學生對學生的心理發展大有裨益,學生熱愛教師,對教師良好心理的形成同樣具有很大的促進作用。

3、關心教師生活。學校領導要了解教師的所盼、所需、所難,把解決教師的心理困惑與解決教師的實際困難結合起來。除了政治上的關心愛護外,對教師學習中的困難,工作上的失誤,生活中的苦惱,人際關系上的摩擦加以理解和關心,為教師工作創造良好、和諧、寬松的環境。

4、豐富教師的業余文化生活。想方設法加強校園文化建設,盡可能多地組織教師進行文體娛樂活動,使教師的緊張情緒得到緩解,保持輕松愉悅的心情,化解種種不良情緒,保持健康良好的心理狀態。

5、提高工作效率。制定相應措施、重視提高教師素質和教育教學效率,避免隨意延長教師工作時間,還應多關心骨干教師以及其他教學任務重的老師,讓他們也有松弛、休閑的時間調節身心,消除疲勞。

6、為教師創設和諧的心理時空。努力改革教師管理模式,變程式化、事務化的管理為人性化的管理,以教師為本,努力為教師創設一種寬松和諧的心理環境,使管理更貼近教師的心靈世界,更貼近教師的職業心態。同時,要努力創造條件、為教師提供揚名和揚長的各種機會,不斷滿足他們的成就需要、使他們時時體驗到被尊重、被關心的情感,從而保持舒暢平和的心情,輕松愉快地投人工作。

五、教師心理健康教育工作領導小組

組長:申怡

副組長:吳如玖

成員:龍福林楊畢立侯忠艷孫大琴

有關教育的培訓計劃怎么寫篇8

一、指導思想

認真學習貫徹落實黨的_精神,以習近平_為指導,加強黨的組織、思想和作風建設,進一步提高黨員干部的黨性修養、政治素養和綜合素質,強化愛崗敬業的石油精神,為公司“強大質優、爭創一流”的奮斗目標多做貢獻。

二、教育內容

(一)深入學習貫徹黨的_精神,是今后反面警示,教育黨員干部講黨性,重品行,守紀律,提高黨員干部的風險防范意識,豐富教育形式,強化教育效果,促進黨員干部自覺遵守廉潔自律各項規定。

(五)開展黨教育活動。組織黨員干部到紅色教育基地參觀學習,提高黨員的黨性修養,強化黨員干部的理想信念和責任擔當意識。讓我們的黨員干部真正做到不忘初心,牢記使命,十惡甘于奉獻,為公司的發展再立新功。

三、學習教育方式方法

(一)創建學習型黨組織。營造良好的學習氛圍,著力構建個人自學、網上學習、集體學習等相互融合的教育培訓體系。

(二)抓好日常教育培訓工作。將“三會一課”做為黨員干部學習教育的主陣地。通過形勢任務教育、知識競賽、講座、討論等多種形式,扎實有效地開展黨員干部的日常培訓工作。黨支部通過每年一次的專題_,開展好民主評議黨員工作,發揚民主,注重實效。

(三)抓好集中學習培訓。要采取舉辦專題講座、領導班子成員講黨課等多種形式,有計劃地組織好黨員的集體學習。要把集中學習與個人自學相結合,引導黨員根據自身實際,制定學習計劃。同時要為黨員學習創造良好條件,并加強指導。

(四)抓好網上學習。建立黨員工作群,每天在群里推送學習內容,把個人自學和網上學習相結合,讓黨員干部每天抽出時間學習相關知識,化整為零,即可保證學習的時效性,又可減輕學習壓力和負擔。

(五)深入開展創先爭優活動。讓所有黨員參與到創先爭優中來,爭創先進黨組織和爭創優秀__員活動。通過黨員先鋒崗、黨員崗位承諾、黨員業績公示、幫扶公示等多種形式,加強黨員黨性鍛煉,踐行黨員先進性,充分發揮黨員先鋒模范作用。

(六)做好EAP工作。要堅持以人為本,開展好EAP工作。從思想、工作和生活各個方面關心、關愛、幫助黨員。開展與黨員經常性談心活動,分析掌握黨員思想動態,及時解決黨員的思想問題。及時發現培養宣傳黨員先進事跡發揮先進典型的引領示范作用。

有關教育的培訓計劃怎么寫篇9

20__年,全縣法治宣傳教育工作要突出領導干部學法用法、青少年法治宣傳教育、法治文化建設三個重點,認真貫徹落實“七五”普法規劃,進一步創新法治宣傳教育工作理念、方法和機制,深入開展法治宣傳教育,扎實推進依法治理和法治創建,切實增強法治宣傳教育的針對性和實效性,推動全社會形成尊法學法守法用法的濃厚氛圍,為黨的__大的勝利召開和建設“五個宜章”營造良好的法治環境。

一、廣泛開展“尊法、學法、守法、用法”主題活動,營造良好法治氛圍

1、切實做好“你學法我送票?錦繡瀟湘(郴州)任你游”活動的宣傳發動工作。為增強法治宣傳教育的實效性、針對性和趣味性,推進法治宣傳與旅游經濟發展的有機融合,省司法廳、省旅發委和郴州市人民政府面向全國開展“你學法我送票?錦繡瀟湘(郴州)任你游”活動。我縣配合市委法治辦積極開展宣傳發動工作營造濃厚的活動氛圍。

2、深入學習宣傳習近平總書記關于全面依法治國的重要論述。通過“蒙泉講壇”和舉辦專題法治講座等形式,組織開展“學習宣傳習近平總書記關于全面依法治國的重要論述”專題宣講活動。推動各級黨校、行政學院把學習宣傳習近平總書記關于依法治國的重要論述納入領導干部學習培訓課程的重要內容。

3、扎實開展主題宣傳實踐活動。結合踐行社會主義核心價值觀法治宣傳教育活動,認真開展尊法學法守法用法主題法治宣傳實踐活動,廣泛宣傳經濟發展、社會穩定、民生保障等與人民群眾生產生活密切相關的法律法規,深化“法律六進”,引導全縣公民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。

4、深入學習宣傳黨內法規。結合“”學習教育,深入學習《黨章》和《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨問責條例》等黨內法規,積極參與百家網站學習黨章黨規知識競賽活動,教育引導廣大黨員作黨章黨規黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛者。

5、結合縣委縣政府中心工作深化法治宣傳教育。積極實施法治宣傳教育第七個五年規劃,緊緊圍繞縣委縣政府中心工作,進一步加強全民普法,國家工作人員(企事業管理人員)學法考試參考率達100%;每個單位、鄉(鎮)、社區設置一個以上的法治宣傳欄(展板),通過發放法治宣傳資料、舉辦法治講座、法治文藝演出和法治微信等形式開展法治宣傳,各機關(企事業)單位、鄉(鎮)、社區和中小學有專人負責法治宣傳教育工作,確保全民法治宣傳教育的普及率達80%以上。

二、突出抓好重點對象的學法用法,帶動工作全面發展

1、突出領導干部學法用法。以貫徹落實中辦、國辦印發的《黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責規定》為契機,堅持把領導干部帶頭學法和模范守法作為樹立法治意識、推進法治建設的關鍵,深入落實黨委(組)學習中心組學法、政府常務會議會前學法、領導干部任前考法等領導干部學法用法制度。處級領導干部學法考試在修好學分的同時,繼續采用紙質學法用法考試。進一步加強領導干部法治教育培訓,把憲法法律、黨內法規和行政機關負責人出庭應訴制度等列入黨委(黨組)中心組學習內容,列為黨校必修課。規范領導干部年終述法,推行主要司法(執法)和社會管理部門主要負責人向黨委法治建設領導小組述法制度。積極配合“郴州說法”欄目和《郴州日報》社開展“縣委書記談法治”專欄訪談活動。

2、加強青少年法治宣傳教育。嚴格落實《青少年法治教育大綱》,分層次實施青少年法治宣傳教育,切實抓好法治教育進學校、進課堂活動。加強法治課教師、法治副校長、法治輔導員培訓,舉辦一期“法制副校長”培訓班,為青少年法治教育提供良好師資。深入開展全縣青少年法治宣傳教育周活動,做好“法治電影進校園走進縣六中”活動,并以創建全國青少年普法先進縣和迎接義務教育均衡發展國家驗收為契機組織全縣中小學生參加全國全省青少年法治征文大賽。加強青少年法治教育基地建設,積極參加全省優秀青少年法治教育基地的評選活動。縣委法治辦會同有關部門在湘粵學校禁毒基地基礎上繼續完善建成一個具有綜合性功能的青少年教育基地。

3、加強村(居)民法治宣傳教育。深入開展5月農村法治宣傳教育月、“12.4”國家憲法日法治宣傳等活動,大力宣傳《憲法》《村民委員會組織法》《居民委員會組織法》等。切實加強對村(居)“兩委”干部的法治培訓,大力推進“法律明白人”培養工程,提高基層干部群眾運用法治方式管理基層事務、預防和化解社會矛盾的能力。

4、加強企業經營管理人員學法用法。大力加強國有企業經營管理人員學法用法工作,進一步完善企業法律顧問制度,充分發揮法律顧問在企業依法經營管理中的作用,預防和化解法律風險。切實加強企業職工的法治宣傳教育,引導其遵紀守法、依法生產、依法維權。

三、堅持創新引領,增強法治宣傳教育實效

1、著力推進“互聯網+法治宣傳”。加強如法網、法治郴州網和普法網絡集群建設,建設法治宣傳教育云平臺,實現法治宣傳教育公共數據資源開放和共享。強化互聯網思維,廣泛運用新媒體新技術開展普法宣傳活動,組織開展法治微小說、微電影等征集活動,運用微信、微博、法治e本、普法媒體機等新技術新手段向社會公眾進行日常推送,擴大法治宣傳教育覆蓋面。

2、完善全媒體大普法體系。依托各級公共法律服務平臺建設有固定場所的法治宣傳教育中心,充分利用公園、廣場、碼頭、站臺等公共場所開展法治宣傳教育。推動地方傳統文化與法治宣傳教育的有機結合,打造一批具有高品質、高收視率和廣泛社會影響的法治專題頻道、欄目和節目。繼續辦好宜章電視臺“法治講壇”和法治宜章微信等欄(節)目。積極參與湖南省“年度影響力法治人物、法治事件”評選活動。

3、推進法治文化建設。要在去年法治文化建設的基礎上,進一步加強法治文化設施和陣地建設。結合基層綜合性文化服務中心建設,建設一批高品質的法治文化主題公園、廣場、長廊。推動法治文化與地方文化、廉潔文化、行業文化、企業文化、民俗文化融合發展,形成覆蓋城鄉的法治文化服務體系。縣直各單位門戶網站設立法治版塊,有獨立辦公樓的單位要增設法治廉潔文化元素設施建設。積極參與全省優秀法治微信、優秀電視欄目、法治文化示范項目評選活動。

四、堅持普治并舉,提高全社會法治化水平

1、深入開展多層次多形式法治創建活動。貫徹落實《法治湖南建設綱要》,深入開展多層次多形式法治創建活動,全面深化法治城市、法治縣(市、區)、法治鄉(鎮、街道)、民主法治示范村(社區)、依法辦事示范窗口單位、誠信守法企業等創建活動,推進多層次多領域依法治理。積極參與第四批全國法治縣(市、區)創建先進單位評選、“20__-20__年度全省依法辦事示范窗口單位”先進典型集中宣傳和全國第七批、全省第八批民主法治示范村(社區)評選活動。

2、扎實推進基層依法治理。健全完善“一村(社區)一法律顧問”工作制度,結合村(社區)換屆選舉,組織村(社區)法律顧問積極指導各地完善修訂村(居)民自治章程、村(居)民公約,引導廣大村(居)民依法參與村(居)事務管理,實現基層群眾的自我管理、自我教育和自我服務。

五、加強組織領導,強化法治宣傳教育工作保障

1、加強組織領導。建立健全黨委領導、人大監督、政府實施、全社會共同參與的法治宣傳教育領導體制和工作機制。結合宜章實際,制定落實《黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責規定》的具體辦法,推動各級黨委、政府加強對法治宣傳教育工作的領導,把法治宣傳教育納入國民經濟和社會發展規劃、政府公共法律服務體系,定期聽取工作情況匯報,落實經費保障,研究解決工作中的重大問題。

2、全面落實“誰執法誰普法”的普法責任制。制定落實《宜章縣國家機關“誰執法誰普法”工作考評辦法》,建立普法責任清單制度,各國家機關要對本部門本單位執行的法律法規進行梳理,落實“誰主管誰負責”的普法責任。各行業各單位要在管理、服務過程中,結合行業特點和特定群體的法律需求,開展法治宣傳教育。年內,縣委法治辦將對全縣國家機關單位落實“誰執法誰普法”責任制情況進行督促檢查,并將檢查結果納入績效考核。

3、強化考評機制。加大法治宣傳教育工作考核力度,將法治宣傳教育納入縣綜合績效考核、綜治和文明創建等內容,進一步完善考評指導標準,加強對考核評估結果的運用。

4、加強隊伍建設。加強法治宣傳教育專職隊伍建設,成立“七五”普法講師團,廣泛開展各類主題宣講活動。加強普法志愿者隊伍、普法社會組織建設,動員社會力量開展法治宣傳教育活動。深入基層開展調查研究,總結工作,發現問題,樹立典型。年內每單位上報不少于一篇有質量的。

有關教育的培訓計劃怎么寫篇10

一、舞蹈培訓班名稱

“____”舞蹈培訓班文化及經營理念:“開開心心學習,快快樂樂成長”。

二、前期階段

1、定位策略:

以開設少兒興趣班和專業演出班為主體,又開設其他舞蹈課程來幫助廣大舞蹈愛好者的需求。

2、了解市場:

(1)資源情況:__市場人口及學校(幼兒園、小學、中學)比較集中,暫時沒有比較有規劃的舞蹈會所,有很大的發展空間。

(2)目標群體的環境:

a、少兒興趣班,專業演出班,成人興趣班為主體:主要群體為幼兒,小學生,初中生及一些社會上的舞蹈愛好者,15歲以上,想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對學校周邊。

b、中國舞和少兒拉丁舞:針對3-13歲兒童,想培養孩子的氣質,性格,藝術細胞。主要分布在幼兒園到初中,利用自身優勢,宣傳主要在學校,居民區宣傳為輔。

d、業余興趣班:在校學生(小學,中學,高中,大學),想多學一些才藝人群!

3、競爭分析:

(1)作為一個新起的舞蹈培訓班,有幼兒園的支持將可迅速打開市場

(2)定價策略:定價形式多樣化,分為次卡、月卡,期卡,年卡。優秀的學員還可以支持分期付款,簽約退學費等優惠政策(針對成人教練班的學員)。

(3)完善服務策略:提前報名送舞蹈服、發學員牌、提供學員演出機會、成品舞制作MV、跟蹤服務等來提高服務質量。

(4)經常舉辦和參加一些比賽和交流會友,讓學員學到更多,同時提高品牌的知名度。

三、實施階段

1、選址:____

2、培訓形式:加盟形式。

優點:有一定的知名度,有既定的場地布置和老師安排。

缺點:要交一定的加盟費用,延遲自創品牌的時間。

3、招聘老師:爵士舞老師,街舞老師(hiphop、breaking、popping、locking)、國標舞老師(拉丁舞、摩登舞),芭蕾舞老師等需聘請兼職老師,工資在每小時100元——250元不等。

老師要找質量好的老師,要提前聯系好老師,然后根據學生報名的情況,確定老師來上課。

4、課程開設:

(1)業余興趣班

招生對象:零基礎,各界對舞蹈感興趣的人士以及都市白領女性。

收費標準:未定。

掌握內容:

舞蹈初級基本素質體態訓練,舞蹈初級動作組合訓練,初級表演性舞蹈學習。

(2)中國舞(有級別):

招生對象:針對3-13歲小孩,培養氣質和藝術細胞,收費標準:未定___元/期,未定___元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝。

掌握內容:

a、對舞蹈形成正確的認識,并產生興趣。

b、形體、氣質的塑造。

c、基本功的學習。

d、對舞蹈音樂的理解。

e、自己能獨立創作簡單舞蹈。

f、各民族舞蹈的簡單組合。

g、2-8支成品舞。

h、為以后舞蹈方面的提高打基礎。

(3)拉丁舞(有級別):

招生對象:針對3-13歲小孩,培養氣質和藝術細胞,收費標準:____元/期____元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝。

掌握內容:

a、形體的塑造。

b、基本功的學習。

c、拉丁舞基本舞步。

d、對舞蹈音樂簡單的理解,會踩點。

e、能獨立聽音樂完成舞蹈。

f、拉丁舞簡單的創編。

g、2-8支成品舞。

(4)短期速成班

招生對象:有一定的舞蹈基礎,想通過系統的教學,在短期內提高的人士。

課程時間:每周一至周五下午13:30至下午17:30收費標準:____元。

掌握內容:(有舞種和級別)

舞蹈初中高級復合性動作訓練,舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用中級表演性,舞蹈學習成品舞蹈

(5)專業演出班

招生對象:主要針對有志從事舞蹈行業,希望通過系統的培訓學習舞蹈而自習的,以及希望在短期內能速成的人士,課程時間:每周一到周五,每周一開始新一期的課程,包教包會,學不會的學員可免費轉入下一期繼續學,學期為一個月。

收費標準:_____元/月。

掌握內容:

a、舞蹈初級基本素質體態訓練。

b、舞蹈初級動作組合訓練。

c、初級表演性舞蹈學習。

d、初級健身會員課編排學習、授課方式學習。

e、授課實踐舞蹈初中高級復合性動作訓練。

f、舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用。

g、初中高級表演性舞蹈學習。

h、初中高級成品舞蹈,可簽約加入本團隊。

有關教育的培訓計劃怎么寫篇11

一、指導思想

認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規范》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠于黨的教育事業,立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業,為人師表。堅守高尚情操,發揚奉獻精神。

二、教師個人業務

新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。

遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。

熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃,做一名合格的人民教師。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。

本學年我將注重開拓視野,學習各種教育教學理論,瀏覽教學網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。

不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

三、教研工作計劃

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。

對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。

在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。新學期教師個人工作計劃范文

(一)加強理論學習,更新教師的觀念。

1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網上討論等形式認真系統地學習《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,并用新的教學理念指導教學工作。

2、積極、主動地參加省、市、區、校各級的課改培訓和學習,夯實自己的理論基礎,切實轉變觀念。培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的教學行為,以先進的課改精神矯正自己的教學行為,

3、學習《語文課程標準》,對本冊教材進行分析。加深對教材的理解,并以新課改理念為指導思想,結合實際認真備課。

(二)加強課堂教學研究,提高教學質量。

1、要加強內部交流與學習。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學過程中產生的問題,尋找解決方法,發揚團結協作、互幫互助、共同進步的團隊精神,從而真正提高自身的教學水平。

2、在課堂教學中,切實轉變自己的行為,正確把握化學教學的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,倡導開放的活動課程,全面提高學生的生物素養。

3、積極參加校本教研,按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。

4、認真及時反思自己的教學行為,每周作好總結和課后反思。結合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。

5、作好相關資料的收集和整理。

6、對各項工作進行認真的總結和評價。

有關教育的培訓計劃怎么寫篇12

二o__年我院將從組織建設、資源建設、隊伍建設等方面增強辦學實力,繼續加大各級、各類成人學歷教育與技能培訓的招生力度,力爭在在以下幾個方面有新的突破

1.在社會公益性培訓與社區教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關部門,力爭有所新的突破。如:配合市委宣傳部搞好_的宣傳,配合環保部門開展節能減排宣傳等。

2.大力開展退伍士兵學歷教育與技能培訓,力爭在教學管理與教學方式方法上有所新的突破。

3.積極開展殘疾人員職業技能培訓,不斷地探索殘疾人員職業技

能培訓新思路與新方法,通過實踐總結與理論研究,力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破,為我國殘疾人員職業技能培訓提供可供學習與借鑒的典型經驗。

4.繼續加強與社會力量的合作辦學,(如山東博文、昆山科高等)力爭在今年在合作辦學的規模與層次有所新的突破。

組織建設:

組織建設是各項工作基礎,是充分發揮人力資源作用以及開展各項活動的重要基石,加強組織建設,理順組織關系是二o一o年的重要任務。理順組織關系具體表現為以下個方面:

從思想建設上:明確社區培訓學院與教育局職業社會教育科各自的分工與職責,以便互相協調,共同促進昆山社區教育事業的發展。

從制度建設上:建議報請市社區教育領導小組批準,各鎮社區教育中心校增掛昆山社區培訓學院某某分校招牌,從法規、制度上明確社區培訓學院與鎮社區教育中心之間的上下級業務隸屬關系。(不涉及到組織人事編制問題,僅僅是增加一塊牌子,加強業務服務與指導而已)通過以上舉措可以進一步發揮我市社區教育的系統優勢、控制優勢、協同優勢與集團效應、品牌效應,更好地推進我市社區教育工作。

創建迎評

今年創建迎評的總體目標是:在市社區教育領導小組的統一指揮與協調下,努力作好創建《全國社區教育示范區》的各項工作,爭取以高分通過全國社區教育示范區的評審。為此,市社區培訓學院決心認真作好以下幾項相關的工作:

1.積極配合與協助市教育局職業社會教育科開好二o__年我市的社區教育工作會議;

2.積極配合創建迎評工作,在我市開展形式多樣、內容豐富的社區教育宣傳活動,努力擴大社區教育在我市市民中的知曉度、喜愛度、參與度,努力擴大社區教育在我市的影響與作用。

初步打算今年11月份舉行一次大型的社區教育宣傳月活動,主要內容有:廣場宣傳咨詢活動,社區教育特色課程評選活動、社區教育骨干培訓班(初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來舉辦講座)社區教育征文比賽等系列活動。各鎮社區教育中心也將舉辦相關活動。

3.積極配合與協助市教育局職社科,大力開展創建各級社區教育示范鄉鎮、社區教育示范中心、農科教基地建設、數字化學習社區以及各級、各類學習型組織創建等工作,通過這一系列的工作為迎接示范區評審打下扎實基礎。

除了積極配合與協助市教育局職社科做好迎評工作而外,還要積極創造條件,爭取江蘇電大昆山學院今年成為全國電大系統的社區教育實驗中心。

資源建設

主動、認真做好各鎮社區教育中心資源開發的服務與指導工作。積極配合中心網站建設,通過積極引進與自主開發,雙管齊下,大力開發網絡教育資源。

繼續加強社區教育特色課程開發的力度,今年打算與千燈鎮社區教育中心合作編寫《振興昆曲--從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本;與錦溪鎮社區教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩--宣卷》(暫命名)的通俗讀本。

積極配合省社會教育服務指導中心做好宣傳教育、通信報導、理論研究等工作。

繼續辦好社區教育報,初步打算今年每期增加到八版,或改為小16開版本雜志形式。

項目實驗

本年度將一如既往地加強在對各鎮社區教育中心項目實驗的業務聯系與指導。本年度還計劃在市區選擇兩個街道開展項目實驗活動,(玉山鎮與開發區各一個)通過試點、總結經驗,再逐步推廣。本年度我院確定《以社區教育征文比賽為契機,努力擴大社區教育在我市市民中的知曉度,熱愛度、參與度》作為一個中長期的實驗項目。

理論建設

上年度完成《社區學院(校)在建設小康社會中的理論與實踐》的結題工作;

下半年度主要開展省十一五立項課題《江蘇省學習型社會典型案例研究》的子課題-《省域社區教育三級網絡教育體系構建的》研究。

除了加強學院自身理論建設而外,還要加強對各基層單位業務上的服務與指導;積極組織、動員基層社區教育中心共同參與課題研究,通過課題研究增強我市社區教育理論研究的實力,豐富我市社區教育發展的人文內涵與思想內涵。

網站建設

積極開發各種網絡教育資源,努力做好網站的保養、維護、前后臺統計、網絡安全、增刪資料等網站日常管理工作。

市社區培訓學院將通過各種技術手段,逐步建立與健全以"昆山市民學習在線"為核心,以各鎮社區教育網站為輔佐,覆蓋全市的社區教育網絡系統。

此外,學院還將通過辦培訓班、網絡答疑、實地考察、當面咨詢等方式,加強網絡通訊員兼社區教育報通訊員的業務培訓。

有關教育的培訓計劃怎么寫篇13

一、培訓目的

為了及時有效地對所有從業人員進行安全知識的學習,落實國家安全生產法律法規及公司安全規章制度的要求,更好地開展企業安全生產主體責任落實,提高廣大員工安全知識水平和安全操作技能,以減少和避免各類安全事故的發生,特制定公司20__年度安全培訓計劃,以此來規范公司安全培訓的管理,保證安全培訓教育工作井然有序地開展和落實,確保培訓效果及質量。

二、安全教育培訓的對象

1、公司主要負責人、分管安全生產領導;

2、公司中層管理人員;

3、公司、分廠各級班組長以上管理人員;

4、新員工、停崗及轉崗人員;

5、特種作業人員;

6、除上述以外的其他從業人員。

三、培訓目標

1、提高企業各級管理人員的安全生產法律意識和安全管理水平;

2、提高職工的安全生產意識和安全操作技能,增強崗位責任心;

3、減少“三違”作業行為,預防和減少事故的發生。

4、主要負責人、分管負責人、安全管理人員持證上崗率為100%。

5、特種作業人員持證上崗率為100%。

6、新員工參加三級安全培訓、轉崗換崗員工培訓合格上崗率為100%。

7、員工每年安全再培訓參訓率為100%。

四、培訓內容

1、國家新安全生產法及地方安全生產法律法規標準、新出臺政策文件通知;

2、公司安全管理制度、安全操作規程及相關安全通知文件;

3、安全管理方法知識;

4、危險化學品、機械、電氣、防火防爆、安全技術知識,事故案例學習分析;

5、職業衛生安全防護知識;

6、勞動防護用品器具使用、操作、維護知識;

7、公司事故應急救援知識及事故模擬演練;

8、相關的事故案例學習分析、總結等。

五、培訓形式

為限度保證培訓的實效性和渲染力,在進行培訓時要以激發員工的學習興趣為導向,以提升員工的安全素養為目標,靈活創新培訓形式,盡量采取職工喜聞樂見、公眾易于參加的形式,讓員工在無形中受到啟發,受到教育,進而達到培訓目的。

可采取的培訓形式有:

1、外派培訓;

2、4月下旬邀請臨沂市安全培訓專業老師來公司授課;

3、公司內部教育培訓。

(1)會議形式。主要有:安全知識講座、班組安全學習會、

作業班前會、事故現場會等。

(2)宣傳教育形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。

(3)觀看音像形式。主要有:事故案例光碟、安全講座錄象等。

(4)集中上課形式。主要有:新員工崗前“三級”教育培訓。

(5)召開座談會討論。

(6)現場操作演示、展示。

(7)事故應急處置模擬演練。

(8)事故案例分析討論。

六、培訓要求

1、各單位要充分認識到教育培訓工作在安全管理工作中的重要性,教育培訓是端正職工安全態度、強化職工安全意識、提升職工安全知識、提高職工安全素養的重要手段。因此各單位務必按照計劃安排要求,如實參加和開展培訓工作,若由于特殊原因需要更改培訓計劃的,須向安全環保部提出申請,并根據實際情況安排臨時計劃,以保證所有人員都能接受培訓教育。

2、在每次培訓前,需要責任部門提前做好培訓所需的各項資源(如培訓教材、電腦、投影儀、相機、教學器材設施、培訓場所等設施)的準備工作,同時明確培訓講師,培訓講師要做好授課各項準備工作。

3、每次培訓后必須對培訓效果進行考核,考核形式有:答卷、現場提問、現場操作演示等,考核后必須形成考核記錄及總結性評價。

4、所有安全培訓教育必須做好相應的記錄檔案管理,相關要求如下:

每次培訓必須有培訓教材、培訓照片、簽到表、記錄表

a、培訓教材要結合本次培訓內容進行編寫,內容要充實全面實用易懂。

b、培訓實行本人現場簽到制,參訓人員必須本人在簽到表上簽字確認參訓。

c、以上培訓資料需認真保管,以備查驗。

有關教育的培訓計劃怎么寫篇14

黨員經常性教育是黨的建設的一項基礎性工作。加強黨員經常性教育,對于鞏固和發展保持共產黨員先進性教育活動成果、不斷提高黨員素質,對于建設學習型政黨、推入黨的執政能力建設和先進性建設,對于貫徹落實_、構建社會主義和諧社會,都具有特別重要的意義。根據區委組織部區__黨委的要求,特制定本計劃。

一、指導思想:

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實_,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,緊緊圍繞提高黨的執政能力、保持黨的先進性這一主題,突出學習、遵守、貫徹、維護黨章這一重點,豐富教育內容,創新教育方式,落實教育責任,確保教育效果。

二、基本內容:

馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育,_、構建社會主義和諧社會和社會主義榮辱觀等重大戰略思想教育;黨章和黨的基本知識教育;黨的路線方針政策教育和形勢任務、國情教育;中國特色社會主義共同理想和共產主義遠大理想教育;愛國主義、集體主義和社會主義思想教育;黨的優良傳統和作風、黨的紀律和反腐倡廉教育;市場經濟知識、法律知識、科學文化知識和業務技能教育。

三、方法途徑:

1、抓好學習培訓。采取舉辦培訓班、上黨課、舉行報告會和組織專題研討等形式,有計劃地組織好黨員的集體學習。倡導黨員自主學習,引導黨員根據自身實際和工作需要,制定學習計劃,利用業余工夫自主選擇學習內容和方式,認真搞好自學。加強對黨員學習的詳細指導,為黨員學習創造良好條件。通過開展讀書活動和知識競賽、交流學習成果、評比表彰學習標兵等方式,激發黨員學習的積極性和主動性。黨員領導干部要認真參加黨委中心組學習,帶頭參加所在黨支部的集體學習,堅持每年給黨員講黨課、作形勢報告。

2、加強實踐鍛煉。組織黨員立足本職崗位,深化開展“創先爭優”活動和主題實踐活動。通過黨員責任區、黨員先鋒崗、黨員示范戶、黨員承諾、設崗定責、結對幫扶和志愿者服務等多種方式,為黨員服務群眾、加強黨性鍛煉搭建平臺。

有關教育的培訓計劃怎么寫篇15

20__年,是中國共產黨成立__周年,集團公司成立30周年之際,也是全面實施“”規劃的開局之年。我校黨支部將一如既往、與時俱進、開拓創新的開展工作。繼續以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實_,立黨為公、執政為民。黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程,是黨的__大提出的重要戰略任務。為了切實做好這項工作,同時根據《太原煤氣化培訓中心黨總支20__年工作安排》結合我校黨支部的實際工作,對我校黨支部黨員的教育培訓工作作出如下計劃:

黨員教育培訓工作要內容豐富、形式多樣,貫穿在全年黨支部日常工作中。

一、指導思想和基本要求

(一)指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和_為指導,深入學習貫徹黨的__屆四中、五中全會精神,深入開展創先爭優活動,全面加強黨的建設。按照培訓中心“抓班子、帶隊伍、創環境、促發展”的黨建工作模式,按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求,適應建設學習型政黨的需要,以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點,圍繞黨的中心任務,開展黨員教育培訓,全方位提高黨員隊伍素質,為構建開拓、進取、創新、團結的和諧團隊提供堅強的思想政治保證和組織保證。

(二)基本要求

1、堅持把增強黨性作為第一任務,將理想信念教育與能力建設貫穿始終。

2、堅持以人為本,增強教育培訓的針對性和實效性。

3、堅持統籌協調,做到經常性教育與集中培訓并重。

4、堅持改革創新,探索建立教育培訓黨員工作新機制。

二、工作目標和主要工作安排

(一)工作目標

圍繞一個中心,加強四項建設,實現五個創新,抓好八項工作。通過教育培訓,使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發揮,不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力。

(二)主要工作安排

1、堅持“三會一課”制度、做好民主評議黨員、三級聯創創先爭優、黨員思想政治學習、黨風廉政主題活動等日常黨員教育工作。結合“六好”黨支部創建工作,有目的有計劃的開展“三有三無”、黨員責任區、黨員先鋒崗等主題實踐活動。

2、制定以建設“三高”黨員隊伍為主要內容的黨員管理目標,結合實際工作劃分黨員責任區,建立健全黨建工作制度,建立好黨員思想政治工作記錄,了解分析黨員四項、工作狀況,做好一人一事的思想政治工作,并與每季開展的員工思想動態調查分析相結合。

3、積極慎重地做好黨員發展工作,做到檔案分層管理、按期培養考察、考查內容翔實、資料正規齊全。

4、充分發揮黨支部戰斗堡壘和“一個黨員一面旗”作用,圓滿完成日常培訓教育管理、精神文明建設、企業文化建設、黨風廉政建設、宣傳思想工作、好人好事等主題實踐活動,積極參加上級黨組織的各類活動。

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