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開學安全教案2023

時間: 新華 優秀教案

開學安全教案2023篇1

活動準備:

活動的準備在活動中占有重要的地位,活動的準備要適合幼兒的年齡特點及實際的活動。因此我做了以下準備:

材料準備:

1.安全教育情景錄像、安全標志圖片

2.水彩筆、記號筆、白紙等。

經驗準備:了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。

教學重、難點:

1.培養幼兒自我保護的意識,讓幼兒從心里明白這么做是危險的。

2.設計標志。這既適合幼兒的現有水平,但又有一定的挑戰性。

教法、學法:

整個教學活動中,采取了許多教學法,主要采取了以下幾種教學法:1、演示法;2、交流討論法3、自主探索法;4、觀察法。

學法:主要采取了體驗法,幼兒在活動中體驗設計自己的標志圖,感受游戲的快樂,體驗成功的快樂。

活動過程:

利用身體語言,激發興趣。觀看、交流討論、探索。設計標志。

(一)利用身體語言,激發幼兒的興趣。

興趣是的老師,本活動利用肢體語言來引起幼兒的興趣。

教師用肢體語言來表達標志的意思。如小心觸電的標志:身體表現觸電時的狀態。

然后請幼兒猜猜教師表達的是什么意思。教師先不拿出標志,請幼兒大膽猜測是什么標志,發展幼兒的想象能力和表達能力。(肯定與尊重幼兒的想法,不能因為幼兒說得不對,而批評幼兒。)

把標志拿出來,驗證幼兒的想法。并認真仔細觀察標記的形狀、特征。

第二次的標志可以采用另外一種方法,如拿出標志,請幼兒各自利用自己的身體語言來表達標志的意思。(提高幼兒利用身體語言來表達的能力。)

這些標志在我們的幼兒園都能看到,那在幼兒園我們應注意哪些安全呢?

(二)關于幼兒園生活安全的情景錄像。

進行生活中的情景錄像觀看,具有真實性、綜合性、寓教育于情境中。八個安全教育小故事選擇的都是幼兒園生活安全的故事。讓幼兒切身體驗幼兒園生活存在的危險。

組織幼兒觀看八個安全教育小故事的前半段:

1.小朋友們上下樓梯時你推我擠的現象,發生小朋友摔下樓的情景。

2.小朋友去碰幼兒園或家里的帶電的插頭。

3.在玩游戲時(如滑滑梯),不按游戲規則,爭先恐后,發生摔跤的情景。

4.在玩石區,拿石頭和沙子你扔過來,我扔過去。

5.將如珠子、筆帽等小東西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。

6.拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。

7.在教室里到處跑、追追打打。

8.在幼兒園迷路了怎么辦。

組織幼兒自由討論。上面的行為是否正確,若不正確,該如何改正。

師生談話活動,教師引導幼兒想出各種正確有效的方法。

開學安全教案2023篇2

教學目標:

1、 充分認識安全工作的重要性。

2、 養成在學習和生活中時刻注意人身安全,飲食安全,交通安全等習慣。

教學過程:

一、 安全工作的重要性

1、 國家、政府狠抓安全教育工作。

2、 目前學校抓的幾項安全工作。

二、 小學生應注意安全的具體事項:

1、“珍愛生命,安全第一”的意識必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、衛生安全等等,安全意識最根本?!皼]有安全就沒有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、學校的、社會的。安全事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理。

2、作為學生來說,要聽從、服從學校 和老師的教育和管理,遵守學校的校規校紀,事故往往發生在違規違紀中。

3、要培養防護能力,學會自護自救,掌握基本的避險知識和逃生本領。比如說,在學校里遇到地震、火災或其它發生了險情,同學們就不能驚慌,聽從指揮,按照平時演練有序疏散。上學、放學途中或外出游玩,特別注意防范,確保交通安全。

4、近段時間特別要注意的:

一是穿越公路一定要注意交通安全。

二是注意春季呼吸道傳染病,注意預防疾病的發生。 三是關注飲食安全,不買、不吃非法經營攤點售賣的食品、飲料,不吃零食。

四是注意小事,如課間不追逐打鬧,不攀爬樹木和體育器械,不翻越門窗,出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑,體育課安全。

五是不玩耍刀具、打火機、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險物品。

總結:

安全是火,點燃我們的生命之燈!

安全是燈,照亮我們的生命之路!

安全是路,引導著生命走向新的輝煌! 

開學安全教案2023篇3

一、指導思想

一個孩子的安全,關系到一個家庭的幸福,帶動著整個社會的和諧穩定。我們始終把安全工作作為幼兒園頭等大事來抓,全體老師將幼兒安全放在首位,細化每一個工作流程,全員服務幼兒與家長。以本次開學“安全第一課”專題活動為契機,充分動員,精心組織開展幼兒園的安全教育。使安全意識沁入每一位教職工心中,真正做到關愛、尊重幼兒的生命,讓安全伴隨孩子的一生,使其終生受益。

二、參與對象

港口幼兒園恬莊分園全體幼兒、教師、和幼兒家長;動員幼兒家長積極參與“安全第一課”活動。

三、活動主題

20年秋季“安全第一課”的主題:用知識守護生命。

四、開展形式

(一)為增強教職工和幼兒的安全意識和防范能力。切實把20秋季開學“安全第一課”上好,為學校安全教育工作打牢基礎,從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的發生。在8月30日下午組織全體教師職工,登錄“蘇州市學校安全教育平臺”,統一觀看了“安全第一課”視頻短片。

(二)為提升我園廣大師生的自救自護技能,營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的良好氛圍。

1.利用9月1日升旗儀式,園長圍繞“用知識守護生命”的主題,進行第一次國旗下講話,對教職工和幼兒開展安全教育。

2.在9月1日中午,要求各班級組織幼兒,統一觀看“安全第一課”及“交通安全歌”視頻短片。

(三)幼兒的安全需要家庭教育與學校教育形成合力,請家長配合學校和老師加強對幼兒的安全教育。為了讓家長積極配合學校加強對孩子的安全教育,提高父母的安全監管意識和能力。

1.我們通過家校路路通,動員幼兒家長登錄“蘇州市學校安全教育平臺”,收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。

2.在8月31號上午的小班家長會上,向家長們宣傳安全教育知識,并觀看“安全第一課”視頻短片。

(四)9月5日上午組織全體幼兒進行應急疏散演練。

(五)通過“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網站等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識等進行宣傳教育。通過幼兒園網站,對“安全第一課”專題教育開展情況進行宣傳報道,在幼兒園大廳的電視上滾動播放安全教育知識、開學第一課的視頻短片。

開學安全教案2023篇4

開學第一課安全教育材料

七年三班

內容:全方位的安全教育

教學目標:

1、了解校園安全隱患。

2、掌握全方位的安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

4、進行消防安全、季節性流行病、傳染病預防知識、網絡安全知識教育等。教學重點:掌握全方位的安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學過程:

一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

1、校園門、窗、玻璃、教室頂棚以及圍墻等安全隱患排查。

2、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

3、學生飲食衛生安全隱患。

4、學生交通安全隱患。

5、校園隱性傷害的隱患。

二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

2、課間活動應當注意什么?

①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

三、學生飲食衛生安全注意事項。

1、講解學校周邊不合格飲食攤點的危害。禁止購買無衛生檢查的攤點食物,不帶零食進校園等。

2、飲食衛生常識以及注意事項。不吃過期、腐爛食品、要喝衛生的飲用水等。

四、交通安全注意事項。

1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

2、乘坐公交車注意事項:

①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

五、消防安全、季節性流行病以及傳染病預防、網絡安全知識教育。根據季節特征,是容易發生火災,和流行性傳染病的季節,所以要注意預防。

1、學生不允許帶火種或易燃易爆物品進入校園。

2、學生要做好家庭和社會的宣傳工作,不要在山上燒灰,上墳掃墓時不要在山上燒錢紙,不要在有樹林的地方吸煙,燒火等。

3、學生和婦女兒童不要參加救火。

4、介紹消防方面有關的法律法規,火災逃身知識等。

5、春季常見的流行性傳染病的特點和預防,號召學生加強體育鍛煉。另外,根據社會的發展,結合當地實際,對學生講解網絡安全知識,教育學生遠離網吧,游戲廳等,不要沉迷于上網游戲。

六、其他校園安全的注意事項:

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學發生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

3、如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患。

4、為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,會造成意外傷害。

5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

7、安全小常識

臨危逃生的基本原則:

保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”----火警 “110”----報警

“120”----急救 “122”----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

七、小結

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

開學安全教案2023篇5

為大力實施“全民消防”教育計劃,進一步推進消防宣傳進校園工作,努力營造“人人參與消防、共創平安和諧”的濃厚氛圍,不斷提高全校師生檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓等能力,切實強化師生消防安全意識和消防自救能力。根據《洪江市教育局關于開展消防安全“開學第一課”活動的通知》(洪公消〔20__〕1號)的部署,特制定本方案。消防安全

一、指導思想

深入貫徹《國務院關于加強和改進消防工作的意見》(國發[20____]46號)和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強校園消防宣傳教育培訓為載體,以提高在校學生消防安全意識和自防自救能力為目標,通過“開學第一課”這一途徑,積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動,擴大消防宣傳“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效應。

二、活動主題:

人人參與消防,共筑平安和諧。

三、活動時間:

20__年3月1日至3月31日。

四、活動內容

1、開展一次教職員工技能專題培訓。3月26日集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓,指導排查校園及周邊的火災隱患,提高校園消防安全管理水平。

2、開展校園消防工作專題動員。在開學后一周內,利用升旗儀式、開學儀式等有利時機,在學校內舉行“校園消防專題動員”活動,邀請消防官兵向師生作校園消防安全動員講話。

3、開展消防公益廣告專題展播。充分發揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優勢,在開學期間,積極開展消防公益廣告展播活動,通過形象生動的視頻、朗朗上口的標語,集中向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。

4、開展家庭消防安全專題自查。在開學期間開展“家庭消防安全自查”活動,向學生發放家庭消防安全自查表,督促指導學生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預案,并聯合消防部門及時進行回收和走訪,幫助學生家庭消除火災隱患。

5、開展消防安全知識專題宣傳。在開學期間,利用半天時間,邀請當地消防部門在學校操場設立消防宣傳站點,由消防官兵運用消防展板、消防知識傳單、消防知識手冊等物品,向學生宣傳講解校園、家庭消防安全常識和逃生自救知識。

6、開展滅火應急救援專題演示。在開學期間,利用2個課時,邀請當地消防官兵現場演示,組織教職員工和在校學生集體觀摩,并動手實踐,親身體驗消火栓出水滅火和撲救油盆火災等滅火應急救援實戰演習,提高火災事故臨場處置能力。

7、開展疏散逃生自救專題演習。在開學期間,利用2個課時,邀請當地消防官兵到場指導,組織教職員工和在校學生集體參與疏散逃生自救演習,親身體驗火場逃生自救技巧,提高師生火場逃生技能,確保遇到火災后不慌亂、快逃生。

8、開展消防志愿服務專題行動。廣泛發動職高部學生注冊消防志愿者,積極參與校園內外消防知識宣傳、消防技能演習、火災隱患投訴舉報等活動,形成校園消防安全宣傳的濃厚氛圍。

9、開展消防部隊組歌專題學唱。發動全校學生學唱消防部隊組歌,感受消防部隊火熱警營生活、消防官兵無私奉獻情懷,激發學生學習掌握消防知識和應急技能的興趣。

五、工作要求

一要強化認識抓落實。各部門、各班級要把此次“開學第一課”消防安全教育活動作為加強校園消防安全工作、構建平安和諧校園環境的一項重要舉措,提高思想認識,落實組織領導,妥善安排活動,切實抓好工作落實。

二要強化督導抓落實。保衛處要將此次“開學第一課”消防安全教育活動納入年度教育考核內容,加強督促指導,確保活動取得實效。

三要強化創新抓落實。以此次“開學第一課”消防安全教育活動為契機,創新舉措,不斷豐富校園消防安全工作的形式內容。同時辦公室要加強對創新性校園消防工作的新聞信息報道,及時宣傳推廣校園消防工作的好經驗好做法。

開學安全教案2023篇6

教學目標

1、充分認識安全工作的重要好處。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,防肺結核的教育。

教學過程

一、導入:列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、蘆南公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

2、班級舉例

校園發生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前校園抓的幾項工作。

三、小學生應注意安全的地方:

1、學生討論。

2、群眾歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,個性是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,透過公路要做到一停二看三透過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

五、安全教育總結

新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救潛力,預防和杜絕各類事故的發生,我用心采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

安全教育資料緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的潛力,為全學期校園教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

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