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2023防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題教案

時間: 沐欽 優(yōu)秀教案

詐騙公私財物達到本解釋第一條規(guī)定的數(shù)額標(biāo)準(zhǔn),具有下列情形之一的,可以依照刑法第二百六十六條的規(guī)定從重處罰:下面是小編為大家?guī)淼?023防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題教案七篇,希望大家能夠喜歡!

2023防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題教案

2023防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題教案篇1

1、了解校園安全隱患;

2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命、安全第一”的意識。

教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)安全意識。

教學(xué)準(zhǔn)備:師生共同收集相關(guān)校園安全事故案例,了解我校校園安全隱患。教學(xué)過程:

一、談話,揭示課題《校園安全》

二、討論我校存在安全隱患,師歸納:

1、課間,課外活動安全隱患;

2、飲食、小零食安全隱患;

3、上放學(xué)路上安全隱患;

4、防治傳染病。

三、掌握相關(guān)安全知識

1、課間課外活動安全隱患

(1)師:同學(xué)們,我們在課間、課外活動時,哪些行為有可能導(dǎo)致安全事故發(fā)生?(讓生說一說)

(2)閱讀小資料

(3)生說說怎樣杜絕這些安全隱患?

2、中餐、小零食安全隱患

(1)生閱讀相關(guān)食品安全資料;

(2)我們應(yīng)當(dāng)怎么做?(讓生說一說)

3、上、放學(xué)交通安全

(1)說一說上放學(xué)時哪些行為會導(dǎo)致安全事故?

(2)閱讀小資料;

(3)掌握安全知識,培養(yǎng)安全意識。

4、預(yù)防流行病

(1)我們常見的有哪些流行性疾病?

(2)閱讀小資料;

(3)怎樣預(yù)防;

(4)如果自己感染了流行性疾病,你該怎么做;

(5)H7N9防治。

四、安全小知識保持鎮(zhèn)靜,趨利避害,學(xué)會自救,保護自己、想方設(shè)法,不斷求救,記住電話,隨時求救。

119——火警110——報警120——急救122——交通事故報警

五、課時小結(jié)生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切前提是安全,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。

教學(xué)反思:今天,我們開展了“校園安全”主題班會活動,我設(shè)計此主題班會的目的,是想通過活動,讓學(xué)生了解校園案例隱患,掌握案例知識,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、安全第一的意識,樹立健康的情感價值觀,形成學(xué)習(xí)、宣傳安全知識的氛圍。為了達到這個教學(xué)目的,這節(jié)班會課,我主要設(shè)計如下教學(xué)環(huán)節(jié):

一、安全在身邊,引導(dǎo)學(xué)生討論我校存在的安全隱患,了解自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

二、引導(dǎo)學(xué)生觀察與分析,組織學(xué)生認真反思平時的行為存在哪些安全隱患?會有什么樣的后果?接著向?qū)W生提出以后應(yīng)注意些什么?引導(dǎo)學(xué)生展開多元的體驗性活動,貫徹了新課標(biāo)中生活活動性原則,有效地引導(dǎo)了學(xué)生用身邊的例子告誡自己,嚴(yán)格遵守安全規(guī)則。

三、讓學(xué)生參與教學(xué)是課程實施的核心,傳統(tǒng)的班會基本上是由老師揣摩好班規(guī),然后強制學(xué)生去執(zhí)行,這樣做效果不明顯,這節(jié)課我安排了學(xué)生去尋找安全注意事項,讓學(xué)參與到校園安全的大環(huán)境中來,學(xué)習(xí)校園安全小知識,增強安全防范意識,學(xué)會自我保護。

但一節(jié)課下來,我發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處,讓學(xué)生開展體驗活動,沒有圓滿完成,部分學(xué)生并沒有真正地參與到討論、交流、反思中來,沒有設(shè)想到部分學(xué)生由于種.種原因不敢發(fā)表自己內(nèi)心的真實想法,從而這個教學(xué)環(huán)節(jié)達不到預(yù)想效果。“為了每一個孩子的發(fā)展”是課改的中心,作為教師教學(xué)中要時時處處為每一個學(xué)生著想,把學(xué)習(xí)的權(quán)利真正還給每一個孩子,在日后教學(xué)中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)增強自己的上課藝術(shù)。

2023防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題教案篇2

一、活動主題:防盜防騙,保護自身安全

二、活動目的:讓大學(xué)生了解到一些不法分子慣用的盜竊詐騙手段以及應(yīng)變對策,從而學(xué)會保護自身安全以及財產(chǎn)安全,提高校園文化的和諧性。

三、活動意義:此次活動的開展讓更多大學(xué)生意識到某些安全隱患以及學(xué)會應(yīng)變措施。

四、活動時間:20__年__月__日(周六)

五、活動地點:籃球場

六、活動對象:中小學(xué)及大學(xué)生

七、組織單位:廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院

八、工作步驟:

(一)活動前期準(zhǔn)備工作

1.發(fā)放大會通知,邀請嘉賓。

2.請校內(nèi)新聞媒體、校園網(wǎng)站對此次活動進行宣傳,在校內(nèi)人群密集處懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳單、放置宣傳貼海報。

3.準(zhǔn)備活動所需物品:礦泉水、演示所需道具、桌椅、獎品及獎狀、音響電子設(shè)備、嘉賓牌。

4.申請場地及準(zhǔn)備場地布置方案

5.尋找案例并排練模擬現(xiàn)場。

(二)活動具體流程

1.主持人開場白,介紹評委;

2.介紹各組參賽選手并引進參賽位子;

3.開始出題,由工作人員親身示范模擬犯罪過程;

4.各組參賽選手,將應(yīng)對方法同時寫在答題卷上(防止模仿或抄襲會在選手模擬示范上讀出),再由各組選手與工作人員示范應(yīng)對方法;

5.各組歸位,由工作人員發(fā)選票到各個觀眾手上,觀眾選出人氣最高的三組(分別加10分、7分、5分);

6.評委點評并打分(評委總分為100分);

7.評委代表發(fā)言,介紹正確的應(yīng)對方法并播放案例實例;

8.請總代表發(fā)言并總結(jié)活動;

9.送嘉賓評委退場,宣布活動結(jié)束。

(三)工作人員安排

1、宣傳部:負責(zé)宣傳單、海報制作、發(fā)放宣傳的與貼海報,與文藝部合作制作幕布;

2、秘書處:負責(zé)邀請嘉賓,邀請各媒體;

3、生活部:負責(zé)買好獎品,水以及各種所需工具;

4、文藝部:負責(zé)舞臺布置包括音響燈光方面租借,與宣傳部合作制作幕布;

5、女生部:負責(zé)禮儀方面;

6、外聯(lián)部:道具組,負責(zé)舞臺道具移動;

7、綜合部、組織部:負責(zé)道具制作;

8、紀(jì)檢部、體育部:負責(zé)排練案例,上臺表演案例;

9、網(wǎng)絡(luò)部:負責(zé)拍攝與拍照;

10、思政部、秘書處、實踐部、素拓部:機動組成員,負責(zé)配合支援各組工作。

2023防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題教案篇3

活動時間:

20__年_月_日

活動地點:

各班活動室、大操場

活動對象:

學(xué)生

活動目標(biāo):

暑期即將來臨,為了進一步提高家長及學(xué)生的安全警覺性,增強學(xué)生的自我防范意識和自我保護能力,我們中班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。

活動過程:

系列活動一:“防拐防騙”安全演練

1、年級組發(fā)動家長參與到活動中來,專門請平時不怎么來接送學(xué)生的家長來學(xué)生園充當(dāng)“騙子”,利用誘人的美食,新穎的玩具去“誘拐”孩子們。

小結(jié):

老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程,然后根據(jù)活動的具體情況,各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動,如:“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應(yīng)對方案。

反思:

這次“防拐防騙”的安全系列活動,不管是對教師、家長還是對學(xué)生都是一次特殊的經(jīng)歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要學(xué)生園、家庭共同努力,在引導(dǎo)孩子們增強自我保護意識的同時,教師及家長也應(yīng)提高防范意識,將安全教育融入到日常生活中,不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力,培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,確保自己的人身安全。

2023防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題教案篇4

2023防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題教案篇5

教學(xué)目標(biāo):

1、通過生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對防拐騙、防盜的。重視。

2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防盜知識和被拐騙后的自我解救方法。

教學(xué)方法:

講授法、講事例組織學(xué)生討論

時間安排:

一節(jié)課

課前準(zhǔn)備:

2、了解一些基本的防拐騙防盜知識。

3、了解一些被拐騙后的自我解救方法。

教學(xué)過程:

(一)導(dǎo)入

1、學(xué)生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。

2、呈現(xiàn)主題。

(二)被拐騙被誘拐的事例

柴偉是鄭州市民,一個月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,經(jīng)過多方打聽,柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中,他結(jié)識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長,幾位家長開始聯(lián)合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個月的尋找過程中,他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個孩子,都是剛從山西被解救出來的。

(三)小組討論:吸取以上案例的教訓(xùn),我們應(yīng)如何防拐騙防誘拐?

(四)防拐騙知識

1、掌握動向。外出一定要跟家長“請假”。

2、防陌生人。告訴孩子,不要聽信陌生人的話,不要請陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。

(五)上當(dāng)被拐騙后自我解救方法:

1、沉著冷靜,注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)臅r候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦。

2、一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在__地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。

3、如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。

(六)小結(jié):

”害人之心不可有,防人之心不可無、”希望這次的班會活動能引起同學(xué)們對防拐騙防盜的重視,也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙、防盜知識和被拐騙后的自我解救方法、愿同學(xué)們開心地學(xué)習(xí),平安地生活。

2023防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題教案篇6

教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生了解什么是網(wǎng)絡(luò)信息安全,讓學(xué)生了解維護信息系統(tǒng)安全的一般措施。

2、掌握網(wǎng)絡(luò)存在哪些信息安全威脅,會帶來怎么樣的后果,應(yīng)如何有效保護自己的信息。

3、培養(yǎng)學(xué)生安全地使用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),增強學(xué)生的信息安全意識.

教學(xué)重點:

解威脅信息的常見因素。

學(xué)會病毒防護和信息安全防護的基本措施

教學(xué)難點:

1、學(xué)會病毒防護和信息安全防護的基本措施

2、日常生活中信息技術(shù)的安全使用。

教學(xué)過程:

1、情境導(dǎo)入:初識計算機病毒、電腦黑客造成的嚴(yán)重后果。

播放計算機病毒、黑客進行破壞、犯罪的相關(guān)新聞視頻資料。

使得學(xué)生認識道病毒的破壞作用,意識到信息技術(shù)安全問題的嚴(yán)峻性。

2、引出課題《信息安全》

師生共同討論并解釋課題:(信息安全:指的是信息的完整性、可用性、保密性、可控性等得以保證);

3、提出問題,學(xué)生回答,教師指點:

通過剛才的演示,大家想想下面幾個問題:

當(dāng)你打開電腦,忽然發(fā)現(xiàn),存儲的文件丟失了,或系統(tǒng)突然崩潰了,你知道計算機中發(fā)生了什么嗎?

當(dāng)你看到垃圾郵件充塞了電子信箱或在你打開某一封郵件時,防病毒軟件提示計算機已感染病毒,這時應(yīng)做什么?

某天,朋友在他的機器上看到你計算機中的一些文件夾,這說明了什么?

某天,朋友告訴你,他知道你的上網(wǎng)帳號和密碼,你信嗎?

你在網(wǎng)絡(luò)上收到信息,說只要你郵寄多少錢到某一賬戶,就可得到大獎,你如何看待?

某天,當(dāng)你用QQ聊天時,某個陌生人給你發(fā)來一個網(wǎng)址,你會打開嗎?

因特網(wǎng)是一個信息的海洋,對于這里的所有信息,所有的“網(wǎng)中人”,你都會相信嗎?

網(wǎng)上的“泄密門”你知道有幾個?根據(jù)你掌握的知識,能說說這些秘密是如何泄露出去的嗎?

結(jié)合學(xué)生對于計算機的日常應(yīng)用,討論后,學(xué)生對病毒、黑客、垃圾郵件、網(wǎng)絡(luò)共享、計算機犯罪有了初步認識。每一個學(xué)生都強化了一種意識,信息安全問題關(guān)系到的我們每個人。

4、掌握威脅信息安全的“最大元兇”計算機病毒(小組討論方式)

(1)定義:

計算機病毒是一種人為編制或者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者毀壞數(shù)據(jù),影響計算機使用,并能自我復(fù)制的一組計算機指令或者程序代碼。

(2)特性:具有潛伏性、傳染性、隱蔽性和破壞性。

(3)傳播途徑:有很多種傳播途徑,主要通過網(wǎng)絡(luò)和磁盤進行傳播。

5、做好信息安全的防護工作教師對于如何樹立正確的網(wǎng)絡(luò)行為進行歸納:

安裝正版的殺毒軟件和防火墻,不定期對其升級,對系統(tǒng)全面查殺病毒;

對計算機系統(tǒng)打補丁,對重要數(shù)據(jù)不定期的進行備份;

不登陸不健康的網(wǎng)站,不接收來路不明的網(wǎng)址,不要從網(wǎng)上隨意下載來歷不明的程序和數(shù)據(jù)資料;

不制造、使用和傳播計算機病毒和黑客攻擊軟件;

遵守國家相關(guān)法律法規(guī),不做違法的事。

6、將學(xué)生分為7個小組,每組6人,對于以上的學(xué)習(xí)講講自己的心得體會,并談?wù)剬τ谧约簯?yīng)該如何樹立正確的網(wǎng)絡(luò)文明行為。

7、課堂總結(jié)

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)存在的信息安全的威脅的幾種類型,希望通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)提高自己的信息安全意識,正確的使用網(wǎng)絡(luò)給我們提供的便利的同時,時刻注意信息安全的重要。

8、課后作業(yè):

學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。

2023防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題教案篇7

一、活動目的:

通過這次主題班會,使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,避免上當(dāng)受騙。

二、背景分析:

隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力,為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來臨時的應(yīng)對能力,為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

三、引入提問:

什么是“盜竊和詐騙”?所謂“盜竊和詐騙”就是分子利用學(xué)生經(jīng)驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學(xué)生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項。

(一)、電信詐騙特點

詐騙案件與其他刑事相比,無現(xiàn)場、無痕跡物證,難以發(fā)現(xiàn)、固定和提取證據(jù)。在偵辦傳統(tǒng)詐騙案件中,往往采取比對嫌疑人體貌特征確定嫌疑人。而電信詐騙中,嫌疑人僅通過電話與受害人聯(lián)系,與受害人不見面,受害人對嫌疑人了解僅限于電話號碼、銀行賬號,不掌握嫌疑人體貌特征,難以確定嫌疑人。加之,電信詐騙嫌疑人通常采用網(wǎng)銀系統(tǒng)轉(zhuǎn)存及分解資金、自動柜員機提現(xiàn)等手段,與銀行工作人員不接觸,加大了確定嫌疑人、固定證據(jù)方面的困難

(二)、電信詐騙作案的主要手法

(1)冒充公檢法詐騙騙子分別冒充“公安局、檢察院、法院、銀行、社保、醫(yī)保、有線電視或郵政公司”工作人員,虛擬上述機關(guān)、單位電話號碼,以“惡意透支、社保、醫(yī)保賬戶異常、電視欠費、郵包或涉嫌洗錢、販毒、經(jīng)濟等”為名,要求事主保密并將個人資產(chǎn)轉(zhuǎn)到所謂“安全賬戶”。

(2)冒充“領(lǐng)導(dǎo)”、熟人電話詐騙騙子冒充單位領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)、親屬、朋友等,采取直呼其名或“猜猜我是誰”的方式,以“臨時周轉(zhuǎn)、發(fā)生車禍、被抓、急需手術(shù)費用、孩子突發(fā)疾病”等為名,要求事主向指定賬戶轉(zhuǎn)入資金。

(3)“破財消災(zāi)”詐騙:騙子以“子女在外遭綁架”或事主“得罪人將被報復(fù),花錢能夠幫其擺平”等為由,要求事主交贖金或向賬戶打款。

四、PPT播放

(1)校園中常見的詐騙盜竊案例,

(2)社會上常見的詐騙盜竊案例四、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生

五、班主任總結(jié)

“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

六、情景劇

搞笑版“老同學(xué)”(一個學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)

七、班會課總結(jié)

短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學(xué)們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

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