讀書心得，是在讀書之后寫出自己的認識、感想、體會和得到的啟發與收獲的一種心得。以下是關于《海底兩萬里》讀后感范文的相關內容，供大家參考!

《海底兩萬里》讀后感范文（篇1）

今年的生日禮物很特別：姐姐買了兩本書作為生日賀禮送給了我。

其中一本是《海底兩萬里》，那也是我喜歡的一本書。打開這本書，我懷著好奇之心，就和書中的主人公呢蒙船長，乘坐著羅迪廖瑟號開始了充滿傳奇色彩的海底之旅，去了解海底的動物、植物。

我們觀察到了許多的哺乳類動物，它們是真甲鯨屬，雖然沒有藍鯨大，也算是海中一霸。幾頭海豬是海中特產，圓圓的頭上有一條條閃著光輝的花紋；還有海豹，黑色的毛皮，白白的肚腹，可愛至極。在這美麗的海底世界中，作者還告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，也提醒我們，絕不能有危害海底動物的行為，嚴禁濫殺濫捕的錯誤做法。在兩百年前，先知者就有這樣的呼吁，那我們就應該更深地思考一下，此書只是讓讀者感受豐富多彩的海底世界和傳承知識嗎？不是的，他是在告訴我們：用心去對待海底生物，保護動物，維護生態平衡。

在這部帶有積極探索的神奇小說中，呢蒙船長告訴我們，沒有做不到，只有想不到！遇到任何復雜的問題和危險的情況，只要我們努力思索，積極進取，就有可能推動科學的進步，探索更加奇妙的未知世界。

《海底兩萬里》讀后感范文（篇2）

《海底兩萬里》是法國作家、“科幻小說之父“凡爾納著名的科幻三部曲之一。

小說講述了法國博物學家阿羅納克斯教授等三人應邀登上了一艘驅逐艦，參與追捕當時盛傳的海上“怪物”，不幸被怪物俘獲的.故事，

而這個“怪物“竟然是一艘當時無人知曉的潛水艇——鸚鵡螺號。

潛水艇的艇長尼摩邀請阿羅納克斯教授一行三人做客旅行。

沿途，他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物，當然也經歷了種種危險。

最后，當潛水艇到達挪威海岸時，阿羅納克斯大林三個對艇長不告而別，還將他們的所風所聞(把海底的秘密)公布于世。

小說懸念迭出，高潮頻起，趣味盎然之中，蘊含著鮮明的愛憎和廣博的地理知識。真好看啊。

《海底兩萬里》讀后感范文（篇3）

暑假里，我又重新讀了一遍《海底兩萬里》這本書。

這本書里面的人物有尼莫船長，他本來是一位備受人民愛戴的王子，因為妻子和女兒被敵人殺害，悲憤之下帶領伙伴們離開祖國，他以超群的智慧設計建造___號潛水艇，過起了隱居在大海里的生活；還有阿洛納斯教授，是巴黎自然博物館的教授，接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪；還有一個人物是老實人，他是阿洛納斯教授的助手，對教授很忠誠；還有一個人物是尼師傅，號稱“魚叉王”，酷愛捕鯨。

這個故事發生在一百多年前，起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實人、尼師傅一起乘坐___號開始海洋之旅，在旅途中，他們三位認識了___號的船長尼莫，尼莫告訴他們三位，潛水艇上有一個很大的圖書館，里面有世界上所有的古書，還可以抽煙斗，是用海草做成的，很環保，教授特別高興。___號上還有觀光廳，透過玻璃可以看見深海里的'各種生物，尼師傅很喜歡。

我印象最深刻的描寫是，尼莫船長帶他們三個一起去深海捕獵，教授被深海的景色驚呆了，清晨的'陽光透射在水波中，被分成色彩豐富的光柱，海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了，好像五彩繽紛的萬花筒，這種景象無法形容。

這本書還有很多有趣的故事，感興趣的同學們不妨也來讀一讀吧。

《海底兩萬里》讀后感范文（篇4）

讀了《海底兩萬里》，我有很多感慨，也有很多很多的疑問。

《海底兩萬里》簡述了潛水艇“鸚鵡螺號”的冒險故事。在1866年，人們在海上發現了一只形似獨角鯨，游動迅速，力量驚人的大怪物。

法國的生物學家阿隆發納斯教授、他的仆人孔塞伊以及魚叉手尼德蘭在被邀請上林肯號捉捕這只大怪物的行動中，被意外的“吃掉了”，并由此得知這是一搜與世隔絕的名為“鸚鵡螺號”的前后。在這之后，阿龍納斯等三人就和“鸚鵡螺號”的主人尼摩船長乘坐“鸚鵡螺號”，進行了奇妙的不可思議的海底兩萬里的環球旅行。

其中有一段是這樣說的：“其時正是上午十點。太陽光還是斜著照射在波浪起伏的海面上。光線如同通過三棱鏡似得折射變形，海底的花草、礁石、胚芽、貝殼、珊瑚蟲等，經這種折射光線一照，顏色發生輕微變化，呈現出七彩光。

各種色調組合交錯，一副赤橙黃綠青藍紫七彩繽紛的美麗圖像，猶如善用色彩的畫家的調色板，真乃海中奇景，讓人大開眼界!我覺得十分遺憾，無法把自己心中的'這中強烈感受于孔塞伊，無法與他一起贊嘆!通過作者的文字下的海底世界，讓我想身臨其境一樣切身感受。

《海底兩萬里》所要表達的中心思想我沒讀明白，但是，讀了海底兩萬里我至少明白了一句話：“美是要有會欣賞的人來表達的。”

《海底兩萬里》讀后感范文（篇5）

這是一本關于冒險的小說。所寫內容從地球到宇宙空間，從地質、地理到航海、航天，可謂包羅萬象。接下來，我就要給大家說說這本書。

故事的起因是1866年所發生得一件鬧得滿城風雨的怪事。當時不少航行的船只在海上發現了一頭大“海怪”，并有船只遭到海怪的襲擊。出于對航海的安全考慮，也是在公眾的呼吁下，由美國派了一艘戰艦對“海怪”進行追逐。結果，追逐海怪的戰艦反被怪物追逐，并遭到海怪的兇猛襲擊。這本書想象力豐富，令人嘆為觀止。其中所展現的海底世界的神奇和美麗更令人興味盎然，同時也能使人從中學習到有關海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。

它不愧是一部雅俗共賞的`文學作品。

令我驚訝的是第三十八、三十九和四十章。題目分別是：南極、意外事故和死里逃生。講了戰艦被埋在了冰層下面，而且他們的氧氣也不足了，如果再不出去，每個人都會被悶死。最后，因為“我”的一個幾乎不可能實現的辦法救了大家。

本來“我”沒有想到這個辦法，和其他人一樣一直在刨冰，可惜時間已不夠。但“我”還算鎮定，想到用熱水把冰融化的方法，最終成功了。

這幾章故事告訴了我們，無論遇到什么事都要鎮定，努力想辦法克服，不要還沒做就認為沒有希望了。就像我有個朋友和我同歲，因為生病落下了許多作業，所以他認為這么多作業怎么可能補完？我讓他不要氣餒，總是會補完的。經過他的努力，不僅所有的作業都補完了，而且成績也不錯。

事實證明了，只要遇到事情鎮定并努力，沒有什么事是做不成的。

《海底兩萬里》讀后感范文（篇6）

在前段時間里，我讀了一本書名叫《海底兩萬里》這本書，這a本書主要講了主要講了法國巴黎自然科學博物館阿龍納斯教授，被派去捉海底的怪物。可是怪物沒有抓著，反而被當成了俘虜。一起被抓去的還有阿龍納斯的仆人康塞爾和船上的魚叉手尼德.蘭。其實那個可怕的怪物是由尼摩船長駕駛的“鸚鵡螺”號潛水艇。

我最喜歡這本書中的尼摩，因為他很冷靜，而且很勇敢，有一次，“鸚鵡螺”號擱淺了，阿龍納斯教授很著急，但尼摩船長很冷靜，最后他利用月亮產生的'潮汐把“鸚鵡螺”號開到了深海。有一次，他們在深海被大王烏龜瞄上了，尼摩船長打開艙門，就有一條觸須伸了進來，被尼摩船長一斧子斬斷了，接著，尼摩船長一馬當先把烏賊給殺死了，但是，海洋把他的水手給淹沒了。像尼摩這幾樣精神，都值得我們學習，其實我遇到什么，都不冷靜，我要向尼摩學習。

所以我們要多讀書，了解更多的知識。其實多讀書是有好處的，像我讀《海底兩萬里》這本書，有時可以開發你的智慧。

《海底兩萬里》讀后感范文（篇7）

寒假一開始，我的讀書計劃就實施起來，第一天我就被這本《海底兩萬里》的書深深吸引住了。

這是一本神奇的科幻小說，主要講的是發生在1866年的一件鬧得沸沸揚揚的怪事。當時不少航行船只在海上發現了一頭“大海怪”。于是，美國派遣了一艘戰艦來進行探查。法國生物學家阿羅納克斯教授受邀參加了這次的探查行動，結果阿羅納克斯教授在探查行動中不小心掉進了海里，在海里他發現那并不是什么“大海怪”，而是鸚鵡螺號一個大艇，艇長是尼摩艇長。于是他們互相認識了，尼摩艇長慢慢的.把自己的海底經歷講述給阿羅納克斯教授聽。原來是因為尼摩艇長不想呆在陸地上與我們人類生活，他想在海里自由自在地生活，海底有太多有趣的生物與他相伴。尼摩艇長帶著阿羅納克斯教授在海底展開了一場奇妙之旅，他們在一起同艱辛，共患難，成了真正的朋友，遇到困難決不唉聲嘆氣，也不自暴自棄，而是要千方百計去克服，他們也成為我最佩服的人。

《海底兩萬里》這本書，讓我知道了許多的科學文化知識，帶著我周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多奇形怪狀的海底動植物。海底還有無盡有趣的東西等著我們去發現，那么也請你去讀一讀這本書吧！

《海底兩萬里》讀后感范文（篇8）

儒勒·凡爾納的小說《海底兩萬里》， 作者把《海底兩萬里》的人物寫的栩栩如生，情節驚險曲折，布局巧妙……讀后讓我知道了許多的'文化，地質學等！

本書講述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這間事發生在一八六六年，當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的海怪，他接受邀請參加了捕殺，在追捕的過程中不幸落水，爬到了怪物的脊椎背上……

其實這怪物并不是什么獨角鯨，而是一艘構造即奇妙又精巧的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身非常的堅固，利用作海洋發電，吃穿喝用都來自海洋！阿龍納斯被尼摩船長邀請海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、南北極、進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經歷了一些困難，險阻。同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情和危機。最后，潛水艇鸚鵡螺號遭到北冰洋大風暴，阿龍納斯被旁島漁民獲救……

《海底兩萬里》是一本富有強烈的可讀性，可靠性的名著。讓后人看到了古人的智慧與文明。介紹諸多海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、珍珠、等科學知識，成為了名不虛傳的科學家。值得我們好好認真學習。

《海底兩萬里》讀后感范文（篇9）

傾瀉下來的陽光照耀著蔚藍色的海面，泛發出白色的光，看著看著，心中不禁有一絲向往，想要到海底中一探究竟。然而，在這美麗的海底世界中，還隱藏著一個奇妙的故事。

法國的生物學家阿龍納斯先生聽聞了“獨角鯨”怪物的事，于是準備去一探究竟，不料遇到了暴雨，他和同伴們掉入海中，后來明白，原來獨角鯨是一個構造奇妙潛水艇，名字叫鸚鵡號。隨之，他認識了潛水艇的主人——尼摩。他們一起在海底展開了奇妙的旅行，一起經過了無數有趣的故事，見識到了很多海底的奇妙生物，然而，尼摩船長的身份一直是個謎，但后來阿龍納斯才知道尼摩船長在搜集海底金銀財寶，支援被壓迫民族的正義斗爭。后來他們遇到了龍卷風，所有人都不知所蹤，阿龍納斯先生也將這段秘密公布于世。

這本書的作者凡爾納有著十分膽大而想象力，他為我們創作了一本極為出色的探險與懸念小說。潛水艇在大海中自由穿行，為我們展現了一幕幕驚心動魄的畫面。然而使我印象最深的，是那位既使人敬畏又可憐的尼摩船長，他性格古怪，性情憂郁，有著一段不為人知的身世，別人都覺得他十分奇怪，然而，他對廣大受壓迫的人民和民族有著深深的同情，他一直想創造一個屬于自己的王國，沒有人世間的那些紛爭，逃避人類社會的罪惡，但是因為自己太過于仇恨而走向了窮途末路。他看起來十分自私，但實際上他也有著自己的苦衷，不禁讓我覺得他十分可憐，但我仍覺得他很偉大。通過他的故事，也讓我更看清現實社會的黑暗，那些浮夸無謂的東西也是存在在我們的身邊，這是讓人感到遺憾的。

這本書通過旅行的方式為我們講述了一個個旅行期間的故事，它讓我陶醉于海底的美景，也銘記了在海底中發生的.一切危險。當我知道作者凡爾納并沒有到過海底，這些美麗的景象都是他想象到的時，我不禁對他十分敬佩，他通過自己的想象滿足了千年來人們對海底的向往和追求，而且每一句的描寫都和現實情況那么的相似，不禁讓我十分敬佩他的藝術想象能力和寫作技能。

我感謝凡爾納，感謝海底兩萬里，讓我不僅擴大了視野，對海底兩萬里中的一切事物都充滿了好奇，而且我也更加明白，在現實的生活中，不經受磨難也是不可能的，就讓那些我們幻想到的完美世界永遠留在我們的心中吧，也許它會是我們最好的安慰。

《海底兩萬里》讀后感范文（篇10）

《海底兩萬里》主要講述了1866年，主人公阿里納斯坐上“林肯”號去尋找那條襲擊船只的怪物，在捕獲怪物的過程中，阿里納斯。康賽爾。尼德蘭三人不幸落入水中，反被怪物救起。原來這怪物是一艘形狀怪異的潛水艇。潛水艇的船長我了保密，把他們三人扣留在潛水艇里。主人公阿里納斯一行人跟隨著尼摩船長在潛水艇里度過了十個月，行駛了兩萬了，途中穿過了太平洋。印度洋。紅海。地中海。大西洋。南北兩極海。最終憑借著他們的.智慧與機警成功逃出潛水艇，將這一消息公之于眾。

這篇文章的作者，是儒勒·凡爾納，他是一位偉大的科幻小說家，《海底兩萬里》就是他的代表作之一，書中的潛水艇在當時是虛構的，可在25年后，人們將它發明出來，所以說凡爾納也是一位偉大的預言家。

通過他的小說，我感受到了知識的重要性與作者豐富的想象力，同時這也說明人類只要敢想，就敢做。作為新世紀的青年，我們不僅要好好學習，而且要多鍛煉想象力，提高動手能力，為將來報效祖國，為祖國提供出許多新型的科技產品，打下堅實穩固的基礎。

《海底兩萬里》讀后感范文（篇11）

《海底兩萬里》是著名科幻作家儒勒·凡爾納科幻三部曲中的第二部，主要講述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的奇遇故事。奇遇發生于1866年，阿龍納斯接受邀請參加追捕大怪物獨角鯨的活動，在追捕過程中不慎落水，泅到怪物的脊背上。但該怪物并非什么獨角鯨，而是一艘構造奇妙的神奇潛水艇。潛水艇中的尼摩船長邀請阿龍納斯進行海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等驚心動魄的險情。最終，當潛水艇到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，并將他所獲知的海底秘密公布于世。

令人稱奇的是，在儒勒·凡爾納生活的時代，潛水艇還沒有被發明，甚至連電燈都還沒有出現。在這樣的時代背景下，凡爾納成功塑造出鸚鵡螺號潛水艇，并且真正的潛水艇在小說發表25年后才發明出來，且與小說所述鸚鵡螺號大同小異。由此足見凡爾納的科學預見力。

最令人稱道的是凡爾納在小說中塑造的栩栩如生的.人物，使《海里兩萬里》閃耀著永恒的光輝。尼摩船長無疑是書中最重要的主人公，而他則是一個帶有浪漫、神秘色彩的人物，非常吸引人。尼摩根據自己的設計建造了潛水艇，潛航在海底進行大規模的科學研究。但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。在印度半島南端的錫蘭島，尼摩船長手拿短刀，挺身跟鯊魚搏斗，救起那個窮苦的采珠人，又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此，阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點熠熠閃光：一是他無比勇敢，二是他對人類的犧牲精神。可見這個古怪的人還沒有完全斬斷對人類的愛。

《海底兩萬里》集中了凡爾納科幻小說的所有優點，故事情節曲折緊張、撲朔迷離，人物命運瞬息萬變，科學知識豐富詳盡。讀來引人入勝，欲罷不能。

《海底兩萬里》讀后感范文（篇12）

今天，我讀了《海底兩萬里的第一章》，我被法拉古艦長堅持捕到鯨的精神打動了原來在1867年就有獨角鯨啊，艦長能抓到嗎？第二章就能講到。

故事主要講了：1866年出現了一樁引起世界的怪事——海底出現了“海怪”有人說，那“海怪”比鯨大得多足有100米長，簡直不敢相信。這段時間科學界弄得沸沸揚揚，可是事情沒有結束，就在1867年3月5日，莫拉維亞號客輪于夜間航行在緯度27度30分，一順風13海里的`高速前進。突然，船的右側撞上了航海圖上沒標出的暗礁，幸虧船底非常堅固，否則莫拉維亞號連同船上的237乘客一定會葬身海底。再后來，接二連三發生的幾件事情引起了個國政府的高度重視，美國首先行動起來，迅速組織了由法拉古艦長組織的遠征隊，配備了林肯號驅逐艦去捉拿“海怪”。很快他們就出發了。好幾個月過去了，依然毫無進展。就在大家點低頭的時候，獨角鯨出現了，大家增大火力，全速出擊，一位老炮手走到炮前，仔細瞄了一下，只聽“轟隆”一聲，打中了！令人奇怪的是，炮明明打中了，原來卻從他身體表面镲過，鉆入前方大海。結果他走了。晚上他又來了，可是還是沒捉到。

如果那條鯨被人類捉到，人類將會給科學界帶來點金之筆。

《海底兩萬里》讀后感范文（篇13）

他自信，因為他的腦袋在肩膀的曲線構成的弧形上高傲地昂著。

他的那雙黑眼睛沉著冷靜地注視著別人；他冷靜，因為他的膚色蒼白而不紅潤，說明血液流動平穩，性情平和；他堅定，這從他皺眉時肌肉的快速收縮就可以看得出來；他勇敢，因為他呼吸時粗聲粗氣，表明他具有旺盛的生命力…”我反反復復地翻開合起那本《海底兩萬里》，腦海里時常浮現出那個背影。是他——背井離鄉的尼摩船長。

初次見面，覺得他很偉大。人類辛辛苦苦耗盡幾年甚至幾十年才挖掘出來的海洋秘密，卻被尼摩船長平靜的語氣一筆勾銷；他滿屋子的海洋珍奇是那么的誘惑人；無數的海鮮又是那么令人垂誕三尺；還有他那堅韌無比的“鸚鵡螺號”，又是掀動了那么大的風浪……他聰明，博學，似海洋真正的主人，帶領我步入這片神密的.海域……輕輕合上這本書，開始幻想美好自在的海洋生活，理解阿羅納克斯教授不想離開的態度，對無理執著的內德保持反感。

但再向后面摸索，我卻漸漸看到了尼摩船長的另一面。他努力建造起無堅不摧的“鸚鵡螺號”，似乎是在醞釀一個巨大的陰謀。他眼睜睜看著人類的戰艇沉沒，對船上那些無助的人們無動于衷，甚至控制了可憐的落難者們——教授，內德孔塞伊他們活動的權利。多么心靈扭曲的船長啊！他對陸地上生活的人類不屑一顧，無盡的嘲諷，使他忘記了自己本身也是一個人類。我開始對尼摩船長產生恐懼和厭惡，又開始期盼落難的三人趕緊離開。

看到緊張的部分，我便耐不住性子，思緒早飄到結局了。在看到尼摩船長“鸚鵡螺號”陷入漩渦，而“我們”獲救時，我十分開心，暗自罵了尼摩船長一聲“活該”。但再轉到前面，我又讀出了不一樣的他。

他本和正常人一樣，有妻有兒，但家園卻遭受破害，變成了殖民地。自己妻兒被殺，無奈之下他逃入大海，自稱“與世隔絕”。世界使他變得冷血，殘酷的現實壓破出了他的孤僻，無情。他卻又不是無情的。若是無情，他又怎么會救下落難的三個人呢？又怎么搭救被鯊魚襲擊的采珠者？又怎么會合淚埋葬死去的船員？怎么會把金錢送給那些獨落小島的人們？說明他對世界仍有念想，他只是在用自己的方式逃避不公的社會，他有錯嗎？

想到這兒，我輕輕合上書，舉抿一口茶。茶香溢滿口腔，腦袋里耳邊又一次浮現出，那個沉穩的背影，耳邊又回響他最后的懺悔：“全能的上帝啊！夠了！夠了！”直到聲音淹沒于漩渦，恐怕沒人知道他那時的絕望…

或許，如今的我們沒有感受到被剝削的滋味，沒有體會到家破人亡的痛苦，所以我們無法設身處境地去理解尼摩船長，但這也正警示了一個殘忍社會對人性的壓榨。

而在如今看似平靜的年代，是否也有像尼摩船長這樣的人呢？如果也有遭受挫折而絕望的人，我認為我們應該伸出我們的手，給予他們幫助；我們不能做一個冷漠的人，對他們置之不理，我們要有一顆憐心，一顆善心，一顆愛心，這樣才能讓世界春暖花開啊！這樣像尼摩船長這樣的人才會越來越少......

嘴角微微勾起，閉上眼，那個熟悉的背影仿佛立在我的面前。他朝我笑了笑，帶著些許無奈和欣慰，然后轉過身，緩緩消失在盡頭，帶著那幾份傲骨與孤冷，永遠封鎖在我心中…

《海底兩萬里》讀后感范文（篇14）

《海底兩萬里》是“科幻小說之父”儒勒凡爾納創作的一部科學與幻想的杰作，我被書中曲折離奇的歷險故事和光怪陸離的海底奇觀吸引住了。

我們一起周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的海底動物、植物，還有海底洞穴、日音道和遺址等等。讓我學到了大量的科學文化知識和地理知識，尤其是光的折射、珍珠的分類和采集、潛水艇的構造。泥摩艇長非常具有才華，他運用自己的知識精心研究，設計建造了舉世無雙威力無比的“鸚鵡螺”號，在海底航行的過程中，他用自己的聰明才智智慧潛水艇次化險為夷。

在引人入勝的故事中，作者還同時告誡我們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止危害人類自身的行為，這部小說讓我們的心靈對自然科學有了更大的興趣和收獲。

《海底兩萬里》讀后感范文（篇15）

這個學期，我讀了一本書，名字叫做《海底兩萬里》。

這本書講述了追捕海怪的故事。這是發生在一八六六年，海洋上發生了一樁離奇的怪事情，到現在都無法解釋的怪事。事情是這樣的，我來說給你們聽聽。

有一段時間以來，出海的航船會遇到“海怪”，這個海怪長得像一個長條形的紡錐，身體還會放射出奇異的光芒。體積很大能超過鯨魚，速度更是比鯨魚快的多在海上神秘出沒。從此以后，海上不少的船只出了事故，但是原因都不清楚，大家都覺得是海怪做的事情。在這樣的情況下，北美合眾國發表了聲明，宣布成立清除海怪的遠征隊。當遠征隊的戰艦與海怪發生撞擊之后，故事的主人翁——巴黎自然科學史博物館教授，不小心掉落到海水中，這樣他驚奇的發現原來海怪其實是一艘時間的巨大的潛艇。隨后，教授給帶到了潛艇中，這樣教授認識了尼摩船長，還知道了這艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”。還和潛水艇一起在海底遇到各種各樣的奇異事件，如海底有能通到地中海的通道，還能抵達南極等等。后教授在“鸚鵡螺號”與別的戰艦開火時，教授和他的朋友們，從潛水艇中逃走了。教授獲救了，但是“鸚鵡螺號”怎么樣了，教授希望知道這一切，但是這些已經成為一個謎團。

讀完這本書，我知道了我們所有人都要好好保護我們的海洋，認識海洋對我們的重要性，珍惜海洋里的所有的生物，這些都是我們珍貴的寶藏。

《海底兩萬里》讀后感范文（篇16）

在這個暑假里，我得到了凡爾納的享譽世界、經久不衰的作品——《海底兩萬里》。它常常躺在我的手上，為我展現出另一個神奇的世界，讓我在另一個世界中暢游翱翔。

這本書主要講了阿羅納克斯教授在偶遇，與他的同伴們誤入“鸚鵡螺”號，結識了尼摩船長，并與其經歷了長達10個月異乎尋常的海底生活的故事。在這本科幻小說里，那極具感染力的人物形象，讓我感受到了人性之美；那驚心動魄、重重困難的探險歷程，又讓我認識的知識的無窮力量；那豐富詳實的歷史地理、風俗人情，又讓我領略了海底萬象！我們可以跟隨阿羅納克斯教授與尼摩船長乘坐強大無比的“鸚鵡螺”號，在神奇美妙的海底里感受奇異風光，與巨型鯊魚、章魚進行肉搏戰，多么了不起！

令我感觸頗深的，還是主人公尼摩船長，他是一個人中豪杰，他是一個了不起的英雄！在去南極探險時，“鸚鵡螺”號潛入冰山底下，可不幸冰山倒塌，“鸚鵡螺”號被夾在兩座冰山中間。整個潛艇都充斥著人們呼出的二氧化碳，到處都有因缺氧而氣喘吁吁的人們，眼看整艘潛艇的人都要因缺氧而窒息。尼摩船長鎮定自若、臨危不懼。他始終保持著鎮靜和充沛的精力，并用精神、力量來客服身體上的疼痛。他始終在思考、策劃和付諸行動，救整艘潛艇的人于水火。他真了不起，我真崇拜他！

《海底兩萬里》真是無法掩卷的佳作，一生必讀的文學經典！