300字計劃書初二
計劃的實質是確定目標以及規定達到目標的途徑和方法。寫300字計劃書初二要注意什么?這里給大家提供300字計劃書初二下載,供大家參考。
300字計劃書初二篇1
物理教學中應重視滲透物理學與科學技術、社會的密切聯系,一方面讓學生了解物理學在科學技術發展中的`重要作用,另一方面引導學生關注科學技術的發展給社會帶來的負面效應,增強學生的社會責任感和尊重客觀規律的科學態度,樹立正確的價值觀。
首先,提倡課堂教學、活動和社會實踐相結合。物理教學不應僅局限于課堂教學和書本知識和學習,而是通過多種形式與課內外、校內外的活動緊密結合,讓學生廣泛接觸生活和社會。
其次,提供多種信息,豐富物理課程內容。教師應通過多種手段,選取結合實際的事例,豐富和充實物理課程的內容,但教師不可能將龐大數量的信息在有限的教學時間內塞給學生,因此必須改變“只有講過才算教過”的觀念。許多內容可以精選、精講、點到為止,更多的內容讓學生通過閱讀教科書和其他補充材料、收集各種形式的信息、調查研究和討論展示等方式學習。
300字計劃書初二篇2
考試成績發下來了,看著不理想的成績,我覺得很難過,爸爸媽媽為了我能更好、更安心地學習,他們每天除了辛勤地工作外,還要照顧我的生活,他們就是希望我能好好的學習,長大成為有用的人,但是這次我考試成績卻下降了。我決定在暑假里好好的努力復習,爭取把差的地方補回來,于是我秘密制定了學習計劃,為了有效地、有計劃地學習,結合本人的實際情況,我制定了下列學習計劃:
1、每天8:00---8:30堅持晨讀,周一、三、五、讀語文,周二、四、讀數學或背書,提高自己的朗讀能力和背誦能力。
2、每周六、周日早上和爸爸去跑步鍛煉身體,下午和姐姐去圖書館看書。
3、每天早上讀書、背書后,10:30做語文暑假作業和《語文自助餐》中的10道題目;下午2:30做數學暑假作業和《數學自助餐》中的10道題目后就畫畫、唱歌,或看書或休息。
4、每天吃完晚飯后寫一篇日記。
5、一個星期寫一篇作文。
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第二、要合理安排常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務,消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務后歸自己支配的時間,這一時間可用來預習、復習功課,查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。
第三、計劃要全面,要符合素質教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。
第四、要做到“長計劃,短安排”。在一段較長時間內應當有個大致安排,每星期、每天干什么,也應有個具體計劃,長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現目標;短安排,則可以使長計劃的任務逐步落實。
300字計劃書初二篇4
7:00-7:40跑跑步,做做運動.
7:40-8:00吃早餐.
8:10-9:00讀英語/背書.
9:10-10:40寫暑假作業.
10:00-11:30自由支配.
下午:
1:30-3:00自由支配.
3:10-5:00寫作業.
晚上:
7:00-8:00看電視
8:30-9:30寫暑假作業
10:00睡覺.
加油做到自己的計劃^O^……嗬嗬
一.閱讀
1.閱讀世界名著2本
2.中國古典文學名篇:詩300首,詞20首,文5篇。
3.閱讀古文學常識書籍
4.中國名著,文學若干本
5.科學類書籍若干
方式以自由學習為主,
二.文體
1.下象棋,圍棋,國際象棋
2.笛子
3.溜冰
4.自行車
5.散步
養成每天鍛煉的習慣
三.寫畫
1.鋼筆字
2.毛筆字
3.英文
4.畫畫
5.打字第一(范文網整理該文章。
四.摘抄美文一篇
五.每天堅持寫日記一篇
六.整理房間和自己的學習用品
300字計劃書初二篇5
課程目標根據知識和能力、過程和方法、情感態度和價值觀三個維度設計。各單元的“單元說明”中都依據這三個方面設計了單元教學目標。本冊教材在培養學生的知識和技能并使他們掌握一定的方法方面設計的學習目標如下:
1.要注意把握敘事性作品中的人物和事件,對作品中感人肺腑的形象、驚心動魄的情景和各具特色的語言,有自己的心得和評價;還要努力提高默讀的質量和速度。
2.熟讀這些課文,要從中了解敘述、描寫等表達方式,揣摩記敘文語言的特點。要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物,理清說明順序,掌握常用的說明方法,體會說明文準確、周密的語言。
3.默讀有一定的速度;能按照要求篩選信息。
4.要先借助注釋和工具書讀懂課文大意,然后在反復誦讀中領會它們豐富的內涵和精練的`語言,并積累一些常用的文言詞語。
5.要借助注釋和工具書,整體感知內容大意。在反復誦讀中,了解借景抒情的寫法,體會作品的語言特色。
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我升初二了,學習壓力重了。增加了。我要好好學習了,要制定一份學習計劃了。
1.課前做預習,帶好上課要用的東西。
2.上課注意力集中,好好聽課,積極發言,做課堂筆記,認真完成課堂練習。
3.上自習時有其他科的作業沒做完的趕緊做完,沒有的話看些有用的課外書。
4.與戲中有不會的去問家長,同學,老師。仍然沒有要在老師上課時重點聽講。
5.虛心聽取同學發言,善于吸取他人的意見和建議,不要隨便打斷別人發言,不譏笑別人的錯誤。
6.要善于合作學習,參加小組的討論。
7.每年睡前要反思一下:幾天我學到了什么?重點和難點什么?有哪些不會的?并想一些補救的辦法。
8.一周和一月結束,都要及時復習前一段所學的內容。做到天天清,周周清,月月清。
我的學習計劃就是這些了。
300字計劃書初二篇7
每日上午具體安排
第一,語文暑假作業兩頁;
第二,數學暑假作業兩頁;
第三,小區院里玩兩小時;
第四,專心讀一小時故事書;
第五,摘抄好詞好句,記錄在自己的摘抄本上。
每日下午具體安排
第一,注音、組詞,并造五句子;
第二,讀一小時漫畫書或科普書;
第三,寫一篇博文,并告訴爸爸快修改,以免“丟丑”;
第四,用qq和爸爸聊天,探討博文得失和當日學習情況;
第五,細心做爸爸精選或針對性出的十道數學題,并先要自己判對錯,再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯、舉一反三的方法。
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2019年初二暑假學習計劃
1、要好好完成暑假作業,自批,遇到不懂地難題總結1下,開學問老師或同學??隙ú荒苡镁W上資源。
2、語文:把初二的文言文、古、字詞好好背默,中考都要考。有可能的話預習一下初三的需要背默的課文。
數學:需要整體看一遍初二整個學期的概念(筆記本上的也要復習),不要弄混,把學期的錯題(考試和平時作業)再重新做一遍。假如還是錯了,哪一定要對錯了的喬個版塊好好復習
ⅲ有可能的話做一些中考試的壓軸題,體驗一下中考的感覺。
物理:跟數學一樣。一定要好好分析公式,弄清楚每個量的意義。做一下受力分析題,這是一個重要的環節。
英語:這科比較簡單。要背中考單詞,圖書大廈有專門賣得中考單詞集合。對一些詞組和單詞的用法總結一下。如果以前平時作業里就有每個單元的總結本,那就行瞧一瞧。
化學:如果以上的科目都弄完了,可以提前預習一下
3、學會勞逸結合。祝你成功!有一個充實愉快的假期
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第一,查漏補缺。
學生可以計劃每天學習3個小時,分別是每天早上、下午,晚上各一個小時學習。每半小時學習內容可以按照興趣安排。也可以安排三個小時連續學習,留下來的時間可以在晚上聽音樂,上網瀏覽新聞,閱讀報紙,與其他同學聊天,充分放松。周末郊游,參觀展覽,做到勞逸結合。
第二,合理安排作息。
因為天氣炎熱,每天在家的時間是最多的。然而我們不能因為在家中就將作息規律打亂,應該每天有規律的生活,起居飲食都應該注重健康。
第三,加強閱讀。
閱讀看似沒什么特別的,確實提高學生語文能力的一個重要途徑。學生每天能夠堅持超過60分鐘的閱讀,一個月下來就是30個小時,可以大大提升自己的知識量。
第四,預習新課程。
如果利用暑期時間來預習新課,那么在新學期的學習當中勢必輕松許多。
第五,督促自律。
用科學方法來學習,對于自己的暑期生活要督促自律,不能去網吧、酒吧、KTV等學生不易常去的地方。
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暑假學習計劃
為了我的學習著想,我決定定制暑假學習計劃:
1.八點—八點半
起床(中間洗臉刷牙等)
2.八點半—九點
早餐時間
3.九點—九點半看書(因為早上讀書看書對記憶力有好處哦!)
4.九點半—十點寫暑假作業
5.十點—十一點看課外書,輔導書,練琴
6.十一點—十一點半看電視(注意:要養成好習慣!距離哦)
7.十一點半到十二點半幫媽媽干活(包括吃中餐)
8.十二點半—一點四十午睡
9.一點四十—五點半 學古箏(注意:五點五十前回家)
10.五點半—六點幫媽媽做家務
11.六點—六點半開餐了!
12.六點半—七點看電腦(不玩久了,要學會控制自己)
13.七點—八點練琴
14.八點—八點半洗澡
15.九點準時睡覺。
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一、本學期的教學任務
1)完成人教版的選修3-
2、選修3-5的新課教學任務
2)提高學生用物理模型解和數學方法解決實際生活問題的能力,提高運用邏輯辨證的思維能力,形成良好的科學素養。
二、教材的重點、難點
必修3-2中的《電磁感應》和《交變電流》選修3-5中的`《動量》
重點:《電磁感應》和《交變電流》《動量守恒定律》難點:動量守恒定律和動量守恒定律在碰撞現象中的應用及光的粒子性
三、提高教學質量的措施
1.認真研究《物理課程標準》,認真備課、上課,調動學生學習的積極性;
2.認真做好集體備課,分工合作,多聽課、評課,互相學習,全面提高課堂效率;
3.課堂注重基礎知識的落實,選好例題以鞏固基礎
4.精心選題,加強學生對薄弱環節和重點內容的訓練;
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本學期我除了用電話、聯系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創立的博客網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯系、溝通。
“越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。
以上是我對這個學期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。
新學期,新開始,面對自己的教育教學工作我真的有許多感慨,回想上學期中工作的點滴,不由得心中有很多失落,最主要的是因為自己沒有很好的計劃或者計劃了沒有按著計劃實施,為避免出現上學期的情況,因此本學期我重點從自己的實際情況出發,從小處著眼,把事情想小做小,實實在在的作一點事情。因此我打算如下:
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深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境,幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣,健康的身心。
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教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將認真書寫、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發展。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業務水平在這一學期里繼續提高。
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轉眼間新的學期開始了,也意味著緊張學習生活的開幕。所謂逆水乘舟,不進則退,我一定要再接再厲,努力學習,更上一層樓。
首先上課認真聽講,按時完成作業是最基本的要求,其次上課理解好新知識,總結是十分重要的。作文是我學習中的一大弱點,總會不知該如何寫是好。從今天起,我要鼓勵自己多看有意義的課外書,增加自己的課外知識,結合課內知識,完成完美的篇章。
為了更好地完成學習任務,特制定計劃如下
起床:5:30
背英語單詞:5:30-6:30
早飯:6:30-7:00
寫作業:晚5:30
吃飯:晚6:30
復習當天知識:晚7:00-8:00
休息:晚8:00-8:30
學習英語:晚8:30-9:00
學習語文:晚9:00-9:30
休息睡覺:晚9:30-10:00”
300字計劃書初二篇16
本學期本人擔任初二(1)(2)兩班的數學教學工作。升入初二后數學難度有很大的增加。針對初二(1)(2)兩班基礎較差的具體情況,本學期采取的教學措施如下:
(1)認真鉆研教材,閱讀各方面的有關參考資料。備好每一節課,每天有針對性地復習,指導學生有目的地進行預習,利用好課余時間。
(2)上好每一節課,調動學生的學習興趣,激發學生的積極性。講練結合,啟發學生思考多做多練,培養學生的&39;數學分析能力,提高學生的邏輯思維能力。
(3)對學生的作業全批全改,及時把學生作業情況反饋出來,并有針對性地補缺補漏。
(4)進行階段性的單元考,了解學生知識掌握情況,鼓勵學生在學習上互相競爭。
(5)對自己的工作情況及時總結,深入了解學生,也了解自己工作在學生中的接受情況,以完善自己的工作。
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教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將認真書寫、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發展。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業務水平在這一學期里繼續提高。
300字計劃書初二篇18
深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境,幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣,健康的身心。