愛國(guó)主義教育班會(huì)教案內(nèi)容有哪些
寫教案時(shí),需要注重教學(xué)策略和教學(xué)方法的設(shè)計(jì),選擇合適的教學(xué)手段,以便提高教學(xué)效果。好的愛國(guó)主義教育班會(huì)教案內(nèi)容有哪些是怎樣的?這里給大家提供愛國(guó)主義教育班會(huì)教案內(nèi)容有哪些,供大家參考。
愛國(guó)主義教育班會(huì)教案內(nèi)容有哪些篇1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)一組新舊照片的`對(duì)比,學(xué)生從衣食住行幾個(gè)方面,討論祖國(guó)七十年的飛速發(fā)展變化。通過(guò)競(jìng)賽,讓學(xué)生更加了解祖國(guó),并為祖國(guó)獻(xiàn)上祝福。聆聽感人的小故事,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。倡議學(xué)生從自己做起,從小事做起,與祖國(guó)共成長(zhǎng)。
2.聽過(guò)幻燈片、朗誦、歌唱,知識(shí)競(jìng)賽等多種活動(dòng),感悟愛國(guó)的深刻內(nèi)涵,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
朗誦、歌曲、資料收集
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.宣布《我愛你,我的祖國(guó)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
2.看新舊照片,從衣食住行等方面感受祖國(guó)日新月異的變化,暢談自己的感受。
3.配樂(lè)詩(shī)朗誦:《祖國(guó)頌》
4.《祖國(guó)知多少》知識(shí)競(jìng)賽
5.(少年的故事:為中華之崛起讀書)
6.交流討論:我們能為祖國(guó)做什么(結(jié)合日常生活)
7.小組朗誦:《我愛我的紅領(lǐng)巾》
8.對(duì)祖國(guó)的祝福(貼成一個(gè)慶字)
9.全班歌唱《愛我中華》
10.宣布結(jié)束
愛國(guó)主義教育班會(huì)教案內(nèi)容有哪些篇2
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、為了讓學(xué)生了解中國(guó)建立歷程、感受祖國(guó)的變化,培養(yǎng)學(xué)生從小懂得為祖國(guó)服務(wù),愛祖國(guó)、愛老師的感情。
2.通過(guò)歌曲、詩(shī)朗誦等活動(dòng)形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
3.在活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、表演能力及口頭表達(dá)能力,使每個(gè)學(xué)生都能很好的展現(xiàn)自我。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、學(xué)生排練詩(shī)歌,歌曲等節(jié)目。
2、畫自己心目中的祖國(guó)。
【活動(dòng)時(shí)間】
一(1)中隊(duì)教室
【活動(dòng)流程】
在歌曲《今天是你的生日》中開展本次班會(huì)
甲:我們都愛自己的媽媽,因?yàn)閶寢屖俏覀冏钣H、最愛的人。
乙:可是我們更愛祖____親,因?yàn)樽鎳?guó)是我們的根。
甲:每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗在天空中冉冉升起的時(shí)候,心中總會(huì)涌起一股神圣的情感。
乙:今天,我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽70歲的生日,這一刻,我們心情澎湃。
甲:這一刻,我們豪情滿懷。
合:一(1)班《我與祖國(guó)共進(jìn)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(一)看視頻,感受升國(guó)旗的莊嚴(yán)場(chǎng)面
(二)看PPT,感受祖____親美麗的風(fēng)光
甲:同學(xué)們,這是什么?(手指地圖)
生:這是我們祖國(guó)的版圖。
乙:它的形狀像什么?
生:,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
甲:從我們哇哇落地的那天起,就看見了祖國(guó)這美麗的畫面:藍(lán)藍(lán)的天空白云朵朵,綠綠的草地花兒朵朵,浩瀚的大海浪花朵朵。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。
輕輕打開地圖,
我第一眼看到了彩色的中國(guó),
碧綠的是草原,
金色的是沙漠,
藍(lán)藍(lán)的是大海,
彎彎的是江河。
在我們祖國(guó)的版圖上,
一片五顏六色,
就像盛開的鮮艷花朵,
面對(duì)這美麗的圖畫,
我們放聲歌唱:
我愛您——中國(guó)!
乙:祖____親有著遼闊的疆土,有著悠久的歷史。
甲:在我們的心中,祖國(guó)的泥土最香,祖國(guó)的泉水最甜。
乙:在我們的心中,祖國(guó)花果最美,祖國(guó)的月亮最圓。
甲:我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷。溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,每個(gè)人的臉上都笑開顏!我們就是祖國(guó)的花朵,盛開在這個(gè)美麗的大花園,請(qǐng)欣賞歌曲《我們的祖國(guó)是花園》
(三)老師帶領(lǐng)學(xué)生詩(shī)朗誦《我是一朵花》
我是一朵紅色花,
開遍各族千萬(wàn)家,
我唱家家心向黨,
社會(huì)主義把根扎。
我是一朵褐色花,
開遍廠礦放光華,
我唱工業(yè)現(xiàn)代化,
祖國(guó)建設(shè)大步跨。
我是一朵金色花,
開遍田野香萬(wàn)家。
我唱農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,
祖國(guó)農(nóng)業(yè)豐收啦。
我是一朵藍(lán)色花,
開在神州白云下。
我唱國(guó)防現(xiàn)代化,
敵人敢來(lái)就消滅它。
千朵花,萬(wàn)朵花,
美過(guò)錦緞像彩霞。
祖國(guó)美麗像花園,
我是祖國(guó)一朵花。
長(zhǎng)在祖國(guó)春天里,
小花向陽(yáng)放光華。
雨露滋潤(rùn)快快長(zhǎng),
描繪祖國(guó)新圖畫。
(四)學(xué)生展示美麗的祖國(guó)的畫
(五)學(xué)生互相交流自己將為祖國(guó)做些什么
(六)教師總結(jié)
甲:在這萬(wàn)民同樂(lè)共的時(shí)刻。
乙:在這繁榮昌盛的時(shí)代。
合:我們豪情滿懷,此刻怎能不贊美偉大的祖國(guó),怎能不歌唱我們偉大的祖國(guó)。最后讓我們?cè)谝磺洞笾袊?guó)》中結(jié)束今天的班會(huì)。
合唱《大中國(guó)》
總結(jié)::同學(xué)們,祖國(guó)風(fēng)光無(wú)限好,祖國(guó)兒女多自豪,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)更美好的明天。
愛國(guó)主義教育班會(huì)教案內(nèi)容有哪些篇3
一.活動(dòng)目的:
對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛國(guó)主義教育,讓學(xué)生明白愛國(guó)從我做起,從現(xiàn)在做起。
二.活動(dòng)方式:
班長(zhǎng)主持,全體學(xué)生參與。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、教室里播放“歌唱祖國(guó)”,營(yíng)造氣氛
主持人甲:一曲歌唱祖國(guó)唱的激動(dòng)人心,蕩氣回腸。__年前的十月,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠!
主持人乙:__年后的今天,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈。
主持人甲:中華雄鷹在展翅。
主持人乙:中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。
主持人甲:中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
主持人乙:中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣歡樂(lè)安詳。
主持人甲:身為華夏兒女。
主持人乙:同為炎黃子孫。
合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。
今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一起,我宣布愛我中華主題班隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。(班長(zhǎng))
主持人甲:金秋的風(fēng)吹來(lái)豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國(guó)迎來(lái)了她的六十歲的生日,
主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會(huì)到作為新中國(guó)少年兒童,是多么的幸福和自豪。請(qǐng)聽歌曲《紅旗飄飄》
2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國(guó)情!請(qǐng)聽配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó),我愛你》。
生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長(zhǎng)
生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽(yáng)
生1:我愛你長(zhǎng)江的碧波,是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。
生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3:我愛你雄偉的長(zhǎng)城,是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。
生1、2:我愛你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。
生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。
生1:我愛你勤勞的雙手;
生2:是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。
生3:我愛你五色的風(fēng)帆;
生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!
3、主持人甲:共和國(guó)的昨天,有輝煌的歷史:共和國(guó)的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力?
(學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)
主持人乙:現(xiàn)在讓我們來(lái)傾聽每個(gè)小組代表的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國(guó)
(四個(gè)方面:1.好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力2.珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史3.從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個(gè)人4.愛祖國(guó)愛他的方方面面,秀麗山河,詩(shī)詞歌賦)
第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》
集體朗誦岳飛的《滿江紅》
《滿江紅》岳飛
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?
駕長(zhǎng)車踏破,賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕
請(qǐng)我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩(shī)
5、班長(zhǎng)提出愛我中華從我做起倡議書
同學(xué)們愛我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起,讓我們?cè)谶@份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì):
今天班會(huì)開得有聲有色。看到這只祖國(guó)大地的雄雞,你想大聲地說(shuō)句什么?
(我愛你,祖國(guó)!)
真正的愛國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛,是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛。
同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái),共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!
愛國(guó)主義教育班會(huì)教案內(nèi)容有哪些篇4
活動(dòng)目的:
通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情,會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。
活動(dòng)形式:
朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
知識(shí)卡
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義
六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?
生朗誦知識(shí)卡:國(guó)旗的象征意義
三、了解國(guó)徽的.由來(lái)和象征意義
生朗誦知識(shí)卡:國(guó)徽的由來(lái)及象征意義。
四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)
“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒。”同樣,從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛國(guó)。
我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說(shuō)明我們究竟愛不愛國(guó),究竟有沒(méi)有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,讓我們想一想作為國(guó)旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?
五、才藝展示
生獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
六、活動(dòng)結(jié)束
師:當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世界需要我們,未來(lái)需要我們。
讓我們一起樹愛國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,隨時(shí)準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
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一、目的:
1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過(guò)的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情.
2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對(duì)霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念.
3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問(wèn)題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)守法觀念.
4、展望未來(lái),要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國(guó).
二、具體步驟
主持人展示一些材料,以激起同學(xué)們的愛國(guó)熱情
女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋華堂遭到當(dāng)?shù)厥忻竦臎_擊。一批高呼抵制日貨口號(hào)的市民用磚塊、玻璃杯將店門玻璃和招牌砸爛。
男:以上的一些過(guò)激行為授人以柄.經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)大臣中川昭一再次批
學(xué)生發(fā)言:“如何正確、理性地看待前段時(shí)間的&39;反日情緒?
女:李肇星說(shuō),中國(guó)正處在全面建設(shè)小康社會(huì)的重要時(shí)期,要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)妥善處理好中日關(guān)系的重要性。
a:每一位公民都有合法表達(dá)自己愛國(guó)熱情的權(quán)利。
個(gè)人自由的“度”在哪里?就是嚴(yán)格遵守法律。守法本身就是愛國(guó)的體現(xiàn)。
三、學(xué)生發(fā)言:我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國(guó)?
a:我們現(xiàn)在最最需要的是一個(gè)穩(wěn)定發(fā)展的和平環(huán)境。日本少數(shù)人的行為的確令人憤恨,但表達(dá)愛國(guó)熱情的方式一定要合法。
b:在表達(dá)愛國(guó)熱情的同時(shí),我們更需要冷靜、理智。中國(guó)現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期,安定團(tuán)結(jié)是中國(guó)的大方向。我們要把愛國(guó)的熱情升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,積極投身于祖國(guó)的建設(shè)。
四、班主任發(fā)言:
愛國(guó)主義教育是今天我們班會(huì)的主題,回顧歷史是為了通過(guò)紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國(guó)熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開這次主題班會(huì)的動(dòng)因.中學(xué)生要真正愛國(guó),弘揚(yáng)民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國(guó),從我做起,從今天做起。
愛國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來(lái)。響應(yīng)黨中央的號(hào)召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期,,維護(hù)國(guó)家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛祖國(guó),要增強(qiáng)法制觀念。
8、2008年8月8日至24日,第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在(北京)舉行,這是我國(guó)首次舉辦奧運(yùn)會(huì)。全世界有204個(gè)國(guó)家和地區(qū)的體育代表團(tuán)參加了這次全球體育盛會(huì)。
11、我國(guó)有5個(gè)自治區(qū)分別是(內(nèi)蒙古自治區(qū))、(寧夏回族自治區(qū))、(新疆維吾爾自治區(qū))、(西藏自治區(qū))、(廣西壯族自治區(qū)).
五、班主任總結(jié):
熱愛祖國(guó),她不是一句口號(hào),也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪校瑦鄹改浮劾蠋煛弁瑢W(xué)、愛班級(jí)、愛學(xué)校,學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。
八(3)班愛國(guó)主義教育主題班會(huì)記錄
時(shí)間:20__年10月8日
地點(diǎn):八(3)班教室
參加人員:全體學(xué)生,班主任
主持:班長(zhǎng)
五星紅旗,是我們偉大祖國(guó)的象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國(guó)的聲音。國(guó)旗,國(guó)歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無(wú)論世界的哪一個(gè)角落,只要有炎黃子孫的地方,就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國(guó)歌響起。熱愛祖國(guó),不是一句空話,面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,唱起國(guó)歌時(shí),你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受,都能說(shuō)明你的愛國(guó)心。
主持人:全體起立,奏國(guó)歌,齊唱國(guó)歌,敬禮!
學(xué)生小組交流,然后各組推薦一名向全班匯報(bào)。
五、班主任總結(jié):
熱愛祖國(guó),她不是一句口號(hào),也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪校瑦鄹改浮劾蠋煛弁瑢W(xué)、愛班級(jí)、愛學(xué)校,學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。
愛國(guó)主義教育班會(huì)教案內(nèi)容有哪些篇6
活動(dòng)目的:通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、的崇敬之情,會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。并把愛國(guó)這句口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
1、國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟,它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國(guó)家的標(biāo)志。國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的象征,我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。
2、國(guó)旗、國(guó)歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義
1、六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?
2、理解國(guó)旗的象征意義
中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方,為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來(lái),能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國(guó)共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí):工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
三、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)
1、“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒。”同樣,從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛國(guó)。熱愛祖國(guó)不是一句空話,我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說(shuō)明我們究竟愛不愛國(guó),究竟有沒(méi)有民族自豪感。
2、抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國(guó)旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識(shí),增長(zhǎng)才干,讓我們的國(guó)旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。
四、知道如何把愛國(guó)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活實(shí)際中來(lái)
1、作為小學(xué)生的我們,生活在美好的和平年代,我們不能像烈士先烈一樣為國(guó)捐軀,浴血沙場(chǎng),我們又能怎樣踐行愛國(guó)呢?
2、我們的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)為:認(rèn)真上好課,珍惜時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè)。孝敬父母,尊敬老師,感恩祖國(guó)。同學(xué)們,熱愛祖國(guó),她不是一句口號(hào),也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪校瑦鄹改浮劾蠋煛弁瑢W(xué)、愛班級(jí)、愛學(xué)校,學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論身在何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人,為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。在不久的將來(lái),中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造,未來(lái)是美好的,希望你們努力學(xué)習(xí),刻苦熬煉,掌握科學(xué)文化知識(shí),把明天的祖國(guó)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)!
五、總結(jié):
我們是祖國(guó)的未來(lái),浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。
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一活動(dòng)目標(biāo):
1.感受歌曲雄壯有力的性質(zhì),熟悉旋律,學(xué)習(xí)大膽用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)歌曲的感受
2.通過(guò)欣賞國(guó)歌,更加熱愛我們偉大的祖國(guó),從小培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)情操。
3.知道國(guó)歌代表著我們的國(guó)家和民族,知道它的全名以及“起來(lái)”
4.感知多媒體畫面的動(dòng)感,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)
5.初步欣賞歌曲,感受歌曲活潑歡快的節(jié)奏既充滿幻想希望的情感,并嘗試用語(yǔ)言進(jìn)行表述“前進(jìn)”的意義,會(huì)行注目禮。
二、活動(dòng)預(yù)備課件
(有關(guān)升旗儀式、運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)獎(jiǎng)等,國(guó)歌視頻)大鼓;吊拔紅旗三活動(dòng)過(guò)程1、欣賞國(guó)歌,知道國(guó)歌的名稱a、教師播放國(guó)歌,幼兒欣賞:
“小朋友,你聽到過(guò)這首歌嗎?在哪里聽到過(guò)?”
(星期一升旗的時(shí)候運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí))“誰(shuí)知道這首歌的名字?
“它的名字叫《義勇軍進(jìn)行曲》
它是我們的國(guó)歌“b、教師用故事的形式簡(jiǎn)單介紹歌曲、作者,由聶耳作曲。
這首歌在中國(guó)人民爭(zhēng)取自由解放的斗爭(zhēng)中起過(guò)巨大的鼓舞作用,今天仍不斷激勵(lì)著我們?yōu)檎衽d中華而努力前進(jìn)。
2.感受歌曲雄壯、有力的特點(diǎn)讓我們?cè)僮屑?xì)聽一聽國(guó)歌,聽了國(guó)歌讓你感覺怎么樣,用身體的語(yǔ)言表示。”是不是感覺聽完后渾身有勁呢?這首歌在中國(guó)人民爭(zhēng)取自由解放的斗爭(zhēng)中起過(guò)巨大的鼓舞作用,今天仍不斷激勵(lì)著我們?yōu)檎衽d中華而努力前進(jìn)。加大鼓的伴奏,進(jìn)一步感受歌曲的堅(jiān)強(qiáng)、有力。
(1).通過(guò)自己感受,在最有力的地方指揮一下,如:起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!”“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”
(2).加進(jìn)樂(lè)器伴奏,其他幼兒跟老師一起指揮。
通過(guò)自己感受,在最有力的地方指揮一下,如:起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!”“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”
3.引導(dǎo)學(xué)生懂得升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)應(yīng)肅立、行注目禮,表情專注而莊重,表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情
四、小結(jié):
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)國(guó)歌有了一定的熟悉知道我們?cè)谏斓臅r(shí)候要播放國(guó)歌現(xiàn)在全體幼兒與教師一起舉行升旗儀式、奏國(guó)歌一個(gè)月緊張的“影子教師”實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是收獲頗多,先從幾方面向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師進(jìn)行匯報(bào)。
一、整體情況匯報(bào)。
1、出勤的情況。
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我沒(méi)有缺過(guò)一天課,沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校出勤要求,按照實(shí)習(xí)學(xué)校正式老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我堅(jiān)持做到每天早上7:
50前到校,下午沒(méi)有教研4點(diǎn)離校,如果有教研活動(dòng)就5點(diǎn)離校。在實(shí)習(xí)的第一周,由于路線不熟,有遲到的現(xiàn)象,后三周就能做到不遲到了。為了做到按時(shí)到校、離校,我每天早上5:30起床,晚上一般6:
30返回師院,很累,但是內(nèi)心坦然,因?yàn)槲矣X得自己沒(méi)有給“國(guó)培”抹黑,樹立了一個(gè)“國(guó)培班”學(xué)員應(yīng)有的認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的良好形象。
2、聽課的情況。
在實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我堅(jiān)持做到每天至少聽導(dǎo)師一節(jié)課,在征得任課教師同意的情況下,能聽不同學(xué)科的課。這一個(gè)月,我共聽了60余節(jié)課,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì)六門學(xué)科。每節(jié)課我都認(rèn)真做了課堂記錄,而且寫下評(píng)價(jià)。時(shí)間允許,我都和上課教師進(jìn)行關(guān)于這節(jié)課教學(xué)情況的交流,向上課教師請(qǐng)教聽課中的疑惑、不懂之處,交流自己對(duì)這節(jié)課的看法,做到互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。
3、參加教研的情況。
除了聽課,我積極參加實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行的每一次教研活動(dòng)。
參加了學(xué)校組織的全校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)大教研活動(dòng),還參加了實(shí)習(xí)所在四年級(jí)學(xué)科組每次的教研活動(dòng)。教研中,我做到了不僅僅旁聽,而且積極參與。我認(rèn)真聽取了老師們的發(fā)言,也提出了自己的理解。我在每次的教研活動(dòng)中都能有收獲。
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活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、喜歡參與活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
3、懂得尊重國(guó)旗,初步體會(huì)熱愛祖國(guó)的情感。
4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
5、參與節(jié)日游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀看國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。
師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?
師幼談話。
二、介紹國(guó)慶節(jié)。
師:過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?
教師總結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的&39;生日。
三、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
1、出示國(guó)旗,組織幼兒討論。
我們中國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
2、請(qǐng)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。
四、制作國(guó)旗,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。
師:祖國(guó)媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國(guó)旗送給她好不好啊?
活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)?quot;國(guó)慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
教學(xué)反思:
知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,能在活動(dòng)中感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國(guó)是個(gè)地大物博、美麗富饒的國(guó)家了解許多關(guān)于十月一日國(guó)慶節(jié)的知識(shí),感受到了節(jié)日的氣氛。
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活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、喜歡參與親子活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月29日下午三點(diǎn)
活動(dòng)形式:
親子集體活動(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒園每年慶國(guó)慶照片。
2、祖國(guó)人民慶祝國(guó)慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。
3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。
4、畫有天安門廣場(chǎng)的展板一塊。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。
1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國(guó)慶”內(nèi)容的墻飾)
師幼談話。
2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?
二、介紹國(guó)慶節(jié)。
1、師:過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的&39;節(jié)日啊?
教師總結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。
2、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的相關(guān)視頻。
師:大家是怎樣慶祝的?
親子交流。
3、帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)欣賞幼兒園慶國(guó)慶的活動(dòng)照片。
師:小朋友們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,人們會(huì)掛有好多氣球啊?
三、親子合作,給祖國(guó)媽媽送氣球。
1、師:祖國(guó)媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?
2、親子合作做氣球。
四、親子共同布置展板。
師:讓我們一起把氣球送給“祖國(guó)媽媽”吧!
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一、活動(dòng)目的:
根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),使他們初步了解我們的祖國(guó),并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、指導(dǎo)排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。
2、板書“祖國(guó)媽媽我愛您”幾個(gè)大字。
3、多媒體課件
三、活動(dòng)過(guò)程:
主持人甲:同學(xué)們,這是什么?
中國(guó)版圖的形狀像什么?
主持人乙:是啊,祖國(guó)她地大物博,包括31個(gè)省,還有13億的孩子。主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見到了祖國(guó)哈哈哈笑臉一樣。你們說(shuō),是嗎?
主持人甲:“祖國(guó)媽媽,我愛您”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
乙:讓我們用不同的&39;形式來(lái)贊美我們偉大的祖國(guó)。
甲:你想給大家表演一個(gè)什么節(jié)目呢?
:我想用一首新編的兒歌來(lái)贊美我們的祖國(guó)。
乙:大家歡迎!
:報(bào)題目——《新兒歌》
乙:我們生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,無(wú)比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國(guó),感恩老師,感恩父母!
甲:請(qǐng)欣賞王萱給大家?guī)?lái)的《感恩的心》。
乙:有請(qǐng)王萱!
甲:愛國(guó)將領(lǐng)岳飛的故事,大家一定聽過(guò)。
乙:請(qǐng)欣賞等同學(xué)給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《滿江紅》。
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教學(xué)目標(biāo)
1.能用普通話清楚地表達(dá)故事的內(nèi)容。
2.認(rèn)真傾聽,理解所講的內(nèi)容,并能說(shuō)出一定的看法、感受。
3.進(jìn)一步體會(huì)學(xué)習(xí)他們熱愛祖國(guó)的。
重難點(diǎn)
能用普通話清楚地表達(dá)故事的內(nèi)容。
2.理解所講的&39;內(nèi)容,并能說(shuō)出一定的看法、感受
樂(lè)學(xué)善思辦法
新課伊始,通過(guò)點(diǎn)撥引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生的講故事的欲望,還有小組比賽的形式激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
教學(xué)流程
1.談話導(dǎo)入,揭示課題。
愛國(guó)是每個(gè)人應(yīng)該具備的品德,你了解愛國(guó)志士的愛國(guó)故事嗎?這節(jié)課就請(qǐng)同學(xué)們介紹自己了解的愛國(guó)故事。
2.試講故事,明確要求。
(1)指導(dǎo)點(diǎn)撥:開頭可以采用“今天我講一個(gè)個(gè)《蘇武牧羊》的故事……”,“下面由我代表我們小組講一個(gè)愛國(guó)故事,故事的名字叫《我是人》……”等形式。
(2)自薦試講。
(3)討論:這位同學(xué)講的怎樣,好在哪里,還應(yīng)該注意什么?
3.組內(nèi)練講,交流評(píng)議。
(1)學(xué)生在四人小組內(nèi)練講,互聽互學(xué),交流評(píng)議。
(2)教師巡回聽講,相機(jī)指點(diǎn)、獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)根據(jù)練習(xí)要求,每組推選一名講的好的同學(xué)。給學(xué)生一點(diǎn)自由互動(dòng)的空間,各組同學(xué)為本組參賽的同學(xué)出主意、想辦法,爭(zhēng)取在比賽中獲勝。
4.故事比賽,暢談收獲。
5.布置作業(yè)。
回家將故事講給父母聽,聽一聽父母對(duì)故事中人物的
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教材分析
中國(guó)是一個(gè)由56個(gè)民族組成的多民族國(guó)家,擁有廣袤的國(guó)土和豐富的資源。然而,大班幼兒很少有機(jī)會(huì)瀏覽祖國(guó)的名山大川,缺乏民族意識(shí)。為了讓孩子們了解中國(guó)多民族的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)他們對(duì)56個(gè)民族的喜愛和對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知,使他們?cè)诹私庵袊?guó)多民族的同時(shí)為自己是中國(guó)人感到自豪。因此,我們特別準(zhǔn)備了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
了解中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,由漢、蒙、維、藏、朝鮮等56個(gè)民族組成,各個(gè)民族人民勤勞、聰明、互相團(tuán)結(jié),共同生活在祖國(guó)的大家庭里。初步了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。感受中華民族文化的豐富多彩,產(chǎn)生民族自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:邀請(qǐng)教師穿戴蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的服飾,演繹5種民族的.舞蹈音樂(lè);有關(guān)這5個(gè)民族的PPT,展示他們的風(fēng)貌、民俗。調(diào)查表(見幼兒用書)。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒提前上網(wǎng),搜索關(guān)于蒙、維、藏、朝鮮、漢五個(gè)民族的基本信息。
活動(dòng)過(guò)程:
觀看56個(gè)民族人物的圖片,了解中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,由56個(gè)民族組成。提問(wèn):圖片中有哪些民族的人?你知道我們國(guó)家有哪些少數(shù)民族?(結(jié)合各民族的照片,向幼兒簡(jiǎn)單介紹中國(guó)的民族)
小結(jié):我們的國(guó)家很大,人口很多,有56個(gè)民族,每個(gè)民族的服裝也不同。他們都是中國(guó)人,雖然漢族人口最多,但其他民族的人口占比相對(duì)較少,因此我們把他們稱為“少數(shù)民族”。不管哪個(gè)民族,我們都是中國(guó)人,都在一起為祖國(guó)的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
觀看圖片或視頻,認(rèn)識(shí)、了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。請(qǐng)5位客人上臺(tái),幼兒猜測(cè)他們的民族。
提問(wèn):你認(rèn)為他們來(lái)自哪個(gè)民族?你是從哪個(gè)方面看出來(lái)的?
觀看圖片或視頻,了解各民族的生活環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣(生活在中國(guó)的哪個(gè)地方,環(huán)境狀況如何;有哪些美景、美食;穿著和住房形式如何;有哪些特色節(jié)日;有哪些文字、舞蹈和宗教情況等)
三、聆聽來(lái)自五個(gè)不同民族的音樂(lè)和觀看他們獨(dú)特的舞蹈,探索每個(gè)民族音樂(lè)舞蹈的特點(diǎn),自然而然地產(chǎn)生了對(duì)于學(xué)習(xí)民族舞蹈的渴望。
看完每一場(chǎng)舞蹈表演,教師向?qū)W生們介紹了相應(yīng)民族的基本舞步、動(dòng)作和特點(diǎn)。
漢族的表演時(shí),觀眾會(huì)看到四方功和十字步的出現(xiàn);藏族的表演則伴隨著甩袖和彈簧步,維吾爾族的表演中有手腕轉(zhuǎn)動(dòng)和進(jìn)退步等動(dòng)作;蒙古族的表演中出現(xiàn)了跑馬和擠奶等動(dòng)作;而朝鮮族的表演則會(huì)讓人看到抖肩等動(dòng)作的出現(xiàn)。
四、加入“民族大聯(lián)歡”活動(dòng),體驗(yàn)多姿多彩的民族文化,引發(fā)自己對(duì)民族的自豪感。
接下來(lái)的提問(wèn)環(huán)節(jié),學(xué)生們被問(wèn)及最喜歡哪一個(gè)民族,想要學(xué)習(xí)哪個(gè)民族的舞蹈。
最后,與五個(gè)民族的代表客人告別之際,教師鼓勵(lì)幼兒要大膽選擇自己喜歡的民族,認(rèn)真學(xué)習(xí)這一民族的舞蹈,爭(zhēng)取在即將到來(lái)的大聯(lián)歡活動(dòng)中呈現(xiàn)出自己精彩的表演。
愛國(guó)主義教育班會(huì)教案內(nèi)容有哪些篇13
活動(dòng)目的:
通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情,會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。
活動(dòng)形式:
朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
知識(shí)卡
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義
六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?
生朗誦知識(shí)卡:國(guó)旗的象征意義
三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義
生朗誦知識(shí)卡:國(guó)徽的由來(lái)及象征意義。
四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)
“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒。”同樣,從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛國(guó)。
我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說(shuō)明我們究竟愛不愛國(guó),究竟有沒(méi)有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,讓我們想一想作為國(guó)旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?
五、才藝展示
生獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
六、活動(dòng)結(jié)束
師:當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世界需要我們,未來(lái)需要我們。
讓我們一起樹愛國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,隨時(shí)準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
愛國(guó)主義教育班會(huì)教案內(nèi)容有哪些篇14
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒用國(guó)表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。
2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、怡當(dāng)?shù)剡x用顏色表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。
3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、畫紙、蠟筆人手一份。
2.幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開始部分
談話引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1、師:小朋友,你們國(guó)慶節(jié)過(guò)的開心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō)出國(guó)慶節(jié)里開心的.事情)
2、引導(dǎo)幼兒回憶國(guó)慶節(jié)的見聞或自己經(jīng)歷過(guò)的事:你們是怎么度過(guò)國(guó)慶節(jié)的?參加了什么活動(dòng)呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?
3、師:在國(guó)慶節(jié)里我們過(guò)得很開心,參加了許多的活動(dòng),還看到了很多新鮮事。那今天老師就請(qǐng)小朋友把快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的。
二、基本部分
交代繪畫要求,幼兒繪畫
1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來(lái),畫的時(shí)候要注意國(guó)面內(nèi)容的安排,近處的東西要國(guó)大些,國(guó)在紙下邊,遠(yuǎn)處的東西國(guó)小些,國(guó)在紙上邊。
還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂(lè)、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時(shí)候?什么地方?在干什么事情?
2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)景。
結(jié)束部分
1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評(píng)價(jià)。
主要是看看每幅國(guó)的內(nèi)容,是什么時(shí)間?在什么地方?千什么事情?看看哪幅國(guó)表現(xiàn)出最快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)?再找—找哪幅國(guó)的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂(lè)情景。
2、請(qǐng)部分幼兒進(jìn)行說(shuō)畫
讓個(gè)別能力較強(qiáng),繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說(shuō)面活動(dòng)。說(shuō)一說(shuō)他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請(qǐng)所有幼兒把自己的面放在桌子上,進(jìn)行互相欣賞。
3、小結(jié)活動(dòng)情況下課!
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【活動(dòng)目標(biāo)】
通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)母親的認(rèn)識(shí),陶冶學(xué)生濃郁的愛國(guó)情操,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。
【活動(dòng)重點(diǎn)】
通過(guò)觀賞秀麗的祖國(guó)風(fēng)光、詩(shī)歌朗誦、獨(dú)唱合唱、我能為祖國(guó)母親做什么等豐富的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生濃郁的愛國(guó)主義情感,樹立“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的意識(shí),培養(yǎng)感恩情懷。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
視頻《秀麗的祖國(guó)風(fēng)光》、詩(shī)歌《為媽媽爭(zhēng)光》、歌曲《歌唱祖國(guó)》、《今天是你的生日——中國(guó)》等;多媒體課件。
【活動(dòng)時(shí)間】
20__年9月27日星期二下午第一節(jié)
【活動(dòng)地點(diǎn)】
廣場(chǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(1)班教室
【活動(dòng)流程】
活動(dòng)前播放兒童歌曲大連唱
(活動(dòng)開始)
師:親愛的小朋友們,你們都看到老師黑板上寫著什么了?
生:祖國(guó)在我心中
師:今天我們就一起來(lái)開第一次主題班會(huì),知道為什么開這次班隊(duì)活動(dòng)嗎?
生:因?yàn)槭粐?guó)慶節(jié)很快就要到了。
師:是呀,我們的祖國(guó)母親快要過(guò)生日了,讓我們一起幫助祖國(guó)母親慶生吧!
(一)共慶祖國(guó)母親生日快樂(lè)
欣賞歌曲《今天是你的生日——中國(guó)》
師:讓我們一起對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)一聲:(學(xué)生齊)【ppt:祖國(guó)母親,祝您生日快樂(lè)!】
(二)欣賞祖國(guó)的秀麗山河,感受家鄉(xiāng)的美麗繁榮
1、欣賞視頻《秀麗的祖國(guó)風(fēng)光》
師:我們的祖國(guó)幅員遼闊,景色秀美。奔騰不息的黃河是她的血脈,巍峨屹立的泰山是她的脊梁。讓我們一起來(lái)欣賞祖國(guó)的大好河山吧。【播放:秀麗的祖國(guó)風(fēng)光】
師:同學(xué)們,我們祖國(guó)的山河,美嗎?
師:那讓我們一起對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)一聲:(學(xué)生齊)【ppt:祖國(guó)母親,您真美,我們引以為傲!】
2、我能為祖國(guó)母親做什么
師:親愛的小朋友們,我們的祖國(guó)如此美麗,我們應(yīng)該怎么做才能讓祖國(guó)更加美麗?
(學(xué)生圍繞保護(hù)環(huán)境、認(rèn)真學(xué)習(xí)、節(jié)約用水用電等內(nèi)容展開)
(三)用甜美的歌聲祝愿祖國(guó)
1、欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》
師:小朋友們,還記得20__年奧運(yùn)會(huì)嗎?在這里,有一個(gè)和你們一般大小的女孩,為我們的祖國(guó)獻(xiàn)上了一首動(dòng)聽的歌曲——《歌唱祖國(guó)》,我們一起來(lái)欣賞。
2、為祖國(guó)母親獻(xiàn)唱
師:這個(gè)小女孩唱得好嗎?那你也能為祖國(guó)母親獻(xiàn)上自己的歌聲嗎?
生:《我愛北京天安門》、《哇哈哈》
(四)用深情的朗誦贊美祖國(guó):《為媽媽爭(zhēng)光》、《祖國(guó),感謝您》
【ppt:背景音樂(lè)《今天是你的生日——中國(guó)》】
1、學(xué)生朗誦《為媽媽爭(zhēng)光》
師:除了唱歌外,我們還可以給祖國(guó)母親朗誦詩(shī)歌。請(qǐng)欣賞大家跟著老師一起來(lái)朗誦——《為媽媽爭(zhēng)光》。
2、教師朗誦《祖國(guó),感謝您》
師:讓我們一起對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)一聲:【ppt:祖國(guó)母親,我感謝您!】
(五)結(jié)束部分
師:我們唱過(guò)多少甜美的歌謠來(lái)贊美您,我們寫過(guò)多少動(dòng)人的篇章來(lái)歌頌?zāi)业哪赣H!少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。今天我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!最后讓我們一起再對(duì)我們的.祖國(guó)母親說(shuō)一聲:【祖國(guó)母親,祝您生日快樂(lè)!】
師:今天的中隊(duì)活動(dòng)“祖國(guó)在我心中”到此結(jié)束。謝謝!
【主題班會(huì)反思】
今天是孩子們第一次開主題班會(huì)。其實(shí),這群剛進(jìn)學(xué)校的孩子對(duì)于什么是“主題班會(huì)”也不理解,只是看著老師為她們準(zhǔn)備的視頻、音樂(lè)欣賞、各類游戲很是新鮮,所以很認(rèn)真很積極。這個(gè)班隊(duì)活動(dòng)開展得很是順利。
此次主題班會(huì)并不是學(xué)校的要求,是我自己組織的,因?yàn)槲矣X得孩子們剛進(jìn)學(xué)校對(duì)于任何事都是充滿好奇的,而收獲的快樂(lè)能夠更好地幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活,感受小學(xué)與幼兒園的不同之處。
還記得在大學(xué)里某老師對(duì)我們說(shuō)過(guò),“如果以后你們當(dāng)了班主任,一定要好好地組織學(xué)生多多開展班隊(duì)活動(dòng),這樣,孩子們是會(huì)非常喜樂(lè)的。”現(xiàn)在,我正是班主任,那我更應(yīng)該多多做好自己的工作,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。