讀后感是一種常見的文學形式，它允許讀者表達對所閱讀書籍或文章的深刻理解和感受。優秀的草房子350字的讀后感要怎么寫？下面給大家整理草房子350字的讀后感，希望對大家能有幫助。

草房子350字的讀后感篇1

曹文軒，1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協會全國委員，北京作家協會副主席，背景大學教授博士生導師。這是曹文軒的歷史。

《草房子》是曹文軒的作品之一。

說的是一個外地的家庭被調到了油麻地小學當校長。校長有個兒子叫桑桑。他有很多個朋友。如：細馬、阿怒、杜小廉、禿鶴等。最令桑桑難忘的是紙月。他也有幾個好老師，如：蔣一輪、溫幼菊。

最后，不知為什么，桑桑的了一鐘怪病，脖子上長了一個大腫塊。桑喬帶了桑桑到處求醫，可未能成功。就在大家都絕望時，有一個外地的郎中來到油麻地聽說這事后找到了桑喬，告訴了桑喬有一個老中醫是治這病的高手。桑喬找到了這個最后的希望。老中醫說這是鼠瘡，開了一個方子。說一日都不能間斷，桑喬把熬藥的事交給了溫幼菊。溫幼菊熬了幾十年的藥了。

就在桑桑要考高中時，這個腫塊居然奇跡般的消失了！

因為桑喬的工作出色，被調到縣城的一所中學當校長。

桑桑告別了油麻地，告別了所有老師和同學。

草房子350字的讀后感篇2

讀了《草房子》這本書，我發現即使農村沒有城市那樣高科技，但是一樣開心。還能得到不一樣的快樂，比如，可以用蚊帳打魚，在田野里捉螞蚱，在河里游泳……

故事的主人公桑桑是個有趣的男孩，做事之前從不考慮后果，結果自己被挨打。文靜的紙月是個學習好，漂亮的小女孩，因早上經常被人欺負而遲到，桑桑挺身而出，幫助她不再受欺負而傷痕累累。勇敢的秦大奶奶不顧自己救助落水兒童而跌入水中，自己被救活后不久又因為不讓一只南瓜掉到河里，自己落水淹死，秦大奶奶真是太勇敢了!桑桑不因為是校長的兒子就自大，驕傲，他比較謙虛。有一次為了引人注目竟夏天穿著大棉襖逗大家開心。他們住著是草蓋的房子，而且也分好壞，好的草房子，不是用一般的稻草和麥秸蓋成的，而是用三百里外海灘上的茅草蓋成的。這種茅草很有韌性，陽光照得如銅絲一般，風一吹，還發出金屬般的聲響，這種草蓋的房子，是經久不朽的。

這一群有趣的孩子們似乎永遠都能快樂地玩，奔跑。在我心中，他們永遠是那么天真，可愛，調皮。

草房子350字的讀后感篇3

最近，我讀了曹文軒的《《草房子》》這本書，使我深有所感。

桑桑的爸爸桑喬被認為油麻地小學的校長，隨后，桑桑一家人的身影從此在油麻地小學里出現了。故事中寫了桑桑在油麻地里的六年生活，在這六年生活中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的感人故事。

白雀和蔣一輪之間純真的感情故事，好心的桑桑在中間為他們傳遞信息；一位年邁的秦大奶奶兩次落水后的光榮犧牲，由狠轉變為愛；殘疾男孩兒對尊嚴的執著堅守……一樁樁，一件件，既清楚又朦朧地展此刻少年桑桑的世界里，故事雖然簡單，卻讓人感動。

在這本書里，我不僅僅明白了一些完美的故事，還讓我懂得了做人的道理，反映了當今社會中人與人之間是多么需要互相關心，互相幫忙和互相愛護。

草房子350字的讀后感篇4

假期里，我讀了曹文軒爺爺寫的又一本書《草房子》。自從看了《青銅葵花》后，我就愛上了他的書。

《草房子》主要寫了油麻地鄉村小學的校長兒子桑桑在那里留下的快樂又難忘的童年回憶。

有天生禿頂的禿鶴出于對尊嚴的執著堅守，有突然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程，還有孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎……

書中的小男孩桑桑是一個樂觀開朗的孩子，在六年的小學生活中，他經歷了無數感人的故事，從這些故事中，他明白了，善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛的種子”。

看了這本書后，我被書中的那些故事里面的情節深深的感動了。特別是書中所提到的一個人物―秦大奶奶，她為了就一只油麻地小學的南瓜，而斷送了自己的性命。她的這種精神強烈的震撼了我，令我熱淚盈眶。讀完了《草房子》。我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，她是一切美好的所在，是純真無邪的象征。

草房子350字的讀后感篇5

《草房子》刻畫了一個個個性鮮明的人物，其中禿鶴那篇令我深有體會，讓我來給你講講。

禿鶴是一個沒有頭發的小孩子，因此經常被嘲笑。還有同學摘下他的帽子故意笑他，他的心靈受到了沉重的打擊。他想有朝一日我一定要報仇！終于機會來了，學校要為其他學校表演，要求每個同學都參加，老師不讓禿鶴去，但他堅決去了，導致學校給別人留下了壞印象。

我想，即使是再讓人討厭，再壞的人也有他的尊嚴。過分的讓人生氣，踐踏別人的尊嚴，那結果一定是可悲的，別人一定會爆發出來報復你。

但禿鶴做的對嗎？他故意讓學校丟臉對嗎？也不對！即使別人對你造成了傷害，你也不該報復別人，別人對你造成了傷害是別人不對，但你對別人造成傷害就是你的錯了，要有一顆寬恕的心。

大家都來讀讀《草房子》吧，從中學會尊重他人。

草房子350字的讀后感篇6

讀完了這本書，我認識了：又淘氣又活潑的桑桑，孝順父母的細馬，因為頭上光禿禿而被大家叫成禿鶴的陸鶴，作者曹文軒把每一個角色都寫得和真實的一樣，事情也是的。

我找到了一段關于景色描寫的一段，位于第二百頁的最后一段：夕陽正將余暉反射到天上，把站在磚堆頂上的細馬映成了一個細長條。余暉與紅磚的顏色融在一起，將細馬染成濃濃的&39;土紅色……

這一段利用夕陽的景色去襯托細馬的心情，我記得，在這段話的前面，說了邱二媽一直在那里撫摸那些紅磚，就猶如像在撫摸寶貝似的。而且，景色的描寫也非常優美。

在這一本書里，作者不僅僅寫了景色，也寫了很多對人物的描寫，非常得生動，有趣，所以，我非常喜歡看這一本書。

草房子350字的讀后感篇7

剛剛自己也讀了《草房子》“禿鶴”那篇文章，的確，作者曹文軒故事寫的非常有趣。文章內容十分感人，一看就感覺的經過精心構思，筆法犀利，下了很大的功夫。

文中通過陸鶴的脫發為禿頭，而引出了一系列的鬧劇。正是這些鬧劇，使我們讀了后，感覺倒了同學們在一起學習或者娛樂的時候，應該相互尊重，相互愛護，而不是相互取笑、侮虜對方。

想一想，同學們在相處的時候，有沒有這樣的事情發生過啊?如果有，可真是應該好好的反省反省自己埃當然，作為大人，家長，我們在現實的生活中，在單位上，都有應該和大家如何相處的問題，任何時候，任何情況下，我們也不能夠去取笑和侮虜別人，那樣做，只能惡化人們之間的關系，自取其辱，把之間孤立起來，那樣做，就不好了。

我建議，從現在開始，從我們大人開始，也從同學們這開始，讓我們相互尊重、團結互助，和-諧融洽的相處。一起度過快樂每一天。

草房子350字的讀后感篇8

今天我讀完了作家曹文軒的作品《草房子》，這是一本很吸引人的小說，它主要圍繞桑桑這位主人公難忘的小學生活來寫。桑桑淘氣、富于幻想、精力旺盛又不諳世事，每一段故事都對我觸動很大，書里面桑桑竟把蚊帳改造成了漁網，還有許多新鮮離奇的人和事，其中我印象最深的是“禿鶴”。

“禿鶴”是一個愛搗亂、報復心強的男孩。比如有一次四個小學組織舞蹈比賽，“禿鶴”因不受大家歡迎不讓他上臺，他就坐在主席臺上不肯下來。

蔣一輪老師說，“禿鶴”只要戴上帽子就可以上臺，可是“禿鶴”故意跳著跳啊著帽子扔出去。他把全場的目光都集中到他身上，明顯是對老師和同學開始不讓他上臺的報復。我就想啊，我們可不能做這樣的人，我們應該相互寬容、理解，這樣人與人之間才會彼此多一份關愛。

我廢寢忘食地讀完了《草房子》，里面的故事真是太吸引我了，你也來讀一讀吧，看看你最喜歡里面的哪位同學呢?

草房子350字的讀后感篇9

暑假了我讀了曹文軒爺爺寫的《草房子》，給我很大的感觸。《草房子》寫了一個個催人淚下的故事。每一個故事都散發著愛，不斷沖擊著我們的心靈。

金黃的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，還有一眼望不到邊的蘆葦蕩。

這就是麻油地。

那里生活著一群可愛的孩子：既頑皮又聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康和文靜的紙月……

故事中，最感人的莫過于秦大奶奶了。她是一個很頑固的人。

在油麻地生活了幾十年，房子在小學的西北角，是學校的一個污點，學校花了十幾年也沒能將她趕出校園。

在當地人的眼中，秦大奶奶是個讓人討厭的老婆子，總在學校里搞破壞。然而，不可思議的事情發生了。

在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下床。從此，她發生了巨大的變化：主動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶……最后，她為了一個小小南瓜，不慎落水而永遠地離開了。

這時，我不禁想：為什么秦大奶奶如此之大的變化？

是愛！是麻油地人純真的愛！

草房子350字的讀后感篇10

《草房子》是著名文學家曹文軒寫的一本兒童讀物，它語句優美，故事情節曲折生動。故事描寫的是一個叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心小學生活。小說通過禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學的性格特征、家庭背景和學習生活的描寫，讓我感受到孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學之間互相幫助的場景。

“禿鶴”是一個禿頂的孩子。隨著日子的流逝，六年級的“禿鶴”感覺到了自己的.禿頂是學生戲弄的對象。自尊心受到了傷害，“禿鶴”為此做出了反常之舉。他用不上學來逃避同學異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭，當這先都失敗時，他索性在會操上亮出禿頭，導致學校錯失了“第一”的榮譽，這樣，禿鶴用他特有的方式，報復了所有的人。

這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲，當看到桑桑生病時，我哭了，這是第一次為書中的主人公而哭，因為，我怕，怕桑桑會死掉，我對著天祈禱，保佑桑桑能度過難關，人間處處有真情，在，《草房子》里，我看到了令人落淚的真情。

草房子350字的讀后感篇11

這是曹伯伯七八十年代完成的作品，時代離我們很遙遠，但讀起《草房子》這本書，卻感到那么親切。

故事由9個小故事組成，似乎可以獨立成章，但它們內在又有著千絲萬縷的聯系。這一切都與油麻地這個地方有關，都和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個聰明活潑好動的小男孩。在他六年的學習生涯中做的好事數不勝數，但是闖的禍也不少。比如：他把蚊帳改成漁網來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”......這一切不得不使我邊看書邊笑。

但是在醫療那一章，又讓我多次流下淚水。在那章桑桑被診斷患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋找名醫，但是又一次次的失敗，我為桑桑這樣短暫的生命流下淚水。在幾乎要絕望的時候，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥房里，為他熬藥，鼓勵他。終于桑桑的爸爸訪到了名醫。當看到桑桑的病痊愈的時候，我高興的又一次流下了淚水。從此隨著時間的流動，桑桑懂事了很多。

故事中的桑桑在六年的學習生涯中有喜有憂，有笑有淚，我不是也有同感嗎?

草房子350字的讀后感篇12

這個假期我讀完了《草房子》這本書，書里的內容十分感人。

其中，最讓我感動的是第八章——紅門2，這一章有一位在挫折中成長的少年最令我感動，令我敬佩，他叫杜小康。

因為家境貧寒，年幼的杜小康不得不跟著父親去養鴨子，靠賣鴨蛋掙錢養家。在艱難的生活中，杜小康逐漸從膽小變得堅強，從幼稚變得成熟。即使獨自在暴風雨中迷了路，他也不畏懼，帶著傷、流著血仍堅持找回了嚇得亂跑的鴨子……在經歷過生活的磨煉后，杜小康長大了，成了一名真正的男子漢。

我被這篇文章的小主人公的事跡深深打動，心里非常敬佩杜小康這個人物，想想現實生活中的自己感到很慚愧。

我的生活條件比杜小康優越很多，可以坐在寬敞明亮的教室里讀書，可以衣來伸手飯來張口，可以上網玩游戲，可以快樂地唱歌彈琴，過著無憂無慮的生活。但是我卻沒有杜小康的堅強和勇敢，遇到困難經常哭鼻子，一旦解決不了就會輕易放棄。

杜小康事跡給我上了人生的一課，他讓我知道，成長是需要經過一番磨煉的，只有自己不斷地努力，鍛煉和培養堅強勇敢的性格，長大了才能有出息。

草房子350字的讀后感篇13

《草房子》這本書中的文學精華滿山遍野，遍地開花：善良，尊嚴，頑強，勇敢，淳樸。一個又一個發人深省的故事，深深地震撼著我的心靈。

書中給我留下印象最深的要數杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家，由于他家的商船沉沒，一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習成績優異的他不得不放棄學業，跟著父親放鴨子，在學校門口擺地攤，毅然挑起了家庭的重擔。一直生活在蜜罐里的他，在困難面前顯得格外勇敢和堅強。這種永不言棄，勇于挑戰困難的精神多么值得我們學習啊！一分耕耘，一分收獲！我不禁想起了今年高考失利的學生，有些人接受不了殘酷的現實，承受不了沉重的打擊，選擇了極端的生活方式，匆匆結束了年輕的生命，正是因為他們在學習的田地里沒有辛勤耕耘，所以才不會在高考的季節里收獲碩果。這些高考失利的學生和杜小康形成了鮮明的對比，他們都是生活的弱者。

通過讀《草房子》這本書，我明白了這樣一個道理：每個人的一生都不是一帆風順的，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，不能退縮，要滿懷希望，微笑著面對生活。

草房子350字的讀后感篇14

這本書主要寫主人公桑桑，以及他的朋友，陸鶴，紙月，細馬，杜小康這五個人的多姿多彩的生活。主人公桑桑是個既調皮又善良的孩子。先說說他的調皮吧！有一次，他看到河里的小蝦，竟然拿媽媽的蚊帳做網去捕蝦。再說說他的善良吧！他雖然常常和杜小康鬧矛盾，不過，當杜小康家破產時，他把心愛的鴿子賣了，把錢全給了杜小康。當細馬的繼父生病了，他就幫助細馬放羊。而且，在板倉學校里當他看見內向善良的紙月常常被男生欺負時，都是他幫助了紙月。

在這本書中，我最喜愛的是陸鶴。因為他天生就是個禿子，所以人們都叫他叫禿鶴。由于，他破壞了班級榮譽，因此，受到了大家的冷落，成了一個不受歡迎的人，并讓他的世界充滿無助與孤獨。但在學校舉行文藝匯演時，有一個禿子的角色，誰都不原意演禿子。此時，禿鶴自告奮勇地出演此角色，以自己的堅強和一絲不茍贏得了冠軍。他終于又獲得了同學們的友誼。

看完這個故事，讓我懂得了什么是真正的善良，堅強，尊嚴以及友誼。我要學習陸鶴堅強不屈的精神，還要學習桑桑那種樂于助人的精神。

草房子350字的讀后感篇15

在這兩個星期里，我讀了《草房子》這本書，里面的每一個情節我還歷歷在目。

《草房子》寫的是桑桑小學生涯里的所見所聞，桑桑見證了油麻地富豪朱家的破產、細馬家的不幸、蔣一輪老師的意外……其中，最讓我難忘的是桑桑身懷絕癥的時候。桑桑的爸爸桑喬帶著他四處尋醫，試過了偏方，也試過了西藥，可怎么也沒有用。桑喬每天晚上安慰桑桑，桑桑也叫他爸爸別難過，終于又過了半個月，桑喬終于找到了能治好桑桑病的藥方。結束了桑桑的噩夢。

雖然我在學校里也和桑桑一樣頑皮，可我在生活上依然也比不上他。我在生活里只知道玩，作業也不愿意動腦子，有難的問題想也沒想就問，有不會的問題硬想半天，浪費了不少的時間。有時上課也不知道在哪，仿佛正在景點旅游一樣，過了好久才想起正在上課。可過了一會兒我分神了。老師為了改正我這個毛病，把我的座位換到后面去了。

《草房子》寫的內容豐富，語句優美。里面的人物也十分有特點，我要取長補短，向書中的人學習。