關(guān)于學(xué)生安全的教案篇1

班會目的：

經(jīng)過這次主題班會，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。

班會準(zhǔn)備：

1、寫“安全生命”主題詞。

2、確定主持人名單。

3、搜集有關(guān)安全方面的資料。

4、復(fù)印新聞資料。

一.導(dǎo)入。

齊：各位同學(xué)：六(1)班《學(xué)校安全》主題班會此刻開始。

二、聽新聞、談感受：

確定：

1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4、當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護(hù)自我的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天，在濕的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽臺下看。

四、結(jié)尾。

1、對于我們每個人來說，安全是如此重要，僅有在安全和禮貌這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。期望我們將安全牢記心中，將禮貌常伴左右。

2、下頭，有請我們的輔導(dǎo)員唐教師做總結(jié)，掌聲歡迎!

輔導(dǎo)員總結(jié)：同學(xué)們這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學(xué)們進(jìn)取投入的表現(xiàn)中，教師們足以看出大家對安全問題的關(guān)注。期望能經(jīng)過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花!多謝大家!

關(guān)于學(xué)生安全的教案篇2

教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法。

3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護(hù)能力。

4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

教學(xué)重難點：

1、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法。

2、了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

教學(xué)過程：

一、激情導(dǎo)入

1、出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關(guān)故事。

2、聽了這個故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3、小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命――防溺水安全教育。

二、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：

(1)未經(jīng)家長老師同意不去;

(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;

(3)深水的地方不去;

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

三、探討原因

1、溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。

2、小組代表回答后歸納：

(1)不會游泳;

(2)游泳時間過長，疲勞過度;

(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;

(4)盲目游入深水漩渦。

四、救護(hù)措施

1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?

2、指名學(xué)生回答后歸納：

(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。

(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

五、小結(jié)

同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

關(guān)于學(xué)生安全的教案篇3

班會目的：1、明白生命是寶貴的，要珍愛生命、注意安全。

2、經(jīng)過體驗、感悟，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，學(xué)會一些自救自護(hù)的本領(lǐng)，擁有保護(hù)自我和他人的智慧。

班會準(zhǔn)備：1、召開班干部會議，確立班會主題、商討班會環(huán)節(jié)。

2、確定班會主持人和節(jié)目表演者進(jìn)行排練。

活動過程：

主持人甲：同學(xué)們，每一天的陽光是燦爛的，健康是美麗的，安全是重要的。

主持人乙：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、教師的關(guān)注。

甲：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追趕打鬧”這是教師們每一天都要對我們說的話。

合：讓我們安全記心中，記住人生完美，步步細(xì)心，時時注意。

五(4)班《學(xué)校安全》主題班會此刻開始。

教師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識，獲得本領(lǐng)的地方。可是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會釀造出一齊起我們不愿發(fā)生的安全事故。下頭讓教師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生在學(xué)校里德幾起安全事故吧!

(課件出示：事故案例文字及圖片)

教師：同學(xué)們，諸如此類的事件在全國的中小學(xué)學(xué)校一次又一次的上演，能夠說，學(xué)校安全已經(jīng)拉響了警報。孩子，是家庭的期望、民族的未來，孩子的安全和教育也最牽掛著千家萬戶的心。一幕幕慘象讓我們每一個有正義感的人孤軍奮斗，讓我們不得不深思，學(xué)校安全的隱患在哪里怎樣才能呼救平安學(xué)校。

下頭請同學(xué)們在小組里討論一下，我們的身邊存在著哪些安全隱患。

(課件出示：討論：我們身邊的安全隱患)

交流匯報

教師：同學(xué)們，這是教師在學(xué)校拍攝的一些畫面，請大家看看。

(課件出示)

教師：結(jié)合同學(xué)所找出的學(xué)校安全隱患，我把它們總結(jié)成一下幾點

(課件出示)

教師：針對大家提出的安全隱患，我們應(yīng)當(dāng)去怎樣預(yù)防呢請大家對這些安全隱患談?wù)劸唧w的預(yù)防措施。(學(xué)生發(fā)言)

教師：同學(xué)們說得都很好，針對剛才大家的討論結(jié)果，我做了個總結(jié)，請看大屏幕(課件出示)我們一齊來讀讀。

教師：同學(xué)們，只要我們記住這些注意事項，相信大家在學(xué)校里都能平安歡樂地度過每一天。

主持人甲：有人說，安全是寶藏。也有人說，生命是黃金。

主持人乙：我說，生命是一朵開放在春天里的花朵。

主持人甲：世界因花地開放而美麗，可是卻有人讓生命過早的凋零了，那是因為安全這個問題。

主持人乙：安全是個大話題，學(xué)校安全又是重中之重，因為他與祖國大家庭的花朵聯(lián)系在一齊。

主持人甲：除了我們剛才談到的安全知識外，我們大家應(yīng)當(dāng)掌握更多的安全知識，例如用電安全、用火安全、防震安全等等。為了了解同學(xué)們的掌握情景，接下來我們來個安全知識競賽。

主持人乙：請同學(xué)們聽好競賽規(guī)則：競賽題分必答題、搶答題和表演題三部分。

必答題，答對一題加十分，答錯不扣分。

搶答題，答對一題加十分，答錯一題扣十分。

表演題，表演一個節(jié)目加十分，不限個數(shù)，多演多加。

有些題目同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神進(jìn)行補(bǔ)充。請每組同學(xué)安排好參賽隊員和記分員。

主持人甲：我們首先進(jìn)入比賽第一個環(huán)節(jié)——必答題，請各小組派出參賽選手。

(宣布第一輪各組得分)

主持人乙：下頭我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)——搶答題，請各小組選手做好準(zhǔn)備。

(宣布兩輪比賽總分?jǐn)?shù))

主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢!

主持人乙：我們倆真是受益匪淺啊!

主持人甲：可光說不練、紙上談兵可不行。

主持人乙：對呀!“紙上得來終絕淺，絕知此事要躬行”嘛!

主持人甲：那我們就立刻進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——表演題。請各小組派出代表，用各種表演形式來對大家進(jìn)行安全教育。大家掌聲歡迎。

(節(jié)目表演)

主持人甲：多謝大家精彩的表演，讓我們一齊來關(guān)注各小組的最終得分，一組同學(xué)最終得分分，二組同學(xué)最終得分分，三組同學(xué)最終得分分。獲得本次競賽第一名的是組同學(xué)，第二名是，第三名是，讓我們用最熱烈的掌聲向大家祝賀。

主持人甲：安全，安全，我們不能開玩笑。

主持人乙：安全，安全，我們的生活才會幸福美滿。

主持人甲：同學(xué)們今日的而說的都很不錯，期望大家能做得更好。

此刻我們有請劉教師做總結(jié)，掌聲歡迎!

(配樂)

教師：同學(xué)們，安全，是根弦，只要你牢牢地繃緊，就能彈奏出歡樂的音符，生命樂章永遠(yuǎn)悠揚(yáng)響亮。安全，是本經(jīng)，只要你天天讀，時時記，吉祥之光將簇?fù)碇悖ｋU惡魔將離你遠(yuǎn)循。安全，是緊箍咒，帶著他，無論走到海角天涯都會保佑你歡樂!保佑你平安!同學(xué)們，讓我們與安全攜手，與陽光相伴，在青春的路上，放歌而行!

主持人甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安。

主持人乙：最殷切的期盼是父母，最完美的時刻是學(xué)生時代。

主持人甲：讓我們稱其安全的保護(hù)傘，感受學(xué)校的美麗，享受完美的生活。

主持人乙：敬愛的教師

主持人甲：親愛的同學(xué)們

合：我們永遠(yuǎn)祝你平安!

主持人甲：五(4)班《》主題班會到此結(jié)束!

關(guān)于學(xué)生安全的教案篇4

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)識校園安全隱患。

2、掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學(xué)重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學(xué)過程：

一．校園中存在的安全隱患。（可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）

1．學(xué)生集會、群眾活動、課間活動的安全隱患。

2．學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3．學(xué)生交通安全隱患。

4．校園隱性傷害的隱患。

二．學(xué)生集會、群眾活動、課間活動中就應(yīng)注意的安全事項。

上下樓梯要注意什么？

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、在人多的地方必須要扶好欄桿。

3、整隊下樓時要與同學(xué)持續(xù)必須距離。

4、上下樓時不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

群眾活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言禮貌。

課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么？

l．室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。

2．活動的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3．活動的方式要簡便易行，如做做操等。

4．活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三．學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四．交通安全注意事項

行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項：

1．車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

2．乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，就應(yīng)注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。

3．注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當(dāng)我職責(zé)”。不要大聲喧嘩，持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知

1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

2、持續(xù)車況良好，車鈴、剎車齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。

4、穿越無信號燈的十字路口，務(wù)必"一慢、二看、三透過"。

5、務(wù)必在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛；在無分道標(biāo)志線的道路，務(wù)必靠邊行駛。

6、行駛時不要隨意搶占機(jī)動車道、不要多車并排行駛。

7、行駛時要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。

8、在轉(zhuǎn)彎時務(wù)必看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

9、對于不同天氣特點，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把；雨天穿戴雨披更要多留心

五．其他校園安全的注意事項：

1．如何正確對待老師的批評，甚至誤解？

敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，就應(yīng)和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

1．你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦？

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

2．如何加強(qiáng)教室安全

要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。

3．為什么不能提前到校？

校門沒開，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠，會造成意外傷害。

4．當(dāng)自己感到身體不適時，怎樣辦？

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。

5．你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎樣辦？

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

6．安全小常識

臨危逃生的基本原則：

持續(xù)鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時求救：

“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

“122”----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。

六．小結(jié)

生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范潛力，作到警鐘長鳴！

關(guān)于學(xué)生安全的教案篇5

一、導(dǎo)入

一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

在過去的一年里，我們學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了種、種加強(qiáng)校園安全的措施，對我們多次進(jìn)行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護(hù)的能力。

但是，還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧，如課間打鬧；上下樓梯時互相擁擠；同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人；不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意安全意識，視安全隱患而不顧對安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，那么造成的后果不堪設(shè)想。

二、安全事項

現(xiàn)在，一個新學(xué)期即將開始，下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結(jié)合我們學(xué)校的實際情況，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項，要求同學(xué)們認(rèn)真聽講，認(rèn)真領(lǐng)會，認(rèn)真落實學(xué)校有關(guān)的安全制度，真正做到有備無患，警鐘常鳴，確保自身的安全。

（一）校內(nèi)安全

1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

2、嚴(yán)禁爬高或在窗外探身取東西，大掃除時科技樓二層以上在沒有安全防護(hù)措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。

3、學(xué)習(xí)用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。

4、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

5、體育課要做好準(zhǔn)備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時發(fā)生意外。

6、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。

7、安排好作息時間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動。活動前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

（二）校外安全

1、一個人在家時要關(guān)好門窗；對陌生人來訪不要隨便開門；陌生人強(qiáng)行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話。

2、在集體活動中，自覺服從老師和帶隊人員的統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開班級或活動小組；如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。

3、不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩，應(yīng)先回家，如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量，好讓家人知道你的去向。

4、注意交通安全：

（1）行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。

（2）橫過公路時，應(yīng)走人行橫道線。

（3）遇有信號燈的路段，須嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定。

關(guān)于學(xué)生安全的教案篇6

一、教學(xué)目的：

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

二、課前準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的標(biāo)志。

三、活動過程：

主持人開場白：同學(xué)們，下午好!今天我們舉行的是安全你我他——交通安全主題隊會。

首先，我們來猜謎語，知道的同學(xué)請舉手。

1、猜謎語：

(1)白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，

行人踏在它身上，交通安全有保障。

謎底(人行橫道)

(2)圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，

紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。

謎底(紅綠燈)

2、接著，我們來學(xué)習(xí)一些安全常識：

①路上行走要做到，三要三不要：

交通法規(guī)要學(xué)懂、要記牢、要遵守;

走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。

②汽車上有兩只大眼睛，是照明用的;

還有兩只黃色的小眼睛，是表示方向的轉(zhuǎn)向燈。

黃色小眼睛閉著是直行，

睜著右眼是向右轉(zhuǎn)彎，

睜著左眼是向左轉(zhuǎn)彎。

3、看小品，議一議：

(1)小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果發(fā)生了車禍。

(2)議一議：

這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

我們應(yīng)該如何遵守交通規(guī)則?

(3)糾正學(xué)生的錯誤。

(4)由小品，談自己的心得體會和感受。

4、知識競賽：

主持人乙：好，那就讓我們先掌握一些交通小常識。

必答題：

a、交通訊號燈有哪些顏色?

b、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

c、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

d、什么燈亮?xí)r才可以走?

e、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

f、交通訊號燈都有些什么作用?

搶答題：

出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

5、學(xué)習(xí)兒歌《過馬路》：

紅燈停，綠燈行，

黃燈要當(dāng)心;

走路要走人行道，

不要打逗不亂跑;

過馬路，左右看，

要走人行橫道線，

交通規(guī)則邀集拉

人人遵守保安全。

6、總結(jié)：

(1)學(xué)生做活動小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么?

(2)輔導(dǎo)員做活動總結(jié)：同學(xué)們，我們今天舉行的“交通安全伴我行”讓我們知道了：生命只有一次，幸福快樂掌握在我們自己手里!通過這次主題中隊活動，大家增長了不少交通安全知識。今后，不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做做交通安全小標(biāo)兵。同學(xué)們，愿你們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

關(guān)于學(xué)生安全的教案篇7

教學(xué)目標(biāo)

1、經(jīng)過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

2、掌握火災(zāi)中的自救常識。

3、加強(qiáng)防火意識，學(xué)習(xí)必要消防知識。

4、經(jīng)過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場逃生自救本事。

教學(xué)重難點：

經(jīng)過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

教學(xué)過程

一、我市火災(zāi)新聞記實情景導(dǎo)入:

二、火災(zāi)自救知識

遇到火災(zāi)時我們怎樣辦

(一)、滅火

滅火最重要時效，能于火源初萌時，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。

(二)、報警

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，應(yīng)立即撥打119、110報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人明白火災(zāi)發(fā)生。在報警時，切勿心慌，必須要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時前往救援。

(三)、逃生

1、要鎮(zhèn)靜，堅持清醒的頭腦，不能盲目追隨。

當(dāng)人的生命突然應(yīng)對危難狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的思維確定本事，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時，首先應(yīng)當(dāng)令自我堅持鎮(zhèn)靜，迅速確定危險地點和安全地點，利用自我平時掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。撤離時要注意，不可搭電梯，因為火災(zāi)時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時，當(dāng)走到安全門時，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，經(jīng)過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因為貪財而延誤逃生時機(jī)。

在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自我的貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網(wǎng)。

3、做好簡易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃

逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹怼⒖谡钟盟驖衩杀恰①橘氤冯x的&39;辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。

4、找好避難場所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。

如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)掉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級火勢蔓延。同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮，這是在緊急危險情景下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的期望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險之處。

5、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。

高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員能夠經(jīng)過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情景下，絕對不要放棄求生的意愿，此時當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物，設(shè)法逃生。

三、小結(jié):

只要我們處處細(xì)心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自我自護(hù)自救的本事，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險，就能健康地成長。