安全教案350字篇1

一、活動目標

1、知道冰上的危險，有危險的意識。

2、知道自救方法。

二、活動預備

情形圖片

三、活動進程

1、碰到險情不慌張：一天，明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍，忽然冰裂了，明明掉進了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?

2、自救辦法記心上：假如不謹慎掉進了冰窟窿里，小朋友要記住：

(1)應大聲呼救并往岸上爬。

(2)盡力把頭探出水面，雙手攀住大塊的厚冰，努力不讓自己沉下往。

(3)不要站在冰面上，應迅速爬到岸邊，以防冰面再碎裂。

3、安全預防很重要冬天溫度低，水面常常結(jié)冰。但有些時候冰凍得其實不結(jié)實，人走在上面很輕易掉進冰窟窿里。看一看，下面的小朋友做得對嗎?

(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。

4、大家快樂又健康知識小問答當你一個人的時候不謹慎掉進了冰窟窿里，你知道應當怎樣自救嗎?請幼兒來講一說，

(1)在水中掙扎。

(2)向岸上大聲呼救。

(3)用力向岸上爬。

假如你選擇了后兩個答案，說明你是個會自救的好寶寶。

四、活動結(jié)束

1、評價

2、總結(jié)

安全教案350字篇2

教育內(nèi)容：家庭、學校、社會安全

教育目標：

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進行預防災害，防“溺水教育的教育。

教學過程：

一、導入：新的學期又開始了，我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活，在開學之初，我們首先要提的就是安全，因為不論是國家還是家庭，都希望你們安全的生活和學習。

一、小學生應注意安全的地方：

1、學生討論。

作為小學生，我們應從哪些方面注意安全?

2、集體歸納。

(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧;不在樓道內(nèi)做游戲;上下樓梯靠右行;勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人;不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者;課外不玩火，不玩火……

(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

(3)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

二、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

安全教案350字篇3

活動目標：

1、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

2、教育幼兒不玩、不接近危險物品，不做危險的事。

3、了解一些簡單的安全常識和自救方法。

4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質(zhì)。

活動準備：

小朋友玩危險品受傷的事例圖片。

活動過程：

一、教師分別出示掛圖，請幼兒仔細觀察，并請個別幼兒講講圖上的小朋友在干什么?他們做的對嗎?

二、引導幼兒討論：生活中還有哪些物品或事情是危險的?

教師總結(jié)：尖銳的利器(剪刀、小刀、針、牙簽)水、火、電、氣……

三、尋找危險品

將幼兒分成4組，分別在教室、院子、午休室及各個角落尋找不安全物品及玩具，然后大家一一記錄進行交流，增強幼兒自我保護意識和對不安全的預見能力。

四、通過討論的方法了解應該怎樣避免受傷

1、鼓勵幼兒討論預防受傷的方法。

2、教師用提問的方式幫助幼兒記住生活中應注意的問題。

五、向幼兒簡單介紹受傷后的自救方法。

六、安全游戲

1、教師帶幼兒到戶外在游樂器材前停留，向幼兒說明這些器材可能發(fā)生的危險及正確方法。

2、請幾位幼兒示范正確玩法。

安全教案350字篇4

活動地點：晨曦班

活動準備：防災避險應急知識系列宣傳片

活動主持：______

活動目的：

1、學生了解一些防災避險的安全知識;

2、在生活中，遇到一些危險的事情，學會簡單處理危險的事情;

3、樹立安全生活、健康成長的生活觀念。

活動過程：

一、觀看防災避險應急知識系列宣傳片

二、根據(jù)宣傳片內(nèi)容給學生重點講解

1、突發(fā)事件的分級

一級：紅色特別重大事件

二級：橙色重大事件

三級：黃色較大事件

四級：藍色一般事件

2、突發(fā)事件的分類

自然災害：洪水、地震、火山爆發(fā)、泥石流、臺風等;

事故災難：車禍;

公共衛(wèi)生事件：流感、H1N1甲型流感、禽流感等;

社會安全事件：重大刑事案件、恐怖襲擊事件

3、認識應急指示標志

4、如何應對災難：比如家庭廚房失火、電器失火怎么辦、預防傳染疾病、發(fā)生森林火災怎么辦、如何防止雷擊、家庭煤氣泄漏怎么辦、發(fā)生地震如何逃生等

三、總結(jié)：我們要珍惜自己的生命、現(xiàn)在的生活，安全生活，快樂成長。

安全教案350字篇5

活動目標：

1、通過觀看情景表演，了解睡覺的正確睡姿，明白睡覺時不能隨便玩玩具。

2、樂意參加歌唱表演，能運用自己掌握的正確健康知識指導玩具娃娃睡覺。

活動準備：

1、小狗玩偶一個，任何形象的玩偶幼兒人手一個。

2、教學掛圖和幼兒用書。

活動過程：

一、以情景表演的方式，向幼兒提出問題，引發(fā)幼兒對不健康午睡行為的思考。(如情景表演有困難，可引導幼兒觀看教學掛圖)

1、激發(fā)幼兒的學習興趣，教師引導幼兒觀看教學掛圖。

2、提出問題，請幼兒思考：

①為什么不能蒙頭睡覺。

②睡覺的時候為什么不能玩玩具。

③為什么不能趴著睡。

二、引導幼兒閱讀幼兒用書，了解睡覺的正確姿勢。

1、教師：怎樣睡會發(fā)生危險，怎樣睡才能讓自己睡得更舒服呢？我們看看書上的小朋友是怎樣睡的。

2、教師在幼兒閱讀后提問：你最喜歡哪一種睡法？今天午睡的時候你準備怎樣睡？

三、游戲?qū)殞毸X了。

1、老師那里有很多小寶寶要睡覺了，請小朋友選一個玩偶寶寶，帶他去你的床上睡覺。想一想，寶寶怎樣睡才更舒服。

2、寶寶睡覺了，我們來給寶寶唱首《搖籃曲》哄寶寶睡覺吧。

安全教案350字篇6

今天，我和孩子們一起學習了《過馬路的安全》這一主題課程。這節(jié)課的活動目標是：1、讓孩子知道在馬路上要遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則;2、知道過馬路時不能亂跑要拉著大人的手安全的過馬路;3，體驗模仿游戲的快樂。為了能讓孩子親身體驗從而獲得經(jīng)驗，我的教具準備的很充分。我收集了有關這方面的動畫片，以動畫片的形式讓孩子們通過真實的演練知道不講交通規(guī)則的危害性。

孩子們通過動畫里小朋友的體驗從而認識了紅綠燈，明白了交通規(guī)則。我也給小朋友設置了一個困難，“如果我們的生活中沒有紅綠燈會怎么樣呢?有個別的小朋友說那樣會撞車的，很危險的。然后我又讓小朋友們排好隊我們也來當次小司機如果誰不按交通規(guī)則開車也很危險的。在游戲中不斷提醒小朋友們不能開離公路。小朋友們也很配合的小心的開著。

這堂課，通過讓孩子親身體驗，他們不僅了解了交通規(guī)則，更明白了安全的重要性。這節(jié)課不足的就是孩子們在回答問題時主動性不強，不夠大膽。

安全教案350字篇7

活動目標：

1、能掌握詩歌的內(nèi)容，會用不同的.語氣朗誦詩歌，較有感情。

2、對做大班小朋友有份自豪感。

活動準備：

配樂的詩歌朗誦磁帶、錄音機

活動過程：

1、創(chuàng)設情景：教師講述自己的遭遇“有一天我到一個幼兒園去參觀，碰一個小朋友正在幫弟弟妹妹穿衣服，我問他：“你是哪個班的?”他自豪地對我說：‘我是大班小朋友!’我夸他真能干，他說‘這些是我應該的’。他還朗誦了一首詩歌給我聽，你們想聽嗎?”

2、老師有感情、有表情地朗誦詩歌兩遍。

3、引導幼兒掌握詩歌內(nèi)容

(1)詩歌的名字叫什么?

(2)詩歌里小朋友說了些什么?做了些什么?

4、幼兒跟老師一起朗誦詩歌兩遍，學習新詞“夸獎”

5、分句練習。老師一句，幼兒一句，也可反過來。

6、將幼兒朗誦的進行錄音，并欣賞。最后請聲音響的大聲朗誦一遍。