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如何設計小班健康教案

時間: 新華 教案模板

如何設計小班健康教案篇1

活動目標

1.讓幼兒了解生活中霉菌生長在潮濕的食物中,知道干燥的食物能儲存較長的時間。

2.通過探險活動,讓幼兒了解探險的艱辛,提高幼兒受挫折的能力。

活動準備:

教學媒體

1.實驗結果一份:(已有霉斑的濕面包和經過太陽曬干的干面包各一份)

2.各種脫水食品

3.蠟筆、紙張

4.做過“干面包和濕面包”的實驗

5.每人一個背包

6.大籠子里放有一個大熊貓,請一幼兒扮演大熊貓

活動過程

活動(一):

以探險吸引幼兒,引出課題提問:“小朋友,你們喜歡探險嗎?在遙遠的北極有一只大熊貓,它被人們關進了籠子,今天,我來當探險隊長,你們來當探險隊員,一起去營救大熊貓,好嗎?

活動(二):

講解探險內容,提出探險規則

1.講解探險內容

師指導語:在探險的路上,我們會遇到許多障礙和困難,探險隊員們,你們怕不怕?我們穿過森林,然后要跨過沼澤地,再穿過山洞,最后鋪墊過河,穿過一個障礙,就會有一個問題等著你們回答,我來看看哪個探險隊員最聰明,到達終點之后,我們一起去營救大熊貓,好嗎?

2.提出探險規則:

①必須沿著探險標志去探險(→)。

②探險的時候不能亂推亂擠,否則會有危險。

3.師指導語:探險隊員們,你們準備好了嗎?出發!

活動(三):

通過探險活動,了解到霉菌在潮濕的環境

中生長,食物應該放在干燥的環境中。

1.勇闖第一關→穿越森林,觀察實驗結果:“干面包和濕面包”。

①提問:“你們看,積木上放了什么?(面包),用你的手摸一摸,用你的鼻子聞一聞,用你的&39;眼睛看一看,這兩種面包有什么不同?你發現了什么?(引導幼兒自由發言)。

②小結:這些面包是我們前幾天做的實驗的實驗結果,一種干面包,是經過陽光曬干的,不容易長霉,另一種是霉面包,這種霉面包是我們在新鮮的面包上灑了水,4天之后面包上就長出霉斑。

如何設計小班健康教案篇2

活動目標

1、讓幼兒感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。

2、通過觀察冬天的花草樹木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化。

3、學習詞匯:冷、暖和。

活動準備

1、趣味練習-冬天的衣服

2、活動器械若干,每人一條皺紋紙。

活動過程

一、把幼兒帶到戶外找冬天,并帶到沒有太陽的地方進行談話。

1.提問:你站在這里感到怎么樣?(很冷)

2.教師:冬天的風吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?

(幼兒自由談論)

3.請每個幼兒將自己的皺紋紙舉起來讓風吹,看看會怎么樣?

(風會把皺紋紙吹得很高很高)

4.讓幼兒感覺一下,冬天的風吹在臉上有什么感覺?

5.教師小結:冬天來到了,冬天的風可厲害了,吹在身上很冷。

二、讓幼兒回到教室自由談話。

1、教師:冬天到了,北風呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?

2、提問:想什么辦法,能使我們暖和起來?

(要穿厚厚的 衣服,外出時要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開空調等;

還要多運動,多鍛煉身體)

3、教師:在幼兒園用哪種方法?

(多運動、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)

三、熱身運動(跳躍、搓手、彎彎腰等活動)

四、戶外活動

1、幼兒自選活動器械進行活動。

教師提出活動安全要求。

2、結束活動

教師:現在身子感覺怎么樣了?還感到冷嗎?3.請幼兒與教師一起收拾好器材回教室。

如何設計小班健康教案篇3

活動目標:

1.知道不良的用眼習慣會引發近視。

2.了解近視的危害,知道保護眼睛的重要性。

2.懂得保護眼睛基本的方法,養成良好用眼的習慣。

材料準備:

1.保護眼睛我知道的PPT

活動過程:

1.視頻導入,引入主題。

(1)觀看新聞視頻,引發孩子討論。

引導語:今天老師帶來了一則新聞,我們來一起來看看,它告訴了我們什么事情。

(2)觀看“保健醫生講解視力檢查結果”的視頻,引發起幼兒對視力的重視。

引導語:我們的眼睛還好嗎,我們來聽一聽為我們檢查視力的保健醫是怎么說的。

2.了解近視的危害

(1)觀看“不良用眼”的視頻,知道不良的用眼習慣會引發近視。

引導語:為什么我們的眼睛視力會下降呢?我們來看看這個視頻吧?

(2)教師結合PPT,小結不良的用眼習慣。

引導語:原來長時間的看電子設備、長時間使用不良的坐姿看書,以及在不好的光線學習閱讀等不良的用眼習慣,都會使我們的眼睛近視。

(3)觀看“近視的危害”視頻,知道眼睛的重要性。

引導語:你們知道近視會帶來哪些危害嗎?我們一起通過這個視頻了解一下吧。

(4)教師結合PPT,小結近視的危害。

小結:近視不止使我們看不清眼前的世界,還給我們的生活、運動帶來了很多的不便,甚至使我們長大以后都當不了軍人、飛行員、宇航員,更嚴重的后果還會導致我們失明再也看不到這個美麗的世界。

3.了解正確用眼的方式

(1)觀看“正確用眼”的視頻,知道如何正確用眼。

引導語:只要正確用眼,養成良好的用眼習慣,我們就能遠離近視,我們一起來看看正確的用眼方式吧。

(2)教師結合PPT小結正確用眼的方法。

小結:原來在生活中我們要做到在使用電子設備時不超過半小時,用眼半小時后遠眺10分鐘讓眼睛休息,在閱讀與看電子設備時保持良好的坐姿與距離,不在光線不好的地方閱讀與書寫,多去戶外運動鍛煉身體保持充足的睡眠。做到這些近視就會遠離我們了。

如何設計小班健康教案篇4

活動評析:

許多孩子在家里不愿洗澡。本活動目的從兒童興趣出發,讓幼兒去探索、發現問題、解決問題,培養幼兒初步自理能力和講究衛生好習慣。并讓幼兒在輕松、愉快、自由游戲中將生活的情景反應到藝術中去,從中體驗成功的快樂。

活動目的:

1、跟著音樂有節奏地扭動肢體,感受洗澡快樂。

2、了解洗澡過程,逐步積累洗澡經驗,產生洗澡愿望。

活動準備:

環境布置寶寶浴室、浴盆、浴巾、音樂我愛洗澡、視頻藍貓洗澡、玩具娃娃、沐浴露、爽身粉。

活動課程實錄:

1、聽音樂教師帶幼兒到寶寶浴室,幼兒發現洗澡用的東西浴盆、沐浴露、浴巾、爽身粉,讓幼兒討論他們的用途。教師讓幼兒進浴盆做打開水龍頭動作,“嘩啦啦”沖沖身子,“嚓嚓嚓”搓搓脖子搓搓背,滑溜溜的泡泡飛飛飛,“嚓嚓嚓”搓搓胳膊搓搓腳,亮晶晶泡泡飛飛飛,“撲騰撲騰”寶寶樂的玩起水,浴巾“擦擦擦”干干凈凈真舒服,激發幼兒洗澡興趣。

2、看短片(藍貓洗澡)寶寶你是怎樣洗澡的呀?引導幼兒用動作來表達。

3、播放音樂(我愛洗澡)在前奏部分教師喊“寶寶們洗澡啦”,邊做寧水龍頭動作,然后給寶寶抹“沐浴露液”,帶領寶寶跟隨音樂有節奏扭動,并用引導語帶動幼兒。

4、再一次跟音樂做洗澡動作,教師觀察幼兒舞動情況,及時表揚表現得逼真、有趣的幼兒,引導幼兒跟著音樂有節奏地扭動。

5、幼兒做洗澡動作,洗洗頭、洗洗臉、洗洗胳膊、洗洗身子、洗洗腿,讓幼兒想想辦法搓搓背,引導幼兒合作搓搓背,用毛巾自己搓搓背。聽音樂做搓背動作,并帶有而作擦身體動作,教師給每個寶寶擦“爽身粉”教師邊做動作邊說“香極了”。

6、教師和幼兒聽音樂完整做一遍洗澡動作,教師邊做動作并及時給予肯定。

7、讓幼兒說說洗澡感覺怎么樣?常洗澡好處?教師帶幼兒到院子里曬曬太陽,結束。

區角活動:

活動結束后,我專門為孩子們豐富了“娃娃家”的區角,孩子們做爸爸媽媽為娃娃洗澡玩得很開心,孩子的合作意識和社會性得到了充分發揮。

教師自評:

在整個活動中孩子充滿了濃厚的興趣,所用的人都很好參與到了其中,孩子在玩中學,在了中思考。在聽音樂模仿洗澡動作過程中,幼兒很開心,在輕松愉悅氛圍中,將生活中的情景反映到藝術活動中,從而愛上洗澡。

如何設計小班健康教案篇5

一、教學目標:

1、了解蒼蠅、蚊子的外形特征,知道它們是怎樣傳播疾病的。

2、知道夏天天氣很炎熱,有很多傳染病,要養成常洗手、生吃瓜果要洗凈、不喝生水的好習慣。

二、教學準備:

“夏天的衛生”的課件。

三、教學過程:

1、用謎語引出課題。

師:小朋友,今天老師帶來了兩則謎語,請小朋友猜一猜是什么?

飛來飛去嗡嗡嗡,愛在臟臭地方生。身上細菌千千萬,到處傳播傳染病。(蒼蠅)嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,身上帶著小小針,吸人血,船疾病,一定把它消滅凈。(蚊子)

2、播放課件,認識蒼蠅、蚊子

(1)觀察、比較蒼蠅和蚊子的外形特征。

蒼蠅腳上有毛刺,身上有兩對翅膀。而蚊子身上有一對翅膀,它的嘴像小針。

(2)介紹蒼蠅是怎樣傳播疾病的。

蒼蠅在臭水溝、糞坑、垃圾箱邊生活,然后污染水,食物等,人喝生水或吃了不干凈的食物,有時肚子痛、拉肚子、得瘧疾病等。

蚊子叮在我們人身上,吸人的血,我們會感到痛或癢,皮膚會起紅疙瘩,蚊子會傳播乙腦病毒,瘧疾、出血熱等流行性疾病,直接危害到人們的健康,

3、如何消滅蒼蠅和蚊子?

引導幼兒觀看了解消滅蒼蠅和蚊子的方法:可以用蒼蠅拍打蒼蠅,也可以用粘蠅彩帶、滅蠅燈、滅蠅器等來消滅蒼蠅。可以點蚊香熏、噴滅蚊水、用電蚊拍等來消滅蚊子。

4、討論:夏天里我們應該怎樣講究衛生?

(1)瓜果如何吃才衛生?

(2)怎樣才能健康的渡過夏天?

總結:夏天天氣炎熱,蒼蠅蚊子都出來了,它們是害蟲。蒼蠅愛在又臭又臟的地方飛,它身上帶有病菌,蚊子生長在陰暗潮濕的地方,會傳疾病。小朋友要養成勤洗手、生吃瓜果要洗凈、不喝生水等良好的衛生習慣。

如何設計小班健康教案篇6

活動目標:

1.通過教學引導幼兒眼睛構造,用途。(認知)

2.知道眼睛的重要性,培養幼兒學會保護眼睛的意識。(情感)

3.學習保護眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操(技能)

活動重點:

知道眼睛的重要性,培養幼兒學會保護眼睛的意識。

活動難點:

學習保護眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操

活動準備:

眼睛的構造圖,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)眼保健操的音樂

活動過程:

一、謎語導入

上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

上大門,下大門,關起門來就睡覺

二、了解眼睛的構造,用途

1.出示圖片引導幼兒觀察。

--剛才小朋友們都很聰明,猜出了謎底是眼睛。請小朋友們仔細觀察眼睛的圖片,眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

2.請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。所以我們要好好保護我們的眼睛。

三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

1.欣賞情景表演或看圖片

(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?

小結:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?

小結:看書、畫畫時眼睛不能距離紙太近,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

1.教師示范眼睛保健操

眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

2.幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

活動延伸:

學會了眼保健操,回去教一教爸爸媽媽,全集一起做眼保健操。

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