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幼兒園三八婦女節教案

時間: 沐欽 優秀教案

20世紀初這一系列發生在歐洲和美洲的社會主義女權運動共同促成了“三八”國際婦女節的誕生。下面是小編為大家帶來的幼兒園三八婦女節教案七篇,希望大家能夠喜歡!

幼兒園三八婦女節教案

幼兒園三八婦女節教案(精選篇1)

活動目標:

1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”等祝賀的話。

活動準備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。

活動流程:

1、出示愛心卡范例。

師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

2、組織幼兒了解制作方法。

師:小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)

師:分發白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達,

規劃方案《幼兒園三八婦女節活動方案》

3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上,播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導幼兒。

(三)相互欣賞評析愛心卡

鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。

四、活動結束。

幼兒園三八婦女節教案(精選篇2)

活動目標:

1. 讓幼兒知道3月8日是國際婦女節,是媽媽、阿姨、老師的節日。

2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方,了解郵局工作人員的勞動。

3.培養幼兒熱愛、尊重勞動婦女,發展幼兒的交往能力。

活動準備:

1.請每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)

2.事先與郵局、銀行、菜場聯系,明確參觀要求。

活動過程:

1.談話引出主題。

①小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?對了,今天不光是你們媽媽的節日,也是全世界所有勞動婦女的節日三八婦女節。

②小朋友,你們準備了什么禮物?(小紅花、賀卡、圖畫)

③你們送禮物時,準備說些什么?

教給幼兒一些交往的語言:阿姨,今天是你的節日,這是我做的禮物,祝你節日快樂!祝阿姨節日快樂,萬事如意!阿姨辛苦了!

2.交代外出內容,提出要求:

①今天我們就一起去郵局給阿姨們送禮物,到了郵局請你們先看看郵局分幾個部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的?她們怎樣使工作做的又快又好?然后一邊說祝愿的話一邊將準備的禮物送給辛勤工作著的阿姨們。

②除了郵局我們還要去銀行、菜場給正在工作著的阿姨們送禮物,看看誰最有禮貌、最守紀律。

3.帶領幼兒去郵局送禮物,通過提問幫助幼兒認識郵局。

①這是什么地方?

②阿姨們在干什么?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜志寄包裹、匯款等項目)

③阿姨們是怎樣工作的?

④集體給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導

幼兒說一句祝福的話,鼓勵幼兒大膽與人交往,態度大方自然。

4.帶領幼兒去銀行及菜場,引導他們給工作著的勞動婦女送禮物,會說一兩句祝福的話。

5.組織幼兒回幼兒園。

幼兒園三八婦女節教案(精選篇3)

活動目標:

1、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。

活動準備:

1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、個別幼兒講述自己的媽媽。

3、個別媽媽準備發言。

活動過程:

1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

2、活動進行。

(1)老師介紹本次活動的意義。

(2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)

說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。

(3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

(4)朗誦:《猜猜我有多愛你》

老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

(5)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

3、關心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

4、活動結束:集體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說一句悄悄話。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高 潮。也是慶祝會的高 潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

詩歌:媽媽

你給我洗臉,你給我梳頭發,

你給我換衣服,你是我的媽媽。

我給洋娃娃洗臉,我給洋娃娃梳頭發,

我給洋娃娃換衣服,我是洋娃娃的媽媽。

幼兒園三八婦女節教案(精選篇4)

活動目標:

1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2.了解母愛的偉大,用好聽的話贊美媽媽。

3.親手制作蛋糕送給媽媽,表達對媽媽節日的祝賀。

4.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

5.簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

材料準備:

1.贊美媽媽的詩歌

2.做蛋糕的各種材料

活動過程:

一、歡迎媽媽。

今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參加活動,首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

二、慶祝活動

1.談話活動,了解三八節。

教師:今天媽媽為什么來到咱們幼兒園?是誰的節日?除了是媽媽的節日還是誰的節日?

2.請小朋友講講媽媽的辛苦。

媽媽把我們帶這么大,可辛苦了,你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?

3.獻給媽媽的話

媽媽這么辛苦,我們小朋友有很多話要對你們說,來聽一聽小朋友會說些什么吧。

4.為媽媽獻詩

小朋友有那么多祝福的話要對媽媽說,咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧!

請欣賞孩子的表演《我愛好媽媽》

我愛好媽媽

天上的太陽愛彩霞,地上的綠草愛紅花。

高高的大樹愛泥土,小小的我呀愛媽媽。

我說媽媽最勤勞,我說媽媽最偉大。

媽媽媽媽我愛您,我愛我的好媽媽。

5.播放視頻,爸爸給媽媽的禮物

今天是各位媽媽的節日,平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物,請大家看一看。

6.制作蛋糕送給媽媽。

平時,都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃。現在大家都長大了,會做很多事情了,我們一起做個蛋糕送給媽媽,好不好?教師簡單講解蛋糕的做法后幼兒制作!并把做好的蛋糕送給媽媽,親親媽媽!

7.為媽媽獻歌

三、親子游戲

1、小心陷井

2、大西瓜、小西瓜

3、踩氣球

幼兒園三八婦女節教案(精選篇5)

教學目標:

1、知道“三·八”節是婦女節,是媽媽、老師等所有女人的節日,體會她們的辛苦,激發幼兒愛老師的情感。

2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗。

3、使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養幼兒愛老師的情感。

教學準備:

1、觀察過保育老師的工作

2、學會兒歌“老師,我愛你”

教學過程:

1、創設談話情境,引出談話話題。

(1)今天是什么節日?(三八婦女節)三八婦女節是誰的節日?(媽媽、老師等等)你會對她們說什么?

(2)幼兒自由談論,老師的節日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?

(3)教師采用語言創設情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領的?老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”

2、引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內容,為組織幼兒集體談話做準備。

3、引導幼兒拓展談話范圍。

(1)在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。

(2)接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發表自己的見解,教師注意傾聽,發現某些講的好的語句。可在幼兒面前重復一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學習。

(3)教師小結談話內容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結束活動。

效果分析:

三八節是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節日,孩子們知道有這么一個節日的存在,但是由于這個節日不是自己的,所以印象不深。個別幾個能力強的幼兒領悟性快,個別幼兒要說上好幾遍他才知道,總的來說,三八婦女節在孩子的生活中還是缺少感性經驗的。什么是婦女,孩子根本理解不透徹。

幼兒園三八婦女節教案(精選篇6)

知識與技能:

1、了解什么是“三八”婦女節的意義

2、幫助媽媽干自己利索能及的事

過程與方法:教師下載資料制作ppt與學生一起學習“三八”婦女節的歷史故事,學生說學習的感受。

情感態度與價值觀:通過學習“三八”婦女節的知識,培養學生尊敬自己的母親,愛自己的母親,感受偉大的母親。

教學重點:了解什么是“三八”婦女節

教學難點:了解節日后怎么幫助和愛自己的母親

教學方法:情景教學法,引導教學法

教(學)具:班班通

教學過程:

一、談話導入并創設情景

同學們你們知道今天是什么節日嗎?(“三八”婦女節)

同學們在今天這個特殊的節日里,你想要說些什么嗎?或者你想象老師問一些問題嗎?心中有疑問嗎?(學生舉手提問,教師解答)

可能存在的問題:

1、什么“三八”婦女節是今天?

2、“三八”婦女節三怎么來的?

3、“三八”婦女節我們要做些什么?

4、我們應該向誰給出祝福?

二、了解“三八”父女節來歷

同學們的問題提的真好,老師也想知道你們想知道的內容,那今天我們就一起來學習“三八”婦女節。(板書“三八”婦女節)

1、孩子們我們來了解什么是婦女?(生大膽猜測)

婦女:就是成年的女性或在傳統意義上結婚的女性。

2、中國的“三八”婦女節日是怎么來的呢?

1908年3月8日,1500名婦女在紐約市游 行,要求縮短工作時間,提高勞動報酬,享有選舉權,禁止使用童工,她們提出的口號是“面包和玫瑰”;面包象征經濟保障,玫瑰象征較好的生活質量。五月,美國社會黨決定以二月的最后一個星期日做為國內的婦女節。

1910年,德國社會學家蔡特金(Clara Zetkin)建議為了紀念美國服裝工人的罷工應設定一天當“國際婦女節”。該建議被在哥本哈根召開的國際婦女社會學家會議接受,但并未定出具體日期。

1917年,俄 國婦女號召在2月23日罷工以要求“面包和和平”,抗 議惡劣的工作環境和食物短缺。這天依據俄 國使用的儒略歷是當月的最后一個星期日,折合成歐洲廣范使用的格里高歷是3月8日。

1924年,中國共產黨在廣州召開了第一次“三·八”節紀念大會。

3、中國的“三八”婦女節

1949年,我國中央人民政府作出決定,將三月八日定為婦女節,該日全國婦女放假半天,舉行各種儀式的紀念,祝慶活動。

1977年12月,聯合國采納了一項決議聲明,聯合國婦女權益和和平日,在一年的某一天,服從各成員國的歷史和傳統,對聯合國而言,國際婦女節訂為3月8日,且從1975年開始。

4、我們的母親們為什么要罷工呢?(生自由回答)

那時候社會比較落后,和你們一樣大的孩子很多都不能夠去上學,一個家庭好生存就必須要掙錢,孩子也就成為了處理掙錢的對象,還有婦女們娜時候體味很低,不能像男人一樣與工作,就算有了工作也會比男人的工資低很多。收到壓迫的女性就站了起來,要求平等,不愿意收到奴役。

5、“三八”婦女節的意義是什么呢?

就是為了紀念女性同胞為自己取得了勝利,取得了平等。

到現在逐步的轉別成了一種對女性尊重關愛女性的日子了。

三、怎么在節日里送自己的祝福

師:同學們你認為“三八”婦女節誰那些女性的節日呢?

(學生自由回答或師點名回答)

師:親愛的同學們是媽媽,是外婆,是老師,是阿姨等等只要是成年的女性都要慶祝這個令人心情愉快的節日。

1、怎么祝福媽媽呢?

學生自由回答自己在這一天里怎么祝福媽媽?

師:可以寫信,可以幫助做家務,可以為媽媽唱一首歌等等學生自由討論

2、講述媽媽的艱辛

親愛的寶寶們,媽媽在痛苦中誕生了我們,我們來到這個世界的時候媽媽受到了多大的痛苦,可他一直都沒有說,但作為兒女我們要深深的記得媽媽的偉大,從小將我們撫養長大,小心翼翼,怕自己沒有吃飽,沒有學上。寶寶我們是否該做些什么呢?

學生思考,沉思。

四、小結

同學們我們為自己的媽媽送上自己的祝福吧!深深的對媽媽說一聲“媽媽,我愛你!”

幼兒園三八婦女節教案(精選篇7)

一、活動目標:

1、讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、通過送禮物、表演節目和媽媽一起玩游戲,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點:知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

三、材料準備:

1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、事先準備好送給媽媽的禮物。

四、活動過程:

(一)在放媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

(二)我當小導游,帶媽媽參觀學校。

(三)讓幼兒用歌曲和舞蹈的形式說說好媽媽。

說明:幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

(四)關愛媽媽:讓幼兒給媽媽剝吃的,體驗孩子對媽媽的愛。

(五)親子游戲

1、夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球

2、媽媽游戲——搶椅子

(六)我為媽媽唱首歌《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中表達愛媽媽的情感。在表現自己時感受到快樂的情緒,最后小朋友給媽媽一個吻。

(七)我送媽媽一朵花,說上一句悄悄的祝福話語

我們的悄悄話就是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日快樂!

(八)結束后:大家一起唱《世上只有媽媽好》結束活動。

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