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大學計劃書免費模板下載

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好的計劃應該有明確的標準來衡量任務的完成情況和成果,以便于評估計劃的進展和效果。那要怎么寫大學計劃書免費模板下載呢?這里提供一些大學計劃書免費模板下載,希望對大家能有所幫助。

大學計劃書免費模板下載

大學計劃書免費模板下載篇1

經歷過大一的懵懂,大二的浮躁,大三的成長,大四的學生應該真切地感受到自身的變化,開始正視自己畢業以后的發展問題,就業、還是考研。所以現在制定以下新學期班級工作計劃。

一、工作目標

(一)讓同學們充分認識到自己現在所處形勢,給自己正確的定位,開始對自己以后的畢業發展做打算。

(二)來到大學的目的就是為將來有一份好的工作,所以就業、考研、考公務員為本學期班級工作的首要任務。

(三)針對:

1.英語四、六級通過學習優異準備就業或者考研的同學。

2.英語四級通過六級沒過同學。

3.英語四級沒通過的同學、學位績點不足2.0的同學。

4.學業警示同學做不同規劃。

(四)身體是一切“革命”的本錢,安全工作常抓不懈。

二、工作具體

(一)對于大四學生來說,如何給自己正確定位是關鍵。今后選擇什么樣的路,所需要做的準備也是有所區別的。

1.對于就業的同學,我們會通過師兄、師姐及朋友圈等渠道為同學們提供大量的簡歷模板,并邀請就業指導中心的老師為同學們做精心的輔導;除其他班委外,班級另設有就業委員,專門負責到學校就業網及其他兄弟院校就業網收集信息,并將信息在班級的QQ群、微信群發布。這樣可使同學們盡早了解一些優秀企業的招聘信息。

2.對于考研同學,本班宣傳委員負責上網查詢考研同學所想報考院校的一些考研動態,并負責在班級的QQ群、微信群發布。此外設考研小組,組織大家一起學習,小組長負責與專業老師多進行交流,為考研同學的報考等問題提供幫助。

(二)本班共30人,四級通過25人,四級通過率還不到85%,形式相當嚴峻。目前四級沒過,成績在400分以上共3人,本學期重點目標是四級通過2人。措施如下:

1.通過就業信息,部分企業的基本要求讓同學們意識到四級的重要性。

2.大四已經沒有英語課了,自主學習很重要,現在已經安排班級黨員和班干部,以及其他通過四級的同學成立輔導小組,每天監督同學們拿出一定時間學四級,每周一次幫輔四級未通過同學解決學習上的問題。

3.調查一些通過四級同學的學習經驗,在11月初給同學們做一些總結,為四級最后沖刺做準備。

(三)大一、大二是打基礎,大三是關鍵,大四是檢驗。不同類型同學應有不同計劃。

1.對于四級通過學習優異的同學,鼓勵其開始打算是考研還是就業,一旦有了目標,就要堅持不懈,鍥而不舍。

2.對于四級沒過同學,鼓勵其利用好現有時間,充分利用班級為其創造的有利條件,爭取在大三期間順利通過四級。

3.學業警示同學,鼓勵其充分利用班級同學的幫輔資源,力爭脫離警示,努力拿到畢業證和學位證。

(四)安全問題常抓不懈。

1.聯系班主任開安全教育主題班會,給同學們講解安全的重要性,讓同學們根本上明白安全的重要。

2.班長、支書、生活委員以及安全委員現已成立安全小組,每周三下午,到各個寢室檢查違章電器,徹底杜絕隱患。

以上就是我作為班長在新學期的工作計劃。在這個學期,我會嚴格執行工作計劃,盡我所能,好好工作,努力為同學們服務。

大學計劃書免費模板下載篇2

隨著居民收入水平的提高,對果品的消費需求呈增長趨勢。水果行業是發展的行業。并且該行業沒有什么大的銷售巨頭。市場空間非常大。并且連鎖經營也是的熱點。

項目簡介

社區水果店的建立:在社區的居民達到3000個家庭(每個家庭3人計算)的小區建立水果店。

市場分析

中國的水果市場巨大,與國外人均年消費水果85公斤相比,國內人均消費才剛到其一半。通過對大多家庭的調查,80%的3口之家每月消費水果的金額在80元以上。10%的家庭消費水果在50-80元之間。只有10%的家庭消費水果在50元以下。

我國目前人年均果品占有量約為45kg,與健康標準要求(70kg)還有不小的差距,與發達國家人年均消費水果(80kg)的水平相比差距更大。若考慮到未來人口增長因素,按照健康標準計算,全國果品消費量將達到11550萬t。

選擇理由

行業的需要:中國缺少水果的銷售大戶;

創業者的需要:進入門坎低,很小的投入就可以經營;

全新的銷售機會:只有水果連鎖店還是空白。而其它行業連鎖店都處在微利競爭狀態下

新穎的銷售方式:開放式的自選

多樣的服務項目:提供自動榨汁服務。提供組合包裝箱,及在店內介紹各種水果的特征和適合食用的人群,引導健康消費

水果的購買狀況和消費者的心理:時間忙,沒有多余的時間用來購買水果。超市和批發市場因為是購買別的產品為主,所以不會購買很多的水果

龐大的市場:國家計劃在20__年使人均消費水果達到48公斤,2030年53公斤。也就是說要2030年,水果要有2500萬公斤的消費增長。市場巨大。是現在市場的40%

特色服務

1。水果行業是發展的行業。并且該行業沒有什么大的銷售巨頭。市場空間非常大。并且連鎖經營也是的熱點。

也是最多的投資者首選的創業方式。在南方,水果連鎖店以小有規模,但都是地區性企業,規模不是很大,但其年銷售量已經很大了。單店的年銷售額以達到100萬,并以開始贏利。在已經取得成功經驗的南方水果連鎖店的基礎上,再增加些服務項目,使水果連鎖店更加人性化,并且使水果連鎖店成為國內的水果零售、批發、連鎖企業。

水果連鎖店的存在首先方便了消費者消費水果。因為水果店的選址一般在社區(輻射范圍:居住戶在3000戶)。在這以前,人們購買水果的場所一般為:超市、農貿市場、其它(游商和街頭水果攤)。而德國的新鮮水果20__年的銷售途徑和情況如下:25,5%是通過消費市場,37,6%是由連鎖店,11,1%是水果蔬菜店,8,2%是周末市場等。所以說,連鎖店是未來水果銷售的重要途徑。

分析購買地點,超市、農貿市場不是隨便在社區門口就有的,不太方便居民購買。并且去以上地方的居民,主要的購買產品都不是水果,而是其它的日用品或蔬菜。而水果的特性是分量重,體積大。對沒有汽車的消費者而言,在去了超市、農貿市場購買其它商品后,只能在購買少量和品種單一的水果。在社區開設水果連鎖店,可以讓消費者購買更方便,增加水果的消費量。

2。給顧客全新的、放心、保證質量和便宜的放心消費地點

更多的顧客選擇去超市購買水果,除了是在購買其他商品的時候見到有水果銷售,順便購買外,剩下的原因就是超市的水果不管是從產品外觀、產品質量、分量上都可以讓消費者很放心。并且開放的自選方式可以讓顧客有更多的挑選余地。對于我們的水果連鎖店,采用統一裝修、統一店面布置、統一采購、統一配送,并且全部產品都經過清洗、打蠟、分級、包裝后在進行銷售,完全可以給予顧客以上心理的滿足。

3。獨特的引導消費

現在的顧客購買水果,完全是憑借自己的口味和喜好來選擇水果消費,而忽視了水果本身的特性和適合食用的人群。通過對眾多的消費者的調查,發現幾乎沒有一個人能說出菠蘿的特性和適合食用的人群,及肝病、胃病病人應該吃什么水果,不適合吃什么水果。這就說明大家都是在盲目的消費水果。沒有什么水果消費常識也就會鬧出給糖尿病病人送香蕉的好心辦錯事情的誤會。作為一個水果零售商、我們的責任就是要教會大家如何合理的消費、食用水果。在這方面,我會在每家店面張貼每種水果特性的海報及適合食用的人群,和好壞等級的鑒別方法,引導大家健康的消費。

4。提供多種多樣的服務來針對不同的消費群

水果消費者一般會分為自己食用和送禮2種。針對送禮人群的心理及包裝需要,我們會專門設計些可折疊或組合的不同容量(3g、5g)等包裝組合,有償提供給消費者。也就是說,顧客可以隨意組合、購買水果。購買完后如果需要包裝盒,只需要交納一定的包裝費,就可以得到店內的包裝盒(可分為祝壽、探望病人、看望親戚等幾種),并可以得到賀卡一張。這樣,既讓消費者明白消費,免去了在游商或其他商家處購買的昂貴禮品裝水果,又可以保證質量。

5。深入挖掘水果的特性及消費者的其他需要

隨著人們的收入增加,更多的消費者開始飲用新鮮果汁。針對消費者的著方面的需求,每家水果連鎖店都會有免費使用的榨汁機供顧客使用。顧客在購買完水果后,可以自助的免費使用水源清洗水果并免費使用榨汁機,將水果榨成果汁。如果顧客自帶容器,公司將不收取任何費用。如果顧客想將果汁帶到家庭、公司或在路上飲用的話,公司將有償提供一套容器(包括朔料杯、吸管、蜂蜜、砂糖等,并幫顧客封裝好)的服務,便于顧客把新鮮的榨的果汁帶到任何地方飲用。在衛生方面,顧客每使用完一次榨汁機,工作人員都會對機器進行消毒處理,然后放進消毒柜,保證衛生。

競爭對手

1消費者觀念的轉變:消費者能否接收這種新鮮的水果購買方式,由于其它購買水果的傳統場所在消費者心中已經形成了習慣,所以要在短時間內改變消費者的購物觀念,讓其接受這種商業形態。

2大型連鎖超市:大型連鎖超市開始經營水果已經很長時間了,這說明水果消費在百姓的日常消費中已經占有了一定的比例,也同時說明了市場的廣闊,這些商家也很看好這塊市場。大型連鎖超市的優勢在于采購量較大,采購成本較低,客流量較大,購物環境比較好,產品質量和份量都有保證。

我們的優勢:我們的水果連鎖店的開展,聯合果汁企業的采購優勢和物流優勢,在采購成本上一定會比其低。并且我們的由于把店面開在社區,在招聘一些下崗工人,爭取點政策支持。并且我們的購物環境、信譽度和價格都可以和大型超市抗衡。并且我們會提供榨汁服務、水果的宣傳介紹、禮品的包裝盒等服務相信都是大型超市所沒有的。

還有就是可以和一些中型的連鎖店合作,例如好又多超市,我們可以和其商談,把其水果項目承包下來,在其超市中開個店中店,付給其承包租金和銷售利潤分成。對方節省了采購費用,和經營風險,利潤卻同樣可以保證,我們則增加了銷售和展示的窗口。

3農貿市場:一般是以露天的形式出現。由于攤位租金便宜,所以其價格可能會有點優勢。但其購物環境、產品服務都沒有,顧客也沒有什么挑選余地,并且在質量和份量上都不很牢靠。

我們的優勢:一般人們去農貿市場都是去買些日常食用的糧食和蔬菜,所以在購買了大量的其它產品后,一般不會在購買很多水果,因為購買東西太多和太重都會對其行動形成不便。而我們的水果店一般都開在社區附近,這樣方便了居民購買水果。相信誰也不愿意走20分鐘去買個西瓜在抱回家,大家購買這類水果更愿意在離家較進的地點購買。

4游商小販:其特點是流動行強,能把水果車推到社區樓下,由于沒有租金成本,所以其價格可能會更低。其缺點是游商小販所售水果經常有缺斤少兩、以次充好的現象。

大學計劃書免費模板下載篇3

一、本學期工作計劃如下:

1、積極配合學生會各部工作,將自己的本職工作做好,做全。

2、修改衛生打掃標準使其更加合理。

3、與宣傳部聯合開展衛生宣傳活動。

4、招新的工作本著“嚴謹,認真,務實”的工作態度,招納一批有活力有實力的新干事,以確保本學期工有效進行。

5、帶領新干事利用本學期的時間團結各部,培養大家的團隊合作意識。

6、提高自身的工作能力和素質,在提高工作質量的同時提高工作效率,使衛生部的工作開展的更加順利。

7、組織本部開展幾次小比賽,如:羽毛球賽等。讓大家更好的彼此相互了解,促進本部干事的凝聚力。

二、具體活動

1、在4月下旬舉行的運動會上與其他各部負責把看臺、運動場上的衛生搞好,實行包干制衛生區劃分到每個班并落實到個人,及時清掃本班的衛生責任區,要求做到人走無垃圾。

2、5月第二周通知舉行文明教室評比活動,第四周進行評比,本次評比將在原有平比標準的基礎,加上各班的以自己班級風采的為主題的Flash或PowerPoint作品,并將這些作品上傳到信息系網站,讓更多的人從一側面了解信息系的班級風采。此外,在三年過后我們再次登陸我院網站,看到我們曾經學習、生活、裝飾過的教室,那將是一份美好的回憶。

3、6月第三周,天氣轉入炎熱,正是各種細菌、疾病容易擴散傳染的季節,我部將與宣傳部聯合宣傳一些預防疾病、飲食衛生、防暑降溫的知識,防止出現食物中毒,中暑現象,做到更好的為同學服務。(注:以上活動的實施細則見)

在今后的工作中我們將及時制定工作計劃并向組織匯報工作,聽取意見,以便更好的完成各項任務。

大學計劃書免費模板下載篇4

1、創辦組織

簡單介紹一下所要創辦組織的經營項目、投入資金量、創業團隊人數、聯系方式等基本信息。

2、項目

(1)詳細闡述你的創業項目,并分析該項目的市場成長性如何

(2)描述你的創業要素,具體如下:

客戶——你面對的客戶有哪些,或者說針對的市場細分客戶群體

營銷——你準備采用什么方式或渠道讓客戶了解并購買你的產品/服務

資金——主要啟動資金來源于哪里,準備怎么分配使用這些資金

場地——你的辦公場地在哪里,地段條件如何,場地內怎么布置裝修的

團隊——創業團隊目前各成員的背景信息(簡歷)及分工負責哪些工作

3、盈利模式(這部分內容比較重要,請重點描述需帶有數據分析)

(1)你的.項目通過什么方式獲取盈利,如有經營歷史數據則寫上

(2)仔細分析你的盈利發展趨勢,具體說明你在短期如何產生現金流,以及未來準備在哪些方面進行投入以獲取長期收益

4、競爭

(1)市場上的競爭者來自于哪里,他們經營模式是怎樣

(2)闡述你的競爭優勢

(3)闡述你的競爭策略或者合作策略

(4)你的服務或產品采用什么方式定價,為什么

5、風險

(1)你的創業項目主要風險來自于哪里

(2)你打算采用什么方式來規避或降低這些風險

6、貸款使用情況以及具體還款計劃

(1)你成功申請到貸款后怎樣使用

(2)貸款期限到期后如何還款闡述一下具體的還款計劃

大學計劃書免費模板下載篇5

在大學里,大部分學生都已經成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我這個班主任整天說不要干這個,不要干那個的嘮叨,相對就比較輕松了。只要學生不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他們的,都成年了,再管的很嚴也不合適。

我覺的做一名大學的班主任主要就是做好我的專業方面的教授,讓他們按時完成作業,還有下面這些方法,就可以了。下面是我做大學班主任做的主要方法:

一、了解、掌握本班同學的思想狀況,根據校學員的總體部署,有計劃、有針對性地開展學生思想教育工作,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、對學生進行學習目的和校規校紀的教育。經常了解、掌握學生的學習情況,直到學生端正學習態度、改進學習方法,養成刻苦鉆研、嚴謹治學的好學風。

三、協同有關教師貫徹因材施教的原則。

四、經常聽取和分析學生對教學、生活方面的意見和要求,并及時向有關部門反映,以便及時改進工作。

五、對學生的學籍變動、畢業分配及獎懲等工作提出意見和建議,負責做好本班學生德智體綜合測評,學生鑒定和畢業鑒定。

六、做好班團干部的選拔、培養和工作指導,協調團支部與班委會密切合作,共同做好班級工作。

七、主動關心學生的生活和身心健康,經常參加班會及班級活動,經常找學生談心。

八、按時參加班主任工作會議,認真及時完成院領導、輔導員交給的各項工作任務,積極參加工作研討,不斷提高班級工作質量。

九、每學期初要依據校系的整體工作部署,制定切實可行的工作計劃,學期結束時,實事求是寫出工作總結。

上面就是我提出的如何做好一名大學班主任的計劃,雖然不是很完善,但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多說的,大學生大部分都已經成年了,不需要強加管教了,他們都可以獨立的完成學業事業了,著都需要他們自己的努力。

大學生畢業后就要走向社會,開始自己的新生活了,我們應該多教他們在以后社會上如何做好自己,照顧自己,并在新的工作崗位上做的更好,這才是我要教的首要的課題。

上面就是我所提出的如何做好大學班主任的具體措施,失望大家認真提出不同的觀點。

大學計劃書免費模板下載篇6

活動主題:關心幫助迎考

活動背景:英語等級考試和期末考快到了,為了更好的幫助大家復習,跨過考試這道坎,輕輕松松過新年,希望能給同學們的溫書迎考帶來些幫助。

活動目的:一起迎考一起復習,互相幫助爭創佳績。活動時間:第15周開始活動對象:活動內容:

一、召開期末動員大會

二、成立學習小組

三、整理復習資料

四、英語等級考試模擬考

附件:(具體內容)召開期末動員大會

1.時間:12月7日下午第二節下課后

2.目的:通過向同學們交代班委接下來針對期末復習的一些計劃,來讓大家看到班委

的重視,以提高他們的信心3.流程:

I.開場:志根

II.邀請徐老師給大家做期末動員

III.交代班委接下來針對期末復習的一些工作安排,主要有向老師要漏交作業的同

學的名單,IV.組織成立學習

成立學習小組

1.時間:動員大會后馬上著手組織

2.目的:讓想問問題的同學有人可以問,通過組員拉動同學們學習,保障復習時間3.流程:

I.同學進行科目自評,針對模電、物理、電路、復變、英語、線代六科進行自評,

即以考試卷面分的形式進行自評,有85分、75分、65分和不及格四個檔次,

要寫上姓名

II.統計各科中85分以及不及格的人數,對不及格者多的科目成立學習小組,成

員為85分者(85分太少的,75分的補上),班委穿插分配到各組。III.征得同學同意后,公布分組結果,每組3~6人IV.組員開會,分布任務,整理復習資料

整理復習資料

1.目的:提煉知識點,方便同學復習,幫助同學們擬清知識點之間的聯系。2.時間:第16周至第17周3.流程:

I.組員分工,整理章節根據自身情況內部自己調節。

II.內容包括知識點及知識點所對應的練習卷或課后習題上的練習。

III.匯總,整理,打印。

四級英語等級考試模擬考。

1.時間:初定12月13日18:3021:002.地點:待定

3.目的:讓同學們熟悉考場流程,以安排好考試時間,讓同學們提前找到考試狀態。

擴展閱讀:大學期末復習規劃

我的期末復習計劃

大三上學期期末考試周即將到來,為了能夠從容地應對時間緊張的考試,我決定于考前一月制定一份考前復習規劃。

一、制定詳盡的復習計劃,增強復習過程的計劃性

“工欲善其事,必先利其器”。意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。期末復習是期末考試取得好成績的有力保證,我們應該高度重視復習過程,不能馬虎應付,應該針對考試科目和各科考試時間制定適宜的復習計劃,進而對每天的學習時間進行安排,以便在有限的時間內復習完全部考試內容,增強復習的計劃性,并且每天對計劃完成情況進行簡單的檢查分析,落實復習計劃,確保復習的質量。

二、夯實基礎知識,不留模糊知識點。

復習過程重要注重對教材的使用,要安排一部分課余的時間對各科基礎知識進行復習,對知識點一項一項地進行整理、歸納,做到真正搞清楚、弄明白,不留盲點。在復習過程中,要注重總結歸納,通過主動學習找到記憶規律、抓住類別特點,對所學知識進行歸納和總結,使之條理化和系統化,最終形成自己的知識體系;對于自己掌握不好的知識點要主動向老師或同學請教,不放過一個疑點,不遺漏一個重點,不忽視一個考點。

三、強化考點練習,主動查漏補缺。

在復習基礎知識的同時,加強對于測試題型的解題思路和解題技巧的訓練,通過做題的過程對存在的缺漏進行補強,尤其對于掌握不好的.重點、難點要強化練習。期末復習時可以將自己平時做過的練習題、作業題和老師講過的重點題重新看一看、做一做,強化對知識點的掌握。

四、考前復習

針對任課老師最后一兩次課堂上的穿線總結要專注聽講,留意老師反復強調的重點,并在筆記或者書上用特殊顏色的筆標記出來。并通過老師帶頭復習的過程整理自己的知識體系,達到最好的復習成果。五、注意事項

1、根據自身情況合理安排時間,不可盲目地期望通過長時間的復習來提高考試成績。2、注意復習過程中的靈活安排,多穿插幾門共同復習,避免長時間學習一科枯燥無味,以提升學習樂趣和復習效率。

3、針對公式性、計算性的題型多做練習,通過練習來鞏固深化公式及知識點。眼過千遍不如手動一遍。

4、理論性的知識點要注重理解,不能死記硬背。

5、復習階段和考試階段注意休息,合理飲食。尤其考前不可以熬夜,以免影響第二天考試狀態。

大學計劃書免費模板下載篇7

一、要把會計資格證、初級會計師證考過,這是自己在會計這一行業中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本事了。

二、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。大一的時侯

英語考砸了,影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,要加倍努力,爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,可以多學一個道理(概數)。

三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學期實在過不了,下學期再給最多一次機會,當然這不絕對不優先考慮。

四、嘗試著考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言。“物以稀為貴”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據前人(學長學姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學習的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學習的過程中自己的能力已經得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那么我認為自己會選擇后者,因為它具有長遠的利益。考計算機二級,我的原則是重在參與。

五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,鞏固所學的專業知識,從別的實際工作人員身上可以學到很多應對社會的道理。教授們常跟我們說,“學新聞的如果不結合實踐,那么課堂上學得再好,你也只學到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,必須要求自己學以至用。大三:

一、英語六級參與。自己的基礎不夠扎實,為了讓現實和理想之間不要有太大的落差,對六級,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,奇跡當然是我夢寐以求的,或許六級并沒有我想象中那么難。

二、證書大攻破。到那個時候已經沒有太多課程了,可以準備考一些相關的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨詢就業方面較有經驗的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然后對癥下藥。自己應該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然,教師資格證也該備用,以便不時之需,“關鍵時刻”用來當護身符,也許那些山區的校園在我最無助的時候會收留我,雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師,不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。

大學計劃書免費模板下載篇8

一、完善企業機制,強化基礎管理

綜合管理部要緊抓基礎管理,突出重點,不斷加大對各管理處的監管力度。對一些發生過事故的小區,重點加強監督檢查,對管理處相關負責人組織學習,分析原因。嚴格執行公司各項制度,對存在的發出意見書,落實整改,強化小區責任評估工作推進力度,使各管理處長效監管機制健全。

計財部肩負著調控公司各項費用的合理支出,保證公司財務物資的安全的職責。明年財政部實行的新的會計準則,對財務人員提出了更高的要求,很多賬務的處理都要在充分了解經濟業務實質的基礎上進行判斷后才能進行,所以,計財部要加強內外溝通,特別是與管理處的聯動溝通,在做好日常會計核算的基礎上,不斷學習,提高團隊綜合能力,積極參與企業的經營活動,按照財政部會計準則和集團財務管理制度及物業的相關法律法規的要求,力求會計核算工作的正確化、規范化、制度化,做深、做細、做好日常財務管理工作。

行政辦辦公室在今年工作的基礎上,明年以公司對物業管理規范操作的要求為主線,著重在強化管理水平和崗位技能、規范服務標準和質量、不斷創新員工培訓內容等方面做扎實有效工作。強化辦公室的協調職能,建立良好的工作氛圍,與各部門、管理處保持良好的協作關系,創造和諧的工作環境。

市場部明年要進一步完善各項規章制度,通過制度促使指標的落實。對物業市場形勢進行調研,提供詳細資料供公司參考。對標書制作做進一步細化,嚴格按照上海市物業管理相關規定和準則制定管理方案,并對商務樓板塊按商場、辦公樓予以分類制作文本,形成范本。

人力資源部要著重檢查、促進各管理處用工情況,避免違規用工,杜絕各類勞資糾紛的發生的同時,想方設法規避人事風險,降低人事成本,利用本市現行"就業困難人員就業崗位補貼"的優惠政策,享受政府補貼,為公司今后的規模化發展提供人力資源的保障。

二、拓展市場空間,保持企業持續穩定發展

物競天擇、適者生存。是放之四海而皆準的基本法則,也是市場競爭中顛撲不破的真理。雖然物業管理行業當前,由于物業市場的迅速擴大,競爭日趨激烈是由經濟規律所決定的,我們要充分地提高核心競爭能力,物業市場的迅速擴大更是難得,為我們搭建了寶貴的全面參與市場競爭的舞臺。

實施成本控制戰略,通過推行區域管理制度,消除資源的浪費,建立快速反應機制,降低工作銜接成本,提高工作效率,提升服務品質。在降低成本的方案中,限度節省人力資源,全力拓展外部市場,廣泛開展經營活動。

承接高端物業管理服務項目。隨著房地產業飛速發展,物業市場迅速擴大,依托現有市場積累經驗,廣泛地參與較大范圍市場競爭勢在必行,物業管理行業規模經營才能產生效益,只有走出去,參與到全面的、激烈的市場競爭之中,經過殘酷的市場競爭的洗禮,我們才能發展壯大,而且才能在更大的范圍打造服務品牌。

鍛造一支技術強、作風過硬的隊伍,通過不斷學習新知識、新技術,為公司的日漸發展儲備人才。公司的飛速發展,人力資源是否能滿足我們日益增長的需求,是擺在我們面前的課題。公司在向一級資質邁進的道路中,除卻管理面積的要求,必須擁有具備中級職稱以上的人員不少于20人,目前公司(含外聘)員工,僅有10名人員,距離還有很大差距。所以,要繼續加大培訓力度,

擴展服務思路,由于我們直接地、經常地接觸著銷售終端--顧客(業主)。所以物業公司具備著其它行業不具備的獨特優點。擁有廣闊的物業市場為物業企業進入中介代理領域提供了前提。利用豫園品牌優勢,商場商鋪的經營管理也是我們可以涉足的區域。隨著社會分工的明確和細化,物業的延伸必然會得到深遠的發展。我們可以利用自身的優勢,集思廣益,思索物業延伸服務的可行性,挖掘出新的經濟增長點。

三、應對物業公司目前存在的問題進行分析和今后的工作展望

目前,物業公司在內部管理方面也就是"軟"管理方面有了很大提高,如服務的及時性、質量、態度及標準化管理方面,但由于物業服務中硬件設施不到位,致使部分服務部分達不到需求。員工隊伍整體技術含量低,在今后的人事工作中要加強對高技術、高能力人才的引進,并通過培訓挖掘內部技術潛能,發現、培養和儲備技術人才。公司目前處于發育階段,與本市大型物業公司存在著差距,在走向市場的發展過程中缺乏技術能力、管理能力和競爭能力。

今后的展望:

首先,加強全體員工的培訓、學習,在提高服務意識、水平及質量的基礎上繼續完善規章制度和資料管理,以期在物業資質的評審上再上一個臺階,爭取獲得一級物業資質;

其次,繼續完善工資改革分配制度,運用利益杠桿讓每個員工圍繞自己的誠實勞動應得的正當利益快速運轉起來,徹底消除干部、員工的惰性,充分調動積極性、主動性、創造性;

第三,要拓寬服務領域,提供各種個性化服務,這需要樹立全心全意為業主服務的思想,想在業主需要之前,做在業主需要之先,在為業主提供常規的衛生、安全、維修、綠化服務的基礎上,積極發展家政、委托、代理、中介、商業服務等項目,不僅使業主在物業服務中獲得切實利益,也使自己的物業服務獲得經濟和社會效益。

第四,爭取樹立品牌服務,利用"豫園商城"這個品牌在市場競爭中取得優勢,充分發揮地緣優勢、品牌優勢。物業品牌是物業管理企業經濟實力、科技水平、管理水平、服務水平、服務理念和企業文化的綜合反映,創造機會學習先進的管理、經營方法和經驗,在全面提高服務水平的基礎上,打造物業管理品牌。

第五、在條件成熟的情況下,規模化經營是物業管理企業的根本出路。優質樓盤管理是企業效益之本,企業將做好戰略性調整,把主要精力和主要改革措施集中到調整組合。公司將積極探索有效形式,實施優勢互補和資源優化配置,統籌人力、物力,根據市場需求運用集約化經營手段,創新和改善物業管理,從而實現規模經營。

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高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此我要結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業。

一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

二、合理安排時間,按時完成學習任務。

在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

三、養成做筆記的習慣。

在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。

根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。

六、及時做好考前的復習工作。

考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

七、利用業余時間,通過計算機網絡加強學習。

隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。

八、不斷加強專業學習,確定補修專業。

為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。

總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。

為實現自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我!

大學計劃書免費模板下載篇10

[論文摘要]

近年來我國整體社會就業形式趨于緊張,大學生就業難的問題引起社會的廣泛關注。本文將Super的職業生涯理論與大學生在校學習的各階段相結合,分析了大學生職業規劃的現狀,力圖找到大學生職業生涯規劃中存在的問題,并從學生和學校兩個角度提出相關的對策與建議。

[論文關鍵詞]

職業決策職業生涯

近年來的高校擴招促使大學生畢業人數急劇增長,高等教育正從精英化向大眾化過度。大學生的就業形式不容樂觀,如何更好地實現畢業生就業成為我們面臨的一個重要問題。面對嚴峻的就業形式,畢業生是否能夠在職業決策的過程中做出恰當、有效的決策顯得猶為重要。職業決策是一個長期的過程,學生在學習過程中的不同選擇,會影響最終的職業決策。

職業生涯規劃又叫職業生涯設計,職業生涯規劃的內涵主要包括兩方面:一方面是組織職業生涯規劃,另一方面是個人職業生涯規劃。本文所探討職業生涯規劃特指個人職業生涯規劃。Super是美國著名職業學家,他將人的職業生涯分為五個階段:成長階段、探索階段、建立階段、維持階段和衰退階段。大學生時代處于職業生涯的探索階段,這一階段個人將認真的探索各種可能職業,對自己的能力和天賦進行評估,并根據未來的職業做出相應的教育決策,完成擇業及初次就業,具體可以分為三個時期:

①嘗試期((15一17歲),個人對需要、興趣、能力、價值觀以及就業機會等因素都有所考慮,并通過幻想、討論、課外工作等方式進行擇業的嘗試性選擇。

②過渡期(18一21歲),個人進人勞動力市場或專門的培訓機構,該時期的發展任務是明確一種職業傾向。

③試驗和初步承諾期(22~25歲),選定工作領域,開始從事某種職業。結合職業生涯發展理論與學生在校學習的時間,可以劃分為出現、定向、執行、穩定四個階段。本文以浙江林學院本科畢業生為研究對象,選取不同專業共300名畢業生發放問卷,回收有效問卷共253份。

職業生涯的出現階段主要集中大學一年級,核心任務是適應大學生活、喚醒職業意識和適應專業學習。出現階段的現狀主要從專業選擇、專業認知、職業定位及對口專業就業面了解程度四個方面進行衡量。在所調查的253個同學中,70.4%的學生為自主選擇專業,在這70.4%學生當中,有將近45%的學生對于擇業范圍沒有明確認知;剩下29.6%的學生為非自主選擇專業,即由父母做主或學校調劑,在這29.6%的學生當中,對于擇業范圍沒有明確認知的比例高達60%,明顯高于自己選擇專業的學生。從這里可以看出,自主選擇專業的學生職業意識覺醒得比較早。關于專業認知方面,約83.4%的學生對所學專業有一定認知,但程度也僅為“了解”。

定向階段是職業生涯發展的關鍵階段,在時間上處于大學二、三年級,核心任務是了解個人興趣、愛好,進行職業探索,制定職業目標,考慮專業發展。定向階段的現狀主要從社會實踐的執行情況,學生自主學習情況及學生對于職業技能了解程度三方面進行衡量。在社會實踐方面,有42.7%的同學在大二和大三學期參加過實習,“沒參加,但有這方面打算的”的占了所有被調查者的52.6%。在學生自主學習方面,有自主學習行為的同學,已經工作或實習的比例達高51.5%,沒有主動學習行為的同學,這一比例為38.1%。對于將來從事工作所需技能有清楚認識的同學,其就業比例高達56.1%,而完全不清楚的同學,其就業比例僅為29.4%執行階段出現在大學四年級,這個階段的主要任務是搜索求職信息,掌握求職技能,進行職業選擇。該階段學生的核心任務包括建立職業價值觀,獲取就業信息,掌握求職技能進行職業決策。

就業執行情況主要通過職業價值觀調查,就業信息獲取渠道,求職技能的掌握,就業決策的影響因素,目前工作的獲取途徑及就業情況六個方面進行衡量。據統計顯示,擇業時學生比較重視的幾個問題依先后次序分別為:公司待遇,發展空間,個人興趣,工作地點,專業對口。學生簽約時對這幾個問題的重視程度有所改變,排序為:公司待遇,發展空間,工作地點,個人興趣,專業對口。在被調查者中,對于第一份職業執“先實現就業”態度的學生占總數的51.9%。在衡量職業生涯成功標準這一問題上。49%的學生選擇了高工資,其次才是實現自己的價值。各類求職網站及學校網站是大學生獲得有效信息的主要渠道,其次則是從同學、朋友處得到消息,接下來是在人才市場與報紙上找到信息。在求職過程中,自主意識對職業決策起著決定性的作用,父母和朋友的意見也起著一定的影響作用。穩定階段一般出現在學生即將離校時期,通常指達成就業協議后,適應工作,尋求職業發展的過渡階段。這個階段的任務包括簽訂就業協議,熟悉工作及尋找更好發展等

研究表明,目前大學生職業生涯規劃在以下幾個方面存在不足之處:

職業生涯規劃不足:專業選擇及學業規劃意識不足。學生在人學之后一至兩年的時間內,對專業發展方向都沒有明確的概念。學生缺乏職業規劃方面的知識,對于職業技能要求也不甚了解。大學三年級是職業生涯教育的“黃金階段”,而學校在這一時期的教育、教學工作也有不足之處,未能幫助學生樹立明確的擇業觀。

就業指導工作巫待完善:大學生在職業選擇上缺乏科學的決策指導。大學生面臨就業、求職困難時,輔助渠道單一,除了獨立解決外,一般求助于同輩群體及家長,相比而言,老師的影響力較為微弱。學校就業指導部門軟件不足,缺乏專業化的教師隊伍,難以保證工作質量。學生在就業選擇上缺乏引導,對于應聘崗位了解不足,在面試技巧方面也缺乏相應指導。

就業指導觀念上的落后:目前對畢業生就業指導大部分仍然采用的是一種就事論事的方式。這種純粹的就業指導,更加關注的是解決學生在求職時所遇到的現實問題。因而更多的指導往往會圍繞求職應聘技巧、就業政策等方面進行,千方百計促成畢業生找到工作。這種就業指導只能稱作是“畢業生就業指導”,是就業指導的最低層次,而不是真正意義上的大學生就業指導。

大學生職業生涯規劃是個復雜的系統,存在各種影響因素,包括學校、家庭、社會、職場等。但是,職業生涯規劃的主體無疑是大學生自己。而學校的任務之一是實現學生的社會化,尤其是指導他們順利的向職場過渡。本文從學生和學校的角度提出改進建議,希望能更好的幫助大學生完成社會化,順利地走向職場。

學生要發揮主動性,挖掘自身潛能,學會為自己負責。在個人職業生涯規劃的過程中,變被動為主動,積極和家長、老師多交流,尋找適合自己的職業發展平臺。

學校應該及早轉變觀念,變“畢業生就業指導”為“學生職業生涯輔導”,開設相關課程,多舉辦講座、活動,培養正確的擇業觀,提升就業競爭力,增設相關咨詢機構,指導各階段、不同需求的學生解決職業生涯規劃問題,并努力完善其功能。根據畢業生專業和個性特征提供詳細的就業信息,拓寬就業渠道。

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新的一年已經開始了,踏入_年,我們都又長大了一歲,也變得更加成熟。在新的一年里,每個人都會有一些新的想法,都會在心里想這一年自己要達到什么樣的目標。過去的一年無論是成功還是失敗,都已經成為歷史,新的一年才是我們應該把握住的,在新的一年,成就自己,不負父母,不負老師,不負自己。

上學期的團支部工作已經告一段落,那是我第一次擔任團支書的職務,有著太多的未知和陌生,有很多地方都是在邊試邊做,難免有些地方做得不是太好。又由于我的性格稍有點內向,做事習慣被動,所以自我感覺有很多地方需要學習提高。但是我又比較細心,樂意為同學們服務,所以上學期的工作在同學們的配合下還是比較順利的。還有一方面,上學期與輔導員老師的溝通很少,班長也教育過我,但是由于性格使然,還是沒有多大改善,這學期要試著改變。對于本學期的團支部工作,我有如下的計劃。

一. 思想方面

新的一年,同學們都有不少想法,斗志昂揚。要趁這個機會抓同學們的思想建設,在學期初穩定大家的情緒,收心回學校,為自己的目標奮斗。

1. 團員教育評議

配合院系團組織的領導,認真完成團員的學習教育,評議和團籍注冊以及優秀團員團干的評選。

2. 黨員培養

作為一名合格的共青團員,我們的目標都是要成為一名共產黨員。本學期仍然要抓緊團員的思想教育工作,為共產黨輸送更多合格的黨員。

二. 學習方面

大學生活已經快過去了一半,我們也已經從迷茫階段走過,開始思考自己的未來。學習無疑是大學生活中的重點。據我了解,本班有考研想法的人占80%左右,所以抓學習也是這學期的工作重點。主要從以下兩個方面著手。

1. 英語四級考試

六月份的四六級考試是本學期的重點,這個證件的重要性和必要性大家都清楚。這學期要嚴格要求自己,以自己為榜樣,并積極配合老師督促同學們認真聽課,仔細復習,爭取這次四級考試比較高。

2. 讀書計劃

讀書計劃是我院這學期的工作重點,這也是對同學們很有意義的一項活動。由于本學期我班的課比較少,又排的很緊湊,所以有整塊的閑暇時間,這些時間用來讀一些有益的課外書或專業書籍是很有必要的。爭取帶領大家養成讀書的好習慣,也相應了院里的號召。

三. 生活方面

在生活上,依然要保持原有的熱情,積極地為大家服務,搞好同學之間的關系,營造和諧愉快的氛圍,為大家營造一個舒適的學習環境。經常注意同學們的心理狀態變化,為大家排憂解難。

四. 活動方面

本學期的活動還是比較多的,主要有以下幾個:

1. 田徑運動會

這是全校性的運動賽事了,要鼓動大家積極參加,認真訓練。在比賽期間,要做好后勤工作,全心全意為運動員服務,努力為運動員加油。

2. 排球賽

鼓勵班里有此強項的同學積極參加,跟著老師認真訓練,為院里爭光。

3. 模擬導游大賽

這是我院社團組織的活動,當然同學們要積極參加,主動表現自己,展現我院的風采。

以上就是我對本學期的工作計劃,新的一年,新的開始,相信在我的努力和與班干的積極配合下,我們團支部會越來越出色!

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一、指導思想

1、明確復習課的目的。復習課是為了幫助學生系統地整理所學過的知識,使遺忘的內容得以重視,薄弱的環節得以鞏固,涵蓋著全部教學內容。

2、復習課過程要尊重學生。讓學生感受到愛、進步與成功,會讓他們更有復習的動力。卡耐基說過:“使一個人發揮最大能力的方法是贊美和鼓勵。”

3、復習課要內容新穎,形式多樣。拓寬學生參與的渠道,調動學生復習的主動性,激發他們復習的興趣。

4、復習課的主動權要交給學生。師生合作,生生合作更要密切,探究程度要更深沉。

二、復習目標:

基礎知識版塊

1、生字詞:掌握本冊要求學生學會的150個生字。讀準字音,認清字形,了解在語言環境中的字義,正確書寫。

2、詞語:理解常用的詞語并學習運用,主動積累課文中出現的四字詞語和成語,正確認讀,正確書寫,大致了解意思,理解常用的詞語并學習運用。

3、多音字:結合課文的朗讀,讀準多音字。對課文中帶【】的多音字,要重點復習。

4、句子:語句通順,表達清楚。根據要求寫句子。

5、讀讀背背:能夠背誦要求背誦的課文、段落、古詩詞。熟記積累運用中要求讀背的詞語、名言警句、諺語,歇后語、古詩詞。

閱讀版塊:

1、要有一定的速度,每分鐘不得少于300字。

2、能夠讀懂程度適合的文章。

3、能夠聯系上下文和生活實際,揣摩詞句的意思。

4、能夠把握文章的敘述順序,領悟表達方法。

5、能夠理解和把握文章的主要內容。

6、能夠聯系上下文,生活實際,背景資料理解含義深刻的句子。

7、能夠結合閱讀資料,聯系生活實際獨立思考,勇于發表自己的見解。

8、在理解課文的過程中,體會頓號與逗號,分號與間隔號的不同用法。

9、擴展自己的閱讀面,課外閱讀總量不少于100萬字。

習作版塊:

1、能夠寫簡單的記實作文和想象作文,做到內容具體,感情真實。

2、能夠按一定的順序寫,根據表達需要分段敘述。

3、做到語句通順,不寫錯別字,正確使用標點符號。

4、書寫規范,

5、養成想清楚再寫和寫后認真修改的習慣。

三、復習措施:

新理念:即減少頭緒,加強綜合,引導學生積累語言,感悟語言,運用語言,著力于培養學生的語文素。

新內容:即依據大修訂教科書,并適當想課外拓展,以知識與能力,過程與方法,情感、態度、價值觀三個維度為經,以識字、閱讀、寫作、口語交際和語文實踐為緯,組織復習內容。

新教法:即從學生已有知識基礎出發,從課文入手,引導學生主動復習,多讀書,多積累,精做題,做好題,舉一反三,掌握規律。

四、復習方法:

分為:聽寫訓練、基礎知識、積累運用、閱讀、寫作等五個部分。

1、聽寫訓練、基礎知識穿插在每節課中進行復習。

2、積累運用總結出題型重在平時的練習。

3、閱讀部分的分類方法很多,可以從文章內容來分,也可以從文章的表達方式上分。

4、作文的分類也很多,可以從寫人、記事、寫景和應用來分,也可以從命題的形式來。

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有幸做班里的學習委員,我知道身為學習委員其責任的重大性。我總感覺我們這個集體在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向,使之能平穩快速地駛向目的'地則已成了我的艱巨任務。根據本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。

以下是我的工作計劃:

1.以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。

2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。

3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

4.與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環境!

體會到了參加這些活動所帶來的樂趣.這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持三心原則-----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班干部。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好!

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一、項目介紹和分析

(一)校園快遞業務

1.商業介紹

(1)在固定時間內(如中午12:00-14:00,晚上17:00-19:00),各快遞公司的業務員將最新一批快遞準時送到我們工作室,我們會安排專人簽收,然后按照東西區域和建筑進行分類整理。之后我們會安排人員在中午或者下午把所有快遞送到收件人宿舍。

(2)學校的老師和學生將快件寄到我們工作室(我們也可以在家取),中午或下午由快遞公司的調度員來取,方便了快遞公司和老師和學生,大大提高了工作效率。

2.市場分析

目前我校承接校園快遞業務的主流公司有申通、童淵、ZJS、中國郵政EMS、武漢特寧。申通、童淵、ZJS在受理過程中主要采用寄件人電話預約、業務員上門取件等方式;而中國郵政EMS的快遞受理主要是由寄件人客戶自己在學校郵件室辦理。在收件客戶簽約階段,中國郵政特快專遞、申通、童淵、ZJS的調度員通過電話與收件人聯系,約定收件地址。

經過長時間的調查,我們發現我校快遞市場存在如下漏洞:

(1)快件回執的安全性,由于在接收快件時不需要出具任何身份證明,很多同學反映,任何一個學生都可以冒充收件人將快件取走,快遞公司還沒有出臺相關的防范辦法,說明快件安全性不強。

(2)調度員與受話人約定的地點一般都是開放的,經常遇到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣,給工作帶來很大不便。

(3)時間問題:有時調度員臨時聯系不上收件人或者收件人因為某件事無法取件,會給調度員帶來不便,調度員在等待收件人一件一件取件的過程中浪費了大量的時間和精力,效率低下。

所以學校快遞業務進退兩難,還有很多地方需要改進。

3.可行性分析

(1)宏觀環境分析:目前我校快遞公司調度員的任務繁重瑣碎,很多老師和學生對他們的服務非常不放心和不滿。因此,在雙方之間架起一座橋梁勢在必行

(2)產品和服務分析:以咸寧學院為依托,提供優質的快遞和接機服務,確保您的快遞盡快到達收件人宿舍。同時作為各快遞的咸寧學院辦公室,我們辦理老師和學生的快遞取件業務,可以上門取件。

(3)行業競爭及情況分析:根據調查,本行業沒有競爭對手,有可能開拓市場

(4)消費市場和購買力行為分析:各快遞公司的調度員為了工作方便,愿意與我們合作,并向我們支付一定的報酬;為了快遞郵件的安全和方便,學校的老師和學生也會支持我們,并給予一定的獎勵

(二)浪漫郵件(咸寧慢遞服務)

1.項目介紹:“慢遞”這個概念最早起源于美國,最初只負責送信。市場形成后,商家逐漸擴大到商品。最近在中國也開始流行,在青少年和白領中也很流行。慢遞是和普通郵局一樣的信件投遞業務,不同的是慢遞的時間是由寄件人自己決定的,可以是幾個月后,一年后,十年后,甚至更久。慢遞是一種類似于行為藝術的方式,提醒人們在快速發展的現代社會中要關注自己的現狀。比如五年后給自己寫信,發自己內心的目標和希望;給未來的孩子寫信,分享父母相識的歷程;給三年后畢業的朋友寫封信,重溫學生時代的美好回憶……我們相信這種“今日送未來”的慢遞服務一定會引領咸寧的新時尚潮流。我們計劃加入北京熊貓慢遞郵局,在細分快遞業務的基礎上豐富郵政市場。

2.市場分析:年輕人是最有活力的群體。我們的感情正處于一個激動人心的時期。我們對新事物好奇,對現狀不滿,盲目自滿,自我放縱,對未來也有憧憬……這樣的狀態有一定的心理壓力,我們需要一個地方來緩解心理壓力,從而在一定程度上引導忙碌的都市人重新關注。時間”的意思。浪漫郵件可以提供這樣的機會。成本低,方法新穎,肯定會吸引很多咸寧的大學生和白領。而且咸寧的慢遞市場還沒有發展起來,受武漢慢遞業務的影響,有很大的潛在價值。

3.可行性分析

(1)宏觀環境分析

隨著大學生物質生活質量的提高,他們的精神生活質量并沒有同步提高。浪漫郵件滿足都市人的心理需求。人們寄信可能有不同的動機,有些是為了祝福,有些是為了宣泄。生活中很多不方便直接表達的情緒,通過延長接受時間,可以有效緩解發送者的尷尬和焦慮,幫助緩解壓力。再說,如果把人生當成一次旅行,那么每一天都值得去享受。當你選擇讓親朋好友或者自己等著未來來一封信的時候,其實是在有意識的放慢腳步,感受時間的傳遞和寄托。浪漫郵件就是這樣一種旨在提高精神生活質量的業務。另外,送禮是很常見的。如果你媽媽想在她生日的時候送她一份禮物,浪漫郵件可以幫助你按時送這個禮物。

(2)產品和服務分析

我們主要寄普通信件、禮物和賀卡,也賣一些小禮物、賀卡等。為了實現長途配送,我們會通過我們搭建的平臺與快遞公司取得聯系和合作。我們會定期召開心理交流會,也會舉辦類似的“今日送未來”公益活動

(3)行業競爭及現狀分析

毫無疑問,精神行業是低成本的,學校里沒人管。在學生好奇心的驅使下,浪漫郵件會在學校掀起一股熱潮。浪漫郵件可以吸引大量情侶,讓我們為他們提供服務。

(4)消費市場和購買力行為分析

浪漫郵件為客戶存信的收費標準如下:一年25元,兩年30元,每增加一年費用增加5元。我們用今天的錢來做未來的事情。我們不想靠包郵賺什么錢,大學生和白領都可以接受。

二、經營戰略

1.團隊精神:誠實、敬業、團結、奮斗

2.經營理念:以最快的速度發送快遞郵件

以最負責任的方式發送慢速郵件

以最誠實的態度建立雙贏局面

3.戰略目標:與各快遞公司協商一個月內免費收發,在零誤差的基礎上建立長期合作聯盟,實現雙贏。一年時間嘗試不同的經營方式和經營理念,結合本校特點探索適合自己的發展路徑。鞏固店面基礎,制定適合當地經濟發展的策略,不辜負自身特色,需要兩年時間,達到一定規模和一定競爭實力的速度“兄弟”服務俱樂部,成為咸寧學院第一個心理交流平臺

4.競爭戰略:基于人沒有所擁有的,人有所擁有的原則。誠信管理,專注服務

5.市場戰略

a.通過單張等印刷媒體,向全校師生推廣我們的特別服務

b.通過bbs等三維媒體介紹我們的優質服務

c.開展優惠活動

6.核心競爭力分析

a.我們團隊的成員都是網購愛好者,對快遞業務非常了解

b.我和各種快遞公司的調度員討論過很多次,他們有興趣和我們合作

三.初始操作

(1)工作室位置:西宿舍樓下

(2)店鋪設計:裝修不需要追求奢華、簡約、簡約、大方。它有自己獨特的風格,以暖色為主要特征,以許愿墻為特征

(3)工作準備:a.與各快遞公司友好協商后簽訂合作與配合

b.辦理合法營業執照和行業準入證

c.準備營運資金

d.團隊保持著同樣的目標

四.財務預算

(1)資本結構:采用股份合作

(2)銷售預算:開業兩個月后基本維持正常水平,六個月就能收回成本

(3)前期投入:以校園快遞為主,以浪漫郵件《兄弟》為特色的創業速度工作室前期投入包括前期租金、裝修、首批庫存等。工作室店面60平米左右。店里裝修比較簡單,估計2萬左右。第一次盤點加上其他費用估計5萬左右。

四點分析

(1)S(優勢)

我們在學校快遞公司和師生之間設置了一個中間點,提供照明寬松、安全、高效的快遞服務;與此同時,我們率先提出了一個新的慢遞行業服務,是新奇、時尚、情感和融合的集合

(2)W(劣勢)

潛在競爭對手眾多,快遞服務業利潤薄,難以吸引大量慢遞客戶

(3)O(機會)

學校網購市場很大,快遞市場也在上升,發展校園快遞服務業是必然趨勢;隨著武漢慢遞行業試點營的成功,也有必要在咸寧打開年輕人喜歡的慢遞市場

(4)成本

除了裝修的固定費用,所需費用不多

管理結構

1.核心成員如下:

2.組織形式及主要職責:店長、店長法定代表人。

根據實際操作情況,許巍決定聘請一批兼職人員

七.風險管理

(1)風險分析:

1、校園快遞服務是一個新興的服務行業,要想成功運營,必須建立在高度信任的基礎上。如何做好大量的快遞服務,確實值得思考。咸寧學院的市場雖然還是空白,但是潛在的競爭對手很多,可能來自后面。

2、也不知道應該由哪個部門來監管慢遞業務

3、緩慢交付需要更多的人力和物力來保存郵寄的物品,這需要大量的成本

(2)風險防范:

1、建立網絡:通過龐大的人際網絡,我們可以找到更多的目標客戶,增加客戶對我們的信心

2、高質量的服務:有了高質量的服務,我們才能一步一步地建立我們的聲譽,建立我們的群眾基礎

3、資本流通:積極與投資者協商,希望獲得風投投資

大學計劃書免費模板下載篇15

引導語:創業是一項有著較大風險的商業活動,為了將創業風險降至最低,就要在事業開創之前做好一切必要打算。其中至關重要的一項打算措施便是創業計劃書的撰寫。

大學生養豬創業計劃書

目錄:

1、摘要;

2、公司簡介;

3、市場解析;

4、競爭性解析;

5、產品與服務;

6、市場與銷售;

7、財務計劃;

8、風險解析;

9、治理才華;

10、財務解析。

一、摘要

對于傳統的養殖糞尿攪渾非常嚴重,對地面、空氣、水源產生了嚴重的影響,直至影響著人類的健康問題。如今又由于瘦肉精的使用更是讓人們談“豬”色變,另外疾病,食品問題,養殖效益問題均是目前面臨的問題。目前針對這種狀況,生態養殖是符合社會所需求的養殖技術。通過采納生物發酵床“零排放”養豬技術,豬舍里不產生臭氣和氨味,無需清洗豬圈,變成的呼吸道疾病也大大下降,節省大量的設備成本,糞尿處理成本。轉變養豬方式,豬糞便變廢為寶,不僅處理了養豬場攪渾物無處排放的難題,更是一舉多得,達到經濟、社會和環境保護三贏。

二、公司簡介

生態養豬有限公司首要使用微生物發酵對豬的糞便進行發酵處理,使豬達到無病的目的,變成健康豬,在自然條件下進步豬的瘦肉率,自足市場對無害化瘦肉的需求,人們對放心豬肉,安全豬肉的食用。

三、大棚發酵床養豬的市場前景

隨著養豬業的進展和豬群規格的不斷擴大,豬糞、尿的排放量也在急驟添加,原先策劃的一套污水排放凈化處理編制將難以自足生產進展的需求,如何處理養豬業中一向難以處理的豬糞尿,尤其是規模化養豬場內排泄的大量糞尿對環境生態變成的攪渾問題,便成了迫切需求處理的問題。

大棚發酵床養豬利用全新的自然農業理念,結合現代微生物發酵處理技術提出的一種環保、安全、有效的生態養豬法。實現養豬無排放、無攪渾、無臭氣、徹底處理規模養豬場的環境攪渾問題,它是集養豬學、營養學、環境衛生學、生物學、土壤肥料學于一體,依照低成本、高產出、無攪渾的`準則建立起的一套良性循環的生態養豬體系。它是規模化養豬進展到一定階段而釀成的又一亮點,是養豬業可持續進展的新模式。

四、競爭性解析(略)

五、養殖場選址及環境

經過綜合考慮和對實際狀況的評價,我們決定利用溫室大棚作為養豬的環境。由于發酵床需求一定的溫度,為了制造一定的環境溫度,必須采納日光溫室,冬天夜間加蓋草簾子保溫用。白天敞開簾子,便于采光貯熱。夏天塑料膜上面加一黑色的遮陽網,以免太陽爆曬。生態養豬技術起源于日光溫室發酵床育苗、它是微生物發酵工程技術與日光溫室巧妙結合成果,為生物生長制造了必要的環境條件。益生菌原液的制造是采納中溫的益生菌和酵素結合而成,正常生產繁衍就需求20—40攝氏度之間的溫度環境,當環境溫度低時就不易發酵。

為了維持發酵床墊料的正常發酵產生熱量,就必須利用太陽能來加熱,以維持夜間豬舍的環境溫度和墊料的正常發酵,由于惟有環境溫度在15度以上墊料才能正常發酵,墊料的正常發酵才能使豬舍內的環境溫度在寒冷的季節里維持15攝氏度以上。由于豬只生長溫度需求在20—30攝氏度之間,低于15攝氏度時生長緩慢,高于30攝氏度時生長遲緩。俗話說大豬怕熱、小豬怕冷便是這個道理。所以采納塑料棚日光溫室再加上墊料發酵床的綜合功效,才能為豬生長制造暖屋子、熱炕頭的優越條件,才能使豬只在24小時都維持不斷生長狀況。養殖總體規劃的策劃

養殖廠地貌

發酵床豬場的建造:豬舍的建造要東西走向,坐北朝南,能充分采光,通風良好,南北能夠敞開,地形高且干燥,地面滲水才華強,無攪渾,離公路100米,有清潔的水源,有供電編制,住房處下風,偏風方向,朝南面的半坡全部作為采光面,陽光直接照射整個豬舍,冬至日也可照射到后墻。從太陽升起至太陽落下,可照射整個圈舍的每個角落。這樣可使豬舍內部的微生物更適宜生長繁衍,促進墊料的發酵。溫室大棚即省事又省錢,造價低,室內小氣候更容易調整。冬天采光好、保溫,夏天前坡的采光面上放上遮陽網,把四周的棚膜搖起,能夠通風降溫。

養殖環境的建造

一、大棚的外部結構

1、四周用磚墻圍成,磚墻與房子的建造方式是一樣的,大棚高度為2。5米,南北高度為1。8米,磚選用空心磚,空心磚輕,強度高,隔熱保溫效果好,還要在磚墻上涂上水泥。

2、只需設一個出入大門,高為2米,寬為1。2米,南北分設對稱的9個窗,窗的高和長均為1。5米,窗臺離地面20厘米,窗內安裝鐵絲網,外側另有紗窗,防止蒼蠅,蚊子入侵,方便豬更好地在里面活動。

3、棚頂均勻分布四個天窗,天窗長寬均為0。5米,用流滴消霧膜來蓋棚頂,由于流滴消霧膜擁有不滴水,采光性好優點。

二、內部結構

1、內部主體是用木制三角體來做,南北墻用木柱支撐,木頭成本低,抗風雪才華強等優點。

2、在正中心內設寬1。5米的水泥治理通道,兩邊寬30厘米,深10厘米的水泥石槽。

3、其它設施

另外養豬大棚內還需自愿飲水和照明裝置。

三、發酵床的打算

墊料的制作和鋪設

墊料是發酵床的首要組成部分

1。墊料的制作:墊料是由鋸末、稻殼、棉籽殼粉、椰子殼粉、花生殼等含粗纖維高的一種或幾種原料,添加一定量的畜牧鹽、黃土、液體混合菌種組成。下面我們以稻殼為例向大家介紹一下墊料的制作。1立方米的發酵床需求的材料和分量為:稻殼50千克,畜牧鹽450克,黃土60千克,液體混合菌1千克。首先把土撒在稻殼上,用鐵锨混合均勻。不能使用遭到攪渾的土,土的濕度應在百分之五十左右。把畜牧鹽均勻撒在稻殼上,邊撒邊翻稻殼。讓液體混合菌溶入25千克清水中,然后潑在稻殼上,一邊潑一邊翻起稻殼,使菌種均勻分布。最終用清水澆在稻殼上面來調整墊料的濕度,墊料的濕度以隨手抓一把握緊能感覺到濕潤、但不滴水,松開不成團為最合適。到這里,墊料就制作好了,下面看下該如何鋪設墊料。

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——鎮區辦桃園社區主任助理黃燦

20__年x月,透過組織部的考核和培訓,我光榮的成為了一名大學生社區官,從一個剛出校門的學生步入到基層,新的環境、新的挑戰。期望自己在即將任職的崗位上能有一番建樹,以下是我20__年x月——20__年x月的年度工作計劃:

一、參加實踐,熟悉環境,了解社區情社區貌

所謂沒有實踐,就沒有發言權,所以,到社區任職后,要透過詢問社區干部、實地走訪的形式熟悉本社區環境,只有加強接觸和了解狀況才能保證信息的時效性,才能更好地開展工作。

1、本社區的社區情社區貌

透過社區干部的介紹,能夠明白我社區地理位置、人口狀況、社區名組狀況,生產狀況,但還要跟社區干部下社區實地了解各居民組的實際狀況,各居民的大體生活狀況,農業生產狀況。

2、對本社區的居民、老黨員、留守兒童進行走訪

利用更多的時間走進田間地頭、走進弱勢群體,走進工作一線,及時了解群眾的所需所求,對他們動之以情、曉之以理。對于老黨員和居民代表,主要是學習他們為人處世的方法,吸收經驗;對于留守兒童,盡我所能,給予他們學習上的幫忙,必要時給予心里上的輔導。

3、對社區辦企業、養殖大戶進行走訪

社區辦企業是我社區社區民自主創業的成果,透過實地走訪與觀察,研究其產品的特色,能夠透過互聯網打開產品的銷售渠道,實現

銷售渠道的多樣化,全方位的給予他們幫忙;對于我社區農業大戶所面臨的技術問題,能夠透過上網查資料、查看農家書屋的書籍幫他們解決,必要時能夠請農委專家親臨現場給予指導。

二、做好社區里的各項工作

1、加強基層黨建工作

對于新任職到社區的大學生社區官,首要工作就應做好黨建工作,應對社區里黨員轉出、轉進,流動黨員管理不規范,黨建材料凌亂等狀況,我會對其進行整理、歸檔,并做好電子檔備份。

另外,對于社區萬村網頁,我也會及時更新,把我社區的最新動態傳達給外界,并且會做好社區級網站的維護和管理工作。

2、社區委會日常事務

推進社區務黨務信息公開,協助社區兩委處理好日常事務。社區大戶多,居民之間的關系盤根錯雜,鄰里之間發生矛盾時有發生,在居民有了矛盾以后,協同社區調解委員對居民進行耐心勸導,使其誤會消除,在這過程中,認真學習社區干部處理人民內部矛盾的方式方法。

協同社區干部,搞好工作,兩檢是計生工作的基礎,是基層工作的重要組成部分,對于這方面的工作主要還是以學習為主。

3、農家書屋的管理工作

農家書屋是一個社區寶貴的文化財富,圖書資料保羅萬象,為了方便廣大居民及時找到自己所需的書籍,需要給在冊圖書分門別類的

編號、重新排放。加大農家書屋的宣傳力度,使社區民知曉,能實實在在的為居民利用,并且做好農家書屋管理規章制度,使每本圖書用于民,利于民,充分發揮農家書屋的作用。

4、遠程教育

依托遠程教育的網絡優勢,充分發揮大學生社區官的個人專業特長,履行好遠程教育管理員的職責,做好遠程教育播放登記工作,并且經常組織居民觀看遠教資料,豐富居民的精神文化生活。三、加強自身修養

1、爭當“十大員”

即方針政策的宣傳員,先進文化的傳播員,社區組織建設的推進員,遠程教育的管理員,科學技術的推廣員,服務群眾的代辦員,社區經濟發展的示范員,致富信息的傳遞員,鄰里糾紛的調解員,黨情民意的報告員。

2、加強自身理論知識的學習

工作之余,認真學習黨中央的各類新政策、新知識,閱讀人民日報、安徽日報、皖西日報、中國婦女報,掌握最新的新聞消息,并且做好重要消息的記錄。

3、加強個人潛力的培養

在協助社區干部開展日常工作的同時,認真學習他們為人處事、處理各類糾紛的潛力,在學習中勤總結、勤思考,把他們的處事方法、經驗轉化吸收為自己的智慧結晶,增強自身獨擋一面的潛力。

4、調整心態,實現主角轉變

做了十幾年的學生,主要任務是學習,然后透過考試強化所學知識;如今,深入基層,便是利用所學知識應用到實踐中來為廣大人民群眾服務,所以,要做好從同學到同志的轉變,身為一位大學生社區官,身上肩負著必須的職責。同時,也要做好從“大學生”向“小學生”主角的轉變,雖然文化程度比社區干部高些,但在處理具體的事務中他們都是我的老師,所以要勇當小學生,向廣大前輩們學習。

5、增進相互之間的交流

作為一名新上任的大學生村官,需要學習和交流的東西還很多,所以,要加強與同批大學生村官之間的工作交流,取長補短;對于工作上遇到的問題,請求前幾批大學生社區官給予幫忙。按時向組織部匯報自己在社區工作狀況、思想狀況,及時讓他們了解自己的動態。

以上的工作計劃,在實際工作中還有待變化,但有了計劃,工作就有了目標和方向。在接下來的一年里,是打開工作局面的關鍵時期,我會盡我所能,用心配合領導的安排,在保證社區各項工作順利開展的同時增強自己各方面的潛力,為葉集的完美鄉村建設奉獻自己的力量。

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上學期一年總是很迷茫,什么都想做。想玩好社團,增加社會經驗,將來本科畢業直接去工作。同時家長又千叮萬囑,說通信專業本科畢業很難找到一個好的工作。畢竟高中三年與世隔絕,缺少對現在就業形勢的宏觀了解,聽家長的應該是一個正確的選擇。但是選擇通信專業已經不是我的最初計劃,一定要讀研究生,最好是報送研究生又帶給我巨大的壓力。就這樣,在父母的叮囑下抓緊時間學習,有不甘心的參加了五個社團,想要向父母證明我的能力。無奈最后向“搞好學習”傾斜了,畢竟年輕,不是我不敢冒本科畢業就出去打拼的風險,而是覺得多花兩年時間,認真讀書怎么說也不會吃虧,綜合風險還是讀研靠譜。

上學期我是想轉專業的,我想學建筑,從小學習美術,繪畫上有一定的天賦,記得小時候一度夢想過當畫家。可以說我很現實吧,規劃人生總是規避風險,對待理想也是如此,學畫畫的人太多,中國的藝術教育又缺乏創意,很難培養出大家。當畫家要混好是要出名的,太難,更何況不少偉大的畫家還是在他死后世人才發現他的價值。我不知道我這種對待理想的態度是否正確,從來沒有一個固定的,確切的目的。總是隨著個人和環境的變化改變著自己的理想,固然避免了一些風險,但是自己就覺得這樣的人生太沒有追求了,總是在向現實低頭。我想這樣的不止我一個吧,或許是時代的悲哀。

其實每一種人生的狀態,就像《肖申克的救贖》中的那一座監獄,大部分的都我們是那一個老圖書管理員,處的時間長了,即便是監獄,也再難分開了。很少有向男主一樣永遠掌握最初的理想的人,我想我或許是那個男主的朋友,學會適應,有新的目標。

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一、淘金目標

經營目標

在南京師范大學泰州學院建立首家專業甜品店――心甜甜品店,經營范圍為中西式甜品。品種包括冰淇淋蛋糕類、冰淇淋類、冰淇淋曲奇餅類、沙冰刨冰類、糖水類、羹(露)類、粥類、果汁類、調味乳制品類、布丁類、藥膳滋補燉品類、涼茶類龜苓膏類、中式傳統點心類等。

經營宗旨

甜美、健康、時尚。

二、市場及競爭分析

市場介紹

南京師范大學泰州學院是一個很年輕的學校,建校至今僅2年多。目前校內缺乏一家能夠系統化管理的甜品店。而本計劃所擬建的心甜甜品店正是填補了這樣一個空白。

市場競爭分析

南京師范大學泰州學院是一個年輕的學校,校內一切設施正在完善之中,資源困乏,學生的消費環境更令人擔憂,飲食問題亟待解決。我們的服務宗旨能夠克服以上所述的困難,能夠滿足目標消費者的需求,能夠很快的切入這塊市場,我們的經營理念能夠支撐起屬于我們的天空。經過分析,我們可以開拓這個市場。心甜專業經營甜品,堅持品牌化差異化人性化的經營。用潤物細無聲的滲透方法,建立和擴大知名度和美譽度,讓消費者從認識我到愛我,買我。

目標顧客

有人誤認為女生比男生更喜愛甜食,其實是個錯誤。事實上,口味的喜好并無性別之分,許多男生也喜愛甜品。不少女生為了保持苗條身段或為了減肥,往往視甜食為洪水猛獸。而且如今消費者越來越理智。所以心甜的目標顧客是全校學生

三、產品與服務特色

原料專業,放心更多

心甜與知名品牌飲用水、乳制品以及其他原材料的地區供應商建立合作關系,在心甜店堂內點餐區域和各類宣傳品上進行標識。從原料供應商值得信賴的角度出發,給顧客一種食品安全能夠確切得到保障的感覺。

品種豐富,選擇更多,眾口難調。心甜要盡可能讓甜品口味適應各各類品味的顧客。推出諸多款式的甜品可供各類顧客挑選。

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一、活動背景:

據人力和社會保障部統計數據,__年全國高校畢業生為630萬人,高校畢業生就業形勢十分嚴峻。目前大學生創業成功人數占畢業人數的比例很低,大學生創業有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業與創業服務部倡議舉辦“淄博職業學院首屆創業實戰大賽”。

二、活動名稱:

中國電信杯“贏在校園”大學生創業實戰大賽

三、活動宗旨:

讓更多的同學參與創業實踐,感受創業激情,培養創業意識和創新精神。

四、參賽要求:

面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊,人數一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。

五、獎項設置:

冠軍隊:創業獎金1200元和證書

亞軍隊:創業獎金900元和證書

季軍隊:創業獎金600元和證書

其他優秀團隊物品獎勵、證書

六、大賽流程:

1、第一輪比賽:制作團隊創業計劃書。

2、第二輪比賽:制作電信產品校園營銷方案。

3、第三輪比賽:電信產品校園營銷實戰。

4、第四輪比賽:巔峰對決。

七、大賽時間安排:

(一)前期宣傳:

1、海報:在每個宣傳欄內張貼海報并起草倡議書。

2、廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區展示。

3、報紙:根據本次大賽制作一份大賽快報,展示每期活動的精彩內容,分發班級。

4、利用校園網,下發通知,并及時發布大賽信息。

(二)報名階段:

在南,北,西三校區分別設立固定報名地點,參賽隊伍領取報名表,如實填好后上交,電子版發送至__。

(三)賽前準備:

組委會招集入圍隊伍在就業服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內容。

(四)賽程安排:

1、第一輪比賽:制作團隊創業計劃書

第一輪比賽前,邀請專業老師對制作創業策劃書進行專業指導和培訓。評委根據各團隊的報名表和創業策劃書進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,成績公布在校園網站上。

2、第二輪比賽:制作電信產品校園營銷方案

在老師指導下,根據中國電信公司指定產品,制作本團隊校園營銷方案。評委根據各團隊的營銷方案進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,積分成績公布在校園網站上。

3、第三輪比賽:電信產品校園營銷實戰

各團隊使出渾身解數,在校園人群中銷售指定的中國電信產品。組委會進行過程監督。評委會根據各團隊的銷售業績和臨場表現打分。違規者淘汰,其余晉級。積分成績公布在校園網站上。

4、第四輪比賽:巔峰對決

積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯,評委對各隊選手進行質詢、點評,現場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據前三輪所有參賽隊伍的表現,評出最佳創意獎、最佳團隊獎、創業明星(個人)。現場頒獎。大賽總成績公布在校園網站上。

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期末考試是檢測我們一學期的學習成果,考試成績是對一學期的學習情況的鑒定,所以要高度的重視,不能掉以輕心。要想搞好復習,首先要保持一顆平靜的心態,消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時間,合理安排時間。要勤于思考,勤于動腦。強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用。查漏補缺,保證知識的完整性。融會貫通,使知識系統化。復習時有良好的精神狀—有學好的信心和毅力。

大考之前最容易犯的毛病是不能協調好各科的復習時間和復習內容。每一門都要考,每一門都要復習,可是時間有限,難免手忙腳亂。正確的應對方法是:根據具體的時間情況和各門功課的實際情況,安排好復習計劃。

一、準備時如何著手:

1、要回歸基礎知識。到了最后階段,不宜再復習所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,基礎要好的話,保證拿到基礎分的前提下,細化知識點。

2、做好查缺補漏。應該把做過的練習進行總結和歸類,對于自己不明白并且是考點的,不僅要注意而且要進行細致分析,不要放過任何可以拿分的知識點。

3、要及時解決發現的問題。有針對性地復習對最后階段提高成績很有幫助。

4、注意一些應試技巧。在考前復習時,要總結一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統總結,把握規律,找出認為是重點的地方升深度記憶(平時上課反復強調的地方)。

二、考試前如何復習:

1、最后一兩次上課專注聽講,留意老師反復強調的重點并在課本上做出醒目的標記。

2、反復記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點知識。

3、合理安排時間,可按照迎考順序依次調整復習重點,也可根據自身學習情況。

4、復習過程中要靈活,多穿插幾門共同復習,避免長學習一科枯燥無味,這樣可以提高復習效率。

三、復習技巧和考試技巧。

1、突出重點。我們習慣看書從第一章看到最后一章,但有時這種方法卻可能是致命的,復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因為一旦出現時間不夠,我們還可以保證通過,大學考試重點是一定會考的。在保證重點復習完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的越深,當然分數就越高了)

2、心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導思維,我們為了我們的興趣的良性循環,要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己,考試很簡單,我一定可以搞定。

3、記憶的幾個小技巧。

(1)記憶的時間段:

短時記憶:5:30——7:30

長時記憶:14:00——17:00

深度思考:20:00——22:30

(2)對于一些東西,要重復記憶,如英語、數學公式、財管公式、會計分錄等。

4、如果學習不在狀態,可以提出一個獨家秘方。準備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點的游戲。(調動你的思維邏輯哦)

5、考試的時候,如果遇到不會的題,把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視),這個時候很多題說不定就會了。

6、不要想著作弊。一是后果很嚴重,二是作弊會心虛,影響正常發揮。

7、考前不要熬夜,一定要保證睡眠質量和輕松愉快的心態,這點對于狀態很重要。

復習不能只看遍數和數量,重在提高效率和質量。在保證“質”的前提下,努力提高數量和速度。如做訓練和習題時,首先要獨立分析思考,正確解決,培養解決問題思路和敏捷性,學會舉一反三,切忌先看答案。第二做到表達和運算規范準確。第三對問題力求一次性解決,強調準確性,不要寄希望復查和修改。預祝同學們能在期末考試中取得理想的成績!

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