對(duì)于每一個(gè)中國人來講，國慶節(jié)這一個(gè)節(jié)日有著非常重要的存在意義，因?yàn)閲鴳c節(jié)是一個(gè)國家獨(dú)立自主的象征，以下是小編為大家準(zhǔn)備了2021小班歡慶國慶節(jié)主題教案范文，歡迎參閱。

小班歡慶國慶節(jié)主題教案一

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道每年的10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、喜歡參與親子活動(dòng)，感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

活動(dòng)時(shí)間：20_年9月29日下午三點(diǎn)

活動(dòng)形式：親子集體活動(dòng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒園每年慶國慶照片。

2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。

3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

4、畫有天安門廣場(chǎng)的展板一塊。

活動(dòng)過程：

一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。

1、師：小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)，師幼談話。

2、師：為什么我們教室里新添了這些啊?

二、介紹國慶節(jié)。

1、師：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

教師總結(jié)：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。

師：大家是怎樣慶祝的?

3、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動(dòng)照片。

師：小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時(shí)候，人們會(huì)掛有好多氣球啊?

三、親子合作，給祖國媽媽送氣球。

1、師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做氣球送給她好不好啊?

2、親子合作做氣球。

四、親子共同布置展板。

師：讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

小班歡慶國慶節(jié)主題教案二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道國慶節(jié)是祖國的生日。

2、激發(fā)熱愛祖國的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

網(wǎng)上搜集人們歡慶的場(chǎng)面的資料;歡快的音樂磁帶

活動(dòng)過程：

1、了解國慶節(jié)是祖國媽媽的生日。

1)師：你們知道國慶節(jié)是誰的生日?(學(xué)說：國慶節(jié)是祖國媽媽的生日)

2)請(qǐng)幼兒觀看人們歡慶的場(chǎng)面

師：人們都在干什么?

2、通過“過生日”活動(dòng)激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

1)再次觀看歡慶場(chǎng)面，教師向幼兒介紹這是大人們?yōu)樽鎳鴭寢寽?zhǔn)備的禮物。

2)師：我們小朋友可以送什么禮物給祖國媽媽呢?

3)幼兒自由講述。

請(qǐng)個(gè)別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結(jié)。

5)游戲：做禮物

根據(jù)大多數(shù)幼兒的意愿提供一些輪廓的紙，讓他們利用畫筆涂色等活動(dòng)。

小班歡慶國慶節(jié)主題教案三

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、通過討論，激發(fā)幼兒愛國情懷。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

安全活動(dòng)圖片。

活動(dòng)過程：

一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

1、"小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?"啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

2、十月一日是祖國媽媽的生日，為了慶祝祖國媽媽的生日，每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

1、教師引導(dǎo)幼兒："放假后你想做些什么事情呢?"

2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。

3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲;

6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

四、活動(dòng)延伸。

請(qǐng)家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容。

小班歡慶國慶節(jié)主題教案四

活動(dòng)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)國旗，知道它的形狀、顏色、圖案，了解圖案的含義。

2.學(xué)會(huì)折剪五角星，體驗(yàn)合作制作國旗的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

中國國旗的圖片、一些國家的國旗、五角星步驟圖、折紙若干張。

活動(dòng)過程

一、欣賞各國國旗

1.教師依次出示中國臨近國家的國旗(韓國、日本、美國、德國等)，請(qǐng)幼兒說一說自己都認(rèn)識(shí)哪些國家的國旗?

2.知道每個(gè)國家都有國旗，懂得國旗是一個(gè)國家的標(biāo)志。

二、認(rèn)識(shí)中國的國旗

師：我們中國的國旗是什么樣子的?圖案代表什么意思?

根據(jù)幼兒的回答，教師簡(jiǎn)單講述中國國旗的含義，如：中國國旗的紅色代表烈士的鮮血，一顆大星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、民族資產(chǎn)階級(jí)。

三、制作國旗

鼓勵(lì)幼兒分組制作祖國的標(biāo)志——國旗。

制作方法：

第一步：用A4紅色復(fù)印紙做國旗。

第二步：根據(jù)五角形剪紙步驟圖，剪出五角星。

第三步：仔細(xì)觀察國旗中五角星大小、位置，將剪出的五角星粘貼在紅旗上。

第四步：可在手工區(qū)尋找吸管、筷子、紙棍等材料，做成可手持可插立的國旗。

四、國旗飄飄

師幼一起將幼兒制作的國旗布置班級(jí)教室，感受國慶節(jié)的喜慶

活動(dòng)延伸

1.收集各個(gè)國家的國旗，制作成《神奇的國旗》圖書，供幼兒認(rèn)識(shí)。

2.投放資源，玩國旗的配對(duì)游戲。

3.在日常生活或外出活動(dòng)時(shí)，家長注意引導(dǎo)幼兒觀察：哪里有國旗?什么時(shí)候插國旗?

小班歡慶國慶節(jié)主題教案五

活動(dòng)目的：

1、結(jié)合國慶，讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。

2、提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒與家長共同收集各種碎布，棉花，毛線團(tuán)。(針、線家長自備，注意安全)

活動(dòng)內(nèi)容：

一、教師簡(jiǎn)單介紹家長的來意。

二、引出制作內(nèi)容。

三、交代制作過程。

四、各班家長與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)。

五、平行班交換制作成果，結(jié)對(duì)玩耍。

六、教師簡(jiǎn)單小結(jié)，歡送家長。